⑴ 廣告活動策劃
一、活動背景：
3月是文明禮貌月。小廣告影響了校園環境的美觀，下雨後掉色、整堵牆又臟又難看、為了加強對校內廣告、宣傳海報公告欄的管理、促進校園的精神文明建設、提升校園的文明形象，給同學們創造一個良好的學習、生活環境。將牆壁上的「牛皮癬」廣告清楚干凈，讓同學們有一個干凈整潔的生活環境。
二、活動目的：
通過實踐活動，培養學生們關心校容校貌、美化校園環境的意識和責任感；通過參與校園公益活動，培養學生的勞動觀念和奉獻精神。以「文明禮貌月」為契機，提高大家的環境意識。提高同學的合作團隊精神和勞動的積極性。
三、活動主題： 樹文明新風，創和諧宛職。
四、可行性分析： 在餐廳外的牆壁上有大量小廣告，影響校園形象。
1、3月x日上午考察活動地點，並准備工具。
2、3月x日下午帶領班級10名同學，前往餐廳外面，開展勞動。
3、勞動中徹底清理牆壁上的廣告，注意到細節的地方，不留死角。
4、清理結束後站隊帶回。
六、注意事項：
1、所有參與者要愛護公物，盡可能不傷及公務的底漆，將鏟下的廣告不要隨便亂丟，裝進垃圾袋、再投到垃圾箱。
2、參與者不要大聲喧嘩、嬉笑打鬧，不妨礙行人的活動，保持良好的形象。
3、注意本班帶的勞動工具，不把工具遺失。
七、在處理過程中及時發現問題，解決問題，注意總結經驗。在結束後及時總結，以更好的進步。
「寢室里的那些事」主題微視頻大賽策劃書為努力營造我校良好活躍的校園文化藝術氛圍，描繪和記錄美好大學生活的點點滴滴，激發大學生對視頻創作剪輯的興趣愛好，促進廣大同學主動學習電腦知識技術，給自己的才華和創意有一個展示的平台，青春飛揚，激情盪漾，創意無限，歡迎各位同學積極踴躍參加。
一、活動主題
我的大學與你e起同行
二、活動方式
視頻創作剪輯
三、活動時間
11月15日-11月20日
四、活動地點
E1A108教室
五、活動對象
懷化學院全體同學
六、參賽形式
以班級若干同學組成的團隊或者個人為單位報名參賽，作品數量沒有上限，將作品以郵件附件的形式發送到指點的郵箱中，並在郵件中註明「作品題目、系別、班級、團隊負責人及成員聯系方式（或個人聯系方式）」。
七、作品要求
1、作品以美好的大學生活、學習為題材，可以自己拍照攝影，也可以從影視片段中截取或合並多個片段，自行搭配上文、圖片、音樂、聲音等素材。
2、作品須有一定的明確主題，具有原創性，內容積極向上，思想健康，不能涉及任何政治色彩。
3、作品可以以詼諧、幽默的形式表達，創作的作品無須高水平高水準，但嚴禁惡搞、抄襲，一經發現取消該作品參評資格。
4、作品限時為15分鍾以內。
八、活動流程概括
1、以班級若干同學組成的團隊或個人為單位報名參賽；
2、確定參賽名單後我們會通知參加的同學做一個簡單的視屏剪輯培訓，讓同學們更加了解如何去創作視屏；
3、各參賽同學在活動期間製作並將作品發至規定郵箱；
4、由相關人員評選出優秀作品，進行獎項鼓勵；
5、活動未盡事宜，另行通知。
九、活動具體流程策劃
1、由相關部門負責宣傳本次活動，讓每個同學了解本次活動，知道如何參加本次活動。具體為到班級上宣傳，讓想參加的同學們填表參與，分個人和團體報名兩種。（團體報名的同學還可以個人報名，評獎可以重復評獎，但是作品不可重復）
2、請熟悉視頻剪輯的老師或者學長來對想參加活動的，但不會視頻剪輯的同學做一個簡單的培訓。
3、指定同學們在規定時間內將參賽作品發至指定郵箱。另外正文附上作品簡介。
4、請藝術系專業人員對作品進行仔細評判，對其打分，評獎後將作品名稱以及分值作者聯系方式發送至主辦方負責人處。
5、統計出一等獎等獎項後公布並對其進行獎勵。並在院新浪博客設置專欄進行展示。
十、獎項設置
一等獎1名
二等獎2名
三等獎13名
最佳特色獎
最佳效果獎
最佳創意獎
十一、獎項評選標准
創意新穎，主題明確，內容健康，畫面清晰，聲音清楚，畫面流暢穩定，幕規范。
計算機系團總支權益部、素質拓展部
我們的廣告作業完成了，回顧整個過程感觸是很深的，收獲是豐碩的。通過這次實習，我對廣告有了進一步了解和認識。說實話與廣告專業的學生相比，其實我們這個廣告做的'是十分吃力的。因為我們真正的廣告知識是從這個學期才開始學的。好多的東西並沒有全面的理解和掌握。而且廣告的製作軟體我們都不會用。這就導致了我們即使有再好的創意有時也就表達有出來。所以好多創意只能pass掉。我們最終選擇的是視頻廣告，但是製作視頻的pro工具我們組沒一個人會用。所以我們只好去圖書館找相關書籍從零學起，製作的效果可能不是很好，但是我們真的已經盡力了。
通過此次活動，我們看到了自己的不足。像在廣告策劃上，只要一動手，就會意識到自己真的差多少。我充分看到了自己在知識上的欠缺。例如，在廣告語的提出上缺少創意；在廣告文案的書寫上，寫作水平明顯須待提高。當然我從們也中學到了許多東西，如：策劃一個活動應該從何開始；怎麼寫方案並且把他成功的展現；以及視頻製作工具的使用等等。
我覺得除了專業知識另一個重要的收獲是在團隊的工作過程。小組學習是一種非常重要而且是一種很不錯的學習模式。這是我們第一次實行一個活動，我們感覺到每一個細節都有它的
難處，也有它可學的東西，關鍵是搞這個活動不是單單一個人的力量可以做到的，而是我們組分工合作共同努力的成果。為此我組開過好幾次小會，也在一個問題上爭吵過幾句，但是我們知道那是為了作品做的更好，所以我們依然很高興。我覺得做完這次團體性的工作後，令我們感受到了團結的力量和團結的重要性，讓我們不斷的思考不斷的學習，學習許多新事物，學會到分析，調查，增加對別人的信任，溝通技巧。在這里最要感謝的就是我們小組的組長！她工作負責且積極，常常把最重的工作都留給自己，並且會聽取我們給予的意見，直到大家達到一致的共識。這次活動能圓滿完成，最大功臣就是她了！
這次活動豐富了我們在廣告方面的知識，使我們向更深的層次邁進，對我在今後的學習有一定的促進作用，但我們也認識到，要想做好這方面的工作單靠這個活動是不行的，還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累，不斷豐富自己的經驗才行。我們面前的路還是很漫長的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我們不僅要學好廣告學理論和相關技術，還需更完善自己的實際操作能力，以及更加靈活的思維和良好的溝通能力。
一、活動時間：
3月1日下午
二、活動地點：
南陽職業學院餐廳外牆壁
三、活動參加人員：
四、組織人：
五、活動介紹：
3月1日下午，我們利用後兩節自習課組織班裡同學對北苑郵局的牆壁上的小廣告進行清理。以「樹文明新風，創和諧宛職」為主題。在班委的帶領下前往餐廳外。某某某，某某，某某某，等人辛勤勞動，對貼滿廣告的牆壁進行清理。很快牆壁恢復其本來面目。
六、收尾工作：
清理後為取得更好的效果就將廣告紙打掃干凈、保持地面的整潔。
七、活動的自我評估：
總體來說我們這次活動的意義還是有達到，恢復了牆壁的整潔，提升了校園的形象。
原因：
1、准備充分：3月1日由生活委員前往北苑郵局門前進行查看，並准備5把小鏟子、臉盆、刷子等。
2、分工明確：每個人有各自負責的地方、合理分配工作。
3、帶頭作用：各班委積極參與給同學們樹立典範，起到了模範帶頭作用。
理由：
1、在清理中保持安靜沒有打擾到老師學生正常學習。
2、在勞動中沒有損壞公共設施、牆壁瓷磚等。
3、本班帶的勞動工具沒有遺失。
4、反映良好：翻整清理過程中遇到老師，對我們的工作得到了肯定，並贊此舉有實在意義。
八、活動的結果及意義：
活動圓滿結束、牆壁重現往日生機。在活動中我們的同學互相配合，在不怕苦，不怕累的精神作用下出色的完成各項預定任務。各位同學在活動中提高了自己的能力，增強同學們之間的配合意識。
廣告主題： 水資源的保護與節約
廣告目的：
1.引起社會對中國水問題和水危機的關注；
2.提高公眾對水與健康、水與環境及水與經濟可持續發展的認識；
3.倡導人們科學用水、保護水資源、防止水污染。
背景簡介：
我國人均淡水為世界人均水平的四分之一，屬於缺水國家。全國已有300多個城市缺水，已有29％的人正在飲用不良水，其中已有7000萬人正在飲用高氟水。每年因缺水而造成的經濟損失達100多億元，因水污染而造成的經濟損失更達400多億元。
宣傳重點：
1．呈現水之美，倡導人與自然的和諧，好江、好河、好湖、好海；好山、好水、好景水美人才美。
2．認識水對人類健康的重要性。世界上70%的疾病是通過水傳染的，水的清潔、飲用水的質量與人類健康息息相關。
3．反映水資源的破壞與污染；水量短缺；水質惡化、水體功能的降低和喪失；水源環境的生態遭到了不同程度的破壞，比如：草場退化、大漠荒化、湖泊退縮、水資源減少、乾旱、雪害等。
4．警醒依賴科學技術過度開發利用水資源。水資源的綜合開發利用有賴於科學技術的全面介入，包括充分發揮現有供水工程效益、調整地區用水不平衡、提高污水治理回用能力、建立良性的水能資源機制等。然而，人類在征服自然方面取得偉
大成就的同時，由於無止境地侵入自然而破壞了生態環境，造成無可挽回的損失，這是值得我們深思和警醒的。
5．倡導人人參與節約水源：從身邊做起，從一點一滴做起。
廣告目標對象：
1.廣大公眾；
2.污染水資源的廠商、企業；
3.對於水資源改善具有影響力的政府部門；
使用場合：
1.電視、廣播、報刊、新聞事件等各方面媒體傳播
2.網路傳播
3．戶外傳播
⑵ 大學生創業大賽初賽策劃書範文
自己弄的，內部資料，在網上應該搜不到的
編寫提綱：
一、執行總結
二、項目介紹
三、市場分析
四、總體進度安排和發展策略
五、創業團隊
六、資金運作與財務預測
七、風險應對
八、遠景規劃
撰寫指南
一、執行總結
本創業計劃的簡述（包括公司、項目產品、創業團隊等基本情況）。
二、項目介紹
項目的創意背景、技術（創意）的描述和前景分析。
三、市場分析
1、行業及市場概述（國內行業狀況、市場容量）；
2、項目的市場需求程度（分析項目市場的可接受容量、主要市場）；
3、項目的目標市場（結合產品優勢、企業優勢，確定該產品的細分市場定位）；
4、項目的市場競爭分析（從項目的技術優勢、營銷優勢、行業的認知、團隊管理優勢等多方面分析與市場同類產品的競爭優勢）。
四、總體進度安排與發展策略
1、項目總體安排（描述項目實施計劃、操作周期、階段目標）；
2、項目開發、生產策略（從利用企業優勢、合理組合各種資源出發，描述對項目開發、生產、銷售進行的合理策劃，以提高產品綜合競爭力，滿足市場的需求，在較短時間內開發和生產出具有競爭力的產品）；
3、項目市場營銷策略（制定項目產品市場的推廣計劃，制定項目產品銷售計劃，及制定計劃時所採取的各種策略）；
4、項目獲利方式（其中可分析技術的先進性對獲利方式的貢獻程度等，分析這種獲利方式是否是最佳的，及持久性）。
五、創業團隊
1、核心團隊：教育背景（學習及培訓經歷）、工作業績；
2、創業發起人：自我評價（創新意識、開拓能力、經營理念）。
六、資金運作與財務預測
1、項目資金來源與運營計劃；
2、投資收益與風險分析；
3、預測近3年的財務狀況，列出主要財務報表和財務指標。
七、風險應對
關鍵的風險分析（財務、技術、市場、管理、競爭、資金撤出、政策等風險），提出應對措施。
八、遠景規劃
未來1-5年的定位及發展規劃。
⑶ 適合大學生的校園活動策劃
大學校園活動策劃書1
一、活動背景：
人與人之間不可能完全相同的，每個人都有屬於自己的不同特點，在這我們為他們搭建一個平台，每個學生可以在這個上舞台展現自我，將那屬於自己的特色展現出來，展現自己的特色展現自己的與眾不同。
二、活動目的、意義和目標：
鍛煉每個學生的自我展現能力，增大每個學生的膽量；挖掘校園人才，豐富校園特色;也為了響應學校鼓勵的特色活動，為了讓同學們知道自己也是特別的一個，讓同學們知道自己有自己的與眾不同，讓同學知道切合自己本身特點的特有名詞，但是通過本次活動更多的事使院校同學更進一步地互相了解，加深同學之間的友誼;也可幫助學生找到與自己有共同愛好的朋友，不要孤芳自賞， 大膽炫出自己。
三、活動時間：
20XX年xx月x日--xx月x日
四、活動地點：
景德鎮陶瓷學院科技藝術學院大禮堂內
五、活動內容：
(一)比賽前期准備
活動調查：調查學院內對本次活動是否有興趣參與及觀看。
活動宣傳：調度宣傳部用海報、橫幅的形式宣傳此次活動，網路部在校內網上發布消息。根據活動的不同時期，制定了分類宣傳。
初期：
此時期為准備期，也為選手的徵集期，為了徵集廣大的有才能的學生，宣傳將以海報的形式為主，在校內宣傳欄處、學生宿舍樓下、校園教學樓入口及人流量廣的地方張貼海報。同時也在入校口處掛上橫幅，已達到徹底烘托氣氛的效果，讓廣大學生踴躍積極地報名參加。
中期：
此時期為初賽期，還是以海報形式為主，在各處人流量多的地方張貼海報。以發傳單的方法在校內人流多處發放傳單，徹底炒熱活動氣氛。後期：
此時期為決賽期，還是以海報形式為主，張貼在學校宣傳欄處、學生宿舍處、校園教學樓入口處及人流量多的地方。此次海報還將進入決賽的選手的照片，選手信息及表演特長以海報形式張貼在校內宣傳欄處。目的是為了讓大家更了解選手，這樣就能進行對選手更客觀的評比。在學校內掛上橫幅達到更好地宣傳。
活動報名：
1)報名形式：製作報名表下發至各個班級(包括xx、xx、xx級學生)，在宿舍樓下設立報名點，學生也可在報名點報名參加。
2)報名時間：XX年xx月x號--XX年xx月x號，為期3天報名時間。
3)報名時間段：中午12點--13點30分;下午16點--17點30分。聯系工作：
1.參賽選手的安排。
2.主持人的挑選、聯系。
3.評委的選定、聯系。
大學校園活動策劃書2
一，活動前言
1，協會簡介：
（活動開始由會長發言介紹本協會內容背景。）
2，活動意義：
作為青春的代言人，大學生總是奔放著年輕的活力，充滿著對生活的熱情。為了豐富我協會的文化生活，提高大學文化品位，展現大學精神風貌，展示社團風采，營造一個良好的校園文化氣息，給學生提供一個展示自我才華和特長的舞台。
二，活動主題：
1，展現青春本色
2，構建和諧團體
3，彰顯個性魅力
三，活動組織：
it協會
四，活動對象：
全體it協會成員
五，活動時間：
（待定）
六，活動地點：
北海職業學院校區
七，活動形式：
可以自由組成小組，或個人。
八，活動內容：
歌唱，舞蹈，小品，相聲，時裝綉等，要求內容健康向上即可。
九，活動規則：
由大眾投票和評委打分。大眾投票佔六分，評委佔四分，滿分十分。
十，活動獎勵：
1，獎品：
紀念筆或筆記本。
2，勵名次：
獎勵前十名。
十一，活動報名：
1，報名處：（待定）
2，報名方式：直接報名
十二，活動流程：
1，觀眾入場完畢，會場一切准備就緒。
2，相關評委入場就坐。
3，主持人宣布活動開始。
4，對來賓表示感謝。
5，節目表演。
6，學生代表講話。
7，主持人宣布活動結束。
8，播放歌曲《我相信》，嘉賓退場。
9，觀眾離席。（工作人員留下收拾會場）
⑷ 大學生微電影大賽評選標准能有幾個方面
內容主題
1） 主題健康積極，價值觀導向良好；
2） 能展現當代大學生風貌，體現時代精神；
3） 劇情有趣，內容鮮明，具有一定的思想性、邏輯性，或較強的表現力、感染力。
技術手法
1） 畫面流暢自然，注意構圖，富有美感；
2） 鏡頭運用合理，銜接順暢，剪輯精當；
3） 聲音不嘈雜混亂，配樂合理，能夠起到渲染電影主題的作用。
創意性
主題內容、拍攝剪輯或故事情節不拘一格，匠心獨運。
整體性
整部影片風格統一，緊扣主題，合理添加片頭、片尾、字幕、製作人員等要素。給人耳目一新之感與別具一格的視聽享受。
時長
影片時長符合要求，控制在3-15分鍾。剛策劃了微電影大賽……
⑸ 大學校園文藝活動策劃書
大學活動策劃書的內容主要包括以下幾個欄目：
一：標題
活動策劃書都版應該具備自己的標權題。
二：封面
一張精緻漂亮的封面無疑是增加你策劃吸引力的有力手段
三：活動宗旨
活動的指導思想
四：活動目的
寫一些「為了豐富大學生活」之類的話
五：活動背景
活動要結合校園的背景事件，比如文化藝術節，科技創業節什麼的。
六：主辦單位
一般是寫校方的學生組織管理機構
七：承辦單位
一般寫自己組織的名稱
八：支持單位
一般寫合作的或者關系比較密切的社團
九：媒體支持
校園的媒體資源，比如文學刊物，雜志，報紙，和廣播
校外的媒體資源
十：活動場所
活動地點要明確
十一：活動器具
需要准備的器材，道具和資料，茶水等
十二：活動流程
最好是 准備兩種方案
內容包括活動人員的安排，時間安排，中間主持人的講話，老師上台講話的次序等等
十三：活動費用
要准備兩份
一份是為了拉贊助用的， 費用一般比實際要多
一份是社團內部的財務估算，一般結合實際費用計算
十四：緊急事件處理方案
要准備好緊急事件的處理方案，比如搶救，消毒，消除中暑等措施
十五：總結或者展望
自己構思一個場景，讓審閱者跟著你的想像路線走。
⑹ 大學生微視頻劇本
可以模仿熱血高校的劇情，正好有校園作為場景，拍出來收視率一定灰常高。現在的勵志愛情類都太多了，弱爆了，沒創新，含情脈脈的微電影有誰去看呢?
⑺ 如何寫大學校園活動策劃書步驟是怎樣的
活動時間安排
1.策劃階段：11月6日-16日
2.宣傳階段：11月18日、19日
3.活動展開具體日期：11月20日（全天）
活動地點 校區食堂門口
前期准備 1.宣傳方式：
擺台宣傳：10月29日中午12:00-17:00在食堂門口進行擺台宣傳，告知活動的地點、日期、大致內容等。 海報宣傳：擺台宣傳的同時展出海報。(海報具體樣式可由商家製作提供) 微信平台宣傳：做出活動的二維碼，並印在宣傳單上，跑班及擺台時均可發放，讓同學們「掃一掃」，另可在海報上印一個稍大些的，吸引同學目光。 2.細節准備：
①活動現場背景配音及電子海報要求：
抓住現在大學生的心理，從他們關注的事情上切入進行宣傳，比如可以從「用傲遊雲，以後搶公選課再也不用愁了。」，「用傲遊雲，媽媽再也不用擔心我的選課了」，「逢年過節買票回家soeasy」這些方面入手。（學校現在普遍存在在選課的時候網路卡或者頁面打不開的情況，傲遊相比其他瀏覽器有著更卓越的速度，相比之下打開校園網的速度也許是會迅速點。），再配以其他幽默的旁白，用惡搞的聲音在活動中循環播放，讓同學們知道一個傲遊瀏覽器的非常用得到的用處。這些要點也要在海報中著重體現。
②特殊海報張貼的幾個待定方案：
在地面貼一張巨幅3D海報（從某個角度看過去會有3D的感覺的那種，有懸崖，海岸，火山爆發，雲端等等的圖案），很奪人眼球的，並且在上面印有傲遊雲的LOGO。可以在活動當天提供同學們進行自己拍照。如果他下載了傲遊瀏覽器，我們還可以給同學們拍照留念，然後通過這些照片很順理成章的銜接到線上的推廣方式，讓同學們將拍的照片上傳微博，並@幾位好友和傲遊官方微博，傲遊對其進行匯總，抽獎，抽獎結果會在微博平台公布。
活動流程
活動形式：活動主要分二個區域進行，第一區為產品的體驗區，第二區為互動區。 地點分布：主要場地集中在食堂門口，第一個場地進行產品體驗，用來介紹並下載傲遊雲瀏覽器，並可在下載完後領取小禮品，此場地大概需要4--5名工作人員。第二個場地緊挨著第一個場地，是3D海報體驗區，凡是下載過傲遊雲瀏覽器的同學，便可進行3D海報體驗，並進行拍照，次場地需要2---3名工作人員。
活動具體流程：
a、產品體驗區
1.產品體驗區設置一定數量的PC，iPad，iPhone，Android平板電腦，WP手機，並且由受過培訓的工作人員進行講解，介紹雲推送的方式和優點。教學完成後詢問同學是否想要小禮品一份，或者想不想參加游戲。
2.但這些的前提都須要當場通過活動現場提供的wifi先下載客戶端，提取小禮品。（如果同學是拿著WP手機過來參加活動，我們給予一個更豐厚一點的禮物。）
活動現場准備5台電腦，預裝傲遊瀏覽器。所有參加活動選手，需在手機端裝上傲遊瀏覽器才能參與活動。PK傲遊制定的8秒，在8秒內能完成同步，由工作人員進行演示介紹。
b、互動環節
在活動進行的同時，凡是在體驗區下載過軟體的同學，可以到3d海報的體驗區進行立體視覺體驗，並可進行拍照留戀
完整版見：http://www.taaan.com/fangan/show-1035.html
⑻ 校園活動策劃書範文
活動背景：為迎接今年十一月的教育部本科教學評估，展示新時代華工學子的青春風采，增強同學們的自信心和自豪感，增進思想交流，繁榮校園文化。定於十月中旬舉行由華南理工大學材料院院團委舉辦的華南理工大學大學生「知校、愛校、興校、榮笑」主題演講比賽。
一、活動宗旨 ：讓全院學生充分了解學校、激發熱愛學校、愛護學校聲譽的強烈責任心和高度責任感，增強同學們的對我校迎接教育部對我校進行本科教學評估的信心，進而使華南理工大學發展成為國內知名、國際上有一定影響的地方綜合性大學。
二、活動原則 ：以 「 知校愛校護校，爭創一流學府 」 為主題，盡情發揮參賽選手的自身風采和演講才能，以各自不同 、 新穎的角度和方式表達對母校的熱愛及對母校成為一流學府的信心。
三、活動目的 ：調動全院師生 積極准備，迎接本科教學評估 的熱情，增強同學們的自信心，自豪感，繁榮校園文化，發揚比賽的優良傳統，選拔優秀演講人才。
四、組織方式 ：由華南理工大學材料學院團委主辦。
五、 參加對象 ：華南理工大學材料學院所有全日制在校生。
六、活動過程安排 ：
1 、 由華南理工大學材料學院團委於10月 10 日前向各年級發布關於此次演講比賽的策劃書和通知。內容包括要求各年級按照公平、公正、公開的原則，通過年級演講比賽的方式選派優秀代表參加該次院內主題演講比賽。在 10 月 20日前要求各年級班將最後選派的人員名單送於材料學院團委。 10 月 22日舉行決賽。
2 、此次活動的宣傳工作可包括海報、采訪、報道等形式，可由記者團配合學院團委的工作安排。
3 、確定比賽場地。
4 、邀請評委。
5 、10 月 20 日下午由材料學院團委安排各年級代表到材料學院進行院內決賽人員出場的順序抽簽，10 月 22 日下午布置場地， 10月22 日晚 7 時整舉行演講比賽復賽。
七、評分 要嚴格遵照評分標准。每位參加者演講時間規定在四到六分鍾，要求脫稿，如有時間可加入即興演講（視具體情況適當加分）。
評分標准
1 、緊 扣主題，內容充實，立意新穎，文字優美（ 4.5 分）
2 、表 述清楚，語言流暢，聲情並貌（ 2 分）
3 、聲 音洪亮，普通話標准流利（ 2 分）
4 、服裝整潔，儀表端莊（ 1 分）
5 、時間限制（ 0.5 分）
八、比賽流程
1 、 領導講話致辭
2 、 參賽者依次演講
3 、 專家點評
4 、 頒 獎
5 、 參賽者代表講話（評價與感想）
6 、 合影
註：（流程中可適當加入一至二個表演節目）
九、注意事項：
1 、 參賽者必須提前到場，到指定區域就坐。
2 、為了衡量演講者的演講與應變水平，我們設有答辯階段，對此，希望參賽者賽前需有充分准備。
十、獎項設置
1 、 設一等獎一名，二等獎三名，三等獎五名，優勝獎若干。
2 、 給獲獎者頒發獲獎證書。
十一、 前期宣傳工作安排 ：
1 、由學院團委以通知形式向各年級傳達此次比賽活動的有關事項。
2 、學院宣傳部及網路部製作該次演講比賽的宣傳橫幅、宣傳海報等。
附：經費預算
橫幅： 15元
請柬： 15×1=15 元
桶裝礦泉水： 6元
紙杯； 3元
證書製作： 15×2=30 元
會場布置材料： 15元
合計：84 元十二, 可行性分析:1.教育部本科教學評估即將到來，這是一個展示我們華工風採的好機會。本次活動正是為迎接今年十一月的教育部本科教學評估提供了一個學生平台。
2. 同學們增進思想交流，繁榮校園文化的真實思想。本次活動能讓全院學生充分了解學校、激發熱愛學校、愛護學校聲譽的強烈責任心和高度責任感，增強同學們的對我校迎接教育部對我校進行本科教學評估的信心，進而使華南理工大學發展成為國內知名、國際上有一定影響的地方綜合性大學。 參考自：172校園活動網 http://www.172xiaoyuan.com/cehuashu/xiaoyuan/2009/1231/2306.html
⑼ 大學生舉辦演講大賽主題活動策劃方案怎麼寫
大學生演講大賽活動策劃方案應該包含以下最基本的內容：
一、大學生演講大賽活動策劃書名稱：盡可能具體的寫出策劃名稱，如「×年×月××大學××活動策劃書」，置於頁面中央，當然可以寫出正標題後將此作為副標題寫在下面。
二、大學生演講大賽活動背景 ：
這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述;具體項目有：基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特徵，主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析(SWOT分析)，將內容重點放在環境分析的各項因素上，對過去現在的情況進行詳細的描述，並通過對情況的預測制定計劃。如環境不明，則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。
三、 大學生演講大賽活動目的、意義和目標：
活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義(經濟效益、社會利益、媒體效應等)都應該明確寫出。活動目標要具體化，並需要滿足重要性、可行性、時效性。
四、大學生演講大賽活動資源需要： 列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。
五、大學生演講大賽活動開展：
作為策劃的正文部分，表現方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限於用文字表述，也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目，應按照時間的先後順序排列，繪制實施時間表有助於方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面：會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協議、媒體支持、校園宣傳、廣告製作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現場氣氛調節、接送車輛、活動後清理人員、合影、餐飲招待、後續聯絡等。請根據實情自行調節。
六、大學生演講大賽活動經費預算： 活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算後，用清晰明了的形式列出。
七、大學生演講大賽活動中應注意的問題及細節： 內外環境的變化，不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定
性因素，因此，當環境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應急措施等也應在策劃中加以說明。
⑽ 校園短視頻策劃方案怎麼寫
片集公眾號告訴抄你校園視頻策劃方案：
1、校園環境最美化
通過科學規劃、合理布局、加大投入、優化配置、規范管理，強化學校環境的凈化、綠化、美化，讓學校成為最整潔、精緻、人文的「美麗校園」。
2、師資隊伍最美化
通過加強師德建設，修身治教、正德育人，關心教師身心健康，實施教師教學能力提升計劃，努力培養「學為人師，行為示範」的「美麗教師」。