同學借書app策劃書

Ⅰ 用java編寫一個圖書館學生老師借書的程序，要求是老師和同學借書的權利不一樣，比如借書的數量還書的期限

給你提供大體思路：
學生和老師都是User對象，User裡面用一個欄位（比如userType）來區別是老師還是學生。
借書的時候，先取得當前User，查出當前已經借書數量和userType的最大借書數量，以及當前要借書的數量，做判斷，看是否能繼續借書。
如果能，則讀取當前userType對應的最長借書期限，做匹配。

只是個大體邏輯，其實還有很多細節，僅供參考， 有什麼不懂的話私信我就行。

Ⅱ 學生免費借書平台哪家好

推薦同學借書」app。
最近好多媒體報道過的，目前在北上廣深大火的校園書籍共享平台「同學借書」app，已經在某小學全校使用，通過這個平台可以把課外書共享並與同學交換書籍，更重要的是這個同學借書app完全免費。
同學借書app是一款書籍共享平台，通過這款app，我們不用買太多重復的課外書，書籍就可以在我們同學之間共享，節約了家庭的存儲空間，節約了紙張浪費，也讓閱讀逐漸成為我們的好習慣。

Ⅲ 做一個借書的APP能不能火

有，同學家也沒有，所以我只好去圖書館借書了。

星期六早上吃完飯後，我就來到了圖書館，准備借書。我先辦了個借書證，然後走到圖書室去找雷鋒的資料。我走進去，哇，書可真多啊！書架上擺著一排排的書籍，有動畫類的、生活類的、歷史類的、還有文學類的……我不知道關於雷鋒故事的書是那個類的，就問了管理員。管理員讓我到文學類里找，終於我在文學類的書架上的第三排，找到了我要找的《雷鋒的故事》。

最後，我在登記處辦理登記手續。只見管理員熟練的敲擊鍵盤，輸入書名和借書的日期，最後告訴我一個星期後還書。

回到家裡，我細細的品讀了雷鋒的快樂，和艱苦的經歷。我感受到讀書不僅能充實我們的大腦，讀書更能提高我們的閱讀能力。

Ⅳ 借同學百度知道問的，求一個C語言課程設計，關於圖書館借閱的程序。

這個不是我寫的，但改改就能用。希望對你能有幫助。。。

#include <stdio.h>
#include <string.h>
#include <stdlib.h>
//
#define MAXSIZE 100 //最大值定義為100
#define LIST_INIT_SIZE 100//圖書證使用者最大值定義為100
//借書人的結構體

typedef struct Boro//借書行為
{
char BNum[20];//借書的書號
char RetDate[8];//歸還日期
struct Boro *next;
}Bor;

typedef struct LinkBook
{
Bor *next;//該圖書證的借書行為
char CNum[20];//證號
int Total;//借書的數量
}lend[LIST_INIT_SIZE];//借書人數組

//圖書的結構體信息

typedef struct LNode
{
char CardNum[20];//圖書證號
struct LNode *next;
}LinkList; //借書人

typedef struct book
{//每種圖書需要登記的內容包括書號ISBN、書名、作者、出版社、總庫存量和現庫存量。
char num[20];//書號
char name[20];//書名
char auth[20];//作者
char pub[20];//出版社
int TotNum;//總庫存
int NowNum;//現庫存
LinkList *next;//借了該書的人
}ook[MAXSIZE];
//

int Retotal;//讀者數量
int total; //定義外部變數.書的種類數
//
//結構體初始化
void InitBo(ook &boo) //初始化圖書信息
{
for(int i=0;i<MAXSIZE;i++)
{
boo[i].NowNum=0;
boo[i].TotNum=0;
boo[i].next=NULL;
}
}

void InitRe(lend &Lin) //初始化借閱者信息
{
for(int i=0;i<LIST_INIT_SIZE;i++)
Lin[i].next=NULL;
}

//

int mid=0;//外部函數mid，用來返回查找到的位置

bool BinarySearch(ook boo,char SearchNum[]) //二分法查找比較書號
{ //用bool函數，但由於函數不能有兩個返回值,所以設置一個外部變數mid，用來返回查找到的位置
int low=0,high=total-1;
int found=0;
while(low<=high)
{
mid=(low+high)/2; //中間點
if(strcmp(boo[mid].num,SearchNum)==0) //書號相同
{
found=1;
return true;
}//查找成功
if(strcmp(boo[mid].num,SearchNum)!=0)//書號不同
high=mid-1;
else low=mid+1;
}
if(found==0)
return false; //查找失敗
}

void Buy(ook &boo, char BuyNum[])
{//1、 采編入庫：新購入一種書，如果該書在圖書賬目中已經存在，則將其庫存量增加（包
//括總庫存量和現庫存量），如果該書不存在，則在圖書賬目中增加一種書，總庫存量和現庫存量均為1。
if(BinarySearch(boo,BuyNum)) //如果書庫中有此書
{
boo[mid].TotNum++; //總庫存加1
boo[mid].NowNum++; //現庫存加1
printf("入庫成功.\n");
printf("已更改書庫中該書的信息。編號 %s 的書 %s 作者是 %s ,出版社是 %s ,目前的總庫存是 %d ,現庫存是 %d 。\n",boo[mid].num,boo[mid].name,boo[mid].auth,boo[mid].pub,boo[mid].TotNum,boo[mid].NowNum);
}
if(!BinarySearch(boo,BuyNum))
{
for(int i=total;i>mid&&total;i--) //插在適合位置 保持有序
boo[i]=boo[i-1]; //空出插入位置

printf("該書在書庫中不存在。設立新書目，請補全書的詳細信息。\n");
strcpy(boo[i].num,BuyNum);
printf("該書購入的數量是:");
scanf(" %d",&boo[i].NowNum);
boo[i].TotNum=boo[i].NowNum;
printf("該書的名字是:");
scanf(" %s",&boo[i].name);
printf("該書的作者是:");
scanf(" %s",&boo[i].auth);
printf("該書的出版社是:");
scanf(" %s",&boo[i].pub);//補全信息
boo[i].next=NULL;
total++;//總量+1
printf("已增加該書的信息。編號 %s 的書 %s 作者是 %s ,出版社是 %s ,目前的總庫存是 %d ,現庫存是 %d 。\n",boo[i].num,boo[i].name,boo[i].auth,boo[i].pub,boo[i].TotNum,boo[i].NowNum);
printf("入庫成功.\n");
}
}

void Delete(ook &boo,char DeleteNum[])
{//2、 清空庫存：某一種書已無保留價值，將它從圖書賬目中注銷。

if(BinarySearch(boo,DeleteNum)==false||total==0) //如果無此書
printf("書庫中沒有該書.\n");
if(BinarySearch(boo,DeleteNum))//若有
{
if(!boo[mid].next)
{
for(int j=mid;j<total;j++)
boo[j]=boo[j+1];

strcpy(boo[j].num,boo[j+1].num);
strcpy(boo[j].name,boo[j+1].name);
strcpy(boo[j].auth,boo[j+1].auth);
strcpy(boo[j].pub,boo[j+1].pub);
boo[j].TotNum=boo[j+1].TotNum;
boo[j].NowNum=boo[j+1].NowNum;
printf("已成功刪除該書.\n");
}

else printf("該書有借閱者，無法刪除。\n");

}
}

void Borrow(ook &boo,lend &Lin,char BorrowNum[],char CaNum[])
{//3、 借閱：如果一種書的現庫存量大於零，則借出一本書，將現庫存量減1，
//並登記借閱者的圖書證號和歸還期限。

Bor *p,*q;
LinkList *m,*n;
if(!BinarySearch(boo,BorrowNum)||total==0) //如果沒有找到此書
printf("書庫里沒這書。\n");//如果有這書

if(BinarySearch(boo,BorrowNum)) //書庫里有
{
if(boo[mid].NowNum>0) //看現庫存是否大於0
{
boo[mid].NowNum--;//借出一本，少1
if(boo[mid].next==NULL) //若該書信息下顯示該種書還沒被人借過
{
m=(LinkList *)malloc(sizeof(LNode));//分配
boo[mid].next=m;//該圖書信息中的鏈表的第一個結點
strcpy(m->CardNum,CaNum);
m->next=NULL;//後一個結點為空
}
else //如果已經有人在借這書了
{
m=boo[mid].next;
while(m->next) //遍歷到最後一個結點
m=m->next;
n=(LinkList *)malloc(sizeof(LNode));//分配空間，增加1個結點
m->next=n;
strcpy(n->CardNum,CaNum);//記錄證號
n->next=NULL;
}
int i=0;
for(i=0;i<Retotal;i++)//
{
if(!strcmp(Lin[i].CNum,CaNum))//如果已經有該圖書證的信息
{
p=Lin[i].next;
while(p->next)p=p->next;//遍歷到最後一個結點
q=(Bor *)malloc(sizeof(Boro));//分配空間
p->next=q;
strcpy(q->BNum,BorrowNum); //記錄書號
printf("輸入歸還日期:");
scanf("%s",&q->RetDate);
q->next=NULL;
printf("借閱成功.\n");
break; //找到證了就跳出循環
}
}
if(i==Retotal)//如果沒有這張證的信息
{
strcpy(Lin[i].CNum,CaNum); //記錄證號
p=(Bor *)malloc(sizeof(Boro)); //分配空間
Lin[i].next=p;
strcpy(p->BNum,BorrowNum);
printf("輸入歸還日期:");
scanf(" %s",&p->RetDate);
p->next=NULL;
Retotal++; //借閱證號信息總數加1
printf("借閱成功.\n");
}
}
else printf("借閱失敗.該書現在庫存為0.\n");
}
}

void Return(ook &boo,lend &Lin,char ReturnNum[],char BorrowerNum[])
{//4、 歸還：注銷對借閱者的登記，改變該書的現存量。
Bor *p,*q;
LinkList *m,*n;
int flag=0;//設置一個參數
if(!BinarySearch(boo,ReturnNum)||!total) //沒書
printf("書庫中無此書.\n");
if(BinarySearch(boo,ReturnNum)) //有書
{
m=boo[mid].next;
if(!strcmp(m->CardNum,BorrowerNum)) //如果是第一個借的人還的
{
boo[mid].NowNum++; //現庫存加1
boo[mid].next=m->next; //刪除結點
free(m); //釋放該結點的空間空間
}
else
{
while(m->next) //查找歸還者的借閱者結點
{
if(!strcmp(m->next->CardNum,BorrowerNum)) //如果找到
{
n=m->next; //n為歸還者的借閱結點
m->next=n->next; //m指向歸還者的借閱結點的下一結點
free(n); //釋放空間
boo[mid].NowNum++; //現庫存加1
break;
}
m=m->next;
}
}
}
//在借閱者表裡查找借閱者信息
for(int i=0;i<Retotal;i++)
{
if(!strcmp(Lin[i].CNum,BorrowerNum)) //如果找到借閱者
{
p=Lin[i].next;
if(!strcmp(p->BNum,ReturnNum)) //如果是歸還的是借的第一本書
{
Lin[i].next=p->next; //指向下一借書結點
free(p); //釋放結點空間
printf("成功歸還該書.\n");
flag=1;
break;
}
else //找不到
{
while(p->next) //找到歸還書的借書結點
{
if(!strcmp(p->next->BNum,ReturnNum)) //如果找到
{
q=p->next; //q為歸還書的借書結點
p->next=q->next; //p指向下一借書結點
free(q); //釋放空間
printf("成功歸還該書.\n");
flag=1;
break;
}
p=p->next;
}
}
}
}
for(int k=0;k<Retotal;k++)
if(!Lin[k].next)
{
for(int j=k;j<Retotal;j++)
Lin[j]=Lin[j+1]; //其後都往前移一位，覆蓋掉當前信息
strcpy(Lin[j].CNum," "); //刪除圖書證號
Retotal--; //圖書證數減1
} //刪除當前狀態下沒借書的圖書證的信息，節省空間
if(flag==0) printf("無該證信息.\n");
}

//5、 查找：實現按三種查詢條件之一查找：按書號查找、
//按書名查找、按作者查找。註：可不實現組合查找，即幾個條件組合查找。
void SearchByNum(ook &boo,char SeaNum[])
{//BY NUM 根據書號查找
LinkList *p;
p=boo[mid].next;
if(BinarySearch(boo,SeaNum)==false)printf("對不起，未找到您想查找的書。\n");//二分查找 沒找到
else//找到了的話
{
{
printf("┏━━━━━━━┳━━━━━━━┳━━━━━━━━┳━━━━━━━━┳━━━━━┳━━━━━┓\n");
printf("┃ 書號 ┃ 書名 ┃ 作者 ┃ 出版社 ┃ 現庫存 ┃ 總庫存 ┃\n");
printf("┣━━━━━━━╋━━━━━━━╋━━━━━━━━╋━━━━━━━━╋━━━━━╋━━━━━┫\n");
printf("┃%14s┃%14s┃%16s┃%16s┃%10d┃%10d┃\n",boo[mid].num,boo[mid].name,boo[mid].auth,boo[mid].pub,boo[mid].NowNum,boo[mid].TotNum);
printf("┗━━━━━━━┻━━━━━━━┻━━━━━━━━┻━━━━━━━━┻━━━━━┻━━━━━┛\n");
if(boo[mid].next!=NULL)
{
printf("┏━━━━━━━┓\n");
printf("┃ 已借該書的 ┃\n");
printf("┃ 圖書證號 ┃\n");
while(p)
{
printf("┣━━━━━━━┫\n");
printf("┃%14s┃\n",p->CardNum);
p=p->next;
}
printf("┗━━━━━━━┛\n");
}

}
while(p)
{
printf(" %s ",p->CardNum);//在按書號查找的函數里也顯示借了這本書的借閱者的證號
p=p->next;
}
printf(" \n");
}//顯示查找的書籍的信息
}

void SearchByName(ook &boo)
{//BY NAME 根據書名查找
char SeaName[20];
printf("輸入想查找的書的書名:\n");
scanf(" %s",&SeaName);
printf("找到符合該書名的書的詳細信息如下：\n");
for(int i=0;i<total;i++)
{
if(strcmp(SeaName,boo[i].name)==0)//如果書名一樣
{
printf("書號：%s\n書名：%s\n作者：%s\n出版社：%s\n總庫存量：%d\n現庫存量：%d\n\n",boo[i].num,boo[i].name,boo[i].auth,boo[i].pub,boo[i].TotNum,boo[i].NowNum);
}//顯示符合信息的所有書籍的信息
}
}

void SearchByAuth(ook &boo)
{// BY AUTH 根據作者查找
char SeaAuth[20];
printf("輸入想查找的書的作者:\n");
scanf(" %s",&SeaAuth);
printf("找到符合該作者的書的詳細信息如下：\n");
for(int i=0;i<total;i++)
{
if(strcmp(SeaAuth,boo[i].auth)==0)//如果作者一樣
{
printf("書號：%s\n書名：%s\n作者：%s\n出版社：%s\n總庫存量：%d\n現庫存量：%d\n\n",boo[i].num,boo[i].name,boo[i].auth,boo[i].pub,boo[i].TotNum,boo[i].NowNum);
}//顯示符合信息的所有書籍的信息
}
}

//6、 查看：可查看某圖書證號的借閱者借閱的全部圖書，可查看全部超期未還的圖書。

void ViewCard(ook &boo,lend &Lin)
{//查看某圖書證號的借閱者借閱的全部圖書
char Num[20];
printf("請輸入您所想要查看的圖書證號:\n");
scanf(" %s",&Num);
Bor *p;
int qqq=0;

for(int i=0;i<Retotal;i++)
{
if(strcmp(Lin[i].CNum,Num)==0) //找到該證
{
printf("這個證借的書有：\n");
p=Lin[i].next;
while(p)
{
printf(" %s ",p->BNum); //書號
p=p->next;
}
printf("\n");
qqq=1;
break;
}
}
if(qqq==0)
printf("該證不存在.\n");
}

void ViewBook(ook &boo,lend &Lin)
{//查看全部超期未還的圖書
char date[8];
Bor *p;
printf("請輸入日期（請按格式20060605輸入）:\n");
scanf(" %s",&date);
printf("所有超期未還的書有:\n");
for(int i=0;i<Retotal;i++)
{
p=Lin[i].next;
while(p)//當p不空時
{
if(strcmp(p->RetDate,date)<0) //超過日期
{
printf("書號為 %s 證號為 %s 應歸還日期為 %s \n",p->BNum,Lin[i].CNum,p->RetDate);
}//顯示所有超期未還的書的信息
p=p->next;
}
}
}

void Menu() //菜單
{
printf("┏—————————————————M E N U————————————————┓\n");
printf("│ │\n");
printf("│ 1. 采編入庫：新購入一種書，如果該書在圖書賬目中已經存在， │\n");
printf("│ 則將其庫存量增加(包括總庫存量和現庫存量)。 │\n");
printf("│ 如果該書不存在，則在圖書賬目中增加一種書， │\n");
printf("│ 總庫存量和現庫存量均為輸入的數字。 │\n");
printf("│ 2. 清空庫存：某一種書已無保留價值，將它從圖書賬目中注銷。 │\n");
printf("│ 3. 借閱：如果一種書的現庫存量大於零，則借出一本書，將現庫存量減1， │\n");
printf("│ 並登記借閱者的圖書證號和歸還期限。 │\n");
printf("│ 4. 歸還：注銷對借閱者的登記，改變該書的現存量。 │\n");
printf("│ 5. 按書號查找。 │\n");
printf("│ 6. 按書名查找。 │\n");
printf("│ 7. 按作者查找。 │\n");
printf("│ 8. 查看某圖書證號的借閱者借閱的全部圖書。 │\n");
printf("│ 9. 查看全部超期未還的圖書。 │\n");
printf("│ 0. 退出圖書管理系統。 │\n");
printf("│ │\n");
printf("┗—————————————請 選 擇 你 需 要 的 操 作————————————┛\n");
}

void main()
{
ook Bo;
lend Lin;
char BNum[20];
char CNum[20];
printf("-----------------------歡 迎 進 入 圖 書 管 理 系 統!---------------------------\n\n");
int choice=10;
int SearchCho=10,ViewCho=10;
while(choice!=0)
{
Menu();//顯示菜單
scanf(" %d",&choice);
switch(choice)
{
case 1://采編入庫
printf("請輸入入庫的書的書號:");
scanf(" %s",BNum);
Buy(Bo,BNum);
break;

case 2://清空庫存
printf("請輸入想要清除的書的書號:");
scanf(" %s",BNum);
Delete(Bo,BNum);
break;

case 3://借閱
printf("請輸入想要借閱的書的書號:\n");
scanf(" %s",&BNum);
printf("請輸入圖書證號:");
scanf(" %s",&CNum);
Borrow(Bo,Lin,BNum,CNum);
break;

case 4://歸還
printf("請輸入想要歸還的書的書號:\n");
scanf(" %s",&BNum);
printf("請輸入圖書證號:");
scanf(" %s",&CNum);
Return(Bo,Lin,BNum,CNum);
break;

case 5://查找//根據書號查找
printf("請輸入書號:");//輸入書號查找
scanf(" %s",&BNum);
SearchByNum(Bo,BNum);
break;

case 6://根據書名查找
SearchByName(Bo);
break;

case 7://根據作者查找
SearchByAuth(Bo);
break;

case 8://查看某圖書證所借的所有書
ViewCard(Bo,Lin);
break;

case 9: //查看全部超期未還的書
ViewBook(Bo,Lin);
break;

case 0://退出系統
exit(0);break;

default:printf("輸入錯誤!\n");exit(0);break;

}
}
}

Ⅳ 跪求大學生讀書活動策劃書

注冊 登錄 論壇172校園活動網精英空間搜索幫助導航默認風格greenwalljeans大學生精英論壇 » 學生會活動策劃書 » 「激情飛揚，辯出自我」英才杯辯論賽策劃書
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左邊 當前離線

【同學你改一改就可以交啦】

「激情飛揚，辯出自我」英才杯辯論賽策劃書
英才杯, 辯論賽, 策劃書
-
一、活動背景：隨著第二學期學院活動的有序展開，同學們參與活動的積極性明顯提高。面對當前競爭激烈的社會，大學生需要培養「說我所感，辯我所想」的精神，為此舉辦此次辯論賽。

二、活動名稱：「讀書和實踐，哪個對大學生比較重要。」辯論賽

三、活動目的：

為豐富、活躍校園文化生活，提高本學院學生思維能力、應變能力和語言表達能力，鍛煉和培養大學生的團隊協作精神，讓大學生能充分張揚個性，展示個人才能。通過此次辯論賽提高在校大學生的學習熱情，保證正常學習質量，加強各班級學生彼此之間的了解，引導學生樹立遠大志向，建設文化型、創新型校園。

四、活動口號：「激情飛揚，辯出自我」

五、主辦單位：武漢大學團總支學生會

六、活動時間及地點：

初賽：5月11日（周二）

A組賽區：3301

第一場：14：00—15：00

第二場：15：00—16：00

第三場：16：00—17：00

B組賽區：3304

第一場：14：00—15：00

第二場：15：00—16：00

第三場：16：00—17：00

復賽 ：5月16日（周日）

地點：7101

第一場：14：00—15：00

第二場：15：00—16：00

第三場：16：00—17：00

半決賽：5月21日（周五）

地點：7104

第一場：19：00—20：00

第二場：20：00—21：00

決賽：5月27日（周四）

地點：7107

第一場：19：00—20：00

第二場：20：00—21：00

七、嘉賓評委

初賽評委：（8人）

A組賽區：記者團團長 黃振琴

演講與辯論協會演講部部長 黃艷

上屆辯論賽優秀辯手 江麗巧

通聯部副部長 黃菁雲

B組賽區：上屆辯論賽最佳辯手繆聖球

芒種讀書社社長 蘇銘悅

陽光愛心團團長 彭濤

上屆辯論賽優秀辯手 黃芬

復賽評委：（4人）

芒種讀書社紀檢部部長 汪浩

學習部副部長 薛瑜婷

上屆辯論賽優秀辯手 李霞

芒種讀書社副社長 張國帥

半決賽評委：（4人）

生活部副部長 金逸

外國語學院英語4班班長 徐立

學習部 郭曉林

上屆辯論賽優秀辯手 廖柳君

決賽評委：（4人）

上屆辯論賽最佳辯手繆聖球

芒種讀書社社長 蘇銘悅

青年志願者協會負責人 謝智明

法學社社長 曾振雲

決賽嘉賓：（5人）

學生會主席助理 蔡驍文

副書記助理 彭思群 自律部副部長 熊超

辦公室副部長 李依玲

組織部副部長 宋思琦

八、活動對象：以09級工商管理學院班級為單位，每班派出5名同學參加，其中包含各自的1名領隊。

九、活動前期准備

（1）5月4日宣傳部出相關海報並張貼。

（2）5月4日體育部發比賽通知給各班班長，並且，每班發一份比賽細則及用時規定，定好參賽選手，名單於5月6日之前交於學習部。

（3）學生會每個部門搜集出五個辯題，辯題的搜集要緊緊圍繞大學校園和社會熱點問題，讓每個同學都有話可說，有理可循。另外，可以搜集一些比較新穎的辯題，5月5日交於學習部。

（4）5月6日體育部各班派代表抽簽，13個班級中有1支隊伍直接晉級，抽簽的內容包括時間、地點、辯題、正反方，初賽在5月11日正式開始。抽簽完後，再和各班代表說明比賽中應該注意的規則及事項，保證辯論賽的有序進行。

(5) 5月8日通聯部發出邀請函，確定評委嘉賓出席人員。

(6) 辯論賽主席由學生會成員自願報名參與，名單於5月5日交於文藝部，文藝部負責安排每場辯論賽出場主席。

(7 )通知單及評分表的製作辦公室負責。

(8) 每場比賽形式、時間、地點，以海報、通知等方式傳達給參賽選手。

(9) 5月10日提前通知宣傳部比賽當天拍照的安排。

（10）計時員人員由體育部負責，正反方各安排1名；舉牌員雙方各安排1名，由文藝部安排。

-

Ⅵ 本人大學班長，搞了個班級圖書館，需要設計一個圖書資料庫管理系統，原理是同學借書需登記姓名，並在

已發送了兩個圖書管理系統，用JAVA和C#開發的。還有完整的需求分析報告，希望能幫到你。

Ⅶ 大學活動策劃書 圖書館方面的 主要是活動內容 求幾個好點子

一、活動前言

書，是人類進步的階梯,圖書館是我們莘莘學子汲取精神食糧之地。為了讓我校師生在圖書館有一個安靜、整潔和舒適的環境去享受讀書的樂趣；為了讓每天陪伴我們成長的圖書在我們手裡中能得到更好的保護與愛護。文法學院（系）青志協特舉辦圖書館志願者服務活動，讓我們一起去營造一個美好書香的世界。

二、活動目的:
1、號召廣大師生愛護書籍，自覺整理書籍，看完書後自覺將書放回原處，養成良好的圖書借閱習慣，共同為全校師生營造一個良好的圖書借閱環境。
2、 保護圖書，對一些破損的書籍及時發現，及時修補。號召廣大師生共同愛護我們的書籍。
3、為青年志願者提供一個良好的服務平台，自願參與志願服務，為廣大師生樹立青年志願者公益服務的榜樣，發揚青年志願者服務精神，讓更多的人感受到志願服務，並自覺的加入到志願服務隊伍當中。

三、活動主題
培養良好的借閱習慣，感受濃厚的文化氣息

四、活動策劃主辦：
文法學院（系）青志協聯合全校各院系青志協

五、時間安排：
三周一次或一月一次

六、活動地點
東華理工大學圖書館（撫州校區）

七、活動方式：
1、 各院系負責整理自己圖書室的圖書，及時提醒本院系同學借閱書籍要歸還原處，保持圖書室的干凈整潔環境。可以深入本院系班級進行宣傳。
2、 公共圖書室，如期刊室則可以以院系為單位輪流進行整理。

八、活動內容：
1、 定期組織人員去圖書館整理書籍，將擺放凌亂的書籍統一歸類，按目錄擺放好，方便讀者查找。
2、 活動中，發現有破損的圖書可以協助圖書管理員進行保護性修補。
3、 在活動中看見不好的行為及時進行提醒並糾正，告知圖書擺放等相關信息。

九、活動流程
1、前期准備
⑴寫好策劃，並聯系圖書館負責人，說明此次活動內容、方式及目的。
⑵在校青志協例會上說明活動方案，號召各院系青志協成員一起參加。
2、活動中期
(1)聯系圖書館負責人，是否有必要對整理圖書的志願者進行必要的培訓。
(2)活動可以開展時，各院系青志協自行組織人員進行整理。如果有幾個院系的圖書被統一放在一個圖書室的，則相關院系相互協調，或是分工整理或是一起協作完成整理活動。 (3)准備一些必要的修書工具，如膠帶、筆、剪刀等，發現破損的書籍及時進行修補。

十、後期總結
1、活動結束後做一次總結，發現不足與缺點，及時改進。
2、負責人認真登記好參加活動的同學，及時把活動記錄在志願服務積分卡上。
3、活動結束後在圖書館門口留影紀念。

十一、注意事項
1、活動時間要按各部員的課表安排。
2、活動中志願者要保持積極認真的態度，工作要仔細耐心。
3、在圖書館活動手機要靜音，不能大聲喧嘩。
4、活動過程要佩戴好工作證、帽子、青年志願者標志。

十二、經費預算：
橫幅一條60元

Ⅷ 向同學借的書沒有看完想再多借幾天，寫商量

向同學借的書沒有看完想再多借幾天，寫商量應該注意禮貌用語，說明原因，表達自己的需求，同時捨身處理的考慮對方可能的不便，徵求及尊重對方的意願，如果有被拒絕的可能，可以提出折中的續借方案等。

範文：

親愛的xxx同學：

感謝你把書籍借我閱讀，由於學習時間緊，還有幾章沒有讀完，可否再容我閱讀2-3天。當然，如有不便，願意先歸還於你，待到方便時，我再向你借閱。再次感謝你的慷慨幫助！

(8)同學借書app策劃書擴展閱讀：

商量的注意事項：

1、禮貌用語、商量語氣；禮貌對人是人際交往的基本要求，有求於人更應把握友好態度。

2、體會他人情感，根據身份改變；設身處地為他人著想，對方或許也有不便的地方。

3、被拒絕也要禮貌應對。有求於人應該學會禮貌應對，對方出於某些原因不便幫忙時應該表示理解。

Ⅸ 在大學里我們社團想在圖書館申請借用書架開展長時間的活動，申請策劃書怎麼寫

策劃是初期案頭工作啊親，策劃是活動前把活動內容順序什麼的都計劃出來的，還有做出回預算，做出協調答什麼的，就是個計劃，但是計劃的比較細致而已，按樓上的寫就行。 你們難道只是想出來這個計劃就開始借場地了么 o(╯□╰)o

我們學校的東西和場地都是能借就借，借不了就得租，要壓證件，打個條，圖書館書架這個沒借過，你先去問問唄，我們借演播廳都要先去學生處備案批准

還有什麼疑惑再問吧