少年宮宣傳冊

❶ 活動策劃

活動策劃 篇1

一、活動引言：

校園環境關系你我他，文明停車靠大家。自行車與我們同學的生活息息相關，但目前，常有自行車亂停亂放，如：有的在停放車輛時為了省一腳油門而一車占兩位，導致他人車輛無法按位停放；有的為了上課省事，將車停放在主幹道兩側、樓道前、或進、出口通道兩側等，嚴重影響道路交通和行人通行，部分車主甚至將車停放於人行路基和綠化帶上，嚴重破壞校園公共設施等；這些行為嚴重影響了校園的整體形象，妨礙了師生的正常通行，也給大家的生活學習造成了不便，並可能帶來交通安全隱患。

二、活動目的：

為了建立一個更好的停車條件，倡導更好的生活氛圍，建立一個整潔美麗的校園，培養廣大同學的美好品德情操，藝術學院青年志願者協會根據我們學院宿舍實際情況，延續「校園文明服務」的優良傳統；創建文明的校園，讓我們的同學與文明停車同行，與快樂同行，文明停車，文明生活，合力譜寫我院文明新篇章。

三、活動內容：

第一部分：文明停車宣傳活動

1、製作條幅：

（1）「沒有規矩，不成方圓」，請大家自覺遵守相關管理規定，維護校園環境，人人爭做「文明出行從文明停車開始，文明停車從我做起」的宣傳員。

（2）「辛苦我一人，方便他人行」，人人爭做「文明出行從文明停車開始，文明停車從我做起」的示範員。

（3）以「維護校園環境秩序為榮，以損害校園環境秩序為恥」，人人爭做「文明出行從文明停車開始，文明停車從我做起」的監督員。

2.製作板報

製作宣傳板報或橫幅，讓那些願意自覺停車的同學在板報或橫幅上簽名。主題為「環境關系你我他，文明停車靠大家」

3.拍攝照片

（1）拍攝一些違規停放車輛的照片用於宣傳或製作海報

（2）拍攝一些自願在海報上簽名同學的畫面以作後期宣傳。

第二部分：文明停車勸導活動

1、維持宿舍樓車輛秩序，做好高峰時段的車輛的停放工作；

2、溫馨提示同學把自行車停靠在宿舍樓門口的兩邊，以免堵塞宿舍門口，影響同學出入；

3、溫馨提示保持車輛整齊停放到合適位置；

5、熱心幫助有需要的同學；

四、活動要求：

1、統一佩帶志願者帽子，佩帶必須端莊；

2、工作時不能背著書包，不允許戴mp3等有損青協的形象的事；

3、服務工作主動熱情，積極大方；

4、講話文明，舉止端莊，態度誠懇，服務周到；

5、准時到崗，不能擅自離開服務崗位，有事必須提前請假；

6、必須服從統一管理，聽從職能部門的指揮和安排；

7、遵守工作紀律、安全紀律，注意個人安全；

8、自覺接受全院師生的監督，虛心接受批評；

9、在服務中遇到自己不能解決的各種困難和問題，應及時與有關職能部門聯系。

五、工作宗旨： 全心全意為師生，創廣大文明新風；

六、工作人員： 本學院青志協全體成員

七、工作時間： 待定。

八、工作考核：

考核人員：青年志願者協會的負責人

考核形式：定時或不定時進行考核；

九、工作交接：

值日工作結束的當天，當次服務的負責人將帽子等物品交予下次志願者負責人。出現問題通知協會負責人進行的指導和處理。

活動策劃 篇2

1．時間： 選擇在聖誕前的周末或適時進行。

2．准備工作：

（1）宣傳品：海報、單頁、宣傳冊、條幅、展板、背景板、易拉寶、邀請卡、公開

課試聽卡、簽到表、禮品領取表、報名表、禮品申領券、宣傳用禮品

（2）活動物品：各類水果、氣球、相機、音響、投影或者電腦、裝飾品（彩

帶，拉花等）、活動現場禮品、教具

（3）教室：布置、衛生、設施擺放、外部裝飾、內部裝飾

（4）宣傳：在戶外宣傳場地放置展台，准備本次聖誕活動的易拉寶、宣傳資料、宣

傳冊、展板等一系列物品以及登記表和紙筆。

（5）宣傳邀請：工作人員對目標群體進行活動宣傳，進行信息的收集和登記。同時

贈送過往家長和小朋友小禮品、聖誕派對邀請卡、公開課試聽卡和禮品申領券。聖

誕老人將禮品進行發放同時發放聖誕派對邀請卡、公開課試聽卡、禮品申領券。同

時，輔助其他人員收集信息。

（6）活動前通知活動前通知家長時間，進行提示和確認。

3．執行要點：

(1)對市場和老師進行活動主題，要點，流程和話術的培訓。

(2)聖誕老人扮演者一定要活躍、憨厚、慈祥、幽默，足以吸引孩子。

（3）活動的資料和物品必須准備齊全，包括禮品，紙筆，登記表，邀請卡或函。

（4）外出宣傳時，必須登記後才可領取聖誕老人的禮物。邀請時，強調一家人。

（5）活動時間最好選在晚上。

（6）活動結束時，給父母都到場的家庭拍一張「聖誕全家福」，後期製作精美，並贈給孩子一張，學校留一張宣傳用。照片要公開課當天來領取，家長需陪同。

4．活動形式流程：

(1)物品准備

(2)人員培訓：活動方案、流程、分工、形式、話術、禮儀

(3)教室布置

(4)戶外宣傳邀請

(5)活動前通知

(6)簽到入場

(7)教室參觀

(8)主持人宣布活動開始

(9)校長致辭

(10)集體聯歡兔子舞

(11)主持人串場

(12)聖誕節相關單詞學習

(13)游戲互動在上述游戲中選擇

(14)主持串場

(15)為到場家庭拍照片

(16)禮品發放

(17)課程咨詢

(18)後期跟進

5．游戲模板：詳細規則另附

大蘋果小蘋果Bigapplesmallapple

水果蹲：可以讓家庭為單位參加

運西瓜：也可以讓家庭為單位參加

擊鼓傳花

踩地雷

集體舞：《兔子舞》

搞笑動畫：《小沈陽》中場休息片花兒、

6.音樂模板：

《鈴兒響叮當》

《兔子舞》

《Jinglebell》

7．人員分工

戶外：

（1）聖誕老人扮演：由一人負責，主要是負責和孩子的互動游戲，包括故意的捉弄人。目的拉近和孩子距離，同時配合禮品發放和相關函件發放

（2）老師和市場其他人員：負責家長溝通，函件的發放，宣傳品的派發，信息的登記

（3）校長和後勤：負責活動所需物品的采購和活動的組織

培訓中心：

(1)迎賓簽到2—3人：統一著裝，主要負責前來家長的引領和簽到，幫助尋找市場人員，然後回到自己的崗位，待活動開始後回到現場，配合現場的工作。

(2)市場接待：負責引導家長參觀並介紹中心情況，然後安排入座負責飲水！待活動開始後負責現場的秩序維護或者配合其他人員的工作。

(3)主持人：負責活動的.現場控場，同時把各個環節進行串聯。能夠隨機應變，處理突發事件。

(4)公開課老師：負責公開課的內容，同時要負責和主持人共同進行游戲。

(5)文藝節目老師：多人，針對不同的表演，不同的老師來負責輔導和排練。當天達到理想的水平。

(6)現場秩序維護：市場人員3—4人負責秩序維護

(7)配合人員：1—2人，可由迎賓和簽到的老師回來充當

(8)聖誕老人：有之前的人員繼續充當，現場配合主持人老師，調動氣氛

(9)獎品申領：負責申領卷獎品的兌領。

(10)物品遞送：負責活動期間物品的遞送和准備

(11)攝影攝像：負責現場的拍照和攝影

(12)音響師：可以由某個人員兼做，負責活動音樂和歌曲的播放。

後勤： 負責後期的其他工作

活動策劃 篇3

活動主題： 快樂任我行

一、活動目的： 健康交友，快樂出發

二、活動目的： 一張一弛，勞逸結合。通過野炊活動，讓大家更親近大自然、感受大自然，釋放壓力，放飛心情。置身山水之間，遠離城市的喧囂和工作的壓力，舒緩緊張和焦慮，讓心情得到暫時的憩息。從而更加熱愛生活，熱愛工作獲得積極迎接挑戰的信心和啟迪。更多的走出家門感受春天的勃勃生機，在快樂氛圍中增進溝通和交流結識更多的朋友，使得定協與軍協以後的活動更加有激情和挑戰性，舉辦的更加成功。

三、活動情況

活動時間:11月17上午8點半

活動地點:嘉應學院以及余屋燒烤場

活動人數：50人左右

活動對象:定向越野協會及軍事愛好者協會全體幹部幹事

四、活動內容

（一）定向尋寶

1.全體隊友分成6組,分別為紅組,黃組,藍組,粉組,綠組,黑組,各組由一名隊長帶領按照地圖到達指點位置進行尋寶,找到與本組顏色相同的綵帶紙條,每到一個點找齊2條後到達工作人員處完成一個團隊游戲然後在打點器處打卡,接著到下一個地點尋寶.途中不可私自打開紙條,一經發現嚴厲懲罰.

2.尋寶結束後，以組為單位進行獎勵和懲罰：

（1）團隊一、二、三名者各組獎勵一條新鮮美味的魚；

（2）抽到幸運紙條的該組可以從抽到衰字組中隨便抽走一樣食物，策劃人保留最終解釋權；

（3）抽到衰字的該組被迫給幸運組抽取任一樣食物；在比賽途中偷偷打開小紙條的組沒收一件食物，該食物視情況而定獎勵給其他組。

3.藏寶地點:東十七前面的草坪上,情人山上,嘉炳園山下,情人湖旁,文祠樓前的草坪上

位置:草叢里,樹底下,石頭縫里等比較容易發現的地方；

起點、終點:世紀廣場

紙條內容：食物、工具、每個地點的名字、幸運者、衰、食物名稱、表演節目名稱、加減時間；

（二）野炊活動

1.尋寶結束後，各組組長帶好自己的小紙條到達余屋燒烤場兌換相關工具，各組領取好自己的食物進行分工操作，由組長分配人手、安排工作，自由進行野炊。要求男女搭配，幹活有勁，人人齊動手，燒制美食品。

2.開展小組與小組之間的競賽（各組野炊食物項目自定）

3.活動結束後以組為單位評選獎項

（1）「燧人氏獎」（最先點燃灶火者得獎）獎勵組內各個成員圓珠筆一支；

（2）食神獎（最美味者得獎）獎勵組內各個成員圓珠筆一支；

五、活動流程策劃

1.集合地點：8點半世紀廣場

2. 講解人員講解游戲規則

3.定向尋寶：上午8：30-10：30

4.野炊活動：11：00-15：00

六、人員安排

1.會長副會長各自負責一個地點的工作人員

2.食材、場地由軍協負責；

3.地圖6張、綵帶6卷、便利條兩本、剪刀一隻、打卡器、紙卡由定協負責。

七、注意事項

1.一切活動聽從聯絡人員的指揮和安排，由於人多，請大家准時參加，過時不候；並盡量不要早退，確有事先離開或是其他離開營地的情形，必須說明情況，並注意安全。整個活動過程中，每人必須隨身攜帶好通訊工具並保持通訊工具的暢通完好。

2.保護環境，各小組應把各自的垃圾扔進垃圾桶里。注意自身安全，戶外活動屬有風險的運動，請注意防範風險注意安全。注意防火，用火時要注意前後左右朋友的安全和周圍易燃品等，避免燙傷，消除隱患等。

3.在活動過程中，要互幫互助，男生要發揮「紳士風度」，應積極主動地承擔比較繁重的任務。

4.建議帶上相機/dv，以便記錄自己的心情及我們共同度過的美好時光。

5.友情

提示，盡量少帶現金，保管好自己的貴重物品，丟失自負。太陽大時應該做好防曬、防強光准備。女士最好不穿高跟鞋。

游戲規則：

1.由隊長帶隊按照地圖到達指點位置進行尋寶

2.找到與本組顏色相同的彩繩紙條，每個地點有兩條，5個地點共10條

3.到工作人員處完成團隊游戲並打點

4.完成地圖上所有的點後帶齊自己的紙條到終點世紀廣場集合

注意：1.每組有3次求救機會，每用一次時間加1分鍾

2.尋寶途中不可私自打開紙條，一經發現嚴厲懲罰

活動策劃 篇4

一 活動主題：

陽光溫暖，愛心傳遞，變廢為寶。書寫著我們對貧困兒童的一份情意

二 活動背景：

在當今社會環境污染已經成為人們關注的焦點，減少一點廢棄物品的污染，也為環保奉獻一點力量。當我們在神聖的象牙塔快樂學習時，那些貧困兒童帶著求知的慾望在校園里徘徊著。

三 活動目的

廢棄物品的義捐讓寢室形象整潔清新，更為我們可愛校園環保作出努力。這增強我們的環保意識，構建河蟹環保校園，也讓貧困兒童感受到學習和美麗校園的快樂。

四 主辦單位： 江西農業大學職師院分團委職業規劃部、支教隊，實踐部

五 活動時間及地點： xx年11月25-28日，職師院學生宿舍

六 活動對象： 職師院全體學生

七 前期准備

1. 宣傳工作 （1）在我院南北區宿舍宣傳欄張貼海。南21、22棟，北1、2、3、8棟各一張。（由辦公室寫）

（2）召集每個班班長書記發放宣傳單，他們在班上宣傳。（內容待定）

（3）展板宣傳：由宣傳部負責策劃。

2.必需物品及數量：稱 2把

蛇皮袋20個

倉庫1個

繩子2卷

八 活動開展方式及工作安排

1. 活動人員分兩個隊，男女生各一隊及一名隊長。每個隊下屬四個組，每組四人，共32人左右

2. 8個組每個組負責30個寢室左右，每個組負責特定寢室。男生去男生寢室，女生去女生寢室。

3. 到寢室收集時，有一名專門登記，一名負責稱重，另外兩名負責點數、整理、裝袋

4. 活動人員由三個部門幹事一起擔任

5. 收集活動結束後，由職業規劃部負責變賣廢品，登記入賬，然後交給支教隊，有支教隊買文具書、等學慣用品代表我院送給貧困地區兒童。

6. 具體人員安排：（待定）

九 活動預算

列印宣傳單、登記表350張 70元

蛇皮袋20個 60元

繩子2卷 10元

共計：140元

職師院分團委職業規劃部

xx/11/15

活動策劃 篇5

一、指導思想

培養孩子們的學習愛好，開闊視野、增長見識，在潛移默化中進步農村孩子的藝術素養，減少城鄉差距。進而改善農村教育的內部環境和外部條件，全面加強農村未成年人思想道德建設，促進農村未成年人的全面發展和健康成長，為進一步進步農村未成年人的整體素質做出我們應有的貢獻。

二、組織機構

主任：******

副主任：*****

專業教師：******（退休教師）

三、組織機構職責

1、主任全面負責少年宮的各項工作。

2、少年宮副主任負責少年宮的各項具體活動的安排、輔導及各種演出、比賽、安全教育及後勤保障等工作。

3、專業教師負責制定學習計劃，學生的輔導及總結等具體工作，協助學校組織各種比賽，演出等活動。。

四、活動內容

1、文體科技類：優秀影片觀賞、籃球、乒乓球；

2、技能培訓類：繪畫、舞蹈小養殖、小種植

3、學科類：數棋培訓。

五、活動要求

1、面向全體少年兒童，讓每一個孩子學有所長，學有所用。

2、根據本單位師資配備、設施配備、學生狀況等情況選擇適合本校的特色項目，真正做到有品牌，有特色，每個活動項目有特色。

3、要選擇、制定適合本學校特點的教學形式、教學目的、教學內容、評價機制。

4、師資來源以本單位教師為主，結合學校內外有特長的教師和人力、物力資源，聯合辦學，使少年宮事業能順利開展。

5、學校要經常組織教師和學生「走出去」、「請進來」，以開闊自己的視野，實現中心內教師資源的共享。

6、學校要定期組織部分有經驗的退休老教師或家長來學校參觀指導工作，為「鄉村少年宮」建設營造良好的氛圍。

7、實行責任負責制，責任到人，項目到人，學校還要制定相應的賞罰措施，保證「鄉村少年宮」的良性發展。

六、活動時間

主要以下午第三節課及節假日為主要的活動時間。

七、安全管理

1、設立專門的少年宮安全治理領導小組，制定各項規章制度，並由專人對少年宮的活動場地、活動設施、器材等進行檢查、維修等。

2、每個少年宮活動小組設負責人一名，負責學生的日常治理和安全工作，認真組織，精心安排，杜絕安全事故的發生。

❷ 貴陽市少年宮簡介

貴陽市少年宮位於貴陽市觀山湖區誠信南路106號。

主要職責是為青少年提供藝術、科技、文體等綜合素質培訓教育服務。 舉辦舞蹈、聲樂、器樂、武術、乒乓球、圍棋、航模、游泳、美術、書法、攝影、生物、天文等培訓班。組織青少年開展知識競賽、文體活動、愛國主義教育。為各級各類學校培養輸送文藝、科技、體育方面的苗子。

(2)少年宮宣傳冊擴展閱讀

貴陽市少年宮加強落實城鄉少年宮責任分工，強化組織領導，建立了區、鄉鎮、社區、校三層管理網路，齊抓共管、專人負責、扎實推進，確保工作有效抓起來。

一是成立了區文明辦牽頭指導、區教育局和區財政局共同推進，文明委成員單位積極參與的區級領導體制和工作機制。由區教育局負責日常管理，區文明辦、教育局、財政局聯合監管和考評，保障鄉村學校少年宮有序建設和正常運轉。

二是各鄉鎮、社區把學校少年宮建設納入轄區發展規劃中，成立未成人思想道德建設領導小組。安排專人負責管理，整治學校少年宮周邊環境，協調相關單位、社會組織、校外輔導員到少年宮開展輔導，有力推進少年宮建設。

三是各學校少年宮成立了以校長擔任主任，以「為民務實清廉」為主題，加強了黨的思想、政治、制度、組織、作風建設，建立了一支優秀的黨員和教師隊伍，促進了少年宮的進步和發展。

❸ 幫忙想一句，少年宮的創意廣告語

1、培養孩子的藝術細胞，請到我們青少年宮體驗中心
2、青少年宮體驗中心，藝術家的搖籃。
3、一流的藝術少年，出自青少年宮體驗中心

❹ 培訓機構都是通過哪些渠道實現線上招生的

一． 網路招生 已經逐漸成為主要的招生方式
學校網站 ：網站的建立要充實 精美。內容包括：課程介紹 開課計劃 師資狀況 學校資質。相關的學習資料 學習軟體 學習視頻融為一體。成為一個介紹學校與學習資料相統一的網站。 學校網站還要有在線咨詢系統 ，對於訪客可以進行在線咨詢。

二．合作網站 中國有許多教育網站， 也就是招生合作的網站。很多都是免費的，在上面可以發表一些本校的課程，和相關的課程開課計劃學費等。比如6318招生網、神州學習網、培訓通等等。這些網站在網路 谷歌等搜索引擎可以搜到。通過這些網站可以找到自己學校的課程。有利於招生。

三．搜索引擎推廣
現在常用的搜索引擎包括 網路 谷歌 雅虎和狗狗
一般語言學校 都用 網路和谷歌 這兩個搜索引擎
網路的比較早 不同年齡的人基本都用這個
谷歌比較潮流 年輕人用谷歌的比較多
用什麼看學校的定位了
用搜索引擎的注意點。
1. 一定要設定好區域比如招生只在山東，就要在區域設定里設定山東。如果對於區域設定不管不問的話，搜索系統就會默認為全國。 就會浪費點擊金額。比如海南，青海基本上很少有到內地學習的。設定了是沒有用的。
2 設定關鍵字的時候 也要注意。比如關鍵字的價格和排名。設定的價格要對照排名來設定。 比如：設定青島日語， 這個關鍵詞 ，最低的起價是0.6元 這個關鍵詞排在第16位。 設定2.00元以後關注一下排名， 如果是第三位， 那麼就調低一下看看。 比如： 如果價格調到1.60還是第三位， 調到1.59就第四位了， 那麼你的最終價格就是1.60。
3 還有關鍵字要多設定，設定的時候也要看價格 。因為人的搜索習慣是不一樣的
4 提醒的是如果顧客點擊了你的關鍵字 那麼就進入了你的網站。

四．帖子的宣傳
在一些學習論壇 或者一些知名的問答網站發一些學校的好評帖子。比如 天涯問題
雅虎口碑 等等。在發帖的同時也要附上學校的網站。

五 招生代理的系統建設
在各大高校設置招生代理 招聘一些想創業的大學生做招生 並
給予一定的提成。

六 單頁宣傳 （中國有些學校只用這一種招生方式）
在大學高中學校的門口 ，發單頁做單頁宣傳， 小學初中要發給家長。
可以在單頁中設定一些免費試聽的課程，還有提示一點的是免費的課程一定要針對特定的人群。

七 校內老師的宣傳
通過各種方式 ，對於初中高中學校老師進行聯系 ，也可以增加很多是生源。

八 和相關可以合作的機構建立合作關系
比如外語學校可以和留學中介建議一定的合作關系
藝術學校可以和課程輔導學校建立一定的合作關系 互相介紹學生。

九 報紙廣告 現在已經成為形象宣傳的作用 招生效果一般。

十 製作一個學生信息的軟體系統
錄入所有咨詢學生的信息， 設定免費的試聽課， 給學生發簡訊，打回訪電話。

❺ 少年宮如何為社區服務

少年宮為社區服抄務啊。襲。可以共駐共建的吧
比如少年宮可以組織孩子們參加社區的活動啊
社區組織聯歡會的時候
少年宮可以出個節目
社區很需要很歡迎的~六一的時候
一起搞慶祝活動~社區需要創新的活動形式和參與團體
所以少年宮為社區服務
對社區來說
是全新的力量~年終總結起來也是政績~
而且社區也可以為少年宮做宣傳啊
互惠互利~

❻ 藝術生畢業以後，都可以從事怎樣的工作

對於學藝術的同學而言，在高考的時候文化課的分數線比較低。因此很多人可以通過學習藝術來實現自己的大學夢，但是在這一個過程當中也需要付出很多的艱辛與努力，因為他們需要通過聯考才能夠獲得去往大學的機會。學習藝術的過程當中，需要耗費許多的精力以及金錢，還要經過幾個月的集訓才能夠更加有把握。學習不同的藝術專業，在畢業之後就會從事不同的工作，但是總體而言都是與自己的專業相關的，因此就業的范圍也是非常廣泛的。

三、表演藝術生

對於表演專業的藝術生而言，從事的工作范圍十分的廣泛。畢業生們也可以在電視台，文化傳媒公司，影視公司等進行策劃或者表演的工作。

❼ 學校少年宮活動總結

總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，他能夠提升我們的書面表達能力，我想我們需要寫一份總結了吧。總結怎麼寫才是正確的呢？以下是我整理的學校少年宮活動總結4篇，希望能夠幫助到大家。

學校少年宮活動總結 篇1

我校自從獲得鄉村學校少年宮項目以來，在縣文明辦和縣教體局的直接指導下，少年宮以培養學生的興趣、愛好和滿足學生課外活動要求為目的，以全面推進少年兒童素質教育為主線，以培養學生的創新精神和實踐能力為重點，充分發揮鄉村學校少年宮的特殊教育職能，現將我校少年宮創建以來開展各項工作情況匯報如下：

一、少年宮基本情況

造甲中心校少年宮位於長豐、肥東、定遠三縣交界地帶，自少年宮開辦以來，充分發掘任課教師的能力和潛力，根據教師特長動員教師參與輔導，同時廣募志願者服務，使其成為師資的重要補充資源。目前學校開設了足球社團、書法社團、舞蹈社團、音樂社團、手工製作社團、田徑社團、微機社團、閱讀社團等14個特色社團。學生全部參加。

少年宮的興辦宗旨是：快樂、健康、成長。滿足農村少年兒童課外生活需求，讓農村少年兒童能和城裡孩子一樣享受到豐富多彩、形式多樣、寓教於樂的各種教育；通過各種社會實踐活動，教育學生從身邊的事情做起，從一點一滴做起，踐行道德規范、增強道德意識，養成良好習慣、培養高尚品質，做一個有道德的人；使學生真正實現快樂學習、全面發展、健康成長。

二、工作目標

以貼近和服務廣大農村小學生為服務宗旨、以培養創新精神和實踐能力為重點、以學校現有條件為基礎的鄉村少年宮為主陣地並逐步實現布局合理、功能完備、資源共享、構建課內與課外結合、校內與校外結合的活動形式，培養學生的興趣和愛好，滿足學生的課外活動需求，實現快樂學習、健康成長、全面發展使少年宮成為百姓滿意、家長放心、學生喜歡、獨具特色的教育陣地。

三、主要工作

1、宣傳動員，提高認識

組織全體領導、教師廣泛學習相關文件，每月召開一次少年宮全體輔導員會議。通過廣播、板報、櫥窗及班會等形式，進行廣泛宣傳

2、健全機構，完善制度

成立領導小組。我校成立了由校長任組長，主任任組員的「鄉村學校少年宮」領導小組。負責指導、協調「鄉村少年宮」日常工作，組織全校師生積極參與，形成了主要領導負總責，分管領導具體抓的良好局面。根據我校少年宮的實際情況制定了以下各項制度並已上牆：《造甲中心校少年宮發展規劃》《造甲中心校少年宮活動管理制度》《造甲中心校少年宮活動實施計劃》《造甲中心校少年宮輔導員考核辦法》《造甲中心校少年宮各項安全制度》等。

3、合理規劃，節約資源

依託學校現有資源，合理進行改造和共享，做到了一室多用，教室就是活動室，操場就是活動場，既滿足了少年宮活動要求又合理地節約了教育資源。

4、聘訓結合，強化師資

建立輔導員隊伍。少年宮的主人是農村未成年人，少年宮運行的組織主體是師資隊伍。為了使少年宮活動正常開展，教師根據專業特長申報輔導員，真正做到「一師兩用」並從我鄉的村小聘請專業教師來進行輔導，做到資源整合，以最大師資來辦好少年宮。聘請部分退休教師（杜xx（象棋）、陶xx（書法）是我校的退休教師）適時到學校進行輔導。使其各展其能、各盡其材，豐富了授課內容。目前我校有少年宮活動兼職輔導員16名。

5、豐富活動、提升素質。

我校以鄉村學校少年宮為平台，適時開展主題鮮明的道德實踐活動和豐富多彩的文娛活動。

（1）足球特色社團的活動開展情況.

（2）閱讀社團開展朗誦和講故事比賽。

（3）開展慶六一少年宮匯報演出，展現學生風采。

（4）開展陽光體育運動會，增強學生體質。

（5）開展德育實踐活動，拓寬育人途徑。

（6）其他各社團活動剪影。

四、取得的成績

1、少年宮足球社團在中部教研片小學生足球聯賽中獲得男子組第一名並代表中部教研片參加長豐縣小學生足球決賽，在決賽中獲得男子組第三名的好成績。

2、少年宮閱讀社團的崔露露在我校舉辦的講故事比賽中脫穎而出，在長豐縣小學生講故事比賽中獲得優秀獎。

3、少年宮象棋社團學員崔志文參加長豐縣象棋比賽獲得了個人組第六名。

4、少年宮美術社團的學員多次參加縣級繪畫比賽獲獎。

五、存在的不足

1、由於我校今年的教師變動很大在每個活動的輔導員配備時難度很大。

2、專業教師的缺乏和師資隊伍素質有待提高，制約了少年宮活動項目的'拓寬和活動內容的豐富。

六、今後的打算

1、加強師資培訓，加強對外交流學習，廣泛學習縣內先進學校的成功經驗，把我校少年宮工作做得更加完善。

2、我們將積極挖掘本地一些藝術、科技工作者以及利用本鄉其他小學的教師資源選一些適當的老師來做校外輔導員，充實少年宮輔導隊伍。

3、繼續發揮我校的優勢，努力創造條件，使我校少年宮開展的項目逐漸增多，規模逐漸壯大，切實滿足農村少年兒童課外業餘生活的需求，讓農村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣，寓教於樂的教育活動，實現快樂學習，全面發展，健康成長。

總之，鄉村少年宮的建成使用，已使我校師生受益，通過活動的開展，拓寬了學生的知識面，開闊了學生視野，豐富了學生的課外生活，加強了自身道德素質修養，促進了學生身心健康。受到了學生和家長的廣泛贊譽和社會的高度評價。我校全體教師將以高度的敬業、奉獻精神和良好的精神狀態，為鄉村學校少年宮建設做出更大的努力。

學校少年宮活動總結 篇2

我校城市少年宮在上級的領導下，認真貫徹《關於加強未成年人思想道德建設的意見》精神，以全面推進少年兒童素質教育為主線，充分突顯城市少年宮的特殊教育職能，嚴格規范少年宮內部管理，加強隊伍建設，提升人才培育水準，少年宮的各項工作得到全面、協調地發展。

學校成立了 「城市少年宮」領導小組，具體組織開展日常工作。進一步規范了管理，健全了工作機制，落實工作人員及職責；加強了輔導教師選聘培訓，提升人才培育水準；努力改善辦宮條件，為城市少年宮的發展打下良好的基礎。

一、主要工作

我校「城市少年宮」工作成員團結一心，共同努力，面對實際，動腦筋、想辦法、挖潛力，使得學校教學工作和少年宮活動開展秩序井然。

（一）創設整潔、優美的少年宮環境

我校以環境綜合治理和創建國家衛生城市為契機，積極開展綠化、美化、凈化工作。自覺地把城市少年宮建設同學校的精神文明創建活動緊密結合起來，努力創建整潔、文明、美觀、舒適的育人環境。一是狠抓了清潔衛生管理，堅持做

好了每周大掃除、天天小掃除和時時常保潔工作；二是狠抓全體師生的文明習慣養成教育，利用教職工會、周會、班會等時間，通過宣傳教育、文明勸導、體驗活動等方式將文明習慣養成教育制度化、經常化；三是加強了校園文化建設，修繕栽植了校內綠化帶，裝飾校園文化牆，辦文化宣傳牆報10餘期，各班級開辟學習園地、特色班級展示牌，完善了相關的標牌。

（二）加大投入，努力改善辦宮條件

我校加大了設施設備的修繕、添置投入，用於少年宮的建設和發展。堅持一室多用，一地多用的原則對教學設施進行合理有效的改造整合，現已有籃球場3個、排球場2個、羽毛球場2個、乒乓球台10個、300米環形跑道1條等體育運動場地，並添置了相關體育運動器材；有圖書室和閱覽室各1間，藏書4萬余冊；有標準的科學實驗操作室和器材室3間，可用於科學實驗操作；有多媒體室一個、計算機教室2個，用於少年兒童現代信息技術教育；有美術活動室1個，舞蹈室1個，器樂室、管樂室各一個，用於文藝訓練、展演。現有場地設施能基本滿足少年兒童教育學習活動需要。

（三）著力抓好管理，確保少年宮活動質量

強化師資隊伍素質，進一步提高人才培養能力。扎實抓好了師資隊伍建設、課堂教學及少年宮活動質量，讓少年兒童及在校學生學得滿意、玩得開心、活得充實，讓少兒的家

長放心。近年來，我們在校內廣泛選聘了德才能兼備的專兼職輔導員16名，包含音樂、體育、繪畫、舞蹈、微機、科技等方面。做到了每個學科、項目活動都有一名教師或輔導員全面負責、督促、指導。使得少年宮活動逐步趨於規范化、學科化，努力實現活動過程最優化、有效化。

（四）陣地服務時間和空間有效打開

為了使更多的孩子參與到少年宮組織的活動中來，時間上，通過上課期間搞好常規活動項目（如每周二、四下午第三節課的時間開展的音樂、體育、繪畫、朗誦、寫作等各種學習培訓活動）、周末及節假日9:00-11:00開放場地和設備的方式，保障少年兒童學習活動時間。空間上，通過兼用場地開展活動，做到一室多用、一地多用，充分利用可用空間（牆壁、長廊、櫥窗），作為少年宮活動、作品的展示陣地，處處體現少年宮新面貌，努力打造我校「城市少年宮」成為全縣青少年的教育基地。

二、取得的成績

一分耕耘，一分收獲。我校「城市少年宮」，在提高教育教學質量、提高少兒綜合素質等方面，取得了明顯的成績。少年兒童在知識技能、道德情感等方面都有很大的提高，學習生活得到了充實。極大的豐富了學生的業余文化生活，提高了學生各方面素養，帶動了學校各項事業的發展。學校舞蹈、唱歌比賽獲優異成績；學生的繪畫作品、手工製作多次

獲獎；美術、體育、音樂特長生很多；學校被評為書香校園；我校少年宮學員在學校舉行的各種活動中都表現踴躍。

三、今後的打算

（一）進一步完善城市少年宮機制建設，加大工作力度，發揚艱苦奮斗的精神，把我校「城市少年宮」建成示範基地。

（二）加強師資培訓，加強對外學習交流，學習兄弟單位先進經驗，把我校「城市少年宮」工作做得更加完善。

（三）繼續發展自身的優勢

，努力創造條件，使我校「城市少年宮」開展的項目逐漸增多，規模和氣勢逐漸壯大，真正滿足城市少年兒童課外生活的需求。讓城市少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣，寓教於樂的教育活動，實現快樂學習、全面發展、健康成長。

二○XX年十二月

學校少年宮活動總結 篇3

一年來，我校鄉村少年宮在上級的領導下，認真貫徹《關於加強未成年人思想道德建設的意見》精神，以全面推進少年兒童素質教育為主線，充分突顯鄉村少年宮的特殊教育職能，嚴格規范少年宮內部管理，加強隊伍建設，提升人才培育水準，少年宮的各項工作得到全面、協調地發展。 學校成立了「鄉村少年宮」領導小組，具體組織開展日常工作。進一步規范了管理，健全了工作機制，落實工作人員及職責；加強了輔導教師選聘培訓，提升人才培育水準；努力改善辦宮條件，為鄉村少年宮的發展打下良好的基礎。

一、主要工作

我校「鄉村少年宮」工作成員團結一心，共同努力，面對實際，動腦筋、想辦法、挖潛力，使得學校教學工作和少年宮活動開展秩序井然。

1、創設整潔、優美的少年宮環境

我校以城鄉環境綜合治理和創建國家衛生城市為契機，積極開展綠化、美化、凈化工作。自覺地把鄉村少年宮建設同學校的精神文明創建活動緊密結合起來，努力創建整潔、文明、美觀、舒適的育人環境。一是狠抓了清潔衛生管理，堅持做好了每周大掃除、天天小掃除和時時常保潔工作；二是狠抓全體師生的文明習慣養成教育，利用教職工會、周會、班會等時間，通過宣傳教育、文明勸導、體驗活動等方式將文明習慣養成教育制度化、經常化；三是加強了校園文化建設，栽植了校內綠化帶，裝飾校園文化牆，辦文化宣傳牆報10餘期，各班級開辟學習園地，完善了相關的標牌。

2、加大投入，努力改善辦宮條件

我校加大了設施設備的添置投入，用於少年宮的建設和發展。堅持一室多用，一地多用的原則對教學設施進行合理有效的改造整合，現已有籃球場1個、乒乓球台6個等體育運動場地，並添置了相關體育運動器材；有圖書室、閱覽室；有多媒體室、電腦教室1間，用於少年兒童現代信息技術教育。

強化師資隊伍素質，進一步提高人才培養能力。扎實抓好了師資隊伍建設、課堂教學及少年宮活動質量，讓少年兒童及在校學生學得滿意、玩得開心、活得充實，讓少兒的家長放心。今年來，我們在校內校外廣泛選聘了德才能兼備的專兼職輔導員，包含音樂、體育、書法、繪畫、舞蹈、法制、微機等方面。做到了

每個學科、項目活動都有一名教師或輔導員全面負責、督促、指導。使得少年宮活動逐步趨於規范化、學科化，努力實現活動過程最優化、有效化。

4、陣地服務時間和空間有效打開

為了使更多的孩子參與到少年宮組織的活動中來，保障少年兒童學習活動時間。空間上通過兼用場地開展活動，做到一室多用、一地多用，充分利用可用空間(牆壁、長廊、櫥窗)，作為少年宮活動、作品的展示陣地，處處體現少年宮新面貌，努力打造我校「鄉村少年宮」成為全校青少年的教育基地。

二、取得的成績

一分耕耘，一分收獲。我校「鄉村少年宮」，在提高教育教學質量、提高少兒綜合素質等方面，取得了明顯的成績。少年兒童在知識技能、道德情感、文明衛生等方面都有很大的提高，學習生活得到了充實。

三、存在的問題

資金的缺乏、陣地空間不能統一到一個地方，限制和制約了我校「鄉村少年宮」的發展和壯大。特長教師缺乏，也局限了活動項目的開展。

四、今後的打算

1、進一步完善鄉村少年宮機制建設，加大工作力度，發揚艱苦奮斗的精神，把我校「鄉村少年宮」建成示範基地。

2、加強師資培訓，加強對外學習交流，學習兄弟單位先進經驗，把我校「鄉村少年宮」工作做得更加完善。

江口鎮中心小學

學校少年宮活動總結 篇4

為了進一步加強未成年人思想道德建設，大力推進素質教育，促進學生德智體美全面發展，為學生提供廣闊的活動空間，豐富他們的課外生活，培養他們廣泛的興趣愛好，開闊他們的視野，提高他們的社會適應能力，促進未成年人健康成長，根據《三台縣教育體育局關於在暑假期間開展鄉村（社區）少年宮活動的通知》的通知精神，結合學校實際，雙石小學「鄉村少年宮」於XX年7月2日—7月12日組織本校學生開展了豐富多彩的活動。

為保證假期「鄉村少年宮」教育活動的順利開展，確保師生的生命安全和財產安全，學校進一步強化了領導小組職責，完善了各項規章制度，先後召開了領導小組會、教師會、學生會，統一了思想，提高了認識，明確了相關工作要求；由吳光對少年宮的活動場地、活動設施、活動器材等進行了檢查、維修。在期末考試前，學校向家長印發了《告家長的一封信》，廣泛宣傳活動的目的意義、活動的時間及相關要求等，特別強調在活動期間必須落實家長接送制，確保學生的路途安全，並與家長簽訂了《安全責任書》；在活動過程中，嚴格實施安全管理層層負責制，每天的活動由值班行政領導全面負責，活動輔導教師具體負責該項活動過程的安全，切實加強門衛管理。由於措施得力，有效地杜絕了安全事故的發生。

活動堅持教育性、知識性、趣味性相結合，具體內容為：思想道德教育活動、中華經典誦讀活動、文化藝術活動、體育活動、游藝娛樂活動、勞技和社會實踐活動、鄉土文化傳統特色活動、科技實踐活動等。

始終堅持通過具體、生動、形象的手法，從不同的年齡層次的需求出發，結合學校實際，正確地引導孩子們的興趣和愛好，適時地開展多層次、多種形式的健康有益、生動活潑的活動，陶冶情操，提升青少年的綜合素質，讓孩子玩得開心，學有所得，促成了校內與校外教育的銜接，讓孩子的綜合素質得到了一定的提升。XX年7月2日—7月12日，每天上午8：30—11：00分項目輪流開展活動。輔導教師以本校教師為主，校外志願者為輔，結合學校內外有特長的教師和人力、物力資源，聯合辦宮，適時組織部分有經驗的退休老教師或家長來學校參觀指導工作，為「鄉村少年宮」建設營造良好的氛圍。

假期十一天的鄉村少年宮活動，深受學生的喜愛，得到了家長的大力支持，他們說：我們的「農村娃」現在不花一分錢，也能享受和城裡孩子一樣的教育。今後，雙石小學將充分利用學校現有的教育資源和社會資源，進一步完善管理機制和運行機制，認真總結經驗做法，努力把「鄉村少年宮」辦出特色、辦出品位。

❽ 少年宮歸什麼部門管

一般省市一級的青少年宮屬於共青團系統，區一級少年宮屬於教育系統。

少年宮是孩子們在閑暇時間學習人文、藝術和科學，認知朋友、家庭和社會，培養興趣、愛好和情感，進行表演、游戲和鍛煉，以及享受青少年相關公共服務的校外教育和活動場所，同時也是各地少先隊組織管理、培訓和開展活動的主要陣地。

(8)少年宮宣傳冊擴展閱讀

少年宮主要有以下各部分：

①科技活動部分。各種愛好者小組的活動室、實驗室，一般有電子計算機、無線電、報務、航模、生物、化學、數學、地質、天象館、天文台、氣象站以及製作車間等。

②文藝活動部分。通常有外語、文藝、朗誦、演講、 繪畫、 書法、雕塑、攝影、器樂、聲樂、 舞蹈、游藝、木偶、電視、電子游戲等廳室。

③體育活動部分。一般有乒乓球、棋藝等小球類活動室，以及體操、武術、技巧等練功房和室外活動場地。

④公共活動部分。一般有圖書館、圖片畫廊、電影廳、小劇場，以及室外活動休息場地、苗圃、溫室等。

⑤其他用房部分。有辦公室以及其他輔助用房和職工生活用房。

❾ 怎樣才能報名市少年宮報名少年宮難嗎

通過網路宣傳能最大程度地拓展宣傳范圍 另外可以和這些學校幼兒園的校長、園長、老師建立聯系，制定相關政策 平時可以利用少年宮的有利條件，多舉辦學生和家長喜聞樂見的公益活動或講座，不要僅僅是宣傳自己的課程

❿ 有誰家的小朋友在少年宮學過思維訓練的來說說

新華書店有，新華教育培訓中心，但要升兩年級以上的，我剛去看過。他們是教育局評定的三星級教育機構，應該蠻正規的。看了一下宣傳單上的電話，58159117