❶ 表彰大會策劃書怎麼寫
同學們,老師們:
歲月總是從不為人的怠惰而停步;時光永不因你的嘆息而駐足。當你匆忙留意之時,驀然回首之際,卻早已經是萬木欣欣向榮的季節。我們又站在了三月,洋溢著蓬勃的朝氣,沐浴著新春的艷陽,行列整齊,意氣風發,彷彿置身於希望的田野,一股展翅雲天的豪情壯志又在胸中激盪、澎湃……
江河滾滾滔滔,在訴說著歷史的滄桑,在啟示著哲人的智慧,在記錄著學人的足跡,在催逼著奮進的步伐。「一萬年太久,只爭朝夕」,每一個忙忙碌碌的晨昏,都有著腳踏實地的人們,去播種新的希望,去孕育新的希望,去譜寫新的輝煌!
這付出與收獲所蘊含的深層內涵,留待我們在場的師生們去細細品味。
今天的表彰會,我希望它不僅僅是優秀學生的表彰會,同時也應該是一個全體師生的反思總結會。我們與其把它當成是對上學期的一個總結,不如將它納入一個新的學期乃至一個新的人生階段的一個開端,一個起點。我想,每一個獲此殊榮的同學,應該比我更懂得這一點。同時,我更希望那些與此殊榮失之交臂的同學也一起去充分地理解並尊重這個開端和這一個新的起點。讓我們一起去反思,回想那些一起走過的日子,我們之中的這些好學不倦的同學,憑他們報效祖國的雄心壯志,靠他們勤奮上進的拼搏精神,用他們辛苦耕耘的頑強努力,在各自的年級和班級力挫群雄、勇攀高峰,獲得了優異的成績!收獲了今天這樣一個明媚的早晨,獲得了我校空前的獎勵——不,這不是獎勵!這是領導及師長充滿愛意的熱騰騰的教誨與鼓勵,是同學和朋友無限信賴的暖洋洋的鼓舞與鞭策,更是祖祖輩輩無比深情的沉甸甸的期望與關注!我想,你們應該更深切的去領會這內涵,去領會這深度,否則,這區區的幾十乃至百把元的金錢,怎麼就清算掉了你為之苦苦堅守並無怨無悔的青春歲月,怎麼就買斷了你曾經信誓旦旦無休無止的少年心事,又怎能彌補了你嘔心瀝血不舍不棄的朝朝暮暮?因為,這不是總結,它僅僅是新的學期乃至新的人生階段的一個開端,一個起點。希望大家把握住這一難得的,新的開端和新的起點!我不希望這樣一個明媚的早晨反而導致某種生存意志力的萎縮,或者是某種生存耗散力的膨脹。
好好把握吧,我們能夠擁有的也只有今天!而現在正是清晨,請大家抬起頭,看此刻的天空依然明凈,此刻的陽光正似溫柔的河水流淌,但是你別忙著沾沾自喜,樂不可支。要知道,光明早已停在圓明寺的山頂!我們雖然在此刻獲得了陽春的安慰之光,但是,人生並不因此而一勞永逸!
一位偉大的現實主義詩人曾有過登臨山顛的豪邁,揮筆寫下了一首快詩來勵志,此詩被後人譽為絕唱,並刻石立碑,立在山麓,與泰山同垂不朽,詩人的聲音也隨之穿越時空,至今還在扣擊著青春的豪邁與狂野——其中的結尾兩句詩大家應該記得吧?對,那就是「會當凌絕頂,一覽眾山小」!翻譯成現代漢語,就是 「一定要無畏地攀登到達山的最頂峰,看盡眾山後,才覺出它們的渺小,甚而連同自己曾經為之立腳駐足,迷戀停步的地方,此時回首,早已不是什麼最美的風景,不但渺小,而且是可笑的了。這就是成大氣候,成大學問,有大出息者的胸襟與抱負,他們的胸襟與抱負,早已不是什麼「驀然回首在燈火闌珊處」式的恬然自安,而是「千淘萬漉」,「吹盡狂沙」的不倦拚搏。正因為無視人生中暫時的自得自安,不願在短暫的滿足中自娛自樂,所以他們才從不停下自己的追求,而是勇往直前,愈挫愈堅,以一種磅礴的氣勢和胸懷,去不斷鋪開人生的大追求,去展開人生的大境界!
所以,同學們,站在這樣的清晨,站在這樣的春天,作為一個教師,同時作為一位父親,一位學生家長,在這樣的時空發言,只為表達一個思想,一樁心願。讓我們收拾起心情,連同那些在春日艷陽中游離的雙眼,即便妒嫉與欽羨,自卑與自責,感傷和悲嘆,統統收拾起來藏在心間。然後,抬起頭挺起胸,勇敢無畏地向前吧,去創造屬於自己的生存空間!
❷ 頒獎儀式的策劃書怎麼寫
背景、時間、地點、人物(獲獎者、嘉賓、媒體)、氛圍布置、頒獎形式、頒獎流程、物料籌備、人員統籌、費用預算……
大概就這些內容,當然具體還要針對你的實際情況來決定
❸ 大學演講比賽策劃書
英語演講比賽策劃書
關於承辦「英語之星」演講比賽策劃方案
為了豐富文化節內容和廣大同學的課餘生活,加強英語的學習和交流,提高同學們學習英語的積極性,給學生提供一個展現自我,提升自我的機會和舞台,校團委決定舉辦「英語之星」演講比賽。
一.賽前准備工作:
1.明確承辦比賽的綱要
1)活動目的
〈1〉提高同學學習英語的積極性,特別是提高對英語口語訓練的積極性。
〈2〉豐富學生的課餘生活。
〈3〉為大學生提供一個學習和交流英語學習的平台,共同進步。
〈4〉加深對英語口語的重要性的認識。
〈5〉通過舉辦活動,為廣大英語愛好者提供一個互相交流和學習的機會。
2)參賽選手要求:
(1)在校學生,性別年齡不限(2)主題由承辦單位選定後,題目自選,要求內容積極、健康、向上。(3)如有背景音樂,則自帶光碟。(4)自備服裝和道具
3)參賽人數:
選拔賽自由報名,每個系2-3人
4)時間及有關場地安排:
時間:10月28日中午12:00報名截止(逾期作棄權處理,通過電子郵件形式報名以收到確定郵件為准)
11月1日公布錄音選拔賽名單
11月3日錄音選拔,根據報名情況分批進行
11月5日上午公布錄音選拔前12名名單,同時,中午12:00進行演講抽簽,公布命題演講題目(地點待定)
11月9日交演講稿(電子版,列印版)、電子版照片到聯系人處
11月11日星期四晚7:00(演講比賽)
地點:廣播站(錄音選拔)2樓報告廳(演講比賽)
5)比賽環節
比賽分為兩個環節:錄音選拔及演講比賽。
6)錄音選拔:
錄音選拔出英語發音純正、有英語演講才能的人,其前12名參加演講比賽。
7)演講比賽:
〈1〉比賽流程:
比賽由二部分組成:一,先進行命題演講(限時3分鍾),命題演講結束後,評委提問1—2個問題,選手回答限時1分鍾。二,即興演講(選手准備30秒,回答限時2分鍾);其中命題演講是參賽者圍繞我們的主題在比賽前選好文章進行演講。即興演講是現場抽題現場回答。評委們用英語提問,可以是與主題有關的或是演講者在演講過程中涉及的問題或是評委感興趣的問題,參賽者用英文回答,這考察了選手們的應變能力和對英語的運用能力。
(2)評分標准:(滿分100分)
●儀表形象:(20分)1)著裝整齊,大方得體。(10分)2)姿態自然,動作適度。(10分)
●演講內容:(50分)3)主題鮮明,符合主題內容。(25分)4)內容充實,事例動人,貼近生活,富有鮮明的時代感。(15分)5)行文流暢,用詞精練,詳略得當。(10分)
●語言藝術:(30分)6)發音標准,流利。(10分)7)節奏處理得當,技巧運用自如。(10分)8)表現力、應變能力強,能活躍氣氛,引起高潮。(10分)
(3)評分規則:評委明確給出每部分評分(評分為整數),由工作人員進行最後加總,去掉最高分與最低分,取平均分為選手比賽成績,按成績排名分別獲一、二、三等獎。最佳台風獎和最受歡迎獎由評委票選得出(如票數相同則得分高者獲獎)
8)獎項設立:
一等獎1名(同時獲英語之星稱號)二等獎2名三等獎3名鼓勵獎若干名
同時在此比賽中設立最佳台風獎,最受歡迎獎各一名。(此獎項與上述獎項不沖突)
9)頒獎:比賽結束後,頒發獲獎證書和獎品
2.前期宣傳准備工作(院團委宣傳部負責:劉愉強)
1)10月18日將此活動通知各院系分團委研分會,希望各院系協助組織有此方面特長的同學報名參加
,每個學院推薦2~3位同學。
2)通過我校團委、學生會向學院團委、學生會發邀請函,協助報名。
3)10月19日起將張貼海報在BBS上發貼,宣布大賽報名正式開始。報名截止於10月28日中午12:00。
4)做好宣傳工作。
5)10月28日左右將再一次張貼海報
6)11月3日左右進行初賽。
3.主持人的選定(組委會負責)
比賽選男女主持人各一名
4.評委和嘉賓的邀請:(組委會理事負責)
1)邀請7個評委參加比賽的評選工作,其中最好有一兩個外教,其中一個外教在比賽後做點評
2)邀請相關院系領導或輔導員,校學生會主管領導做出席大賽嘉賓
3)嘉賓和評委可做頒獎人
4)所有評委和嘉賓在11月8號前確定
5.比賽內容和資料
1)錄音選拔賽的資料由總策劃收集整理並審核確認。2)決賽即興演講資料由總策劃收集整理製作,3)為保密起見,不能讓其他人知曉。4)錄音選拔資料在11月2號前確定,決賽現場抽題資料在11月9號前做好。5)以上兩人如果參加比賽,則另選人負責。
6.經費預算 總300元
機制0809
毛會文
❹ 學生會社團部優秀協會表彰大會策劃書 跪求了 ,下午要交啊
團委社團部2009年度先進工作者表彰暨2010年新學期工作會3月11日下午在923T教室舉行。院團委常務副書記汪傑、副書記王琦,團委組織部部長邵老師及社團部各位老師出席了此次會議。
首先,大會對排球協會、圖書館學管會等13個三星級社團,譯苑棋社、紅十字協會等23個四星級社團,國旗班、桃李文學通訊社等11個五星級社團進行了頒獎。隨後,院團委常務副書記汪傑作了講話。他說,2009年是社團發展史上不平凡的一年,首先,他代表院團委對2009年度各個優秀社團表示祝賀並對其取得的成績給予了充分肯定。他認為,社團是校園文化的主力軍,它為廣大同學提供了鍛煉的平台,使其能夠很好地發揮特長,陶冶情操,並在活動中能得到很好的鍛煉。社團開展的各項活動,不僅對廣大同學的思想發揮了積極作用,也對學院的發展產生了推動作用。因此,社團對個人的成長發揮著不可估量的作用。社團在繁榮校園文化活動方面的地位也是舉足輕重的。汪書記強調,2010年是學院大變革、大發展的一年,社團在這一新的背景下應積極思考自身的發展方向。院團委是社團發展的助催劑,它為我院廣大青年提供展示自我的平台,為學員的成長成才服務。院團委全體人員將會為社團的發展做好護航工作。
緊接著,大會對2009年的先進個人予以表彰並由院團委副書記王琦對本學期的工作做了安排。他說,3月份是「雷鋒月」,以社會服務類社團為主導展開工作。4月份則以學習為導向,掀起學習熱潮。而「紅五月」則以藝術類、體育類社團為主力軍舉辦各項活動。王副書記強調,各社團應規范換屆流程、完善例會制度、加強校際交流。同時,院團委將成立社團部團總支並從業務、考核方面進行雙軌管理。社團應堅信勇往直前、自力更生的信念。他也希望各位學員百尺竿頭、更進一步,各社團在嶄新的一年裡取得更大的成績。
會議最後,邵老師對團委的工作作了總結。她說,為了穩步推進院團委的工作,結合我院實際情況,院團委將於本學期建立全團總支,使其正規化、全面化。從而為西譯文化建設增添一份力量。
請參照
❺ 大學系表彰大會流程 表彰大會策劃書
迎新春暨表彰大會策劃書 一、活動主題:迎新春暨表彰大會 二、活動時間:xxx年3月4日 三、活動地點:學術報告廳
四、活動對象:經濟信息系07、08級全體學生 五、工作準備:
1、海報設計:李海龍負責.完成時間:2月26日
2、海報製作:系宣傳部負責.完成時間:3月2日.要求圖樣完全按設計內容製作. 3、邀請信製作及發送:由張琴、代思、唐婷、童春梅負責.完成時間:3月3日 4、所邀嘉賓名單確定:李海龍負責.完成時間表:2月28日 5、PPT、VCR製作:李海龍 6、會時秩序、安全:系安全部負責 7、禮儀:系文藝部負責
8、學習經驗交流人員名單及相關事宜:胡文倩、蔣莉負責
9、會場:胡傑、雷大彬、李宗鵬、李曉超、鍾華守、晏江睿、岳懷瑞、甘立川 10、參講者稿件催收:林陽 審定:秦妍
11、主持人確定:秦妍 12、詩歌:肖玲
13、會時留言簿:秦昌玉、魯紅艷
注:諸多工作同胡文倩、胡傑、蔣莉、雷大彬分工負責;秦妍、林陽總監. 六、會時流程:
1、6:30~6:50入場;6:50~7:00播放VCR;7:00詩歌朗誦. 注:詩歌的朗誦緊跟VCR放映的結束,然後開啟前燈.
2、主持人宣布大會開始,說明此會性質及目的. 3、介紹與會嘉賓,主持人串詞到下一環節. 4、主持人宣讀集體獎項名單,並邀其一一登台領獎. ⑴、先進班集體 ⑵、先進團學組織 ⑶、三位一體
5、主持人串詞致大一學習經驗交流參講者. 大一學生,共3名(注:中間環節須主持人連貫整體) 6、主持人總結演講,致個人獎項頒發.
⑴、社會工作積極分子 團建積極分子 "雙證"標兵 ⑵、優秀共青團員
⑶、"創三好"學生 三好學生
⑷、優秀團委班幹部 優秀學生班幹部及上學期已頒發獎項獲得者名單.
7、主持人串詞總結致大二學生參講(側重專業技能、前景及人生觀,價值觀的理解) 8、大二學生參講(共3名) 9、主持人總結致領導講話 10、領導講話
11、主持人總結全會,提出積極口號並宣布結束大會. 七、後期工作: 1、清場 2、部門總結 八、經費預算: 1、水:24.00 2、宣傳海報稿:8.00
3、邀請函製作材料:30.00 篇二:元旦晚會暨表彰大會策劃書
xxx年已輕輕的走到終點,我們數著成長的腳印,踩著新年延伸的大道,迎著新年的晨曦,感受冬天裡的溫暖。在這辭舊迎新的時刻,蕪湖信息技術職業學院管理工程系為了展示學院的文化氛圍、系部的文化色彩,為進一步推進學校文藝活動的蓬勃發展,豐富校園文化,活躍學習氣氛,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞台,為了迎接xxx年元旦的到來,蕪湖信息技術職業學院管理工程系團總支學生會擬定主辦本次晚會。
現將有關策劃如下: 一、整體情況
1、晚會名稱:蕪湖信息技術職業學院管理工程系xxx年元旦晚會
2、晚會目標:融洽師生情誼,共同喜迎元旦!發揮自我風采,展現管工魅力! 3、主辦單位:蕪湖信息技術職業學院管理工程系團總支學生會 4、承辦單位:蕪湖信息技術職業學院管理工程系團總支學生會文藝部 5、協辦單位:蕪湖信息技術職業學院管理工程系團總支學生會其它各部門 6、舉辦時間:xxx年12月29日晚18:00 7、舉辦地點:東二教學樓503教室
8、晚會籌備工作管理方式:階段式管理和項目式管理相結合 二、工作人員和項目組 9、工作人員
晚會負責人:張濤 、陳奉軍 晚會副負責人:趙新玲、謝笛
統籌組:張洋洋、 吳斌斌、 桂東、 章海軍、 林賢兵、 周全承、 張定歡、 孫凱 、王孝天 、 趙亞楠 、黃從慶
顧問: 陶佩佩、 胡遵靜 、葛浩、 方韌、 羅育春、 汪雲婷、 趙雨傑 阮芷筠 、唐毅 、 張雯雯 、楊樂、 江林軍
❻ 求 大學活動策劃書 範文
保證原創!我自己剛寫完的!累死我了,費了我二個小時呢……!王爽 !
有關2012年5月11日《校園攝影愛好者交流會》策劃書
一、背景:
在校園中並非只有美術系的同學熱愛攝影,還有許多其他院系的同學是業余攝影愛好者,酷愛著攝影這門 藝術,為了更好的擴展廣大愛好者對於攝影的了解,我院將展開一場全校性有關《校園攝影愛好者交流會》。
只要你對攝影有熱情、有興趣,無論你是否有攝影知識的基礎,均可帶著自己得意的作品報名參加此次活動!
二、活動目的:
1、此次交流會是全院系的活動、可以成為各院系之間的友好交流與往來的橋梁,升華各院系之間的的友情。
2、希望通過這次活動能夠吸引更多的同學喜歡上攝影,讓更多的同學了解攝影,壯大攝影這支隊伍。
3、令愛好攝影的同學們之間相互交流攝影心得、體會與技術,享受「雙贏」、「受益匪淺」的喜悅。在愉快的交談 中在攝影方面上有所收獲。
4、請專業的人士點評參加者的作品,並指點迷津,提出作品的不足與特色,以供後人借鑒。
三、活動時間、地點:
時間:2012年5月11日,下午三點。 地點:藝術樓一樓音樂廳。
四、活動形式:
本次活動以「交流會」的形式舉辦。
五、活動前的准備工作:
1、在交流會即將召開的前2天,請學生會社會實踐部、文藝部人員協助我信息中心人員布置現場。請音樂廳的燈光老師試光。
2、由這次主辦方信息中心出二個人專門對參加者的作品審核,並從中挑選出15副中心思想有一定意義、積極向上的作品,以供在交流會當天讓評委老師點評。
3、在交流會前3天,誠邀美術系的老師在5月11日三點時,光臨交流會現場,並轉達老師在當天會場上講授有關攝影的相關知識。
4、活動一周前要出2到3個人到學校周圍的影像館拉活動經費的贊助(最好能把贊助店的主要負責人請到會場)。
5、在學生會內部推選一位對攝影有一定了解的主持人,協助主持此次活動。
六、活動流程:
第一項:致敬參加交流會的嘉賓(美術系老師、贊助商),感謝支持此次活動的主辦方、協助工作的同學們、積極報名者以及到場的各位同學們。
第二項:由主持人解讀攝影的魅力,分享攝影者的創作樂趣。逐步引出美術系的老師傳授攝影的專業知識。
第三項:作品展示。由事前選出的15位作者帶著作品按照順序依次登台,展示作品(此時的燈光由全場光轉為單聚上台者),可適當的加對作品進行簡短性的綜合概括,回憶當時創造時的體會與感動,分享最感動的瞬間。
第四項:由專業老師進行點評,指出作品的特色與不足。
第五項:現場互動,選出「我最喜愛的作品」、「感動之星」、「溫馨瞬間」、「心靈召喚」以及「鼓勵獎」等獎項。
第六項: 請嘉賓給獲獎者頒獎。「感動之星」、「心靈召喚」、「溫馨瞬間」的得主將發表獲獎感言。
第七項:現場對攝影萌發興趣者,現組織一個「攝影之家」的小分隊,感興趣的同學可當場報名,(此時放背景音樂-我們是一家人)。
第八項:主持人謝幕。
七、活動注意事項:
1、在活動中,現場協助人員要維護好秩序,在會場七項之前要保持安靜。
2、照顧好前來參會人員的安全,做好進退場的合理性的安排。
3、會後請各選手登台與嘉賓合影留念。
八、活動經費:
此次交流會的場景裝飾費:215元。
主持人的服裝費用:180元
嘉賓席上的飲品費:157元
總約計:人民幣552元。
❼ 校園文明表彰大會開幕式暨文藝表演活動計劃書怎麼寫
一 歷史背景
1935年12月9日,在北平發生了由中國共產黨領導的一次大規模學生愛國運動,公開揭露了日本帝國主義侵略中國,並吞華北的陰謀,打擊了國民黨政府的妥協投降政策,大大地促進了中國人民的覺醒,標志著中國人民抗日民主運動新高潮的到來.
二 活動目的
今年的12月9日是一二、九活動的七十周年紀念日,同時憑借紀念反法西斯戰爭勝利六十周年的余熱,作為新時代青年的我們共聚一堂,將首都醫學院校的愛國熱情推向一個新的高潮。「健康所系,性命相托。」醫學院校的莘莘學子真切地感受到珍惜生命的重要性,我們反對戰爭,崇尚和平,珍愛生命,願意用自己的雙手讓世界生機勃勃,永不寂寞;願意用自己的呼聲讓善良蘇醒,生命永恆。
三 活動名稱
浩氣錘煉颯颯長劍 碧血鑄就巍巍豐碑
-------紀念一二.九運動演講比賽
四 主辦單位
首都醫科大學學生會外聯部、宣傳部、學習部
五 贊助單位
哥中咖啡北京有限公司
六 活動時間
宣傳報名 11月10日—11月24日
初賽時間 11月28日 18:30—22:30
決賽時間 11月29日 18:30—21:30
七 初賽地點:七階
決賽地點:大多媒體教室
八 活動計劃和安排
1、關於宣傳報名
①前期報名宣傳:11月10日 04、05級各班班長或團支書開會
11月13日 網球場前海報(宣傳部) 廣播稿(學習部)
11月23-24日 廣播宣傳(廣播站) 網球場前發傳單(學習部)
報名方式:辦公室門前報名表,11月23-24日中午網球場前
〈註明中英文演講形式及班級、姓名、宿舍和聯系方式〉
報名截止日期:11月24日(周四)晚 同時宣傳部出海報通知參賽者開會
②後期宣傳:廣播宣傳持續至11月30日(廣播站)
11月28日—12月1日 一張說明海報,將參賽選手及演講題目列出
(宣傳部)
③後續宣傳:活動結束將獲獎者演講播放廣播並刊登至校刊,決賽結果給予關注
2、人員准備
①主持人報名選拔:於學生會各部門中徵集報名(11月22日—11月24日)
11月24日(周四)晚6:00—8:00在活動中心進行主持人選拔
(宣傳部、外聯部、學習部及主席團)
11月25日(周五)晚10:00在食堂與兩名幹事商議串詞
11月28日(周一) 最後確定
11月30日(周三) 定稿
②報名選手統一開會:11月25日中午12:40
會議大致內容:報演講題目及中、英文形式(英文最好交翻譯稿)
發放參賽說明(演講要求及評分細則)
評委介紹並進行簡單培訓
初賽抽簽
③評委:社會科學與哲學教研室、英語教研室老師和團委老師、學生評委
11月25日邀請評委
11月29日發送請柬
④劇務人員及器械准備(詳見附錄)
⑤承辦班 5 個
3、會場布置:
11月28日 宣傳部
12月1日 見附錄
3、比賽流程:
①活動開始前播放背景音樂
②主持人宣布活動開始,播放國歌,全場起立唱國歌
③主持人介紹活動背景、主辦單位、贊助商、評委等
④主持人介紹比賽規則及評分標准
⑤播放一二•九運動短片
⑥按抽簽順序選手依次演講。一名演講完後,評委老師據其綜合表現打分,同時記分員統計分數。之後下一位上台演講,在評委對其打分之際宣布上一位選手成績。(註:前兩位選手的分數一起打,以便對比)
⑦待本場選手演講完畢後,評委老師代表對整體進行點評,其間計分員統計分數並排出名次
⑧贊助商代表講話
⑨主持人宣布分數,評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名
⑩贊助商代表和團委老師、評委老師代表頒獎
4、重要日程大事記
11月10日 04、05級各班班長或團支書開會
11月13日 網球場前海報(宣傳部) 廣播稿(學習部)
11月23-24日 廣播宣傳(廣播站) 網球場前發傳單(學習部)
11月24日 晚6:00在活動中心進行主持人選拔(宣傳部、外聯部、學習部、主席團)
11月25日中午12:40 參賽者開會
11月28日晚6:30 七階 初賽
12月1日下午4:00 調試器材
12月1日 18:30 大多媒體教室 決賽
5、活動預算
水(¥1*40)
獎品:一等獎 ¥30*1
二等獎 ¥20*2
三等獎 ¥10*3
評委紀念品 咖啡公司贊助
資料印製:傳單 500份 ¥30
參賽說明 30份 ¥4
評分細則 15份*2 ¥4
評分表 240份 ¥12
參賽選手名單 20份 ¥2
企劃書 6份*4頁 ¥4
總計:196元
6、附錄
①評分標准:
一主題內容(4分)
ⅰ)緊扣主題,立意新穎、觀點鮮明突出(1分)
ⅱ)有正確的落腳點且有啟示作用和時代意義(0.5分)
ⅲ)內容充實,闡述觀點中使用例證充分而又有典型性(1.5分)
ⅳ)論證富有邏輯,說服力且有雄辯性(1分)
二表達(5分)
i)語言表達 表達清晰流利,語調把握准確,語速適中且富有節奏感(1分)
演講語言的使用有感染力和氣勢(1分)
ii)情感表達 肢體語言與表情處理得當 (1分)
真情實感,情感把握到位,進入狀態快(1分)
有感染力和帶動力,對現場的控制能力和與觀眾的呼應(1分)
(三)台風(1分)
ⅰ)上下場致意,有風度,服裝得體,大方(0.5分)
ⅱ)脫稿,時間把握(0.5分)
註:1、評分數打到小數點後一位,計算時去掉最高與最低分,取平均分,計算到小數點後兩位。分數相同者按照權重計算排名(主題內容佔40%,表達佔50%,台風佔10%)。演講時間為4.5—5.5分鍾,不足或超出適當扣分,但最高不得超過扣0.3分,5分鍾和5.5分鍾時給予提示,若不足4.5分鍾,在演講者演講完後給予提示。
2、英語演講者的計分不去最高分與最低分,直接算平均分。
3、初賽於11月28日晚6:30於七階舉行,篩選出十二至十五名同學參加決賽,提前十分鍾入場。
決賽於12月1日晚6:30於大多媒體教室舉行,請6:00准備入場進選手區,決出一二三等獎,選出三名同學參加協和的總決賽。
4、總決賽於12月8日19:00於協和舉行
△ 演講比賽評分標准講解
1.主題內容
這是針對發言本身所設的一個標准。演講者應當向觀眾表述一些有意義,有見解的發言…
•演講是否主題突出並貼合主題?
•論點是否條理清晰,闡述得當?
•語句組織是否符合邏輯,論據層次是否劃分明確?
•演講者的證據是否能支持觀點?
•演講內容是否生動有趣?
•演講是否包括開場白、主體及一個意義深遠的結尾?
2.語言
評分標准包括語言的流利及連貫程度,以及使用的語調和詞彙的范圍。一個優秀演講者應該引導觀眾注意演講的的內容,而不是演講的方式…
•發音是否清晰准確?是否讓觀眾感到刺耳?
•演講者如何運用音量、語調與音調強調觀點?
•演講者是否有不協調的延遲、重復或停頓?
•演講者是否選擇恰當的詞語及准確的語法?
•演講者的語速如何?是否出現不連貫的現象?
3.技巧
評分標准包括交流技巧,比如使用恰當的身體語言和手勢。演講者應熱情洋溢,充滿自信…
•演講者是否表現出害羞、遲緩或緊張?
•演說是否熱情洋溢而不咄咄逼人?
•演講者如何運用修辭手法,如暗語和類比?
•手勢和身體語言是自然自信的使用還是偏離主題?
△ 劇務人員及器械准備
人員:禮儀4人 計分員3人 計分元1人 音響2人 主持-2人 照相3人 記錄3人
會場布置4-6人 攝影(電視台)
器械:音響 立式話筒*1 有線話筒*2 數碼相機 評委姓名牌 獲獎證書
人員具體安排:禮儀4人 外聯部 具體負責引導評委入場和安排參賽者
計分員3人 學習部 主要負責收分數牌和統計分數
計時員1人 聞路通 主要對每位選手的演講時間計時,並在5分鍾和5.5分鍾時給予提醒
音響2人 程嘯 主要負責調試音響
照相3人 宣傳部、外聯部、學習部 主要在活動過程中照相
記錄3人 學習部、外聯部 大致記錄活動過程和現場氣氛及總結
會場布置4-6人 宣傳部 主要負責活動現場的布置
評委姓名牌 外聯部
器械搬運8人 學習部、外聯部
主持人串詞2人 學習部 主要幫助主持人寫稿
證書、請柬 外聯部
燈光2人 外聯部
△ 傳單
浩氣錘煉颯颯長劍
碧血鑄就巍巍豐碑
只要你有足夠的自信,
只要你有一定的口才,
你就會擁有一個施展才華的舞台。
曾否記得, 「一二.九」這難以忘懷的歷史瞬間;
曾否記得, 那飽含激情的大學生們勇敢地走上大街示威遊行抗議;
曾否記得, 那滾燙的熱血感動了每一位華夏子孫
……
在「一二.九運動」七十周年紀念日來臨之際,我校將舉辦一場激烈的演講PK,你可追憶歷史,你可暢想未來,你可表達對英雄人物的仰慕,你可抒發對革命前輩的敬意,你可用中文抑揚頓挫,你可用英文侃侃而談……5分鍾將會成為你生命中難忘的瞬間,公開公正的現場打分會讓你了無遺憾。如果你成為首醫的精英,還有機會去協和與四大醫學院的高手一決雌雄!不要忘了還有豐厚的獎品哦!
活動將於12月1日18:30在大多媒體教室舉行。
還猶豫什麼,現在就開始行動吧!
學生會學習部宣傳部外聯部
△ 參賽說明
浩氣錘煉颯颯長劍 碧血鑄就巍巍豐碑
-------紀念一二.九運動演講比賽參賽說明
一 歷史背景
1935年12月9日,在北平發生了由中國共產黨領導的一次大規模學生愛國運動,公開揭露了日本帝國主義侵略中國,並吞華北的陰謀,打擊了國民黨政府的妥協投降政策,大大地促進了中國人民的覺醒,標志著中國人民抗日民主運動新高潮的到來.
二 活動目的
今年的12月9日是一二、九活動的七十周年紀念日,同時憑借紀念反法西斯戰爭勝利六十周年的余熱,作為新時代青年的我們共聚一堂,將首都醫學院校的愛國熱情推向一個新的高潮。「健康所系,性命相托。」醫學院校的莘莘學子真切地感受到珍惜生命的重要性,我們反對戰爭,崇尚和平,珍愛生命,願意用自己的雙手讓世界生機勃勃,永不寂寞;願意用自己的呼聲讓善良蘇醒,生命永恆。
三 活動主題
浩氣錘煉颯颯長劍 碧血鑄就巍巍豐碑
-------紀念一二.九運動演講比賽
四 主辦單位
首都醫科大學學生會外聯部、宣傳部、學習部
五 贊助單位
哥中咖啡北京有限公司
六 比賽流程
①活動開始前播放背景音樂。
②主持人宣布活動開始,播放國歌,全場起立唱國歌
③主持人介紹活動背景、主辦單位、贊助商、評委等
④播放一二•九運動短片
⑤主持人介紹比賽規則及評分標准
⑥按抽簽順序選手依次演講。一名演講完後,評委老師據其綜合表現打分,同時記分員統計分數。之後下一位上台演講,在評委對其打分之際宣布上一位選手成績。(註:前兩位選手的分數一起打,以便對比)
⑦待本場選手演講完畢後,評委老師對整體進行點評,其間計分員統計分數並排出名次
⑧贊助商代表講話
⑨主持人宣布分數,評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名
⑩贊助商代表和老師代表、團委老師頒獎
七 評分標准
一主題內容(4分)
ⅰ)緊扣主題,立意新穎、觀點鮮明突出(1分)
ⅱ)有正確的落腳點且有啟示作用和時代意義(0.5分)
ⅲ)內容充實,闡述觀點中使用例證充分而又有典型性(1.5分)
ⅳ)論證富有邏輯,說服力且有雄辯性(1分)
二表達(5分)
i)語言表達 表達清晰流利,語調把握准確,語速適中且富有節奏感(1分)
演講語言的使用有感染力和氣勢(1分)
ii)情感表達 肢體語言與表情處理得當 (1分)
真情實感,情感把握到位,進入狀態快(1分)
有感染力和帶動力,對現場的控制能力和與觀眾的呼應(1分)
(三)台風(1分)
ⅰ)上下場致意,有風度,脫稿(0.5分)
ⅱ)服裝得體,大方,時間把握(0.5分)
註:1、評分數打到小數點後一位,計算時去掉最高與最低分,取平均分,計算到小數點後兩位。分數相同者按照權重計算排名(主題內容佔40%,表達佔50%,台風佔10%)。演講時間為4.5—5.5分鍾,不足或超出適當扣分,但最高不得超過扣0.3分,5分鍾和5.5分鍾時給予提示,若不足4.5分鍾,在演講者演講完後給予提示。
2、英語演講者的計分不去最高分與最低分,直接算平均分。
3、初賽於11月28日晚6:30於七階舉行,篩選出十二至十五名同學參加決賽,提前十分鍾入場。
決賽於12月1日晚6:30於大多媒體教室舉行,請6:00准備入場進選手區,決出一二三等獎,選出三名同學參加協和的總決賽。
4、總決賽於12月8日19:00於協和舉行。
△ 評分表
浩氣錘煉颯颯長劍 碧血鑄就巍巍豐碑
-------紀念一二.九運動演講比賽評分表
選手號碼
項 目 得分 備注
主 題 (4分) ① 緊扣主題,立意新穎、觀點鮮明突出(1分)
② 有正確的落腳點且有啟示作用和時代意義(0.5分)
③ 內容充實,闡述觀點中使用例證充分而又有典型性
(1.5分)
④ 論證富有邏輯,說服力且有雄辯性(1分)
表 達(5分) ①語言
表達 表達清晰流利,語調把握准確,語速適中且富有節奏感(1分)
演講語言的使用有感染力和氣勢(1分)
②情感
表達 肢體語言與表情處理得當 (1分)
真情實感,情感把握到位,進入狀態快(1分)
有感染力和帶動力,對內容的恰當引導,輕重處理(1分)
台 風
(1分) ① 上下場致意,服裝得體,大方,有風度(0.5分)
② 脫稿,時間把握(0.5分)
評委簽名:
回答者: shangui2006 - 榜眼 十二級 5-28 08:27
講座策劃書模板
活動意義:慶祝記者節,培養優秀校園記者,提高理論聯系實際的能力。
時間地點按排:第一場11月4日晚7:00 第二學術報告廳
第二場11月4日晚7:00 第二學術報告廳
第三場11月4日晚7:00 第二學術報告廳
講座主題:第一場,怎樣做個合格新聞人
第二場,先做人,後做新聞人(初定)
第三場,校園新聞如何做(初定)
活動具體方案:
第一場:邀請四位老師(高衛華等)以論壇的形式進述合格新聞人要具備哪些素質,主持人(畢慧慧)調控時間,至少留下1/3的時間解答學生的疑難問題。
講檯布置,教師份兩排面對面坐,主持人靠任意一邊,中間大屏幕顯示:獻給記者節,怎樣做個合格新聞人,右下方主辦:校黨委宣傳部,承辦;新聞傳播協會
台下設四個方陣,每個方陣設兩名工作人員收取同學的提問然後交予主持人。
第二、三場:請省內著名記者做知識性講座,講檯布置設一張講台,一個座式麥克風。
活動宣傳:做兩場宣傳板。
每場報告8—10張海報。
人員按排:邀請老師:譚 劍 徐 蔓
會場布置:朱 超 張連贏 譚 劍
倒 茶:蒲 卿
幻燈片製作:吳 俊
邀請嘉賓:王倩倩 徐 蔓
接 待:張麗娜 郭 丹
第一場收題:梁 良 王麗媛
丁乙婕 司 娟
經費預算:
主講人經費:6人學習2400.00元
會場布置:茶葉:20.00元,海報用紙30張計24.00元
墨汁:3.50元,毛筆:10.00元
漿糊:3瓶×4=12.00元
幻燈片製作磁碟一張:5.00元
邀請各院記者團請束15張×4=60.00元
場地費:3×240=720.00元
接送車費:待定150.00元
總計:3405.50元整。
贊助商活動:****公司全力贊助,有****活動。[end]
參考資料:http://blog.n-ku.com/user1/3/archives/2005/3038.asp
策劃書模板
第一部分 前言
策劃書目的及目標的說明
第二部分 市場調研及分析
一. 行業動態調研及分析
1. 行業飽和程度
2. 行業發展前景
3. 國家政策影響
4. 行業技術及相關技術發展
5. 社會環境
6. 其他因素
二. 企業內部調研及分析
1. 財務狀況,財務支出結構
2. 企業生產能力,產品質量,生產水平
3. 員工能力,待遇,公司對員工的激勵、考核、培訓(員工調查)
4. 企業策劃、銷售、執行能力的調研(員工意見)
5. 產品各品項研究:定位、包裝、價格、市場目標受眾、競爭優勢(員工意見)
三. 潛在進入者調研及分析
1. 行業進入成本/壁壘。
2. 行業退出成本。
3. 進入後對本企業的威脅。
4. 對競爭者的威脅。
四. 現有競爭者的調研及分析。
1. 財務狀況,財務支出結構。
2. 企業生產能力,產品質量,生產水品。
3. 員工能力,待遇,公司對員工的激勵、考核、培訓(員工調查)。
4. 企業策劃、銷售、執行能力的調研(員工意見)。
5. 產品各品項研究:定位、包裝、價格、市場目標受眾、競爭優勢(員工&顧客意見)。
五. 替代品調研及分析。
1. 替代品工藝。
2. 消費者認可程度。
3. 發展態勢。
六. 互補品調研及分析。
1. 是否存在互補品。
2. 互補品價格。
3. 互補品對產品的要求。
4. 互補品發展趨勢及其未來新要求。
七. 原料供應商調研及分析。
1. 可供選擇的供應者。
2. 原材料是否有替代品。
3. 供應商的討價還價能力。
4. 我們對其依賴程度。
5. 供應商的供應能力。
八. 中間商調研及分析。
1. 中間商的性質:配送商、經銷商、代理商(獨家、總代理…)
2. 中間商對我們產品的依賴(關注)程度(相對數值)。我們產品佔用他資金的比例,給予他的利潤比例…
3. 中間商的給予我們產品的支持(絕對數值):配送能力、資金實力、人力…
九. 消費者調研及分析。
1. 消費者背景研究:收入、教育、年齡、性別、家庭組成、種族、工作…
2. 消費者對產品和競品的認知及態度:質量、價值、包裝、型號、品牌聲譽、品牌形象等及其認知差別。
3. 消費者的使用情況:購買動機、購買量、何時使用、如何使用等。
4. 購買角色。
5. 消費者對現有營銷活動的評價。對廣告的接受程度、對營業推廣的理解等。
第三部分 企業戰略及產品策略的制定
一. 企業戰略制定
二. 產品策略制定。(提供原則或標准)
1. 產品。
1) 品項:市場定位、目標受眾。(打擊競品的專有品項)
2) 包裝:陳列顯著、方便、符合產品定位、價格等
2. 價格。
1) 符合企業戰略?(長線產品/短線投資)
2) 符合產品定位?
① 利潤為主/市場佔有率為主
② 根據產品市場定位不同,採取不同價格策略。
③ 保留一支低利潤甚至無利潤產品,該品項各種市場表現(如包裝宣傳訴求點等)模仿主要競爭對手,以破壞其市場及形象。
3. 渠道。
1) 一般通路。對經銷商的選擇、管理控制、返點等。
2) 特通。由於產品特性及價格不同,我們可以選擇那些特殊通道,以便它的目標客戶能夠便利的獲得該產品。
3) 新終端開發隊伍。
4) 直營隊伍。對於一些特殊情況,如經銷商的流失,直營隊伍暫時性的彌補空白市場。
5) 客戶資料庫的管理。業代前期市場推廣積累的客戶資料及經銷商自身對終端的開發,這些終端資料應當及時地通過業代以書面的形式提交公司。公司對這些資料的管理可以避免因業代及經銷商的流失而造成的終端流失。
4. 促銷。
1) 廣告:訴求點
2) 人員推銷:
a) 人員的培訓
b) 人員的崗位界定
c) 人員的考核
d) 人員的激勵
3) 營業推廣
a) 對顧客。ⅰ穩定主打產品價格;ⅱ對品牌的宣傳
b) 對零售商。穩定價格,保證促銷後價格能夠恢復,銷量得以維持;或者在短時間內搶先佔領貨架
c) 對中間商。盡量減少短期大力度促銷活動,一方面會破壞市場,影響終端價格體系,另一方面經銷商對終端很可能沒有落實,從中截取,成為其「灰色收入」。
4) 公共關系。事件營銷:把握正確的營銷事件。直接告知消費者的營銷事件應當包含消費者利益點,並且該信息是以直接明了的方式告知消費者利益點的
第四部分 具體執行&實施(建議方案)
一. 產品設計。
二. 價格設計。
三. 渠道設計。
四. 促銷設計。
第五部分 結束語
回
❽ 大學活動策劃書怎麼寫,,,求指導
一. 活動介紹
1.活動目的:
QQ空間是一種製作容易的網頁,為了讓更多同學感受網頁設計給大家帶來的樂趣,我協會特舉辦本次大賽,豐富校園生活,為社團文化巡禮月添彩。
2.組織機構:
主辦單位:XXXXXX
承辦單位:XXXXXX
贊助單位:XXXXXX
3.活動時間:
社團文化巡禮月科技創新周
4.活動地點:
學校機房(初賽)
XXX機房(決賽)
5.活動具體安排:
本次大賽分初賽和決賽兩次進行,初賽前十五名晉級決賽。
二.活動流程
1.前期准備:
(1)宣傳工作
a.橫幅宣傳:
時間:2008年11月11日
地點:學校各大主幹道
內容:歡迎同學們報名參加「QQ空間設計大賽」。
b.海報宣傳:
地點:學校及公寓各宣傳欄
內容:大賽報名時間、地點及大賽概況。
c.展板宣傳:
地點:XXX教門口
內容:協會及本次活動介紹
(2)報名工作:
a.①同學均可參加,②報名者須交納報名費5元。
b.地點:XXX操場各設一報名點。
c.時間:XXX
(3)技術准備
a.我協會提前為參賽選手申請好參賽用QQ號;
b.我協會提前為大家准備好初賽用資源;
c.我協會為參賽選手做好數個空間樣本。
2.初賽:
(1)時間:2008年11月16日 (星期日)
(2)地點:校機房
(3)規則:
a.各參賽選手須領取指定QQ號,並做記錄;
b.參賽選手在給定時間內運用協會准備好的資源現場設計;
c.製作結束後將自己作品交致大賽負責人手中由評委打分;
d.比賽結束後評比前十五名者晉級決賽。
(4)宣傳:
a.橫幅
內容:XXX大學QQ空間設計大賽火熱進行中
b.展板
地點:
內容:介紹本次活動情況。
3.決賽暨頒獎晚會
(1)時間:2008年11月26日 (星期日) 19∶30
(2)地點:XXX
(3)規則:
a.參加決賽的選手在初賽到決賽這段時間內對自己的參賽作品進行設計製作,作品要求主題鮮明,內容健康向上。
b.參賽選手為自己的參賽作品從各個層面寫一段簡短的介紹,用於決賽現場講解。
c.參賽選手製作好作品之後對每個網頁頁面進行截圖,並將其保存好.若在此過程中中有空難可找我協會技術部解決。
d.每位參賽選手須在決賽開始前一天將截圖圖片和作品介紹以電子郵件形式或U盤交到我協會技術部,並商量好現場講解事宜。
(4)技術支持:
我協會在決賽開始前將選手所交作品統一製作成PPT,決賽當天在大屏幕上展示.同時將有專人為各個作品做講解。
(5)評判標准:
a.決賽評判分為評委評判和觀眾評判兩部分;
b.評委在介紹完每一個作品後依據視覺效果,主題,資源運用,製作技術含量等對其打分,滿分100分.打分完畢後工作人員將分數去掉最高分和最底分再求平均分即為選手所的分數。
c.介紹完所有作品後,現場50名觀眾對上述自己喜愛的作品進行投票,每名觀眾只能投票一次,選手每獲得一票,他的作品總成績將加一分。
d.參賽選手的最終名次由評委評分和觀眾平分的總分排定,若分數相同,則評委評分高者名次高。
(6)文藝節目插入:
在主持人宣布結果之前,請學校知名學生歌手為大賽助興.隨後有請評委老師點評。
(7)頒獎:
a.主持人依次宣布大賽三二一等獎獲得者,同時邀請頒獎嘉賓上台頒獎。
b.獲獎選手抽取幸運觀眾.現場分發小禮品。
c.頒獎結束,獲獎選手合影,鳴炮。
三.經費預算:
橫幅:50×3=150元
展板:180元
海報:100元
通知:50元
飲料:50元
獎品:榮譽證書10×6=60元,獎品200元
小禮品:40元
禮花:20×2=40元
教室使用費:200元
入場券製作費:0.5×200=100元
插線板:40元
復印紙張材料:20元
投票用塑料板:0.2×50=10
簽字筆:5×2=10
請柬:50
簽到本:20
室內裝飾材料:100
文件夾:5×2=10
中性筆:10×2=20
合計:1450元
❾ 尋求一分大學班級內的元旦晚會策劃書!!!!,具體點,在線等啊!!!!
元旦晚會」策劃書
總策劃:張旭龍
策劃:張旭龍賈勝攀 冉四平 丁剛 彭禮貯 孫建濤 楊麗 李燕來
活動主題:狂歡元旦,喜迎新年
活動目的:吹著二十一世紀的號角,踩著新世紀延伸的大道,迎著新學年的晨曦,我們歡快地來了。站在新學年的源頭,為進一步推進學校文藝活動的蓬勃發展,豐富校園文化,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞台,為了迎接2011年元旦的到來,通信二班班委會擬定此次元旦晚會。通信二班是個團結奮進的集體,在這個夜裡,我們要以最飽滿的姿態,最豐富的情感來迎接2011年,以全新的精神面貌來迎接另一個光輝,今夜,我們通信的學子將淋漓盡致的展現各自的才華,讓這個緣分所凝聚成的集體,更加的充滿生機,充滿活力,讓來自五湖四海的兄弟姐妹,相互團結,相互信任,為了我們的另一個光輝,為了我們的明天而努力。
活動名稱:
南華大學之電氣工程學院通信工程元旦文藝匯演――暨「2011新年狂歡夜」
活動時間:2010年12月31日(暫定)
活動地點:待定
活動計劃:
(一)籌劃階段
a、 節目組 第一負責人:賈勝攀
第二負責人 楊麗 冉四平
1、 負責收集節目,包括歌曲、話劇、舞蹈、演講、相聲等,於12月10日報名結束。
2、 負責節目的排練(可以由第一負責人指定xx即第二負責人進行排練)。
3、 負責節目的篩選,節目數在20個左右,將節目單上交至彭禮貯。(12月11日---12月20日)
b、娛樂組 第一負責人:孫建濤
第二負責人: 丁剛
1、負責收集三到四個娛樂游戲的收集並在12月20日之前由班委進行審核。
要求:游戲必須能使氣氛熱烈起來,是班級全員參加。
2、責游戲的道具准備。在12月25日之前必須准備完成。
c、人員組
1、文藝節目主持人:劉志聰 曠如輝 。負責節目的銜接與串連。
2、娛樂游戲主持人:胡江漢 章丹 。負責節目的銜接與串連。
3、裁判:彭禮貯 丁剛 吳李瓊
4、獎品設計: 張旭龍 彭禮貯
5、音樂負責人:張旭龍 楊麗
d、
(二)活動進行階段
a
1、主持人開場白:
如乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪
甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情
乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹雲霄
甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞
乙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃
甲:今天,我們送去我們的祝福
乙:帶著祝願、帶著囑托
甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅
乙:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩
甲:聽,金鍾朗朗,這是新年動人的旋律
合:在詩與畫流動的佳節里我欲邀同來一起慶賀快樂的節日. 南華大學之電氣工程學院通信工程元旦文藝匯演――暨「2011新年狂歡夜」元旦聯歡會現在開始。
2、文藝表演與娛樂游戲的進行。
3、宣布最佳歌手獎以及最佳團隊獎並進行頒獎儀式。
4、獻給同學兩份驚喜禮物。
5、同學們歡唱《明天會更好》。
6、四位主持人至閉幕詞。
b 組織同學出去玩。暫定地點KTV
(三)後期階段
1、龍小豐負責將照片以及視頻上傳至班級qq群。
2、每一個寢室寫一篇元旦晚會感受,並交給班委。
人事安排:
活動場景布置;彭禮貯 張旭龍 丁剛 孫建濤 冉四平 賈勝攀 楊麗 12月31日下午2點(暫定)
攝像與拍照:龍小豐
活動期間紀律:由各個寢室長負責
活動結束衛生:張旭龍 冉四平 賈勝攀 楊麗
組織聚餐:彭禮貯 丁剛 孫建濤
注意:必須保證同學們的安全。如若出現發燒等症狀,必須由班委帶領其同學送往醫務室,如若出現打架斗毆等暴力行為,肇事者不允許參加以下即將進行的活動,活動之後交由輔導老師處理。