關於小樹標簽的策劃書怎麼寫

⑴ 如何寫計劃書

範文：

計劃書的格式一般包括標題、正文和結尾。

1、標題，一般有以下3種寫法：

完整式標題。一般包含單位名稱、時限、內容和文種。 如《昆明市工商局**年財務計劃要點》。

省略時限的標題。如《飛熊公司實行經營責任制計劃》。

公文式計劃。如《×××行政學院1995年下半年公務員培訓計劃》。

所擬計劃如還需要討論定稿或經上級批准，就應在標題的後面或下方用括弧加註「草案」或「初稿」或「討論稿」等字樣。

2、正文。一般包括前言、主體和結尾3個部分。

前言。主要是對基本情況的分析，或對計劃的概括說明，依據什麼方針、政策以及上級的什麼指示精神，完成任務的主客觀條件怎麼樣，制訂這個計劃要達到什麼的，完成計劃指標有什麼意義。

主體。即計劃的三要素：目標（做什麼）、措施（怎麼做）和步驟（分幾步做完）。「計劃三要素」繁簡可以不同，但缺一不可。主體的表述方式常用的有綜述式、條文式、表格式、交錯式等幾種。

3、結尾。可以展望計劃實現的情景給人以鼓舞，也可以提出總的希望或者號召。

拓展資料：

商業計劃書框架

（1）公司摘要

概括介紹公司的主營產業、產品或服務的獨特所在，以及公司的成立地點、時間、所處階段、競爭優勢等基本情況。

（2）公司業務描述

這一部分介紹公司的宗旨和目標，以及公司的長遠發展規劃和經營策略。

（3）產品或服務

介紹本公司產品或服務的用途和優點，提供有關的專利、著作權、政府批文、鑒定材料等。

（4）收入情況

總結公司的收入來源，預測一段時間內的收入增長情況。

（5）競爭情況

認真分析現有和潛在的競爭對手，他們的優勢和劣勢，以及與之相對應的本公司的優勢，研究戰勝對手的方法和策略。

（6）市場營銷

對目標市場及客戶分類，並針對每個細分的目標市場，列出相應的營銷計劃方案，以確定保持並提高本公司產品或服務的市場佔有率。

（7）管理團隊

對公司的領導階層的重要人物進行詳細介紹，包括他們的職務、工作經驗、能力、專長、受教育的程度等；並簡要列出本公司所有員工，包括兼職人員的人數，大體進行概況分類；確定職務空缺。

（8）財務預測

介紹公司目前的營業收入、成本費用、現金流量等，預測5年之後的財務報表情況，計劃好投資退出模式，是公開上市、股票收購、出售，還是兼並或合並等。

（10）附錄

支持上述信息的材料：管理層簡歷、銷售手冊、產品圖紙等。

⑵ 寫策劃書的前期准備，如何寫好一份策劃書書，要包括哪些內容

電子電氣系辯論賽策劃書
一、競賽宗旨
通過舉辦辯論賽為廣大學生提供一個展示自己能力的平台；近而，在全校范圍內形成一種勤於思考、敢於思辯、善於思辯的積極探索的良好氛圍。為豐富學生課餘生活，增強我系班級間的交流，展現大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態，激發同學們的思辨能力，本著「友誼第一，比賽第二」的精神，，積極主動的參與到學習中來，引導同學們全面發展。

二、組織機構
主辦單位：電子電氣系學習部
協辦單位：電子電氣系學生會
贊助單位：大光明眼鏡公司
三：活動組委會
顧 問：黃建華

活動策劃：學習部
四、比賽要求
1.辯手服裝整齊統一
2.語言文明,不得有人身攻擊性語言和動作
3.參賽隊員要求固定,不允許替換
4.到場觀眾要保持會場秩序和衛生
5.參賽隊員及觀眾做好准備准時參賽
6.請各參賽隊員及組織人員務必於每場比賽開始前20分鍾到達比賽現場。
7.請各參賽隊遵守賽事各項時間安排，如遇特別問題，請及時與組織者以及系學習部人員聯系，以便協調安排，保證賽事的順利進行。
8.遵守賽會的紀律及規則規定，請在每場比賽之前做好細致的准備工作，以利於辯手在比賽中發揮出自己的最好水平。
9.比賽期間，各參賽隊請不要與評委接觸，如想表達對賽事的意見，請與學習部成員聯系。
10.各專業班級可專門組織本班同學觀看本系隊伍參加的比賽，並可組織、准備適當的宣傳用具、標語口號等，但不得影響比賽現場的正常秩序，不要喊口號或喝倒彩。所有影響比賽正常進行的行為，紀律組都可有權阻止並要求其離開比賽現場。

2010年12月2日

活動實施方案及流程

承辦部門：電子電氣系學習部
協辦部門：電子電氣系學生會
活動目的：培養同學的應辯能力，增強同學的課余文化生活。
活動時間：2010年12月10日
活動地點：階梯教室
日程安排：
前期策劃：
1. 由學生會制定完整的比賽方案（含流程、報名表、評分細則等）
2. 由每個班主任推薦一人參加辯論賽報名：（具體時間： 11月28日 ）
3. 學生會推薦兩名辯手：（具體時間： ）
4. 名單於11月29日 前報至簡老師
5. 宣傳部利用相應的海報、黑板報、廣播等進行宣傳
6. 外聯部拉贊助
活動預賽：
一、 辯手於12月3日下午4：00分到學生會辦公室抽簽選出各自隊長並抽取辯論題目。並公布預賽時間 （比賽採取淘汰制，2場初賽，1場總決賽）
二、 12月9號晚7:30分，安排第一場預賽事宜。
地點：設備、衛生、會場布置
人員：觀眾、評委、工作人員
物品：評分表、計算器等
三、 12月10號中午12:30分，檢查比賽的各項安排。（老師、學生會各部負責人）
四、 12月10號晚上7：00，開始第一場比賽
五、 12月12號晚14:00分，安排第二場預賽事宜。
地點：設備、衛生、會場布置
人員：觀眾、評委、工作人員
物品：評分表、計算器等
六、 12月12號下午5:00檢查比賽的各項安排。（老師、學生會各部負責人）
七、 12月12號晚上7：00，開始第二場比賽
八、 定出決賽名單，定題目並抽簽。公布決賽安排（形式、時間等）。各隊伍自行准備。
九、 給出席決賽的領導發出邀請函
活動決賽：
一、 《方案一》12月16號晚上7:30分檢查決賽各項准備工作
《方案二》12月19號下午14:00分檢查決賽各項准備工作
1人員：領導、觀眾通知、工作人員安排、評委安排。
2.地點：會場布置、設備、衛生
3.物品：邀請函、評分表、簽字筆、計算器、獎狀及獎品、評委席飲水等
二、 《方案一》17號晚上7：00 比賽開始 《方案二》19號晚上7：00 比賽開始
三、比賽中間：領導發言、領導點評、領導頒獎。
獎項設置：
1.評選出優勝團隊
2.最佳辯手兩名
3.優秀辯手

電子電氣系學生會
2010.12.2

附件1：辯論賽規則及細則
附件2：辯論賽團體評分表和個人評分表
附件3：辯論賽流程和規則
附件4：人員安排
附件1
辯論賽規則
1、辯論賽內容必須符合四項基本原則，必須符合國家的政策，健康向上。
2、辯論不得作謾罵、誣陷等任何人身攻擊。
3、雙方各派四名選手上場，分別為一、二、三、四辯。
4、 比賽程序及用時規定和細則
附表一：
序號 程序 時間
1 正方一辯陳詞 4分鍾
2 反方一辯陳詞 4分鍾
3 正方二辯陳詞 4分鍾
4 反方二辯陳詞 4分鍾
5 正方三辯陳詞 4分鍾
6 反方三辯陳詞 4分鍾
7 自由辯論 12分鍾，雙方各6分鍾,正方先開始
8 反方四辯總結陳詞 4分鍾
9 正方四辯總結陳詞 4分鍾

辯論賽細則
1、時間提示
當記時員提醒時間到時，發言辯手必須終止發言，否則作違規處理。
2、開篇立論 ：開篇立論無須在理論的層面上過多糾纏，立論要求邏輯清晰，言簡意賅 。
3、陳詞
提倡即興陳詞，引經據典恰當。
4、自由辯論
這一階段，正反方辯手自動輪流發言。發言辯手落座為發言結束即為另一方發言開始的記時標志，另一方辯手必須緊接著發言；若有間隙，累積時照常進行。同一方辯手的發言次序不限。如果一方時間已經用完，另一方可以繼續發言，也可向主席示意放棄發言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題迴避交鋒兩次以上的一方扣分，對於對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的，另一方給予適當扣分。
5、結辯
辯論雙方應針對辯論會整體態勢進行總結陳詞；脫離實際，背誦事先准備的稿件，適當扣分。
6、比賽結束，請評委代表點評本場辯論賽，並評出雙方得分。
7、比賽按計劃時間進行，任何一方遲到超過十分鍾，作棄權處理。

團 體 評 分 表
正方： 反方：
扣分項 按辯論階段評分（150）
綜合印象分（50）
總分
開篇
立論 立證
陳詞 自由辯論 總結陳詞 隊員服裝 語言風度 團體配合 臨場反應 總分
論辯技巧
整體結構

分值 25 40 30 30 25 5 15 15 15 200
正方得分
反方得分
附件2：附表 1 辯論賽 團體 評分表

照本宣讀、答非所問、超時等方面扣分

附表 2 辯論賽 個人 評分表

語言表達 整體意識 辯駁能力 邏輯思維 綜合印象 總 分
分值 20 20 20 20 20 100
正方一辯
反方一辯
正方二辯
反方二辯
正方三辯
反方三辯
正方四辯
反方四辯

附件3： 辯論賽流程和規則
辯題：
辯論賽流程：
一、主持人致辭
辯題相關背景資料；選手結合自己的辯題進行自我介紹；簡單介紹比賽流程和規則。
二、比賽階段
（一）開篇陳詞
正方一辯發言 （立論） （4分鍾）
反方一辯發言 （立論） （4分鍾）
（註：每方隊員在用時剩餘 30 秒時，主席提醒辯手，時間用完時，主席舉紅牌宣布終止發言。可以使用ppt。）
（二）攻辯
1 、正方二辯針對反方二辯或三辯提問。
2 、反方二辯針對正方二辯或三辯提問。
3 、正方三辯針對反方二辯或三辯提問。
4 、反方三辯針對正方二辯或三辯提問。
（四）自由辯論
正反方辯手自動輪流發言。每方限時 6 分鍾，雙方總計 12分鍾。發言辯手落座為發言結束即為另一方發言開始的記時標志，另一方辯手必須緊接著發言；若有間隙，累積計時照常進行。同一方辯手的發言次序不限。如果一方時間已經用完，另一方可以繼續發言，也可向主席示意放棄發言。自由辯論提倡積極交鋒，不能對重要問題迴避交鋒兩次以上，對於對方已經明確回答的問題，不能糾纏不放。
（註：自由辯論階段，每方使用時間剩餘 30秒時，主席提醒；時間用完時，主席舉紅牌宣布終止發言。）
（五）總結陳詞
反方四辯總結陳詞； （ 4分鍾）正方四辯總結陳詞。 （ 4分鍾）
（註：應有針對性的對辯論會整體態勢進行總結。每方隊員在用時剩餘 30秒時，主席提醒，時間用完時，主席舉紅牌宣布終止發言。）
其它注意事項：
1、在辯論時不要隨意打斷別人的話；
2、不可進行人身攻擊；
3、尊重主席及評委的評判；
4、普通話不標準的適量扣分；
5、除辯論開始一辯必須說「主席、評委、大家好」，其餘皆可省去。
6、在辯論中，辯手可以使用道具、圖表和物品作為輔助手段以強化自己的陳辭，但尺寸不能過大，以免遮擋。
7、在每場比賽中，辯手的辯位不能變動。
三、老師分析、點評賽況。
附件4
人員安排：
學習部：負責活動的順利進行。負責人：陳夢佳、程冰順及全體成員。
宣傳部：負責聯系宣傳活動，負責人：石明太、高芳及全體人員。
體育部：負責安排場地，負責人：李龍寶及全部體成員。
生活部：負責維持場地的清潔，負責人：武媛媛、李凡及全體成員
紀檢部、組織部：負責賽場秩序，負責人：田冰冰、餘存強、王紅建
秦亞楠及全體成員。

社會實踐與外聯部：負責拉贊助，負責人：王從龍、梁珍及全體成員

文藝部：負責邀請評委及嘉賓，負責人：邵娟

維權與關愛中心、青年志願者指導中心：負責後勤工作

辦公室：負責評分表的製作及評分表的統計。負責人：郭衛東及全體成員

主席團：安排各個部門的工作任務。負責人：王可、李剛、齊福柄、唐海波

學生會人員集合

地點：階梯教室
時間：
活動所需物品：
評分表、簽字筆、計算器、榮譽證書及獎品、評委席飲水等
注意事項：
1、必須召開內部會議，合理分配好工作，做好工作準備。
2、組織好人員工作，

經費預算：
榮譽證書：8個×6元=48元 筆記本：8×10元=80元
礦泉水： 60瓶×1元=60元 列印、復印材料用紙：40元
請柬： 20張×3元=60元 預備電池：6個×5=30元
總計：共318元整

可用辯題
．正：誠信主要靠自律 反：誠信主要靠他律
. 正：大學生做兼職利大於弊 反：大學生做兼職弊大於利
. 正：當今社會，合作比競爭更重要 反：當今社會，競爭比合作更重要
．正：現代社會中，情商比智商更重要 反：現代社會中，智商比情商更重要
（1）正：寬松管理對大學生利大於弊 反：寬松管理對大學生弊大於利
（2）正：青年成才的關鍵是自身能力 反：青年成才的關鍵是外部環境
．正：大學私營化的利大於弊 反：大學私營化的弊大於利
．正：大學生創業知識比資金重要 反：大學生創業資金比知識重要
．正：在校大學生創業利大於弊 反：在校大學生創業弊大於利
正：大學生就業專業知識比綜合素質重要 反：大學生就業綜合素質比專業知識重要
正：大學生文明習慣的養成主要靠自律 反：大學生文明習慣的養成主要靠他律
正：大學生積累知識重要 反：大學生塑造人格重要
正：對高校貧困生扶志比扶貧更重要 反：對高校貧困生扶貧比扶志更重要

⑶ 計劃書怎麼寫

工作計劃大體分為標題、正文、結尾三部分。

1、標題。由單位名稱、適用時期、內容和內文種構成。正文容。由前言和計劃事項構成。

2、計劃的前言，要簡明扼要說明制定計劃的目的或依據，提出工作的總任務或總目標。前言常用「為此，今年（或某一時期）要抓好以下幾項工作」作結，並領起下述的計劃事項。

3、計劃事項，是總的計劃下面的各個分計劃項目。這部分一般要分項來寫，有時，大的項目下有小的項目，大的項目是一個大的方面要做的工作，小的項目是在大的方面要做的每一項工作。

(3)關於小樹標簽的策劃書怎麼寫擴展閱讀：

計劃書注意事項

1、分工要按照「工種」給工作人員分類，同時著名各項工作完成時限(這一塊一定要細，要責任到人)

2、 預算要合理(實地考查)、有周轉空間、同時應學會「該花的不能吝嗇，該省的一定要時

3、 如果是要拉贊助的活動一定要單獨做贊助邀請

4、 策劃的語言一定要精煉、書面化，不能羅嗦或是出現大白話

5、 策劃要講求格式劃一，該空行的地方統一空行，包括行間距、字體大孝縮進度都得保持一樣，這樣才清楚整齊。

⑷ 如何書寫策劃書

策劃種類很多
不知道你做的是哪一種

策劃可分為：
企業戰略策劃：社會文化策劃：政治、軍事策劃：其他策劃：
品牌策劃 籌資、募集策劃國家形象策劃 節日慶典策劃
價格策劃 新聞傳播策劃 外交策劃 體育賽事策劃
渠道策劃 社會公益策劃 軍事策劃 文藝演出策劃
促銷策劃 旅遊策劃 戰役策劃 圖書選題策劃
競爭策劃 媒體策 防禦策劃 大型會議策劃
廣告策劃 影視策劃 …… ……
公共關系策劃 ……
CI策劃
……

給你一個營銷策劃的

一份完整的營銷企劃案的組成元素
企業的領導層應該非常注重營銷部門的地位，企業的生產經營戰略都是建立在營銷部門對大量市場信息進行綜合分析評價並提出的基礎上的，即企業的戰略是絕對以市場為導向，以顧客需求為核心來制定的。
本方案是筆者結合自身在營銷工作中的心得，企業的戰略地位的調整方面的經歷，並在充分吸收菲利普.科特勒先生的營銷思想精華整理出來，希望能與大家分享並互相提高。
一、分析營銷機會
1、管理營銷信息與衡量市場需求
（1）、營銷情報與調研
（2）、預測概述和需求衡量
2、評估營銷環境
（1）、分析宏觀環境的需要和趨勢
（2）、對主要宏觀環境因素的辨認和反應（包括人文統計環境、經濟環境、自然環境、技術環境、政治法律環境、社會文化環境）
3、分析消費者市場和購買行為
（1）、消費者購買行為模式
（2）、影響消費者購買行為的主要因素（包括文化因素、社會因素、個人因素、心理因素等）
（3）、購買過程（包括參與購買的角色，購買行為，購買決策中的各階段）
4、分析團購市場與團購購買行為（包括團購市場與消費市場的對比，團購購買過程的參與者，機構與政府市場）
5、分析行業與競爭者
（1）、識別公司競爭者（行業競爭觀念，市場競爭觀念）
（2）、辨別競爭對手的戰略
（3）、判定競爭者的目標
（4）、評估競爭者的優勢與劣勢
（5）、評估競爭者的反應模式
（6）、選擇競爭者以便進攻和迴避
（7）、在顧客導向和競爭者導向中進行平衡
6、確定細分市場和選擇目標市場
（1）、確定細分市場的層次，模式，程序，細分消費者市場的基礎，細分業務市場的基礎，有效細分的要求；
（2）、目標市場的選定，評估細分市場，選擇細分市場

二、開發營銷戰略
1、營銷差異化與定位
（1）、產品差異化、服務差異化、渠道差異化、形象差異化
（2）、開發定位戰略——推出多少差異，推出那種差異
（3）、傳播公司的定位
2、開發新產品
（1）、新產品開發的挑戰，包括外部環境分析（機會與威脅分析）
（2）、有效的組織安排，架構設計
（3）、管理新產品開發過程，包括營銷戰略發展，商業分析，市場測試，商品化
3、管理生命周期戰略
（1）、產品生命周期包括需求、技術生命周期，產品生命周期的各個階段
（2）、產品生命周期中的營銷戰略，引入階段、成長階段、成熟階段、衰退階段，產品生命周期概念的歸納和評論
4、自身定位——為市場領先者、挑戰者、追隨者和補缺者設計營銷戰略
（1）、市場領先者戰略，包括擴大總市場，保護市場份額與擴大市場份額
（2）、市場挑戰者戰略，確定戰略目標和競爭對手，選擇一個進攻戰略，選擇特定的進攻戰略
（3）、市場追隨者戰略
（4）、市場補缺者戰略
5、設計和管理全球營銷戰略
（1）、關於是否進入國際市場的決策
（2）、關於進入哪些市場的決策
（3）、關於如何進入該市場的決策，包括直接出口，間接出口，許可證貿易，合資企業直接投資，國際化進程
（4）、關於營銷方案的決策（4P）

三、營銷方案
1、管理產品線、品牌和包裝
（1）、產品線組合決策
（2）、產品線決策，包括產品線分析、產品線長度、產品線現代化、產品線特色化、產品線削減
（3）、品牌決策
（4）、包裝和標簽決策
2、設計定價策略與方案
（1）、制定價格包括選擇定價目標，確定需求，估算成本，分析競爭者成本、價格和提供物、選擇定價法，選定最終價格
（2）、修訂價格，地理定價，價格折扣和折讓，促銷定價，差別定價，產品組合定價
3、選擇和管理營銷渠道
（1）、渠道設計決策
（2）渠道管理決策
（3）、渠道動態
（4）、渠道的合作、沖突和競爭
4、設計和管理整合營銷傳播（開發有效傳播，包括確定目標受眾，確定傳播目標，設計信息，選擇傳播渠道，編制總促銷預算，管理和協調整合營銷傳播）
5、管理廣告，銷售促進和公共關系
（1）、開發和管理廣告計劃，包括確定廣告目標，廣告預算決策，廣告信息選擇，媒體決策，評價廣告效果
（2）、銷售促進
（3）、公共關系
6、管理銷售隊伍
（1）、銷售隊伍的設計，包括銷售隊伍目標，銷售隊伍戰略，銷售隊伍結構，銷售隊伍規模，銷售隊伍報酬）
（2）、銷售隊伍管理，包括招牌和挑選銷售代表，銷售代表培訓，銷售代表的監督，銷售代表的極力，銷售代表的評價
四、管理營銷
1、營銷組織，營銷部門的演進，組織營銷部門的方法，營銷部門與其他部門的關系，建立全公司營銷導向的戰略
2、營銷執行監控以保證營銷的有效性
3、控制營銷活動，年度計劃控制，盈利能力控制，效率控制
4、根據營銷部門的信息來進行戰略控制

一份完整的營銷策劃案應包括以上要素，但是現實中由於信息來源不充分以及受制於各個公司實力等一系列因素，我國目前很多企業對於營銷策劃所需要考慮的方面不是很周全。

⑸ 策劃書怎麼寫

「策」就是道破天機，也就是揭示事務本質的意思；「劃」就是刻劃藍圖的意思，「策劃」合在一起就是「道破天機，導引潮流」的意思。
其實「策劃」在中國有兩個組織，各有不同的含義，一個是以陳放等點子人士組成的中國策劃研究院，為土生的中國式策劃。另一個就是世界策劃聯合會中國分支機構，以史憲文為首，主要培訓世策聯認證策劃師。我在此主要闡述一下世策聯認可的策劃的含義。
策劃是一種思維方式，是經濟組織為了謀求自我生存的最佳環境和市場競爭的必要優勢而進行的創新或精密性的決策思維方式。
這個定義突出了「決策思維方式」的主題。所以，電子商務也需要寫策劃書，因為在這里策劃書已經上升到了你的電子商務企業計劃的高度了。任何一個企業都是應該有計劃的。策劃是計劃的高級形式。
策劃屬於」智業」銷售，一般按照企業的需求，按照需求內容，尋找所需的專業策劃公司購買「外腦」，也就是協助企業客戶完成企業管理與經營的相關工作領域內容。 策劃的第一步是明確顧客的需求，進行相關內容的調查與分析，並發現問題，提出解決問題的方案的過程，它是一個思維過程不是一個文本格式與形式。
怎麼寫策劃書
策劃書封面四種內容構成：
策劃書的名稱：將策劃主題體現出來，讓使用者一目瞭然。
策劃者姓名：策劃小組名稱及呈圓形名列示出來。
策劃書製作時間：年、月、日。
策劃書的編號。
策劃書的正文
摘要：策劃目的以及對策劃內容的簡要說明。
目錄。
前言：策劃經過的說明。
策劃內容的詳細說明。
策劃實施步驟以及各項具體分工：時間、人員、費用、操作等。
策劃的期望效果與預測效果。
策劃中的關鍵環節，策劃實施中應注意的事項。
策劃書的附錄
供參考的文獻與案例
如有第二、第三備選方案，列出其概要
其他與策劃內容相關的事宜
關於策劃書：
一、策劃書名稱
盡可能具體的寫出策劃名稱，如「×年×月××公會××活動策劃書」，置於頁面中央，當然可以寫出正標題後將此作為副標題寫在下面。
二、 活動背景 ：
這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述；具體項目有：基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特徵，主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析(SWOT分析)，將內容重點放在環境分析的各項因素上，對過去現在的情況進行詳細的描述，並通過對情況的預測制定計劃。如環境不明，則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。
三、 活動目的、意義和目標：
活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚；在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義（經濟效益、社會利益、媒體效應等）都應該明確寫出。活動目標要具體化，並需要滿足重要性、可行性、時效性

四、資源需要：
列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。
五、活動開展：
作為策劃的正文部分，表現方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限於用文字表述，也可適當加入統計圖表等；對策劃的各工作項目，應按照時間的先後順序排列，繪制實施時間表有助於方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面：會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協議、媒體支持、校園宣傳、廣告製作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現場氣氛調節、接送車輛、活動後清理人員、合影、餐飲招待、後續聯絡等。請根據實情自行調節。
六、經費預算：
活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算後，用清晰明了的形式列出。
七、活動中應注意的問題及細節：
內外環境的變化，不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定
性因素，因此，當環境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應急措施等也應在策劃中加以說明。
八、活動負責人及主要參與者：
註明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位（如果是小組策劃應註明小組名稱、負責人）。
注意：
1、 本策劃書提供基本參考方面，小型策劃書可以直接填充；大型策劃書可以不拘泥於表格，自行設計，力求內容詳盡、頁面美觀；
2、 可以專門給策劃書製作封頁，力求簡單，凝重；策劃書可以進行包裝，如用設計的徽標做頁眉，圖文並茂等；
3、 如有附件可以附於策劃書後面，也可單獨裝訂；
4、 策劃書需從紙張的長邊裝訂；
5、 一個大策劃書，可以有若乾子策劃書。
以上回答你滿意么？

⑹ 愛護花草主題班會策劃書 發給你模版 能做的私聊

校已經被國家環保總局和國家教委命名為全國職教系統唯一的一所國家級「綠色學校」光榮稱號，那麼什麼是「綠色」，怎樣開展「綠色環境教育」。我們先從「植樹造林，防止亂砍亂伐，破壞生態平衡，污染水土資源」讓學生明白：保護人類共同的家園——地球已刻不容緩。從小樹立環境保護意識，爭當綠色小衛士，以此呼喚明天的綠色。
【活動形式】主題班會（學生主持）
【活動材料】准備好輕音樂伴奏帶和《我們的田野》磁帶。朗誦的詩句《我們的星球》、《春天，我們栽下一棵樹》。環保科教片、以及VCD、電視機。
【活動准備】活動材料的准備。主持人的排練及詩朗誦的准備。黑板的布置（畫好聯合國環境與發展大會會徽與中國環境保護徽）。主題班會海報宣傳，並邀請學校領導、部分教師、學生參加。
【活動過程】
主持人甲：尊敬的老師們，親愛的同學們，你們好!「呼喚明天的綠色」主題班會現在開始!
主持人乙：同學們，你們知道嗎?四月二十二日是世界地球日，六月五日是世界環境日。在我們中國，三月十二日是植樹節。這些節日都是為保護地球而設立的。
主持人甲：地球是我們人類共同的家，是我們唯一可以生存的星球。請聽詩朗誦《我們的星球》。
全體女生：（詩朗誦《我們的星球》，朗誦過程中配輕音樂）

在這寒冷的宇宙，

有一座星球花園。

唯獨這里森林喧囂，

把飛翔的鳥兒召喚。

唯獨這里百花爭艷，

青青的草地開著鈴蘭。

唯獨這里一隻只蜻蜓，

驚奇地注視溪水潺潺……

請珍惜我們的星球，

要知道在茫茫宇宙之間，

第二個這樣的花園，

至今還沒有發現。

主持人乙：地球是人類的母親，生命的搖籃。大約萬年前，當人類在地球上誕生時，這顆行星為人類創造了充足的生存條件——陸地、海洋、森林和空氣。當時，地球被一層薄薄的淡藍色大氣所包圍，晶瑩透亮，美麗壯觀。

主持人甲：本世紀以來，人們只顧蠻橫地征服自然，蠻橫地向自然界索取，使得地球再也無法忍受，不得不敲響懲罰的警鍾。於是自然災害不斷襲來：氣候變暖、土地沙化、森林銳減、物種滅絕、垃圾成山、水源污染、酸雨肆虐，臭氧層破壞……

主持人甲：請看正在破壞的地球……（用VCD放准備好的環境科教片）

主持人乙：地球的危機，就是人類自身的危機。如果我們對保護地球、保護環境仍然不重視，那麼，歷史將不會原諒我們，地球將給予我們更嚴厲的懲罰。

主持人甲：為了全人類的生存，請拯救地球吧!科學家們提出讓森林拯救地球。這里請聽故事大王××同學講《森林與風沙》的故事。

××同學：在古巴比倫時期，有一個強大的國家，國土上有大片的草原和森林。人們生活在地肥水美、鳥語花香的環境中，過著幸福的生活。國王下令：每砍一棵樹，都要栽下新的樹苗!有一天，王子在樹林里玩耍，不小心損壞了一株小樹苗。國王知道後，狠狠地處罰了王子，王子很不服氣。王子當上國王後，下令砍下所有的樹木，為他建造高大華麗的宮殿，讓全世界都知道他至高無上的尊嚴!於是一片片森林被毀壞，國王的宮殿建成了。那宏大的規模，華麗的裝飾在當時是獨一無二的，他陶醉在豪華的生活中。可萬萬沒想到，由於森林被破壞，引來了風沙，造成了大量的水土流失。這片美麗的土地，終於被風沙吞沒，變成了一片大沙漠，這個強大的國家從地球上永遠地消失了。

主持人乙：故事聽完，留給了我們深深的思考,大家想想森林對保護地球到底有那些好處？年夏季我國發生的特大洪災是不是與亂砍亂伐森林有關系？讓各個小組討論一下。

（全班分成四個小組進行討論，每個小組推選一名代表進行發言，討論時間5分鍾，4個小組代表發言約5分鍾）

主持人甲：大家發言很好，讓小博士甲給我們談談。

小博士甲：森林被人們稱為「綠色的金子」，具有凈化空氣的作用；「大自然的總調溫室」，具有調節氣候、殺菌抗病作用；是「人類環境安全的堡壘」，具有保持水土、防風固沙、等許多作用。如果森林遭到破壞，會導致許多自然災害的發生。是啊！年夏季我國發生的特大洪災與亂砍亂伐森林有一定的關系。現在西部大開發實行退耕還林就是保護地球，維持生態平衡。

主持人乙：但年以來，四、五十年間全球有一半以上的森林消失，實在令人痛心和擔憂。

主持人甲：為此，我們必須積極植樹造林，「呼喚明天的綠色」。

主持人乙：今天，我們懂得了植樹造林保護地球的道理。但我有個問題還不明白，想請你解答(轉向主持人甲)。今天的主題班會「呼喚明天的綠色」，這黑板上的圖案怪怪的，你能告訴我們這是什麼意思嗎?

主持人甲：嗯，我也不知道。還是請我們班的兩位小博士給大家介紹一下吧。

小博士：黑板上二幅圖，第一幅圖是聯合國環境與發展大會會徽。年，全世界多位科學家參與撰寫了《只有一個地球》的重要報告。為此，「只有一個地球」的口號響遍了全世界。年6月3日～12日，聯合國環境與發展大會召開，要求各國政府首腦出席。這個關系地球命運的大會，被稱為「地球首腦會議」。第二幅圖是中國環境保護徽。年3月27日，國務院環委會舉行專門會議研究審議環保徽。經環委會主任宋健批准予以公布使用。它是中國環境保護的標志。它啟示人們：地球是人類賴以生存的大環境；環境狀況日益惡化，環境保護工作已迫在眉睫。人們應當行動起來，通過對污染的監督與治理，使天長藍，山長綠，水長青，讓人們永遠生活在美好環境之中。

主持人甲：是啊，地球需要樹。今年3月12日那天，老師要求我們每人種一棵樹，讓它和我們一起成長。還說這是每個人的義務。我想問問老師，這說法有根據嗎?

輔導員：這說法是有根據的。《森林法》明確規定：植樹造林，保護森林是公民應盡的義務。各級人民政府對在這一活動中做出突出貢獻的人還要予以表彰、獎勵。植樹造林，利國利民。我們少年兒童應當自覺、積極地參加這項活動。在美好的春天裡，栽下一棵樹，讓它和我們一起成長。

主持人甲：植樹是每個公民的義務。

主持人乙：植樹造林，才能保護好地球，也只有保護好地球，我們才擁有良好的生存環境。讓我們每人栽下一棵樹，用自己的雙手和汗水去培育，讓它和我們一起成長。請第二小組的同學一齊朗誦詩歌：《春天，我們栽下一棵樹》。

為了讓四季不再寂寞，

春天，我們栽下一棵樹。

這時，東風已吹盡寒氣，

萬物都在悄悄復甦。

小樹的根，

一定會扎進豐腴的泥土。

這是一株茁壯的希望啊，

什麼也不能使它乾枯。

它挺立著，那樣自信，

大地正是它慷慨的母親。

這是一個春的故事，

寫滿了我們對生活的熱愛。

願它吸取大地的乳汁，

早日長成參天大樹。

滿樹懸掛快樂的童話，

滿樹敲響自由的音符。

它蒼翠的枝幹不斷伸展，

夢中把歲月的滄桑，

向我深情地傾訴。

春天，我看見許多小樹，
肩並著肩，手挽著手，

像我們一樣昂起了頭，

未來不再是荒涼一片，

春天永遠在我們心頭。

不久大地會站起浩盪的森林，

森林裡會走出我們綠色的民族。

主持人甲：多麼好的詩句，我們種下一棵小樹，未來不在荒涼……好啦，下邊請老師對我們說說。

輔導員：同學們，今天我們開的這個主題班會形式非常好，保護環境人人有責。

通過這次班會，讓同學們對保護森林的重要性更加明別清楚。你們活動的積極性比較高，參與面也比較廣。關鍵的是要落到實處，從我們身邊的小事做起，謝謝！

主持人乙：請學校領導給我們點評。

領導：（略）

主持人甲、乙：讓我們行動起來，從現在開始，愛護好我們身邊的一草一木，請在這里留下我們的誓言……（全體起立，在老師的帶領下，我們宣誓：

「我們決不隨意踐踏、傷害一草一木，我們要行動起來，保護森林，保護環境」（並配好輕音樂《我們的田野》））

主持人甲、乙：我們呼喚明天的綠色，讓我們的田野永遠美麗。今天的主題班會到此結束，謝謝各位老師和同學！（放音樂《我們的田野》結束）

⑺ 植樹節賣環保袋代替種樹的策劃書

植樹環保
不一定
非要植樹節啊
平常有空也可以啊
賣環保袋
那為什麼不做宣傳啊
跟環保有關的

⑻ 活動策劃

活動策劃 篇1

一、活動主題：

帶大家接觸做陶瓷，培養深入了解陶瓷文化的興趣。

二、活動背景：

作為陶瓷學院的學生，由於還沒有接觸專業課，很多人都為身在陶瓷中卻連拉坯、上釉等簡單的陶瓷製作工藝都不知道而抱怨，也有的同學一心想自己動手製作一份意義非凡的陶瓷飾品，卻苦於無門，於是，我們陶協聯合各個社團組辦了這次陶吧體驗活動。

三、活動對象：

第十九屆陶瓷協會全體成員

四、活動目的地：

李元工作室（陶院東門正對面小道進去）

五、活動流程：

1、活動負責人邱文臣提前召開動員大會，聯系其他社團負責人確定人數，並和工作室方面交涉好情況，方便工作室提前准備好材料

2、活動日早上，大家在華達門口集合，一同前往工作室。

3、活動時間分上午和下午，參與人員輪流去工作室實踐，每次人數控制在20個人左右。

5、有工作室人員先給大家講一些簡單的原理，並分工教大家動手做， 有的負責教手捏泥，有的負責教拉坯，並演示灌漿等。

6、主動給想報名參加工作室培訓的同學報名

7、每天下午下班之前由陶協成員協助工作室清理衛生。

8、期間拍攝大量的工作照片做宣傳，帶動更多有興趣的人參與。

六、注意事項：

1注意看管工作室的所有東西，以防其他人員不知，隨便碰拿，以至損壞和丟失。

2注意參與人員的操作，主動幫助講解起不懂之處

3 對於已做好了作品，想留下燒制的，給予貼好標簽，並登記好聯系方式

第十九屆陶瓷協會

活動策劃 篇2

「活力女生，炫動精彩」

——趣味活動比賽

一、活動目的：

為活躍節日氣氛，豐富全校女生校園文化生活，提高同學們的團結合作意識，增強同學們的集體榮譽感，充分展現我校學生的良好精神面貌。

二、具體活動：

比賽時間：3月8日下午2：30

比賽地點：西區新籃球場

三、賽前准備：

各院系負責人抽簽准備比賽，將對陣安排公示放於比賽現場，對場地進行劃分，各院系隊員到指定場地按流程進行比賽。

四、參賽隊員：

各院系派出一支代表隊(限18名女生)。其中綁腿走4名，踢毽子比賽2名，拔河比賽12名。(參賽隊員必須帶上本人學生證)

五、注意事項：

各院系參賽隊員提前20分鍾到場，做好賽前准備，對比賽中出現的情況可向活動裁判組委會說明。

六、比賽要求：

參賽隊務必做到公平競爭、友誼第一，按比賽安排規則認真比賽。在比賽中不得更換隊員或超過限定人數，如參賽隊員需更換，必須在賽前十五分鍾向活動裁判組委會反映，經同意再進行更換。

七、比賽方式：

活動一：綁腿走

每個院系派出4名女生參賽，十五個院系經抽簽劃分為A，B，C三組，每組五個院系，再按照A，B，C三組順序依次進行淘汰賽。

每組前兩名進入決賽，決賽取冠亞季軍三名。

活動二：踢毽子

每個院系派出2名女生參賽，十五個院系經抽簽劃分為A，B，C三組，每組五個院系，A，B，C三組依次進行比賽。

每隊比賽總時間為5分鍾，比賽時參賽選手左右腳都可以踢毽，也可換腳踢，腳踢到毽子次數記為有效，若毽子落地，則為失誤。一名參賽隊員失誤，不得繼續，再由另一參賽隊員接替踢毽，如此輪流。將5分鍾內各院系參賽人員踢毽子個數累加，根據踢毽子總數依次取前三名。

活動三：拔河比賽

每個院系派出12名隊員參賽(10名上場2名替補)，十五個院系經抽簽決定對手隊，經第一輪比賽後勝出七個代表隊，加上未比賽的一個代表隊隊，總共八個代表隊，再抽簽決定對手隊，經第二輪比賽後勝出四個代表隊，再抽簽決定對手隊，進行第三輪，勝出的兩隊進行冠亞軍決賽，其餘兩隊並列第三，比賽最終決定第一，二以及兩個並列第三。

雙方運動員在規定的場地內手持一根拔河繩，中央系根紅繩。在聽到發令聲後雙方運動員用力向後拉，哪隊將中間的紅繩拉過規定的限制線，哪隊為勝。

八、比賽裁判：

由校學生會主席團及體育部組成裁判組委會，負責比賽活動中的裁判事宜。

九、比賽監督：

校學生會女生部部長及各院系女生部部長

註：每輪結束休息五分鍾後進行下一輪比賽。比賽中對裁判不滿者，必須由院系體育部長持書面材料向學生會提出申訴。申訴時限為成績公布半小時內，其他人員出面和口頭反映，均不予受理。

本規則具體事宜由校學生會女生部另行通知，大賽最終解釋權歸校學生會所有。

活動策劃 篇3

陽春三月，萬物復甦，萬木吐春，正是植樹的時節。三月x日是植

樹節，樹木是人類的好朋友，它們有一個非常龐大的家族。家族成員種類煩多，用途不一，但它們都有個共同的特徵就是它們都承擔著綠化環境、凈化空氣的作用。幼兒對樹木缺乏全面的了解，他們有關樹木的經驗很零碎。因此我們大班年級組決定在三月x日這天帶領孩子們開展一次植樹活動。讓他們親自去植樹，通過植樹感受粗淺的種植知識，同時通過植樹前後的談話，讓幼兒了解樹木的種類，用途以及保護樹木的方法。

活動目標：

1、了解樹木的種類，用途以及保護樹木的方法。

2、能愉快的參與植樹活動，學習粗淺的種植知識。

3、在勞動過程中能與同伴相互合作。

4、感受大自然、周圍環境的美好。

活動准備：

1、小樹苗若干棵，澆水工具(盆、桶、杯子)

2、事先選擇好場地，挖好坑

活動過程：

一、植樹前的談話

1、今天是幾月幾日?(三月x日)

2、你知道三月x日是什麼節嗎?(植樹節)

3、你認識哪些樹木?(引導幼兒說各種樹木的名稱)

4、你知道樹木有什麼作用嗎?

(先讓幼兒互相討論，再請個別幼兒說，教師最後作小結，告訴幼兒樹木可以製作傢具、射門窗、結水果;還可以美化環境，凈化空氣)

5、你植過樹嗎?你知道如何植樹?

(引導幼兒討論植樹的步驟和注意事項)

二、帶領幼兒來到植樹地點植樹，提醒幼兒在植樹過程中注意同伴間的分工與合作，並進行安全教育。

三、植樹後的談話(帶領幼兒回到活動室後組織)

1、小樹栽下去了，我們應該怎樣保護它們?

(引導幼兒相互討論後得出結論：要澆水，不搖晃......)

2、欣賞音樂《愛護小樹苗》

四、待小樹苗成活發芽後可帶領幼兒去觀察記錄小樹苗的變化。

活動策劃 篇4

一、活動主題

dance in family,dance in love

二、活動背景

和諧，是社會發展的基石。目前，學院各社團正處於蓬勃發展中，促進各社團與同學們之間形成一種互贏的「和諧」紐帶關系以及各個社團之間建立一種良好的互幫互助的關系，便成了一項重要任務，這正要求一次全面體現社團建設風貌的展覽。以豐富大學生課余文化，加深大家對各個協會職能的了解。並且發掘有潛力的文藝人員，為以後活動做准備。

三、活動目的

1.豐富大學生課余文化生，加深大家對各個協會職能的了解， 加強新生之間的了解。發掘有潛力的文藝人員，為以後活動做准備。

2.展示社團成果，樹立良好形象。促進各社團之間的交流聯系，增加同學們對課外活動的興趣，在促進社團蓬勃發展的同時，提高同學們的綜合素質，提升我院學生在社會的競爭力。

3.豐富學生娛樂生活，培養學生積極向上的情操，在舞會輕松的環境中環節同學們的學習壓力，同時展示我院同學多才多藝的一面。

四、活動時間

XX年12月上旬

五、活動地點

成都信息工程學院龍泉校區九龍柱廣場

六、主辦單位

成都信息工程學院管理學院分團委

七、承辦單位

分團委社團部、文藝部

青年志願者協會、旅遊協會、淺草文學社、就業促進協會、人力資源協會、信息管理與信息系統協會、公共管理協會

八、活動對象

成都信息工程學院龍泉校區全體師生

九、活動具體安排

本次活動主要分為下午的「社團文化成果展示」和晚上的「社團聯誼舞會」。

（一）前期准備：

1. 10月底，確定本次活動方案，由社團部、文藝部組成活動籌劃小組，負責安排活動相關事宜；

2. 10月底至11月初，由外聯部尋找本次活動可行的贊助單位；

3. 11月初，通知並督促各個協會開始進行文化成果展的各項准備工作，如：做好宣傳以及展示准備工作，設計社團特色活動方案；

4. 11月初，通知並安排大一各個專業和我院各個協會，以專業和協會為單位準備一至兩個節目（以舞蹈以及能夠活躍氣氛的節目為主），11月20日，由文藝部負責篩選節目，並在舞會前安排訓練、綵排；

5. 11月中旬，由外聯部負責音響設備、露天投影、露天舞台等等設備的租借與購買，並確保其使用效果；

6. 11月23日起，進行為期一至兩周的學生會成員開場舞培訓，具體時間、地點由文藝部負責人具體通知。

7. 11月下旬，由外聯部聯系向陽光城其他高校的學生會和兄弟協會發出舞會邀請；

8. 宣傳工作：

（1）活動開始前一周，由宣傳部製作宣傳展板2塊，分別放置於體育館外和學生宿舍5棟與3棟之間，製作活動宣傳海報兩張，張貼於學生食堂外的宣傳欄，展板和海報內容需包含各個協會具體活動時間以及文化成果展示的內容；

（2）活動前三天，由組織部將活動詳情通知各班團支書，由團支書通知全班同學，確保信息的傳達無誤；

9. 聯系新聞部進行活動當天詳情的新聞稿撰寫；

10.向學校有關部門申請場地和電力使用；

11.活動當天上午，由學生會社團部和各個社團成員進行活動現場布置。

（二）活動期間詳情：

文化成果展示

1. 下午15：00，按照事前的場地劃分，各協會在九龍柱廣場建立各自的宣傳場地，以文字和圖片的形式展示協會自成立以來的各項成果，並各自或聯合舉辦具有協會特色的活動；

2. 在廣場中央貼上各個協會的成員對自己或其它的協會的祝福或建議，我們的目標是促進各個協會共同發展，協會之間的交流必不可少；

3. 舞會開始前30分鍾，在九龍柱廣場以ppt形式滾動播放各協會成果影像；

社團聯誼舞會

1. 下午14：00，由辦公室安排人員到九龍柱廣場布置會常

2. 晚上18：30，由文藝部安排禮儀隊在廣場入口歡迎參加舞會的同學。

3. 晚上19：00，主持人上台致詞,介紹嘉賓,宣布舞會正式開始。

①開場舞：華爾茲加慢三（活躍全場氣氛）

②依次穿插各個專業、協會的節目（讓各個協會、專業人員踴躍參與，吸引更多的目光）

③互動游戲（使全場都參與進來）

④集體舞蹈：華爾茲加慢三（在已活躍的氣氛中加入新元素，將氣氛推到最高潮）

⑤依次穿插各個專業、協會的節目

⑥服裝走秀表演（贊助商負責，開拓大家的`視野）

⑦互動游戲（使全場都參與進來）

⑧結束集體舞：鍋庄（由藝術團負責，給活動一個圓滿的結束）

4. 晚上21：30，舞會結束。

5. 拍照留念並由分團委學生會全體成員收拾會常

備註：在舞會現場設有現場舞蹈培訓人員，即為佩戴有熒光環的同學（學生會成員）

十、 物資准備及人員協調：

1.物資：

音響設備一整套（無線話筒兩個、無線小蜜蜂兩個）、追光燈一個、地轉燈設備一套、舞台、彩燈20條，筆記本電腦2台，露天投影設備一套、熒光棒150根（以學生會內部成員數為定）、氣球五包、大盆栽兩盆、帳篷九個、互動游戲獎品（玫瑰花）、桌椅（20套）

2.人員：

禮儀人員（四名）、主持人（男女各一名）、音響控制人員（兩名）、後勤人員（兩名）

十一、經費預算

1. 音響燈光設備租賃：XX元

2. 舞台租賃：1000元

3.背景幕布：400元

4. 露天投影設備：400元

5. 活動宣傳橫幅：100元×2條=200元

6.活動宣傳展板：100元×2塊=200元

7. 請柬、節目單製作：300元

8. 熒光棒：150元

9. 舞會場地布置（盆栽、氣球、綵帶、紙張、貼紙等）：400元

10.互動游戲獎品（玫瑰花）：100元

總計：5150元

十二、注意事項：

1. 活動中要協調好各協會之間的關系；

2. 活動結束後歸還器材，清理場地；

3.下雨則廣播通知舞會改時間舉行。

活動策劃 篇5

課件設計意圖：

實物可以給幼兒帶來豐富的感官之旅，我們從生活中易見的蔬菜出發，引導幼兒探索、觀察蔬菜的形形色色，並親自動手來洗以西、切一切各種蔬菜，活動室儼然變成了一個「食品加工坊」或者說是「操作間」。《綱要》指出：要給幼兒創設一個適於探究、適於活動的環境。為此，為了滿足幼兒的興趣，支持幼兒的想法、活動，倡導「做中學」的理念，我設計了「彩色面條」這一活動，選擇了幼兒天天食用的新鮮蔬菜並榨成汁，讓幼兒親自動手在老師和家長的引導下將菜汁與麵粉攪拌揉成面團搓成面條，並分享品嘗。一方面孩子鞏固認識了常見蔬菜，了解其不同吃法，另一方面又滿足了孩子參加勞動的願望，體驗成功的喜悅。

活動目標：

1、嘗試選擇用手工與機器兩種方法製作面條，能添加蔬菜汁製作彩色面條。

2、感受中國傳統的面條飲食文化，了解現代科技給人們生活帶來的方便。

活動准備：

壓面條機器3—5台，面板、擀麵杖、刀4套，菠菜汁、西紅柿汁、雞蛋、小勺等若干，麵粉、面盆、小碗若干，箅子、塑料袋若干、榨汁機兩個。圍裙、廚師帽若干。

活動流程：

一、討論、交流面條的種類。

「我們每天都要吃很多的食物，你們最喜歡吃什麼呢？」

「今天，老師也給小朋友准備了好吃的食物看看是什麼？」

「哪位家長想給孩子們介紹一下你都知道的或者吃過哪些特色面條。」

二、討論面條的製作方法，激發製作慾望。

「面條我們都吃過，那你知道面條是怎麼做出來的嗎？」

「你有什麼製作面條的好方法呢？小朋友說一說，爸爸媽媽、爺爺奶奶說一說。」

「面條在我國有著悠久的歷史，面條的種類也數以千計。我們一起欣賞一下我國一些城市的特色面及製作方法吧。」

三、自主選材做面條，體驗製作的快樂。

1、認識做面條用到的材料：蔬菜汁、面板、擀麵杖、面條機等。

「你認識這些工具嗎？它有什麼用途？」

2、幼兒自主選材探索、製作彩色面條，家長指導。

「請用你的方法製作彩色的面條吧。」

四、展示面條，講解製作方法。

「在小朋友和家長的配合下，各式各樣的五彩面條做好了，介紹一下我們的勞動成果吧。」

五、歡樂聚餐、分享品嘗。

「讓我們一起老品嘗我們親手製作的五彩面條吧。」

六、活動延伸

「面條在中國算是一道有文化的主食，既經濟又能填飽肚子，東南西北中把它稍做改造，就能煮出面條的百種味道，小朋友在家可以和爸爸媽媽一起嘗試更多的製作面條的方法。」

活動策劃 篇6

一、活動主題：

父愛如山、禮贊父親、孝行天下

二、活動宣傳語：

1、父愛像山一樣沉重，父愛是世上最厚重的愛，擁有它，你就擁有了世上最偉大的一筆財富，在父親節來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親。

2、父愛是世上最厚重的愛，擁有它，你就擁有了世上最偉大的一筆財富。

3、父親節來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親節日快樂。父親節活動策劃方案

三、活動目的：

以打造校園親情節日"父親節"為平台，以豐富的校園文化活動和家庭親子互動活動為載體，進一步密切親子之間的感情和家校聯系，促進和諧校園、和諧家庭建設。

四、活動形式：

1、用過校本《孝心、誠信教育讀本》，進一步解讀父親節的由來，宣傳父親節。

2、親子活動增進了解，密切感情。家校協手，共創和諧。

3、"父親節日記"徵文比賽、讓同學們寫下想對父親說的心理話。優秀徵文在學校廣播中選讀。

4、"父親節感恩賀卡"設計大賽，自己動手製作賀卡表達對父親節日的祝福對父親養育自己的感激之情。

5、"爸爸，我愛你"三個一行動：為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句"爸爸辛苦了"。從小事入手，體會孝道。父親節活動策劃方案

活動策劃 篇7

一、活動背景：

為了迎接***的來臨，彰顯當代青年大學生志願者的朝氣和青春，為社會做出貢獻，促進校園和諧、服務廣大師生，加快學院發展，也為協會成員之間交流提供一個更為寬廣的平台，促進感情，加強凝聚力。

二、活動主題：

做貢獻創佳績，喜迎黨的***！

三、活動時間：

11月7日--9日在本部食堂門口和南區設置物品接收點。

11月10日--11日組織相關技術人員進行維修。

11月12日 在接收點歸還物品。

四、活動地點：

本部、南區、實驗室205

五、活動對象：

東華理工大學師生

六、活動流程：

寫策劃書---設點宣傳，接收壞電器並登記---拿回去維修---接收處歸還---活動總結

七、活動內容：

1、詳細考察總結以前維修活動的經驗。准備活動所需物品如：維修用具、元件器材、照相機、桌椅等。

2、組織電子協會的技術骨幹及會員，並分為服務組、維修組、後勤組。

服務組：分兩組在本部和南區擺好桌椅，為全校師生及職工幫助和服務，在壞電器上貼上標簽，尤其是要登記電器的故障和主人的電話號碼，方便後勤組與主人取得聯系以便及時歸還。

維修組：維修組主要負責實驗室205的電器維修，整理維修工具和元器件。

後勤組：負責場地的布置和清理，壞電器的分類，歸還物品。

3、在活動結束後開活動總結大會，分享、交流活動經驗。

八、活動人員安排：

11月7日 李龍 甘震 羅應雄 梁峰

11月8日 胡強亞 彭森茂 施劍文 肖宏宇

11月9日 黃必豪 趙福增 蘇劍 何昌鴻

11月10、11日 所有電協技術骨幹

11月12日 甘震 李龍 黃必豪 彭森茂

沒課的會長均要前往活動現場

九、活動經費預算： 桌子兩張，椅子兩張，橫幅一條，小展板一塊，電源插座

萬用表，焊錫絲

普通電線 10米 1元/米 共10元

1.5微伏電容 20個 1.5元/個 共30元

定時器 10個 2元/個 共20元

標簽 2卷 2元/卷 共4元

黑膠帶 2卷 5元/卷 共10元

電阻器 50個 0.05元/個 共2.5元

白光5mm led 50個 0.1元/個 共5元

二極體in4007 10個 0.1元 共1元

三極體13001 20個 0.1元 共2元

合計：約84.5元

注意事項：

1、電子產品接收時做好詳細的登記和標號；

2、維修人員在維修過程中避免損壞維修物品；

3、每位活動人員盡職盡責，認真、仔細地對待每一件物品；

4、幹事分組到本部和南區，必須維持好維修的秩序；

5、熱情接待每位物主，任何人送來的電器都要接收；

6、修好的電器須盡快歸還，不能留著自已用後再還；

7、不能修好的電器要裝回原樣後歸還；

8、必須在11日之前把收到的電器全部修完；

9、有關人員必須提前到南區做好地型勘察；

10、在開始活動前，要宣傳到位；

11、到時通知記者團去拍照；

12、如遇雨天活動推遲。

⑼ 《如何寫策劃書 》

軟體標簽: 策劃 策劃者 策劃製作 策劃目的策劃書的必備項目1 策劃名稱( 策劃主題) ：要盡可能具體地寫出。比如，「培訓策劃書」，僅僅這樣寫是不夠 的。必須要清楚地寫出「1 9 9 8 年 8 月公司全體營銷人員第一期培訓策劃書」。2 策劃者姓名( 小組名稱、成員名稱) ：寫明所屬部門、職務、姓名。若是小組形式，就寫出 小組的名稱、負責人、成員的姓名( 包括所屬部門、職務) 。如果有外界人員參與的話，也應 明白記載。3 策劃製作年月日： 這是指編制完成時的日期。 為方便起見， 通常都以評審日或前三日為准。 如果完成時間已久的話，可以寫為某年某月某日編制，某月某日修正，較接近評審日期，則 印象較為深刻。4 策劃目的以及策劃內容之簡要說明：要很技巧地把策劃目的、要點用簡短的幾行寫出，同 時也把策劃的核心構想或畫龍點睛之處明確地寫出。5 策劃之經過說明：策劃主題何以被提出，策劃活動何以會進行，又是經過何種程序去完成 等，這些緣起及經過都要加以交待。因為時間、人員、費用等都有一定的限制，所以你可以 在此預作伏筆，辯解說無法充分作策劃。當然，藉口和理由太多的話，會影響策劃的說服力 和信賴性。6 策劃內容之詳細說明：這是說明策劃內容的正文部分。表現方式要簡單明了，使評審的人 一看一聽就很容易明白。不要單單用文字表示，可適當地加入一些圖表。這時尤其要考慮對 方的理解力和習慣，千萬不要只站在自己的立場自導自演，不亦樂乎。7 策劃實施時的步驟說明以及計劃書( 時間、人員、費用、操作等計劃表) ：對策劃的實施操 作步驟、程序都應做成計劃。這些實施程序、時間表( 從准備執行到成果之綜合整理以至反 省時間) 等各項計劃都要附在計劃書里。至於費用計劃、人員計劃、作業計劃、對外委託部 分，也都要編製成計劃書。8 策劃之期待效果、預測效果：盡可能依據足以信賴的根據來提出。9 對本策劃問題症結之想法：對策劃中出現的短處、問題症結不應迴避，要在匯報中一一列 明，並寫出自己的想法。1 0 可供參考之策劃案、文獻、案例等：從說服的觀點來看，如果能把本公司或其它公司的 成功例子，或文獻上記載的成功案例拿來作為參考，合格的可能性就會增加。（針對公司） 1 1 如有第二、第三備擇方案時，列出其概要：在對策劃進行審查時，一定會有種種的意見 出現，所以事先准備替代方案是明智的。所以，如果策劃不止一個( 其實這是更加科學的態 度和作法) ，在策劃書也應一並說明，使成功的概率大為提高。1 2 對策劃實施應注意之點及希望事項：策劃書是以實施為前提而編制的，有許多要特別注 意的事項，對這些要做成備忘，並且很技巧地把它們整理出來附在策劃書上。當項目內容相對簡單時，有1 6 各項就可以了；如果為了實施簡便起見，把 7 、8兩項加進去會更好；如果要更詳細地說明時，9 - 2 就有必要加進去了。策劃人員常常會犯一個錯誤，以為別人對這個內容也應相當了解，用不著詳細解釋。因此， 你認為很簡單很容易的東西，到向對方說明時，卻顯得困難重重。一個優秀的策劃人員一定不可貪心，他們會把構想濃縮，即使有很好的方案，只要與主題無關，就會捨得刪除，留待下次再用。要記住：適當的舍棄是重要的策劃技術。

⑽ 請問，種植皂角樹創業計劃書怎樣寫

你指的是植皂角樹創業計劃書還是可行性方案，可行性方案，可參考下這個前瞻產業研究院《林木種植項目可行性研究報告》
1.2.3 前瞻對林木種植項目可行性研究結論
（1）前瞻項目政策可行性研究結論
（2）前瞻產品方案可行性研究結論
（3）前瞻建設場址可行性研究結論
（4）前瞻工藝技術可行性研究結論
（5）前瞻設備方案可行性研究結論
（6）前瞻工程方案可行性研究結論
（7）前瞻經濟效益可行性研究結論
（8）前瞻社會效益可行性研究結論
（9）前瞻環境影響可行性研究結論
第2章：林木種植行業市場分析與前瞻預測
2.1 林木種植項目涉及產品或服務范圍
2.2 林木種植行業前瞻市場分析
2.2.1 政策、經濟、技術和社會環境分析
2.2.2 林木種植市場規模分析
2.2.3 林木種植盈利情況分析
2.2.4 林木種植市場競爭分析
2.2.5 林木種植進入壁壘分析
2.3 林木種植行業市場前瞻預測
第3章：林木種植項目建設場址分析
3.1 林木種植項目建設場址所在位置現狀
3.1.1 項目建設地地理位置
3.1.2 項目建設地土地權類別
3.1.3 項目建設地土地利用現狀
3.2 林木種植項目場址建設條件
3.2.1 項目建設場址地形、地貌、地震情況
3.2.2 項目建設場址工程地質與水文地質
3.2.3 項目建設場址經濟條件
3.2.4 項目建設場址交通條件
3.2.5 項目建設場址公用設施條件
3.2.6 項目建設場址防洪、防潮、排澇設施條件
3.2.7 項目建設場址法律支持條件
3.2.8 項目建設場址氣候條件
3.2.9 項目建設場址自然資源條件
3.2.10 項目建設場址人口條件
3.3 林木種植項目建設地條件對比
3.3.1 項目建設條件對比
3.3.2 項目建設投資對比
3.3.3 項目運營費用對比
3.3.4 項目推薦場址方案
3.3.5 項目場址位置圖
第4章：林木種植項目技術方案、設備方案和工程方案
4.1 林木種植項目技術方案
4.1.1 項目生產方法
4.1.2 項目工藝流程
4.1.3 項目技術來源
4.1.4 推薦方案工藝流程圖
4.2 林木種植項目設備方案
4.2.1 項目主要設備選型
4.2.2 項目主要設備來源
4.2.3 推薦方案的主要設備
4.3 林木種植項目工程方案
4.3.1 項目工程建設內容
4.3.2 項目特殊基礎工程方案
4.3.3 項目工程建設規模
4.3.4 項目建築安裝工程量估算
4.3.5 項目主要建設工程一覽表
第5章：林木種植項目節能方案分析
5.1 節能政策與規范分析
5.1.1 節能政策分析
5.1.2 節能規范分析
5.2 林木種植項目能耗狀況分析
5.2.1 林木種植項目所在地能源供應狀況
5.2.2 林木種植項目能源消耗狀況分析
5.3 林木種植項目節能目標和措施分析
5.3.1 項目節能目標
5.3.2 節約熱能措施
5.3.3 節電措施
5.3.4 節水措施
5.4 林木種植項目節能效果分析
5.4.1 裝備節能效果
5.4.2 建築節能效果
第6章：林木種植項目環境保護分析
6.1 林木種植項目建設場址環境條件
6.2 林木種植項目主要污染源和污染物
6.2.1 項目主要污染源分析
6.2.2 項目主要污染物分析
6.3 林木種植項目環境保護措施
6.3.1 大氣污染防治措施
6.3.2 雜訊污染防治措施
6.3.3 水污染防治措施
6.3.4 固體廢棄物污染防治措施
6.3.5 綠化措施
6.4 環境保護投資預算
6.5 環境影響評價分析
6.6 地質災害及特殊環境影響
6.6.1 林木種植項目建設地址地質災害情況
6.6.2 林木種植項目引發發地質災害風險
6.6.3 地質災害防禦的措施
6.6.4 特殊環境影響及保護措施
第7章：林木種植項目勞動安全與消防
7.1 編制依據和執行標准
7.1.1 項目編制依據
7.1.2 項目執行標准
7.2 危險因素和危害程度
7.2.1 安全隱患主要存在部位與危害程度
7.2.2 有害物質種類與危害程度
7.3 前瞻安全措施方案
7.3.1 工藝和設備安全選擇措施
7.3.2 對危險作業的保護措施
7.3.3 對危險場所的防護措施
7.4 前瞻消防措施方案
7.4.1 火災隱患分析
7.4.2 前瞻消防設施方案
第8章：林木種植項目組織架構與人力資源配置
8.1 林木種植項目組織架構
8.1.1 項目法人組建方案
8.1.2 項目管理機構組織架構
8.2 林木種植項目人力資源配置
8.2.1 項目員工數量
8.2.2 員工來源及招聘方案
8.2.3 員工培訓方案
8.2.4 工資與福利
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