企業班組活動策劃書

1. 計劃書和策劃書究竟有什麼區別呢

計劃書和策劃書區別如下：

1、概念不同

計劃書是黨政機關、企事業單位、社會團體對今後一段時間的工作、活動作出預想和安排的一 種事務性文書。為避免工作的盲目性，必須前有計劃、後有總結。

策劃書即對某個未來的活動或者事件進行策劃，並展現給讀者的文本；策劃書是目標規劃的文字書，是實現目標的指路燈。撰寫策劃書就是用現有的知識開發想像力，在可以得到的資源的現實中最可能最快的達到目標。

2、工作周期不同

計劃書是短期內的工作安排，工作的目標屬於周期內的工作目標。策劃書是為達成一個目標而做的規階段性整體規劃，所容納的內容不僅僅是工作計劃，還有達成這個目標所需要組織的資源。如果把策劃書的目標分解到各時間內完成就可以叫計劃書了。

策劃書屬於整合資源達成目標的一個謀劃，屬於總綱領，而計劃書就是使用資源以期達成目標的執行過程，計劃書明確到人和時間以及達成標准。一般來說，組織活動要撰寫《***活動策劃書》，其中落實工作要寫計劃書。

3、強調點不同

策劃書一般設立在在決策之前，是決策的依據和前提。因此，它強調價值、科學和競爭。即首先要創意出遊價值的目標和謀劃出科學可行的方案，這些目標和方案都應該是最優的，應該在競爭中展現自己的優勢並獲得決策通過。

計劃書一般在決策之後，是決策的細化和實現決策的保證。因此，它強調具體、明確和控制，即重在圍繞決策目標和優先方案對工作進行分解、對資源進行細致安排，這些分解和部署都應該是明確的，以便在實現過程中進行控制和評估。

(1)企業班組活動策劃書擴展閱讀：

計劃書的基本類型

按其所指向的工作、活動的領域來分，可分為工作計劃、學習計劃、生產計劃、教學計劃、銷售計劃、采購計劃、分配計劃、財務計劃等等。

按適用范圍的大小不同，可分為國家計劃、地區計劃、單位計劃、班組計劃等等。

按適用時間的長短不同，可分為長期計劃、中期計劃、短期計劃三類，具體還可以稱為十年 計劃、五年計劃、年度計劃、季度計劃、月份計劃等。

按指揮性的強弱不同，可分為指令性計劃、指導性計劃。

按涉及面大小的不同，可分為綜合性計劃、專題性計劃。

計劃的種類較多。按內容分，有全面的綜合性計劃，如社會發展計劃，國民經濟計劃等；有單項計劃，如生產計劃、學習計劃等。

按覆蓋的范圍分，有國家的、地區的、系統的、部門的、單位的、個人的計劃等。

按針對的時間分，有多年性的，一般又稱為規劃；有近期的，如年度、季度、月份的計劃等。
按計劃的詳細程度分，有計劃要點、簡要計劃和詳細計劃。

2. 求一份有創意的企業文化節方案

你這個問題沒辦法給到標准答案，因為何謂有創意？你能定義嗎？
但可以給一些建議：1、既然叫文化節，那麼活動類目上至少也得三個以上、時間上怎麼也得整個三天以上吧，否則就叫單一主題的活動得了，比方某某比賽、某某活動；2、一般來說文件節活動可以有拔河、籃球、乒乓球、書法、歌唱、比舞等這些賽事或者展出，你要有創意，估計就是要與這些稍有不同吧？那你可以從兩方面考慮：1、內容。就是在節日內策劃一些與企業相關的活動（如：技能PK、產品展示，甚至如果功力到位，可以類似電視上真人戲那樣，任務形式把幾個活動串起來）；2、游戲規則上。比方說在做籃球比賽時，肯定會有個國際標准規則，但在這基礎上，可以根據企業的狀況（主要是參考理念系統），把企業提倡的東西融到規則中，使得這個活動更具企業特色。

補充：回答後才發現你的細文，這里稍作補充，如果你希望與員工互動，那麼兩個方面：1、不要把所有的活動都壓在你所謂的演藝部門上，因為那樣會讓員工被邊緣化，結果就是員工覺得「事不關已高高掛起」，記住--成年人只對自己參與的事情感興趣；2、所有的活動策劃，首先要確定活動的定位，我不清楚你活動的目的是什麼，但如果是文化節、又希望員工參與，建議定位的基調是：給員工搭建一個展現自我的平台。這句話的理解就是：天生我才必有用，只要是人（哪怕是清潔工），都會有自己的長處。而這些長處有時候因為工作關系，不得不被埋沒，那麼作為企業文化主導者，就應該給他們提供這樣的機會。一方面體現出企業的人性化，另一方面也提升員工自己的存在感、進而提升其對企業的認同感...所以切記別把文化節變成是自己的獨角戲，那樣很快你就會沒戲了

3. 如何提升企業班組的凝聚力，向心力，執行力

一、要會做思想工作。加強思想文化建設是做好班務工作的必要前提和根本保證。思想是人的靈魂，是行動的指南，思想不到位，干什麼工作都很被動。班長要帶頭樹立正確的人生觀和價值觀，既不輕視自己的能力，也不輕視自己的崗位。引導班員不管崗位如何，要有一種信念：我們的工作是有利於單位，有利於社會的。要認識到自己工作的重要性，以本職工作為榮，以盡職盡責為榮，對班員的思想工作要常抓不懈，對其薄弱環節，要因人而異，並在日常的收費工作中，進一步落實思想教育，利用班務會、崗前動員、崗後講評、開小會等活動進行思想教育。對一些業務不精、紀律觀念不強的同志更應該開小灶，加強思想教育，強化組織觀念，把班組所有成員凝結成一個有活力的有機整體，為收費工作的順利進行提供先行保證。
二、要以身作則，嚴於律己。在班組管理中，班長應首先做到以身作則，以誠待人，嚴於律己，確保思想工作走在前面。班長自身思想作風的好壞直接影響到整個班組的工作作風。只有在工作中敢於堅持原則，敢說、敢為、敢幹、該批評就批評，該表揚就表揚，做到工作、生活界限兩分明。作為一個班組的帶頭人，不但在工作中要嚴於律己，而且要一視同仁，公平、公正的對待每一名班員。執行制度要走在前面，時刻要用自己的模範行為來帶動班員，激發大家更大的工作熱情和干勁，從而增強班組凝聚力，齊心協力地完成好各項工作。
三、要關心班組成員生活。關心班組成員生活是搞好班務工作的重要基礎，是班組成員之間相互團結的重要紐帶。精神世界的貧乏有時比物質的貧困更可怕。生活中遇有不順之事在所難免，如果帶著情緒來上班，顯然不能文明服務，更不用談工作質量。班長要善於用心仔細觀察組員心態，鼓勵他們用樂觀的心態來面對和處理問題，掌握改進之道。作為班長，要關心、愛護班裡的每一個成員，要為組員排憂解愁，確保其思想健康、身體健康。多提醒、多問候，如過車道、上下班途中要注意安全，天氣變化及時添衣，冬季預防感冒，這些雖是瑣碎之事，但它足以發揮自身工作的能動性並且影響和帶動了組員的工作積極性。這樣，無形中就增強了班組的凝聚力和向心力，形成了良好的工作氛圍。
四、要與組員勤交流、多溝通。做為一名班長，我總是像婆婆一樣，耐心地與他們交談,讓班員明確站內工作的動態，指出我們崗位的職責和責任，只有通過交流你才能了解組員更多真實的想法，才能知道怎樣去做好下一步的工作。才能最大限度地調動起每位組員參與工作的主動性，提高工作效率。在日常工作中，時不時也會發生一些矛盾，比如收費員之間有些小摩擦，有的甚至不去認真負責的填寫交接記錄，這個時候，我就會用公平公正和真誠的態度去溝通、交流，最終會化解矛盾，也拉近我與組員之間的距離。我體會到，只要自己能夠用真誠的態度去與組員溝通、交流，及時把工作中的問題難題妥善處理，他們會在今後的工作中更加地配合自己。
五、要搞好班組團結。是增強班組凝聚力的保證，為了增強班組凝聚力，班長既要團結班組中的工作骨幹，又要注意團結班組其他成員。對於同自己意見不一、感情疏遠的班組成員，不能另眼看待、加以排斥，而應該對他們更加關心和尊重，努力爭取他們的向心力，使每位職工都能產生一種安全感、歸屬感，從而增強班組凝聚力。
六、要客觀公正地進行考評考核，實行現場考核，管理要大膽而嚴格，發現問題，及時處理，但要講究方式、方法，管理要講科學，作風要講民主，批評要講方法，要有耐心，以理服人，一事一議，切勿以情取人，以權壓人，更不要在組員出現問題時全盤否定，要一分為二地看問題，分析原因，而後解決。

如何提升班組執行力

執行力：對個人而言執行力就是辦事能力；對團隊而言執行力就是戰鬥力；對企業而言執行力就是經營能力。而衡量執行力的標准，對個人而言是按時按質按量完成自己的工作任務；對企業而言就是在預定的時間內完成企業的戰略目標。
執行力要成為一種強勢，必須要把握執行制勝的二十四字真經：認同文化、統一觀念、明確目標、細化方案、強化執行和嚴格考核。
1、認同文化。就是認同企業的文化，並掌握該企業歷史沉澱下來的好的工作方法、做事原則、信仰追求，概括來說就是認同企業在發展過程中所有精神和物質財富的總和，在此特指精神財富。
2、統一觀念。是針對世界觀和價值觀取向問題。一個團隊的價值觀不統一，無從來談凝聚力。讓你的員工與你具有相同的價值觀，讓他們成為你工作流程中的關鍵領域，這樣你的員工就會以企業為榮，並充滿自信和快樂的將執行力進行到底。
3、明確目標。就是明確我們將去哪裡。這個目標是符合SMART原則的，即：目標是具體的、可衡量的、具有挑戰性的、切合實際的和有時間限制的。目標是團隊和執行者得以發展的動力所在，沒有目標的企業會在市場的大潮中成為泥沙被淘汰出局。明確的目標是執行的方向，同時也是執行力前進的牽引力。
4、細化方案。細化方案是解決通過什麼方法到達目標的問題。策劃方案確定後必須要配備執行細案，即執行工作的標准和規范，要保證員工做正確的事，並把正確的事做正確。
5、強化執行。就是強制性的去干、去做。思想對頭了，價值觀統一了，又明確了目標，還有系統的方案可以去操作，如果不幹，一切為零。要建立檢查體系，通過目標體系書、工作計劃達成表、月度績效考核表以及過程質量控製表等工具行使監督職能。要求員工按照既定的流程和標准去做好工作中的每一項細節工作。
6、嚴格考核。企業要體現公開、公正、公平的「三公」原則。考核制度、激勵制度是規范行為，激勵戰鬥力的有效手段。

4. 黨員先鋒班組創建活動實施方案怎樣寫

為了 現制定如下實施方案。
一、指導思想
二、目標任務
三、具體步驟
四、幾點要求

5. 端午節公司活動策劃方案有哪些

1、粽葉飄香，品味端午。

2、賢風延習 忠孝禮義。

3、食粽思賢，情濃端午。

4、齊包粽子，嬉水龍舟。

5、品味古典文化。

6、品味五月五。

7、美好，「粽」在分享。

8、「粽子節」

9、「粽」情喜愛。

10、氣質出「粽」。

11、「粽」享人生每一味。

12、「粽香千里，情系萬家」

13、千年祝願，一粽傳情。

14、懂你的風情萬「粽「

15、我只「粽」意你。

6. 策劃書團隊協作怎麼寫

策劃書團隊協作格式一般包括標題、正文和落款事項。

完整式標題。一般包含單位名稱、時限、內容和文種。如《昆明市工商局**年財務計劃要點》，省略時限的標題。如《飛熊公司實行經營責任制計劃》，公文式計劃。如《×××行政學院1995年下半年公務員培訓計劃》。
正文一般包括前言、主體和結尾3個部分。前言主要是對基本情況的分析，或對計劃的概括說明，依據什麼方針、政策以及上級的什麼指示精神，完成任務的主客觀條件怎麼樣，制訂這個計劃要達到什麼的，完成計劃指標有什麼意義。

主體即計劃的三要素：目標（做什麼）、措施（怎麼做）和步驟（分幾步做完）。「計劃三要素」繁簡可以不同，但缺一不可。主體的表述方式常用的有綜述式、條文式、表格式、交錯式等幾種。
結尾可以展望計劃實現的情景給人以鼓舞，也可以提出總的希望或者號召。

策劃書按照不同的分類標准如下：

按其所指向的工作、活動的領域來分，可分為工作計劃、學習計劃、生產計劃、教學計劃、銷售計劃、采購計劃、分配計劃、財務計劃等等。

按適用范圍的大小不同，可分為國家計劃、地區計劃、單位計劃、班組計劃等等。

按適用時間的長短不同，可分為長期計劃、中期計劃、短期計劃三類，具體還可以稱為十年 計劃、五年計劃、年度計劃、季度計劃、月份計劃等。

7. 如何開展好班組安全日活動

文章摘要:
班組作為電力企業最小的細胞,是每一項具體工作的實施者,也是安全生產的基礎所在。開展班組安全日活動是電力企業保證安全生產行之有效的方法,是班組例行工作之一,它在班組的安全管理工作中發揮著不可替代的作用。

8. 關於車間班組長綜合素質評比活動計劃書

我做一下提示，僅供參考。
1、車間班組長綜合素質評比活動計劃書（標題）
2、評比的目的專和意義
3、參評的范圍和人數
4、評比的項目1）、屬2）、3）等素質評比項目
5、本次評比活動的具體安排（要素和程序）
時間、地點、負責人、參與人員等
6、評比結果的運用（發獎金還是證書、獎品）
7、總結

9. [求助]班組活動策劃方案

班組沙龍論壇有個「班組活動」板塊，有一些班組活動方案。