Ⅰ 大家有沒有關於衛生或安全的經典宣傳標語
公共場所衛生標語,公共衛生標語,文明禮儀標語,文明口號
保持室內清潔衛生請保持室內外環境整潔有道德有理想有文化有紀律愛護花木請勿攀折人人講衛生個個愛清潔人人動手搞好衛生飯前便後要洗手講究衛生保持清潔團結進取爭創名校講衛生光榮不講衛生可恥學校是我家清潔靠大家「播種文明、收獲溫馨」、「美是文明、美是智慧、美是奉獻」、「勿以惡小而為之,勿以善小而不為」、「禮貌是人類文明共處的金鑰匙」、「今天,你微笑了嗎你問候了嗎你禮讓了嗎你幫助別人了嗎」講文明,講衛生,講科學,樹新風。除陋習,講文明,樹新風。講究社會公德,愛護公共環境。環境整潔優美,生活健康科學,社會文明進步。講文明,信科學,防非典,同行動。珍惜自己,關愛他人,革除陋習,從我做起。萬眾一心抗非典,眾志成城保暢通。科學、健康、環保、文明。革除陋習,戰勝非典。告別陋習,健康文明。講究公共衛生,愛護公共設施,維護公共秩序,遵守公共道德。大搞愛國衛生運動,鏟除病菌滋生土壤。告別陋習崇尚文明,向不良衛生習慣宣戰。克服不良習慣,養成文明行為。綠色、文明是希望,讓我們一起來播種希望吧!讓我們的素質及文明展現在一言一行中!文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。微笑是我們的語言,文明是我們的信念。好少年=文明+價值+愛心+力量禮貌是最容易做到的事情,也是最容易忽視的事情,但她卻是最珍貴的事情。禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。文明是快樂的源泉。讓我們的心靈像花一樣美麗。關心學校,我們的職責;愛護學校,我們的義務;熱愛學校,我們的心聲。學校是學習之所,文明是成功之本。讓我們一起來:關心集體,愛護公物,保護環境!讓我們告別不文明的行為。文明是彼此溝通的橋梁。手邊留情花似錦,腳下留情草如茵!
安全小標貼,注意安全警示句,經典安全標語,安全口號,質量安全標語安全來自長期警惕,事故源於瞬間麻痹; 多看一眼,安全保險,多防一步,少出事故; 工作為了生活好,安全為了活到老; 生產再忙,安全不忘,人命關天,安全在先; 生命只有一次,安全伴君一生; 樹立企業安全形象,促進安全文明生產。 關注安全,平安是福; 安全連著你我他,平安幸福靠大家; 安全一個人,幸福一家人; 安全科學技術也是第一生產力; 提高安全意識,倡導文明風尚; 生命至高無上,安全責任為天; 多看一眼安全保險,多防一步少出事故; 安全第一,預防為主; 你對違章講人情,事故對你不留情; 安全規程系生產,自覺遵守是保障。 物品不能堆這里,堵塞信道害自己; 為了大家的安全和健康,請嚴格照章作業; 請勿吸煙和攜帶火種,以免小火釀成大災; 危險機械,請遵守操作規程; 這里物品很危險,存儲使用要小心; 未正確佩戴防護用具(品),謝絕入內; 安高空作業有墜落危險,請您務必系好安全帶; 工具用後請歸位,以免用時無處尋; 消防設施,器材和標志不得移位; 地面濕滑,小心跌到; 危險場所,未經批准嚴禁入內; 這里有隻電老虎,靠近會傷人。
Ⅱ 關於「愛護公物」的宣傳口號(標語)
不能不愛護公物,因為公物不是你個人的,是我們大家的。
Ⅲ 關於衛生間的衛生的宣傳標語
愛護公共設施,是你復我的責任 水是制生命之源,請節約用水 廁所衛生要注意,干凈清潔常保持 如廁後請沖水,保持環境清潔 匆匆而來,沖沖而去 只需舉手之勞,便可清潔一新 注意個人衛生,如廁後請洗手 廁所衛生要注意,干凈清潔常保持 如廁後請沖水,不要亂丟雜物 注意個人衛生,如廁後要洗手 請管好你的鳥 愛護這里,負責自己。 沖水和系褲子一樣重要 有效距離是30厘米之內 上前一小步,文明一大步
Ⅳ 保護公共設施的宣傳語
迎奧運 樹新風 我們要愛護公共設施 保護一草一木
愛護校園環境,從小事做起
每當你們跨入校園大門,走向宿舍,步入教室時,你們是否感覺到好像走進自己的另一個家一樣。我校大部分學生整天生活、學習在校園里,同學們感到在學校這個大家園里要比自己的小家園還要親切、快樂、高興。是的,校園就是你們的家,你們將在這里學習、生活、成長。我們每位同學都是這個校園里的一名成員,都有維護校園的義務和責任。
作家說:環境是心靈的港灣,畫家說:環境是靈感的源泉,軍事家說:環境是制勝的法寶,教育家說:環境是塑造人的搖籃,學生則說:環境是保證我們學習的必要條件。
大家都知道環境對於我們的重要性。誰不想生活在舒適的環境中呢?碧綠的草坪,干凈的走廊,潔白的牆壁,艷麗的花朵……那一樣不是我們渴望見到的呢?可是,我們校園中卻有少數同學肆意破壞著這美麗的環境。校園樓梯及道路上的各種食品包裝,花叢的各種飲料瓶,教室的話梅核……這些都是少數同學「賜予」的「點綴」,使我們優美潔凈的環境遭到破壞,那種感覺就像是一張白紙被胡亂畫了幾道黑印。同學們看在眼裡就不覺得別扭了嗎?不,我想大家都一定覺得這樣糟透了。那我們為何不去阻止它,改變它呢?這美麗的環境屬於我們每一個人,我們每一個人就都應該去保護它。
那麼怎樣做才能使我們的校園環境文明優雅呢?
要做到三個到位:
1、思想認識到位:樹立校園就是家園的思想,校園是我家,人人愛護它。我校於2005年被評為省示範學校, 同學們也看到了,學校經常組織人員,投資人力、物力,為樓道、牆壁粉刷一新,就好像同學們穿上新衣服一樣漂亮。校園的綠化、美化要靠全體師生的共同努力來完成,同學們要象愛惜自己的新衣服和新居室一樣愛護校園里的一草一木、一磚一瓦,爭當維護校園環境的模範。校榮我榮,人人為校園建設增磚添瓦,為在這樣一個美好的校園中學習和生活而感到驕傲和自豪。
2、行為規范到位:在校園中行為要規范,應從小事做起,從一點一滴做起。我校新生入學時都接受了入學教育。如出入校門規定、教室規則、住宿生管理規定、飯廳買飯、吃飯時的細則以及在校園、廁所、樓道等部位都提出了詳細的要求和說明。 我們組織同學們反復學習了《中學生守則》、《中學生日常行為規范》,要求同學們都背下來。班主任也千叮嚀萬囑咐的強調行為規范。可以說,日常行為規范是天天講、時時講、處處講。可是,我們每位同學到底能記住多少,理解幾點,做到幾條,每位同學都要反思。
3、遵規守紀到位:全國十大法官尚秀雲審判長說道:「違法都是從違紀開始的」違紀也是由小事引起的。俗話說:「千里之堤,潰於蟻穴」。我們不要忽視一些小小的違紀,今天只扣了一分,無所謂;明天就可能扣五分;今天能罵街,明天就可能打架;任何事情都是由輕到重,由量變到質變。我們必須按《中學生日常行為規范》去做,嚴格遵守學校的各項管理制度。在家做一個好孩子,在校做一名好學生,在社會做一個文明的小公民。
我們該不該這樣的隨意的破壞我們自己所生活的環境,該不該把廢物丟在地上;該不該破壞洗手間的水龍頭;該不該在雪白的牆上留下球印或手印。那麼,我們又該不該去愛護、保護我們自己所生活的環境;該不該撿起地上的每一張紙或食品包裝;該不該去阻止那些我們所厭惡的沒有道德的行為?
我想我們的同學的回答都是肯定的,改正不良行為,不能只是靠老師,學生會的檢查強制實現,同學們應該自覺提高環保意識。用實際行動愛護並保護我們校園的環境。讓我們從我做起,從自己身邊做起,從日常點滴做起,。保護校園環境,人人有責。我們要用愛心去關注環境的變化,用熱情去傳播環保的觀念,用行動肩負起環保的重任。為校園的環境獻出自己的一份力量吧!
愛護校園環境,從我做起。
清晨,當我們興高采烈的踏進學校大門時,一天緊張而又愉快的校園生活便開始了。每天,我們都生活在學校這個大集體中,在這里學習,在這里生活,學校就如同我們第二個家。這里的一草一木都是我們的朋友,和我們共同呼吸,共同成長,這里的一磚一瓦都是我們的夥伴,和我們共同承受,共同迎接每一個未知的挑戰!
優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會關愛;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境,讓我們寬容謙讓,學會做人。
每次看到整潔美麗的校園,我們彷彿看到了同學們辛勤勞動的身影,然而仔細地觀察,卻發現看似整潔的校園中也有不盡如人意之處:學校的牆壁,不知是哪位硬是要在上面加幾個球印;有些同學,喜歡在教學樓上,用垃圾來做「自由落體」的實驗;還有一些同學,他們總喜歡在桌椅上刻刻劃劃。試想一下,如果我們的校園充滿了渾濁不堪的空氣,花草樹木全都枯萎調謝,牆壁和桌面被塗寫刻畫得傷痕累累,塵土四處飛揚,到處都是垃圾污物,處於這樣的校園之中,我們又怎麼能夠安心愉悅地學習、身心健康地成長呢?
愛護我們的校園,我們應從小事做起,遵守學校的規定和秩序,具體做到:不攀折花草樹木,不隨地吐痰,保護校園環境,將垃圾自覺放入垃圾箱中,不亂扔果皮紙屑,保護校園環境。我們不做破壞者,不隨意破壞學校的公共設施,不攀爬草場護欄,不在牆壁和課桌上亂寫亂畫,這些雖然是身邊點點滴滴的小事,但一舉一動都包含著我們對學校的愛。
同學們,讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優雅的校園環境,讓校園更加美麗。
謝謝大家!
Ⅳ 關於愛護公共設施的宣傳標語
滅絕一種動物,人類會失去一位朋友.
.工資你高我也高,環保意識要提高
2.綠水青山是我家,大家不要破壞他
3.保護環境,人人有責
4.環境與人類共存,開發與保護同步
5.貫徹環保教育,宣導環保資訊
6.生產綠色產品,節約地球資源
7.全員參與改善,持續環保社區
8.落實環保責任,完善環保制度
9.推展減廢運動,做好廢棄管理
10.團結一條心,石頭變成金
12.推動全員品質活動,提高全員工作士氣
13.全員參與、強化管理;精益求精、鑄造品質
14.講求實效、完善管理;提升品質,增創效益
15.預防保養按時做,生產流暢不會錯
16.時時尋求效率進步,事事講究方法技術
17.老毛病、要根治,小問題、要重視
18.人人提案創新,成本自然降低
19.團隊精神,是企業文化的核心
20.技術是基礎,管理是動力
21.行動是成功的開始,等待是失敗的源頭
22.有品質才有市場,有改善才有進步
23.累積點滴改進,邁向完美品質
24.以科技為動力,以質量求生存
25.清掃清潔堅持做,亮麗環境真不錯
26.減少浪費,降低成本;氣氛融洽,工作規范;提升品質,安全保證
27.珍惜資源永續利用,綠化環境凈化心靈
28.完善環保制度,落實環保責任
29.索取資源力求簡單,利用資源轉換完全
30.無污染旅遊——除了腳印什麼都不要留下;除了記憶,什麼都不要帶走
31.地球資源有限,盡量不用一次性消耗品
32.21世紀拒絕含鉛汽油
33.垃圾是放錯位置的資源
34.廢塑料的用途
35.拒食野生動物
36.我們的母親河
37.提布袋購物是一種時尚
38.多乘公交車,少用私家車
39.請選用無磷洗衣粉
40.廢舊電池隨處丟棄的危害
41.使用農葯、化肥、農膜的環境安全准則
42.養殖業的環境安全准則
43.農村面源污染的危害
44.選用無氟製品,保護臭氧層
45.酸雨是地球萬物的共同敵人
46.保護生物多樣性
47.保護海洋環境,禁止向海洋傾倒有毒有害廢棄物
48.購買尾氣排放達標的汽車
49.種樹種草,有利環保
50.積極推展減廢運動,落實做好廢棄管理;
51.建設綠色企業,堅持綠色經營;
52.索取資源力求簡單,利用資源轉化完全;
53.完善環保制度,落實環保責任;
54.珍惜資源永續利用,綠色環境凈化心靈
55.愛護我們的地球從點點滴滴做起;
56.不要旁觀,請加入環保行動者的行列;
57.發展經濟不能以犧牲環境為代價;
58.環境與人類共存,開發與保護同步;
59.垃圾混置是垃圾,垃圾分類是資源;
60.生產綠色產品,倡導綠色生活
61.水--人類生命之源
62.增創環境新優勢 再創汕頭新環境
63.熱愛生活 珍愛生命 保護環境
64.保護環境 抗擊「非典」
65.身體要健康 環保是保障
66.珍惜水 保護水 讓水造福人類
67.讓藍天白雲永駐 願綠水青山長留
68.實施《清潔生產促進法》 加快工業污染防治
69.堅持污染防治與生態保護並重 實現經濟與環境雙贏
70.推行清潔生產 增強企業競爭力
71.貫徹《環境影響評價法》 從源頭上預防污染
72.合理利用自然資源 有效保護生態平衡
73.保護生態環境 共建美好家園
74.企業求發展 環保須先行
75.《排污費徵收使用管理條例》2003年7月1日起施行
76.貫徹《排污費徵收使用管理條例》 促進環境污染防治
77.直接向環境排放污染物的單位和個體工商戶應依法繳納排污費
78.鞏固創模成果 創建生態城市
79.誰污染誰治理 誰破壞誰恢復
80.加強環境監督 維護環境安全
保護環境 就是保護生產力
水-----20億人生命之所系
既要金山銀山 更要青山綠水
提倡綠色生活 實施清潔生產
樹立節水意識 反對浪費水源
保護環境 抗擊非典
提高環境道德水平 建設文明小康城區
保護環境 造福後代
全面建設小康社會 同心共創美好家園
當環保衛士 做時代公民
讓大氣清新、讓天空蔚藍、讓河山碧綠
企業求發展 環保須先行
別讓眼淚成為地球上的最後一滴水
提高環境保護意識 愛護我們共有家園
天藍水清 地綠居佳
合理利用資源 保護生態平衡
環境保護是我國一項基本國策
全面建設小康社會 切實走可持續發展之路
環保宣傳標語
1、創建環保模範城市 建設環保綠色家園
2、建環保模範城市 創美好幸福生活
3、創建環保模範城市 促進社會可持續發展
4、創模你我他 實惠在大家
5、樹立科學持續發展觀 全民共創環保模範城
6、保護一片綠地 撐起一片藍天
7、讓天空永遠湛藍 讓綠蔭擁護家園
8、保護環境 功蓋千秋 破壞環境 禍及千古
9、草木無情皆願翠 行人有情多愛惜
10、提高環保意識 建設美好家園
11、污染環境千夫指 保護環境萬人頌
12、藍天之下你我他 優美環境靠大家
Ⅵ 愛護公共設施的宣傳標語 愛護公共設施的宣傳標語舉例
1、愛護路燈,爭做文明市民。
2、愛護公共設施,盡你我應有責任。
3、路燈傷不起,你也傷不起。
4、提高自我修養,愛護公共設施。
5、請愛護公物。
6、人人有顆公德心,愛護公物人人贊。
7、路燈明,道路清,伴您平安萬里行。
8、愛護公共設施,爭做文明標兵。
9、一物一景勿破壞,愛護公物齊關懷。
10、愛我多一點,光明多一點。
Ⅶ 愛護公物的宣傳語 不少於120字
1.木蔥蘢,綠樹成蔭,鳥語花香,空氣清新是我們夢寐以求的家園。地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂業,就要愛護地球,保護環境,維持生態平衡。「天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊」多麼美的一首詩啊!一下子就把我們帶到了大自然風光的遐想中,那麼美麗和諧,那麼生機昂然,可是現在,人類以飛快的速度改造著大自然,一片片樹林倒下,一塊塊綠色消失,一座座高樓建起,一條條污水流出,我們的生存環境遭到了極嚴重破壞,大氣、水、土地被嚴重污染,自然界的生態平衡受到很大的影響,濕地、酸雨、荒漠化、沙塵暴一次又一次侵襲著地球,難道這還不足以警示我們,保護環境已刻不容緩!地球就好比宇宙間一艘承載生命的航船,而人類是這艘船上的旅客,現在,這艘船漏水了,為什麼?因為人類在船上破壞這艘船不可少的設施——環境,所以,從現在開始,我們應該盡全力補好環境漏洞。
2.我們可以從身邊一點一滴的小事做起,比如多植樹造林,愛護周圍一草一木,不捕獵小動物,見到垃圾就撿起來等。但這些光憑我們的努力還不夠,還要號召我們身邊的每一個人為保護環境而做出貢獻。綠色是多麼寶貴啊!它是生命、是希望、是安慰、是快樂。同學們,當你陷入挫折和失意的時候,當你煩惱的時候,回歸大自然吧!擁抱大自然吧!大自然可以陶冶人的性情,平靜人的情緒,在林間小路上走一走,在草叢中躺一躺,在大樹旁靠一靠,擁抱藍天綠水,聞一聞泥土的芳香,看看地上的螞蟻不知疲倦的忙碌,一定可以讓你的情緒漸漸平和,愁眉苦臉來,笑逐顏開回。
保護環境,人人有責。讓我們行動起來吧!只要努力,綠色一定會再次圍繞在我們身旁!
3.愛護公物是每一個人應該擁有的美德,愛護公物也是一個人美好心靈的寫照。學習爭先雖然重要,文明禮貌也要做好。校規校紀要遵守,愛護公物放心上,見到老師要禮貌,同學之間要友愛,樹立新風人人做,友誼之花能常開。 今天,我們生活的世界在不斷發展、不斷進步,人們的生活質量在提高,但人的文化素質還存在著很多的缺陷,我們經常看到公共場所的財物被人為的破壞,得不到愛惜,如華聯超市對面角園里的石象那尖銳的長牙被人拔掉,西大壩上照明的路燈被人砸壞。在學校里,飲水機時常在「哭」,眼淚「滴嗒,滴嗒」的往下掉;在課桌上,牆壁上隨處可見的是同學們亂塗亂畫的「傑作」。更使我們感到悲哀的是,教室里的桌椅已經是「缺胳臂少腿」。 這些人缺少的是社會公德,不以為恥,不知這些公共財物凝聚著多少勞動人民的血汗。胡錦濤主席提出的「八榮八恥」教我們做人的道理,讓我們懂得了不僅自己要愛護公物,還要與破壞公物的行為做斗爭。
鳥兒有翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗綻放,校園也因文明而更加和諧。讓我們把文明的好習慣帶進美麗的校園吧!愛護公物,從身邊做起,從小事做起,從我做起。讓我們一齊唱起那嘹亮的「文明新風拍手歌」
一說起愛護公物,也許有人會認為這是老生常談,因為類似「愛護公物光榮,破壞公物可恥」、「愛護公物,人人有責」這樣的口號恐怕連幼兒園小朋友也能說上幾條。
但現實生活中的我們又做得怎麼樣呢?細心觀察就會發現,校園里破壞公物的現象比比皆是:一二年級後面的花圃內草坪已經被踩得只剩硬邦邦的泥土了,走廊、樓梯的牆壁上又增添了很多黑黑的手印;多媒體教室、階梯教室課桌凳上有各式各樣的刻畫……你有沒有想過,不論是有意還是無意,這些行為都對公物造成了損壞,影響了你的形象和學校形象,還增加了學校對公物的維修費用。
每每看到這些不文明行為,你也許會皺著眉頭嘟囔一句:缺德!是的,這些人所缺少的正是「公德心」,不講社會公德,不遵規守紀。他們從來也不曾意識到原來自己也是這些公物的「主人」,不知道公物是大家公用的物品,每一個人都有愛護公物的義務。
「人無德不立,國無德不興」。公民道德的好壞,體現著一個民族的精神狀態,影響著一個民族事業的興衰。一個人的言行,往往表現出個人素質的高低,進而影響整個集體的總體素質狀況。一個公民是否愛護公共設施,從小處講可以反映出一個人道德素質的高低,一個學校校風的好壞;從大處講也反映了一個國家文明程度及民族素質的高低。我國頒布的《公民道德建設實施綱要》中提出了「文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法」為主要內容的社會公德。作為中華人民共和國公民,我們都應該按這個要求規范自己的行為。
在學校,愛護公物是學生應具有的最基本的品德。對待公物的事情雖然很細小,但是如果做不到位,對人的品德形象有很大的影響。如果你從小沒有養成愛護公物的良好品德,那麼你今後到了社會上也不會愛惜公物,別人就會說你素質很差,上個星期學生觀看的法制教育宣傳片中也介紹了,如果損壞了公益財產,還會被追究法律責任。我們學校的常規管理細則中明確提出了愛護公物的有關要求,如禁止在課桌凳上刻畫,在走廊上、上下樓梯,做到手不摸牆、腳不踢牆、身
Ⅷ 愛護公共設施的宣傳標語有哪些
1、愛護路燈,爭做文明市民。
2、愛護公共設施,盡你我應有責任。
3、路燈傷不起,你也傷不起。
4、提高自我修養,愛護公共設施。
5、請愛護公物。
6、人人有顆公德心,愛護公物人人贊。
7、路燈明,道路清,伴您平安萬里行。
8、愛護公共設施,爭做文明標兵。
9、一物一景勿破壞,愛護公物齊關懷。
10、愛我多一點,光明多一點。
11、路燈傷痕累累,你也累累傷痕。
12、愛護公物就是愛惜自己;破壞公物就是踐踏自己。
13、愛護公共設施,提高自我修養。
14、愛護公物,人人有責,不可破壞,你我做到。
Ⅸ 愛護公共設施的文明宣傳標語
1、以愛護公物為榮,以損壞公物為恥。
2、提高自我修養 愛護公共設施
3、愛護公共設施 爭做文明標兵
4、愛護公共設施,人人有責
5、愛護公共設施,提高自我修養
6、增強環保意識,愛護公共設施。
7、愛護公共設施,是你我應有的責任
8、愛護公共設施 盡你我應有責任
9、一物一景勿破壞,愛護公物齊關懷
10、有了您的保護,才有明天的光明(指路燈)
11、愛護公物,珍惜資源,勤儉節約,共同發展
12、人人有顆公德心,愛護公物人人贊
13、一物一景勿破壞,愛護公物齊關懷
14、愛護公物就是愛惜自己;破壞公物就是踐踏自己
15、公共設施齊享有,大家快樂樂悠悠。
16、愛護公物,人人有責,不可破壞,你我做到。
17、愛護公物,如寶如珍,公共設施,同享同樂。
18、愛護公物就是愛惜自己;破壞公物就是踐踏自己
Ⅹ 保護花草或公物的標語
1、微笑是我們的語言,文明是我們的信念。
2、好少年=文明+價值+愛心+力量
4、禮貌是最容易做到的事情,也是最容易忽視的事情,但她卻是最珍貴的事情。
5、禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。
9、鳥兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,校園因文明而將更加進步。
11、文明是快樂的源泉。
12、讓我們的心靈像花一樣美麗。
15、關心學校,我們的職責;愛護學校,我們的義務;熱愛學校,我們的心聲。
16、學校是學習之所,文明是成功之本。
17、讓我們一起來:關心集體,愛護公物,保護環境!
18、讓我們告別不文明的行為。
21、文明是彼此溝通的橋梁。
23、手邊留情花似錦,腳下留情草如茵!
25、天空是溫暖的搖籃,不要再向天空吐煙,讓地球心酸;草地是美麗的地毯,不要再亂扔雜物,讓地球難堪!
26、綠色、文明是希望,讓我們一起來播種希望吧!
27、讓我們的素質及文明展現在一言一行中!
28、文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。
29、星空為我們貢獻燦爛,天空為我們貢獻蔚藍,森林為我們貢獻綠色,鮮花為我們貢獻絢麗,大自然為我們貢獻了自己,而我們該為大自然貢獻點什麼呢?
30、向老師說聲"好",不困難;困難的是,要堅持向老師真心地說聲"好"。
33、讓文明的氣息洋溢在學校的每個角落。
34、花兒用美麗裝扮世界,我們用行動美化校園!
35、給我一片潔凈的天空,我才能翱翔;給我一片蔚藍的海洋,我才能遨遊;給我一個美麗、文明、寧靜的校園,我才能在知識的海洋中揚帆起航!
37、順手撿起是的一片紙,純潔的是自己的精神;有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。
41、對不文明的行為說:"NO!"
別讓堅強的生命,成為足下陰魂。 草坪
以濫用水為恥,以節約水為榮。 水資源
道路的拐彎處,人生的轉折點。
放飛你的青春,奔灑你的熱情。
珍惜每一滴水,讓地球媽媽不在哭泣。
綠色的生命需要我們的共同呵護。
健康的體魄,來自運動。
1、講文明,講衛生,講科學,樹新風。
2、除陋習,講文明,樹新風。
3、講究社會公德,愛護公共環境。
4、環境整潔優美,生活健康科學,社會文明進步。
5、講文明,信科學,防非典,同行動。
6、珍惜自己,關愛他人,革除陋習,從我做起。
7、萬眾一心抗非典,眾志成城保暢通。
8、科學、健康、環保、文明。
9、革除陋習,戰勝非典。
10、告別陋習,健康文明。
11、講究公共衛生,愛護公共設施,維護公共秩序,遵守公共道德。
12、大搞愛國衛生運動,鏟除病菌滋生土壤。
13、告別陋習崇尚文明,向不良衛生習慣宣戰。
14、克服不良習慣,養成文明行為。
15、學道德建設綱要,揚文明行為新風。
1、請勿亂倒垃圾污水
2、不準打架罵人斗歐
3、人人有禮貌,個個愛學校
4、好好學習,天天向上
7、請自覺遵守紀律
8、請保持室內衛生
10、請勿亂扔果皮紙屑
11、請講普通話
14、上下樓梯靠右行勿喧嘩
16、講文明 講禮貌
17、請保持安靜
18、講文明講衛生人人有責
19、請愛護公共衛生
20、愛護花木 美化校園
21、請勿亂塗亂寫
22愛護花草樹木
23請講禮貌用語
24請勿隨地吐痰
25、博覽群書 提高素質
26不在走廊亂跑亂跳
27請節約用水
29自覺遵守課堂常規
31請使用文明禮貌用語
32保持室內清潔衛生
34您好對不起謝謝再見
35自行車停放處
38人人要學法知法守法護法
39心靈美 語言美 行為美 環境美
40請勿吸煙
41男廁所
42女廁所
43愛護公共財物
44請不要把雜物丟進便槽
46生活簡朴 不挑吃穿
47保護花木 人人有責
48保護環境衛生 人人有責
49自覺養成衛生習慣
50請保持室內外環境整潔
51 有道德有理想有文化有紀律
52愛護花木請勿攀折
53人人講衛生 個個愛清潔
54人人動手搞好衛生
55飯前便後要洗手
57普及文明用語 提倡禮貌待人
60講究衛生保持清潔
61、團結進取爭創名校
62講衛生光榮 不講衛生可恥
63學校是我家 清潔靠大家
64排隊做好快靜齊
「播種文明、收獲溫馨」、
「美是文明、美是智慧、美是奉獻」、
「勿以惡小而為之,勿以善小而不為」、
「禮貌是人類文明共處的金鑰匙」、
「今天,你微笑了嗎?你問候了嗎?你禮讓了嗎?你幫助別人了嗎?」
這是一個學校的例子:
我自信,我出色;我拼搏,我成功。
青草無語,足下留情 青草在微笑,請你繞一繞
一. 教學樓
(一) 北樓梯口
二樓:道德的分量有多重,人生留下的腳印就有多深
三樓:出言吐語勿忘有容乃大 行為舉止切記惡小不為
四樓:人生自古誰無死?留取丹心照汗青。
五樓:天行健,君子以自強不息。(《周易·乾》)
(二) 廊西牆(南)
二樓:雖有良玉,不刻鏤則不成器;雖有美質,不學則不成君子。——韓嬰
三樓:生命如鐵砧,愈被敲打,愈能發出火花。 ——伽利略
四樓:非規矩不能定方圓,非准繩不能正曲直。(《淮南子·說林訓》)
五樓:頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——狄更斯
(一) 南樓梯口
二樓:千里始足下,高山起微塵。 ———白居易
三樓:學而不思則罔,思而不學則殆。 ———孔子
四樓:敏而好學,不恥下問。(《論語》)
五樓:千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。
二. 實驗樓
三. 辦公樓(東牆)
樓梯口(教工樓梯)
一樓:美是到處都有的。對於我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發現。 ——羅丹
二樓:捧著一顆心來,不帶半根草去。 ——陶行知
三樓:教師的威信首先建立在責任心上。 ——馬卡連柯
四樓:上天生下我們,是要把我們當作火炬,不是照亮自己,而是普照世界。 ——莎士比亞
四. 校園場地(各玻璃門)
圖書館:淳淳人文情懷烘托簇新校園
鬱郁學習氣息描繪美好未來
食堂: 做文明師生 建一流校風
五. 綠化帶(*2)
1. 守護一片綠,增添一份美
2. 春來小草醒,請您繞道行
3. 芳草茵茵,足下留情
4. 綠色校園鳥語花香,環保成果你我共享
8. 爭做好公民,服務你我他
六. 圖書館
(一) 樓梯口:
二樓:知識像一張魚網,魚網愈寬愈牢,網到的魚就越多。
——墨西哥諺語
三樓:吾生而有涯,而知也無涯。(《莊子·養生主》)
四樓:理想的書籍是智慧的鑰匙 ——托耳斯泰
七. 車棚
露天棚鐵皮板:整齊有序,文明停車
小賣部前立柱:停時規范,取時方便(*2)
八. 學校大門
北門廳:優質教育、多元模式、一流人生
九. 露天宣傳牌
千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。
優秀「校園文明標語」
1、微笑是我們的語言,文明是我們的信念。
2、好少年=文明+價值+愛心+力量
3、禮貌是最容易做到的事情,也是最容易忽視的事情,但她卻是最珍貴的事情。
4、和文明是我們共處的金鑰匙。
5、鳥兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,校園因文明而將更加進步。
6、文明是快樂的源泉。
7、我們的心靈像花一樣美麗。
8、關心學校,我們的職責;愛護學校,我們的義務;熱愛學校,我們的心聲。
9、校是學習之所,文明是成功之本。
10、讓我們一起來:關心集體,愛護公物,保護環境!
11、讓我們告別不文明的行為。
12、微笑是彼此溝通的橋梁。
13、手下留情花似錦,腳下留情草如茵!
14、大氣是溫暖的搖籃,不要再向天空吐煙,讓地球心酸;草地是美麗的地毯,不要再亂扔雜物,讓地球難堪!
15、文明是希望,讓我們一起來播種希望吧!
16、我們的素質及文明展現在一言一行中!
17、勤奮是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。
18、陽光為我們貢獻燦爛,天空為我們貢獻蔚藍,森林為我們貢獻綠色,鮮花為我們貢獻絢麗,大自然為我們貢獻了自己,而我們該為大自然貢獻點什麼呢?
19、跟老師說聲"好",不困難;困難的是,要堅持向老師真心地說聲"好"。
20、讓文明的氣息洋溢在學校的每個角落。
21、花草用美麗裝扮世界,我們用行動美化校園!
22、給我一片潔凈的天空,我才能翱翔;給我一片蔚藍的海洋,我才能遨遊;給我一個美麗、文明、寧靜的校園,我才能在知識的海洋中揚帆起航!
23、留心撿起是的一片紙,純潔的是自己的精神;有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。
24、向不文明的行為說:"NO!"
25、強的生命,成為足下陰魂。 草坪
26、水為恥,以節約水為榮。 水資源
27、拐彎處,人生的轉折點。
28、你的青春,奔灑你的熱情。
29、 珍惜每一滴水,讓地球媽媽不在哭泣。
30、 綠色的生命需要我們的共同呵護。
31、「播種文明、收獲溫馨」、
32、「美是文明、美是智慧、美是奉獻」、
33、「勿以惡小而為之,勿以善小而不為」、
34、「禮貌是人類文明共處的金鑰匙」、
35、「今天,你微笑了嗎?你問候了嗎?你禮讓了嗎?你幫助別人了嗎?」
校園、室內環境標語、警句參考(一)
一、校門口:
1、啟世紀之航,揚理想之帆。
2、為中華之崛起而讀書。
3、自學、自理、自護、自強、自律。
4、做社會主義事業合格建設者和接班人。
二、校園樓廳:
1、社會文明需要你去裝點。
2、我們是主人,我們是未來。
3、懶惰和愚蠢在一起,勤勞和智慧在一起。
4、衣冠整潔是你的自尊。
5、身心靠自我磨礪,智力靠自我開發,人格靠自我塑造。
三、舞蹈室:
1、目光傳神情,動作見功夫。
2、陶冶情操,美化心靈。
3、藝術只承認一流,時間只記住精品。
4、音樂是人生的藝術,繪畫是沒有文字的詩。
5、發現美、鑒賞美、創造美。
6、舞蹈是人對社會掌握的一種獨特藝術形式。
7、流動的詩,運動的畫。