美術宣傳海報

Ⅰ 如何畫宣傳海報

最好是打pop的，這個打起來很快 而且主題鮮明 海報打出來也很漂亮。 最好找美術系版的人幫下忙。普通權的海報要首先寫上「第三屆校園歌手大賽」的標題，標題要醒目。再找點與音樂有關的圖片 讓海報不那麼單調。也可以再寫標語「期待你的參與"或是」讓歌聲放飛夢想「。 自己編一句就好了。關鍵是要突出標題，讓別人知道你打的是歌手大賽的海報。至於海報要打的好 還是靠功底。 以上是我個人經驗，希望對你有用。

Ⅱ 海報和招貼畫是什麼

海報是人們極為常見的一種招貼形式，海報又是廣告的一種，但海報具有在放映或演出場所、街頭廣以張貼的特性，加以美術設計的海報，又是電影、戲劇、體育宣傳畫的一種。招貼又名「海報」或「宣傳畫」．貼的英文名字叫「poster」，poster意指張貼於紙板、牆、大木板或車輛上的印刷廣告，或以其他方式展示的印刷廣告，它是戶外廣告的主要形式，廣告的最古老形式之一。
招貼在國內的名字叫「海報」，據傳說我國清朝時期有洋人以海船載洋貨於我國沿海碼頭停泊，並將poster張貼於碼頭沿街各醒目處，以促銷其船貨，沿海市民稱這種poster為海報。依此而發展，以後凡是類似海報目的及其他有傳遞消息作用的張貼物都稱之為「海報」。
所以海報就是招貼畫。

Ⅲ 美術小組要把20張邊長是1分米的正方形畫片拼在一起,做成一張大的宣傳海報,並在海報四周貼上花邊，

解：宣傳海報的長和寬最接近時，用的花邊最少。
20=20×1=10×2=5×4
因此，將20幅畫專片拼成5×4的長方形時屬，需要的花邊最短
需要花邊為
（5+4）×1×2
=9×2
=18（分米）
答：用花邊最短為18分米。

Ⅳ 電腦美術設計（製作簡單的海報）

一、教材分析
在人類信息社會高速發展的大環境下，我來玩電腦電腦逐漸走入了少年兒童的學習和生活，電腦已經是大家喜愛的夥伴與幫手了。我來玩電腦美術與電腦之間存在諸多聯系，在信息時代，計算機、網路是美術創作和美術學習的重要工具。本課我來玩電腦將一些適合用電腦表現的美術內容編寫成少年兒童喜愛的學習形式。在我來玩電腦的幫助下，學生的美術學習顯得更輕松和得心應手，容易實現預想的效果，從而增強學習的自信心。 我來玩電腦
本課我來玩電腦屬於「設計·應用」領域，有三個學習內容，是基於美術應用軟體．Photoshop、Powerpoint等而設計的。一是利用Photoshop修改畫面，使畫面產生色調上的變化以及其他方面紋理、風格等的變化。二是學生通過找錯游戲學習修改畫面的方法，將一張圖片改成兩張相似但不相同的圖畫，再給別的同學辨認。三是讓學生將喜歡的圖案去底，再用復制和粘貼的方法，創造新的畫面效果。
「活動一」：Photoshop是一個功能強大的圖形處理軟體，「活動一」的範例中僅用了其中的幾項功能，但從這幾項功能中，可以舉一反三學習到很多其他知識。
以photoshop7．0．1為例，圖片一，是一張風景畫，選用濾鏡效果一紋理一紋理化一砂岩(設置值約為5)，處理以後，風景呈現出一種砂畫的效果。然後，選用圖像一調整一色彩平衡，在色階中輸入數值，如R為100，則畫面呈紅色調。
圖片二呈現的兩個機器人看似一樣，其實經過了修改處理。方法是用Photoshop中的橡皮圖章工具，按住ALT鍵選擇要復制的區域，然後移動滑鼠到新的區域不停拖動。原區域的畫面就選項可以定為l～4，因為修改的是比較精細的地方，所以畫筆的像素點定義就復制到新區域來了。在修改過程中，可以用放大鏡工具，將畫面放大後更方便修改。運用這種方法修改畫面，就能使新畫面在細節上與原畫面不一樣。
「活動二」：這里主要學習的是PowerPoint中的復制、粘貼方法以及Photoshop中的去底取圖的方法。去底的方法是選用左邊工具中的橡皮擦，選魔術棒橡皮擦工具點選主體物周圍的背景(最好選擇背景與主體物對比度比較大的圖片)，魔術棒橡皮擦的容差可根據情況選擇為15—30，點選以後該區域相似的顏色自動清除，但物體周圍的區域可能還殘留一些背景，可再選用橡皮工具將剩餘背景一一擦除。
背景清除以後的圖形，我們可以將其保存為JPG文件：然後在軟體Power·Point中插入該圖片，進行復制、粘貼以及變換大小。變換好以後，拖動圖片到合適的位置。如果圖片呈現白色(或其他純色)底色，則可以選用圖片工具中的透明化工具，點選白色(或其他純色)進行清除。
「學習屋」中有一個連環畫的小故事，是用：Photoshop和PowerPoint結合做出來的。對電腦美術感興趣和家庭中有電腦的同學可以回家試做。

二、教學目標
◆了解電腦繪畫是美術創作的一種形式，學習基本的電腦美術實用技巧，掌握繪圖軟體的基本用法，嘗試運用不同的軟體來表現獨特的畫面效果。
◆培養學生動手製作能力和創新意識，在自己動手製作的過程中體驗創造的樂趣。
◆養成有序地製作的習慣。

三、教學思路
教師在設計教學程序時，一定要根據自己學生的實際情況來進行教學。先讓學生感受軟體處理圖片又漂亮又快捷，在游戲的氛圍中激發學生的興趣，然後再進行學習。
「活動一」可以設置如下程序：觀察欣賞——分析方法——嘗試製作——游戲激趣——嘗試體驗——評價與游戲。
觀察欣賞：欣賞教材上的，或者老師處理過的圖片，例如教材上的砂岩效果的圖片。還可以出示其他圖片，如：經過處理的模糊化風格的照片。讓學生猜猜，是怎麼製作出來的。
分析方法：教師解密，演示製作方法，再讓學生嘗試濾鏡中的各種效果。
嘗試製作：在剛才試過的各種方法中，選擇一種自己喜歡的，對自己選擇的圖片進行處理。
游戲激趣：出示兩張圖片(機器人)，讓學生找一找圖片的區別，可以用鉛筆標記有哪11處不一樣。看誰找得最快。(見圖)
學習方法：學習橡皮圖章工具的使用方法。
製作體驗：學生嘗試體驗製作。
游戲評價：向同學們展示自己處理的圖片，然後讓對方來找找圖片中不一樣的地方在哪裡，看誰又快又好。
「活動二」主要是讓學生學習電腦軟體中自由復制、粘貼以及拉伸的特殊功能，教師應該在教學過程中引導學生去自主發現問題，並討論解決問題。
可以設置如下程序：游戲導入——自主探索方法——發現問題——解決問題——製作體驗——欣賞評價。
游戲導入：用學生可以接受的方法進行電腦游戲，讓學生了解復制和粘貼、拉伸和縮小等功能可以製作出良好的畫面效果，從而激發他們學習的興趣。
自主探索方法：學生在信息課中應該已經學到了一些復制和粘貼的方法。這些方法，在很多軟體中都是一樣的。因此，可以讓學生自主嘗試和探索這些方法，也可以通過討論得出結論。
發現問題，解決問題：在自主探索的過程中，會發現一些問題，比如：圖片底色不能去掉的問題。這時候就需要教師和學生討論，互動，嘗試，找到解決問題的方法。
製作體驗：學生製作一幅有創意的圖案，在製作之前，教師可以出示這方面的圖片給學生欣賞，用以拓寬眼界。
欣賞評價：將自己的作品介紹給同學們看，說一說，誰的具有創意，誰的具有美感。

四、教學選擇
1．可提供一些合適的圖片給學生選擇處理。找差異的圖片最好是細節比較豐富的。而圖形去底的圖片最好是圖案與背景區別比較大的，這樣，學生用橡皮擦工具去掉背景更容易一些。
2．課前應保證學生具有基本的電腦操作知識。課堂上最好每個學生有一台可以操作的計算機。部分條件欠缺的學校，學生如果不能一人一機，教師應當以欣賞課的形式，讓學生對電腦美術作品進行欣賞，並初步了解電腦美術作品應用軟體的用途。
3．可以根據學生接受程度的不同，而選擇兩課時或者三課時來完成學習任務。如果學生接觸電腦比較少，沒有用過相類似的圖形處理軟體，就可以將「活動一」分解為兩課時，第一課時著重介紹工具的使用，並製作一個風格化的畫面。第二課時調整圖案，修改成兩張相似畫面進行游戲。
4．教材中修改過的機器人經過了翻轉，所以，學生不太容易一次就找出全部的不同之處。教師可以通過課件將機器人翻轉到同一個方向再找區別，降低難度。

五、教學建議
1．教師在教學前應盡量熟悉軟體的操作。
2．Photoshop等軟體的功能眾多，學生不可能在短短兩三節課內全學會，教師不要拘泥於工具技法的傳授，最重要的是激發學生對於電腦美術的喜愛，讓學生通過學習輕松地創造出獨特的畫面效果

Ⅳ 什麼是宣傳畫

英文翻譯 Posters
招貼又名「海報」或「宣傳畫」．屬於戶外廣告．分布在各街道、影劇院、專展覽會、商業鬧區屬、車站、碼頭、公園等公共場所。國外也稱之為「瞬間」的的街頭藝術。招貼相比其它廣告具有畫面大、內容廣泛、藝術表現力豐富、遠視效果強烈的特點。
海報是人們極為常見的一種招貼形式，多用於電影、戲劇、比賽、文藝演出等活動。海報中通常要寫清楚活動的性質，活動的主辦單位、時間、地點等內容。海報的語言要求簡明扼要，形式要做到機關報穎美觀。

Ⅵ 什麼叫海報

海報這一名稱，最早起源於上海，是一種常見的宣傳方式。舊時，海報版是用於戲劇、電影等演出或權球賽等活動的招帖。

上海的人通常把職業性的戲劇演出稱為「海」，而把從事職業性戲劇的表演稱為「下海」。作為劇目演出信息的具有宣傳性的招徠顧客性的張貼物，也許是因為這個，人們便把它叫做「海報」。

正規的海報中通常包括活動的性質、主辦單位、時間、地點等內容，多用於影視劇和新品宣傳中，利用圖片、文字、色彩、空間等要素進行完整的結合，以恰當的形式向人們展示出宣傳信息。

(6)美術宣傳海報擴展閱讀：

海報的特點：

1、廣告宣傳性

海報希望社會各界的參與，它是廣告的一種。有的海報加以美術的設計，以吸引更多的人加入活動。海報可以在媒體上刊登、播放，但大部分是張貼於人們易於見到的地方。其廣告性色彩極其濃厚。

2、商業性

海報是為某項活動作的前期廣告和宣傳，其目的是讓人們參與其中，演出類海報占海報中的大部分，而演出類廣告又往往著眼於商業性目的。當然，學術報告類的海報一般是不具有商業性的。

Ⅶ 如何做宣傳海報

做海報要注意以下幾點：

1、體現獨特個性

海報不同於其它宣傳媒介，是需要能夠速的吸引消費者的眼球。設計師應該把海報設計當成是魅力的延伸，去吸引路人指引她們更深入的閱讀及瀏覽所宣傳的信息。

2、明確目標

海報設計是為了傳達所要宣傳的信息，刺激消費者購買行為的一種廣告宣傳媒介。設計師在設計之前應該先了解消費者的需求，目標要明確。才能設計出受大眾喜歡的海報宣傳設計。

3、內容簡潔

海報宣傳的內容空間有限，所以每一幅海報設計都需要圍繞主題展開。表達要簡潔明了。清晰易懂。

4、新穎獨特

現在很多企業為了推廣自己的品牌(產品)前期都會進行海報宣傳，如何在眾多海報設計宣傳裡面脫穎而來，吸引路人的注意力。這就需要有新穎，獨特，創意，個性的海報設計，才能被人們所記住。

海報具備的特點

1、廣告宣傳性

海報希望社會各界的參與，它是廣告的一種。有的海報加以美術的設計，以吸引更多的人加入活動。海報可以在媒體上刊登、播放，但大部分是張貼於人們易於見到的地方。其廣告性色彩極其濃厚

2、商業性

海報是為某項活動作的前期廣告和宣傳，其目的是讓人們參與其中，演出類海報占海報中的大部分，而演出類廣告又往往著眼於商業性目的。當然，學術報告類的海報一般是不具有商業性的。

Ⅷ 海報都有哪幾種類型

店內海報

店內海報主要是用於宣傳店面特色和產品優勢。店內海報的設計需要考慮到整內體店內的風格以及色容彩的搭配與店內的裝修的風格環境相融合。

招商海報

招商海報主要是用於商業宣傳，選用能夠吸引人視覺的能夠給消費者帶來視覺沖擊力的圖起到宣傳產品以及功能的效果。招商海報設計應該注重商業主題突出重點簡單大氣直接。

展覽海報

展覽海報主要是用於展會宣傳。常在公共區域進行宣傳，設計展覽海報需要具有傳播信息的作用，其設計范圍內容要廣泛，具有視覺效果以及藝術性。

Ⅸ 我們美術社團要招些新人，就做了一張海報，可內容咋寫呢

呵呵，說實話你的問題補充挺好笑！直接給你寫出來和教你有區別么？？
言歸正傳
這個東西不需要太復雜，一個背景，一條標語，做好了，足矣打動人心！
海報內容1：在藝術的海洋里，讓我們一起勇往直前！
海報內容2：感受藝術的魅力，品味別樣的人生！
海報內容3：讓我們一起用畫筆描繪出絢麗多彩的人生！
背景你可以找一張充滿藝術性的圖片！也可以設計一張屬於你們社團風格的原創！
以上內容，你可以直接套用，也可以作為靈感的引子，自己再原創一個！（有些東西加上自己的元素在裡面會更有韻味）