Ⅰ 有沒有民族團結的事發生在你身邊
我生長在多民族多文化交融的大美新疆，可以說身邊鄰里之間、同事之間、城市裡鄉村裡每天都發生著跨民族互相團結的小故事。每年的民族團結先進人物，在基層為各族群眾無私奉獻的幹部，見義勇為的各族普通百姓很多很多。
在這里我就發些其中比較典型知曉度高的民族團結模範人物。
「阿同汗」：民族團結的金名片
王桂珍阿姨照顧孤寡老人
在呼圖壁縣，提及「阿同汗」愛心志願服務隊，幾乎無人不曉。
王桂珍，被人們親切地稱為「阿同汗」（維吾爾語，意為金子一般的心）。是當地少數民族群眾送給王桂珍的尊稱。
王桂珍，是呼圖壁鎮阿同汗社區一位老黨員，憑著自己的勤勞善良，40年如一日無償照顧年老體弱的維吾爾族鄰居，用自己的真情和實際行動，默默奉獻和無私付出，做著她力所能及的事情。
她的家庭很普通，老兩口住在不到60平方米的老舊樓房裡，家電傢具，除了兒女們買的電視機、冰箱尚有一些現代氣息，其餘全是別人家裡該淘汰的「古董」。在，她們的兩個兒子和兩個女兒改革浪潮中分別下崗失業，生活過的都很緊張。老倆口省吃儉用，給予兒女們無微不至的關懷，幫助他們自謀職業。
「看到困難群眾，我就想去幫他們」
孤寡老人阿依提拉汗居住在拆遷平房中，條件不言而喻。一個風雪交加的夜晚，王桂珍阿姨想到這位老人的處境十分艱難，王桂珍阿姨徹夜難眠，第二天天還未亮，她就去平房看望老人家，看到她坐在土炕上瑟瑟發抖，王阿姨心疼極了，想到她一生未生育，丈夫也去世40多年，一直孤身一人，就忍不住眼中的淚水，王桂珍阿姨快速幫她把爐子架好，把房間燒熱，清掃門前的積雪，看著這一切阿依提拉汗老人溢出感動的淚水。從那以後，王阿姨就經常去看望她並積極向社區反映情況，申請廉租房。2016年的春天，阿依提拉汗老人搬進了新家，王桂珍阿姨和「阿同汗 」志願服務隊的叔叔阿姨們一起幫她打掃房間，收拾被褥，歡歡喜喜的住進新家中。但生活從不會一帆風順，2017年3月阿依提拉汗老人由於慢性腸胃炎住進醫院，適逢王桂珍阿姨的丈夫也生病住院，王阿姨知道後就樓上樓下的兩邊照顧，王阿姨的身體開始吃不消，她就叫來了兩個女兒輪流照顧，「阿同汗 」志願服務隊的成員知道後就自發的輪流來醫院照顧阿依提拉汗老人家，事無巨細，整整9天，出院後阿依提拉汗老人不僅身體好了，連體重都增加了，連醫院的護士都感嘆：「這個世界從來不缺少美麗的心和無私的愛，我們要擁有善於發現的眼睛」。從那以後王阿姨依然經常去看望她，帶去大米、清油、麵粉和生活用品，讓她生活有保障、心中有依靠。
Ⅱ 法制宣傳欄
一、近年來，我國青少年犯罪率不斷上升。
據報道，1983年我省抓獲未成年犯罪嫌疑人2995名，而1996年已達7663名，13年上升了2.56倍。1991年我國青少年犯罪率是1.8‰，2003年增至3‰，比五六十年代增加了10多倍。目前，25歲以下青少年犯罪人數已佔我國所有犯罪人數的70％左右，青少年犯罪比例之大、增長速度之快可謂觸目驚心。
一、接受法律知識教育，我想主要從三個方面來了解、學習掌握：
一知法：就是要明確「法」究竟是什麼？為什麼一定要遵守？
二懂法：就是要明白自己與那些法律有更多的關系，明確遵紀守法跟青少年自身有什麼關系？
三守法：知道怎樣提高自己的法律素養，減少違法犯罪行為？
案例：在這里，我也給大家講一個我親眼目睹、令人深思的真人真事。事情發生在某市西湖小區的住宅樓，這天正是星期日，三位初中生在六樓的樓道窗前嬉戲，甲失手將乙推出窗外，重重地從高達20米的六樓摔了下來。當時乙的臉色鐵青，血從鼻孔、耳孔直往外淌。後來，乙被市醫院急救車救走。在這一案例中，我給同學們出二個思考題：①甲失手致傷乙，算不算違法？②如果甲違法，違反了什麼法？(稍微停頓)結果應該是：如果醫療簽定部門確定為重傷，首先甲這種行為造成的違法後果，其次甲違反了《刑法》第四章侵犯公民人身權利，民主權利罪第二百三十五條：過失傷害他人致人重傷，處三年以下有期徒刑或拘役。
三、《中華人民共和國未成年人保護法》規定的主要合法權利
1、 生命健康權。未成年人享有生命健康的權利。
2、 人身自由權。未成年人的人身自由不受侵犯。禁止非法拘禁、剝奪或限制未成年人的人身自由和非法搜身。
3、 姓名權。未成年人享有姓名權，有權決定、使用和依照規定改變自己的姓名，禁止他人干涉、濫用和假冒。
4、 肖像權。未成年人享有肖像權，未經本人同意，不得以營利為目的使用其肖
5、名譽權。未成年人享有名譽權，其人格尊嚴受法律保護，禁止用侮辱、誹謗等方式損害未成年人的名譽。
6、榮譽權。未成年人享有榮譽權，禁止非法剝奪其榮譽稱號。
7、財產所有權。國家保護未成年人合法收入、儲蓄、房屋和其他合法財產的所有權。禁止任何組織或個人侵佔、哄搶、破壞或者非法查卦、扣押、凍結、沒收。
8、財產繼承權。未成年人享有合法財產的繼承權，並受法律保護。
9、著作權。未成年人享有著作權（版權），依法有署名、發表、出版，獲得報酬等權利。
10、專利權。未成年人對其獲得批準的專利享有專利權，並依法得到保護。
11、批評、建議、申訴、控告、檢舉權。未成年人對國家各項工作和國家工作人員有批評、建議、申訴、控告和檢舉的權利。
12、取得國家賠償權。未成年人依法有取得國產賠償的權利。
13、宗教信仰自由權。未成年人有宗教信仰的自由。
14、民族風俗習慣自由權。未成年人的民族風俗習慣依法受到保護。
15、通信自由和通信秘密權。對未成年人的信件，除因追查犯罪的需要由公安或檢察機關依法進行檢查，或對無行為能力的未成年人（10歲以下）的信件，由其父母或其他監護人代拆外，未經未成年人本人同意，任何組織和個人（包括家長和老師）不得私拆、截留、隱匿、毀棄。
16、受教育權。未成年人享有受教育的權利。
四、青少年法定的主要義務
1、 遵守憲法和法律；
2、 維護國家統一和民族團結；
3、 維護國家安全、榮譽和利益；
4、 保守國家秘密、愛護公共財產、遵守勞動紀律；
5、 依法服兵役和納稅；
6、 計劃生育、
7、 贍養父母等。
五、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》規定：
A. 未成年人的不良行為:
① 曠課、夜不歸宿；②攜帶管制刀具； ③打架斗毆、辱罵他人；④強行向他人索要財物； ⑤偷竊、故意毀壞財物；⑥參與賭博或者變相賭博；⑦觀看、收聽色情、淫穢的音像製品、讀物等；⑧進入法律、法現規定未成年人不適宜進入的營業性歌舞廳等場所； ⑨其他嚴重違背社會公德的不良行為。
B. 未成年人的嚴重不良行為：
① 糾集他人結伙滋事，擾亂治安； ②攜帶管制刀具，屢教不改； ③多次攔截毆打他人或者強行索要他人財物； ④傳播淫穢的讀物或者音像製品等； ⑤進行淫亂或者色情、賣淫活動； ⑥多次偷竊；⑦參與賭博，屢教不改； ⑧吸食、注射毒品； ⑨其他嚴重危害社會的行為。
六、 保護方面，最主要的是三個方面：
第一個方面是人身安全：遇到侵害，學會報警：110、120、122、119
(一)匪(刑)警報案電話:110
1. 報案范圍:各類刑事案件和社會治安及危害國家安全等案件。
2. 報案的正確方法:
① 撥通110號碼。
② 電話通了以後,將所看到的情況簡明扼要的敘述一遍。
③ 主要說明案發的時間、地點、當事人和人數等；作案者(或受害人)的長相、身高、年齡、性別、衣著、特徵等；作案時使用的工具；相關的車輛情況(顏色、車型、牌號等)等。
④ 說出你自己的姓名、性別、年齡、住址、聯系電話。
⑤ 待對方掛斷電話後,你再掛機。
(二)火警報案電話:119
1. 報警范圍:各種火災
2. 報警的正確方法:
① 撥通119號碼。
② 電話通了以後,將火災發生的地點(詳細地址)、時間、火勢情況及發生火災地方的周圍環境等簡要的說明。
③ 如果知道是由什麼引起的火災及主要燃燒物和火災現場及周圍有無易燃、易爆、有毒等危險品,也最好說明。
④ 說明火災現場能否進大車（通往火災現場的道路情況）。
⑤ 說出你自己的姓名、性別、年齡、住址、聯系電話。
⑥ 待對方掛斷電話,你再掛機。
(三)交通事故報案電話:122
1. 報案范圍:各類車輛所發生的交通事故。
2. 報案的正確方法:
① 撥通122（就當地交通事故報案電話）號碼。
② 電話通了以後,將所看到的交通事故情況簡明扼要地敘述一遍。
③ 說明事故的發生地點、時間、車型、車牌號碼、事故起因、有無發生火災或爆炸、有無人員傷亡、是否已造成交通堵塞等。
④ 說出你自己的姓名、性別、年齡、住址、聯系電話。
⑤ 待對方掛斷電話後,你再掛機。
(四)急救中心求救電話:120
1.急救范圍:各種突發的嚴重急病和受傷。
2.求救的正確方法:
① 撥打120號碼。
② 電話通了以後,將病人或受傷害的病因、病情簡單說明。如果知道病人或受傷者的病史及過敏葯物和血型,也最好說明。
③ 說明病人或受傷害者的詳細地址和發病時間。
④ 說出你自己的姓名和聯系電話。
⑤ 待對方掛斷電話後,你再掛機。
⑥ 可到路口去迎接救護車,以免救護車因找不到病人的地址而延誤時間。
第二個是要注意交通安全：（比如說在高速公路上行走，發生交通事故，那是撞了也白撞。在這里我就不強調了，我不說你們也明白，）第三個注意消防安全：不玩火、注意野外用火，學會在火災中逃生（變壓器爆炸案例：全部趴在地上逃生）因為時間關系，今天我就為同學們講這些，旨在拋磚引玉，提高同學們的法律意識，從現在做起，從我做起，做一個遵紀守法的好青年。
Ⅲ 楚雄民族團結示範村鎮有哪些舉例說明其中一個示範鄉鎮民族團結示範工作的亮
摘要 1.物質民俗特色
Ⅳ 每年的民族團結宣傳日是什麼時候
沒有固定日期，不同地方的時間不一樣
祁連縣開展民族團結進步宣傳日活動
8月12日
該縣以「深入學習黨的群眾路線教育實踐活動，扎實開展民族團結進步創建活動」為主題，各創建單位、部門在新城區文化廣場開展民族團結進步宣傳月活動，進行集中宣傳相關知識。在家的縣級領導和成員單位負責人親臨現場同群眾一同詳細傾聽了現場講解員的講解。
西寧
7月14日
省直機關工委組織省直機關部分單位在西門體育館廣場開展省直機關民族團結進步宣傳日活動，圍繞「民族團結進步、和諧2008」這個主題，通過圖板展覽等形式，圖文並茂地展示了近年來省直機關民族團結進步工作的成效，大力宣傳黨的民族宗教政策。活動中還進行了法律咨詢和專家義診。
哈圖布呼鎮利用集市日開展民族團結宣傳活動
5.25
今年5月是自治區第32個民族團結教育月，為了促進民族團結、和諧發展，5月25日，哈圖布呼鎮利用集市日深入開展了民族團結宣傳活動。
本次活動主要是用豐富多彩的宣傳欄向百姓宣傳民族團結，把「三愛教育」、「三個離不開」教育貫穿整個宣傳活動中，鎮派出所在各個重要路口設立關卡，防止出現重大事故，確保集市日群眾的生命財產安全，通過舉辦「民族團結教育」宣傳活動，調動起了轄區內居民參與活動的積極性，加深了居民對民族團結重要性的認識，同時也提高了群眾的反恐意識，為我鎮的和諧穩定提供有力保障。
Ⅳ 民族團結小故事
民族團結小故事：周總理牽掛西藏
在籌備慶祝西藏自治區成立的過程中，有一件鮮為人知的事，在當時只有少數領導同志和辦事人員知道。這就是西藏自治區成立時，中央代表團由哪位領導帶團的事。當時中央統戰部給黨中央寫了一份報告，請中央決定代表團團長的人選。據說周總理看到這份報告後，立即表示他要去西藏。他說，我曾經答應過西藏的同志，自治區成立時去看望他們。現在自治區成立了，我還沒有到過西藏，我要去看看。當時中央沒有同意讓周總理帶團。據說是因為中央考慮到當時國際形勢不穩定，印巴正在鬧邊境沖突，周總理若去西藏公開活動，可能會引起一些影響，再加上醫生認為周總理的身體不宜去高原。周總理就說：「不同意我帶團，我到那裡轉一轉，看一看總可以吧！現在可以不做正式決定，也不公開宣傳報道，到時我只在拉薩上空去轉一圈！」
1965年中央代表團的進藏路線是從北京到成都，然後從成都坐飛機到西藏。總理專機的機組人員對這條航線和機場的情況不熟悉，就讓他們先試飛。如果沒有問題，總理便打算9月1日西藏自治區正式成立那天，坐著飛機在拉薩上空轉一圈。當時西藏的領導層有少數人知道這個消息，總理不讓他們傳播，為避免萬一去不了，會讓西藏人民失望。後來，事有不巧，飛機試飛時出了問題。因為當雄機場跑道比較短，飛機在降落時沖出了跑道，有一個輪子陷入地里，飛機的翅膀傾斜了，碰在地上，弄壞了。怎麼處理這架飛機成了難題，運回去吧，太大，整個飛機要肢解。就地修理吧，西藏沒有設備。後來還是決定就地修理。在西藏的許多同志當時都曾看到當雄機場跑道的一端有一座很大的建築，那就是為了修理飛機而臨時搭建的工棚，它把飛機整個包起來了。
如今幾十年過去了，周總理生前一直為未能進藏而感到遺憾。這件往事也反映了他對西藏人民的深情厚誼，反映了中央對西藏的關心。（口述/任仁 整理/扎西）
西藏民族團結小故事：一次難忘的經歷
1951年5月24日，毛澤東在勤政殿接見了阿沛·阿旺晉美等五位西藏和談代表，阿沛向毛澤東獻了哈達和西藏產的沙金一小包。接見後，毛澤東將阿沛·阿旺晉美等五位代表請到殿內的休息室談話。阿沛·阿旺晉美匯報了和平談判的經過和自己的認識。
毛澤東聽後高興地說：「好啊！你們完成了一件大事。根據《協議》，去西藏的人民解放軍和工作人員是要嚴格遵守執行《協議》以及中央政府規定的各項民族政策，幫助你們發展政治、經濟、文化等各方面的事業，絕不能像清朝、國民黨、北洋軍閥政府那樣去壓迫剝削你們，是不是這樣，你們可以看一看。」然後主席扳著指頭說，一年兩年不行，十年八年總是可以看清楚的。
Ⅵ 民族宗教宣傳欄第一期寫什麼內容好呢
先上大的標語，然後節選一些方針政策，另外弄一個板塊摘抄一些民族宗教知識問答【比如：政府依法管理民族宗教事物的基本方針政策是什麼？】、【民族法規常識】、【發展民族事業，促進民族進步】、【民族團結宗教和睦】、【什麼是宗教，我國民族宗教有哪些特點】等等等等，摘抄一些經典的、淺顯一目瞭然，可讀性高的就比較好
Ⅶ 少先隊主題活動可有哪些
開展社會主義榮辱觀教育活動
樹立正確的榮辱觀，是形成良好的社會風氣的重要基礎。胡錦濤同志提出以「八榮八恥」為主要內容的社會主義榮辱觀，具有很強的思想性，指導性和現實性，集中體現了愛國主義、集體主義、社會主義思想，體現了中華民族傳統美德和時代要求，反映了社會主義世界觀、人生觀、價值觀，明確了當代中國最基本的價值取向和行為准則，是馬克思主義道德觀的精闢概括，是新時期社會主義道德的系統總結，是以人為本，全面協調可持續科學發展觀的重要組成部分，是新形勢下社會主義思想道德建設的重要指導方針。
「八個為榮，八個為恥」，為我們廣大學生樹立了看得見，摸得著的行為規范和准則，對我們樹立良好的人生觀、價值觀具有重要的現實意義。為此，我校決定在全校廣大師生中開展以「八榮八恥」為主要內容的社會主義榮辱觀主題教育活動。活動安排分三個階段：
第一階段：宣傳發動的階段
1、舉行「社會主義榮辱觀」主題教育活動的動員會，號召全校師生員工開展學習胡錦濤總書記在看望政協委員時的「八榮八恥」講話活動。在校園內布置「八榮八恥」學習宣傳欄，張帖「八榮八恥」標語，營造「八榮八恥」的學習教育氛圍。
2、對「八榮八恥」比照身邊的言與行，向全校師生發出一份「知榮明恥」倡議書，號召全體師生從身邊小事做起，立足本職崗位自覺踐行「八榮八恥」。
第二階段：活動開展階段
1、組織黨員教師學習討論「八榮八恥」的具體內容及相關報道和評論文章，學習以集中培訓和自我學習相結合的形式進行。與保持共產黨員先進性教育活動及「轉變觀念、提高效能」解放思想主題實踐活動相結合積極開展黨員主題實踐活動。
2、將社會主義榮辱觀的教育與師德建設相結合在教師中開展社會主義榮辱觀大討論活動。
3、班級以「八榮八恥」為內容召開一次主題班會，讓「八榮八恥」內容深入每個同學心靈。
4、每個班級張帖「八榮八恥」標語，讓每個同學牢記「八榮八恥」這一總書記的諄諄教導。
5、校廣播站開展「社會主義榮辱觀」教育活動的系列報道，宣傳「八榮八恥」，報道「社會主義榮辱觀」學習進展情況，宣傳學習活動中涌現出的先進的人和事。
6、用清明節時間，由大隊部組織開展一次「緬懷革命先烈，繼承先輩遺志」的演講比賽，以培養學生的愛國主義情感。
7、在全校師生中組織以「我心中的榮辱觀」為題的徵文活動。
8、各班根據學校的統一部署，出一期「知榮明恥」為主要內容的黑板報。
9、結合開展建設「無臟話，無垃圾」校園活動，設立文明監督員，督促同學們行光榮之事，拒恥辱之事。
10、六一期間，結合慶祝六一兒童節，在高年級學生中舉辦一次以「八榮八恥」為主題內容的講故事比賽。
11、設立「社會主義榮辱觀」宣傳教育專欄，將學習活動中涌現的先進的人和事，學習心得，優秀稿件，及時進行張貼和宣傳。
第三階段：總結表彰階段
1、 全校教師及時對社會主義榮辱觀學習進行總結，學校舉辦以「八榮八恥」為內容的優秀德育標兵評選活動。
2、學校將召開學習活動總結表彰大會，表彰先進集體和個人。
我們堅信，在我校全面深入開展學習本次主題教育活動，一定能夠使我校廣大師生充分認識到在我們的社會主義社會里，是非、善惡、美醜的界限絕對不能混淆，堅持什麼、反對什麼，倡導什麼、抵制什麼，都必須旗幟鮮明。通過組織學習，在學生中大力弘揚愛國主義、集體主義、社會主義思想，倡導社會主義基本道德規范，從而促進良好社會風氣的形成和發展，促進我校和諧、健康、文明校園的建設。
第十一小學慶祝建隊57周年大隊活動方案
一、活動目的
貫徹落實上級（團縣委）文件精神，結合學校德育工作計劃，積極開展紀念建隊57周年活動。以理想信念教育為核心，以社會主義榮辱觀教育為主線，以學習、創造、奉獻為主題，展現廣大少先隊員在黨的領導下與祖國共奮進，與時代同發展的風貌，教育引導廣大少先隊員堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念；引導隊員學習少先隊的光榮歷史和傳統，促進少先隊員健康成長，同時培養少先隊員的愛國，愛鄉，愛家情感；以實際行動貫徹落實黨的十六大六中全會提出的各項任務，大力弘揚民族精神，立志做個了不起的中國人；激勵教育廣大少先隊員聽黨的話，立志為建設有中國特色社會主義現代化國家貢獻力量，努力成長為社會主義現代化建設的合格人才，做共產主義事業的接班人。
二、活動主題
「與祖國共奮進，為隊旗添光彩」
三、活動時間
2006年10月至11月
四、准備工作
大隊部制定活動計劃，並向全校隊員發出倡議書，做好宣傳發動工作。並通過校園廣播、黑板報、宣傳欄等渠道讓隊員意識到開展這次活動的意義和內容。
五、活動內容
（一）開展「紅領巾伴我成長」建隊日主題活動。（10月上中旬）
今年是少先隊建隊57周年。各中隊要引導少先隊員以「紅領巾伴我成長」、「我是少先隊員」、「我生活在少先隊組織中」、「我為少先隊添光彩」為主要內容，廣泛開展少先隊員光榮感教育，讓少先隊員深切感受到自己是少先隊的主人，珍愛紅領巾，熱愛少先隊，引導少先隊員以自己是少先隊員而自豪，願意為少先隊添光彩。
1、「紅領巾伴我成長」主題升旗儀式。通過國旗下講話，大隊部向全校隊員發出倡議，我為紅領巾增光添彩，做好宣傳發動工作。（10月9日）
2、做好隊前教育：選派大隊幹部給一年級的小朋友上隊課，講解有關少先隊的基本知識，教一年級小朋友系紅領巾、敬隊禮、念入隊的誓詞等。（10月上旬）
3、開展新隊員入隊儀式。吸收大量的一年級新生入隊，進一步擴大我校的少先隊伍。（10月13日）
4、開展學習少先隊知識活動。在「建隊日」期間，各中隊輔導員要組織隊員開展學習新隊章、「頌一首愛國主義詩歌」等活動。本次學習，四－－六年級少先隊員側重了解少先隊的簡史，二、三年級少先隊員了解中國少年先鋒隊章程（要求各中隊利用一節班隊課加以學習）。開展「舉隊旗、學隊章、敬隊禮、過隊日」活動，通過主題隊會（「星星火炬，代代相傳」）、隊知識競賽、徵文比賽、黑板報展評等多種形式，在少先隊員中開展隊史、隊情、隊知識教育，激勵他們繼承和發揚少先隊的光榮傳統，增強他們的光榮感和自豪感。（10月中下旬）
5、開展「我向隊旗敬個禮」活動。在校門右側設立一面大隊旗，在邊上設一條敬禮線。每個隊員進校時先要站在敬禮線上敬禮。「我向隊旗敬個禮」是一項強化隊員組織道德觀念的常規性制度，它能使隊員們走進校門時知道自己是一名光榮的少先隊員，自覺遵守隊組織的紀律，自覺服務，為隊旗添光彩，從而培養學生的光榮感和責任感。（10月～11月）
（二）開展「四個一」主題教育活動。（11月全月）
為不斷將紀念中國工農紅軍長征勝利70周年活動引向深入，進一步在少先隊員中大力弘揚民族精神，凝聚民族力量，增強民族自尊心、自信心和自豪感，激勵少先隊員增強與祖國共奮進的時代責任感和使命感，「建隊日」期間，在全校少先隊員中開展紀念中國工農紅軍長征勝利70周年 「三個一」主題教育活動。
1、學唱一首愛國主義歌曲。各中隊要組織少先隊員學唱以長征歌曲和愛國主義歌曲為題材的愛國主義歌曲。
2、觀看一部愛國主義影片。組織少先隊員在主題實踐活動期間選擇觀看一部愛國主義影片VCD。
3、召開一次主題隊會。各中隊要認真學習《永恆的豐碑》，開展追憶歷史、緬懷先烈、「講述我尊敬的英雄人物」為主要內容的主題隊會，慶祝中國工農紅軍長征勝利70周年。
（三）開展實踐體驗教育活動。（10月上旬－－11月中旬）
1、深入開展以「五自」為基本內容的「雛鷹爭章活動」。各中隊要以貫徹落實《少先隊輔導員工作綱要（試行）》為契機，按照「自學、自理、自護、自強、自律」的教育理念，通過各種形式的「雛鷹爭章活動」，激勵廣大少先隊員主動活潑地學習認知、學習做事、學習創造、學習生存，提高素質。
2、開展「八榮八恥，從我做起」活動，教育引導青少年從小樹立正確的社會主義榮辱觀，努力提高少先隊員認識是非、真假、善惡和美醜的能力。進一步促進學校德育工作，全面提高少先隊員的素質。
3、深化「手拉手」活動。各中隊要在已有的基礎上繼續開展好「一幫一」或「多幫一」互助活動，幫助隊員樹立團結協作、樂於助人的品格和能力。在捐獻救助、提高結對率的同時，應把「手拉手交朋友」作為活動的中心環節，來培養他們的交往能力和助人為樂的良好的品德。通過強化校本間的少先隊組織手拉手，少先隊大隊、中隊、小隊手拉手，少先隊輔導員手拉手，進一步拓展「手拉手」領域，最終落實到少先隊員之間手拉手，並帶動學校手拉手、家庭之間手拉手，使「手拉手」互助精神在全社會中得以弘揚。
4、開展一次雛鷹假日小隊活動。各中隊要組織少先隊員以「我為社區（或學校）做一事」，「我為社區（或學校）獻一言」,「我為社區（或學校）獻一計」等主題開展相應的活動。
5、舉行講誠信活動。「誠信」是中華民族的傳統美德，是中國人為人處世的基本之道。為了使我校學生注意言行，待人處事有原則，講分寸，守規矩。讓每個學生樹立誠信意識，使誠信真正深入人心，在日常生活和學習中得以充分體現。值此中國少年先鋒隊建隊57周年之際，特開展學生「誠信簽名活動」。讓孩子們通過各種形式做到誠實守信，自覺遵守學校的規章制度，做一名合格的小學生。
六、活動要求：
1、思想重視，落實到位
各中隊要充分認識開展建隊日系列活動的重要意義，做到活動有計劃、有安排、有組織、有內容、有實效。並以此作為加強少先隊員思想道德建設、弘揚民族精神、開展愛國主義教育的有效途徑，高度重視，精心組織，確保活動扎實開展。
2、強化宣傳，營造氛圍
各中隊要制定詳細的活動方案，切實抓好活動的組織和宣傳工作，充分利用學習園地、黑板報等宣傳陣地，積極宣傳活動的意義，深入做好活動的組織發動工作，加強宣傳，擴大影響，掀起開展紀念少先隊建隊57周年的熱潮。
3、形式多樣，寓教於樂
各中隊要結合自身實際，在活動項目設計上遵循少先隊員教育主體的成長規律和身心特點，採用主題新穎鮮明、內容豐富多彩、形式活潑生動的形式，因地制宜地開展行之有效的紀念、教育活動。以更有效地激發我校少先隊隊員的光榮感、使命感及愛國、愛鄉、愛家的情感，使他們樹立遠大理想，立志以實際行動報效祖國，達到預定的效果。
「弘揚和培育民族精神月」教育活動計劃
為貫徹《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，落實《中小學開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》的要求。中宣部、教育部決定從2004年開始，將每年9月確定為「中小學弘揚和培育民族精神月」，要求各地結合新學年開學、新生入學教育、慶祝教師節、9"20「公民道德宣傳日」和迎接國慶等活動，以中華傳統美德和革命傳統為重點，集中開展宣傳教育活動。今年9月是第三個「中小學弘揚和培育民族精神月」。現就我校開展第三個「中小學弘揚和培育民族精神月」活動的有關事項通知如下：
一、重要意義
1、青少年是祖國的未來，民族的希望，在小學生中開展弘揚和培育民族精神教育，是深入貫徹落實「三個代表」重要思想和十六大精神，加強青少年思想道德建設，全面實施素質教育，是促進人的全面發展的需要，是中華民族精神代代相傳、發揚光大的必然要求，是加強社會主義精神文明建設的基礎性工程。
2、面對日益開放的環境和發展社會主義市場經濟的新要求，在小學生中開展弘揚和培育民族精神教育，不斷增強廣大青少年對民族優秀文化的認同和自信，振奮民族精神，凝聚民族力量，是一項十分緊迫的任務。
二、指導思想
以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和「三個代表」重要思想為指導，根據青少年身心發展特點和規律，堅持育人為本，重在實踐，教育、引導學生樹立中國特色社會主義的共同理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀，不斷增強民族自尊心、自信心和自豪感，努力培養和造就有理想、有道德、有文化、有紀律的德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。
三、實施原則
1. 以學生為主體，重在實踐的原則;
2. 突出重點，體現特色的原則;
3. 學校、家庭、社會相結合的原則。
四、主要內容
1. 愛國主義是民族精神的核心。開展弘揚和培育民族精神教育，倡導一切有利於民族團結、祖國統一、人心凝聚的思想和精神，倡導一切有利於國家富強、社會進步、人民幸福的思想和精神，倡導一切用誠實勞動創造美好生活的思想和精神，引導學生樹立以熱愛祖國、報效人民為最大光榮，以提高國家和人民利益、民族尊嚴為最大幸福的觀念。
2. 中華傳統美德和革命傳統教育是弘揚和培育民族精神教育的重點。幫助學生了解中華民族的歷史和優良傳統，了解五千年來孕育的優秀傳統美德，了解影響中國歷史發展的重大歷史事件和著名歷史人物，近代以來中華民族的深重災難和不畏強暴、英勇抗爭的歷史，特別是共產黨領導人民進行英勇斗爭，取得勝利的歷史。培養學生愛黨、愛國、愛社會主義的情感。
3. 開展紀念紅軍長征勝利70周年的教育活動，交流和展示校園文化建設的經驗和成果。①升旗儀式舉行國旗下講話，介紹紅軍長征勝利70周年有關內容 ②開展「八個一」主題教育活動 即讀一本描寫紅軍長征的書；看一部反映紅軍長征的電影或電視片；學唱一首歌唱紅軍的歌；組織聽一次具有長征故事會；寫一篇關於長征精神的讀後感；做一件弘揚長征精神的有益小事；舉辦一次主題隊會，開展一次紅軍長征內容為專題的黑板報比賽。
4、創新精神是民族精神的重要組成部分。幫助學生理解創新是民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力，弘揚和培育民族精神，既要繼承優良傳統，又要體現時代進步的要求，不斷豐富和發展民族精神的內涵。引導學生開拓進取，勇於創新。
5. 組織師生學習教育部發布修改後的《中小學生守則》、《小學生日常行為規范》，理解新《守則》和《規范》的深刻內涵和重要意義。
五、活動安排
（一）開學迎新，營造弘揚和培育民族精神的良好氛圍
1、開學迎新。布置各班教室，要求設計好班訓、班規、班標，布置好「學習園地」、「圖書角」、「衛生角」等班級小陣地；以迎接新學期、新同學和弘揚和培育民族精神為主題出一期黑板報。
2、舉行隆重開學典禮。9月4日上午2006－2007學年開學典禮。活動內容包括：舉行新學期第一次隆重的升國旗儀式
3、紅領巾廣播室、、學校櫥窗、班級板報、手抄報都要圍繞「弘揚和培育民族精神」進行宣傳教育。
（二）學守則、講規范，爭當文明小使者
1、印發教育部重新修訂的《中小學生守則》和《小學生日常行為規范》，做到人手一份。教室、學校櫥窗張貼。
2、組織學習新《守則》和《規范》。以貫徹新的《中小學生守則》、《小學生日常行為規范》為契機，結合新生入學、學生返校的有利時機，狠抓學生行為習慣的養成教育，使學生的行為習慣、學風校風在新學期有新變化、新氣象。養成教育要堅持知行統一的原則，要根據「守則」和「規范」對學生提出明確的要求，又要講清道理，分清是非，讓學生懂得「習慣就是素質」、「好習慣成就未來」、和「人格是國格，愛國無小節」的道理，引導學生自覺遵守「守則」和「規范」，以實際行動繼承中華民族的文明禮儀傳統，弘揚和培育民族精神。
（三）尊師重教，弘揚中華民族傳統美德
1、9月8日，圍繞「老師，您辛苦了；老師、祝您節日快樂」這一主題，組織隆重的升國旗儀式，作為「尊師重教」活動周，全體少先隊員代表為第二十二個教師節獻詞。
2、以「老師您辛苦了」、「老師，我想對您說」、「獻給老師的歌」、「我們愛您——敬愛的老師」等為題，開展一次中隊主題會
3、開展自己親手做祝福卡活動
（四）愛國愛校，增強民族自豪感
1、開展「知我民族，愛我祖國」活動。通過組織學生參觀一處愛國主義教育基地、觀看一場愛國主義教育電影、開展一次以愛國主義為主旋律的歌詠比賽、閱讀一本愛國主義教育活動讀本、開展一次家鄉巨變的調研等活動，把民族精神教育內容融入到生動有趣的活動之中，用祖國大好風光，民族悠久歷史，優良革命傳統和現代化建設成就教育學生，增強立志成才，報效祖國的決心和信心，激發學生的民族自尊心、自信心和自豪感。
2、堅持每周升降國旗制度，圍繞「弘揚和培育民族精神、進一步加強和改進中小學生思想道德建設」這一中心。
3、以弘揚和培育民族精神為主題，在校園中廣泛開展「三個一」活動。即在學生中開展「記住一句愛國格言、賞析一篇古典詩文、了解一位中華名人」活動。
4、開展以「做好東道主，爭做瓷都小主人」為主要系列活動，讓學生了解瓷文化的豐富內容，感受到瓷都歷史的偉大力量，體驗瓷都的時代內涵，樹立做瓷都人的自豪感。
5、組建學校鼓號隊，挑選新的隊員參加校鼓樂隊訓練等。
6、開展「紀念9.18勿忘國恥振興中華」主題教育活動。
Ⅷ 學校如何舉辦以民族團結為主題的大型戶外活動
僅供參考
瑪納斯縣第三中中學民族團結系列活動方案
瑪納斯縣第三中有哈語 、漢語 、維語教師和學生，共一千五百多人，在這個大家庭里，民族團結尤為重要。要讓民族團結深入我校各族師生心中，加深各民族之間的感情，舉行民族團結系列活動意義更加重大，因此， 結合我校實際情況，政教處在校領導的安排下，決定本學期開展民族團結系列活動，現將活動安排如下：
建立民族團結教育活動領導小組：
組 長：努爾古麗校長 副組長：胡馬爾
成 員：李玲 阿合力 七、八、九年級組長
領導小組的各成員要充分認識到新的形勢下開展民族團結教育活動的重要意義，統一思想，統一認識，切實加強對我校民族團結教育活動。學校政教處、團委、年級組、班主任要各負其責，密切配合，共同組織好民族團結教育活動。
一、指導思想
堅決走社會主義道路，以鄧小平理論和「三個代表」重要思想為指導，以「共產黨好、社會主義好、祖國大家庭好、改革開放好、民族團結好」 為教育核心，以深化「兩個離不開」 為教育著力點，以深入開展講文明、鑄誠信、樹新風，大力營造愛黨、愛祖國、愛社會主義的濃厚氛圍，大力營造加強民族團結、維護祖國統一、反對民族分裂，堅定各族師生民族團結的信仰，進一步增強各族師生之間的團結，為全面推進我校教育事業，營造良好的氛圍，提供強大的精神動力。
二、活動內容
1、充分利用學校的資源，通過板報、手抄報、宣傳欄以及班隊會，開展以體育、文藝、讀書、講故事、演講、知識競賽等多種形式活動，增強民族團結，增進民族友誼，促進民族發展。大力宣傳個民族兄弟是一家。通過活動激勵學生樹立立志成才、報效祖國的強烈願望，切實肩負起應有的社會責任。
3、組織全校師生了解「漢族女孩王燕娜無償為維吾爾族少年捐腎」的感人事跡，開展民族團結互助小組，積極宣傳民族團結模範人物的典型事跡，使學生在生活中切實感受「2個離不開」，將民族團結先進人物的學習，落實到實際生活中。
4、針對我校實際，全體師生，繼續採取相應的具體措施為貧困學生解決困難， 互相幫助、互相學習、共同進步，促進民族間大團結，共創和諧校園。
5、在校園內教學樓內通過板報、牆報等宣傳形式展示民族團結教育成果。
三、活動要求
1、領導小組成員高度重視，切實制定可行方案並進行落實。
2、活動形式力爭創新，體現時代性，通過不同形式，教育學生讓學生感受到民族團結的重要，加大教育感染力、影響力和說服力。
3、在全校范圍內積極發掘先進事跡及整理好活動信息，注意文字和圖片資料的收集和歸檔。
4、學期末根據開展活動的質量評比優秀年級組
具體安排：
時間：九月份
年級：八年級
內容：以體育項目為主開展民族團結手拉手活動
要求：1、年級組長具體負責 2、有方案 3、有總結
時間：十月份
年級：七年級
內容：以文藝活動等形式，開展民族團結為主題活動，在活動中增進各族學生之間的了解，促進了民族團結教育的發展，推動各項工作的全面進步。
要求：1、年級組長具體負責 2、有方案 3、有總結
時間：十一月份
年級：九年級
內容：以讀書、講故事、以「你我是一家」為題的雙語演講比賽、知識競賽等多種形式，增強民族團結，增進民族友誼，促進民族發展。大力宣傳個民族兄弟是一家。
要求：1、年級組長具體負責 2、有方案 3、有總結
Ⅸ 關於企業國慶的黑板報或宣傳欄
金秋十月，國旗招展，舉國同慶．今天全國各族人民滿懷喜悅，迎來了中華人民共和國61歲生日；大江南北的中華兒女都在盡情高歌，為古老而年輕的祖國深深祝福！
回首春夏之交，正當全國人民意氣風發地為實現全面建設小康社會的宏偉目標而奮斗的時刻，青海玉樹遭遇了一場突如其來的大地震。面對這場嚴峻考驗，全國人民團結一心，和衷共濟，共克時艱，大力弘揚偉大民族精神，奪取了抗震救災工作的階段性重大勝利，保持了經濟較快增長的良好勢頭。經歷風雨，又見彩虹．抗震救災的斗爭，極大提高了我國人民戰勝困難的勇氣和能力，增強了中華民族的凝聚力。
偉大祖國，經濟發展，政治穩定，社會進步，民族團結，展現新氣象，昭示好前景。2010年世博會在上海成功舉辦。崇尚城市，讓生活更美好的理念、弘揚人類文明，促進東西方文化交流，參與世博、舉辦世博盛會，是全中國人民的追求與理想。世博會能夠在擁有世界人口約四分之一的中國舉辦，使中國與世界各國進行更廣泛的溝通和交流，加深彼此之間的了解，使東西方文化更加融合。
在這個舉國同慶、繁華似錦的好時節，我們公司猶如一葉輕舟，在改革開放的浪潮中，乘風破浪，開闊向前。在公司總經理的引領下，年年有新業績，歲歲有新思路。（後面你就寫點公司自己的事情吧）