知識競賽活動策劃書

1. 知識活動競賽策劃方案怎麼寫呀謝謝

電視知識競賽,
為深入學習宣傳黨的十七大及省委關於建設生態文明的精神，全面貫徹落實市委八屆四次全會精神，使全市幹部群眾樹立生態文

明理念，激發廣大市民參與建設生態城市的熱情，推動貴陽市生態文明城市建設。市建設學習型領導小組決定舉辦「貴陽市學習

黨的十七大精神 建設生態文明城市」電視知識競賽，為保證競賽工作順利進行，特製定本工作方案。

一、組織機構

1、競賽主辦單位

貴陽市建設學習型城市領導小組

2、競賽組委會

主任：蔣星恆

副主任：孫波、李黔

競賽組委會辦公室主任：李黔

競賽組委會辦公室成員：由市委宣傳部理論處、市委講師團、市直機關工委抽調人員組成

3、競賽承辦單位

市委宣傳部、市委講師團、市直機關工委

4、競賽協辦單位

各區(市)縣委宣傳部，貴陽電視台、市國資委、市教育局、武警貴陽支隊

二、競賽方式

1、由各區(市)縣及市直機關系統在本地區、本系統內組織初賽，選拔優勝隊參加全市的復賽和決賽。

2、電視競賽題由競賽活動組委會辦公室擬定，並編印《貫徹落實學習黨的十七大精神建設生態文明城市電視競賽學習材料》及《

競賽規則》向參賽單位分發放，競賽題內容：黨的十七大精神及省委建設生態文明的精神、貴陽市委八屆四次全會精神及其它相

關知識。

三、競賽日程安排

1、2010年5月6日召開領隊會(通知另發)，安排競賽有關事項。

2、初賽階段。2010年5月中下旬舉行，由市直機關系統、各區(市)縣委宣傳部組織，在本系統、本地區舉行初賽。通過初賽，

在市直機關(市直機關工委負責)選拔 3個，市國資委系統選拔2個，市教育局系統選拔2個，武警選拔1個，十個區(市)縣各選

拔一個參賽隊參加全市的復賽和決賽。

(每個參賽隊由四人組成，其中領隊一人，隊員三人。)

3、復賽和決賽於2010年 月 日進行。由各區(市)縣，市直機關系統初賽中選拔出來的18個優勝隊參加復賽和決賽。

(1)復賽：2010年 月 日上午舉行，通過抽簽，將18個參賽隊分為三個復賽小組。每個小組由六個參賽隊組成，進行一場競

賽，每場取前兩名參加決賽。

(2)決賽2010年6月10日下午(暫定)進行：復賽中產生出的六個優勝隊參加決賽，決出一、二、三等獎。

(復賽和決賽在貴陽電視台演播廳進行。)

四、競賽獎勵

1、電視知識競賽獎勵

①初賽的獎勵由各區(市)縣、市直機關系統自行組織。

②復賽和決賽的獎勵由競賽組委會組織，設立一等獎1名、二等獎2名 、三等獎3名，優秀獎12名。

2、競賽組織獎勵

(1)認真選拔隊員，組織初賽，做好競賽的宣傳工作，氛圍濃烈。(2)按照組委會的統一要求，協調、配合競賽工作。

五、要求

1、市直機關系統、各區(市)縣委宣傳部要按照統一安排，認真組織初賽，選拔出優勝隊參加全市的電視競賽。

2、各承辦及協辦單位要按照競賽活動要求，相互支持和配合，認真履行職責，保證競賽活動的有序和成功舉辦。

六、聯系方式：

1、競賽組委會辦公室聯系電話： 7988508

2、聯系人：劉老師 張老師

貴陽市學習黨的十七大精神，建設生態文明城市

電視知識競賽復賽規則

一、競賽內容：

黨的十七大精神及省委建設生態文明的精神、貴陽市委八屆四次全會精神及其它相關知識。

二、競賽題型：

個人必答題、集體必答題、搶答題和風險題。

三、計分辦法：

1、每隊基礎分為100分

2、個人必答題每題10分，回答正確加10分，答錯不扣分。

3、集體必答題每題10分，回答正確加10分，答錯不扣分。

4、搶答題每題10分，回答正確加10分，答錯扣10分。

5、風險題分值分別為10分和30分，回答正確按所選分值加分，答錯按所選分值扣分。

四、答題細則：

1、要求使用普通話回答問題。選手答題完畢後向主持人報告「回答完畢」。

2、個人必答題要求由1名隊員獨立完成，每名隊員回答一題，其它隊員不得提示或暗示，否則不得分。個人必答題從1號台1號隊

員開始至6號台1號隊員，再從1號台2號隊員開始至6號台2號隊員，最後從1號台3號隊員開始至6號台3號隊員結束。答題隊員在主

持人口述完題目宣布「請回答」後開始答題，答題時間為20秒，超時不得分。

3、集體必答題，每隊抽選1題，指派一名隊員回答。主持人提出問題宣布「請回答」後開始答題，答題時間為20秒，超時不得分

。本隊其它隊員可在答題時間內補充或更正。

4、搶答題，共18題，主持人口述完題目，宣布「開始」後，參賽隊員即可摁搶答器，主持人宣布「請回答」後開始答題，答題時

間為20秒，超時不得分。答題時間內其它隊員可以補充或更正。

5、風險題由主持人徵求各參賽隊意見，明確所選分值後每隊抽1題回答，答題時間為30秒，超時不得分，答題時間內其它隊員可

以補充或更正。

5、競賽結果出現得分並列時，加賽搶答題決出名次(2隊搶1題)。

6、主持人不能確定回答正確與否時，請評委會裁定。其它未盡事宜，由組委會解釋。

貴陽市學習黨的十七大精神，建設生態文明城市

電視知識競賽決賽規則

一、競賽內容：

黨的十七大精神及省委建設生態文明的精神、貴陽市委八屆四次全會精神及其它相關知識。

二、競賽題型：

個人必答題、集體必答題、搶答題、風險題和演講題。

三、計分辦法：

1、每隊基礎分為100分

2、個人必答題每題10分，回答正確加10分，答錯不扣分。

3、集體必答題每題10分，回答正確加10分，答錯不扣分。

4、搶答題每題10分，回答正確加10分，答錯扣10分。

5、風險題分值分別為10分和30分，回答正確按所選分值加分，答錯按所選分值扣分。

6、演講題滿分為50分，演講時間為3分鍾，由評委評分。超時將相應扣分，得分計入總分。

四、答題細則：

1、要求使用普通話回答問題。選手答題完畢後向主持人報告「回答完畢」。

2、個人必答題要求由1名隊員獨立完成，每各隊員回答一題，其它隊員不得提示或暗示，否則不得分。個人必答題從1號台1號隊

員開始至6號台1號隊員，再從1號台2號隊員開始至6號台2號隊員，最後從1號台3號隊員開始至6號台3號隊員結束。答題隊員在主

持人口述完題目宣布「請回答」後開始答題，答題時間為20秒，超時不得分。

3、集體必答題，每隊抽選1題，指派一名隊員回答。主持人提出問題宣布「請回答」後開始答題，答題時間為20秒，超時不得分

。本隊其它隊員可在答題時間內補充或更正。

4、搶答題，共18題，主持人口述完題目，宣布「開始」後，參賽隊員即可摁搶答器，主持人宣布「請回答」後開始答題，答題時

間為20秒，超時不得分。答題時間內其它隊員可以補充或更正。

5、風險題由主持人徵求各參賽隊意見，明確所選分值後每隊抽1題回答，答題時間為30秒，超時不得分，答題時間內其它隊員可

以補充或更正。

6、演講題，每隊指派1名隊員演講。演講要求：(1)以建設生態文明城市為主題自擬題目;(2)圍繞主題，聯系實際;(3)條

理清晰，結構完整;(4)語言流暢、生動，使用普通話;(5)儀表端莊、自然大方。

7、競賽結果出現得分並列時，加賽搶答題決出名次(2隊搶1題)。

8、主持人不能確定回答正確與否時，請評委會裁定。其它未盡事宜，由組委會解釋。

2. 知識競賽策劃書要怎麼寫呢

1、背景分析
簡介該賽舉行的時機、市場、目的等背景，得出舉行該賽是否專合適的結論屬。並在這個背景分析的基礎上，延伸出按現在的背景，應該以什麼樣的方向進行，也就是主題。
2、主題分析
活動的總主題是什麼，這個主題需要引領活動的整體執行和宣傳方向，以及物料設計的方向。
在總主題下，可細分宣傳階段性主題。
3、策劃思路
應和背景分析，給出活動的整體構思，包括活動總體調性，受眾分析，特色分析，執行分析，物料分析等。
4、活動亮點
將本次策劃中的亮點具體提煉出來進行解說。
5、活動方案
詳細敘述活動安排，包括競賽的賽程安排，規則設定，場地建議，嘉賓邀請，主持人建議等內容。
6、宣傳方案
包括內宣：活動執行方內部。
外宣：對外宣傳。
方案內容包括，宣傳物料、宣傳主題、宣傳時間、宣傳內容、宣傳載體、宣傳周期以及宣傳投放方式。
7、物料裝備
這里包括設計物料和購買物料兩部分
8、人員安排
9、應急安排
10、執行排期表
11、預算

整體策劃書大體應該包含這些，其餘的，可按照需求添加。

3. 就業知識競賽活動策劃案

牙齒,仍能品出完美愛情那香噴噴的味道來!
---------------------------------------------------------------------------
愛情沒有誰會等誰一輩子
愛情沒有誰會等一輩子,別失去才後悔……
如果你在一生里遇見了你心愛的人,可以說你是幸運的,無論結局怎樣,都可以說是幸福的吧?白頭到老,固然很好,如果分手了,或者為愛情而傷心,也都是很幸福,畢竟你愛過,你為了愛情在落淚,為了愛情在心碎,曾經很浪漫過,兩個人可以在冬天的風下瘋狂,在夏天的雨下漫步,即使當初的戀人已經遠去但戀愛時的浪漫情節依然在你的心裡埋藏,這不也是一件很快樂的事情嗎?
記得一本書中說過,一個人無論他陪你走了多遠的路,最終他還是會和你分開的,畢竟很少有那些同一時刻出生的人

4. 知識競賽需要什麼，怎麼策劃

搞一場知識競賽需要哪些設備呢？下面我一一列出來。下圖是我們承辦的一場競賽活動現場圖片。

從圖中可以看到一場知識競賽活動要用到的設備如下：

1、大屏。如果想用LED，可以找相關公司租（電視台也是租的）。如果競賽規模不大，可以用投影儀可大電視代替，一般單位都有這個，不用花錢。

2、電腦。如果不想雙屏模式操作（即操作過程和大屏播放分開），則一台電腦即可。如果主持人、選手或評委要互動，比如選手要在自己電腦或平板上答題或搶答，評委在自己電腦或平板上打分，主持人要在自己電腦或平板上看題和主持詞，則組建一個簡單的區域網。電腦可以直接從公司其他部門調度一下，也不用花錢。

3、知識競賽軟體。這個要買，如果注重現場效果和功能靈活性可以選擇天縱知識競賽活動系列軟體，電視台級別的。分多個版本，價格各不相同，你可以根據你的功能要求選擇適合的版本。如果考慮到以後可能搞評分、辨論、抽獎、投票、表決等其他各種活動，直接買他們的最高版本，一次到位，也不貴。

4、搶答器。這個要買，直接從競賽軟體商那裡買，因為要和軟體配套。這個分有線搶答器和無線搶答器，一般建議買無線搶答器，不用布線，數量根據你要隊伍數購置。這個花不了多少錢。

5、計分牌。就是掛在選手桌前那個LED計分牌，這個要幾百元一個。如果競賽規模不大，可以不要，在大屏右側也可以開一塊地方實時顯示成績，也可以在每個競賽環節結束時公布各隊成績和排行。如果買的競賽軟體是網路版，還可以專門接一個投影儀實時顯示成績。

6、其他設備。一般知識競賽，上面那些軟硬體足夠了，但如果競賽過程有特殊環節，還可以配置其他設備，如答題器，用於觀眾答題，仿詩詞大會的百人團，將答錯人數作為選手的得分。其他如主持人搖控、搶答亮燈設備等，根據需要去選擇吧，反正競賽相關一切軟硬體，他們都有。

全部配齊以上軟硬體，如果參賽隊伍不多，費用應不會超過萬元。如果預算不多，還可以降低配置標准。總之，費用應不是搞一場知識競賽活動的障礙。其實，更很多時候，缺乏組織知識競賽活動的經驗，害怕競賽活動過程中失誤才是最大的障礙。這就是我為什麼一再強調選擇一款好的研發歷史久遠的競賽軟體的原因。因為這樣的競賽軟體，大都歷經了很多年，經歷了成千上萬場競賽活動的考驗，將競賽過程中有可能出現的問題全部想到並解決了，這樣就可以防止競賽過程出現失誤。即使出現了失誤，他們也有解決方案，以確保賽事萬無一失。

有了好的競賽軟體，不但辦的競賽活動專業，而且組織過程大大簡化了，可以快速配置競賽規則、批量導入題庫、自動排版界面，一到兩天就可以將一場競賽組織工作搞定了。

那麼，組織一場知識競賽活動需要哪些步驟呢？我總結了一下，一般有下面幾步：

第一步：策劃競賽規則

這一步很重要，是後面的所有工作的行動指南。競賽規則中要明確參賽隊伍、綵排時間、正式競賽時間、費用預算、人員分工、場地安排、設備調度、競賽環節設計。其中競賽環節又要明確此環節題庫、每題分數、答題時間、環節方式（如搶答題、必答題、風險題等）。

競賽規則策劃好後，一定要經領導審批，最後定稿後最好不要修改。因為一旦修改競賽規則，會導致設置調試好的競賽軟體重新調整，比較浪費時間。

為了確保時間充足，一般建議提前一周設計好競賽規則，采購好知識競賽軟體和設備。

第二步：采購軟體和硬體設備

根據競賽規則采購相關的設備。競賽過程可能需要的軟體和硬體設備上面已講到了，這里不重復了。

第三步：配置競賽軟體

根據競賽規則，配置好競賽軟體，包括背景圖片及選手圖片、各環節規則設置、題庫導入，必要時也可以根據實際情況更改界面設計。如果時間緊，人手不夠，此工作可以外包給競賽軟體方配置。

第四步：布置現場

如果競賽規模較大，布置現場工作可以外包給廣告公司或會議公司做。如果是單位內部的小規模競賽，自己安排人部署一下即可。主要是大屏或投影儀安裝、選手台桌、評委和嘉賓台桌、電腦和網線等。

第五步：綵排

正式競賽前，至少要安排一次綵排。主持人要和競賽軟體後台操作人員要進行充分對接。同時，讓所有選手了解競賽各環節流程及搶答器的使用技巧。當然，綵排要用一套演示數據進行，要做好正式競賽數據的保密工作，以確保賽事公平。

第六步：正式競賽

正式競賽前，後台操作人員應充分掌握軟體操作，且操作過程最好用快捷鍵或雙屏，這樣大屏基本看不到操作，才有電視節目效果。其實競賽過程的軟體操作是很簡單的，快捷鍵也只有幾個，記不住的話，寫到一個小卡片，貼在桌面上。

主持人要控制好競賽過程節奏，不要太快，後台操作人員要根據主持人的命令進行操作，如指定選手、打開題、計時、公布答案、加減分等均要主持人命令。不要緊張，即使操作錯了，軟體也可以更改分數。

相信大家看了上面的介紹，已有信心搞好一場知識競賽活動了。其實真沒什麼難的，知識競賽軟體中均為我們想好了操作方案，我們只要配置好我們的競賽規則就行了，其他的事交給軟體去完成。

5. 安全知識競賽策劃書的格式

****管理系迎評促建游園活動策劃書
一．背景分析
為了更好的實現高職高專教育的培養目標，推動高等職業教育持續健康發展，教育部在2003年評估試點工作基礎上，從2004年開始正式啟動高專院校人才培養評估工作。高職高專院校人才培養工作評估師對高職高專院校以教學工作為核心的人才培養工作的全方位、全過程、全息式的綜合性評估。評估工作事關全局，影響深遠，關繫到學校的生存、發展。作為一名高職高專院校的教師或學生，如何為學院評估工作做貢獻，展示良好的人文素質和精神風貌。為此學院號召全體師生員工認真學習、深刻領會高職高專院校人才培養工作評估的目的、意義和有關內容，團結協作、真抓實干、開拓創新，以積極地姿態和飽滿的熱情投身到迎評工作中去，本著人人參與、人人有責的主人翁精神，切實學好評建宣傳手冊，力爭以最佳的精神狀態，迎接評估專家組的考察。
二．活動目的
管理系作為學院中的大系之一，必定全力支持學校迎評促建工作。為了讓全系學生深刻認識到評估的重要性，普及人才培養工作評估基本知識，廣泛宣傳我願迎評促建工作的意義與任務，在全繫上下形成「人人關心評估，人人了解評估，人人參與評估，人人爭為評估做貢獻」的濃厚氣氛。
三．主題
以評促建、以建促改、以評促管、評建結合、重在建設
管理系迎評促建游園活動
主題說明：
無論你來自何方，無論你去向何方，無論你現在的身份或地位，但是現在的我們都在這里生活、學習、工作，擁有一個共同的身份―――廣州康大職業技術學院的一份子。在學院迎評促建來臨之際，我們用最熱情、最真誠的方式，共同迎接評估的日子來臨。
四．活動地點／時間
1．地點：學院華澳籃球場
2．時間：2010年11月
五．參與人員
管理系全體學生及其他各系學生等
六．活動項目；
（一）評估政策基本知識二選一問答
游戲規則：同學根據自己抽到的問題序號回答負責人的問題，每題有兩個答案，參與同學二選一。根據回答，回答正確則獎勵小票兩張，回答錯誤的同學以一張小票作鼓勵。
內容包括：高等職業院校評估政策基本知識
（二）二人三足搶答活動
游戲規則：同學自由組合形成二人三足組合並排站在同一起點，又負責人提出問題，然後以哨聲為發令，同學兩人合力走到終點說出答案，以最快同學為作答優先者，按順序次之。每題3組，答對組每人獎勵兩張小票，錯誤則每人一張，參與人員各一張以作鼓勵。
內容包括：學生訪談的基本知識
（三）四人一組搶答活動
游戲規則：同學自由組合四人一組，由負責人出題，每組同學商討得出答案，以舉手搶答形式進行，有補答。每輪3組進行，每輪進行3題後換組。答對組沒人獎勵兩張小票，參與組每人一張。
內容包括：高等職業教育與評估指標體系的基本知識
（四）飛渡天險搶答活動
游戲規則：同學手拿乒乓球板，乒乓球在板上，以哨聲為發令同學手持球板在起點，走到終點，最快到達者回答負責人的問題，答對者獎勵小票兩張，參與者獎勵一張小票，有補答。期間球跌落在地可重新撿起來，但必須以不落地形式到達終點。每輪4組。
內容包括：學院基本情況
七．場地布置
（一）總體原則
要充分體現全民參與的氛圍，展現管理系風貌，氛圍濃厚而不失創意。
（二）具體布置方案
1．會場地方架起大傘，以大傘為起點、終點、游戲進行點、兌換點等。
2．會場掛起宣傳橫幅。
3．
4．
八．活動程序

九．經費預算
為了加強同學們參與熱情，本次活動採用小票兌換獎品制，同學們在游戲結束後可憑所得小票到兌換點按數量兌換一定獎品。具體經費由獎品數量、質量、種類決定。

十．傳播途徑
（一）活動前，由宣傳部對每班宣傳委員開關於開展宣傳游園活動的班干會議，由各班班干到班中宣傳。
（二）由宣傳部出關於活動的宣傳海報，分別粘貼在隧道口、天橋牆上等地方。
（三）提前一周在校道懸掛橫幅，讓經過學生了解管理系即將開展活動。
十一．具體工作負責
（一） 活動前宣傳海報、班級宣傳有宣傳部負責。
負責人：鍾俊鋒
（二） 活動一由學習部負責。
負責人：
（三） 活動二由體育部和實踐部負責。
負責人：
（四） 活動三由組織紀檢部、團務部負責。
負責人：
（五） 活動四由就業指導部和文娛部負責。
負責人：
（六） 活動當天學生會幹部、成員簽到由辦公室負責。
負責人：
（七） 活動前期工作準備、活動當天的過程攝像由信息部負責。
負責人：
（八） 活動的獎品等物資准備、購買、游戲獎品兌換由生活部負責。
負責人：
（九） 活動前場地布置由宣傳部負責總安排、各部門派出幹事協助。
（十） 活動後場地清理各部門負責部門所在位置，沒有固定工作點的部門協助。
十二．應變方案
由於本次活動分配比較明確，為了避免工作期間出現的突發情況，各部門派出幹事組成應急小組，以及時有效面對所有突發事情，以保證活動有序進行。

註：
本次活動活動關繫到學院評估知識的傳播，策劃方案可因具體情況修改。
本策劃方案參考內容：廣州康大職業技術學院《評建宣傳手冊》

策劃人：管理系團總支學生會主席團

6. 文明禮儀知識活動競賽策劃書怎麼寫

要寫知識競賽的策劃書之前我們必須要知道其具體格式如何，下面是它的一般通用格式：

一般模板

1、背景分析簡介該賽舉行的時機、市場、目的等背景，得出舉行該賽是否合適的結論。並在這個背景分析的基礎上，延伸出按現在的背景，應該以什麼樣的方向進行，也就是主題。
2、主題分析活動的總主題是什麼，這個主題需要引領活動的整體執行和宣傳方向，以及物料設計的方向。在總主題下，可細分宣傳階段性主題。
3、策劃思路應和背景分析，給出活動的整體構思，包括活動總體調性，受眾分析，特色分析，執行分析，物料分析等。
4、活動亮點將本次策劃中的亮點具體提煉出來進行解說。
5、活動方案詳細敘述活動安排，包括競賽的賽程安排，規則設定，場地建議，嘉賓邀請，主持人建議等內容。
6、宣傳方案包括內宣：活動執行方內部。外宣：對外宣傳。方案內容包括，宣傳物料、宣傳主題、宣傳時間、宣傳內容、宣傳載體、宣傳周期以及宣傳投放方式。
7、物料裝備這里包括設計物料和購買物料兩部分
8、人員安排
9、應急安排
10、執行排期表
11、預算

具體

一、知識競賽的種類知識競賽的種類很多，但常見的有以下幾大類：團的知識競賽，黨的知識競賽，國情知識競賽，法律知識競賽，各專業技術、技能知識競賽，文娛、體育知識，智力知識競賽等。
二、知識競賽的規模知識競賽的規模可大可小，可面向全國，可面向全市，可面向本行業及行業系統。一般根據我們的目的和涉及的范圍而定。
三、知識競賽的准備工作
1、根據自身需要、意圖或根據當前國際、國內的形勢、特點，選擇確立知識競賽的種類。如青少年法律知識競賽，青少年計算機知識競賽。
2、確立參加知識競賽的范圍。
3、請專家設計知識競賽試題，包括初次競賽題、復試競賽題、決賽競賽題、附加試題等。
4、成立知識競賽組織委員會。組委會下設：宣傳組、競賽組、會務組、聯絡組等。
5、制定知識競賽的活動方案
（1）目的和宗旨；
（2）主辦單位、承辦單位、贊助單位；
（3）參賽形式及辦法。參賽形式：以局、公司或基層單位進行組隊，每隊由4人組成並參賽。參賽辦法：
①首先在各單位進行選拔賽，在各選手中選拔出4－6人（兩人備用）組隊。
②將組隊情況上報組織單位。
③所有參賽隊，統一筆試，從筆試中根據得分情況選出參加復賽的人選。
④所有參加復賽的隊通過抽簽進行比賽，獲勝隊進入決賽，獲勝隊參加決賽限制在4－6個隊。
⑤決賽時，一般以現場必答、搶答進行，如不能決出名次，可通過附加題（難度較大）以決名次；
（4）獎勵辦法。一般知識競賽獎勵辦法：凡參加決賽的各隊均受到獎勵，並按1至若干不等的分出一等獎1名，二等獎2名，三等獎若干名。獲獎隊均獲得獎狀、證書或獎金、獎品等；
（5）試卷及試題的審閱辦法、裁決辦法：一般知識競賽的試題均由專家、專業人員負責設計，並配以正確或標准答案。因此閱卷一般由組織機構中競賽小組負責，一些疑難問題，請專家裁決；
（6）知識競賽的規則及要求；
（7）宣傳辦法。宣傳由大賽宣傳組負責。要求及時了解知識競賽的情況，利用有關報刊等新聞媒介宣傳。初試的試題可在相關報刊刊登。決賽時，請電視台錄相或直播。
（8）知識競賽時間安排及地點。
①知識競賽准備階段的時間約1個月，由各單位自行安排選擇選拔賽考試地點；
②報名階段的時間約為1周，地點是組委會辦公地點；
③初賽的時間1天，地點大禮堂等；
④復賽時間2－3天，抽簽決定復賽小組，採用淘汰制，獲勝者進決賽。地點，可選若干個教室或會議室；
⑤決賽的時間1天，多選擇演播室或有錄像條件的地點並備好搶答器；
（9）經費預算及來源；
（10）制定知識競賽活動的組織要求和注意事宜。
6、制定知識競賽招商及社會贊助方案。主要內容包括：目的、宗旨，招商條件、要求（或贊助條件、要求），招商單位（贊助單位）的權益及宣傳辦法，獨家贊助或命名立杯的權益及宣傳辦法，聯系形式等。
7、聯系公證事宜。
四、知識競賽的組織
1、動員、發布階段
（1）由組織單位召集基層單位召開「知識競賽活動」動員大會並下發競賽通知；
（2）檢查、走訪、調查各單位準備情況。
2、報名階段。
（1）抽出1－2人負責報名工作，收報名費；
（2）將報名各隊進行匯總，將總數報競賽組。
3、競賽階段
（1）將各隊編入考場；
（2）通知筆試（初試）時間、地點；
（3）組織閱卷；
（4）按閱捲成績將各隊的總分數進行登記，選出10－12個隊參加復賽；
（5）復賽時，組織各隊抽簽，並且每2－4隊為一個賽組，進行比賽，組織者分別予以檢查、監督各賽組情況，選出5－6個優勝隊，參加決賽；
（6）決賽組織程序：
①選擇1名或2名（男、女各1名）有豐富主持知識競賽經驗的人，為決賽進行主持，
②會場布置，設幾個賽台：領導席、評委席，觀眾席等，
③請各位專家到決賽會場做競賽顧問，
④請有關領導及贊助單位到會以待發獎，
⑤請公證處人員到會以待公證，
⑥知識競賽決賽程序。主持人宣布競賽開始。介紹參賽隊，介紹領導及來賓，宣讀知識競賽規則，宣布必答題及分值，由各隊回答，主持人進行判定。正確者加分，錯誤者減分。有疑難問題請專家裁決，主持人宣布搶答題及分值。聽搶答器的聲音先後，主持人請先者作答，並予以判定。正確加分，錯誤減分；若分不出名次，主持人宣布附加題及分值，繼續請各隊回答，正確者加分，錯誤者減分，主持人最後報各隊總分，並排出名次及宣布獲勝隊，請公證處人員宣讀公證書；進行頒獎，宣布獲勝隊，請公證人員宣讀公證書；進行頒獎，宣布知識競賽結束。

下面為大家帶來一篇範文供大家參考：
一．活動主題：
大學生「博之彩」人文網路知識競賽
二．活動意義：
推動校園文化建設，豐富校園文化活動。擴大同學們的視野，提升大學文化素質，是一次融合知識性與趣味性為一體的人文網路知識競賽。
三、活動背景：
為了提高大學生綜合素質，培養敏捷的思辯能力，營造理論研討氛圍，拓展大學生視野，豐富校園生活，本著對知識的無限熱愛和孜孜不倦的追求，我們聯合甘肅政法學院、甘肅農業大學、蘭州交通職業技術學院、蘭州城市學院和西北師范大學知行學院的相關兄弟社團，聯合策劃舉辦了這次活動。
四、活動方式：
1、以個人為單位，在各學校指定時間、指定地點報名後，在本校參加初賽，初賽通過後然後統一進行決賽。
2、競賽的類型：初賽為筆試（100分制），決賽有必答題，搶答題，觀眾互動和附加題（如有平分現象）。
3、涉及范圍為政治、法律、歷史、地理、文學（古代文學知識）、哲學、藝術等各類常識題和相關專業題。
4、評卷方式：客觀題（如選擇題、填空題等）根據標准答案評分；主觀題要求書寫工整，主旨鮮明，語言流暢有文采，對自己的答案能夠自圓其說。
五、活動時間及地點：
初賽時間：xx年11月12日初賽地點：五教二樓
決賽時間：待定決賽地點：甘肅政法學院
六、活動流程：
（一）初賽在五教二樓直接參加筆試，初賽通過後參加決賽
（二）決賽
1.介紹嘉賓
2.領導講話
3.選手展示
4.比賽開始
5.必答題，搶答題，觀眾互動，附加題（有評分現象）
七、題目環節設置（決賽）
1.必答題
每人答一題（題目由主持人分發）
答對一題加10分，答錯不加分。
2.搶答題
主持人揭曉題目，選手進行搶答。
答對一題加10分，答錯不加分。
3.觀眾互動
出幾個題目叫觀眾搶答，並發小禮物。
4.為獲獎者頒發證書
八、比賽規定：（決賽）
賽手穿著整潔，可以帶親友團。
觀眾必須保持安靜，若影響賽手答題，此題可以不算。
九、獎項設置：
一等獎：1名（獲獎證書及精美獎品）
二等獎：2名（獲獎證書及精美獎品）
三等獎：6名（獲獎證書及精美獎品）
優秀獎：10名（獲獎證書及精美獎品）
十、預算金額：
礦泉水12-24元
互動獎品6*1=6元
獲獎者獎品待定
會場費用待定