少兒教育宣傳

❶ 幼兒培訓教育機構的宣傳策略

1，很賺錢，一個孩子一個月最多有收2200的（北京），比民辦大學賺多了(而且師資要求還不高） 2，學費，餐費，樂器班，少兒英語，手工作品…… 3，能審批下來的話（這個難度就很不低了），選址很重要，提示一下，新建小區，30歲左右已婚居民多…… 4，小區發發傳單就行了，主要強調：師資、硬體設施。 5，這個都是依託教育集團和大投資方的，一般人沒實力很難辦。因為都是家裡的寶貝，有一點點家長都不幹。強調：這才是幼兒園最麻煩的地方。 結論：個人意見資金實力在500萬左右的可以考慮（租房），新建的話，一千萬左右？

❷ 六一兒童節的宣傳語有哪些

1、歡樂和諧慶六一，激情飛揚獻愛心。

2、快樂六一，分享你我的童年。

3、六一兒童，祖國未來！

4、鏗鏘鼓樂慶六一，社校共育文明花。

5、熱烈慶祝「六一」國際兒童節。

6、愛護兒童，教育兒童，為兒童作表率，為兒童辦實事。

❸ 兒童保健健康教育宣傳知識有哪些

隨著秋天的到來，氣溫早晚多變，天氣也變得乾燥起來。幼兒適應能力差，皮膚稚嫩，與成人相比需要更多的水分，容易出現口乾舌燥、便秘等一系列陰虛內熱的徵象。做好各項保健措施，對維護幼兒健康十分重要。

給幼兒多喝水

秋高氣爽，幼兒應該多喝白開水，不宜喝飲料。如果幼兒排斥白開水，可以試著喝些菊花茶、烏梅湯、金銀花露、銀耳湯等。在幼兒園里時，老師尤其要關照小朋友多喝水。平時多給幼兒吃富含水分的應季水果，如西瓜、梨、橙子等。各種菜湯也是補充水分的重要手段，清湯可以稀釋菜餚的鹽分，並保持幼兒體內水分平衡。

少吃"上火"食物

上火、刺激性食物應該少吃，容易"上火"，如大蒜、姜、韭菜、花椒、辣椒等。少吃偏鹹的食品，因為鹽分太多容易加速體內水分的散失。熱量過高的油炸食品和一些熱性水果，如荔枝、桂圓、橘子等，也應盡量少吃。

呵護幼兒皮膚

媽媽在給幼兒擦拭或洗臉時宜選用柔軟的毛巾，不要用力擦洗。每次清洗完畢後，需用含有天然滋潤成分的兒童護膚品。

冷水鍛煉

中醫認為"寒涼傷脾"。即使體質好的幼兒也不能天天吃冷飲。除了限製冷飲以外，從冰箱拿出的飲料、酸奶最好放置在室溫下15分鍾後食用。

預防腹瀉

入秋後是輪狀病毒性腹瀉的發病高峰期，又稱秋季腹瀉。媽媽一定要把住"入口關"，注意飲食衛生，不吃生冷食品，定期給玩具和食具煮沸消毒。如果在幼兒園發現幼兒有腹瀉症狀，應立即隔離治療並處理好糞便。

營養調理

多給幼兒吃牛奶、豆製品、魚、肉等高蛋白飲食。多補充玉米、全麥麵包、小米、黑米等五穀雜糧，以防秋季便秘。富含纖維素的食品，如菠菜、蘿卜、胡蘿卜、芹菜、花菜等，也應增加。總之，要葷素搭配，粗細搭配，做到平衡飲食，才能減少秋季發病。

預防接種

及時打預防針及時預防接種，防範冬春季節高發的傳染病。一般在注射疫苗後至少一個月，才能在幼兒體內產生抵抗傳染病的抗體。

❹ 請問少兒藝術培訓班應該如何宣傳、推廣與招生呢急。。謝謝大家！

我遇到別的這種機構的推廣宣傳方法主要有，一、在自己公司樓下的路邊放置桌回子，上面有宣傳單答以及小本子，小本子自然是用來免費贈送的。派一個或兩個工作人員，向路人派發宣傳單與小本子，並口齒伶俐地說明自己公司位於哪裡，設置了什麼課程，可以免費試聽等等。
二、到兒童活動比較多的場所派發宣傳單和氣球、小風車等吸引人的小玩具，但派發玩具時需要孩子的家長登記孩子的小名、年齡、聯系電話等。每給一個就登記一個。你需要准備好登記的表格。

❺ 少兒培訓中心宣傳語

讓您的孩子贏在起跑線上.
夢開始的地方,讓成功不再遙遠.
快樂教育,放飛童心.
名人的搖籃,讓未來之星在這里起航.

❻ 少兒英語培訓如何宣傳

作為一所新辦的少兒英語學校，宣傳主要有以下幾個方面：

第一，廣告宣傳。

1）如果有充裕的資金，可以考慮在發行量較大的報紙上作廣告。內容可以選為「**品牌少兒英語登陸**」，著重宣傳一下品牌的歷史，教材和教學的特點，獨特的教學服務以及招生開班的優惠信息。選用報紙宣傳，應注意大量回購。用於一些固定場所的宣傳展示用。
如果有十分充裕的資金，也可以發布電視廣告。

2）報刊夾頁。可以選擇學習教育類的刊物，也可以選擇父母必讀等家長比較喜愛的育兒讀物。
3）住宅小區和辦公樓電梯廣告。
4）地鐵或公交站牌廣告。
5）店面外牆廣告
6）委託小學校的老師向學生和家長發放宣傳單頁。
7)網路宣傳。在互聯網上發布宣傳廣告，現在的家長大多會在網上查詢學校信息，因此網路宣傳很重要，並且成本比較低廉。【推薦！】

第二，公開課宣傳。
通過媒體或散發傳單的方式向公眾宣傳培訓中心的公開課信息，由培訓中心的優秀教師或總部培訓師來主持長45分鍾—1小時的公開課；讓家長和孩子親身體驗學校的教學質量。

第三，免費試學。
與當地小學校聯系，為其在校生做免費試學活動，免費試學活動的學習量應在一個單元左右，用教師的優秀授課質量打動學生。在免費試學結束以後，讓有意向參加學習的學員到培訓中心交費學習。使用這種方法應該注意給學校校長和班主任一定額度的提成。

第四，在小學校的家長會上作招生講座。
與學校聯系，在學校召開家長會的時候，讓學校的教師為所有的家長做招生講座，以先進的教學理念和教師的教學魅力打動家長，宣傳學校，增加生源。

基本就這么多吧，希望可以給你一些幫助。

❼ 求一句少兒美術教育的宣傳語

1、溫馨安復迪藝術，快制樂帶你進步。

6、一支筆，一幅畫，繪上孩子心中多彩的家。

7、渲上手頭美麗的色彩，放飛心中斑斕的夢想。

8、寧靜的藍天，青青的綠野，繪上孩子心裡美好的家。

9、安迪沃爾，選擇我們，留下孩子的純真時代。

10、畫出你眼中的世界。

❽ 大把少兒美術教育的宣傳標語

●好多學畫兒童的家長，都被一個「病毒」感染著，那就是「畫得要像」。 ●孩子的畫是：畫出所有的內容，不是畫像所有的內容。

●孩子的畫，展現在讀者面前的只是一個表面，好的教師能穿透表面看到後面的最精彩的部分或隱藏很深還沒閃光的「閃光點

」。不好的教師看到的只是一幅平常的畫，其他的什麼也看不見。

●科學的理論是講道理，藝術的理論是不講道理。

●藝術最怕「套路」，最喜歡「花花點子」，孩子畫畫也是如此.

●兒童畫是個性的展現，創造的體現,是不同凡響，是獨一無二。兒童畫的畫有了這幾條，即便是畫面「亂七八糟」，「一塌糊塗」，也是最優秀之作。 ●有好多畫畫的孩子膽很小，無論老師怎麼啟發就是畫不大。研究表明，膽小的孩子一般意志也薄弱，辦事缺乏主動，愛依賴別人，更缺少創新精神。這一現象的形成跟孩子缺乏父愛和母親過於親密、依戀及長期生活在「母性群」周圍（幼兒園或親戚阿姨）有密切聯系。父親帶給孩子的堅強、勇敢、大度、承受力和陽剛之氣是其他人很難替代的，父親多給孩子玩，多帶孩子在「男人圈」里玩，就能解決「依戀」問題。

●畫畫不求結果，只求過程；畫法不作「統一」，只求「個性」，這就是兒童畫。 ●好的輔導方法，不是把孩子培養成畫啥像啥的高手，而是學到正確的思維方式，提高審美意識和藝術鑒賞水平。

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●孩子的畫，畫得自由，就是教師的成功。

●孩子的畫是從抽象走向具象的，但孩子的抽象不是成人理性化的抽象，孩子的具像也不是客觀真實的具像，而是孩子們自己心裡的東西。

●我們做教師和家長的，在表揚和批評孩子時，不能圖自己一時的痛快，要多重視孩子的心理感受，要當個有心人，用心去聆聽孩子的心聲，做到心細些再細一些。要「惜話如金」，不要輕易的表揚和批評孩子，尤其是批評更要慎重。現實讓我們懂得了，只有了解了孩子的心理和想法，進入孩子的心靈深處，才能談尊重孩子，只有尊重孩子，才能當好孩子的朋友，孩子才拿你當朋友。

●孩子就是孩子，由於年齡的原因，他們再有慧眼，也難穿透「假教育」的黑洞。在這個意義上說，輔導老師的審美眼光及分辨能力還是很重要的。

●作為一個兒童美術教師，你只有了解了孩子的心理活動，你才有了通向孩子心靈的「通行證」。

●孩子在看問題時，僅憑感覺或直感，還不懂得理性思考，孩子奇異美妙的幻想與想像幾乎佔了生活的全部。他們相信一切神話、童話都是真的，家長一定不要告訴他們「灰姑娘是不可能騎著由動物變成的馬車參加王子舞會的，孫悟空不可能一個跟頭翻十萬八千里」。等孩子長大了自然會明白這不過是神話故事，實在沒必要這時掃孩子的興。

●輔導孩子畫畫也應象管理孩子那樣「管而不制」，更像抓沙子「抓而不緊」，才能抓住沙子，把沙子抓緊了，反而抓不住沙子。輔導老師應給孩子留下更多的空間，更多的自由。

篇二：童畫の佳兒童美術教育中心招生廣告宣傳單文字

介紹

童畫の佳兒童美術教育中心是一家專業兒童美術教育機構，有著科學的教學體系，優秀的教師團隊，教學內容豐富多彩，針對不同的兒童年齡特點，因材施教，寓教於樂。以「激發興趣，張揚個性，思維+創造」為主題，創立了一套獨特的美術教育新理念及獨樹一幟的教育體系，著力打造兒童美術教育的品牌特色，讓孩子們在快樂塗鴉中能真正學有所長。

本中心按學生年齡段和繪畫基礎，系統地學習油畫棒。水粉畫，線描畫，版畫，國畫，素描等，各班同時增設書法課，手工課，室外寫生課等，採用先進的教學手段，利用多媒體教學，培養孩子觀察力，想像力，創造力和正確的審美能力。學習內容豐富多彩，使孩子全面發展，提高綜合素質及藝術修養。

廣告語：潤澤才情陶冶童心

畫畫的孩子不僅會畫畫。。。。。。

有你更精彩！

優秀的教師團隊快樂的創作體驗個性化的教學方式一流的學習環境

在快樂的塗鴉中，孩子將獲得-----

一個聰明富於想像的頭腦，

一種正確審美的藝術修養，

一份敢於大膽創造的勇氣，

一生難忘的快樂童年。

開設課程：

色彩課程國畫課程線描課程 素描課程

版畫課程工藝課程書法課程

豐富多彩的課程設計，使你的'孩子全面發展。

教學時間：每周五晚上 周六 周日全天寒暑假每天上午 學習課時：每周兩次 每次兩小時

藝術熱線：133xxxxxxx

地址：xxxxxxxxxxxxx

易拉寶 （文字）

潤澤才情陶冶童心

童畫の佳兒童美術教育中心

童畫の佳兒童美術教育中心是一家專業兒童美術教育機構，有著科學的教學體系，優秀的教師團隊，教學內容豐富多彩，針對不同的兒童年齡特點，因材施教，寓教於樂。以「激發興趣，張揚個性，思維+創造」為主題，創立了一套獨特的美術教育新理念及獨樹一幟的教育體系，著力打造兒童美術教育的品牌特色，讓孩子們在快樂塗鴉中能真正學有所長。

教學時間：每周五晚上 周六 周日全天 寒暑假每天上午

藝術熱線：133xxxxxxx

地址：xxxxxxxxxxxxx

篇三：學前教育宣傳標語

普及學前教育，奠基教育未來

一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切的孩子 規范辦園，科學保教

家園共建，為學前兒童營造健康成長的教育環境 人生百年，立於幼學

學前教育是重要的民生工程

學前教育是基礎教育的基礎

大力發展學前教育，為兒童創造良好的人生開端 發展學前教育事關國家和民族的未來

增強使命感、責任感和緊迫感，大力發展學前教育 銳意進取，開拓創新，開創學前教育事業科學發展的新局面

構建覆蓋城鄉、布局合理的學前教育公共服務體系，保障適齡兒童接受基本的、有質量的學前教育 大力發展公辦幼兒園，提供「廣覆蓋、保基本」的學

前教育公共服務

遵循幼兒成長規律和學前教育規律，堅決防止「小學化」、「成人化」傾向

努力造就一支師德高尚、熱愛兒童、業務精良、結構合理的幼兒教師隊伍

加強監管，規范辦園

篇四：少兒美術理念

兒童美術教育，並不以培養少數畫家為目的，它是對人進行心理、思想、情操和人格的教育。是人的素質教育，是全面育人的教育。讓兒童參加美術活動本身並不是目的，而是手段和方法。因為，美術活動可以培養兒童的觀察力、記憶力、想像力和創造力，使兒童借繪畫表現，舒展自己內在的意欲和情感，從而培養兒童美的情操和陶冶他們完美的人格。

兒童通過繪畫把自己腦海中的意象、心緒以及對周圍事物的認識表達出來，可以說兒童畫是兒童的全部自我表現，在繪畫中，兒童表現了他的思想、感情、興趣和對外部世界的認識。因此，如果你想了解孩子，教育孩子，你就要掌握兒童繪畫這把鑰匙。

1、通過繪畫觀察兒童智力成長狀況兒童3歲以前的繪畫能力主要表現為「塗鴉」，但智力發育早的兒童2歲就能用象徵符號畫人；再如，一個6歲兒童，如果他畫的畫同3歲兒童的圖畫一樣，那麼說明他的智力水平尚處於3歲階段。從這一點上來了解孩子是很重要的，因為它不僅使我們認識兒童繪畫自身的水平，還有助於我們去發現兒童表現力及其它方面存在的問題。美術教育家把兒童的個人成長特徵，分為7個觀察要點： ①智慧成長

②感情成長

③社會成長

④知覺成長

⑤生理成長

⑥美感成長

⑦創造性成長。

我們可以根兒童作畫的過程和內容，觀察分析得知兒童成長的情況，也可以從同齡兒童比較中，了解兒童成長的特點的快慢。因此，兒童繪畫可以被當作我們檢驗兒童智力發育狀況的參照物。在兒童美術教育過程中，必須尊重兒童繪畫能力的自然過渡，不能過於急躁去「拔苗助長」。

2、通過繪畫窺視兒童內心世界兒童繪畫活動本身是兒童進行的游戲，也是一種創作活動，他們畫畫只圖自己高興，並不考慮是否需要畫出一張「作品」，他們用畫來宣洩自己的情感，隨意畫出困擾了他們的事件和問題，也表達他們快樂的心緒和事物，繪畫的作用在於通過宣洩使兒童心理得到平衡，促進他們身心的和諧發展。 因此，可以說兒童繪畫是我們了解孩子的窗口，從他們的畫中可以了解他們的認知能力，他們的情感、心緒、性格、興趣和愛好，從而進一步關心和教育健康成長。

3、通過繪畫了解兒童性格與愛好人們常說畫如其人，事實上繪畫的確反映人的性格、愛好。兒童通過繪畫表現自己的思想、情感和興趣。兒童畫是兒童自己在生活中通過觀察、體驗、思考後表現出的感受，對於他們的創造表現，家長應給予理解和尊重，不應站在成人的角度，用成人的眼光和尺度去衡量兒童的作品。常聽家長說兒童所畫的東西不合比例，不像實物，這只能說明我們一些家長對孩子不了解，還看不懂他們的畫。

●好多學畫兒童的家長，都被一個「病毒」感染著，那就是「畫得要像」。

●孩子的畫是：畫出所有的內容，不是畫像所有的內容。

●孩子的畫，展現在讀者面前的只是一個表面，好的教師能穿透表面看到後面的最精彩的部分或隱藏很深 還沒閃光的「閃光點」。不好的教師看到的只是一幅平常的畫，其他的什麼也看不見。

●科學的理論是講道理，藝術的理論是不講道理。

●藝術最怕「套路」，最喜歡「花花點子」，孩子畫畫也是如此

●兒童畫是個性的展現，創造的體現,是不同凡響，是獨一無二。兒童畫的畫有了這幾條，即便是畫面「亂七八糟」，「一塌糊塗」，也是最優秀之作。

●有好多畫畫的孩子膽很小，無論老師怎麼啟發就是畫不大。研究表明，膽小的孩子一般意志也薄弱，缺乏主動，愛依賴別人，更缺少創新精神。這一現象的形成跟孩子缺乏父愛和母親過於親密、依戀及長期生活在「母性群」周圍（幼兒園或親戚阿姨）有密切聯系。父親帶給孩子的堅強、勇敢、大承受力和陽剛之 氣是其他人很難替代的，父親多給孩子玩，多帶孩子在「男人圈」里玩，就能解決「依戀」問題。

●畫畫不求結果，只求過程；畫法不作「統一」，只求「個性」，這就是兒童畫。

●好的輔導方法，不是把孩子培養成畫啥像啥的高手，而是學到正確的思維方式，提高審美意識和藝術鑒賞水平。

●孩子的畫，畫得自由，就是教師的成功。

●孩子的畫是從抽象走向具象的，但孩子的抽象不是成人理性化的抽象，孩子的具像也不是客觀真實的具像，而是孩子們自己心裡的東西。

●我們做教師和家長的，在表揚和批評孩子時，不能圖自己一時的痛快，要多重視孩子的心理感受，要當個有心人，用心去聆聽孩子的心聲，做到心細些再細一些。要「惜話如金」，不要輕易的表揚和批評孩子，尤其是批評更要慎重。現實讓我們懂得了，只有了解了孩子的心理和想法，進入孩子的心靈深處，才能談尊重孩子，只有尊重孩子，才能當好孩子的朋友，孩子才拿你當朋友。

●孩子就是孩子，由於年齡的原因，他們再有慧眼，也難穿透「假教育」的黑洞。在這個意義上說，輔導老師的審美眼光及分辨能力還是很重要的。

●作為一個兒童美術教師，你只有了解了孩子的心理活動，你才有了通向孩子心靈的「通行證」。

●孩子在看問題時，僅憑感覺或直感，還不懂得理性思考，孩子奇異美妙的幻想與想像幾乎佔了生活的全部。他們相信一切神話、童話都是真的，家長一定不要告訴他們「灰姑娘是不可能騎著由動物變成的馬車參加王子舞會的，孫悟空不可能一個跟頭翻十萬八千里」。等孩子長大了自然會明白這不過是神話故事，實在沒必要這時掃孩子的興。

●輔導孩子畫畫也應象管理孩子那樣「管而不制」，更像抓沙子「抓而不緊」，才能抓住沙子，把沙子抓緊了，反而抓不住沙子。輔導老師應給孩子留下更多的空間，更多的自由。

❾ 求早教中心宣傳的多種方法

宣傳推廣的方法 1）、單頁/海報的宣傳 平時積極在周邊小區和公園派發單頁，張貼海報，成本小，見效快。 2)、異業渠道的宣傳 積極聯系在母嬰店、游泳館、兒童攝影店等有店面的合作渠道擺放中心宣傳單頁/海報/優惠卡/展架等宣傳品。也可以聯系在母嬰店定期給會員投放的產品目錄冊上投放 1/4 宣傳廣告（此方法成本較高，效果不直接）。 3)、媒體渠道的廣告投放 A、電視廣告 成本太高，對於單個中心不推薦直接投放，連鎖經營的早教中心可以選擇在少兒頻道或收視率較高的時段選擇性投放，也可以選擇和電視台少兒節目組通過節目合作的方式投放軟性廣告，成本相對會低一些。對於公交移動傳媒發達的城市，可以選擇投放公交電視廣告。 B、樓宇廣告 成本相對較低，但宣傳面比較窄，對於周邊有大量寫字樓和高檔社區的中心可以選擇性投放。 C、紙媒廣告 成本較高，中心可在有大型講座/活動的前期宣傳階段選擇性投放。也可以選擇和本地區發行量大的報紙合作相關板塊，比如報紙的教育版、母嬰版等，投放軟性廣告。 D、網路廣告 成本較低，一般可以選擇在當地媽媽聚集的育兒類網站投放廣告，因為准客戶集中性較好，對於中心的品牌認知和推廣會有較大幫助。 中心活動部分 中心組織的活動可以遵循每月組織2場活動的原則，一場為固定類型的活動，一場為每月隨機內容的活動。固定類型的活動可以每個單月組織一次生日會，每個雙月組織一次會員活動。隨機內容的活動可以根據節日主題+專家講座+親子運動會的形式來穿插組織。 通過頻繁的活動，可以迅速讓當地適齡寶寶的家長了解中心的品牌，3歲以下孩子的媽媽是非常希望帶著寶寶參加集體活動的，也會非常關注哪裡在舉行這樣的活動。品牌的迅速推廣對於中長期的市場銷售會有很大的幫助。通過活動還可以最大程度的吸引家長返店，在活動當中，家長可以參觀中心的設施和場地，體驗老師的教學水平和授課方式，迅速消除家長和我們之間的陌生感，為後面的課程銷售創造更加有利的機會，通過活動也可以為老會員轉介紹客戶提供便利條件。

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呵護童真，放飛夢想，建理想的階梯；順應需要，發展個性，辦放心的教育。