Ⅰ 大學生創業大賽初賽策劃書範文
自己弄的，內部資料，在網上應該搜不到的
編寫提綱：
一、執行總結
二、項目介紹
三、市場分析
四、總體進度安排和發展策略
五、創業團隊
六、資金運作與財務預測
七、風險應對
八、遠景規劃
撰寫指南
一、執行總結
本創業計劃的簡述（包括公司、項目產品、創業團隊等基本情況）。
二、項目介紹
項目的創意背景、技術（創意）的描述和前景分析。
三、市場分析
1、行業及市場概述（國內行業狀況、市場容量）；
2、項目的市場需求程度（分析項目市場的可接受容量、主要市場）；
3、項目的目標市場（結合產品優勢、企業優勢，確定該產品的細分市場定位）；
4、項目的市場競爭分析（從項目的技術優勢、營銷優勢、行業的認知、團隊管理優勢等多方面分析與市場同類產品的競爭優勢）。
四、總體進度安排與發展策略
1、項目總體安排（描述項目實施計劃、操作周期、階段目標）；
2、項目開發、生產策略（從利用企業優勢、合理組合各種資源出發，描述對項目開發、生產、銷售進行的合理策劃，以提高產品綜合競爭力，滿足市場的需求，在較短時間內開發和生產出具有競爭力的產品）；
3、項目市場營銷策略（制定項目產品市場的推廣計劃，制定項目產品銷售計劃，及制定計劃時所採取的各種策略）；
4、項目獲利方式（其中可分析技術的先進性對獲利方式的貢獻程度等，分析這種獲利方式是否是最佳的，及持久性）。
五、創業團隊
1、核心團隊：教育背景（學習及培訓經歷）、工作業績；
2、創業發起人：自我評價（創新意識、開拓能力、經營理念）。
六、資金運作與財務預測
1、項目資金來源與運營計劃；
2、投資收益與風險分析；
3、預測近3年的財務狀況，列出主要財務報表和財務指標。
七、風險應對
關鍵的風險分析（財務、技術、市場、管理、競爭、資金撤出、政策等風險），提出應對措施。
八、遠景規劃
未來1-5年的定位及發展規劃。
Ⅱ 關於挑戰者杯創業大賽的策劃書
大學生創業大賽「挑戰杯」的策劃書大致的綱要重點包含:
1)摘要
2)基本數據
3)產業
(大環境)狀況與未來
4)經營計劃
5)優勢分析
6)風險評估
7)財務預估
8)總結大學生創業大賽「挑戰杯」的策劃書的組成部份，應至少包含:
1)二至三頁的計劃摘要
2)營運計劃書本體及相關附件
3)簡報文件格式的計劃書及
4)問題集等四種文件。
Ⅲ 關於挑戰者杯創業大賽的策劃書
大學抄生創業大賽「挑戰襲杯」的策劃書大致的綱要重點包含: 1)摘要 2)基本數據 3)產業 (大環境)狀況與未來 4)經營計劃 5)優勢分析 6)風險評估 7)財務預估 8)總結大學生創業大賽「挑戰杯」的策劃書的組成部份，應至少包含: 1)二至三頁的計劃摘要 2)營運計劃書本體及相關附件 3)簡報文件格式的計劃書及 4)問題集等四種文件。
Ⅳ 大學創業大賽策劃書格式，只要格式，不要別的
大學生創業策劃書格式及要求
一頁面設置
1頁邊距:上下左右都設置為2.5cm；裝訂方向：縱向裝訂；
2紙張：頁面尺寸設置為29.1×20.7cm（A4紙排版列印）。
二．裝訂設置
1策劃書一律為橫開本，左側裝訂；2策劃書封面一律採用左封塑料本皮。
三封面要求
1圖標：在封面上方設置xxxx學院圖標；2標題：居中排列黑體小初號；
3小組名稱：在標題下方偏左排列宋體三號；4小組成員：在小組名稱下偏左排列宋體三號；5成員學號：在小組成員下偏左排列；5聯系方式：必須真實有效；
6提交時間：在封面下方排列小四號；（如附件1所示）
四目錄
1「目錄」二字：居中黑體三號；2目錄標題及頁碼：宋體，四號；（註：如有圖表，另建圖表目錄；）
五內容
1「內容提要」四個字：宋體，三號，字與字間隔一個空格；2內容提要正文：宋體，小四； （內容要求參考附件2）
六其他部分
1字體及字型大小：除特殊要求外，字體一律採用宋體字，一點五倍行距，字型大小大小可根據情況選用5號字、小4號字或4號字。各章節和標題的字型大小可略大於正文一個字型大小；
2正文章節標題序號：章節的序號按層次劃分，層次的劃分應科學合理，清晰分明。相同級別層次劃分使用的序列號要採用同一系列的序號或字元，序號與標題間要空一個漢字字元的位置。
3圖表等及編號：策劃書中的圖、表、公式、算式等，均按策劃書的章節劃分，用阿拉伯數字依序連續編號，章節號和序列號之間用「.」隔開。
圖的位置應該在相關文字說明之後，隨文排。圖號和圖題名排於圖的下方，以圖所佔位置為限，居中排列。圖號和圖題名之間空一個漢字的位置。表的位置依次放置在相關文字說明之後,隨文排。表號和表名排於表的上方，以表格所佔位置為限居中排。表號和表名之間空一個漢字字元的位置。如表格太大需轉頁時，需在續表左上方與表格左邊線對齊位置註明「續表」，表頭也應重復排出。
4圖名和表名均採用黑體字，
附件1：
創業策劃書
團隊名稱：XXXXXX
團隊成員:XXX
成員學號：XXXXXXXXXX
聯系方式:XXXXXXXXXXX
2014年10月25日
附件2：內容要求
一般來說，在創業策劃書中應該包括創業的種類、資金規劃及基金來源、資金總額的分配比例、階段目標、財務預估、行銷策略、可能風險評估、創業的動機、股東名冊、預定員工人數、具體內容一般包括以下十一個方面：
(一)計劃摘要
它是濃縮了的創業策劃書的精華，計劃摘要涵蓋了計劃的要點，以求一目瞭然，以便讀者能在最短的時間內評審計劃並作出判斷。
計劃摘要一般包括以下內容：公司介紹、管理者及其組織、主要產品和業務范圍、市場概貌、營銷策略、銷售計劃、生產管理計劃、財務計劃、資金需求狀況等。摘要要盡量簡明、生動、特別要說明自身企業的不同之處以及企業獲取成功的市場因素。
(二)企業介紹
這部分的目的不是描述整個計劃，也不是提供另外一個概要，而是對你的公司作出介紹，因而重點是公司理念和如何制定公司的戰略目標。
(三)行業分析
在行業分析中，應該正確評價所選行業的基本特點、競爭狀況以及未來的發展趨勢等內容。
(四)產品(服務)介紹
產品介紹應包括以下內容：產品的概念、性能及特性、主要產品介紹、產品的市場競爭力、產品的研究和開發過程、發展新產品的計劃和成本分析、產品的市場前景預測、產品的品牌和專利等。
在產品(服務)介紹部分企業家要對產品(服務)做出詳細的說明，說明要准確，也要通俗易懂，使不是專業人員的投資者也能明白。一般地，產品介紹都要附上產品原型，照片或其他介紹。
(五)人員及組織結構
在企業的生產活動中，存在著人力資源管理、技術管理、財務管理、作業管理、產品管理等等。而人力資源管理是其中很重要的一個環節，因為社會發展到今天，人已經成為最寶貴的資源，這是由人的主動性和創造性決定的。企業要管理好這種資源，更是要遵循科學的原則和方法。
在創業策劃書中，必須要對主要管理人員加以闡明，介紹他們所具有的能力，他們在本企業中的職務和責任，他們過去的詳細經歷及背景。此外，在這部分創業策劃書中還應對公司結構做一簡要介紹，包括：公司的組織機構圖、各部門的功能與責任、各部門的負責人及主要成員、公司的報酬體系、公司的股東名單、認股權、,比例和特權、公司的董事會成員、各位董事的背景資料。
經驗和過去的成功比學位更有說服力，如果你准備把一個特別重要的位置留給一個沒有經驗的人，你一定要給出充分的理由。
(六)市場預測
應包括以下內容：
1,需求進行預測；
2,市場預測市場現狀綜述；
3,競爭廠商概覽；
4,目標顧客和目標市場；
5,本企業產品的市場地位等
(七)營銷策略
對市場錯誤的認識是企業經營失敗的最主要原因之一，在創業策劃書中,營銷策略應包括以下內容：(1)市場機構和營銷渠道的選擇；(2)營銷隊伍和管理；(3)促銷計劃和廣告策略；(4)價格決策
(八)製造計劃
創業策劃書中的生產製造計劃應包括以下內容：1,產品製造和技術設備現狀；2,新產品投產計劃；3,技術提升和設備更新的要求；4,質量控制和質量改進計劃
(九)財務規劃
財務規劃一般要包括以下內容：其中重點是現金流量表、資產負債表以及損益表的制備。
流動資金是企業的生命線，因此企業在初創或擴張時，對流動資金需要預先有周詳的計劃和進行過程中的嚴格控制；損益表反映的是企業的盈利狀況，它是企業在一段時間運作後的經營結果；資產負債表則反映在某一時刻的企業狀況，投資者可以用資產負債表中的數據得到的比率指標來衡量企業的經營狀況以及可能的投資回報率。
(十)風險與風險管理策劃書編寫步驟
准備創業方案是一個展望項目的未來前景，細致探索其中的合理思路，確認實施項目所需的各種必要資源，再尋求所需支持的過程。
需要注意的是，並非任何創業方案都要完全包括上述大綱中的全部內容，創業內容不同，相互之間差異也就很大。
第一階段：經驗學習
第二階段：創業構思
第三階段：市場調研
第四階段：方案起草
第五階段：最後修飾階段
第六階段：檢查
Ⅳ 挑戰杯 創業大賽策劃書有哪些格式
大學生創業復大賽「挑戰杯」的策劃制書大致的綱要重點包含:
1)摘要
2)基本數據
3)產業
(大環境)狀況與未來
4)經營計劃
5)優勢分析
6)風險評估
7)財務預估
8)總結
大學生創業大賽「挑戰杯」的策劃書的組成部份，應至少包含:
1)二至三頁的計劃摘要
2)營運計劃書本體及相關附件
3)簡報文件格式的計劃書及
4)問題集等四種文件。
Ⅵ 急求思想道德與法律知識綜合運用能力競賽策劃書
不知道你們學校的情況，就給你寫個大綱，再自己補充。
一、 策劃書封面
四種內容構成：
策劃書的名稱：將策劃主題體現出來，讓使用者一目瞭然。
策劃者姓名：策劃小組名稱及呈圓形名列示出來。
策劃書製作時間：年、月、日。
這個自己找
二、 策劃書的正文
摘要：為了增強學生的法律知識（目的），接著是策劃內容的簡要說明，內容可以分3個板塊，以有獎競猜的方式進行，內容由淺到深。中間穿插輕松一點的小游戲。做一個簡單說明。接著就是目錄，目錄就自己看著辦
前言：就是策劃經過的說明。做這個活動是參與什麼樣的考慮啊之類的，記住要嚴謹啊 接著就是策劃內容的詳細說明了，自己看著辦，就是前面簡要說明的擴充要有策劃實施步驟以及各項具體分工：時間、人員、費用、操作等。
策劃的期望效果與預測效果。
策劃中的關鍵環節，策劃實施中應注意的事項。
三、 策劃書的附錄
供參考的文獻與案例
如有第二、第三備選方案，列出其概要
其他與策劃內容相關的事宜××法律知識競賽策劃書
一、主辦單位： 武漢大學共青團法學院團委、武漢大學珞珈法學會
二、協辦單位： 中南財經政法大學、湖北警官學校、華中師范大學、華中科技大學、華中農業大學、湖北大學、武漢大學東湖分校、武漢理工大學、中南民族大學各高校法學團體（排名不分先後）
三、技術支持：自強網 本文是知識競賽網收集的文章——歡迎大家到知識競賽網免費查閱更多的有關知識競賽題和知識競賽資料。知識競賽網為您的賽事保駕護航！
四、協助媒體：湖北衛星電視台、法制日報、楚天都市報、各高校校內媒體（網站、電台、報刊雜志）
五、贊助商家：待定
六、活動背景
伴隨著當今中國經濟的發展，中國的法治建設也日愈呈現出日新月異的一面：刑法第五次修正案的頒布，物權法草案的全民參與討論，越來越多的法律付諸實踐，這無不顯示著法律、法治等概念已經日益進入了百姓的日常生活，日益和人民的利益息息相關。然而，這並不昭示著我國公民的法律素質理念也有了翻天覆地的提高。相反，在現實生活中，種種由於對法律的愚昧無知而產生的違法犯罪事件還是頻頻進入我們的視野，社會上仍舊存在著相當多的忽視法律、漠視法律的落後法律觀。而著眼於我們在校大學生，盡管眾多高校在大學階段已經開設了法律基礎課程，並加強了相關法律知識的宣傳，但事實上卻鮮有大學生真正地利用法律維護自己的合法利益。於是，侵害大學生合法利益的不法行為便常有之，而大學生面對自身合法利益的侵害採取躲避、忍讓態度的亦常有之。
作為武漢大學法學院學生及其他院系輔修法學課程的優秀學生開展專業學習和業余研究活動的群眾性學術團體的珞珈法學會，針對這一情況，舉辦法律知識競賽，就是企圖打破常規的法律知識宣傳模式，提倡新穎有趣，力求爭取最大程度的人員參與，在武漢大學乃至於武漢各主要高校中宣傳日常實用的法律知識，提高在校大學生知法、懂法、守法、用法的法律素質，樹立其運用法律維護自身合法權益的法律意識，真正使法律知識的學習在大學生中實現學有所用、學以致用，在生活中實踐法律，在法律中享受生活。
七、活動構思
l比賽環節重於新穎，力求提高參與度
我們此次活動在保證比賽順利進行的前提下，力求在比賽的各個環節有所創新。因此，在策劃上，無論是初賽的網上答題，還是預賽的比賽流程，抑或是總決賽的設想，我們都刻意避免落入俗套。畢竟，再精彩的比賽模式，觀看得多了也就無所謂興趣使然。而只有不斷地推陳出新，才能夠真正地把握住觀眾的興趣導向，使其參與到活動中，融入到活動的氣氛中來。因此，我們設想在初賽採取了網上答題的模式，預賽中採取「開心辭典」的模式，這都是在現在的中國風靡一時且仍廣受關注的活動形式，且在各大高校起碼在武漢大學中尚沒有較為完全或成功的借鑒。因此，我們採取這樣的比賽形式，把日常在電視中才能看到的真正拉近到同學們的身邊，讓同學們親身參與其中，體驗其前所未有卻又夢寐以求的感受。
而對於總決賽，由於是武漢地區各大高校的最終總決賽，除如上的某些環節之外，我們策劃能夠加入案例分析的內容。畢竟，在這樣的比賽中，需要的是更能夠突顯選手個性的環節。而在案例分析的比賽，沒有所謂的標准，沒有所謂的答案，有的只是風華的展現，智慧的揮灑。而且由於最終的勝負是由在場的知名教授、學者及公檢法的專業人士評定，不是電腦系統的機械評判，結果不再一目瞭然，更增加了比賽的緊張性。在同樣的構思下，我們甚至在可能的條件採取由現場的老師根據選手的情況隨機出題，讓參賽選手真正地展現出自己的風采。
l期盼在武漢地區各高校推廣的理由
一個活動是小活動，但倘若一連串小活動集合成為系列性、規模性的活動也便成為了大型的活動。所以我們希望能夠藉此契機，把此項活動推廣出去，突破武漢大學校園的界限，而在武漢地區各高校中掀起一次開展法律知識競賽的熱潮。我們對此是有信心的：首先，法學無處不在。生活與法、勞工與法、經濟與法、科技與法，法與我們休戚相關，所以我們關注法律。而且武漢地區各重點院校都有開設法律公共必修課程的基礎，甚至於在某些重要院校更是將法學視為其重點優勢學科。其次，在以往的各校法學性質社團交往中，武漢大學珞珈法學會與各高校法學社團都有過合作的經驗——新近的就有如上學期舉辦的中法圖書評比賽——並在合作舉辦活動的過程結成了深厚的兄弟社團的友誼。而對於此次合作，我們設想先就比賽的總實施計劃達到一致，然後前期由各校分別進行相同的比賽環節，最後各淘汰出若干支隊伍在我校舉行最終的總決賽，使得此次法律知識競賽活動凝聚成為規模效應。這首先直接有利於活動的自我宣傳活動，再者加強了兩校之間的合作和聯系，緊密了兄弟院校之誼。更重要的是能夠在更大程度上吸納最廣大的群眾參與到這一項活動中來，讓最多數的同學在此次活動真正受益。這不也是我們開展法律知識競賽活動的題中之義？
l全方位的媒體宣傳 本文是知識競賽網收集的文章——歡迎大家到知識競賽網免費查閱更多的有關知識競賽題和知識競賽資料。知識競賽網為您的賽事保駕護航！
為了加強此次活動的宣傳效果，我們希望能夠盡可能地發揮各種宣傳方法的宣傳效果。首先，在常規媒體宣傳上，我們力求與湖北衛星電視台、法制日報社、楚天都市報社取得合作，由其協辦此次活動，並負責全程錄攝、報道此次活動的決賽及分賽區花絮，使整個活動的影響不僅僅局限於武漢大學或者武漢地區各高校，而是進入普通老百姓家中，使之成為他們茶餘飯後的話題。其次，網路媒體宣傳方面。一方面我們已聯系武漢大學自強網、未來網等各高校的主流網站加強這方面的報道和宣傳，另一方面我們已與中國大學生在線取得合作。再次，我們屆時也會通過傳單、海報、橫幅、電台等常規宣傳渠道以及在相關單位舉辦其他活動時也會加強此次活動的宣傳。
八、活動時間：2005年9月下旬——11月中旬
九、參賽方式：初賽階段以個人為參賽單位；預賽與總決賽階段以小隊為參賽單位，每小隊以2～3人為宜
十、參賽對象：武漢地區各高校在校大學生均可參加
十一、活動前期准備
1. 校內賽事相關活動准備
1)活動策劃籌備工作
A.主辦單位確定成立大賽組委會，全權負責此次大賽的各項活動
B.就賽事各部分進行充分探討，最終確定賽事策劃書
C.組委會內部確定分工細節以及各高校聯系人（名單如下），負責在賽事進行過程中主辦單位與各高校的聯系工作：
中南財經政法大學 楊頎 湖北警官學校朱琳
華中師范大學許瓊妍 華中科技大學鄭耿揚
湖北大學 龔艷艷 武漢大學東湖分校 鄭慧穎
武漢理工大學趙楷 中南民族大學鄭耿揚
華中農業大學趙楷
2)活動宣傳工作（負責人：）
A.傳單、海報
B.橫幅
C.網路相關報道：自強網、中國大學生在線、未來網、珞珈山水BBS
D. 法學會其他活動的宣傳：製作成Flash或者幻燈片的形式在其他活動開始前播放
E.相關報紙的宣傳：武漢大學報、珞珈青年報、法苑之聲
2)試題徵集（負責人：趙楷、許瓊妍、鄭耿揚、朱琳、龔艷艷）
A.試題徵集時間：2005年9月19日——10月11日
B.試題徵集類型：單項選擇題、判斷題、案例分析題
C.試題徵集具體實施方案詳見附件一
2. 武漢地區各高校協辦工作
1)初擬欲合作高校名單，並完成與高校聯系的相關策劃書
2)聯系各高校，確定具體協辦高校名單
3)共同就總賽程達成一致意見，確定工作分配和具體分工安排
3. 贊助單位聯系工作
1)確定贊助單位
2)完成贊助單位的相關策劃書，確定需要贊助金額
3)聯系贊助單位
4. 電視台以及相關媒體的聯系工作
一、活動具體實施
1. 初賽階段（負責人：）
1)活動形式：網上答題
2)網上答題時間：2005年10月12日——10月31日
3)網上答題題目類型：單項選擇題、判斷題
4)網上答題具體實施方案詳見附件二
2. 預賽階段（負責人：）
1)預賽時間：2005年11月第二周
2)預賽地點：各高校根據實際情況自行確定
3)預賽具體實施方案詳見附件三
3. 總決賽（負責人：）
1)總決賽時間：11月23日（暫定）
2)總決賽地點：教五多功能報告廳（暫定）
3)總決賽具體實施方案詳見附件四
二、活動後期總結
1. 獎項設置
l 征題階段
最佳問題獎：10名（獎予在征題活動中所競選問題最具挑戰性的參賽選手）
l 初賽階段
A.最具實力獎：5名（獎予初賽網上答題比賽得分最高的前5名選手）
B.積極進取獎：5名（獎予初賽網上答題比賽中參加次數最多的5名選手）
C.幸運參賽獎：10名（獎予系統隨機從參加比賽的所有選手中抽取的10名幸運選手）
l 預賽階段（以武漢大學為例）
A.競賽實力獎
第一名：1組
第二名：1組
第三名：1組
B.最具潛力獎：1組（獎予預賽中表現突出的且未獲競賽實力獎的參賽隊伍）
C.觀眾互動獎：10名（獎予在預賽互動環節中參與的觀眾）
l 總決賽階段
A.競賽實力獎：
第一名：1組
第二名：1組
第三名：1組
B.最佳風度獎： 1名（獎予在總決賽中表現最為突出的個人選手）
C.觀眾互動獎：10名（獎予在預賽互動環節中參與的觀眾）
1. 資料匯總
三、關於策劃一些問題的詮釋
A.此份策劃是武漢大學珞珈法學會以武漢大學為基礎，結合武漢地區各高校的基本情況制定而成的。策劃中各不影響其他單位活動的內容，如預賽階段的活動形式等，各高校協辦單位（下簡稱：各單位）可以根據各校具體細節情況制定實施。但必須報與主辦單位相應聯系人備案。
B.各單位在賽事舉辦過程中應積極與主辦單位保持必要聯系，並妥善做好活動的資料保存工作，真正實現活動規模化的初衷。
C.選用知識競賽作為活動模式的理由：首先是因為其他的類似展覽、講座等宣傳模式已經大量充溢於大學校園的日常活動開展之中；如果再次重復地運用上述的模式，單從參與的人數上就將受到了極大的限制——同學們已經普遍對這些法律宣傳方式失去了濃厚的興趣。而選擇知識競賽卻有成功經驗根據的：於2005年度下學期在華中科技大學開展的「開心法典」法律知識趣味競賽，就吸引了該校多達72支隊伍的報名參加，幾乎每個學院都或多或少的參與了此次活動，這在一個以理工科見長的高校是十分難得的。因此倘若將其移植到其他高校開展，相信也將能夠取得巨大的成功。
再者從法學院的現實出發，我們不難發現，法學院開展常規性的、大規模的、與法學學科結合較為緊密、可以體現出法科特色的系列活動更具有其自身的優勢：廣泛的「群眾基礎」——畢竟在武漢大學乃至武漢地區各高校都鮮有其他學科能夠開設類似於「法律基礎」的公共必修課程。（當然，馬克思主義相關課程除外。）另一方面，法學學科乃是一門理論與實踐結合十分緊密的課程，更加能夠運用大量生動具體的客觀案例進行現場分析，並從中展現同學們的橫溢才華。
D. 採取網上答題模式的理由：這次活動構思的一個重要內容是採用網上答題的模式。綜觀現在的各種類型的知識競賽活動，採用網上答題已經成為了一個不可或缺的環節。它首先具有快捷和方便的好處。根據最新調查——在如今高校電腦普及率較高的情況下，參賽者在規定的時間內只需要很輕易地通過登陸某一指定的網站就可以直接參加活動，而參加活動的結果也可由系統馬上匯總並登記在案。其次由於網上答題的形式新穎，同學們尚較少接觸，相比於筆試等參賽模式，就具有了相當大的優勢。試想，當一個已經參加了十幾年筆試的人面對這種固化重復的比賽，又能夠產生多少的參加慾望呢？而對於網上答題，更多的同學都會抱著一種試試看的心理或者是嘗新鮮好奇的心態，這無形中就直接地擴大了活動的影響力和比賽的群眾參與性。因此，採用網上答題活動作為活動的最開始環節，必能夠在最大程度上吸引到同學們的踴躍參與。
E.此次賽事涉及經費預算問題的主要可以分為三個部分，分別為：宣傳費用、賽事舉辦費用、獎品設置費用。
a) 宣傳費用方面：由於規模活動所講究的統一性，因此主辦單位會及時將各活動宣傳資料以電子形式發送到各單位，而各單位有義務按照宣傳資料的內容在各校做好各項宣傳工作。另一方面，如有需要，主辦單位負責製作統一宣傳海報並在發放到各高校，製作費用由主辦單位承擔。本文是知識競賽網收集的文章——歡迎大家到知識競賽網免費查閱更多的有關知識競賽題和知識競賽資料。知識競賽網為您的賽事保駕護航！
b)賽事舉辦費用方面：初賽和總決賽階段由於或是在武漢大學校園內舉行，或是由珞珈法學會聯系自強網提供相關系統，因此兩階段賽事的相應費用由珞珈法學會承擔。而預賽階段由於是在各高校內舉行，所以相關費用當然由各相應單位承擔。
c)獎品設置費用：與賽事舉辦費用相同，初賽和總決賽階段的獎品是由珞珈法學會聯系提供，而預賽階段的獎品費用由各單位自行負責。
F.以上僅是對於策劃內容的一些詮釋，僅供參考。各項內容如與屆時協商結果不同，以屆時協商結果為准。
Ⅶ 大學生創業大賽策劃書如何寫
自己弄的，內部資料，在網上應該搜不到的
編寫提綱：
一、執行總結
二、項目介紹
三、市場分析
四、總體進度安排和發展策略
五、創業團隊
六、資金運作與財務預測
七、風險應對
八、遠景規劃
撰寫指南
一、執行總結
本創業計劃的簡述（包括公司、項目產品、創業團隊等基本情況）。
二、項目介紹
項目的創意背景、技術（創意）的描述和前景分析。
三、市場分析
1、行業及市場概述（國內行業狀況、市場容量）；
2、項目的市場需求程度（分析項目市場的可接受容量、主要市場）；
3、項目的目標市場（結合產品優勢、企業優勢，確定該產品的細分市場定位）；
4、項目的市場競爭分析（從項目的技術優勢、營銷優勢、行業的認知、團隊管理優勢等多方面分析與市場同類產品的競爭優勢）。
四、總體進度安排與發展策略
1、項目總體安排（描述項目實施計劃、操作周期、階段目標）；
2、項目開發、生產策略（從利用企業優勢、合理組合各種資源出發，描述對項目開發、生產、銷售進行的合理策劃，以提高產品綜合競爭力，滿足市場的需求，在較短時間內開發和生產出具有競爭力的產品）；
3、項目市場營銷策略（制定項目產品市場的推廣計劃，制定項目產品銷售計劃，及制定計劃時所採取的各種策略）；
4、項目獲利方式（其中可分析技術的先進性對獲利方式的貢獻程度等，分析這種獲利方式是否是最佳的，及持久性）。
五、創業團隊
1、核心團隊：教育背景（學習及培訓經歷）、工作業績；
2、創業發起人：自我評價（創新意識、開拓能力、經營理念）。
六、資金運作與財務預測
1、項目資金來源與運營計劃；
2、投資收益與風險分析；
3、預測近3年的財務狀況，列出主要財務報表和財務指標。
七、風險應對
關鍵的風險分析（財務、技術、市場、管理、競爭、資金撤出、政策等風險），提出應對措施。
八、遠景規劃
未來1-5年的定位及發展規劃。
Ⅷ 怎樣寫一份詳細的日本料理比賽策劃書
餐飲類方案：大聚通美食城廣告營銷策劃書
一、 前言
「民以食為天」。隨著經濟的發展和人民生活水平的不斷提高，餐飲業如雨後春筍般蓬蓬勃勃地發展起來，而這其中「各領風騷一兩年」的現象，又引起大多數經營者的反思和借鑒，對於大聚通美食城來說，目前市場上同類的及兼營的各類酒店日益增多，眾多的直接和潛在的競爭對手使該行業的競爭異常激烈。「知己知彼，百戰不殆」，找到競爭的切入點，確立適合的市場定位，全塑企業形象，已成為企業制勝的法寶。
南寧美食行業近幾年發展迅猛，以風格化、地域化、時尚化等為主題的美食派系，相繼出現在南寧市場，其中絕大部分商家獲得了成功的銷售業績，由此可見南寧的消費者對於美食消費的喜愛和認同由來已久。
翻閱南寧的美食行業的歷史，從當年引起不小熱潮的各路美食派系，川菜、粵菜，以及海外飲食文化，西餐、日式料理、韓國菜、自助餐等等，均在南寧飲食市場上獲得成功的推廣。在這些成功的經驗中，我們可以看到，南寧消費者對新潮的美食文化以及特點鮮明消費形式並不排斥，反而大加推崇。此一現狀，大大增強了我們廣告策劃工作的發揮空間和投資者對銷售業績的信心。
就目前經營中的商家來看，當今南寧美食行業中商家，大部分是以單一的美食派系為主題進行經營，規模優勢和綜合性優勢並不明顯。而其中，值得關注的是，這些類型的商家，規模小，經營管理優勢明顯，格調、檔次以及品牌形象深入人心。因此，應把此內容列為本次策劃工作當中的競爭點。
大聚通美食城打造廣西飲食業的航母，將在規模優勢、地理位置優勢、綜合性優勢等為主要賣點展開廣告營銷工作。它的開業必將掀起飲食消費的熱潮。為了迅速占據南寧飲食業市場，提高大聚通美食城在南寧飲食界的知名度，贏得廣大消費者的信任和認可，實現長久生意興隆的目的。為達到此目的特擬定此方案，以供大聚通美食城參考。
二、市場調研
本次策劃案的市場調研工作分為以下幾個方面：市場背景分析、消費心理解構、新聞炒作成功案例分析、市場定位、品牌塑造以及產品路線分析。
1．市場背景分析
今年南寧的建築、房產、汽車等行業均表現出讓投資者樂觀的發展形勢。讓飲食行業投資者更為興奮的是，非典的不利影響比預期要較早結束。各路美食派系紛紛雲集，美食行業必然再起風雲，消費市場具備升溫可能和空間。從當前美食行業的幾個領頭羊目前可見的經營狀況分析，消費者對飲食行業的需求有增無減，可以預見投資飲食行業依然存在相當大的盈利空間，這無疑增強了投資者的投資信心。
——更綜合、更具規模的美食城，將會給南寧的美食行業注入新的活力。
2．消費心理解構
嘉樂迪巴西燒烤、綠茵閣咖啡、小肥羊、老四川以及稻之源日式料理等，均切合了南寧消費者求實惠、求新鮮、求享受的消費心理，從而獲得喜人的銷售業績。從這些成功獲得市場驗證的例子當中，可以明確本次策劃工作的主要商業推廣策略和作戰思想。
——進一步滿足大眾求新鮮、求實惠、求品位、求時尚的消費心理。
3．新聞炒作訴求重點
在南寧的美食行業中，通過恰當的新聞炒作而獲得成功的品牌，有如三品王、馬車六火鍋城，以及近期的小肥羊、陽光早餐等等，投資者在新聞炒作當中獲取商業價值的例子已經多不勝數。
——「轟動效應」和「話題效應」，已經是商業推廣過程中的重要途徑，也是市場認同度和銷售業績的重要保證。
4．市場定位、品牌塑造以及產品路線
進一步分析南寧美食行業的成功商業策劃案例。我們不難發現，具有濃郁文化內涵、強烈人文色彩以及風格特點突出的美食項目，是獲得成功的有效途徑。早期的成功例子，路易十三西餐廳、美麗華冰城、佳人有約等等，以及近期的綠茵閣咖啡廳、上島咖啡等等，其中合理而明確的市場定位、品牌塑造以及產品路線，已經成為廣告策劃中，重點需要借鑒和思考的內容。
——確立文化內涵、人文主題、格調特點。
5．總結
在對以上成功經驗分析和指引，我們不難發現打入南寧美食行業，主要通過切合南寧消費者求實惠、求格調的消費心理，通過新穎的炒作噱頭和各種給消費者實惠的活動，在加上具層次消費內涵、濃郁文化色彩以及明確的市場定位，進行更周詳、實在的廣告策劃方案。
綜上所訴本次策劃工作的重點應分為以下幾方面：
1進一步分析消費心理。
2新聞炒作方案的確立。
3組織活動形式和具體的實施方案。
4品牌形象設置。
5目標社會效應。
6消費群體定位。
7尋求更具吸引力的文化內涵。
8企業CI的確立。
9進一步挖掘大聚通美食城的優勢與特點。
10賦予大聚通怎樣的特色、情感、意念。
11軟文炒作的思想訴求和概念方向。
12確定統一的宣傳形象。（報紙廣告、戶外廣告的配色和宣傳口號）
13進一步分析競爭對手現狀，以獲得更有利的戰略要點。
要在極短的時間制定正確的策略並指導執行，必須全面了解品牌市場狀況，以及全面進入本地人的生活狀態，溶入當地消費者的生活，從而制定出符合他們生活形態和心理策略和執行方案。
因此，本案認為以上工作重點的具體內容，均需要與貴公司進一步周密的溝通與協作，進行更深入、更客觀的市場調研與分析的基礎上，才能完成更為可行、更為正確的廣告策劃方案。
Ⅸ 案例分析大賽報告模式
本次大賽，大賽組委會設制了「統一命題」和「自主選題」兩種靈活的參賽模式，即：參賽者既可針對大賽官方統一公布的案例進行分析，並最終提交一份案例分析報告，此為「統一命題」模式；也可根據自身需要自行討論得出參與本次大賽的商業個案，提交案例析報告，此為「自主選題」模式。大賽鼓勵不同學科搭配，並以團隊的形式參賽。人數最好5人左右。 詳細資料（包括組委會提供的案例及模板）請關注經濟學院網站 http://eco.hust.e.cn/。大賽形式 本次大賽面向華中科技大學，武漢大學,華中師范大學,中國地質大學,華中農業大學, 中南財經政法大學,武漢理工大學,中南民族大學等八所知名高校學子，學生自由組隊參加，大賽分為初賽、復賽與決賽。初賽階段採用審稿形式，由評委匿名評審稿件，從「統一命題」和「自主選題」參賽作品中各選出15支隊伍共30支進入復賽，復賽後共選出8支隊伍進入決賽。
Ⅹ 校園營銷大賽策劃書
給你一個範文，請參考
安踏校園營銷大賽策劃書書
活動背景簡介：這次安踏校園營銷大賽在武漢這座充滿活力，人才濟濟的城市舉行，給我們大學生一個很好的平台去表現自己。展示我們團隊的力量。活動主題：在校園推廣安踏專業室內運動裝備上裝系列給一個可行的營銷方案。
地點：武漢職業技術學院。
參賽目的：學會處理團隊關系，提高實踐能力。
活動目標：做更好的自己，做最好的團隊。
二：介紹產品；安踏系列運動品牌是中國著名運動品牌，在我國有多個營銷網點，其產品無論是外觀上，質量上都是一流的。價格也很合理。安踏品牌堅持與體育時尚元素相結合。這正符合在校大學生的口味。其永不止步的經營理念通過廣告，企業形象代言人而深入人心，其產品深受當代青年的喜愛。
三：市場分析；我們團隊主要在武職及其附近學校進行營銷，武職在校生兩萬左右，我們學校的每個學生都有體育必修課，所以安踏產品我校的市場是非常大的。我們將緊緊圍繞體育營銷這一概念來營銷我們的產品，所以我們對安踏在武職的推廣是非常有信心的。
四：競爭分析；在我們學校附近的服裝店，路邊擺點的都有買衣服的。但他們的牌子大多數是假的，外觀還可以，價格也比我們的產品低些，對我們有較大的壓力。像耐克，李寧等這樣的大品牌也是我們主要的競爭對手。但我們這次活動得到學校的支持和長江商報的贊助，我們有更多的優勢，我們可以流動宣傳，和顧客直接交流。而且制定專門的售後服務方案。
五：營銷策略；校園推廣計劃：
A:針對學生消費的時尚和個性化等特點。我們在對產品介紹時加入一些與時尚體育有關的元素，使顧客更容易接受，拉近與顧客的距離。
B:我們可以和學校團委，學生會進行合作，可以利用晚自習到各個班進行活動宣傳和產品展示及介紹。這能讓學生第一時間知道我們的產品和活動。對一部份學生進行抽樣調查和訪問，了解他們對這個產品的需求和購買慾望如何？以及對價格的接受能力，從而制定最佳活動營銷方案。
C:通過校園媒體；我們利用內部良好的關系，在校報，廣播，電台宣傳安踏產品。或直接進行植入式廣告。
D:進行互動營銷 ；通過上體育課或學校其他活動等進行產品宣傳，我們會和顧客進行一些有趣的互動游戲，做一些廣告以張貼和發傳單的形式去宣傳。
E:擺點進行現場咨詢，現場展示。為有需求的顧客提供最好的服務，地點主要在人流較大的地方。
F:我們會進行嚴密的校園市場分析，對銷售存在的機會和風險進行有效的把握和控制。以及價格定製也會考慮消費者經濟能力，以及外部競爭者我們都會有一系列方案，以及在操作中的應變措施，銷售細節，團隊合作我們都會進行有效把握和合理調控。
六：我們這些措施的目的是吸引消費者眼球，針對年輕人我們制定以娛樂化，便捷性的營銷方針，以達到用戶體驗好的效果。使用戶對安踏產品感知好，也對我們的服務進行認同，把安踏的理念貫穿之中，在有效控製成本和風險范圍之內，把產品賣的最好，使安踏產品在學生群中樹立良好口碑，打入校園營銷第一步，把企業的理念，產品的個性，團隊的精神貫穿到我們整個營銷思想中去，我們自身也達到了理論與實踐的結合。提升了能力。這次活動有太多意義，我覺得最重要的一點就是感恩與責任，對舉辦者，團隊負責，對社會感恩，這樣我們也就達到我們這次活動的目的了。
活動費用；共計250元 《廣告單500張，50元，架字租用50元，保險費100元，互動游戲50元。
參賽團隊：隊，
隊長姓名：xxxx，
聯系電話:xxxx