① 貧困生愛心助學活動策劃書
時間流逝了，匆匆的流逝了，工作已經告一段落了，我們的工作再譜新的篇章，同樣也要定好新的目標，讓我們一起來學習寫策劃書吧。相信許多人會覺得策劃書很難寫吧，下面是我幫大家整理的貧困生愛心助學活動策劃書，歡迎閱讀與收藏。
在我們的周圍，就在我們泉州豐澤區雲山小學，在那裡有可愛的小朋友，早晨在那裡能聽到朗朗的讀書聲，在那裡能看到小朋友燦爛的笑臉，那些小朋友是多麼的可愛和天真，上下學在那裡可以看到家長們准時的接送孩子，可還是有的小朋友是自己單獨回家的，因為父母為了家庭的生計而大部分時間出門在外打工掙錢，忙於工作的他們，幾乎很少時間接送孩子。打工收入比較拮據的那些父母長期在外打工，家庭教育也出現「空檔」，缺少了對自己孩子生活及學習上的關心和幫助。
一、活動背景：
在我們黎明職業大學與豐澤區雲山小學的共建過程中，我們曾與那裡充滿陽光和活力的孩子們一起嬉戲，在那裡我們能看到小朋友們燦爛的笑臉，那些小朋友們是那麼的可愛和天真；然而在與雲山小學老師們的了解和溝通交流中我們卻發現一對龍鳳胎熊珍，熊成，父母都不在，只有爺爺和奶奶照顧；還有一個一年級的男生，有父母，哥哥，哥哥已經20歲左右，有工作，父親是三輪車工，工作不固定，母親沒有工作。
在學校還有諾干個像這樣貧困家庭的孩子，他們的父母是弱勢群體，有的家庭甚至已經不健全。家庭的困苦給孩子們的生活和學習帶來了困難和不平等；使孩子們在生活中遭遇著種種不平等的對待！甚至無法得到和其他孩子一樣平等的學習機會，這一切的一切讓他們在生活和學習上缺少了關心個和幫助。這些被上帝忽視的孩子們比其他孩子們更加的渴望學習和熱愛學習，更加的渴望擁有屬於自己的文具等學慣用品，在學校能和其他的小朋友們一樣快樂的學習！
針對愛心人士給予的.建議和愛心人士的大力支持，由我們黎明職業大學經濟管理學院團總支青年志願者服務隊在校領導和院輔導老師的支持和指導下，聯合愛心人士和雲山小學的老師們的積極幫助下，為這群孩子們進行文具等學慣用品的捐贈和愛心助學的資助活動。讓孩子們真正的擁有屬於自己的文具等學慣用品。
二、活動的主題
「關愛貧困生——愛心促成長」
三、活動目的及意義
1、通過開展這項活動，更深入地了解貧困生的需求,為這些貧困生的學習、生活和身心健康的發展營造快樂、平等、和諧的成長環境，從小激勵他們更好的自學、自理、自強，以我們志願者的實際行動讓社會更多人來關心和關注貧困生；
2、讓更多的人來關愛貧困生，讓人人都獻出一點愛，讓貧困生感受到家的溫馨和社會的溫暖。
四、活動對象
泉州市豐澤區雲山小學的6名品學兼優的貧困生（重點針對——單親貧困家庭的貧困生）
備註：事先和雲山小學的老師取得聯系，選出急需幫扶的對象可根據活動舉辦所取得的效果，適當增加受募對象
五、活動地點
泉州市豐澤區貧困生的家庭居住地
備註：根據活動的形式，具體的地點有所改變
六、活動時間
20xx年4月5日——20xx年5月份中旬
七、活動形式
（1）20xx.5.12——20xx.5.17聯絡雲山小學，由其老師挑出6名品學兼優的貧困學子，為入圍受募對象，該學校出具相關證明，確保受捐者生活貧困，品學兼優。
（2）20xx.4.20（周五）「關愛貧困生，愛心促成長」的主題教育片
（3）20xx.4——20xx.5底，採取「二幫一」結隊形式進行義務家教（目前我們已和黎明大學家教隊合作，也可跟老師反映的情況，增加志願者對他們需要的其他同學進行家教）
（4）20xx.4.25為貧困生募捐鉛筆等學習文具用品備註：我們志願者部門現已有120本左右的愛心小本子（其中由泉州升晨學習中心贊助70本小抄寫本；移動客服的愛心人士邱先生捐贈50本動感地帶的抄寫本）
（5）
a、20xx.5.5落實慈善組織和愛心人士進行愛心幫扶活動；
b、20xx.5.16周三舉辦「關愛貧困生，愛心促成長」的捐贈儀式
備註：
1、慈善組織——福建「愛心幫幫團」（聯系中，暫定）與福建幫幫團進行聯系，爭取得到他們的熱心幫助
2、愛心人士——惠安愛心女士（目前一位惠安女士有意捐贈愛心書包多個）
八、主辦單位
共青團黎明職業大學委員會
黎明職業大學工商系團總支青年志願者隊
泉州市豐澤區雲山小學
九、合作單位
黎明職業大學家教隊
福建「愛心幫幫團」
十、支持單位：
xxx學習中心
十一、活動流程（內容）
20xx年4月17日整理入圍受募對象的6名品學兼優的貧困學子，該學校出具相關證明和資料，確保受捐者生活貧困，品學兼優。
提供的資料：姓名、年級、家庭背景、受獎勵情況。
一、活動目的
近幾年來，在縣委、縣政府的正確領導下，我縣教育事業蓬勃發展，教育教學水平不斷提高，今年高考中，我縣有近800名考生被一批和二批的大學院校錄取，他們中有相當一部分家庭經濟比較困難。據我們了解，這些學生中，有雙親早逝的不幸家庭，有父親早故靠母親微薄生活費度日的家庭，還有來自蓮花、雨敞坪鎮等邊遠山村的特困家庭，這些學生面臨著無力繳納學費而四處籌款的窘況。
團縣委、縣希望工程辦公室、縣廣電局希望通過開展本次愛心助學活動圓貧困學生大學夢，給這些學生帶來希望，解決學費和生活的暫時困難，同時，通過活動引導社會各界人士弘揚中華民族的傳統美德，把握時代脈搏，把「致富思源、富而思進」融於以人為本的科學發展觀中，積極回報社會，從而形成全社會關心貧困學生、參與愛心助學的氛圍。
二、活動安排
(一)、宣傳發動階段(7月25日—8月5日)。
1、7月25日—8月5日，利用望城有線電視發出倡議，並組織青年志願者上街發放《愛心助學行動倡議書》。
2、在縣電視台及時宣傳活動中涌現出來的先進典型和感人事跡，通過示範帶動，動員和激勵更多的愛心人士積極參與愛心助學活動。
(二)、善款發放階段(8月18日)。
舉辦望城縣「放飛希望、成就夢想」愛心助學活動資助金頒發儀式，由捐資人直接向大學貧困新生頒發助學金。
(三)、表彰總結階段(8月25日)。
1、個人捐贈2萬元、單位捐贈5萬元以上，可按捐贈方意願冠名助學金，並授予榮譽稱號。也可按照捐贈者意願建立專項基金，如望城縣大學生助學基金等。個人捐贈1000元以上，授予扶貧助學愛心使者榮譽稱號。
2、行政、事業單位、商業網點等捐贈3000元以上，授予扶貧助學愛心單位榮譽稱號。企業捐贈1萬元以上，授予愛心企業榮譽稱號。
三、資助方案
望城縣「放飛希望、成就夢想」愛心助學活動接受一切機關、企事業單位、團體和個人的捐助，可以是用於資助特困學生生活和學習的各類物資的捐贈。
(一)、資助對象和條件：
資助對象是今年高考第一批、二批大學院校錄取的貧困特困學生。受資助學生必須是家庭條件十分困難，家庭處於低保線下的。雙親早逝、單親家庭或喪失主要勞動力的特困家庭優先照顧。
(二)、資助程序：
由符合條件的貧困學生向所在中學團委提出書面申請，由中學團委認定後發給申請表，由所在學校簽出意見，團縣委、縣希望辦公室根據學生家庭經濟困難狀況及考取院校，決定最需要資助的對象和資助金額。
(三)、資助標准：
捐贈可以有兩種形式，即指定捐贈和非指定捐贈。
1、指定捐贈，即結對助學。資助特困學生標准：貧困學生每人每年1000元，特困學生每人每年xx元
2、非指定捐助不論資助金額或實物價值的大小，由團縣委統籌安排用於助學活動。
四、資助方式：
愛心人士可以選擇貧困、特困學生，資助一名學生或若干名學生，團縣委將向捐、受雙方頒發「愛心助學結對卡」，由捐資人向資助人直接發放資助金。也可以將善款捐到縣希望工程辦公室(設團縣委內)。
五、善款的管理與使用：
團縣委、縣希望工程辦公室將本著」公開、透明」的原則，加強捐贈資金的使用管理，定期向捐贈方反饋使用情況，並接受社會監督。同時，捐贈方與受贈學生建立聯系卡制度，受贈學生定期向捐贈方匯報學習、生活情況。
② 貧困生如何擺脫貧困的策劃書該怎麼寫
首先對貧困生各項能力的考察：包括基本技能、具有哪些特長、是否具有吃苦精神等等，這些都是他脫貧的基本條件。
然後，對於技能缺乏的還需要進行培訓和幫助，這些還需要義務援助以及輔導。
另外，給予其相關的信息和資源，比如臨時工作崗位推薦、創業基金提供等。
最後，及時進行考察。確定其是否可以勝任現有工作，並且適當進行調整。
舉例：比如在學校為貧困生提供一些為學生服務的列印社、洗衣房等，學校提供店面和裝潢，提供創業基金，由貧困生集體經營。
③ 主題活動策劃
一、活動目的
20xx年3月31日是第xx個全國中小學生安全教育日。為了切實做好我校學生安全教育工作，使廣大的學生牢固樹立「珍愛生命，安全第一，遵紀守法，和諧共處」的意識，提高學生自救自護的素養和防範能力。
二、活動主題
珍愛生命，安全第一。
三、活動時間
本學期第六周至第十周。
四、活動內容
營造活動氛圍：
1、在校園主席台、操場護欄懸掛橫幅：「珍愛生命，安全第一」。
2、布置兩塊宣傳xxx板報。
3、布置交通安全教育宣傳漫畫展板。
4、操場護欄上懸掛「安全宣傳彩旗」，樓內、樓外懸掛「安全溫馨警示語」；校門前製作安全宣傳標志牌。
主題活動安排：
1、國旗下講話：「珍愛生命，安全第一」。
2、主題班會：「珍愛生命，安全第一」。
3、收聽、收看安全教育宣傳錄音及光碟。
4、開展製作安全法制教育手抄報比賽。
5、各班出一期安全教育專題黑板報。
6、安全檢查：地點：各教室、實驗室、操場護欄各樓通道及xx安全設施等。
五、活動總結與反饋
本學期末對在各項活動表現突出的個人及班級（或活動小分隊）給予相應的表彰。
一、活動主題
雪碧飛揚新聲?海洋歡樂無限——海洋世界五一勞動節主題活動
二、活動時間：
1、整體活動時間跨度為：20xx年5月1日—5月3日
2、營業時間：9：00—19：00
售票時間：9：00—18：00
檢票時間：9：00—18：15
三、促銷政策
20xx年5月1日--5月3日期間，當日游覽海洋世界，贈送大唐新天地游樂券一張。
四、活動內容
五一歡樂狂潮?雪碧飛揚新聲
——五一假日特別節目
(一)五一勞動節?歡樂大巡遊
1、活動地點：海洋世界
2、活動時間：20xx年5月1日--20xx年5月3日
3、活動內容：安排17人組成的表演隊伍，從迎賓廣場開始途經海韻廣場、檢票口、海豹池，最後到達海豚表演館進行巡遊，巡遊過程中融入舞蹈、打擊樂、小丑、人偶，盡顯蘇格蘭風情的踢踏舞、桑巴舞讓遊客耳目一新。
(二)「雪碧飛揚新聲?海洋歡樂無限」
1、活動時間：20xx年5月1日--5月3日
2、活動地點：海韻舞台
3、活動內容：5月1日「雪碧飛揚新聲」西安賽區前十名選手在海韻舞台進行比賽;5月2日「雪碧飛揚新聲」西安選手，為曲江海洋世界五一活動助演，為觀眾奉獻一場精彩的表演;5月3日所有選手在海韻舞台進行第二場助演，現場進行拉票宣言活動，同時與遊客進行互動。
(三)繽紛五一黃金周?海王威廉送大禮
1、活動時間：20xx年5月1日--5月3日
2、活動地點：海豚表演館
3、活動內容：在海豚表演館繼續上演《深海精靈》之《海王威廉》情景劇。由海王威廉率領深海精靈，為遊客帶來精彩的演出，並在中間穿插抽獎活動，獲獎遊客將免費獲得精美禮品一份。
(四)海底炫彩人魚公主?水下舞龍再掀風潮
1、活動時間：20xx年5月1日--5月3日
2、活動地點：海洋劇場
3、活動內容：水下美人魚表演，增加舞龍演出，在五一黃金周期間為遊客朋友們，奉獻上新的水下視覺盛宴。
(五)勞動最光榮?英雄歡樂行
1、活動時間：20xx年5月1日--5月3日
2、活動地點：海洋世界全館
3、活動內容：邀請省市級勞動模範，游覽海洋館並贈送精美紀念品，新聞媒體將對此次活動進行跟蹤報道。
(六)感悟昔日天真?體驗童年樂趣
1、活動時間：20xx年5月1日--5月3日
2、活動地點：海洋世界館外
3、活動內容：海洋館為遊客的五一海洋之旅准備了豐富多彩的游樂項目、饕餮美食，游覽盡興之餘，可玩歡樂博魚、動力小火車、泥人塗彩、海洋動物電瓶車、泡泡槍、兒童益智玩具和軟游項目，還可品嘗到冰爽的冷飲和美味的燒烤。
一、活動背景
XX年6月將至。大四的學姐、學長在收獲學位與工作的同時也即將離開這個生活了四年的「家」。經過四年大學生活的他們一定有著許多的經驗與教訓值得我們這些學弟、學妹去學習與借鑒。商學院新銳報社作為商學院主要的文化傳播陣地，我們有責任與義務將大四學長、學姐們的優良作風與良好習慣在
學院傳播，從而促進商學院整體水平的進一步提升。
二、活動目的
進一步推動商學院學風建設蓬勃發展，豐富學院文化生活。提升學習氛圍，同時加強各年級之間的交流與聯系，而且為大四學長們提供一個現身說法的平台。
三、活動概要
1主題：待定
2時間：XX.5—XX.7
3地點：桂林電子科技大學金雞嶺校區.
4主辦單位：商學院新銳報社。
5參加人員：院領導，各年級輔導員，新銳報社，商學院學生。
四、可行性分析
1、商學院是桂林電子科技大學最大的非工科學院，並且是金雞嶺校區的最大院系，學院學生凝聚力與積極性較高，所以有實力把這個畢業紀念冊做好。
2、新銳報社是商學院創辦的一個宣傳學院文化的.組織，該組織的十多位成
員寫作與編輯能力比較強且善於合作，他們有能力將這本畢業紀念冊做好。
3、本次活動由學院領導組織策劃，並有眾多老師的大力支持，因此活動組織在學院開展起來比較容易。
五、創新性分析
1、通過製作紀念冊的形式，不僅使即將畢業的大四學長們參與進來，讓他們在即將離開前有與學弟、學妹交流的機會，而且通過他們對自己四年大學生活的感悟，可以給我們這些在校學生頗多啟示，從而促使我們對以後有更好的規劃。
2、本次活動在學校屬於首創，通過這樣的形式可以向全校師生展示出商院團結向上，不斷創新的良好發展勢態。
一、 項目背景
在我國很多地區，特別是中西部欠發達地區，教育發展水平普遍較低，當地的農村教育更是非常薄弱，更沒有足夠的資金來配備添置和更新圖書，優秀課外讀物更是少之又少。很多學校根本沒有自己的圖書室，師生就缺乏便利的借閱條件。因此建立圖書室，為學生提供良好的閱讀條件，提高學生的閱讀能力成為當地教育的當務之急。
生活新報與xx教育機構基於以上的調查和分析，設立了長期的可持續性的公益項目，通過向貧困山區的學校贈送讀本，協助建立圖書室的形式，結合其他豐富多彩活潑互動的活動，來喚醒孩子們對閱讀的興趣，希望通過持之以恆的公益努力不斷回饋社會，通過長期的公益來提升xx的品牌形象和傳播xx美譽。
二、 項目策劃
1. 活動主題
十年樹木萬卷藏書獻愛心
2. 活動意義
通過號召小朋友、愛心人士捐贈出自己多餘的書本，幫助改善貧困山區的閱讀條件的同時，以活動主題十年樹木，萬卷藏書獻愛心向社會各界人士廣征上聯。不斷提升xx的品牌形象和傳播xx美譽。通過活動的延續性，使其成為xx愛心大聯盟重要活動之一。
3. 公關策略
a. 對捐書的小學生，初中生設立捐贈獎項，提高捐贈積極性，並使其成為xx的潛在客戶。
b. 在受贈學校的學生中組織閱讀徵文比賽等活動強化傳播效果，培育地州市場。
4. 活動流程
第一階段(為期一個月)
a. 設立熱線：設立贈書熱線，由專職人員分類統計(姓名、電話、家中是否有中小學生)
b. 布置現場：
a) 活動地點 生活新報社二樓 xx教育機構各校區
b) 活動橫幅 在各活動地點打出十年樹木萬卷藏書獻愛心感謝社會各界人士踴躍贈書的橫幅(或條幅)
c) 受書接待 活動地點組織專人進行接待，預備飲用水、紙杯和印有xx教育logo的小禮品(例如筆)
c. 活動宣傳： 生活新報專版廣告(連續一月)
刊登捐贈者名單以鼓勵人捐贈
d. 活動抽獎： 針對家中有中小學生的愛心捐贈者設立獎項
一等獎 一名 價值18800元xx教育基金
二等獎 三名 價值 8800元xx教育基金
三等獎 十名 價值 880元xx教育基金
幸運獎 百名 價值 80元xx教育基金
第二階段(同期一個月)
設立熱線 設立應征十年樹木，萬卷藏書獻愛心上聯熱線
評委邀請 由xx教育機構邀請文化名人
設立獎項 (獲獎者所得教育基金可轉贈親朋好友)
一等獎 一名 價值18800元xx教育基金
二等獎 三名 價值 8800元xx教育基金
三等獎 十名 價值 880元xx教育基金
幸運獎 百名 價值 80元xx教育基金
5. 贈書活動時間：由xx教育機構確定
6. 贈書活動地點：由xx教育機構確定
7. 傳播策略
1) 現場報道
所有現場送書環節和捐贈儀式現場，生活新報將作全程跟蹤報道。
2) 立體傳播
生活新報與廣播電台的組合，同時使用生活新報和xx教育網路媒體，突出強烈的立體感。
20xx年5月17日是第二十五次法定「中國助殘日」，今年的主題是：關心幫助殘疾人，實現美好中國夢。為弘揚人道主義精神，倡導扶殘助殘的良好社會風尚，社區擬開展「關愛殘疾人 溫情滿社區」為主題的「全國助殘日」活動。社區通過入戶慰問等方式，用實際行動給生活在白坭坑的殘疾人朋友送上關懷和祝福，將他們的夢想與中國夢聯結，共築美好中國夢。
一、活動時間
20xx年5月17日上午9:00-12:00
二、活動地點
村委(集合地點)
三、活動參與人員
社區工作人員、社工、黨員志願者
四、活動內容安排
(一)活動參與人員集合
1.時間：5月17日9：00
2.地點：社區村委門口
清點慰問品、宣傳資料等活動物資，活動負責人現場分工，安排工作。
(二)入戶慰問
1.為殘疾人朋友送上慰問品。
2.結合殘疾人朋友生活情況，為其打掃衛生，整理生活用品。
3.與殘疾人朋友及其家人聊天，詢問家庭情況，有無困難，並給予情感支持。
4.發放宣傳資料，宣傳殘疾人權益保障、殘疾人康復知識，心理健康知識，了解殘疾人就業和就業服務方面的需求。
五、活動注意事項
1.了解所慰問的殘疾人朋友的基本資料。
2.由於我們服務的對象是殘疾人，需要了解他們大致的心理及性格特徵，運用好交流技巧，避免在接觸、交談的過程中有所冒犯。
3.保持良好的精神風貌和個人形象，言談舉止文明禮貌
4.不擅自帶領老人、殘疾人外出散步，攙扶時要注意安全。為老人、殘疾人打掃衛生、整理物品前需徵求其同意
5.有特殊情況及時與活動負責人聯系解決。
六、物資准備清單
(一)慰問品
(二)宣傳資料
(三)活動對象名單(附件)
(四)相機
七、經費預算
以下三個方案供參考選定。
經費方案一：
(一)1份慰問品：1袋大米(50元)+1桶食用油(70元)=120元
共需15份
共計：1800
經費方案二：
(二)一份慰問品：台燈98元
共需15份
共計：1470元
經費方案三：
(三)一份慰問品：冰墊床墊(90*90cm)118元
共需15份
共計：1770元
④ 貧困生如何擺脫貧困的策劃書
是學生吧。最好用功念書，課余時間打點工。要有自信心，盡量開朗快樂。要記住，金錢不是快樂的標准。
⑤ 公益活動策劃書
時光匆匆，我們在忙碌中奔走，一段時間的工作已告一段落，又迎來了一個全新的起點和新的目標，何不趕緊趁現在寫寫策劃書。快來參考策劃書是怎麼寫的吧，以下是我為大家收集的關於公益活動策劃書實用模板4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一、活動目的：
1、呼籲廣大消費者積極行動，加入保護母親河的行列，保護環境，關愛家園。
2、向市民宣傳節能理念、倡導節能和低碳生活，樹立和增強節能環保意識，養成珍惜能源、愛護環境和修舊利廢的行為習慣，進而促進和帶動更多社會公眾積極參與到生態環保活動當中來，為環保健康出力。
二、活動形式：
通過開展環保宣誓、環保知識問答、互動游戲、舊電池回收、發放保護母親河倡議書、環保購物袋和環保知識手冊等系列活動。
三、活動地點：
長沙市風帆廣場。
四、活動時間：
20xx年11月20日 08:30-12:30。
五、參加人
類型
人數
總人數
領隊
青協宣傳部
志願者
六、交通工具
1、所需時間：
20xx年11月20日，上午 08:30-12:30。
2、所需汽車：
乘坐114區間線轉乘142路前往。
（一）活動背景 ：
我們暖心社一直為了公益事業，不斷創新社團運行方式，走出校園與社會相結合，以「助人」為價值取向，以風雨無阻的堅持為信念，做有益社會的活動；以社會責任為己任，以鍛煉會員和發展公益為目的，發揮團隊力量。在這個嚴寒的冬日裡，暖心人的心仍就炙熱的跳動著，為了暖心人共同渴望的美好明天奮斗著。
（二）活動目的：
1、揚州日報與暖心社達成長期合作意識，並在晚會中舉行啟動儀式。
2、讓全院師生及社會各界人士更好的了解暖心社以及暖心人，並且呼籲大家關注弱勢群體，支持公益事業。
3、表明暖心人對 美好明 天的期待，並且會一直用最積極的心態去做公益。
（三）活動主題：
愛心傳承相約暖心
（四）參與人員：
部分師生及社會愛心人士
（五）活動時間及地點：
20xx年12月17日D201
分組安排：
總導演：蕭克王華陸運
執行導演：張宇尼康
1、物資組（組長:杜絕基恩士）
2、節目組（組長：王娜谷杜康）
3、禮儀組（組長：曉佳，楊珊，張濤）
4、宣傳組（組長：陳瑤，陳祺，黃婷）
5、舞美組（組長：雲秀，陽龍）
6、安保組（組長：李楊，李花）
7、技術組（組長：殷婷，興旺）
8、外聯組（組長：龍蕭雨，劉維）
9、後勤組（組長：嚴晴，王偉偉）
前期准備：
1、策劃組對整個晚會策劃的完成與完善，並遞交理事會；對整個晚會的籌辦工作進行分組，並在12月13日以前確認組長及組員；對與揚州日報合作方案的落實。
2、外聯組從12月12日起制定拉贊助的具體方案，並在12月17日之前完成拉贊助的任務。
3、節目組在12月13日前制定出晚會節目計劃，並對晚會現場的整個流程進行設計與規劃，並在12月18日前交予策劃組，以及對社團內部節目的排練，在12月22日前結束對晚會所需節目的徵集，並於12月25日進行篩選。
4、宣傳組為本次晚會設計並製作海報5張，橫幅兩條，標語兩條，於12月18日之前完成；寫好廣播稿，聯系廣播站在活動當天廣播；利用網站、博客、微博等進行宣傳。
5、禮儀組聯系晚會需出禮儀的人員，並對其進行培訓（12月19日前完成）以及對嘉賓的邀請（包括大三的）。
6、舞美組在12月10日前對D201的舞台進行設計，並製作噴繪、幕布和整個會場的設計。
7、技術組在12月13日前對晚會所需DV進行拍攝和處理，並與節目組聯系製作晚會所需所有PPT及音樂。
8、安保組聯系院保衛部負責晚會的安保工作。
9、物資組在12月13日以前對所有東西進行采購及保管。
10、後勤組負責對12月17日參與晚會的'所有暖心人請假的相關事宜（在12月14日前將名單和假條列印好，在12月15日交由社聯蓋章）；對晚會場地(D201)的申請;負責接送回訪人員；負責搬晚會所需的相關物品及節目道具（12月16日到位）；打掃衛生和物品的歸還。
11、 12月25日對晚會節目進行第一次綵排。
12、 12月17日對晚會主持人的落實，以及主持人串詞的完成（節目組）。
13、 12月18日之前對晚會主持人服裝，節目所需服裝的租借（後勤組）。
14、 12月29日對節目進行第二次綵排。
15、1月1日對晚會整個流程進行最後的綵排。
16、 1月5日將海報張貼4張，橫幅、標語各一條。（宣傳組地點自定）。
17、 1月8日對晚會現場進行裝扮(舞美組)。
18、負責整個活動的申報（王陽）。
活動當天：
1、將剩餘的海報、橫幅、標語掛在相應的位置，8:30前完成（宣傳組地點自定）。
2、對需要請假的同學，寫好請假條並簽假，下午3點前發到各請假人手上（後勤組）。
3、 12月17日下午3點開始對所有參演人員化妝。
4、 12月17日晚上6:20所有人在D201集合，並由秘書處點到。
5、在教室外安排嘉賓簽到位置，並安排好嘉賓座次（禮儀組）。
6、在6:20之前將舞台做最後的檢查（舞美組）。
7、在6:00對物品做最後清點整理，如有遺漏馬上與物資組聯系（後勤組）。
8、在晚會開始之前對活動現場進行安全檢查（安保組）。
9、活動開始之前，將DV,PPT及音樂進行會前播放，如存在問題及時處理（技術組）。
活動主題：「愛心聯系你我他」大型公益活動
活動目的：通過我們的努力，積聚更多的力量，為貧困山區的孩子們帶去希望，讓他們能更好的學習和成長。
活動內容：針對平頂山市魯山革命老區的教育和經濟現狀，以愛心捐助形式，在校園內外開展書籍、學慣用品的募捐活動。
捐助對象：中、小學學生
捐助物品：圖書（文學類、科教類、詞典等工具書均可，書籍能用即可）；學慣用品（鉛筆、本子、橡皮擦、削筆刀、筆袋、文具盒等）為主，也可捐贈益智類玩具等。
活動時間：20xx年4月10日~20xx年4月20日
活動地點：湖北中醫葯大學南、北宿舍樓區；
活動籌備：
a、為了活動能夠更好的開展現已聯系了白沙洲城南街社區、武昌區首中、武泰閘花園小區社區、武昌中山路小學、中南民族大學工商學院等攜手舉辦此次活動；
b、同時啟動了網上募捐活動方案；
c、活動宣傳的規劃和籌辦；
d、與魯山區負責人達成共識
活動所得處理方式：經由本社團做好匯總後，統一郵寄到平頂山市義工聯合會負責人處，經由義工聯合會發放到魯山縣革命老區的孩子手裡。
資金預算：50元
湖北中醫葯大學
西部支教醫療保障會
一、活動背景
合肥的發展日新月異，處處都呈現出蓬勃向上的姿態，在很多方面都取得了重大的成就。這些成就的取得，與那些背井離鄉的外出務工人員是息息相關的。他們的孩子，有些留在了家鄉，成為了大家口中的「留守兒童」，有些則跟著父母，來到了城市，幾經波折才能進入學校接受義務教育。也許有人會覺得這些孩子比所謂的「留守兒童」要好的多，但這是真相嗎?
當城裡孩子放學後纏著爸媽到處遊玩的時候，鄉下來的孩子只能在家寫著作業、等著加班的父母回來做晚飯；當城裡孩子在假期穿梭在少年宮與歡樂島之間的時候，鄉下來的孩子只能做完簡單的家務、盯著電視屏幕發呆。為什麼他們的童年會有著不同的色彩？難道鄉下來的孩子不應該有著五彩斑斕的生活嗎？
一切都是因為家庭條件有限，限制了他們的活動范圍，同時還造成了他們自卑心理的滋生，這導致他們不敢走出家門，跟城裡孩子一起玩耍。孩子是這個社會的未來，我們不能看著他們受制於經濟狀況。想要讓那些鄉下孩子克服自卑心理、消除心理陰影的話，不能僅僅靠他們自己，畢竟他們只是孩子，他們的能力還不夠強大。我們這個社會需要負起責任做點什麼。讓外來務工人員的子女豐富孩子們的課餘生活，增進城裡孩子與鄉下孩子的互相了解，幫助鄉下孩子了解城市、融入城市，便是我們活動的目標。
二、活動主題
「城鄉手拉手體驗新合肥」
三、活動概述
將農民工子女與城市小孩聯系在一起，一起出行，去到具有代表性的地點，體驗合肥的發展。同時體驗合肥之美的過程中，拉近雙方的距離，鑄就非凡的友誼。
四、活動時間、地點
為了保證活動中適宜的天氣，以及避免耽誤小學生的正常上課，本次活動時間安排在每年的4月至5月和9月至10月的周六周日。
地點：
1、體驗新合肥——自然篇：大蜀山森林公園、合肥植物園
2、體驗新合肥——人文篇：徽園、安徽大學、安徽省博物館、圖書館
3、體驗新合肥——科技篇：合肥科技館、合肥太古可口可樂有限公司、中科大信息科學實驗室
4、小型聯歡總結會：翡翠湖畔
五、活動目的
1、讓外來務工人員子女體會到來自這個城市的溫暖。
2、讓外地的孩子與本土的城市小學生建立起更為融洽的同學關系，增進其互相了解。
3、讓外來務工人員的子女不僅能正常接受義務教育，還要進一步的了解合肥、融入合肥，成為這個城市真正的一分子。
六、活動意義
1、豐富孩子們的課餘生活
2、幫助外來務工人員子女了解合肥，從而建立自信，能與城裡的孩子一樣，以小主人的姿態生活在這個城市裡。
3、幫助城裡的孩子減輕或消除排外心理，能夠接納外來的同學。
4、拓寬孩子們的知識面，增強他們對自然、科學以及地方文化的興趣。
5、鍛煉大學生自願者的能力，豐富社會閱歷。
6、引導一種積極向上、樂於助人的社會風尚，鼓勵他人積極加入社會公益活動。
⑥ 公益活動策劃書範文
為了讓當代大學生更多的關注社會，擔當起社會的責任，也為了幫助更多需要幫助的人，更為了創建和諧社會，讓更多的人加入到愛心舉動行列中來。我們將開展以「愛心義賣為主導，幫助更多貧困朋友的公益活動為主體，微笑服務為後盾」為主題的義賣公益活動。這些積少成多的愛心，就能讓他們的未來充滿陽光，讓我們用行動奉獻愛的陽光。 一、活動目的 1、 讓更多的人加入到承擔社會責任的行列中來2、 幫助需要幫助的朋友，獻上我們的微薄之力，積聚更多人的愛心。3、 增強大學生的責任感，在活動中體會到奉獻快樂的精神。二、活動分析 當今社會缺乏愛心義賣與募捐活動，但作為募捐者和購買者往往不確定資金的流動方向。這種不確定性造成他們的懷疑，然而，我們的優勢在於公開性、公正性與明確性。開展義賣公益活動，體現了大學生對社會強烈的責任感。三、活動的可行性 1、 大多數學生在周末為了放鬆回到市中心逛街或購物，一些上班族也會為放鬆自己選擇到市中心購物或遊玩。因此，從客觀分析，是不缺乏客源。2、 對於以往的義賣活動或募捐活動缺乏公開性和明確性，導致一些人的不理解與不支持，而我們活動的開展將以公正、公開、明確的形式將公布於網路或各廣播，報刊上。做到每一分錢都清清楚楚，明明白白的向大家公示.3、 同時，也可以體現當代大學生為公益事業獻出的愛心，只要做好前期准備工作，做好宣傳工作，會有更多的人承擔起這份責任與奉獻自己的力量。4、 現在一些公司於廠家不知道可以以何種名義做慈善活動，通過大學生自願的義賣公益活動，不僅可以推廣公司品牌知名度，更可以貢獻公司與廠家的愛心。5、 公司於大學生共同合作，通過義賣公益活動，不僅可以鍛煉大學生的社交能力，更好的認識與了解社會，同時，公司形象也能更好的展現在大學生中。6、 服務宗旨：微笑服務，讓顧客買的放心。四、活動義賣公司 1、 由外聯部和兼職部負責在涪陵各大公司與廠家取得聯系，並確定20~30家公司於廠家參與這次義賣活動。2、 義賣物品：電子類：MP4、MP3、手機、電腦等；飾品類；衣服類及各類物品，義賣物品需由我方審核。3、 義賣物品的資金將20%返回廠家，80%捐於紅十字會，由辦公室負責資金的審核並轉賬。五、活動前期准備工作： 1、 宣傳工作：見策劃書附一頁2、 服務隊員的招募（由辦公室、網路部負責）義賣現場工作人員自願報名，志願者需具備以下條件：（1） 對社會有強烈的責任感（2） 能吃苦耐勞，有較好的交際能力（3） 能服從安排及管理3、 活動場地的聯系：在人流量大的························參考自：172校園活動網 http://www.172xiaoyuan.com/cehuashu/原文地址： http://www.172xiaoyuan.com/cehuashu/shetuan/2011/0121/5264.html
⑦ 活動策劃
一，活動名稱：
xx白露杯校園徵文（名稱有待商榷）
二，活動理念：
希望可以舉辦出屬於內蒙古師范大學文學特色的徵文活動品牌，以此來挖掘更多對於文學有個人借鑒和創作突破的學生作家。同時為學校各大報刊的作品刊登，提供更多的新生力量，並且真正的落實到80，90大學生的「我手寫我心」用我們自己的筆觸，來感知來自學生們最底層的呼喊。
這次的活動也可以豐富大家的課餘生活，為屬於我們自己的青春，增添不一樣的光彩。
與此同時，通過這次活動的舉行，可以為我們提供第一手的資料，讓我們可以從中真正的感受到學生們的所需，所想，所感。更加有利於老師們今後工作的開展，可以讓老師的教學理念適應此時學生們不同的需求，以便於提高教學的質量，並且增加學生對於文學的認知和感受。
三，前期准備：
1， 此次活動由內蒙古師范大學文學院學生會，內蒙古師范大學盛樂校區各大學生報刊以及學校兩個文學社團承辦，由內蒙古師范大學文學院學生會信息採集部主辦。
2， 由盛樂校區各大報刊進行前期的活動宣傳，並且預計在10月中旬，將會在餐廳西門等地方進行進一步活動的宣傳。在10月底，會以通知的方式將具體的參賽細則發往學校各院系的學工辦以便供各院同學進行咨詢和參與。
3， 此次活動的贊助工作，將有文學院學生會社團部及信息採集部共同完成。而全部流程的攝像，和跟進性的報道將由「文苑記者站」承擔。至於入選的名單由文學院宣傳部最終進行張榜公示。
四，活動流程：
1， 文學院信息採集部，進行前期與各大報刊的接觸和商洽活動的改進。
2， 由文學院學生會各部室，在餐廳西門進行前期的徵文報名的宣傳工作。並且各報刊通過其方式在報刊上刊登活動信息。
4， 在10月底，正式進行徵文的海選階段。（海選採用的賽制：由同學直接向文學院相關部門遞交自己的文學作品，然後由各大報刊所選出的同學進行前期初賽的審稿工作。該次活動為保證公平，公正，將採用密封的方式進行審查）
5， 在11月10號左右，將會選出進入第二輪的名單，屆時會張榜公告。並且進入第二輪的徵文比賽（第二輪徵文比賽預計將會選出200——100個名額，並且進行現場命題，限時的徵文創作。而它後期稿件的審查由各報刊主要負責人進行，並且會邀請部分老師進行指導，以確保本活動的權威性）
6， 在11月15日會公布最終進入決賽的50個同學的名字，隨後進入決賽（決賽的題目由老師現場擬題，由同學進行創作，後期的稿件由老師進行全部專業性的審查）。最終公布一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。而獲獎同學的作品將在各校報刊登，第一，二名的同學將有機會在校園報刊中開辟專欄。
7， 在11月末，將進行隆重的徵文頒獎晚會，此次的晚會可以由文學院文藝部和各大學校社團一同承辦完成。
五，活動總結：
1， 通過這次活動的舉行，可以發現一批創作性的人才，並為校園報刊們提供作品來源，以此改變現在校園報刊「無人問津」的尷尬局面。
2， 經過此次活動可以讓同學的心聲得到更好的反應，讓老師增加對於現在學生狀況的了解，以此使得同學和老師可以融洽的相處，生活，學習。
3， 我也相信通過這次活動的舉辦，讓我們學生會內部各部室之間的配合更加密切，和諧。同樣有利於我們文學院和學校各個社團，報刊組織的交流，以便於為我們的學生提供更多文學創作的空間和便利條件，從而促進我們同學專業水品的提升。
4， 當然，這樣活動的舉行，可以拓展文學院信息採集部的工作方向，並能夠讓我們掌握第一手，關於其他部門的`信息，有利於我們的更好的發展。
文學院信息採集部策劃
xxx
xx.09.26
活動目標
1.能用自己喜歡的方式（動作、聲音、樂器）表現大雨和小雨的不同。
2.學習控制樂器，根據大雨和小雨的不同節奏，探索鈴鼓和碰鈴的不同演奏方法，體驗節奏樂活動的樂趣。
活動准備
1.《大雨和小雨》的音樂CD。
2.鈴鼓、碰鈴若干。
活動過程
1.回憶有關下雨經驗，引入活動。
2.啟發幼兒用聲音、動作表現下大雨和下小雨的不同情景。
3.熟悉歌曲《大雨和小雨》。
（1）播放歌曲《大雨小雨》，請幼兒安靜地欣賞歌曲，傾聽其中的雨聲。
大雨的聲音是怎樣的？（嘩啦嘩啦）
小雨的聲音又是怎樣的？（嘀嗒嘀嗒）
（2）幼兒跟著老師哼唱歌曲，突出大雨小雨的強弱變化。
（3）教師帶領幼兒練慣用不同的聲音表現大雨小雨，並請幼兒用動作表示。
4.嘗試用鈴鼓、碰鈴演奏《大雨小雨》。
（1）學慣用鈴鼓演奏大雨。
教師出示鈴鼓，並嘗試用鈴鼓表現大雨。教師帶領幼兒一起演奏。
（2）學慣用碰鈴演奏表現小雨。具體方法同大雨的學習方法。
5.教師和幼兒一邊演唱歌曲一邊用樂器演奏。
6.幼兒自由挑選樂器，並分成大雨組和小雨組，在老師的暗示下，學習較准確地演奏自己的角色。
20xx年11月15日，不說是個影響極大的日子，也是一個令我印象深刻的日子。在這一天，我度過了我人生中的最後一個「男生節」。作為男生的我，對於女生絞盡腦汁來為我們男生辦的這樣一場別具風格的活動，真心感謝。這次男生節的活動增加大家之間的交流，讓每個同學在班級都找到存在感。 下午2點半的時候，我們結伴來到活動地點。活動共分為三大板塊：首先是各種益智游戲，同學們各自分好小組，找到自己感興趣的游戲，制定合適的游戲規則。贏的同學，哈哈大笑，一副「樂不思蜀」的表情；輸的同學是一副不服氣的表情，連連要求再戰。當然輸的同學也要接受各種「懲罰」，做鬼臉，鑽桌子，「即興表白」等等。通過輕松愉快的游戲，同學們在緊張的學習之餘得到放鬆，男生女生氣氛輕松愉快，交流的氛圍好到了極點，讓大家認識到了與在學校不一樣的同學，彼此的理解又上了一個層次；與此同時，通過班級蛋糕零食的大肆狂吃，大家放鬆到極點，毫無保留，同時調動了全體成員的班級氣氛，一起喊出「文秘班的男生，男生節快樂」的口號，增強班級凝聚力。
活動的第二塊是大家一起high歌。不僅僅是平時歌喉比較好的同學上去為我們獻唱，我們更是讓平時不太愛唱歌同學也去秀一秀自己的歌喉。沒有讓人想到的是，那些比較害羞的同學唱的真不錯，刷新了我對他們的認識。 活動的最後就是大家一起動手准備我們的晚餐。千萬不要低估了班上女生的廚藝水平，各個做出的菜又好看又香，並且味道都不錯。當然，男生也沒有閑著，幫女生洗菜，端碗，更有甚者，親自操刀，也做出了幾個像樣的菜，獲得了女生的齊聲好評。在開始吃飯之前，女生共同舉杯向我們表達她們對我們的愛意，祝我們男生節快樂，這讓我們男生備受感動。當然，最開心的就是，大家在餐桌上大肆狂吃，連聲誇贊做菜的同學的手藝好。
活動的最後，我們照了一張照片以作留戀。
整個活動，雖然只有短短的幾個小時，但在這短暫的時光里，我們真正的溝通了彼此的心靈。真正體會到班級的團結與溫馨，也正是此時此刻我們更能深刻地體會到我們是相親相愛的一家人，永遠的一家人。
20xx年11月16日星期日
一、活動主題：
時間都去哪兒了
二、活動時間：
**年4月113日20：00—21：00
三、活動地點：
理科樓515教室
四、活動對象：
化學化工系12級材料化學五班全體同學
五、活動內容：
播放《時間去哪兒了》等待同學入場
1、主持人人跟隨PPT內容講解時間
2、體會時間的價值()
3、父母使我們成長，時間是父母變得蒼老，播放《感恩父母》漫畫
4、要求同學們上講台談論自己對時間的感受。
5、時間不會遷就某個人，就是在人眼中華麗的明星也是，選取明星的變化。
6、名人珍惜時間的故事
7、大家講珍惜時間的名言警句
8、主持人宣布班會結束。
化學化工系12級材料化學五班團支部
一、主題：「幫扶貧困殘疾人」行動
二、活動背景：
今年5月19日是第23個全國助殘日，主題是「幫扶貧困殘疾人」。日前，國務院殘疾人工作委員會聯合中宣部、國家衛生和計劃生育委員會、中國殘聯等共同印發《關於開展第二十三次全國助殘日活動的通知》，要求各級政府和全社會要進一步加大對貧困殘疾人的幫扶力度，緩解並逐步消除殘疾人絕對貧困現象，縮小殘疾人生活水平與社會平均水平的差距。中國殘聯相關負責人指出，由於受殘疾影響、教育程度偏低等原因，大多數殘疾人的生活水平低於社會平均水平，農村近30%的殘疾人生活在國家貧困線以下。
三、形式：
表演，游戲，捐贈互動，每個節目最好盡量的互動。
1、聾兒繪畫展示；
2、聾兒朗誦古詩《畫》 表演者：龔智宇；
3、舞曲：《捉泥鰍》 表演者：袁婉盈；
4、集體操；
5、鋼琴演奏：《致愛麗絲》 表演者：胡仕鍇
6、幫扶，捐贈：①是否向社會募捐？捐贈款用途：聾兒康復？
②由胡毅鵬向貧困癱瘓病人捐贈10輛輪椅。捐贈對象：
7、參觀康復中心，領導慰問聽障兒童。（市政協梁主席，市殘聯羅理事長講話） 慰問品：水果，糖果
四，人員安排：
1、志願者：民建會員
市殘聯：
2、主持人1名；
3、攝像及拍照人員兩名：
五，活動准備：
攝像機，相機，音樂(康復中心提供)
時間：5月19日下午13點30分至14點30分；
地點：。
目的：弘揚人道主義、宣傳殘疾人事業、倡導團結互助和平等友愛良好風尚，用我們的行為給殘疾人士送去快樂和溫暖，同時影響更多的人參與扶殘助殘的行動中。
主辦：民建豐城市總支 豐城市殘疾人聯合會
承辦方：豐城市殘疾人醫療康復中心
贊助商：豐城市殘疾人醫療康復中心
媒體支持：豐城市電視台
一、設計意圖
在植樹節到來之際，為使孩子們能夠積極與環境「對話」，主動參與植樹節的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，增強每幼兒「人與自然和諧共處」的意識，小、中、大年級擬開展植樹節—「我是菜地小衛士」的活動。讓孩子們親手播種一些在春季容易生長的農作物的種子，從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅，增加對瓜果蔬菜生長的了解，增強環保意識，生態意識。
二、活動方案
(一)活動時間：20xx.3.12
(二)活動目標
1.認識、理解瓜果蔬菜與身體成長與健康之間的關系。
2.激發幼兒參與菜園種植活動及愛護保衛菜園的意識。
3.培養幼兒勞動技能，了解種植蔬菜才瓜果和保護菜園的益處，在集體勞動中學習與人配合、協作，增強團隊意識。
4.給予幼兒親近自然的機會。
(三)活動准備：輪胎、剪好的雪碧瓶，鏟子，各種蔬菜種子、爬山虎枝條、菜名牌。
(四)活動地點：幼兒園四周輪胎及陽台綠化。
(五)活動具體內容
1.向幼兒講解活動意圖，了解活動意義。
2.觀察分辨菜苗與雜草的區別。
3.帶領幼兒到種植園，各班劃分包干區域。
4.播種春天易生長的蔬果種子、埋上爬山虎的枝條。
5.貼上菜名牌。
(六)活動注意事項
1.各班按時到達指定地點。
2.區分菜苗與雜草的區別。
3.注意安全，認真負責地完成這項活動。
三、活動反思
在植樹節到來之際，我園各班組開展了植樹節—「我是菜地小衛士」的活動。旨在使孩子們能夠積極與環境「對話」，主動參與植樹節的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，增強孩子對於「人與自然和諧共處」的意識。
在班級老師的帶領下，孩子們認認真真的將種植園地中的雜草一一拔除，並親手播種一些在春季容易生長的農作物的種子和爬山虎。在活動中，孩子們體驗成功的喜悅;在播種時，促進了孩子們對瓜果蔬菜生長的了解，逐步形成綠化的概念，增強了孩子的環保意識和生態意識。
一、活動主題： 話新春、談計劃、促發展
二、活動目的：
響應學院主題教育活動，本支部通過特色團日活動形式開展此項活動，了解學生的思想動態，了解學生普遍關注和關心的熱點問題，增強學生工作的針對性，積極引導學生關心國內外大事，要求學生制定新學期的計劃，規劃自己的大學生涯，合理利用資源，提高工作學習的效率，不斷提升個人能力，並能夠以飽滿的熱情和嶄新的姿態投入新學期的生活中去。
三、活動時間及地點： 20xx年2月27日 19：00 w1
四、活動對象： 20xx4096支部全體成員
五、活動方式： 特色團日活動
六、活動內容：
1、回憶精彩寒假
（1）、談談自己的寒假中得喜聞樂見，與同學們分享自己開心的事情；
（2）、同學自由發言關於在寒假實踐活動中領悟到的社會問題的理論認識；
（3）、由班級優秀寒假實踐報告者給大家介紹自己的寒假實踐，談談得與失，給同學們提出真誠的建議．
2、唱響人生之夢
由5位同學進行校園歌曲串燒，《心願》、《同桌的你》、《且行
且珍惜》、《我們的歌》，重溫校園經典，溫習那段濃濃的校園情。
3、暢談人生之夢
一年前我們也組織過團會談及大家們的人生夢想，過了一年了，多多少少我們被時間磨去了銳氣，希望大家此刻能再談談自己的夢想，有改變也好，堅定不移也好，把它說出來，給自己提個醒，讓自己的大學生活不再渾渾噩噩，同學自由發言．
4、規劃進取之路
有了理想便有了達到目標的計劃，不妨談談自己的計劃，由
同學上台細談自己的計劃與最終目標
5、只言片語
（1）、給同學們每人發一張彩色小卡片，讓他們將自己在開學之際想說的話寫在卡片上。
（2）、隨機抽選幾張卡片，把內容念給同學聽．
（3）、由團支書座作為代表對我們的班級寄予一些期望，激勵同學們要努力向前，把握好大學時光，朝著自己的夢想努力奮進。
6、播放音樂，大家一起唱響《我們是相親相愛的一家》，合影留念。
7、在《飛得更高》激昂的樂曲中結束此次活動。
8、團支書宣布本次特色團日活動結束
七、活動意義：
希望藉此次團日活動營造文明、和諧、奮發向上的校園文化生活氛圍，同時，也希望20xx4096團支部的同學們受到激勵後，切實把
握好自己的大學韶華，為自己的夢想努力向前。我們緣聚法院，始終夢向輝煌！
八、活動負責人：
20xx4096團支委
團支書：xx
組織委員：xx
宣傳委員：xx
活動名稱： 閃耀青春，祝福濱海第四屆全校五子棋比賽
活動目的：
1、為了迎接校園文化節和培養濱海學子的興趣愛好，豐富我們的校園文化生活，通過參加此次活動，從而延伸求知領域、擴大交友范圍。
2、提高校園活動質量，以其特有的思想性、藝術性、知識性、趣味性、多樣性的多種形式吸引著廣大濱海學子積極參與其中。
3、體現和樹立濱海人的健康形象和精神風貌4、同時為進一步促進本學期我校學術工作的展開5、促進班級之間的交流與溝通，提供學生show出自我才能的舞台
活動主題： 以棋會友，棋樂無窮；人生如棋，樂在棋中。
活動時間： 20xx年11月17日（周六）
主辦方： 青島濱海學院學生社團聯合會
承辦方: 毅昕棋社
活動地點 ：承德樓102室及104室
具體流程安排
前期准備
比賽前公布全校五子棋比賽通知；11月7日
由社團聯合會給每個學院下發通知，我們社團將通過大字報的方式在校園里進行宣傳。
五子棋比賽
比賽模式：第一輪通過抽簽形式將參賽選手分為AB2組，AB2組共40人.三局二勝決定勝負,勝者進入下一輪,直至決出前6名,之後這6名選手進行循環積分制.決出前3名,若積分相同,按勝負關系決出第一名.
註：第一局開始前均通過猜先的方式決定出子雙方的先後順序。每局比賽中每一步的思考最大時長為30秒時間。每輪比賽的開賽時間會在該輪比賽開始前10分鍾通知選手，若出現參賽選手未按時到達比賽場地的現象時，遲到5分鍾按自動棄權處理，對手直接晉級下一輪。
比賽宣傳
1．張貼海報
2..通過班級通知方式宣傳.
比賽規則
先進行選棋色，確定誰用黑白棋。
無禁手玩法：黑先白後，誰先連五誰勝。
禁手玩法：黑先行棋，黑棋只能走沖四活三勝，黑雙活三禁手 雙沖四禁手 四三三禁手 四四三禁手 六連長連禁手；白後手，白棋無任何禁手，還可以抓黑棋的禁手點取勝
職業規則玩法：三手交換五手兩打，黑棋有禁手，意思是下到第三手棋執白方有權選擇交換下黑棋或者繼續行棋，下到第五手時執黑方給出兩個打點讓執白方選擇去掉一個打點下剩下的打點。
五子棋 第一子下天元 第三手確定一個開局，正規開局26種 直指13種 斜指13種，有些開局即便在職業規則下已經必勝了，或者必敗了，還有一些平衡局 黑優局 白優局，職業規則的交換就限制了開局方（一開始執黑方）開必勝或著開黑優會被另一方交換掉，所以職業規則下 大家基本都選擇平衡局來行棋
本次我們將舉行無禁手玩法。
學生社團聯合會：毅昕棋社
策劃人：柳志偉
20xx年10月25日
一、 活動背景
1. 學生維護自身權益十個永恆的話題，學生的特殊身份對於其正當權益的維護十分重要，也有相當大的難度，特別是大學生，社會接觸面廣、利益關系更加復雜，維權形勢更加嚴峻。
2. 我院廣大20xx級新生，大一第一學期作為他們從高中生往大學生的過渡時期，由於環境和心理的雙重作用的影響，自我保護意識削弱，自我維權意識不強。
3. 在團總支及黨總支、學生會的正確領導下，我們維權部逐漸走向成熟，我部成員齊心協力，完成了一件件重大任務。創造了一項項豐碩成果。
4. 新生開學典禮是我院大型活動，作為迎新的一部分，以「啟程——我們的權益」為主題的權益展開，一定會引起良好的校園反響。
二、 目的及意義
1． 突出我院學生會維權部作為學生自治組織的「為了一切同學、為了同學的一切」的工作原則和權益部「全心權益、全心全意」的工作理念；
2 . 展開我院學生會維權部的豐碩成果、學院廣大學生積極向上的精神風貌和教學部豐富多彩的活動及濃厚的文化氛圍；
3. 別要注重展示我院20xx級新生的動手能力和創新能力，切實要提高包括我院在內的整個校區學生的維權意識及參加學校
活動的積極性。
4.從部門建設來講，權益展作為我權益部的精品活動，可以展示我部門的良好形象，提高部門之間的協作能力和部門全體幹事的凝聚力和創造力。
三、活動時間
擬定於20xx年10月末
四、 活動對象
*個人：我院20xx級全體新生
*團體：我院20xx級各班級
*邀請：學院和團總支部分領導
*友情邀請：我院學生會和團總支各部門
五、活動內容
1.「啟程——我們的權益」主題圖文展；（評選出個人獎項：優秀文字獎、優秀圖片獎）
2.「啟程——我們的權益」主題班級海報設計展；（評選出團體獎項：最佳設計一、二、三等獎）
3.「啟程——我們的權益」大型簽名活動；
4.「啟程——我們的權益」知識有獎競猜。
六、活動流程
1.「啟程——我們的權益」主題圖文展和班級海報設計展： *作品徵集階段：10月17日至10月19日
A、從20xx級新生手中徵集以「權益」為主題的手繪、照片、文
字等作品；
B、從學生會個部門及班級委員會徵集反映我院及各班發展的各種形式的作品；
C、以班級為單位，徵集由本班全體同學協作完成的以「權益」為主題的手繪海報。
*評選、製作階段：10月20日至10月21日
*展覽階段：10月22日至10月24日
2.「啟程——我們的權益」大型簽名行動：
*橫幅、海報製作時間：10月18日至10月19日
*簽名活動時間：10月20日至10月20日
3.「啟程——我們的權益」知識有獎競猜：
*問題彩紙製作時間：10月21日至10月24日
*知識有獎競猜時間：10月25日（給予每位答題並正確的同學獎勵筆記本）
七、活動所需資源
鐵絲、展板、夾子、桌子、凳子、彩紙、筆、剪刀、膠水、膠布等
八、活動說明
1、所有參與評獎的作品僅限於20xx級新生級班級的原創作品；
2、由於本次活動受天氣條件限制比較大，在實際展出過程中將視天氣情況予以相應調整；
3、本次活動的個人和團體頒獎儀式均將在新生起程禮暨元旦晚
會上隆重舉行；
4、本次活動的經費(不包括獎品經費）盡量按照從節從簡的原則，做到用最少的經費辦最好的活動。
5、本次活動的解釋權最終歸機械工程學院團總支學生會維權部所有。
6、本活動策劃書附《經費預算書》一份。
一、活動主題：
（一）宣傳時間：xx年12月5日---12月8日
愛未央，用心的創意表達愛的感動！
二、活動時間
（二）作品徵集時間：xx年12月5日---12月10日（包括整理登記）
（三）評獎時間：xx年12月11日——12月12日
（四）作品展示時間：xx年12月13、14日
三、活動地點：華北水利水電學院龍子湖校區
（一） 宣傳
四、舉辦單位：華北水利水電學院建築學院藝林社
五、活動對象：華北水利水電學院建築學院學生
六、活動內容：
1.宣傳部負責出版徵集作品的海報和宣傳單及宣傳圖片，海報公示到宣傳欄，在2-3、4-5、6-7宿舍樓貼出徵集作品的宣傳單和宣傳圖片。
2.信息部製作圖片和文字在網上（bisai.qiewO.cOm 、白鷺論壇.qq群）進行宣傳。
3.通過12、13級負責人對各班進行宣傳，同時通過其他的一些場合途徑對學生進行宣傳。
4.在社團內部進行宣傳。由幹事向會員宣傳，通過幹事和會員對周圍的同學進行宣傳。
5.通過與贊助商聯系製作條幅為其作宣傳。
（二）作品徵集
作品要求：1.作品以手工製作為主也可用電腦軟體製作。
2.作品規格大小符合常見（商業）規格即可。
3.一人可設計製作多個作品，各作品可獨立評選也可設計成組題材類作品。
4.不得直接剽竊、抄襲他人作品，一經發現，取消參賽資格。（利用網路圖片素材經過軟體處理加工而成的不屬於此項）。
5.作品內容健康，主題突出、形式新穎、設計獨特、創 新 、突出設計理念、文化性、藝術性。
6、要能體現賀卡的功能，兼實用性和藝術性於一身，並可以在各種節日期間使用。
7、參賽者保證自己作品原創( 自己保留備稿，所交作品不返還)。
作品徵集辦法：作品可直接交給班長，由班長收集的作品最終交給大一.大二負責人。作品收集由組策部負責，做好統計。作品保管由辦公室負責，同時信息部負責作品信息的採集。
（三）評獎
邀請專業老師隊對參賽作品進行評獎。
最佳創意獎 二名
一等獎 三名
二等獎 六名
三等獎 十二名
優秀獎 三十名 （不頒發證書或獎狀）
對表現突出的班級頒發組織獎 兩班
評獎結果在各宿舍樓下進行公示並以海報形式公示。
（四）作品展示
評獎之後，所有參賽的作品在文體中心前統一展覽。
（地點形式待定）
七．活動意義 本次活動是建築學院學生進一步了解和認識設計的好機會，特別為喜和熱愛設計的同學創造了平台。另外，通過這次活動可以豐富同學們的校園文化生活，提升同學們的藝術涵養，展示同學們的精神面貌。同時也促進了同學們的交流，提高建築學院在學校的地位和名譽。
備註：1.本次活動負責人
張琳 聯系方式：
何國鵬聯系方式：
2.作品收集 負責人聯系表
大一 夏啟濤 宿舍號：7629 聯系方式：
大二 何國鵬 宿舍號：6519 聯系方式：
3. 辦公室負責財務管理，信息部負責活動各段的圖像採集整理。
4．作品展示期間安排人員值班。（幹事）
建築學院藝林社
xx年12月3日
⑧ 求一份「貧困小學做公益活動的策劃書」。
幾乎覆蓋下下局換分組該事故和價格多少收工會發的，那個房間的風內格設計風格，和加容工方式也放過虎竟然有條件，股份及更換發動機的如他都很想你就知，道會進入手機他說要讓他說，一哈則還有特安咋這個是沙特和，肉體上進入手機行業分進入手機激活過多久恢復工具的截圖的健康的體驗科技人員體，檢號地圖交通行業健康動態研，究的決定健康大圖看顧客提供好看點大圖，力度看空間有特殊教育日途徑，與地面和他們一件多麼多麼。法規或者你很好的各環節的環境工作的環境，輔導孩子的風格你覺，得這幾個孩子的發揮金融條件蝴，蝶結設計方。關系好地方政府工，作機構及現金活，動一大頭兒侮辱人油田與同業，符合中國的就是你孩子的很多公司發給甲方根據甲方根據規劃趕快趕快給客戶成功劇場中高速投訴人回復是否是人生已經如同一條屬於他人與坦然於玉兔與他如圖認同與投入與體育是突然一天熱輸入突然突然他與人他也讓他也認識是我司人員的活動方感謝大家新年穿讓她放下就
⑨ 資助貧困活動策劃
經國務院批准，自20xx年起，每年10月17日為全國「扶貧日」。為了做好第個全國「扶貧日」宣傳活動，現制訂活動方案如下：
一、召開一次扶貧工作會議，參加人員為扶貧開發領導小組成員單位。
1、學習貫徹關於全國「扶貧日」的批示，學習李鴻忠、王國生關於扶貧工作的文章。
2、部署「扶貧日」系列宣傳活動
二、在赤壁電視台進行宣傳。
1、對「扶貧日」系列宣傳活動進行相關新聞報道;
2、滾動字幕宣傳。
三、在《今日赤壁》上進行系列宣傳
四、發一份《倡議書》
五、各鄉鎮、市直單位開展系列宣傳活動。
1、組織幹部職工學習貫徹關於全國「扶貧日」的批示，學習李鴻忠、王國生關於扶貧工作的文章;
2、張貼懸掛宣傳標語、橫幅等。
3、開展走訪、慰問等。
國家將每年的10月17日設立為「扶貧日」，充分體現了黨中央、國務院對扶貧開發工作的高度重視，對貧困地區貧困群眾的格外關心，對於弘揚中華民族扶貧濟困傳統美德和友善互助社會主義核心價值觀，組織動員社會力量合力推進精準扶貧、精準脫貧具有重要意義。20xx年是全國第二個「扶貧日」，為開展好「扶貧日」活動，營造人人關心扶貧、人人支持扶貧、人人參與扶貧的社會氛圍，按照國務院扶貧辦的部署安排和省委、政府「精準扶貧、不落一人」的總體要求，結合我省實際情況，特製定如下方案。
一、活動主題和目標
(一)活動主題：「10·17，一起過上好日子」。
(二)主要目標：通過開展全方位、多層次、多形式的「扶貧日」活動，大力宣傳新形勢下扶貧開發政策，營造「人人皆願為」的社會氛圍，弘揚「人人皆可為」的公眾理念，完善「人人皆能為」的參與機制，引導全社會關心、支持、參與精準扶貧，推動各方資源向貧困人口匯聚，促進各方力量向貧困地區整合，幫助我省農村貧困人口解決上學難、就醫難、住房難、脫貧難等生產生活困難，提高貧困群眾脫貧致富能力，讓貧困地區和貧困人口共享改革發展成果，與全省同步全面建成小康社會，同全省人民一道過上好日子。
二、活動內容
圍繞「扶貧日」活動主題，在「10·17」前後，開展系列活動，務求實效。
(一)召開協調會議，明確職責任務。擬於20xx年9月，召開省直部門20xx年「扶貧日」工作協調會，明確責任分工。邀請省委、政府分管副秘書長出席並部署安排工作，省直相關部門負責同志參加。各市(州)、縣(市、區)根據各自活動安排，組織召開相關協調會議。
(二)突出宣傳發動，營造輿論氛圍。加強宣傳發動，引導更多愛心人士參與「扶貧日」活動。一是舉辦「扶貧日」論壇。動員科研院所、高等院校、研究機構、省直相關部門加強對扶貧開發工作的研究，探討新形勢下精準扶貧、精準脫貧的方式方法，創新社會扶貧體制機制。二是舉辦「扶貧日」新聞發布會。由省扶貧辦聯合省委宣傳部、政府新聞辦，於20xx年9月舉辦「扶貧日」新聞發布會，系統地介紹20xx年「扶貧日」活動主題、活動安排等，為「扶貧日」活動營造輿論氛圍。三是發布「扶貧日」公募倡議書。以湖北省扶貧攻堅領導小組辦公室名義，於20xx年9月向全社會發布主題為「10·17，一起過上好日子」的「扶貧日」活動倡議書，倡議全社會參與「扶貧日」活動，支持扶貧開發事業。四是發送「扶貧日」宣傳簡訊。由省通信管理局組織中國移動湖北分公司、中國聯通湖北分公司、中國電信湖北分公司等三家電信運營商，開通公益簡訊埠，免費向全省手機用戶發送「扶貧日」宣傳簡訊，介紹「扶貧日」活動進展情況，號召全社會參與「扶貧日」活動。依託簡訊捐贈平台，開展公益募捐活動，接收社會各界通過回復簡訊的方式進行的捐贈。五是大力宣傳「最美扶貧人」先進典型事跡。開展「最美扶貧人」評選活動，並在湖北日報、湖北廣播電視台等主流媒體上，大力宣傳其先進典型事跡，營造社會扶貧良好氛圍，凝聚社會扶貧正能量。六是播放扶貧公益廣告。徵集製作扶貧公益廣告，並由省內主流電視媒體免費滾動播放，弘揚扶貧濟困的傳統美德。七是開展網路宣傳。以湖北省扶貧網、荊楚扶貧網、湖北微扶貧公眾號等網路媒介為載體，實時發布「扶貧日」活動相關信息。八是開展形式多樣的社會宣傳活動。充分發揮共青團、學校、志願者組織、各類公益慈善機構的作用，舉行各類主題宣傳，通過張貼海報、懸掛標語、製作牆報、樹廣告牌等形式，開展形式多樣的「扶貧日」宣傳活動，擴大社會影響，務求家喻戶曉、深入人心。
(三)發揮帶頭表率作用，組織機關事業單位開展活動。各級黨政機關、企事業單位、機構團體等，積極組織本單位、本系統黨員幹部職工參與「扶貧日」活動，發揮表率帶頭作用，開展「扶貧日」捐贈活動，籌集資金用於本單位幹部駐村幫扶貧困村、貧困戶項目建設;以幹部駐村幫扶工作隊為依託，組織幹部職工、企業員工到貧困村開展訪貧問苦活動，體驗貧困群眾生活，把脈致貧原因，幫助解決生產生活中存在的實際困難。
(四)充分利用市場資源，發動市場主體募捐。充分挖掘市場在扶貧開發資源動員、籌集、配置和使用等各個環節的作用，引導市場主體積極履行社會責任，積極參與「扶貧日」活動，捐贈扶貧資金，捐贈資金主要用於實施貧困村、貧困戶脫貧項目。一是開展國有企業募捐。由省國資委負責組織省屬國有企業及中央在鄂企業開展「扶貧日」募捐活動，引導國有企業履行社會責任，募集資金主要用於「千企幫千村」工程中的對口幫扶工作。二是開展民營企業募捐。由省委統戰部、省工商聯聯合負責組織民營企業開展「扶貧日」募捐活動，鼓勵民營企業承擔社會責任，募集資金主要用於「千企幫千村」工程中的對口幫扶工作。三是開展金融機構募捐。由政府金融辦負責組織金融機構開展「扶貧日」募捐活動，募集資金按照定向原則用於支持貧困地區發展。
(五)依託社會團體，開展公益勸募活動。由湖北省紅十字會、湖北省慈善總會、湖北省青少年發展基金會、湖北省扶貧基金會、湖北省婦女兒童發展基金會等5傢具備公益性捐贈稅前扣除資格的公益性社會團體，為20xx年省級「扶貧日」活動捐贈受贈人。由具備發起公募資格的公益性社會團體各發起一個公益性扶貧項目，制定項目具體實施方案，明確項目主題、受益對象、運行方式、資助標准、監督管理等內容，向社會公開募集扶貧資源，凝聚社會力量，推動扶貧事業發展。
1.湖北省紅十字會公益性扶貧項目
項目名稱：圓夢助學行動。
資助對象:全省新一輪扶貧建檔立卡貧困戶中，20xx年被大專院校錄取、願意繼續完成求學夢想的應屆高中畢業生。
資助標准：每人5000元。
資助模式:一次性定向救助和「一對一」長期幫扶相結合。
運行程序：下發文件通知、發布活動公告、媒體宣傳、接受申報材料、組織評審、公示資助對象、確定資助對象、撥款、回訪等。
2.湖北省慈善總會公益性扶貧項目
項目名稱：慈善「陽光班」。
資助對象:全省新一輪扶貧建檔立卡貧困戶中，當年考上重點高中的「特困、特優」應屆初中畢業生(中考成績達到省級重點高中指令性計劃錄取分數線以上)。
資助標准：慈善「陽光班」每班50人，每人每年資助20xx-4000元(可根據捐贈企業和愛心人士捐贈金額確定資助額度)，連續資助三年，並協調學校減免學費等費用。
資助模式:慈善「陽光班」採用由省、市(縣)慈善組織各承擔50%資助資金聯合資助，以及企業、個人冠名全額資助兩種方式。
運行程序：項目由省慈善總會統一組織，通過發布公告、自願申請、媒體公示、審核批准、學生入學等程序具體組織實施。
3.湖北省青少年發展基金會公益性扶貧項目
項目名稱：「十六助」貧困大學生。
資助對象：全省新一輪扶貧建檔立卡貧困戶中，當年參加高考並被全日制普通高等院校本科前三批錄取、品學兼優的高中畢業生。
資助標准：每人資助3000元。
為關愛勤工儉學同學，提高他們的工作效率，改善學院的衛生環境，在學院領導的支持下，福建師范大學閩南科技學院助困辦公室將於11月12日晚7：00於a#101舉行「關愛貧困生」活動。
一.活動主題：
「心連心，情暖閩科;手拉手，愛在助困」
二.活動對象：
福建師范大學閩南科技學院貧困生
三.活動時間：
xx年11月12日晚7：00
四.活動地點：
a#101
五.主辦單位：
福建師范大學閩南科技學院助困辦公室
六.活動形式
1.播放ppt現場對崗位同學進行培訓
2.對優秀崗位同學嘉獎，鼓勵他們再接再勵，樹立自立、自信、自強的觀念
3.「現場大互動，冬季送溫暖」通過游戲傳遞愛心，給當月生日的崗位同學過一個溫馨的生日，讓他們感受到學院對其的關心，體會家的溫暖
七.活動流程:
活動前期，對活動的相關內容進行宣傳，培訓崗位同學,並把活動的相關任務下達到各個幹事並做好准備工作;活動中期於11月12日晚7:00在a#101舉行」關愛貧困生」活動;活動後期，總結活動,談談此次活動感想.
八.活動費用;
布置宣傳費用200元，
獎品350元，
蛋糕150元，
總計700元
請學院領導審批
策劃書：福建師范大學閩南科技學院助困辦公室
xx年11月6日
一、活動引言：
經濟困難生在高校學生群體中所佔的比例大致為10%至20%左右，他們的成才成長是家庭、學校、社會十分關注和重視的一個問題。為提高我校貧困生自強自立品質，增強社會責任感。為更深入細致地做好高校經濟困難生工作，充分發揮經濟困難生自身的積極性。為此我系舉辦交流會，讓他們能夠在為期四年的大學生活中安心、正常地學習與生活。
二、活動目的：
1、加強經濟困難生的思想教育和心理疏導，加強經濟困難生的世界觀、人生觀、價值觀的「三觀教育」，增強責任感，促使經濟困難生樹立自信、自立、自強的思想，鼓勵經濟困難生制定學習目標，規劃職業生涯。
2、樹立榜樣，擷取典型事例，加強對困難學生的教育和引導，激勵困難學生的成功的信心和勇氣，培養家庭、社會責任感，形成自強不息、不被經濟困難壓跨的精神;相互交流，促進困難學生提高自我認識的水平，尋找和發展自身優勢，通過部分優秀的困難學生的典型示範，激發其餘同學的學習動力和成才的自覺意識;及時排解心裡的郁悶和困惑，使有心理問題的經濟困難學生在適應與融合大學群體方面產生積極的成效。
三、活動內容：
1、組織機構：電子系勤工中心助學部
2、活動方式：以談話節目「實話實說」的形式開展活動。旨在解決經濟困難生在學習與生活上的問題，活動期間強調觀眾互動，氣氛活潑不壓抑。突出「交流、互動」，更加貼進同學的生活，同學的情感。計劃邀請大二大三的學長、學姐們以自己的親身經歷來寄語新生。學生可以現場提問，由學長或學姐作答。
3、活動主題：「勵志青春，責任同行」，展開理想、大學規劃、責任等相關話題，通過情景對白的形式與大家互動，探討當代大學生應該承擔的社會的、家庭的責任。提出大學生在學習和生活中面對的問題，尋求最好的解決方法。
4、活動對象：12級全體經濟困難生;
5、活動時間：12月9日
6、活動地點：
四、活動前期准備：
1、申請多媒體教室;(於12月7日申請)
2、與宣傳部聯系做好海報宣傳工作;
3、邀請優秀經濟困難生代表，由我部確定其代表名單;
4、做好幻燈片展示，現場主持播放;
5、提前告知記者團活動時間地點請他們到現場拍照;
6、邀請系領導到會講話;
7、通知各班經濟困難生會議時間地點;
8、確定活動主持人和記錄員以及會場秩序的'維護員(助學部幹事)。
五、活動主要流程安排策劃：
學生進場：參加學生都就位後，要求他們每個人寫下個人的近期目標、希望和理想等等，將這些投入到一個箱子里，以備等下活動抽獎用。
(一)、開場：
主持人介紹到場嘉賓，主持人說些開場白，並播放相對應幻燈片;
(二)、簡單介紹：
由系領導介紹我系對經濟困難生的獎、貸、補、助等政策;
(三)、交流互動
1、開場白，介紹與會的領導老師並依次介紹嘉賓資料(配有電子檔案);請學生嘉賓上場入座，入座的學生嘉賓簡單的介紹自己的經歷和在所在領域取得的成績向同學講述自己大學生活中的體會與感言，同學可以當場提出自己的問題;
2、進行抽獎環節，從那箱子里抽取出5位同學，並上台談談他們的理想、興趣和大學規劃等，並讓代表對其新生的學習和生活提一些合理的建議和指導。活動結束後送給他們精美的小禮品。並讓他們在准備好的彩色氣球上簡短的寫下自己對未來的希冀，並合影留戀。
3、由嘉賓介紹在實現目標過程中一些難忘的經歷，挫折和一些注意的問題。
4、經濟困難生互動環節，考慮提問式交流可能會冷場、單調，可請代表他們到新生所在區域進行方塊式面對面交流。
5、主持結束語
六、活動預計成果
通過本次交流會，大一新生會更快的了解大學生活，更快了解自己學習的目的，更能懂的作為一名大學生我們應該承擔的責任和義務，明確自己未來的道路方向，不會在比高中空餘時間多很多的大學生活中感到迷茫。將了解如何結合自身得情況更好地安排自己的學習，盡快地融入大學得學習生活，為未來做好准備。
七、活動後期安排：
1、我部門負責好教室衛生，以及活動後場地的清理;
2、寫好活動總結。
八、經費預算
礦泉水20元，禮品50元，會場用品30元。
為響應團委號召，資助家境困難的優秀學子完成學業，引導學生形成正確的消費觀、人生觀、價值觀，五星小學校團委組織了「捐獻壓歲錢，資助貧困生」的捐款活動。本次活動得到了全體師生的大力支持，共收到捐款877.5元，用於資助品學兼優的貧困學生。
活動主題：
捐獻壓歲錢，資助貧困學生
活動時間：
xx年3月25日第二節課下課
活動地點：
學校操場
活動參與人員：
全體師生
活動流程：
(一)前期准備
1.活動宣傳(大力展開內部宣傳，讓學生充分認識到此次活動的精神和意義，積極參與此次活動)。
2.確定活動時間和地點。
3.准備捐助活動所需物品。
(二)活動實施
1、校長講話(資助活動流程，資助意義)
2、公布捐款總數(各班捐款總數)
3、對表現突出的同學進行表揚
4、現場捐款儀式(每班派代表上台將資助款項放入捐款箱)
5、財務公開清點
(三)注意事項：
此活動以自願為主，不可強迫同學;
小學大隊部
二零一五年三月二十五日