創業大賽活動策劃書

⑴ 「挑戰杯」中國大學生創業計劃競賽如何報名每年的報名時間都在何時競賽一般需要准備哪些材料

同學您好，第八屆挑戰杯全國大學生創業競賽已經在今年六月開賽版，今年9月在同濟大學決賽權，每隔一年舉辦一次。下一屆挑戰杯是兩年之後，即第九屆在在2014年比賽，挑戰杯創業大賽（小挑）是三級制，校賽省賽國賽層層選拔入圍的，校賽比賽是根據校方安排有具體時間的我們學校是小挑前一年11月，省賽一般是小挑當年5月或6月，省份不同會略有不同，國賽一般是在小挑當年9月。
報名時間、方式都要根據你的大學具體安排，每個學校都不同。
至於材料方面，准備一份詳盡的商業策劃書，商業策劃書具體寫作方式可以去看網路文庫！決賽階段需要製作PPT進行答辯，有些學校還需要製作VCR進行團隊風采展示！

⑵ 假設你要選擇校園中的某一項目進行創業活動如校內列印學校活動策劃勞動力中介、營銷大賽等等

假設你要選擇校園中的某一項目進行創業活動，如校內列印學校活動政策，勞動力中隊能醒來了好的。

⑶ 「挑戰杯」中國大學生創業計劃競賽如何報名每年的報名時間都在何時競賽一般需要准備哪些材料

這是我們學校的通知，應該可以幫助你。
第十一屆「創新杯」科技文化節
之大學生創業計劃大賽組織實施細則

為培養大學生的創新意識、創新思維、創造能力和創業精神，引導大學生崇尚科學、銳意創新、追求真知，激發大學生科技創業、實踐成才的熱情。同時，也為了選拔優秀作品參加2012年第八屆「挑戰杯」中國大學生創業計劃競賽，決定舉辦第十一屆大學生創業計劃大賽，現將有關事宜通知如下：
一、 參賽資格
凡在2011年7月以前正式注冊的全日制非成人教育的我校在校本科生和碩士研究生、博士研究生（均不含在職研究生，不限國籍）都可以申報作品參賽，每人限報一件作品。
二、 參賽要求
1、組隊：自由組成優勢互補的競賽小組，原則要求每組人數控制在7人以內。為了完成一份完整、具體、深入的商業計劃，一般要求競賽小組中要由管理、經濟、營銷、法律、財務、科技等專業的學生組成。
2、選項：選擇具有市場前景的服務或產品。所提出的服務或產品為參賽者的發明創造或經授權的發明創造，也可以是一項可能研發實現的概念或服務。
3、調研：就所提出的服務或產品開展廣泛的市場調查和深入研究。
4、成文：完成商業計劃報告書的創作主要是為了吸引風險投資家和企業家注入資金，爭取商業計劃真正走向市場，所完成的商業計劃應論據充分，說服有力。
四、作品范圍
1、謀劃創建企業或者公司，例：新材料科技股份有限公司
2、創設某種新的型職業,例: 海洋清潔工
3、推出某種全新的服務,例: 房客愛公益網
4、發明某種科技產品,例: 智能美發軟體
註：以上范圍僅供參考，只要使用參賽者自己的創意，能夠緩解就業壓力並且符合大學生自主創業的特點，同時要能夠根據創業計劃寫作指南進行深入細致的闡述。只要是能為自己的未來謀取收益的設想，均可以作為作品主題參賽。
活動時間表
3月 下發大賽通知，進行組隊
4月-5月 完成組隊、項目選定和撰寫初賽文稿
5月27日前 初賽報名，上交報名表和創業計劃書
6月30日前 初賽評審，公布復賽名單

六、實施步驟
1、第一階段 （4月-5月）
（1）創業輔導講座（4月初）
邀請往屆競賽評委、獲獎團隊指導老師和全國創業競賽獲獎者對參賽團隊成員進行培訓，通過專題講座和座談會等形式，對參賽團隊進行創新創業知識、風險資本運營、資本市場運作、創業計劃書的撰寫等方面的指導；
（2）參賽小組完成組隊，創業項目選擇，市場調研和初賽文稿的形成等環節；
（3）各參賽團隊在5月27日前上交報名表（團隊+個人）和創業計劃書（3份）至大賽組委會辦公室（校團委辦公室）；
2、第二階段（6月-8月）
（1）大賽評委會將根據團隊的創業計劃書進行評審，進行初賽評審；
（2）經評委打分，按得分高低，評出20件復賽作品；
（3）進入復賽的20件作品利用暑假進行項目調研；
3、第三階段（9月-10月）
（1）參賽團隊根據調研數據和市場分析，進一步修訂和完善創業計劃書；
（2）各參賽團隊在9月20日前將復賽報名表和創業計劃書（3/5份）上交至校團委辦公室；
（3）大賽評委會將對復賽作品進行書面評審，按照得分高低，
注意事項：
1、大賽以創業計劃小組（團隊）形式參賽。大賽要求參賽者自行組成學科優勢互補、專業配備科學、人員結構合理的創業計劃小組，以小組的形式參賽。鼓勵跨學院、跨校區組隊參賽（但小組成員務必事先協商明確作品申報單位）。
2、參賽者的參賽作品應該是針對一項發明創造、技術專利或服務。具體來源有：參賽小組成員參與的發明創造、專利技術或課外製作；經授權的發明創造或專利技術（此種情況下，參賽小組須向組委會提交具有法律效應的發明創造或專利技術所有人的書面授權許可），引用其產品；或是一項可能研究發現的概念產品或服務。
3、參賽小組應在廣泛進行市場調研、認真進行企業分析的基礎上，完成一份把產品或服務推向市場的完整、具體、有實施能可的創業計劃書。同時創造條件，吸引風險投資家和企業家注入資金，推動創業計劃走入市場。

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整個競賽分為初賽、復賽和決賽三個階段進行。
1、初賽階段（2011年10月至2011年12月）
做好競賽的前期准備工作和宣傳，完成組隊報名工作，確定進入復賽的隊伍，完成計劃書初稿，各學院在12月月底前將初稿上交至校團委。
2、復賽階段（2011年12月至2012年3月）
開展作品的書面評審，組織大賽的復賽培訓、團隊交流，做好對團隊其他的相關支持工作，最後評出決賽隊伍。
（三）決賽階段（2012年3月至4月）
進行大賽的答辯培訓，對各參賽隊伍進行信息跟蹤，進行決賽答辯，並進行工作總結。
以上是省級賽事。
以下是時間表：
1、2011年10月——2012年1月，學院宣傳發動，組隊報名，項目籌備，完成初稿。
2、2012年1月12日前，各學院提交項目匯總表、登記表、項目簡介。
3、2012年1月23日前，各學院提交各項目初步的創業計劃書（電子稿）。
4、2012年1月26日前，校內初審，對初審通過的參賽隊伍進行指導（整合人力資源，完善作品思想，提供相關支持）
5、寒假期間為各項目主要的調研期和籌備期，進一步完善創業計劃書。
6、2012年2月26日——3月10日，各學院選拔作品。
7、2012年3月12日前，提交作品申報書（含完整的創業計劃書）。
8、2012年3月13日——3月25日，舉行校級選拔賽初賽（作品書面評審）。
9、2012年3月13日——2009年3月30日，完善初賽作品，准備復賽。
10、2012年4月10日前，舉行校級選拔賽復賽（秘密答辯）。
11、2012年4月，對通過選拔的參賽隊伍進行進一步地指導。
12、2012年4月18日前，舉行校級選拔賽決賽（公開答辯）。
13、2012年4月25日，提交作品終稿。
14、2012年4月25日——5月1日，報送省級作品完善、包裝。
15、2012年5月初，參加省級初賽。
16、2012年5月中旬，參加省級決賽。
17、2012年7月，參加全國比賽初賽。
18、2012年10月，參加全國比賽決賽。
交流請看以下

⑸ 中國科學院青年創業大賽的大賽品牌活動

為了讓更多的青年學子通過本屆大賽受益，傳播可持續性綠色創業理念，大賽計劃圍繞比賽的演進有序推出4個子品牌活動，即：創業故事匯、創業商學院、創業漫遊記、中國科學院青年創業調研。 「我的故事，你的未來」
——著名中國企業家重敘校園系列創業訪談式報告
創業故事匯是由中國科學院研究生院聯合《中國企業家》雜志社共同主辦，邀請中國著名的創業型企業家回歸校園的系列訪談式報告，旨在讓廣大青年學生真實感受到創業者的獨特氣質、聆聽他們不一樣的人生經歷，讓更多的青年對創業和創新有更深刻的認識。
【活動定位和特色】
在「大地創業，肩有擔當」這一時代背景下，本活動邀請「有故事的創業型著名企業家」回歸校園，與廣大研究生及青年人近距離的交流，講述他們創業成就背後艱辛而精彩的人生故事，為更多的青年人提供一個擴大視野、增加見識的平台，和企業家前輩一起見證歷史、思索人生、暢想未來。
【與第四屆中國科學院青年創業大賽之關系】
創業故事匯是第四屆中國科學院青年創業大賽品牌活動之一
將為以中國科學院青年為主的廣大青年提供感受創業人文情懷的機會
將使更多的青年學子對創新和創業產生更深刻的認識和感觸
【活動形式與安排】
創業故事匯擬在中國科學院研究生院以及一些京區著名高校舉辦5至7期，每期邀請一位「有故事的創業型著名企業家」，進行2小時的訪談式報告。
嘉賓定位：
當前市值過億的創業型企業創始人
著名上市公司的創始人
有豐富創業經歷的創業者
各高校走出的優秀創業者
活動安排（擬）： 期數 時間 嘉賓 地點 1 2010.6 王健林 中國科學院研究生院禮堂（玉泉路園區） 2 2010.7 李彥宏 中國科學與人文論壇講堂（中關村園區） 3 2010.8 陳年 中國人民大學逸夫樓 4 2010.9 馮侖 清華大學 5 2010.10 俞敏洪 北京大學 6 2010.11 王傳福 北京航空航天大學 7 2010.12 馬雲 中國科學院研究生院禮堂（玉泉路園區） 【組織結構】
主辦單位：中國科學院研究生院
合辦單位：《中國企業家》雜志社
承辦單位：中國科學院研究生院團委 中國科學院研究生院學生會
獨家網路媒體：新浪財經 中國科學院研究生院創業商學院2010，是由中國科學院研究生院團委聯合管理學院共同發起成立，服務中國科學院及在京重點高校的優秀青年，幫助其拓展商科視野，鍛造綜合性知識結構，的公益性培養計劃。
1 . 【活動定位】
中國優秀理工科精英拓展商科知識的平台
中國優秀創新創業青年豐富個人底蘊的機會
2. 【目標、意義和特色】
目標：幫助青年學子形成對商管科知識的正確認知，打造具有創新、創業意識的復合型人才
意義：擴大理工科院校的商學影響力
特色：理論與實踐雙視角教學
3. 【與第四屆中國科學院青年創業大賽之關系】
創業商學院是第四屆中國科學院青年創業大賽的品牌活動
將為參加創業大賽的青年提供了系統學習商學的機會
將向更多青年學子傳播了創業大賽的創新創業理念
4. 【課程形式和規劃】
課程形式
創業商學院擬舉辦5次課程，每次課程5個小時，邀請一位中國著名商學院的相關領域教授，以及一位有在中國本土商業原生態中打拚經歷的企業家、咨詢師，分別就相關主題為廣大青年上入門基礎課。
具體流程
嘉賓報告（ 3小時）
每場嘉賓各做1.5小時的主題報告，報告內容為當次活動的主題，以講課形式為主。
引導式互動（30分鍾）
嘉賓報告之後，由現場主持人引導觀眾，與嘉賓進行相關內容的互動交流。
課程規劃 期數 時間 地點 內容 1 2010.6 中國科學院研究生院 市場營銷 2 2010.7 中國科學院研究生院 人力資源管理 3 2010.9 北京大學 公司法 4 2010.10 清華大學 公司戰略 5 2010.11 中國科學院研究生院 資本運作與公司市值管理 5. 【組織結構】
主辦單位：
中國科學院研究生院團委
中國科學院研究生院管理學院
承辦單位：
中國科學院研究生院學生會
中國科學院研究生院MBA聯合會
中國科學院研究生院管理咨詢協會
中國科學院研究生院企業家協會
中國科學院研究生院風險投資協會
商學院院長：
趙紅 中國科學院管理學院副院長
6. 【院長介紹】
趙紅 教授 中國科學院研究生院管理學院副院長；博士生導師
英國東倫敦大學商學院國際工商管理碩士學位；華中科技大學管理學院攻讀管理科學與工程專業博士學位。曾獲北京市優秀青年骨幹教師榮譽稱號，並入選北京市跨世紀優秀人才工程。主要研究方向：戰略管理、營銷管理、企業仿生學、突發事件應急管理。
7. 【商學院報名】
詳情請見官網 活動形式：創業漫遊記擬舉辦4次，組織中國科學院及重點兄弟高校的青年參觀創業型企業，實地體
驗創業中的點點滴滴，並與創業者和創業團隊深入交流。 活動意義：使青年們身臨其境，參觀創業型的公司工作環境，體會創業者創業過程和氛圍，與創業者
直接溝通，了解創新、技術、市場、風險、戰略等多方面的信息，最大程度地接觸創業、
感受創業。 計劃安排：1、計劃安排4次參觀學習；
2、在中國科學院、清華大學、北京大學等重點兄弟院校招募參與青年； 活動影響預期：預計直接參與人數120人，間接影響人數1200人； 計劃參觀企業：1、 市值1000萬以上的創業型公司或團隊，
2、與大賽主題或時代主題相關的創業型公司或團隊； 活動形式：成立由中國科學院院地合作局老師、管理學院老師、相關重點院所科技管理老師共同指導
的項目小組，制定研究方案，設計研究內容，實地調研、訪談、考察，總結中國科學院
（京區）近10年的青年創業情況，分析存在的各種問題，面臨的各種困難，從而提出適時
適當的建議和意見。 計劃安排：1、成立項目小組；
2、設計並制定調研方案；
3、調研實施；
4、總結、分析、撰寫調研報告，並對結果進行公開展示和上報。 活動影響預期：小組成員30，受訪人員100，間接影響人數1000預計調研結果是對中國科學院
近10年青年創業情況 涉及單位：1、 中國科學院院地合作局
2、 中國科學院北京分院
3、 中國科學院研究生院
4、 中國科學院京區各主要研究院所（計算所、生命科學學院、自動化所、過程所、電
子所、聲學所、軟體所、國家天文台等）
5、 中國科學院上海分院等主要分院

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一、活動主題：我的夢想，大學生創業能力大賽 二、活動時間：12月4日——12月23日 三、活動目的： 本次創業能力大賽的舉辦意在通過競賽的形式吸引我校有志創業青年投入其中，展現創業才華和能力，並通過對其創業想法的評審與獎勵，鼓勵學生通過對社會及市場的觀察，結合自身特點，策劃制定有一定實際價值的創業方案。在創業設計過程中，激發培養我校學生的創新實踐能力、主動精神、商業精神以及市場經濟思維。 四、活動布置： 主辦：校團委 學生科協 承辦：商學院（待議） 協辦：活動贊助商家 五、活動形式： 海選： 創業知識考核＋團隊合作能力考核 -------12月9日、10日（周六、周日） 第一輪：創業策劃方案評審----------------------12月15日（周五） 第二輪：「非常營銷」室外營銷大賽--------------12月17日（周日） 第三輪： 選手風采拉票會＋網路人氣投票----------12月18日－12月22日（周一至周五） 創業展示及現場融資會------------------12月23日下午（周六） 六、活動具體內容: （一） 前期宣傳、大賽的組織發動（11月27日－12月8） 1、在全校范圍內充分作好本次大賽的宣傳，鼓勵並發動廣大學生參加比賽。同時務必起到大賽的宣傳造勢作用。 宣傳方式包括：橫幅、展板、傳單、手繪創意海報、彩色噴繪海報、網路平台。 具體實現：A、在校園醒目處懸掛宣傳本次大賽的橫幅。南校、本部各1條。 B、製作宣傳展板放在食堂等學生經過易關注到的地方，配合橫幅為本次大賽的宣傳。展板內容為：大賽介紹及大致流程。南校、本部各1塊。 C、印製大量傳單，於中午或晚上人多時散發出去並投至各棟宿舍樓。 傳單內容包括：比賽各環節介紹以及海選時「創業知識考核」的考核范圍。 D、可手繪一定數量的創意宣傳海報，廣泛張貼於校園各處，以吸引學生眼球，凸顯本次大賽的創新性和趣味性。 E、製作小型彩色噴繪，貼在南校及主校各寢室樓公告欄上。 F、聯系升華網等校內網站，著手在網上建立本次大賽特別活動板塊。如創業論壇、風采展示、人氣投票等形式。 2、給各二級學院下發舉辦「創業能力大賽」的通知，要求各二級學院鼓勵本院學生積極響應和參賽；各學院可成立專門協調小組，在學生中做好充分的宣傳發動工作，要求其通過評選的方式推薦一定指標的學生參加比賽。 各學院推薦學生不必參加海選，直接進行第一輪比賽。 （提前兩周11月27日左右發通知） （二）大賽海選 大賽海選過程包括「創業知識考核」及「團隊合作能力考核」兩項。 其中，「創業知識考核」得分佔70％，「團隊合作能力考核」得分佔30％。 1、創業知識考核： 時間：12月9日 周六下午 形式：A、在商學院老師指導下，我們出一份關於「創業知識」的考核試卷。在南校區及校本部各找兩個教室，安排所有報名個人（各院推薦學生除外）進行限時作答。 B、考核題目盡量制定標准答案。在收齊所有參賽人試卷後由工作人員統一組織評閱。給每份試卷評出得分。 C、創業知識考核占海選總分的30％。 2、團隊合作能力考核： 時間：12月10日 周日下午 地點：立德廳或立功廳 形式：A、現場讓每位參賽選手相互組成臨時團隊，自由組合，5人一組。 B、安排一個團隊合作類游戲或小比賽，讓選手以團隊為單位參加。活動時我們只考查團隊的表現，最終成績也以團隊為單位給出，不考慮個人表現。 C、該團隊最後得分即為團隊所有成員在這一環節的得分。占海選總分的30％。 將創業知識考核和團隊合作能力考核的得分加權相加。選出50人進入大賽第一輪。 並且布置創業計劃書或創業策劃方案書寫任務。 （三）第一輪：創業策劃方案評審 前期安排： 星期日海選第2項活動之後確定進入大賽這一輪的名單。當天給所有入圍選手布置創業策劃方案（或創業計劃書）書寫任務。策劃書以選手個人名義完成，在星期四之前交到科協辦公室。 評審會時間：12月15日 周五 形式：請商學院老師對進入第一輪的選手的創業策劃方案從創新性、可行性、市場潛力等方面進行評審。從中評選出30個選手進入大賽第二輪。 （創業策劃方案書寫要求見附錄） （四）第二輪：「非常營銷」室外營銷比賽 讓選手在校園范圍內的指定地點推銷一定數量的商品，由工作人員隨行監督並拍攝DV，根據選手推銷商品數量評分，評選出前10名進入最後一輪。並選出前十名選手的DV上傳至網上，供網友投票。 時間：12月17日 周日 內容：A、給進入這一輪的30個選手布置一定的營銷任務，讓其在校園內（本部或南校）指定地點，如某棟宿舍樓內，進行推銷。推銷物品可由商家贊助或由我們提供。選手必須在指定的地點內推銷。限時1個小時。 B、每位選手由我們安排一名工作人員隨行，監督其整個營銷過程。工作人員只負責DV拍攝、監督和計時，不允許有任何助其推銷的舉動，也不得提供任何提示和幫助。 C、根據每位選手所推銷產品的數量給出本輪比賽的最後成績。若選手在規定時間內完成了全部推銷任務則記錄其所花時間，作為評比依據。評選出前10名進入大賽下一輪。 D、將前十名選手的營銷DV剪輯上傳到網上（大賽活動網頁），即日起開通網路人氣投票板塊，可讓網友自由投票，支持喜歡的選手。 （選手營銷所得資金全部上繳，屆時用於購置大賽獎品。並可單獨設置本輪比賽「最佳營銷獎」等。） （五）選手人氣投票 本次大賽選手的人氣投票環節包括：風采拉票會和網路人氣投票。 其中，投票所得票數最終將被折算成分數，佔大賽總成績的20%。 1、選手風采拉票會 時間：12月18—22日（周一至周五） 地點：本部和南校食堂門前 形式：A、在周一至周五選擇兩天在校園內對選手進行全校性公開投票。由我們負責位選手統一製作投票箱。選手可自己製作創意宣傳海報，並可貼於各自展台前。 B、所有10位選手同時出席「拉票會」，統一站在展台後。工作人員在現場發放印有選票的傳單，想投票的學生可撕下選票投入各自選手前的投票箱內。 C、投票會將在本部和南校各辦兩場。 D、最後我們統計每位選手的得票數。 2、網路人氣投票 時間：12月18日－22日（與風采拉票會同時進行） 形式：A、在大賽活動網頁上為每位選手建立個人風采欄，並上傳其營銷比賽的DV剪輯，同時選手需要在自己專欄中發表個人簡介、創業方案、拉票宣言等。 B、網友可自由給喜歡的選手投票。一個IP地址只能投一次票。網上投票到12月22日晚12：00截止。 C、星期六上午由我們統計每位選手的最終網路得票。 現場風采拉票會和網上人氣投票的總票數最終將被折算成分數，該得分佔大賽總成績的20%。 （六）創業展示及現場融資會 邀請我校MBA及校外企業家作為評委，模擬風險投資商，然後由進入大賽融資會的10位選手向這些「風險投資商」以及現場所有觀眾推銷自己的創新服務或新型產品，現場評委及「大眾評審團」根據比賽規則對他們認為可行且有投資價值的產品或服務進行投資。最後綜合之前「人氣投票」環節的成績評選出本次大賽的金、銀、銅獎及優勝獎。同時可評出本次大賽的「最佳創意獎」，「最具人氣獎」等獎項。 時間：12月23日下午（周六） 地點：立功廳 內容：1、安排每位選手各自從市場、融資、運作、營銷等方面描述自己的創業方案。每位選手給時5分鍾。 2、各選手自己負責找人以小品、話劇等不限的形式向現場評委和觀眾展示自己的創業方案（之前需提前通知各參賽選手）。每位選手給時10分鍾。 3、製作一定數量的模擬資金（由卡片代替）作為現場融資用的資金。讓現場評委和由觀眾組成的「大眾評審團」對各個選手的創業策劃進行風險投資。「大眾評審團」由工作人員從台下觀眾中隨機挑選。 4、現場評委和「大眾評審團」各擁有50％的「模擬資金」。並且，所有「資金」平均分配給各評委及評審團成員，他們可自由「投資」給10位選手。 5、最後，將每位選手所得的總融資額折算成分數，該得分佔大賽總成績的80%。最終評選出本次大賽的金獎、銀獎、銅獎和優勝獎。 大賽設金獎1名，銀獎2名，銅獎3名，優勝獎4名。 同時根據選手的綜合表現及觀眾評價，還可評選出大賽的「最佳創意獎」、「最具人氣獎」等獎項。 （七）大賽頒獎 大賽最終所有獎項可安排在「科博節」閉幕晚會上由校領導統一頒出。 頒獎具體形式待定。 七、活動經費預算： （一）前期宣傳 傳單3500份*0.06=210元 展板2塊*40=80元 彩色橫幅 2條*75=150元 手繪海報 100元 彩色噴繪海報 40張*5=200元 合計：740元 （二）海選 試卷印製 100份*0.2=20元 團隊游戲所需材料 20份*3.00=60元 合計：80元 （三）創業策劃方案評審 材料費 10元 *評審費 3*100=300元 現場費用 30元 合計：340元 （四）室外營銷比賽 選手參賽標志 20個*1.00=20元 工作人員工作證 20個*1.00=20元 *租借DV 5部*20=100元 推銷物品可由商家提供或用團委庫存的「國家地理雜志」 合計：140元 （五）風采拉票會 背景宣傳橫幅 1條*30=30元 ······························· 參考自：172校園活動網 http://www.172xiaoyuan.com/cehuashu/ 原文地址： http://www.172xiaoyuan.com/cehuashu/xiaoyuan/2010/0106/2381.html

⑺ 二:公司要求你在三天內為一個創業大賽活動招募十名志願者你將如何開展工作

看有多少資金
資金雄厚去那種新開的小公司采訪調差
資金少去學校展開調差， 現在學生自己創業的也不少

⑻ 創業大賽計劃書怎麼寫

一、活動主題：創業成就未來
二、活動意義：通過企劃方案及職業生涯規劃大賽的活動形式，傳播和普及職業規劃理念，引領和示範職業規劃實踐，提升大學生職業素質和就業能力，幫助大學生學習與掌握創業就業的基本方法、樹立正確的成才觀和就業觀，從根本上喚醒大學生的就業自助意識，並推動我院畢業生就業工作的深入開展。
三、活動對象：創業社全體社員
四、活動時間：2012年4月到5月
五、活動地點:未定
六、活動准備：提前通知好具體活動時間活動地點，安排好工作人員維持好現場秩序，保證招聘會安全有序進行
七、活動過程：
1、宣傳工作：由社團統一飛信通知全部社員，通知各班宣傳委員在班裡進行宣傳。
2、具體活動：
1、企劃方案：你們是否還在羨慕「阿里巴巴」總裁馬雲在商界的如魚得水？你們是否還在為新東方創始人俞敏洪的成就而尖叫呢？又或者曾幾何時也想像青年創業中國強中得選手們一樣優秀？只要寫出你的創業夢想，你就有機會實現你的夢想！書面作品為word文檔格式，要求有正確的企劃方案格式，寫出該方案的涵義及優勢，以及發展前景。
2、職業生涯規劃：大賽作品以近期目標規劃為主，即大學期間和畢業後5年內的職業生涯規劃。書面作品為word文檔格式，需包含自我認知、職業認知、目標確立、計劃實施與反饋修正5個方面的完整內容。其中：自我認知部分，選手可通過大賽網站平台進行職業素質測評；職業認知部分，除作品中簡述概況外，選手需另附《職業探索報告》； 計劃實施部分，應突出大學期間專業知識學習、職業技能提高的方案設計及可行性分析，並注重對各種資源（如知識資源、人脈資源、資金資源等）的積累方式和途徑；反饋修正部分，應有合理的備選方案、分析及實施計劃。此外，參賽作品須有扉頁並附作品簡本，扉頁填寫參賽者的姓名、學校、班級、聯系方式等個人信息，作品簡本簡要介紹個人職業規劃各步驟的方法、結論與亮點。
3、活動總結：社員交流本次招聘會的收獲和體會，交一份活動的新聞稿，聯系院或校級宣傳媒體，發表。
八、注意事項
1、作品評獎本著公平公正的原則進行，得獎情況會進行飛信公示
2、其他

承諾：保證本次活動嚴格按照活動策劃書進行。活動期間，如果發生任何安全問題，由本社團承擔責任。

社團負責人簽字：
社團實踐部負責人簽字：
主辦：創業社
這是我們社團的，希望對你有幫助

⑼ 第四屆挑戰杯大學生創業計劃大賽與第十屆挑戰杯有啥區別

安徽工大創新教育解析
一所並不知名的工科大學，緣何在全國「挑戰杯」大學生課外科技作品比賽中頻頻折桂？一群普通的在校本科生，為何幾年間就獲得了131項創新專利授權———
在日前由國家知識產權局主辦的「中國第二屆外觀設計專利大賽」上，曾經10次在全省及全國性設計賽事中獲獎的安徽工大「創新能力試點班」劉峰同學的作品《組合傢具》獲得銀獎，成為安徽省唯一獲獎專利。這位已擁有17項國家專利,其中13項已授權的學生再次成為校園的「科技之星」，該校的「創新能力試點班」也著實「風光」了一把。

早在1995年，安徽工業大學就開展了創新人才培養方案的探索和研究，在大學生中推行創新與人文素質教育。2001年，該校決定選擇試點學院，系統地開展人文素質教育與創新教育，創辦「創新能力試點班」，採取以創造學系列課程為載體，課外科技活動為主渠道，人文素質教育為核心，課堂教學為主陣地，創新基地為依託，「五個一」訓練和「三百」活動為重點的創新型人才培養模式，對試點班的學生進行強化性的專門訓練。5年來，機械工程學院和管理科學與工程學院試點班學生的小設想、小觀察已達4萬余條，共提交了360多項專利申請，獲授權專利131項。平均每人的讀後感、觀後感、筆記等達5萬字以上，有的甚至超過10萬字。

針對「創新能力試點班」的同學，該校在專業教育的基礎上，開設《創造力開發與訓練》《創造心理學》《發明與專利》《創造工程學》《發明案例分析》《創造技法》等六門創造學方面系列選修課，系統地學習創造學方面的基本知識和理論；為培養同學們的創新意識和觀察意識，要求試點班的同學在大學四年中堅持「每日一設想、每日一觀察、每周一交流、每學期一創意、每人一項專利」（「五個一」訓練）活動。

在人才培養方案中，將學生參加專場報告、講座、科技作品、創業計劃競賽、網頁設計大賽以及小發明、小製作、小論文等形式的競賽活動納入教學計劃中的《創新教育實踐》學分。以課堂教學為重點，開發大學生的創造力，即在課堂教學中將創造技法訓練與課堂專業教學內容有選擇地結合，要求教師首先要具有強烈的創新意識，鼓勵教師之間的學科交叉，施行第二課堂科研活動導師制，建立和完善相應的保障和激勵機制，使教師與學生的創新科研成果和教學實踐相輔相成。

創新的本質是人文精神的體現。5年來，該校在試點學院———機械工程學院和管理科學與工程學院積極開展人文素質教育，以陶冶學生的情操，提高他們的文化修養。制定了「人文素質教育實施方案」，選擇「讀百部名著，觀百部名片，唱百首名歌」的「三百」工程活動作為開展人文素質教育的楔入點，為每位同學建立素質教育檔案，要求每位同學每年讀4部以上名著，每年將其所讀的名著填寫在素質教育考核本中，並作筆錄，每年度評獎考核一次，每年開設了203門相關選修課程供同學們選修。學校電影院每周六播放兩部中外名片，從2001年開始每學期播放60餘部名片供同學們觀摩。

在推進創新教育的實踐中,他們還總結出了一系列有利於培養學生創造精神的教學方法。根據課程性質的不同，推出了聯想式、對比式、案例式、互動式、自學—講授式、教學五步法（引導、自學、教授、討論、練習）等教學方法，這些教學方法在激發學生學習興趣、啟發創新思維、培養創新精神、鍛煉實踐能力方面,收到了很好的效果。

該試點班還依託創新實踐基地，使學生的創新設想或專利項目能夠在第二課堂中自己構思、完成圖紙或加工工藝，並親自動手完成加工和裝配、調試，從而使學生在創新精神、實踐能力和團隊合作精神上得到充分培養，同時也極大地提高了他們發現問題、分析問題和解決問題的綜合能力。5年來，試點班的同學申請專利已達到365項，到目前為止已授權131項。

經過多年的實踐和探索，該校創新能力試點班的創新型人才培養模式已產生了明顯的效果，在一定程度上濃厚了「人人談創新、時時在創新、處處有創新」校園創新文化氛圍。近年來，該校還建立以「挑戰杯」科技作品及創業計劃兩大系列競賽為龍頭，以數學建模、機械創新競賽、結構設計大賽、學術報告、專科競賽等為主要內容，激發學生的創新慾望，培養創新意識，促進創新實踐，產生創新成果為主線的較為完整的大學生課外學術科技活動體系。在被譽為中國大學生科技「奧林匹克」的「挑戰杯」全國大學生課外科技作品競賽中，該校學生屢獲佳績，在與全國近300所高校、近萬名大學生參賽的激烈角逐中，安徽工業大學所排位次名列第15位，與清華等名校站在了同一陣列。

⑽ 您好，我即將參加挑戰杯大學生創業大賽活動，急需策劃書一份參考一下，希望得到您的幫助謝謝

大學生創業大賽活動策劃書全方案

一、活動主題：我的夢想，大學生創業能力大賽
二、活動時間：5月4日——5月23日
三、活動目的：
本次創業能力大賽的舉辦意在通過競賽的形式吸引我校有志創業青年投入其中，展現創業才華和能力，並通過對其創業想法的評審與獎勵，鼓勵學生通過對社會及市場的觀察，結合自身特點，策劃制定有一定實際價值的創業方案。在創業設計過程中，激發培養我校學生的創新實踐能力、主動精神、商業精神以及市場經濟思維。
四、活動布置：
主辦：校團委 學生科協
承辦：商學院（待議）
協辦：活動贊助商家
五、活動形式：
海選： 創業知識考核＋團隊合作能力考核 -------12月9日、10日（周六、周日）
第一輪：創業策劃方案評審----------------------12月15日（周五）
第二輪：「非常營銷」室外營銷大賽--------------12月17日（周日）
第三輪： 選手風采拉票會＋網路人氣投票----------12月18日－12月22日（周一至周五） 創業展示及現場融資會------------------12月23日下午（周六）
六、活動具體內容:
（一） 前期宣傳、大賽的組織發動（11月27日－12月8）
1、在全校范圍內充分作好本次大賽的宣傳，鼓勵並發動廣大學生參加比賽。同時務必起到大賽的宣傳造勢作用。
宣傳方式包括：橫幅、展板、傳單、手繪創意海報、彩色噴繪海報、網路平台。
具體實現：A、在校園醒目處懸掛宣傳本次大賽的橫幅。南校、本部各1條。
B、製作宣傳展板放在食堂等學生經過易關注到的地方，配合橫幅為本次大賽的宣傳。展板內容為：大賽介紹及大致流程。南校、本部各1塊。
C、印製大量傳單，於中午或晚上人多時散發出去並投至各棟宿舍樓。
傳單內容包括：比賽各環節介紹以及海選時「創業知識考核」的考核范圍。
D、可手繪一定數量的創意宣傳海報，廣泛張貼於校園各處，以吸引學生眼球，凸顯本次大賽的創新性和趣味性。
E、製作小型彩色噴繪，貼在南校及主校各寢室樓公告欄上。
F、聯系升華網等校內網站，著手在網上建立本次大賽特別活動板塊。如創業論壇、風采展示、人氣投票等形式。
2、給各二級學院下發舉辦「創業能力大賽」的通知，要求各二級學院鼓勵本院學生積極響應和參賽；各學院可成立專門協調小組，在學生中做好充分的宣傳發動工作，要求其通過評選的方式推薦一定指標的學生參加比賽。
各學院推薦學生不必參加海選，直接進行第一輪比賽。
（提前兩周11月27日左右發通知）
（二）大賽海選
大賽海選過程包括「創業知識考核」及「團隊合作能力考核」兩項。
其中，「創業知識考核」得分佔70％，「團隊合作能力考核」得分佔30％。
1、創業知識考核：
時間：12月9日 周六下午
形式：A、在商學院老師指導下，我們出一份關於「創業知識」的考核試卷。在南校區及校本部各找兩個教室，安排所有報名個人（各院推薦學生除外）進行限時作答。
B、考核題目盡量制定標准答案。在收齊所有參賽人試卷後由工作人員統一組織評閱。給每份試卷評出得分。
C、創業知識考核占海選總分的30％。
2、團隊合作能力考核：
時間：12月10日 周日下午
地點：立德廳或立功廳
形式：A、現場讓每位參賽選手相互組成臨時團隊，自由組合，5人一組。
B、安排一個團隊合作類游戲或小比賽，讓選手以團隊為單位參加。活動時我們只考查團隊的表現，最終成績也以團隊為單位給出，不考慮個人表現。
C、該團隊最後得分即為團隊所有成員在這一環節的得分。占海選總分的30％。
將創業知識考核和團隊合作能力考核的得分加權相加。選出50人進入大賽第一輪。
並且布置創業計劃書或創業策劃方案書寫任務。
（三）第一輪：創業策劃方案評審
前期安排：
星期日海選第2項活動之後確定進入大賽這一輪的名單。當天給所有入圍選手布置創業策劃方案（或創業計劃書）書寫任務。策劃書以選手個人名義完成，在星期四之前交到科協辦公室。
評審會時間：12月15日 周五
形式：請商學院老師對進入第一輪的選手的創業策劃方案從創新性、可行性、市場潛力等方面進行評審。從中評選出30個選手進入大賽第二輪。
（創業策劃方案書寫要求見附錄）
（四）第二輪：「非常營銷」室外營銷比賽
讓選手在校園范圍內的指定地點推銷一定數量的商品，由工作人員隨行監督並拍攝DV，根據選手推銷商品數量評分，評選出前10名進入最後一輪。並選出前十名選手的DV上傳至網上，供網友投票。
時間：12月17日 周日
內容：A、給進入這一輪的30個選手布置一定的營銷任務，讓其在校園內（本部或南校）指定地點，如某棟宿舍樓內，進行推銷。推銷物品可由商家贊助或由我們提供。選手必須在指定的地點內推銷。限時1個小時。
B、每位選手由我們安排一名工作人員隨行，監督其整個營銷過程。工作人員只負責DV拍攝、監督和計時，不允許有任何助其推銷的舉動，也不得提供任何提示和幫助。
C、根據每位選手所推銷產品的數量給出本輪比賽的最後成績。若選手在規定時間內完成了全部推銷任務則記錄其所花時間，作為評比依據。評選出前10名進入大賽下一輪。
D、將前十名選手的營銷DV剪輯上傳到網上（大賽活動網頁），即日起開通網路人氣投票板塊，可讓網友自由投票，支持喜歡的選手。
（選手營銷所得資金全部上繳，屆時用於購置大賽獎品。並可單獨設置本輪比賽「最佳營銷獎」等。）
（五）選手人氣投票
本次大賽選手的人氣投票環節包括：風采拉票會和網路人氣投票。
其中，投票所得票數最終將被折算成分數，佔大賽總成績的20%。
1、選手風采拉票會
時間：12月18—22日（周一至周五）
地點：本部和南校食堂門前
形式：A、在周一至周五選擇兩天在校園內對選手進行全校性公開投票。由我們負責位選手統一製作投票箱。選手可自己製作創意宣傳海報，並可貼於各自展台前。
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B、所有10位選手同時出席「拉票會」，統一站在展台後。工作人員在現場發放印有選票的傳單，想投票的學生可撕下選票投入各自選手前的投票箱內。
C、投票會將在本部和南校各辦兩場。
D、最後我們統計每位選手的得票數。
2、網路人氣投票
時間：12月18日－22日（與風采拉票會同時進行）
形式 ：A、在大賽活動網頁上為每位選手建立個人風采欄，並上傳其營銷比賽的DV剪輯，同時選手需要在自己專欄中發表個人簡介、創業方案、拉票宣言等。
B、網友可自由給喜歡的選手投票。一個IP地址只能投一次票。網上投票到12月22日晚12：00截止。
C、星期六上午由我們統計每位選手的最終網路得票。
現場風采拉票會和網上人氣投票的總票數最終將被折算成分數，該得分佔大賽總成績的20%。
（六）創業展示及現場融資會
邀請我校MBA及校外企業家作為評委，模擬風險投資商，然後由進入大賽融資會的10位選手向這些「風險投資商」以及現場所有觀眾推銷自己的創新服務或新型產品，現場評委及「大眾評審團」根據比賽規則對他們認為可行且有投資價值的產品或服務進行投資。最後綜合之前「人氣投票」環節的成績評選出本次大賽的金、銀、銅獎及優勝獎。同時可評出本次大賽的「最佳創意獎」，「最具人氣獎」等獎項。
時間：12月23日下午（周六）
地點：立功廳
內容：1、安排每位選手各自從市場、融資、運作、營銷等方面描述自己的創業方案。每位選手給時5分鍾。
2、各選手自己負責找人以小品、話劇等不限的形式向現場評委和觀眾展示自己的創業方案（之前需提前通知各參賽選手）。每位選手給時10分鍾。
3、製作一定數量的模擬資金（由卡片代替）作為現場融資用的資金。讓現場評委和由觀眾組成的「大眾評審團」對各個選手的創業策劃進行風險投資。「大眾評審團」由工作人員從台下觀眾中隨機挑選。
4、現場評委和「大眾評審團」各擁有50％的「模擬資金」。並且，所有「資金」平均分配給各評委及評審團成員，他們可自由「投資」給10位選手。
5、最後，將每位選手所得的總融資額折算成分數，該得分佔大賽總成績的80%。最終評選出本次大賽的金獎、銀獎、銅獎和優勝獎。
大賽設金獎1名，銀獎2名，銅獎3名，優勝獎4名。
同時根據選手的綜合表現及觀眾評價，還可評選出大賽的「最佳創意獎」、「最具人氣獎」等獎項。
（七）大賽頒獎
大賽最終所有獎項可安排在「科博節」閉幕晚會上由校領導統一頒出。
頒獎具體形式待定。
七、活動經費預算：
（一）前期宣傳
傳單 3500份*0.06=210元
展板 2塊*40=80元
彩色橫幅 2條*75=150元
手繪海報 100元
彩色噴繪海報 40張*5=200元
合計：740元
（二）海選
試卷印製 100份*0.2=20元
團隊游戲所需材料 20份*3.00=60元
合計：80元
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（三）創業策劃方案評審
材料費 10元
*評審費 3*100=300元
現場費用 30元
合計：340元
（四）室外營銷比賽
選手參賽標志 20個*1.00=20元
工作人員工作證 20個*1.00=20元
*租借DV 5部*20=100元
推銷物品可由商家提供或用團委庫存的「國家地理雜志」
合計：140元
（五）風采拉票會
背景宣傳橫幅 1條*30=30元
投票箱 10個*5=50元
傳單（即選票） 800份*0.06=48元
海報選手自己設計
合計：128元
（六）創業展示及現場融資會
展板（公布決賽名單） 4塊*40=160元
宣傳橫幅 1條*30=30元
傳單（決賽宣傳） 1000份*0.06=60元 校內宣傳小標簽 100元
彩印小冊子（現場發） 200份*1.00=200元 室內裝飾 50元
現場費用 200元
*評委評審費 4人*100=400元
展板（公布大賽結果） 2塊*40=80元
獲獎證書 15張*10=150元
*獎品（也可由贊助商提供） 10份*20=200元
合計：1630元
本次活動預算總計：3058元
打*項的預算可考慮縮減

附錄：
創業方案寫作要求

一、核心內容
產品（或服務）的獨特性
市場分析和競爭分析
現實的財務預測
明確的投資回收方式
精乾的管理隊伍
二、寫作框架
1、方案概述：公司的業務和目標及其他
2、市場分析：
背景（宏觀背景）
市場狀況（行業分析、顧客分析、上下游產業分析）
競爭分析（競爭者分析、競爭優勢、替代產品）
3、運作方式：
產品（服務）介紹
產量目標
資源配置：生產運作設施配置
生產資料配置
勞動力配置
管理模式：物流管理
質量管理
4、營銷策略：
營銷計劃
競爭性推銷
市場滲透計劃（如何保持、提高市場佔有率）
5、管理層：
所有權形式
核心管理層（每人的工作職責、經驗、能力、專長）
員工安排（部門、人數、具體職責）
6、保險和法律事務
7、財務狀況：
財務數據：營業收入和費用、現金流量
財務分析：資債平衡預測、月收入表和財務變化、各類財務預測的表圖
8、附錄：支持上述信息的材料