❶ 急求一份學生會宿管部的計劃工作書。
宿管部工作計劃書
****系隨著***級新生的到來，****系新學期的工作已逐步邁入正軌，我學生會宿管部也相應出台了一系列計劃迎接新學期。本學期我部將以迎評工作為重點，抓好宿舍管理這方面的工作，在加強督促***級學生，嚴格要求***級學生的基礎上，正確引導****級新生過好大一期間的宿捨生活，我部擬定了兩個階段的工作計劃，分別是***級新生軍訓期間的管理以及迎評期間全系內部的各項活動和工作安排。
軍訓期間：（1）我部會派專人協助***級新生進行宿舍內務整理，並做好相應的檢查督促工作。
（2）待新生宿舍安排妥當後整理一份明確的****級新生宿舍成員表，使****級各班形成由班長、生活委員、舍長的一套自製化管理體系。
（3）推行宿舍簡報制度，將各班宿舍成績納入對各班、班幹部、班績成績亮化。
（4）進行一次宿舍教育活動，主要針對***級學生（強調宿舍內私拉電線，私接違章用電器以及按時就寢等問題）。
***月期間：（1）「迎評」前期，與我系勞衛部、青年志願者大隊合作，進行一次「宿舍樓衛生大清掃」活動，使同學們生活在一個更加舒適的環境中，同時為我院「迎評」貢獻自己的力量。
（2）為加強各宿舍間的交流，我部擬定與系體育部協作，開展以宿舍為單位的籃球或乒乓球比賽，旨在為同學們提供輕松、愉快的居住環境。
（3）為將宿舍營造成一個家的氛圍。我系也將在此期間進行一次宿舍文化建設活動，調動同學積極性，美化我們的宿舍，我部也將組織學生會成員及領導老師給予評分，評選出模範宿舍予以全系表彰。
希望這篇文章對你有用!!!
❷ 學生會勞衛部月工作計劃，多來些意見
勞衛部在全院和全系的工作中有著舉足輕重的作用。勞衛工作搞好了可以為全系師生營造良好的學習氛圍，幽雅的自習環境。為了更好的服務於同學，為了更好合理的規劃本學期各項工作任務。現制定出2014年下半學期的工作計劃，我們將會繼續努力，將我系勞衛部的工作推向更高的台階!
一、制定更詳細的教室衛生檢查評分細則
我部現有的評分細則並不是很完善和具體化，制定之前先取得各班勞動委員的相關意見，具體評比、項目改為以下項：桌子內雜務是否整理干凈(15分)，桌子及講台是否檫干凈(15分)，地板是否拖干凈(20分)，黑板及天花板是否打掃干凈(10分)，衛生勞動工作是否擺放整齊(5分)，窗子及窗檯是否掃干凈(25分)，牆上是否有污跡(10 分)。
二、教室衛生檢查制度
根據我系實際情況，每周教室衛生的例行檢查將大體沿用上學期的方案，將大一大二大三各班的勞動衛生委員分為四組，每兩人一組，輪流進行檢查，每周檢查情況組長報告部長處，部門將不定期抽查檢查結果，看是否情況屬實。
三、四位勤工儉學同學工作情況監督工作
為了資助我系貧困學生，系特設數個勤工儉學崗位，解決他們困難的同時，也給他們一個鍛煉的機會，其中四位負責系幾個辦公室及多個多媒體教室的衛生工作的同學分配於我部監督，根據安排，我部會定期檢查工作是否完成，如若發現工作沒有完成，將責其完成，並及時定期向輔導員匯報他們的工作情況，如遇特殊情況，則另作安排。
四、組織好植樹節的植樹活動
為了增強同學們的綠色環保意識，豐富同學們的課外生活，陶冶同學們的情操，我部將在植樹節期間組織同學們參加學校的植樹活動，美化我們美好的校園。
五、普及勞動衛生知識，提高大學生素質
利用我系宣傳欄，黑板等宣傳工具，定期發布些勞動衛生方面的知識，倡導大家愛護校園環境，做一個高素質的公民，認識一些基本的衛生知識，增長豐富課外的知識。
六、做好文明寢室評比工作
寢室是同學們學習和休息的場所，為了督促同學們養成良好的寢室生活習慣，搞好本寢室衛生，實現開心的學習，快樂的生活，我部將擇期進行文明寢室評比，評選出文明寢室，進行表揚和獎勵。
以上是勞衛部2014年下學期的工作計劃，我們一定將它們實施在今後的工作中，使我系勞衛部工作達到讓同學們開心，老師滿意，學校獎勵的水平，不斷地朝我們的方向前進。
❸ 學生會招新策劃書的大體格式
\學生會新生面試問題歸類與總結
語言表達能力：
1. 請給我們談談你的一些情況。（即自我介紹）
2. 你准備怎麼給我們留個好印象？我們為什麼要選擇你？
3 上大學已經一個多月了，總結以下你對大學的認識，你對大學的印象。
4、你就自己的能力等各個方面，給自己打分，你會打多少分？為什麼？
5、你覺得你最大的缺點是什麼，你應該怎麼改變這樣的缺點？
6、你高中階段有沒有擔任什麼職務，這些工作對你影響？
7、 你重視細節嗎？
8、 你是怎樣准備這次面試的？
9、 在你所做過的事情中，最有創造性的是什麼？
10、 在財物、表彰和晉升之間，你認為哪種形式最有價值？
11、你的好友怎樣評價你？
12、你和同事們怎樣相處？
13、如果未被錄取，怎樣想，怎樣做？
14、你覺得你和別人相比，你進我們部門的優勢是什麼？
15、作為一名學生分會成員，你覺得應該具備什麼品質？
對面試的准備情況：
1．你為什麼選擇進***部？
2. 你可以到校級的學生會、團委，那為什麼要選擇我們院級的？
3 自我評價，優點缺點。為什麼你覺得你能勝任這份工作
？
4 如果你進入了***部，怎麼處理好學習和工作，幹部和學生的關系？
5 你進入***部後的第一件事情會做什麼?對於***你有什麼想法?"
6 在***部里，有時因工作協調，會讓你去做其他部門的工作，你如何看待？」
7：你知道我們部門主要負責什麼嗎？？？
8、 你面試了幾個部門？最想進的部門是哪個？
9、 你期望從工作中獲得的最重要的回報是什麼？
隨機應變的能力：：
1、如果你離開現職，你認為本部部長會有什麼反應？
2：用一兩句簡短的話或者詞來描述下在座的各位學長學姐吧！
3、能力和態度，請問你更看重哪一個？為什麼？
4、．假如這次失敗了，你會怎麼做？（有無自我檢討的心態）
5、你怎樣應付工作中最無趣的或最令人不愉快的部分？
6、、成功和失敗對你而言意味著什麼？
7、 如果部門內部出現你不喜歡的人，你如何處理？」
8、 如果讓你負責的話，你將怎樣為自己的企業或部門制定計劃？
9、 如果可能的話，你將怎樣改變自己的未來計劃？
10、 如果你在工作時，遇上一位同學一直抱怨你的態度很差，這時你會怎麼辦？
11、 什麼樣的情形會讓你感到沮喪？
12、 當你確信自己是正確的，但是其他人卻不贊同你時，你會怎樣做？
13、 你是否覺得有能力在自己的職位上取得成功？如果感到不妥，你將如何彌補自己的缺點？
個人素質：
1、 完成這個句子：成功的領導應該……
2、 你能夠在壓力狀態下工作得很好嗎？
3、 什麼因素決定了你的個人選擇？你是否認為其他人應該使用相同的標准？
4、 在你做過的事情中，哪些是最具智力挑戰的？
5、 如果重新開始讀大學的話，你的做法會有什麼不同？
6、 你曾經有過的最大的失望是什麼？你當時的反應如何？
7、 在什麼情況下你曾經向同學伸出援手？
8、你是否認為大學的學習成績能決定你在本企業的成功程度？
9、如果可以在學生會內自主選擇工作，你想選擇什麼樣的工作？
10、你怎樣成為一名領導者？
11、你是否曾經得到過低於自己預期的成績？如果得到過，你是怎樣處理這件事情的？
12、你曾經參加過哪些競爭活動？這些活動值得嗎？
13、你怎樣影響其他人接受你的看法？
14、在做口頭表達方面你有哪些經驗？你怎樣評價自己的口頭表達能力？
15、你認為自己最顯著的成就是什麼？為什麼？
16、在什麼情況下你的工作最為成功？
17、為了實現自己的目標你會怎樣努力工作？
18、競爭對你的成就有什麼積極或者消極的影響？是怎樣影響的？
19、你有一個非常好的工作設想，你經過實際調查認為這個設想既科學，又可行，但你的領導和同事們很固執，你採取什麼辦法說服他們與你合作？
20、在你朋友當中，有兩位朋友由於發生一些矛盾而中斷往來，如果需要協調他們之間的關系，你會如何做？
面試的形式
1、模擬場景：如果現在你是一名生勞部成員，參加了一次宿舍衛生檢查，在檢查過程中，發現一名同學在睡覺，你把他叫起來，他態度很好的說他是初犯，希望你不要把他名字記上去，你會怎麼辦？
2、假如你去檢查宿舍衛生時，你的一個很要好的朋友剛好在睡覺，她向你求情，讓你通融一下。在面對人情與規章制度你會怎麼做？
經過上一輪考驗，通過考驗的同學基本就符合了分會的要求，在此時我們應該多多的選一些學生。通過選擇的同學可進行下一輪由部長親自挑選部門幹事。
考驗方面 語言表達能力 准備情況 隨機應變 個人素質 面試過程中給你的態度或人格魅力
分數
辦公室 學生會辦公室作為學生會主席團的附屬機構，是部與主席團、學生與學生會之間聯系的紐帶，同時也是各項會議、文件、通知、活動的記錄、整理和傳達機構，處理主席團與外聯的事務工作。
可以鍛煉處事協調、組織策劃、語言交際、文字駕馭等能力。
學習部 一個以服務全系學習工作的集知性、聯絡性、積極性為一體的組織。
我們的主要職責是引導學生樹立向上的學習觀念，活躍校園文化氛圍，倡導刻苦嚴謹、求實創新的學習風氣，並激發全系學生積極配合興趣小組的工作。以提高同學們的綜合水平為已任，同時幫助解決同學們在學習方面遇到的各種問題也是我們義不容辭的責任。我們在各個時期組織學生參加各種活動，如辯論賽等。在全院樹立了健康向上的學習觀念，營造了濃厚的學習氣氛，促進學習交流，從而幫助廣大同學養成良好的學習習慣，提高整個學院的學習氛圍，使同學們在實踐與歡樂中獲取知識，真正做到「寓娛於學」。
生活部 1、 參加美化校園的衛生工作；
2、 積極倡導保護環境、愛護校園的主題精神；
3、 積極配合院勞衛部參加全院的衛生清掃，並對勞動成果進行考核；
4、 督促我系各班級搞好衛生工作
體育部 主要職責在於豐富校園的體育活動，為愛好體育的學生們提供一個展示風採的平台。作為一個服務於學生的部門，我們正通過自己的熱情和服務，以及全體學生會成員的幫助在一步一步走向成熟，完善我們的管理制度，逐漸形成以團結奮進、踏實進取為工作作風，吃苦耐勞為工作精神的團體。
體育部的主要職責是：
1、 配合學校開展好每一屆常規籃球賽、足球賽、校運會；
2、 組織本院學生開展各類體育比賽；
宣傳部 宣傳部任務是做好宣傳工作。宣傳部培養了大批優秀的書畫方面的人才。
1、 為各項活動作宣傳，並輔助各部門將宣傳工作做到位；
2、 為每年的系部大型晚會布置舞台背景；
3、 做好系部版報的宣傳工作；
4、 每月更換兩次黑板報；
5、 在每年的校園文化節期間舉辦書法、繪畫比賽。
文娛部 文藝部為廣大文藝愛好者提供了一個展示自我才藝的舞台，同時也是同學們課餘生活中重要的組成部分。
其主要職能為：
1、 安排與策劃一切文藝活動，如迎新生晚會、元旦晚會、以及一些專場晚會；
2、 在一些特殊的節日里安排各種各樣的節目奉獻給全系師生。
最了解一個部門所需的人才的只有是各個部門的部長，下面只要請各個部門的部長根據各部門對部門所需專業技能自己出題考驗學生或親自與新生交流而選擇出最合適自己部門的幹事。
❹ 如何策劃大學畢業晚會
大學畢業晚會策劃：
【晚會主題及活動意義】
晚會主題： 年華的追憶 未來的憧憬
活動意義： 光陰流轉，又是一屆同學到了告別大學生活的時候，大學生活的時間也許不算長久，但在一個青年的學生時代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時光即將結束的時候，我們製作這個特別的盛宴，來共同懷念我們的過去，並為自己的未來壯行。這既是我們紀念的方式，也是我們延續的傳統。謹以此獻給在大學中度過了快樂和憂傷的即將離開母校的年輕人。
【晚會形式及內容】
形式：1. 領導講話2.09屆學生代表講話3.特色節目4，節目表演5。畢業生大合唱
內容：歌曲、民族舞蹈、現代舞蹈、合唱，小品、相聲、話劇、鋼琴表演，魔術，時裝表演等
【晚會地點和時間】
地點：學術報告廳(團委帶申請)
時間：(暫定時間)
【目標觀眾群】
全系學生，重點是應屆畢業生。
【特色節目】以上台演說，也可以寫在紙上。由工作人員把紙張分發給每個人，大家把心裡想說的話寫在紙上，並註上自己的名字，然後投入盒子裡面。
同時，高年級的同學也可以把心裡話寫給新同學。收集完所有的紙條後，工作人員開箱逐一把紙條念出來。晚會後，把這些紙條編成一冊由系保存。去錄音棚錄歌，
將過程錄下來，晚會開始前大屏幕上放映。晚會後將錄像保存起來，分發給畢業生們留念。
【具體組織策劃安排】
成立秘書處統籌整個工作。
文娛部：負責本次節目的主辦任務
組織部：負責分配各班演出任務
學習部：負責後勤工作
外聯部：拉贊助費供晚會禮品贈送以及道具費用，於四月中旬開始，五月下旬結束。
體育部：負責演出正常秩序和各班就坐位置，保證節目圓滿完成!!
生活部：負責後勤工作
宣傳部：負責海報宣傳，宣傳主題是招募本次晚會的節目篩選。內容是篩選節目的時間和地點。
勞衛部：負責會場衛生。
未盡事宜由秘書處商議決定後另行通知。
文娛部：
1，挑選近期排練的節目，及各班級上報節目再篩選節目。
2，必要時進行第2輪篩選。
3，組織部通知通過第一輪篩選的節目負責人，文娛部再負責第2輪的篩選節目，具體程序與第1輪相似。(五月中旬)
4，確定出演節目名單，計算出演節目的總時間，負責人的聯系方式以及需要道具。
5，如果在時間允許的條件下組織一個星期綵排一次，或者在晚會舉行的前兩三天進行綵排。綵排需要的道具和音樂都要向節目的負責人問清楚，然後列成名單。
6，文娛部通知篩選主持人。人數四個人，可以是兩男兩女，也可以是四女。並讓主持人寫好台詞，交至學生會指導審批。
7，關於主持人的服裝問題。可以是主持人自己提供，也可以是由外聯部贊助她們的服裝。
8，文娛部將節目單的順序和有關的事項與學習部進行溝通，再由學習部負責發送邀請函。
1)學習部負責發送邀請函(先以電子郵件的形式)給老師和各系的代表，後以書面的邀請函寄送到相應地址，邀請函要有晚會的時間地點等等。(5月底完成此項工作)。 2)製作節目單。此兩項工作在晚會開始的三天要完成。
晚會前工作準備：
1，宣傳部布置場館：關於氣球，綵帶等裝飾會場的道具應由宣傳部有關人員購買，購買時注意開發票以及活動結束後向生活部報銷的事項。
2，當天請電工調試燈光， 音響以及麥克，麥克要提前充電。(晚會開始前六個小時要完成)
3.要調動其他部門例如生活部，學習部等部門沒有課的幹事進行布置會場。應該由主席團進行分配。
4，文娛部分配好晚會進行時需要的工作人員的職責，例如道具搬運或者維持秩序的工作人員。(在晚會進行的前一天要分配好，也是需要學生會有關成員協作)
5，生活部要在現場點清工作人數以及演員和主持人。
6，與演員進行有關事項的溝通。(在晚會舉行的前一天)
7，演員和主持人一起化妝，換好衣服。(在晚會要開始的前一個小時完成)
8，座位的分配：(1)由老師以及各系學生會學生代表，學生會還有團委的代表以及06屆學生代表，擺放水以及節目表(由輩分大到小的順序的排列座位)。
(2)擺好兩張桌子合並鋪上紅布，禮儀小姐在那迎接嘉賓。在附近分配工作人員派發節目單給入場觀眾。
9，晚會開始前半個小時，所有工作人員各就各位，准備就緒。
後期宣傳：
食堂門前和樓前幹道等主要位置設宣傳欄，圖文並茂(圖片由晚會特設記者攝制)向校園網、校園廣角，文學社等投放稿件。
我們將在晚會後一周在食堂等主要幹道設置宣傳欄，宣傳此次盛大的晚會，屆時將貼上精心挑選的晚會圖片，擴大後期宣傳效果。我們還由專人負責向校園網、院報平台投放稿件，多媒體宣傳
1下發通知 規定各班上報節目的時間
2 文藝部在節目上報之後審核 安排節目單
3 內部例會 集體考察會場 確定每個區域的作用
4 分配工作 主要有催台 前場秩序 後台秩序 總督台(帶倆秘書 幫忙跑腿) 協調人員(前期和現場協調燈光\音響\)
5 節目負責人開會 下發節目單 說明現場後台范圍 上交音樂 留下聯系方式
6 第一次綵排 調整節目單 尋找漏洞
7 帶妝綵排 最後確定節目單 下發
工作要求
1. 舞台的設計要新穎，音響擺放到位，要留有備用話筒。
2. 所有舞台工作人員做好催場工作，以及道具的搬動、擺放等。
3. 所有演員應嚴格要求自己，顧全大局，服從安排。
4. 主持人應高度富有激情與號召力，能現場設置興奮點。更為重要的是：他/她除了要最大限度地理解執行編導的意圖，還要尊重演員心懷觀眾。
5. 節目內容應該健康向上。
6. 經費支出要遵循節省開支、少花錢、多辦事，搞好本次晚會。
經費預算：畢業晚會」：
1、背景主題海報：300元
2、租借場地：150元
3、現場飲料：100元
4、前期宣傳(海報6張)：150元
5、節目單(200份)：60元
6、請柬(20份)：60元
7、熒光棒 氣球等：150元
8、演出服裝及主持人服裝：500元
9、化裝品：100元
10、其他材料(裝飾綵帶、彩紙等)：200元 錄歌：240 元 錄像費用：100元總計：2310元
8應急措施：(一)停電應急方案：
1.若晚會前停電，晚會最多推遲1小時即20：00舉行。此間觀眾自由處理自己的時間。如果20：00仍未正常供電，則由主持人宣布晚會改天舉辦。
2.在晚會前半部分之間停電超過10分鍾後，由主持人宣布晚會改天重新舉行;在晚會後半部分之間停電超過十分鍾後，由主持人宣布晚會閉幕。
3.停電期間，由節目組負責演員的組織與服裝道具的看管工作;由禮儀組負責領導及來賓的服務工作;由舞台組負責舞台舞台、音箱設備、燈光設備的看管。
(二)節目應急方案
1.台上一個節目演出時，其後兩個節目做好候場，前一節目由於各種原因無法按時演出時，下一節目即時跟進。
2.突發情況時，由機動組負責維持秩序。
(三)考慮天氣情況。首先根據天氣預報的情況以及06屆畢業生返回校園的時間而定。要在晚會開始之前安排好工作人員負責哪些道具搬運，應該調動整個學生會的成員負責。
清場程序：
1. 嘉賓，演員，全體工作人員等合影留念。
2. 工作人員清場，物以類聚，搬到原來的位置，按照原來的物品的列表，有缺少東西立即報告部長，再進行查找。
3. 費用報銷，處通知各部門部長有出費買有關東西持發票到生活部報銷。
備註：該策劃書最終解釋權歸數學系文娛部。
❺ 校園文化節開幕式的計劃書該怎麼寫
校園文化藝術節開幕式策劃書
本次藝術節開幕式共分為三個部分，其中包括項目前期宣傳展示、舞台暖場表演以及藝術節開幕典禮。
項目前期宣傳展示宣傳展示：由學院學生會宣傳部主負責。
舞台暖場表演：由院學生會.院團委團委、社團聯合各系部選節目。院學生會文藝部負責.
藝術節開幕典禮：由學院學生會文藝部負責：
舞台暖場表演
該項目由文藝部負責，主要是在藝術節開幕典禮之前做現場氣氛調動表演。以各個院學生會院團委各系部.社團為單位，表演時間為45分鍾。初定開始時間為1..月…日下午14:00分
一、項目前期宣傳
搞好一個活動的關鍵在於宣傳，只有擴大活動在同學們心目中的影響度才會將活動的氣氛和同學們的積極性推向一個高潮。
在開幕式之前在校園里插彩旗、貼標語、播放音樂，並且在校園的某處設置一個校園文化藝術節活動咨詢台。(委員會具體負責)
聯系院團委. 校舞蹈隊 各系部.邀請他們參加開幕式和校園文化藝術節。(外聯部具體負責)
召集所有社團以及各班班長、團支書開會，宣布活動概況和注意事項。(各系部團總支學生會負責)
網路宣傳。(網路信息部具體負責)
二藝術節開幕典禮
1.開幕時間：2009年11月30日 下午2：00。
2.活動地點：學院大禮堂
3.活動主題：舞動青春 飛揚才華 展現自我
4.活動目的：為了校園藝術節更好的開展。
5.參加人員：聯系院團委. 校舞蹈隊 各系部.老師及學校領導。
6.活動內容及流程：
第一：以朗誦開頭，為本次開幕典禮增添藝術氣息。
第二：領導進行剪綵儀式時，將在舞台上空以及舞台前方燃放冷煙霧，並放煙花,增加舞台氛圍。
第三：結尾大合唱的歌曲由我校學生創作，以體現電氣學生對藝術的熱愛以及無限追求，該曲目將作為藝術節的主題曲。
7、活動籌備工作：
1．前期籌備工作
1)節目招募與宣傳（11月17日開始）：由學院下達宣傳工作以及初選節目到各系。院文藝部組織各系開會，布置任務和傳達學院領導指導活動精神並通知各系輔導員。
2）通知院學生會 院團委. 校舞蹈隊 各系部遞交節目招募報名表。院學生會3個節目 院團委3個節目.每個系部1個節目.機械繫2個以上節目.其他系部2個節目(11月23日）
3）節目選拔。11月26日晚上
（4）11月27日組織節目入選演員，節目負責人和主持人以及全體工作人員開會。
（5）11月28日晚上邀請嘉賓領導，並確定出席晚會的領導人和嘉賓名單。
(6)11月30日進行演出
2．中期宣傳節目工作。11月16日開始
（1）宣傳海報的製作。
（2）幕布、側幕以及相關KT版
六、活動流程:
集體舞蹈→主持人出場→本屆校園藝術節活動情況介紹→節目表演→領導為本次校園文化藝術節致辭→節目表演→領導宣布藝術節開幕並剪綵→同時有醒獅表演（領導宣布藝術節開幕後表演）→節目表演
表演節目中將採用「穿插式」作為穿插的環節，本環節分兩輪進行，開幕典禮最後以大合唱（藝術節原創主題曲）作為尾聲。
六．本次開幕典禮的亮點：
第一：以朗讀開頭，為本次開幕典禮增添藝術氣息。
第二：領導進行剪綵儀式時，將在舞台上空以及舞台前方燃放冷煙霧，同時將有醒獅采青表演，增加舞台氛圍。
第三：各類舞蹈，不僅體現了電汽莘莘學子的藝術修養，也給本次開幕典禮加上了流行元素。
第四：結尾大合唱的歌曲由我校學生創作，以體現南國學生對藝術的熱愛以及無限追求，該曲目將作為藝術節的主題曲。
二)流程
（1）主持人開場白
（2）領導講話。(黃河處長)
(3)活動負責老師發言
（4）學生代表發言
(5)………………..
（6）宣布活動內容及注意事項。
（7）開幕式結束並放煙花（院學生會選2名男生負責）
（8）在煙花中校園文化藝術節正式開始——舉行校園舞會（文藝部負責）
(9)節目
二．活動具體安排
三．活動主要細節
1.會場布置：（搬椅子、桌子和結束後的衛生）生活部.勞衛部負責。
2.會場次序：請院護校對隊維持，並實施突發事件責任制。（由院學生負責）
3.會場服務：由生活部負責（茶水等）。
4.禮儀：六名（臨時招聘）文藝部負責.
5.主持人：辦公室負責
6.會場裝飾：宣傳部負責
7. 話筒及音響效果由廣播站負責
要求：有關部門必須全力配合、協調工作，確保開幕式順利進行。
參加人員必須保持會場紀律。
突發事件由負責該區域的負責人及時處理。
五、活動說明：
1.開幕式放在下午的原因是希望開幕式結束後馬上舉行一個校園舞會，俗話說乘熱打鐵這樣一來會大大提高同學們參加的熱情，將會使同學們對校園文化節充滿期待和信。，當然舞會要辦的盛大，參加人員越多越好如果可能可以邀請老師們或會跳且跳的好的先跳以活躍氣氛。
2.開幕式後的煙花燃放是很有必要的，大學生要的是活動的氣氛，而且燃放煙花也是一個可行且有效的宣傳方式。我來校也有半年但學校舉辦活動從沒有燃放過煙花，如果實行這也許是開創了先例。效果好不好也要看時間安排的好不好！
3.在學校設置一個校園文化藝術節咨詢台希望能夠重視。
四．開幕經費預算
開幕式後的煙花：200元 茶水：50元
橫幅及宣傳報：100元
獎品200元
舞台裝飾物：300元(包括海報)
其他費用：200元
致此：預祝校園文化藝術節舉辦成功！
策劃組：文藝部
院學生會文藝部
二00九年十二月
❻ 朗誦比賽的規則和策劃書
審批號： （由學校團委填寫）
德州學院校園文化活動申請表
活動
名稱 德州學院紀念「5.12汶川大地震」詩文朗誦會 活動
地點 待定 活動時間 2009年5月3日
結束時間 2009年5月12日
主辦
單位 院團委 承辦
單位 中文系 經費預算 2300元
活動
形式 詩歌朗誦 活動規模
（預計參與人數） 全院 活動類別 院級主題教育活動
活動策劃：
一、活動背景：
2008年5月12日14時28分，中國四川汶川遭遇八級地震。六萬余同胞遇難，三十餘萬人受傷，數百萬人流離失所。那短短的三分鍾，無數家園瞬成廢墟，無數親人生離死別，無數孩子成為孤兒。災難面前，生之脆弱，哀我同胞。在這次大地震中，全國人民萬眾一心，眾志成城，生命的高度與人性的光芒在無數次的營救中愈高愈亮！
二、活動目的：
5.12汶川大地震已經過去了近一周時間，救災和災後重建工作正在有條不紊的展開。我院師生雖然不能親臨一線參加搶險救災工作，但無時無刻不在關注災區人民的生產生活，為表達對生者的祝福、逝者的哀思，我院籌劃舉辦此次「悼念5.12汶川地震詩文朗誦會」。本次活動除悼念地震死難者，還旨在教育廣大同學。使他們感受生命的脆弱，災難的無情，以便在今後的人生中更加熱愛生命、珍惜生活、珍重自己所擁有的一切。
三、活動時間：
2009年5月3日——5月12日
四、活動對象：全院學生
五、活動主題：
以紀念「5.12汶川大地震」為背景，以「生命」為朗誦主題
六、活動流程：
（一）前期宣傳：
1.與校新聞中心、院報合作，協助本次比賽的宣傳及賽程報道工作。
2.與宣傳部合作，負責本次演講比賽的宣傳工作，包括網上宣傳、媒體宣傳、廣播宣傳、海報、展板等宣傳工作。計劃在文科樓、綜合樓、公教樓、理科樓、理科公教樓、食堂以及部分公寓樓張貼海報。
3.中文系學生會各部加強協作力度，為本次比賽獻計獻策。
（二）准備工作：
中文系學生會與院演講協會合作，負責本次比賽的准備及賽內工作：
1.由文藝部成員負責賽場的器材，每場演講比賽器材組成員必須最少提前兩個小時到達賽場，調試話筒，准備音響，並且保證賽場的音響正常工作，電路運行安全。其他學生會成員協助。
2.由宣傳部成員負責本次演講比賽的賽前宣傳和後期報道工作，其他人員協助。
3.由院演講協會、勞衛部、體育部及學習部成員負責賽場的秩序工作，保證各選手能在一個和諧、融洽、熱烈的氛圍中進行比賽。清點參賽人數及選手簽到工作由秘書處負責。各賽場衛生的維持由勞衛部成員負責。學習部、德育部負責分數統計。
4.由主席團和各部部長負責本次演講比賽的外聯工作，處理和商家合作的贊助事宜，為本次比賽准備資金。
5.由德育部、女子部成員負責各場演講比賽的聯絡工作，包括邀請嘉賓、評委等，並擔負聯系參賽選手、協調選手出場順序等一系列工作。
（三）比賽流程：
本次詩文朗誦會分初賽、決賽、成果展示三個環節。
1.初賽
初賽由各系自行組織，選拔出優秀選手參加復賽。
初賽要求：
（1）演講要與紀念「5.12汶川大地震」有關，內容健康積極向上。各系預賽不要求製作PPT配合朗誦。
（2）各系將在初賽中表現優秀的選手選送進入決賽，各系限選送兩名選手。
2.決賽
（1）報名時間：2009年5月4日。請各系負責本次比賽的負責人將報名表交至中文系團總支辦公室，並將電子版發至郵箱（[email protected]），復賽報名表格見附件。在報名表下方，請各系註明各系在本次比賽中的負責人姓名及聯系方式，以方便及時將比賽通知傳達給各位選手。
（2）決賽時間及地點：5月9日，地點待定，我系將及時通知各系負責人。
（3）決賽要求：
a.以紀念「5.12汶川大地震」為背景，以「生命」為朗誦主題，詩歌題材，主題鮮明、觀點新穎、文字簡潔。必須脫稿演講，語言流暢，自然大方。每位選手的演講時間限時4—5分鍾。
b.參賽選手必須准備PPT配合朗誦內容，要求PPT內容與朗誦內容相協調，達到情景相映、聲情並茂的朗誦效果。PPT製作的內容及技術佔一定比分，請選手認真製作。
c.通過復賽選拔15名優秀選手參加朗誦會的成果展示。
d.決賽結束後，將公布進入最後成果展示者的名單，請選手做好准備。
（4）評分規則：
演講內容——50分
PPT製作——20分
語音語調——10分
流利程度——10分
現場表現——10分
滿分100分，演講比賽由現場的評委評分，去掉一個最高分和一個最低分，最後所得的平均分為該選手的最後成績。
（5）具體流程：
全體負責小組成員提前2小時到場，選手提前40分鍾入場；
主持人上場，宣布比賽開始，並介紹出席評委及嘉賓，宣布比賽要求及評分細則（具體到場評委和嘉賓待定）。
比賽開始，選手依抽簽順序開始演講。 比賽過程中，每隔3位選手收一次成績，以方便統計；
嘉賓點評（其間有工作人員計算最終成績，並進行排名，得出比賽結果）；
主持人宣布進入最後成果展示的選手名單。比賽結束後，勞衛部負責賽場衛生整理。
3.成果展示：
（1）時間及地點：2009年5月12日，地點待定。
（2）前期准備：
學生會將做好嘉賓邀請工作，包括向各系團委至邀請函，邀請老師參觀本次成果展示。
與宣傳部合作，共同完善選手PPT作品。
（3）展示流程：
全體負責小組成員提前2小時到場，選手提前40分鍾入場，並做好多媒體調試工作；
主持人上場，宣布比賽開始，並介紹出席評委及嘉賓，請選手展示成果；
嘉賓點評；
領導為進入成果展示的選手頒發獎品；
全體師生共同唱響《生死不離》，再次悼念5.12地震中逝去的同胞，團結一心，傳遞愛的力量。
（4）後期活動：
在成果展示的作品中選出2—3部PPT作品和朗誦音頻，放置在校網中展示。
七、經費預算：
宣傳條幅 70元
海報製作 100元
礦泉水 30元
場地費 1000元
主持人（包括邀請費、服裝費等） 500元
音響租用 500元
合計 2300元
八、預期效果：
本次活動以詩會的形式，再一次悼念了在5.12地震中遇難的同胞，廣大德院學生將繼承在地震救援中的同心協力的精神，喚起學生熱愛生命、珍惜現在的生活意識。
朗誦比賽評分表
姓名 思想內容(10%)
內容健康、向上、思想性強。
表現風格（20％）
能代表不同時代的不同流派，不同風格
精神面貌（30％）
自然大方、出入有序有禮、精神飽滿、衣著得體。
朗誦能力（40％）
普通話標准、吐字清晰、節奏韻律明顯。
活動
名稱 詩歌朗誦比賽
活動
地點結束時間 2009.4.17
主辦
單位
承辦
單位 經費預算 50
活動
形式 詩歌朗誦 活動規模
（預計參與人數） 100 活動類別 系級文化活動
一．活動背景：
詩歌是中華民族智慧的結晶，認識和學習它，可以弘揚中華民族傳統文化精神，陶冶學生情操，提高學生文學修養，營造校園人文氛圍，彰顯學子青春風姿，可以讓同學們了解中華文化的博大精深，讓同學的知識更加豐富。針對現代人對詩歌淡化的現象，學校組織校團委和學生會開辦一次詩歌朗誦比賽。
二．活動的意義和目標：
我們要了解歷史，窺測未來，我們要用更多的知識更好地裝扮自己，以適應生存的需要，趕上時代的步伐。
開展詩歌朗誦比賽不僅可以陶冶人的性情，還可以讓更多的人了解更多的詩歌歷史，同時還可以培養學生自信心和進取心，這些不都是學習和生活所必須的嗎？
三．資源需要：
音響設備一套，榮譽證書三個，
四．主辦單位：政法系學生會。
五．活動時間： 4月17日
六．活動地點：文科樓305
七．參加人員： 系詩歌愛好者，文學愛好者。
（四）、計分辦法及獎項設置：
評委依據評分細則對每名選手打分；計分採用去掉一個最高分、去掉一個最低分，取平均分的辦法。比賽完畢後，評出一、二、三等獎，並頒發證書。
八、獎項設置及安排
冠軍獎： 榮譽證書每人一個
亞軍獎： 榮譽證書每人一個
季軍獎： 榮譽證書每人一個
活動經費：
50元以內
活動應注意的細節、問題：
1、除特別說明外，在三分鍾內（由於時間問題）朗誦要結束，若超過時間由計時人員舉手示意。
2、最後成績的前三名如出現同分現象，則由評委提問形式再次評比，也可由觀眾公投進行。
❼ 請給我寫一份學生會策劃書
如何寫好一份策劃書？我針對的是大學生如何寫好一份策劃書，更多的是在理論的基礎上，結合自身的實踐做的總結和經驗介紹。
我認為首先要明白什麼是策劃？策劃是指人們為了達成某種特定的目標，藉助一定的科學方法和藝術，為決策、計劃而構思、設計、製作策劃方案的過程。策劃書一般分為商業策劃書、創業計劃書、廣告策劃書，活動策劃書，營銷策劃書，網站策劃書，項目策劃書，公關策劃書、婚禮策劃書等。我們大學生更多的時候，寫的是活動策劃書，因此「策劃」可以簡單地理解為「組織一場活動」。一個完整的策劃活動，包括方案的討論及撰寫。當然，一場策劃可以由一個人、一支筆和一張紙來完成，但在大學生活動策劃中，通常是以團隊的形式開展。當我們組織討論並最終確定目標和活動形式之後，關鍵是要用書面的形式表達出來。策劃書即對某個未來的活動或者事件進行策劃，並展現給讀者的文本；策劃書是目標規劃的文字書，是實現目標的指路燈。
其次，要明白如何組織一場策劃？總結我的經驗，要做好一個小組策劃，可以分為頭腦風暴環節、小組討論環節。
頭腦風暴環節：
在頭腦風暴中，需要參與該活動的所有工作人員一起各抒己見，暢所欲言，將自己的想法說出，並不需要考慮太多的活動開展效果及執行難度。
這個時候，與會人員不應該馬上否定他人的想法，而是鼓勵大家大膽說出自己的構思，這樣有利於創新思維的爆發。
當自己的意見和建議被人否決的時候，不應該沮喪，而是要認真思考自己想法的缺失。當你希望你的想法的時候，不要單純地一味堅持自己的想法，而是要想想怎麼樣更好地完善自己的想法，怎麼樣才能使得別人認可你的想法？
與會人員要將所有有價值的想法記錄下來，並認真考慮其中的得失問題，最後挑選出可行性較高的活動形式。當最終形式定下來之後就是對該活動策劃的細化工作了。（附：如何對方案進行篩選？綜合考慮，一、可操作性，即以我們的人力物力財力是否能舉辦這樣的活動；二、「兼容性」，即學校以及老師是否能接受這樣的活動；三、「普」「遍」性，即這個活動能否在「普通」同學中「遍及」，活動必須考慮參與者的參與度問題。）
小組討論環節：
小組討論的好處在於，能更有針對性、更具高效性地完成策劃任務。這個環節需要一個很好的組織者和領導者，他需要約個時間，組織大家一起出來討論。
那他需要做些什麼呢？首先，他要明確討論的主題，即大家需要討論些什麼？例如，公寓文化節中，我是負責公寓美化設計大賽（以下簡稱「宿美」）這一個活動的組織策劃，那麼我們的討論主題就是公寓美化設計大賽的活動方案。其次，他要明確需要討論的內容，即這個策劃中有什麼內容，什麼需要大家去討論的？例如，宿美活動的主題要定下來，主題可以「音樂」「奧運」……我們09年的是「走向世界」。這個組織者應該有個策劃書的大致框架，以宿美為例：主題、目的意義、活動形式、地點、時間、評分標准、獎勵……討論的內容還應該根據討論時的一些問題再做調整，或許有新問題需要進行探討。
其實一個活動策劃方案的討論不可能一次就完成，初次的討論，讓大家有個思維的碰撞，各抒己見，盡可能地說出自己的看法。首先討論的都是大的方向，例如主題和活動形式，其他更多細致的問題需要開始著手寫策劃書的時候才會發現。
進行初步討論後，就要開始分工合作完成策劃書。
組織策劃者需要明確策劃書需要包括什麼內容，有什麼工作需要安排同事去做。將策劃書的各部分劃分好，再將各項內容安排給每一個人。例如：主題和活動意義、目的，可以交給文書功底好的同學專門負責寫；活動的形式和內容這個重要的部分，可以安排給兩三個思路比較清晰，對活動形式及內容有想法的人去寫；經費預算可以交給購買過物資的同學去寫，或者是讓一位比較細心的同學去負責；對於策劃書的整合，需要一個邏輯思維比較強的同學，將所有內容整合，並且要查漏補缺，將不完善的地方修補好。
再次，我們要了解一份策劃書應該包括哪些部分？根據我們大學生活動方案的構成，我總結了一些經驗，方便大家學習和掌握要點。
策劃書的構成
一、活動策劃書的名稱 要寫清楚活動的名稱，一目瞭然知道你的活動
二、活動的主題 活動的主題不僅體現活動的意義所在，更是畫龍點睛的亮點，一個好的主題更是能夠吸引活動參與者
選取主題時，最好找具體點的，不要太空泛。這樣開展活動的時候才能圍繞並突出主題，否則主題成為一紙空文。
二、 活動背景 ： 活動背景要將策劃活動與社會背景（重大時事或熱點）相結合，如果是品牌活動，則可以寫往年開展的情況，以及該活動延續的必要性，並提出一定的目標（簡略）。
三、 活動目的、意義和目標： 活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚；在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義，活動目標要具體化，並需要滿足重要性、可行性、時效性
四、資源需要： 列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。（給老師看的策劃書「資源需要」可以不寫出來，幾乎都不寫）
五、活動開展： 作為策劃的正文部分，表現方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限於用文字表述，也可適當加入統計圖表等；對策劃的各工作項目，應按照時間的先後順序排列，繪制實施時間表有助於方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。 這一部分可以根據需要適當添加內容。如參賽要求、比賽規則、評分標准、獎項設置等等。
一般我們會根據所寫的策劃書另外寫一份執行稿，裡面就會涉及到各方面的工作。（會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協議、媒體支持、校園宣傳、廣告製作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現場氣氛調節、接送車輛、活動後清理人員、合影、餐飲招待、後續聯絡等。請根據實情自行調節。）
六、經費預算： 活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算後，用清晰明了的形式列出。
如果是系列活動，每個子活動單獨開支要整理，整個活動需要的經費也需要重新整合，方便老師查看。
七、活動中應注意的問題及細節： 內外環境的變化，不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定 性因素，因此，當環境變化時是否有應變措施，應急措施等也應在策劃中加以說明。
八、活動負責人及主要參與者： 註明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位（如果是小組策劃應註明小組名稱、負責人）。
注意： 1、 本策劃書提供基本參考方面，小型策劃書可以直接填充；大型策劃書可以不拘泥於表格，自行設計，力求內容詳盡、頁面美觀；
2、 可以專門給策劃書製作封頁，力求簡單，凝重；策劃書可以進行包裝，如用設計的徽標做頁眉，圖文並茂等；
3、 如有附件可以附於策劃書後面，也可單獨裝訂；
4、 策劃書需從紙張的長邊裝訂；
5、 一個大策劃書，可以有若乾子策劃書。
活動策劃書撰寫注意事項：
1、 用語用詞：
策劃書畢竟是公文，應該使用言簡意賅的書面語，語言要簡潔明了，不能太口語化。
關於措詞，首先要提出：各方面用詞用語都必須規范，盡量少用語氣詞。其次，組織者作為主辦或承辦方，用詞用語都要體現和維護學校的形象以及自身形象。最後，我們還要明確自己與參與者之間的關系，不是上級與下級，所以用語方面不能過於「命令式」，盡量少用「務必」「必須」，多用「需要」「請」。
2、 策劃書的再次回顧修改補充及應急方案的思考：
我們完成了策劃書的初步撰寫工作後，我們就可以按照邏輯順序，把從開始到最後的每一個環節像小說一樣在頭腦中計算預演一遍，你就會明白什麼地方該做什麼，什麼地方缺了東西，哪裡用什麼人。當然，要記得把想到的每一件事都寫下來，這都是策劃書中實用的內容，隨便缺一點可能都是災難。必須把工作細化思考，想想會出現什麼突發狀況，並如何解決，做好應急措施。
3、 後備方案的准備：
大學的活動策劃或許會因為一些限制因素導致活動方案不能實施，這樣就要求我們要事先想好備用方案，一個方案不行，我們還能夠在較短的時間將後備方案不斷補充完善成為我們的最終方案。
❽ 學生會招新目的及意義
一、 招新目的及意義：
1. 學生會需要不斷的注入新鮮的血液，通過招新，吸納更多優秀的人才，
更好的促進學生會的發展。
2. 通過嚴格的選拔，嚴格把好學生會招新的關口，以確保學生會的幹部都
有具有足夠高素質的後，能更有效地開展學生會工作，實現學生會幹部的新老交替，培養和壯大學生會幹部隊伍，保證學生會工作的連續性，充分發揮學生的主體作用，服務學校、服務同學。
二、 招新要求：
1. 招新對象：09級新生
2. 招新要求：
1) 承認學生會章程，自覺遵守學生會各項規章制度；
2) 思想品德好，工作積極主動，耐心細心，責任心強，肯吃苦耐勞；
3) 具有一定的理論基礎，能夠正確的正確的理解國家的大政方針；
4) 有一定的自我鍛煉，自我管理意識，有組織能力；
5) 學習刻苦認真，成績良好，能起到一定的模範帶頭作用；
6) 具有一定的創新能力；
7) 具有團隊合作精神，能以集體的利益為重，能夠積極主動向組織
靠攏。
三、 招新內容：
1. 學生會迎新宣傳；
2. 學生會招新動員大會；
3. 學生會招新統一報名；
4. 學生會知識考核，及學生會招新初選；
5. 學生會新部員培訓；
6. 學生會復式，及調配部門；
7. 學生會成立大會。
2
四、 招新具體流程：
1. 學生會迎新宣傳：
1) 在火車站迎接新生的學生會部員穿著印有「西北工業大學學生
會」的文化衫，佩戴學生會工作證，讓新同學能了解到學生會；
2) 服務熱心（引導新生、接受行李等工作）
3) 在學校設置新生接待處、咨詢處，接待新生，發放新生手冊、學
生會介紹材料宣傳學生會。
4) 在校接待處，可以配合學校安排新生家長的住宿及引導工作。 備註：無論是在學校或是在火車站的迎接新生的工作，一定要貫徹全心全意為同學服務的宗旨，熱心的為新生服務。
2. 學生會招新動員大會（宣講會）：
1) 大會內容：
i. 大會時間：待定
ii. 大會地點：待定
iii. 大會對象：全體學生
iv. 大會主講：學生會主席及各
v. 大會內容：全面介紹學生會概況，各部門職能。
2) 場地安排細則：
所有工作人員必須本著准備充分、服務細致周到、注重細節的精神和追求卓越的理念，在會前一個小時必須到會場按計劃工作。由負責人帶領其部門組織安排會場，在此過程中 ..........
❾ 校園報紙十周年慶典小活動策劃，急！
拔河比賽策劃書
一 主題：自定
二 口號：
比賽團結口號將由各班自行制定
三 比賽規則：
1.階段一首先多少個班抽簽分組進行第一輪比賽
（第一輪八場比賽 A1-B1 A2-B2 A3-B3 A4-B4 A5-B5 A6-B6 A7-B7 A8-B8）
2.第二階段從敗的X個班中進行復活賽 將復活X個班
（復活賽採用PK賽形式 最終產生兩個班在與勝的X個班進行下一輪比賽）
3.第三階段 勝利的一到X個班進行比賽。
（從敗的X個班中抽簽進行復活賽 其中將會產生一個幸運班直接晉級）
4.第四階段 上一輪復活賽勝出班級在與勝的X個班進行比賽 這樣就有X個班進行比賽 這X個班在進行抽簽比賽 最後勝利的X個班進行循環賽進行最終PK最後分出 冠 亞 季軍班級
四 參賽規則：
每班參賽人數將定製在X人（女生至少X名） 人數確定後將不可更改人員 剩下的班成員將做為拉拉隊為班上加油助威
裁判員吹第一聲哨時 兩隊各就各位兩手拉繩准備 各隊負責人檢查無問題後 上體後倒 重心後移 兩腿屈膝 兩腳成丁字步撐地預備
裁判員吹第二聲哨時 雙方在各自指揮下 用力拉繩 至紅綢標志移過1.5米的標志旗
比賽結束 各隊休息10分鍾 進行下一輪比賽
1． 第二聲哨響前 搶先用力拔繩為犯規 兩次犯規為敗一局
2． 紅稠移過本方1.5米標志旗為本隊勝
拔河繩兩邊交錯站人。
3. 每場比賽完畢後每班交換比賽場地
五 獎項：
本獎項僅做為參考 具體獎項待學校審核在做出調整
1. 一等獎 獎金300元 班級榮譽證書一個
2. 二等獎 獎金200元 班級榮譽證書一個
3. 三等獎 獎金150元 班級榮譽證書一個
六 地點 時間 裁判：
1 地點 待定
2 時間 待定
3 裁判 待定 主持人 （學生會內部選舉）
七 活動道具：
大型橫幅一條 口哨3個 拔河繩子兩根 紅色標語綢3條 中心大型旗幟一面 白灰一包 備用葯品箱 每兩班共飲一桶礦泉水 每班班級牌子 擴音器 計時表（細節道具 待定 ）
八 經費預算：
口哨3個 拔河繩一根 班級牌16個 大型標志牌一個 擴音器3個 白灰一包 盤尺一個 紅稠2條 小膠布兩卷 氣球一袋 礦泉水10桶 一次性杯子10打 榮譽證書3個 比賽獎金共650元 大型橫幅一條 中心大型紅旗一面 備用葯品 預計總金額2300元
（金額來源學校贊助 註：如果經費學校沒通過 你們可以拉贊助）
九 注意事項：
如果天氣變化 時間令行通知
場地布置 文體部（學校後勤部）負責
活動紀律 比賽當天必須每位學員配對學員證校服 兩隊比賽即將結束時 不得突然松開拔河繩 導致另一隊摔傷 紀檢部負責
學習部 負責將本次活動具體事項通知到各班班主任和班長
場地開始與結束衛生 保護好場地的衛生不亂丟垃圾 樹立好學校的形象 勞衛部負責安排到各班
活動當天將借用學校招聘部帳篷一個，桌子4張，凳子6條，校車一輛（學校宣傳部在活動地點做好宣傳、接待、咨詢等工作）
活動具體流程將在策劃書審批後定好具體比賽時間之後詳寫
請學校領導教師與學生會全面支持本次活動
中心學生會
文體部
2008.X.X
以上是以前我策劃的一份拔河比賽的策劃書
整體我全部給你了 你可以參考下
僅作為參考勿對號入座 覺得掛邊的話 很多細節將根據你校情況修改
❿ 活動策劃
一、 活動時間：待定
二、 活動地點：夢想樹
三、 活動目的：
1. 給社員上台的機會，鍛煉其演講能力
2. 讓社員思考自己的理想，讓其走出迷茫，讓社員對新的一年、新的學期有一個方向，激勵社團成員去追求自己的目標，互相監督，積極進取，為理想而不懈奮斗
3. 促進相互監督的社員之間的交流，增進友誼
四、 活動參與對象
東校區全體有意願參與的會員
贊助單位：、大學生精英論壇、精英入黨
五、 活動准備
1. 外聯部物色地點、高度合適的樹。樹暫定在十四教中間的那棵樹，那棵樹符合天和地利人和的條件。
2. 羅泳社長負責向團委申請夢想樹。可以在書上貼上標簽，寫上「成功學社夢想樹」，並且如果本次活動有成效，可以每一個學期
3. 組策部負責起草公共承諾的相關規則。
六、 流程：
1. 通知社員。請大家思考自己上學期的總結、本學期打算、夢想。
2. 活動開始後，請社員自願上台向大家演講自己的夢想。並對大家進行公共承諾。
3. 自己尋找監督自己的社員。完全採取自願原則，自己監督自己也行，畢竟自己是為了自己而努力！
4. 社員之間相互監督，相互按公共承諾的懲罰來懲罰對方或者獎勵對方！
5. 組策部留下來負責現場的清理，打掃現場的衛生。
七、 活動注意事項
1. 活動不要求人數，完全採取自願。
2. 時刻提醒自己記住自己的夢想，就算沒有監督自己的人監督自己。時常反省，多開闊眼界和身邊的其他人交流，了解別人的奮斗的歷程。
3. 活動公共承諾處罰方面，社員需真實反映自己完成任務的狀況，沒有必要欺騙，如果是假的，活動就相當於沒作用。
附件一：
承諾相關處罰
1·形式
採取自我反省、社員檢查、自我修正。
2·承諾過程
社員自由組合成組，相互監督，一段時間後自己再按承諾後的處罰自己做相應的懲罰。
3·處罰
沒有做到的就採取一件沒做到看一本書（關於成功學方面的書）或者記一百個單詞，這些相對而言對大家以後有用，大家應該能做到。
附件二：
簡訊通知：
成功學社的廣大有志青年們，隨著時間的流逝，你還記得你曾經的夢想嗎？大家好好思考一下自己來到長大時的理想，看一看你現在的狀況，以及在你身上還殘留的夢吧？你想知道你的同齡人都有些怎樣的夢想嗎？成功學社「夢想樹」活動歡迎你的到來！（時間、地點）
一、活動目的：
中華民族歷來是禮儀之邦，孝敬父母是我們中華民族的優良傳統，繼承和發揚傳統美德是我們的責任。身體發膚受之父母，老吾老以及人之老，讓我們通過這一主題教育活動理解自己的父母，體會父母的辛苦，懂得感激父母，增進感情交流，感受親情的溫暖。結合我校文明禮儀月活動，政教處你定了感恩父母愛心體驗系列活動方案，邀請全校同學積極參與，一同把最珍貴的孝心及感恩行動撒播在校園的每個角落。
二、活動時間：
20xx年3月5日——3月31日
三、活動內容：
1.學唱歌曲《感恩的心》獻給自己的父母。
2.寫好給父母的一封信，說說自己的心裡話。
3.出一次黑板報——《感恩父母》
4.製作「親情小檔案」
天底下每個父母都記得孩子的生日、愛好、以及其他每一個重要的日子，而又有多少孩子記得父母的生日和愛好呢？悄悄收集這些東西，並把它記錄下來，不時給父母送上一份意外的驚喜！讓父母跟到你長大了、懂事了。
爸爸的生日
媽媽的生日
媽媽的拿手菜
媽媽最喜歡吃的食物
爸爸最喜歡吃的食物
爸爸的心願
媽媽的心願
你的心願
家庭的困難是什麼
我能為家庭做些什麼
你最想對父母說的一句話
5.我為父母做件事：
例如：我為父母洗洗腳，我幫媽媽洗衣服，我幫媽媽做頓飯、我為父母捶捶背、我為家裡做件事等活動，讓學生通過實際行動將感恩的心融入生活中的方方面面。
6、送給父母一份自製的小禮物：
自己動手通過繪畫、照片剪貼等形式製作一張體現親情的小卡片，作為一種親情的記錄，永久的留念。
四、活動要求：
1.各班召開一次「感恩父母」主題班會，將班會材料交政教處。
2.各班將黑板報底稿送政教處。
3.各班要結合文明禮儀月活動，將感恩活動的內涵進一步延伸，教育引導學生學會主動感謝與關懷他人，學會與同學和睦相處，體會父母師長的良苦用心，懂得助人以及回饋他人，培養感恩的心，做一個感恩的人。
4.活動結束後，各班於3月31日上交親情小檔案、給父母的一封信、節日小禮物、親情照片各5份，班級活動總結一份存檔。
鄭州市第五十八中學
政教處
20xx年3月
一. 活動主題：
「快樂學生會，溫馨你我他」為主題的部門聯誼活動
二. 活動目的：
1、 加強學院各系部勞衛部成員間的聯系及交流，增加跨系部門合作磨合程度，增強學院學生會的整體凝聚力;
2、 對部門來說，為各部門幹部提供一次很好的機會來鍛煉他們的組織和交流能力。
三. 活動意義：
1. 增進了各系部勞衛部成員之間的友誼;
2. 為各個系部的幹部提供了展現自我的舞台;
3. 通過交流可以更深刻的讓每一位幹部能夠辨證看到自己的優缺點。
四. 活動時間：
XX年4月
五、活動地點：
懷化學院
六、參加人員：
懷化學院各系部勞衛部全體成員
七. 活動內容策劃：
(一) 活動前期
1.由各系部推薦活動主持人;
2.每個系部至少准備一個節目，形式不限;
3.由院勞衛部准備發言稿;
4.申請教室並購買瓜子和水果;
5.准備活動的背景音樂;
6.活動場地的布置。
(二)活動期間
1. 主持人開場白然後引領大家齊唱《朋友》;
2. 由院勞衛部部長發言;
3. 各系部做系部特色介紹;
6. 節目表演：各部門交叉表演;
7. 第三個節目後，做第一次互動游戲;
8. 繼續進行節目的表演;
9. 最後一個節目結束後，全體一起跳舞
10.有主持人倡導大家暢所欲言，從而交流在勞衛部工作半年來的感想;
11.主持人作出總結發言;
12.全體以歌曲《友誼天長地久》結束活動。
(三) 活動後期
1.各系部合作清理活動現場;
2.最後院勞衛部組織各系部寫活動總結。
音樂舞蹈系學生分會勞衛部
XX年4月2日
一、 活動引言
現今社會，騎著自行車外出已經成為綠色、環保、經濟、健康的象徵。試圖通過「騎行」這種形式，倡導綠色出行新風尚，身體力行實踐低碳生活，落實國家低碳減排政策。這也是一次傳播自行車文化，普及大眾騎行活動的播種之旅。大眾自行車騎行活動，在很多地方已蔚然成風。在我市這種活動也逐步升溫。將自行車的傳統代步功能擴展到健身、休閑、娛樂等領域。廣泛宣傳自行車文化的豐富內涵，積極倡導時尚、健康、環保、向上的生活理念。「魅力單車、低碳環保、騎樂無窮」，將深度影響全市市民，讓更多人了解、熱愛自行車文化，傳承自行車文化，使自行車文化得到發揚光大。騎出健康體魄，騎出豐富多彩的美好生活。
二、 活動主題
以華東地區的自行車隊做為向導，宣傳「全名健身日」的同時，也倡導綠色、經濟、環保消費，建設殷實文明和諧的幸福撫州，豐富撫州人民的體育文化生活。促進各地自行車運動員之間的交流與合作。魅力單車、低碳環保、騎樂無窮
三、 活動目的
四、 活動舉辦單位
撫州市人民政府賽車組委會與
東華理工大學高職院青年志願者協會
五、 活動相關安排
活動時間：5月20日上午6：20~13：30
活動地點：撫州夢湖公園濱湖世紀城
活動形式:協助濱湖世紀自行車比賽
六、 活動人員安排
a、活動主要負責人：楊岑輝、張琳
活動參與者：協會全體會員及撫州交警
b、1)策劃部負責事先寫好策劃書；
2)組織部負責活動期間的秩序；
3)公益部負責活動期間拍攝工作；
4)劉聰負責寫活動結束後的活動總結；
5)辦公室負責簽到。
七、 活動流程
活動前期工作：
1. 十九號下午到濱湖世紀城踩點；
2. 選出幾個女生做頒獎小姐；
3. 分配舉各地區代表隊牌的的人；
4. 統一發放服裝。
活動過程：
1. 早上5：50到海軍樓門口集合，辦公室簽到查人；
2. 女生由車子接送到現場，男生步行到現場；
3. 7：50自行車比賽開幕式開始；
4. 開幕式結束後，所有成員分成兩組到道路兩邊維持秩序
5. 活動結束後合影留念再集體返校
活動後期：
1. 劉聰寫好活動總結
2. 王暢把活動照片上傳至群共享
八、 活動注意事項
1. 志願者協會人員必須體現團隊精神，不可遲到、早退、缺席，嚴格按照事先安排做事；
2. 衣著整齊，佩戴好會帽；
3. 整個過程注意安全，不得追逐大鬧；
4. 不得與路人或賽車手發生爭執，遇事隨時向城管執法人員溝通，由城管隊員解決。
5. 保護好現場環境，不要亂丟垃圾
九、 活動意義
通過本次活動，我們能更好的體現大學生積極向上，服務社會的精神面貌。同時倡導綠色、環保、經濟的消費理念。不僅能豐富我們的課余時間，同時也能為我們更好的走向社會打下基矗。
活動流程：
一、場景營造
1、在場外設置「歐菲整形」蝶變咨詢台以及擺放愚人節活動展板、海報。
2、在場內舞台上放置一個帶有蝴蝶圖案的大型面具主題KT板。
3、在場內各區域懸掛帶有蝴蝶圖案的大型面具造型裝飾物。
4、全場所有工作人員佩戴活動面具。
5、在全場各區域布置芬芳的`鮮花，營造蝴蝶在鮮花叢中飛舞的視覺效果。
二、活動內容
1、道具派發：
21：30分開始——在真愛場外休息區布置「歐菲整形」咨詢台，由歐菲工作人員配合真愛工作人員一起向客人派發活動面具以及活動抽獎號碼牌，同時進行「歐菲整形」蝶變第二季的提前宣傳、「歐菲整形」項目咨詢（備註：①女士派發蝴蝶造型面具，男士派發貴族造型面具；②男女抽獎號碼牌各50個：1——50號，男牌為藍色、女牌為紅色。）
2、「歐菲整形」小魚網女性會員回饋
活動當晚，真愛酒吧為「歐菲整形」提供15名女性會員回饋名額。（報名成功的會員可攜帶一個姐妹淘同行）
活動一個星期前，「歐菲整形」可在小魚社區進行活動宣傳，同時給想參與真愛愚人節活動的女性會員提供報名參加活動。
真愛酒吧將在場內安排一個小魚網女性會員接待專區，派發活動面具及抽獎號碼牌，小魚網女士憑小魚卡免費進入專區暢飲香格里拉紅酒，參與最神秘的假面派對，贏取「歐菲整形」4月天驚喜大獎。
3、「歐菲整形」模特展示：
環節一：「歐菲整形」活動當晚邀請五名專業模特現場助興，模特將在真愛酒吧高峰期進行蝶變主題展示，佩戴蝴蝶造型面具，身著華麗花蕾禮服（需露背抹胸系列），模特面部配合華麗妝容以及在頸部、背部、手臂處進行蝴蝶圖案的彩繪，走上舞台將自己完美的身材與完美肌膚展現給全場來賓。
（活動目的：這是此次活動的重點與亮點，完美的膚質、華麗的妝容、結合讓人震撼的人體彩繪，會讓人對「蝶變」這個主題有個強烈的印象，誰不想變美？誰不想像台上的蝴蝶仙子般讓人矚目？）
4、「歐菲整形」的蝶變舞蹈展示：
「歐菲整形」結合蝶變主題，邀請三名優秀的歌舞團舞蹈藝人編排兩支配合主題的面具舞蹈，將「歐菲整形」塑造美麗，享受生活的口號得到展現。
5、「歐菲整形」互動游戲環節：
活動當晚，在抽獎箱中放置1——50號的號碼牌，與抽中的號碼相同號碼的男女可參與當晚的互動交友環節，贏取「歐菲整形」精美大獎。
（製作精美的蝴蝶號碼牌，女牌底色為紫紅色，男牌底色為深藍色，男女號碼牌一面可印製號碼及真愛LOGO，另一面可印製歐菲LOGO以及歐菲春夏季主推項目）
6、「歐菲整形」抽獎游戲環節：
活動當晚，在抽獎箱中抽出精美好禮，限女士參與，抽中的號碼即可領取。
三、「歐菲整形」提供列表：
四、真愛酒吧提供項目：
1、30000條活動簡訊發放
2、主題海報、KT板製作
3、場外場內主題布景製作
4、小魚社區女性活動專區酒水免費提供
5、舞台燈光、DJ音樂配合
一、比賽主題
歌頌偉大祖國，弘揚五四精神
二、活動時間地點
時間：20xx年4月28日下午
地點：江夏區五里界街政府禮堂
三、組委會成員
策 劃：張進
領導小組：田軍 塗永鴻 譚衡 田化清 張進 向守瑜
王偉峰 趙茹 徐偉 各班主任
撰稿：夏青
主持：學生甲 學生乙
評委： 塗永鴻 譚衡 徐偉 田化清 趙茹 劉漢清 洪靜 吳艷霞 萬玲 李津
調度：蔡娟
音響：蔡大慶
美工：何學文
記錄：趙芃
四、比賽要求
1.以班級為單位，要求人人都參加。按參加期中考試實考人數為標准，缺一人扣0.1分，扣完為止。
2.每個參賽隊要求演唱兩首參賽歌曲，《保衛黃河》或者《每當走過老師窗前》中選一首為必唱曲目，另外一首可以自選其他曲目。自選曲目要求思想內容好、藝術水平高、傳唱范圍廣、適宜廣大學生合唱或齊唱，各班於20xx年4月23日前將參賽曲目名稱報於團總支。
3.班級比賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優勝獎3名。
五、活動程序
1.全體師生齊唱國歌
2.政教處主任張進致詞
3.五里界街團委潘書記講話
4.團支部書記王偉峰宣布新團員名單，主持新團員入團宣誓儀式
5.新老團員代表發言
6.學生表演配樂演講《青春贊歌》
6.各班按照抽簽順序比賽(中間穿插歌伴舞及大學校園節目演出)
7.學生集體舞表演
8.葫蘆絲獨奏
9.頒獎儀式
10.五里界街道團委愛心資助儀式
11.五里界街領導總結
六、評分標准：
1.主題突出，內容健康 (2分)
2.聲音響亮，富有感情 (3分)
3.服裝統一，形式新穎 (2分)
(九年級可自行組織服裝，七八年級已校服為統一服裝。)
4.秩序井然，指揮得當 (3分)
xx年5月24日，福建工程學院與歧安小學兩校以「青春攜手未來，同成長，共建和諧」為主題的活動日構建儀式即將拉開帷幕。為響應學校的號召，遵循颸墨工藝美術社「發揚傳統文化」的宗旨，特開展此次活動。
本社團希望通過此次活動向歧安小學的小朋友展示中國傳統剪紙藝術，提高小朋友們對剪紙藝術的認識，增加他們對剪紙藝術的興趣。同時也是為了藉此活動來展示我們颸墨的風采，增進我社與外界的交流和互動。
xx年5月24日
歧安小學校園
歧安小學的小朋友
我社增送精美的剪紙作品給歧安小學裝飾他們的教室。然後向歧安小學的小朋友們介紹剪紙的有關知識，和他們交流心得。我們社員鼓勵他們多了解和學習中國傳統文化。
藉助福建工程學院社團聯合會的網站、做宣傳
剪刀若干、剪紙用紙、宣傳海報、公車費用
颸墨工藝美術社
xx年4月29日
一、活動目的
家長和孩子牽手投身大自然，相伴走進大社會，開闊孩子視野，密切親子感情，密切家園關系，促進家園合作。親子活動通過親子群體間的活動交流，增進親情，增進家長及孩子間的感情，以提高孩子的綜合能力，增強家長與孩子之間的透明度、信任度，更好地發展兒童的社會交往能力。幫助家長營造與孩子間的交流、交往，從而促進孩子健康成長的氛圍。提高家長育兒的理念和技能，促進孩子的健康成長.指導家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動，使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。
二、活動時間： 三、活動地點： 四、活動流程: 一.熱身----大樹與松鼠 活動目的：活躍氣氛打破僵局 材料：無 時間：5-10分鍾 活動程序 ：
1、事先分組，三人一組。二人扮大樹，面對對方，伸出雙手搭成一個圓圈；一人扮松鼠，並站在圓圈中間；培訓師或其它沒成對的學員擔任臨時人員。
2、培訓師喊「松鼠」，大樹不動，扮演「松鼠」的人就必須離開原來的大樹，重新選擇其他的大樹；培訓師或臨時人員就臨時扮演松鼠並插到大樹當中，落單的人應表演節目。
3、培訓師喊「大樹」，松鼠不動，扮演「大樹」的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹，並圈住松鼠，培訓師或臨時人員就應臨時扮演大樹，落單的人應表
演節目。
4、培訓師喊「地震」，扮演大樹和松鼠的人全部打散並重新組合，扮演大樹的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大樹，培訓師或插其他沒成對的人亦插入隊伍當中，落單的人表演節目。
二.主題活動
1活動名稱----盲行之風雨人生路 活動目的：
增進親子之間的感情，父母與子女互換角色，體驗彼此換位後的感覺 。通過角色互換增進彼此之間的了解。 材料：繩子、木頭、瓶子等障礙若干 活動步驟：
1工作人員先在場地上用繩子布置障礙
2以家庭為單位組隊，一對親子一組（由父母與子女中各挑選任意一人參加） 3.多組同時參加（根據現場道具決定上場的組數）
4．首先用黑布將子女的眼睛蒙上，開始時父母牽著子女的手從場地的啟始點開始往終點行進，其間父母要帶領子女在自己的話語的指導下繞過各種障礙到達終點，然後父母返回起始點並用話語指導子女如何繞過障礙物從終點走回起始點。
5.父母子女角色互換，讓父母蒙上黑布，由子女牽引父母行進，重復以上的步驟，直到最後一組成員會到起始點，活動結束 6．各組成員分享自己的活動感受。
7．分享結束，讓子女擁抱父母，並對他們說我愛你或感想。
8 領導者總結，有時候親人之間並不缺少愛，缺少的可能只是一種溝通，在活動中父母與子女通過彼此的互換角色從而站在對方的角度上思考問題，子女更加深刻的體會到作為家長的艱辛與不易，使他們懂得珍惜那份愛，父母也可從中體會到多花些時間與子女溝通多了解了解子女的感受或許比一味的給與要來的更重要。
備註：組織者提供分享的方向：
一、父母為領路人
1被領路者：
（1）當父母帶著你一起穿越障礙的時候有什麼感覺？（感覺到安全感了么，還是自己長大了不需要父母的跟從了）
（2）當只有你一個人走的時候的感覺跟父母在一起走的感覺有什麼區別么？（可聯繫到生活中，當父母不再你身邊時而需要你自己來克服困難的時候你會有什麼心情呢）
2領路人
作為家長，當看著自己的子女一個人穿越障礙時是什麼樣的心情呢？（焦急但只能間接的幫助他們，該放手讓他們自己獨立成長呢，還是繼續給予子女無限的關懷，孩子將來的路還是得靠他們自己來走）
二、孩子為領路人
1被領導者：
（1）被孩子引導穿越障礙，你的感覺？（放心還是忐忑？是否覺得孩子長大或者將要長大了呢？他們也都有了獨立自主的能力了呢？，他們的指導語讓你放心么？作為父母的有時候是不是也該聽取一下孩子的意見呢？）
2領導者：
（1）由你來引導父母穿越障礙，有什麼感觸？（1.父母帶著自己走過這么多年的人生歷程充滿了坎坷很不容易2.明白父母的艱辛，學會感激和體諒他們）
2廣告劇的設計
活動目標：讓親子充分發揮創造性的意念，鍛煉語言表達能力。
活動形式：由領導者組織各小組進行設計活動。
材料：准備寫有餅干、飲料、香皂、營帽等日常用品的卡片
活動程序：
(1) 領導者布置活動要求：各小組以所抽到的卡片為內容進行廣告設計。廣告內容由小組討論決定，要求包含主題、表演出廣告內容及一個有創意的代言POSE，表演時間為3分鍾，每一位參加者必須承擔其中的一個角色。
(2) 統一發給每個小組一份製作道具用的材料。 (3) 領導者組織小組成員設計，注意掌握好時間。
(4) 請觀察員和所有小組進行評比，評出最佳創作、最佳演繹、最佳演員、最佳
合作獎等4個獎項。
3 畫圖游戲----我們未來的家
材料：4A的白紙，彩筆。 現在請大家以家庭為單位，一起合作畫一幅你們理想的未來之家，並為這個家命名。時間為5分鍾，並同大家分享你們的想法。
4尾聲
請用一句話說說今天的感受。
5領導者小結 附：
廣告劇評比獎
2）組名由評議員填寫：
3) 獎品自定。
一、策劃書名稱
盡可能具體的寫出策劃名稱，如「×年×月×日信息系×活動策劃書」，置於頁面中央。
二、活動背景：
這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述；具體項目有：基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特徵，主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析(SWOT分析)，將內容重點放在環境分析的各項因素上，對過去現在的情況進行詳細的描述，並通過對情況的預測制定計劃。如環境不明，則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。
三、活動目的及意義：
活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚；在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義都應該明確寫出。
四、活動名稱：
根據活動的具體內容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。
五、活動目標：
此部分需明示要實現的目標及重點（目標選擇需要滿足重要性、可行性、時效性）。
六、活動開展：
作為策劃的正文部分，表現方式要簡潔明了，使人容易理解。在此部分中，不僅僅局限於用文字表述，也可適當加入統計圖表等；對策劃的各工作項目，應按照時間的先後順序排列，繪制實施時間表有助於方案核查。另外，人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
七、經費預算：
活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算後，用清晰明了的形式列出。
八、活動中應注意的問題及細節：
內外環境的變化，不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性因素，因此，當環境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大等也應在策劃中加以說明。
九、活動負責人及主要參與者：
註明組織者、參與者姓名、單位（如果是小組策劃應註明小組名稱、負責人）。為指導同學們寫出專業化、規范化的策劃書，有效開展各項活動，現提供基本策劃書模式如下：
註：1、策劃書須製作一張封面，裝訂時從紙張長邊裝訂；
2、系級以上的策劃須按如上格式交電子版和列印版各一份。