A. 領導上台前如何邀請他上台 需要幾句簡單的主持詞及領導講話後的總結 需要串詞
以公司董事長為例:
1、請詞:現在,讓我們以熱烈的掌聲歡迎董事長的到來,在今天的活動現場,各位新老幹部齊聚一堂,將用慷慨激揚的演講開啟我們新一年的征程。而在剛剛過去的一年中,我們在董事長領導團隊的帶領下,同舟共濟,共創輝煌,此時此刻,我們首先用掌聲請出領導為今天的活動致辭!
2、結束語:謝謝董事長,這一席話讓我們鬥志昂亞、信心百倍!我建議再次以熱烈的掌聲感謝董事長。
(1)到宣傳部講話擴展閱讀
會議主持詞有以下幾個特點:
1、主持詞是為領導講話和其他重要文件服務的,其附屬性表現在兩個方面:從形式上看,主持詞的結構是由會議議程所決定的,必須嚴格按照會議議程謀篇布局,不能隨意發揮;從內容上看,主持詞的內容是由會議的內容所決定的,不能脫離會議內容。
2、篇幅短小 主持詞的篇幅一般不宜過長,要短小精悍,抓住重點,提綱挈領。而篇幅過長,重復會議內容就會造成主次不分、水大漫橋。
3、語言平實 與嚴肅的會議氣氛相適應,會議主持詞在語言運用上應該平實、莊重、簡明、確切。要開門見山,直入主題,盡量不用修飾和曲筆。
4、重在頭尾 會議主持詞的主要部分在開頭的會議背景介紹和結尾的會議總結任務布置兩部分,中間部分分量較輕,只要簡單介紹一下會議議程就可以了。
B. 面試宣傳部時怎樣自我介紹
類似於應聘的講話,結構如下:
1、首先說大家好,我是……,這樣先簡要介紹一下自己,一般不超過50字。
2、然後要表示一下贊揚,比如「很榮幸我能加入宣傳部」、「久仰宣傳部……」之類的話,這樣能使對方情緒積極,容易接受你。
3、介紹一下自己的能力,即自己能做什麼,如「我擅長……」、「我曾經潛心研究……,可能對宣傳部有所幫助」等等,以便日後方便協作。
4、表示一下決心,如「我一定會盡心盡力為宣傳部做好每一件事」。
C. 求競選學生會宣傳部的演講稿....要求一分鍾...明天就要..急啊
各位尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!
我的名字叫XXX,是X年X班的學生。今天非常榮幸能站在這里,發表我的競選演說。我競選的職位是學生會XX委員。
我是一個性格活潑外向,責任心強,做事一絲不苟,能團結同學、助人為樂的人。雖然我沒有做過學生會的工作,經驗有些不足,但是我相信我能勝任這個職務,而且能做好此項工作。
如果我當選為學生會XX委員,我願當一名「同學們的勤務員」,盡職盡責地為老師、同學們服務。在課余時間組織各類文藝活動,豐富同學們的校園生活。
如果我當上了學生會XX委員,我會進一步完善自己,提高自己各方面的素質,進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。
我希望盡自己微薄的力量,為大家做貢獻!希望大家支持我,投我一票。謝謝!
D. 如何邀請領導上台 如何寫主持詞
現在,讓我們以熱烈的掌聲歡迎書記和部長的到來!
部長來我們這里之前是縣太陽鄉的鄉黨委書記兼鄉長,她今年35歲,年輕有為,敢想敢幹,工作很有魄力,有著豐富的工作經驗,鄉的各項工作都走在了前面。她到我們宣傳部工作,必然會為我區的宣傳思想工作注入新的生機和活力
E. 1942年誰親自到魯藝給師生們做演講
毛澤東。
1942年4月,毛澤東專門約見多名魯藝師生座談延安文藝問題;延安文藝座談會召開時,還邀請40多位魯藝師生參加,佔到座談會代表的半數以上。延安文藝座談會召開後,毛澤東於5月30日親自到魯藝講話,號召魯藝人要走出「小魯藝」,走到「大魯藝」去。
(5)到宣傳部講話擴展閱讀
魯藝人創作出《白毛女》等一大批優秀文藝作品,真正起到了「團結人民、教育人民、打擊敵人、消滅敵人」的宣傳鼓動作用。《白毛女》是由魯藝學員賀敬之主要編劇、由魯藝人集體創作的一部民族新歌劇,突出表現了「舊社會把人變成鬼,新社會把鬼變成人」的深刻主題。
《白毛女》是在七大期間向七大代表首演的,一經公演立即引起強烈的社會反響。《白毛女》的演出成功,說明《在延安文藝座談會上的講話》指引的文藝為工農兵服務的方向是完全正確的,也說明革命的政治內容與藝術形式的是可以做到完美統一的。
魯藝在其他方面也引領了延安文藝新風。如被徐悲鴻譽為「邊區生活的歌手」的古元的「中國氣派」新版畫、孫犁的小說《荷花澱》、李季的「新民歌體敘事詩」《王貴與李香香》等,都產生了重要的影響。
F. 大學校宣傳部面試應該說什麼 我啥都不會。。。
你好,宣傳最需要的就是膽子大,敢講話。
你可以說你在人際關系中的處理怎麼樣,善談,善於溝通 這都是可以的
G. 怎麼在大學宣傳部面試時介紹自己
類似於應聘的講話,結構如下:
1、首先說大家好,我是……,這樣先簡要介紹一下自己,一般不超過50字。
2、然後要表示一下贊揚,比如「很榮幸我能加入宣傳部」、「久仰宣傳部……」之類的話,這樣能使對方情緒積極,容易接受你。
3、介紹一下自己的能力,即自己能做什麼,如「我擅長……」、「我曾經潛心研究……,可能對宣傳部有所幫助」等等,以便日後方便協作。
4、表示一下決心,如「我一定會盡心盡力為宣傳部做好每一件事」。
H. 國旗下講話稿,半分鍾,宣傳部敘職,要幽默能鼓動學生
尊敬師親同:
家午榮幸能站旗講今我演講題目《遵守規我做起》
同歌響起、旗冉冉升起候我進行演講候誰沒穿校服佩戴紅領巾誰竊竊私語誰手插口袋眼睛東張西望呢……刻否注意破壞升旗儀式規則呢
家家規校規必須遵守准則量尺測自製力自覺性遵守規種責任種義務像作公民遵守律
周您按交作業課沒走廊追逐打鬧課您專聽課差我檢查候發現專影響師講課;追逐打鬧影響師安全;放沒排隊離校影響班集體我發現遵守規同事件
校園像社班級比家庭每都應該維護戴樹立校榮我榮校恥我恥觀念我做起現做起努力維持班級秩序遵守校規展示獅嶺風采
我講完畢謝謝家
旗講專輯: