精益宣傳欄

㈠ 傢具企業如何實施精益6S管理

傢具企業如何實施精益6S管理?正確推行6S管理應分為企業管理者和員工兩個階段進行。
1、企業管理者必須通過參加培訓班學習或參觀等其他方式，在全面理解6S管理的內涵後制定一個全面的推行方法。切不可認為只要認識和後期動作正確就不用在做好全部准備的情況下再去推廣。很多企業在沒有深入研究的情況下推出6S管理，結果是在具體問題上，管理者意見不一致，推行方法不一致，細節不明確，結果員工情緒化嚴重，管理混亂，導致推行的力度和質量下降,
甚至推行失敗、毫無結果。
在企業管理者深入了解6S管理後，需要通過培訓和宣傳內外結合的方式使員工正確認識6S管理的目的和意義，在意識上掃除每一名員工的臨時性、次要性的認識誤區，為推進6S管理工作做好思想准備，形成學習和推進6S管理的氛圍。
2、持之以恆，常抓不懈
6S 管理是一項長期性的活動, 要使推行工作持久、有效, 必須加強推行過程中對控制的執行力, 把6S
推進到第五層修養的境界,形成一種習慣。保持和鞏固6S管理驗收成果,避免出現滑坡現象, 是6S
管理工作的重點。可以將6S管理作為領導的一項長期考核指標，通過領導的執行力來推動6S管理的長期性。
3、組織保證、責任落實
成立6S 推行委員會及推行辦公室, 從組織高度來保障6S 活動推行的重視程度,實施到位。控制不力或出現偏差的原因在於領導者的執行力不夠, 因此,
在實施6S 管理的過程中,企業要通過教育和培訓強化領導者的執行力, 使領導幹部時刻清楚自己在6S 管理活動中應當負有的責職, 並切實履行。領導在實施6S
管理中應採用自上而下的方式編制組織機構, 做到職責明確、各司其職, 讓大家知道負責人是誰, 分別負責什麼內容, 給各個部門一個聯絡的窗口。在這一活動的准備階段,
首先通過組織保障, 打消員工甚至動部分中層幹部的臨時性活動態。
4、紅牌戰略，跟進管理
6S活動展開後，需要對存在的問題要進行整理、整頓。紅牌戰略是指對現場不合格，需要整改的地方懸掛紅牌，使大家明確問題，從而達到整改的目的。懸掛紅牌要注意切入點，循序漸進，從一些重點部位做起，逐漸展開，否則，不僅會出現「祖國山河一片紅」的尷尬局面，而且整改項目過多，員工執行起來困難，容易打消員工積極性，出現情緒化。
在紅牌懸掛過程中，要理由充分，事實確鑿，頻率不可太高，明確紅牌懸掛的對象是整改項目而不是人，不能針對個人掛紅牌，否則，不僅達不到整改目的，而且容易引發沖突。
懸掛紅牌後，不可撒手不管，要進行跟進管理，對懸掛紅牌的地方，定期檢查、抽查的方式，形成素養，真正達到整理、整頓目的。
5、大力宣傳、適當鼓勵
活動的推進過程就是宣傳推進的過程，企業可以通過內部報紙、電視台、內部信息以及質量動態簡報及各單位的宣傳欄，進行長時間地、連貫地宣傳6S管理的知識和方法。同時，制定一定的經濟獎懲制度，以獎為主，以懲為輔，每月舉行發表會,
表彰優秀的改善事例、提案人員等，鼓勵全體員工積極參與公司改善活動，對表現突出的部門或員工實施物質獎勵，把員工從一開始的被動接受轉變為主動參與。
6、目視、看板、顏色管理
目視管理, 是6S活動中一項既簡單又有效果的實施技巧, 其定義為「一看便知」,
這種管理方式可以貫穿於各個管理領域之中，其重點在於標識的藝術。對於標識的字體和大小會直接影響工作現場的觀感。試想同一部門同一種物品, 標識卻不一樣;
一樣大小的標識, 字體卻不一樣, 都會有失和諧, 其實這也是一種企業文化素養的體現。
看板管理，看板管理是將管理項目(信息)通過各類管理看板揭示出來，使管理狀況眾人皆知。根據具體管理項目的不同，看板的內容和名稱也不盡相同。在看板製作中需要考慮的幾點是:
張貼位置應選在離現場較近或員工必經道路近;高度要適中, 以正常人平視高度最佳; 看板內容簡明扼要,布局清晰、分類合理, 一看便知;
對不起作用的看板應及時調整或拆除。
另外, 要重視標識的顏色管理,不同的顏色、亮度和彩度都會給人不同的感覺，通過顏色起運用顏色產生視覺注意的效果, 不必透過文字敘述來區分、提醒注意,
從而能達到管理的目的。

㈡ 淺談如何有效推進精益管理

推進精益管理要求在對用戶需求充分調研分析的基礎上制定精益管理戰略組織落實精益管理方案。

1、生產的目的是銷售，只有滿足用戶需求的供給才是有效供給。以用戶需求為導向，可以大致理解為以銷定產。堅持這一導向的管理有利於企業以最小的投入、最優的投入組合最大化地滿足用戶需求。

2、這一導向體現在生產管理過程中，主要是在對用戶需求充分調研分析的基礎上制定精益管理戰略，組織落實精益管理方案，最大限度地滿足用戶需求。

3、精益管理強調全員參與，按照自上而下與自下而上相結合的原則，運用系統運營的思維方式，實現現場、班組、部門、公司各個層面的活動規范化、標准化。

4、通過建立提案制度、完成課題、實施方針管理等方法，調動員工為企業發展和轉型升級貢獻智慧力量。同時，通過組織員工參加精益知識培訓，建立和不斷優化激勵機制、績效考核體系，構建鼓勵創新的開放式環境。

注意事項：

精益管理的相關要求規定：

1、優化供產銷價值鏈上的管理流程，打造新的商業模式。企業面向市場生產經營，其管理效率不僅體現在企業內部，而且體現在企業與用戶、供應商及其他合作夥伴的對接中。

2、精益管理強調逐步優化供產銷價值鏈上的管理流程，建立標准化的管理模式，從而打造精益、穩定的商業模式。

3、企業需要對其與用戶、供應商及其他合作夥伴間的物流、信息流和資金流的運營模式不斷進行改善，利用價值流圖分析技術、拉動式生產方法等持續不斷地尋找可改善的點，從而減少浪費、降低成本，提高產品質量和市場競爭力。

㈢ 服務業5S精益管理:品質改善利器 電子版

==== 5S （整理、整頓、清掃、清潔、素養）====
□ 何為5S
□ 5S的推行步驟
□ 5S實施要點
□ 5S與其他管理活動的關系
□ 5S推行手冊
□ 5S的50個問與答

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■ 何為5S

5S就是整理（SEIRI）、整頓（SEITON）、清掃（SEISO）、清潔（SEIKETSU）、
素養（SHITSUKE）五個項目，因日語的拼音均以"S"開頭，簡稱5S。
5S起源於日本，通過規范現場、現物，營造一目瞭然的工作環境，培養員工良好的工作習慣，其最終目的是提升人的品質：
1、革除馬虎之心，養成凡事認真的習慣
（認認真真地對待工作中的每一件"小事" ）
2、遵守規定的習慣
3、自覺維護工作環境整潔明了的良好習慣
4、文明禮貌的習慣

☆整理：
◇將工作場所任何東西區分為有必要的與不必要的
◇把必要的東西與不必要的東西明確地、嚴格地區分開來；
◇不必要的東西要盡快處理掉。
目的：
●騰出空間，空間活用
●防止誤用、誤送
●塑造清爽的工作場所
生產過程中經常有一些殘余物料、待修品、待返品、報廢品等滯留在現場，既占據了地方又阻礙生產，包括一些已無法使用的工夾具、量具、機器設備，如果不及時清除，會使現場變得凌亂。
生產現場擺放不要的物品是一種浪費：
·即使寬敞的工作場所，將俞變窄小。
·棚架、櫥櫃等被雜物占據而減少使用價值。
·增加了尋找工具、零件等物品的困難，浪費時間。
·物品雜亂無章的擺放，增加盤點的困難，成本核算失准。
注意點：
要有決心，不必要的物品應斷然地加以處置。
實施要領：
⑴、自己的工作場所(范圍)全面檢查,包括看得到和看不到的
⑵、制定「要」和「不要」的判別基準
⑶、將不要物品清除出工作場所
⑷、對需要的物品調查使用頻度,決定日常用量及放置位置
⑸、制訂廢棄物處理方法
⑹、每日自我檢查

☆整頓：
◇對整理之後留在現場的必要的物品分門別類放置，排列整齊。
◇明確數量，並進行有效地標識。
目的：
●工作場所一目瞭然 ●整整齊齊的工作環境
●消除找尋物品的時間 ●消除過多的積壓物品
注意點：
這是提高效率的基礎。
實施要領：
⑴、前一步驟整理的工作要落實
⑵、流程布置,確定放置場所
⑶、規定放置方法、明確數量
⑷、劃線定位
⑸、場所、物品標識
整頓的"3要素"：場所、方法、標識
放置場所 · 物品的放置場所原則上要100%設定
· 物品的保管要 定點、定容、定量
· 生產線附近只能放真正需要的物品
放置方法 · 易取
· 不超出所規定的范圍
· 在放置方法上多下工夫
標識方法 · 放置場所和物品原則上一對一表示
· 現物的表示和放置場所的表示
· 某些表示方法全公司要統一
· 在表示方法上多下工夫

整頓的"3定"原則：定點、定容、定量
定點：放在哪裡合適
定容：用什麼容器、顏色
定量：規定合適的數量

☆清掃:
◇將工作場所清掃干凈。
◇保持工作場所干凈、亮麗的環境。
目的：
●消除贓污，保持職場內乾乾凈凈、明明亮亮
●穩定品質
●減少工業傷害
注意點：
責任化、制度化。
實施要領：
⑴、建立清掃責任區(室內、外)
⑵、執行例行掃除，清理臟污
⑶、調查污染源,予以杜絕或隔離
⑷、建立清掃基準,作為規范

☆清潔：
◇將上面的3S實施的做法制度化、規范化，並貫徹執行及維持結果。
目的：
● 維持上面3S的成果
注意點：
制度化，定期檢查。

實施要領：
⑴、落實前面3S工作
(2)、制訂考評方法
(3)、制訂獎懲制度，加強執行
(4)、高階主管經常帶頭巡查，以表重視

☆素養：
通過晨會等手段，提高全員文明禮貌水準。培養每位成員養成良好的習慣，並遵守規則做事。開展5S容易，但長時間的維持必須靠素養的提升。
目的：
● 培養具有好習慣、遵守規則的員工
● 提高員工文明禮貌水準
●營造團體精神
注意點：
長期堅持，才能養成良好的習慣。

實施要領：
⑴、制訂服裝、儀容、識別證標准
⑵、制訂共同遵守的有關規則、規定
⑶、制訂禮儀守則
⑷、教育訓練（新進人員強化5S教育、實踐
⑸、推動各種精神提升活動（晨會、禮貌運動等）

■ 5S的推行步驟

掌握了5S的基礎知識，尚不具備推行5S活動的能力。因推行步驟、方法不當導致事倍功半，甚至中途夭折的事例並不鮮見。因此，掌握正確的步驟、方法是非常重要的。
5S活動推行的步驟（11-STEP）
步驟1：成立推行組織
1．推行委員會及推行辦公室成立
2．組織職掌確定
3．委員的主要工作
4．編組及責任區劃分
建議由企業主要領導出任5S活動推行委員會主任職務，以視對此活動之支持。具體安排上可由副主任負責活動的全面推行。
步驟2:擬定推行方針及目標
方針制定：
推動5S管理時,制定方針做為導入之指導原則
例一：推行5S管理、塑中集一流形象
例二：告別昨日，挑戰自我，塑造捷虹新形象
例三：於細微之處著手，塑造公司新形象
例四：規范現場·現物、提升人的品質
方針的制定要結合企業具體情況，要有號召力。方針一旦制定，要廣為宣傳。
目標制定:
先予設定期望之目標,做為活動努力之方向及便於活動過程中之成果檢查
例一：第4個月各部門考核90分以上
例二：有來賓到廠參觀,不必事先臨時做准備
目標的制定也要同企業的具體情況相結合。
步驟3:擬定工作計劃及實施方法
1． 擬定日程計劃做為推行及控制之依據
2．收集資料及借鑒他廠做法
3．制定5S活動實施辦法
4．制定要與不要的物品區分方法
5．制定5S活動評比的方法
6．制定5S活動獎懲辦法
7．其他相關規定（5S時間等）
大的工作一定要有計劃，以便大家對整個過程有一個整體的了解。項目責任者清楚自己及其他擔當者的工作是什麼及何時要完成，相互配合造就一種團隊作戰精神。
步驟4:教育
1． 每個部門對全員進行教育
·5S的內容及目的
·5S的實施方法
·5S的評比方法
2． 新進員工的5S訓練
教育是非常重要，讓員工了解5S活動能給工作及自己帶來好處從而主動地去做，與被別人強迫著去做其效果是完全不同的。教育形式要多樣化，講課、放錄像、觀摩他廠案例或樣板區域、學習推行手冊等方式均可視情況加以使用。
步驟5:活動前的宣傳造勢
5S活動要全員重視、參與才能取得良好的效果
1．最高主管發表宣言（晨會、內部報刊等）
2．海報、內部報刊宣傳
3．宣傳欄
步驟6: 實施
1．前期作業准備
·方法說明會
·道具准備
2．工廠"洗澡"運動（全體上下徹底大掃除）
3．建立地面劃線及物品標識標准
4．"3定"、"3要素"展開
5．定點攝影
6．做成"5S日常確認表"及實施
7．紅牌作戰
步驟7:活動評比辦法確定
1． 加權系數:
困難系數、人數系數、面積系數、教養系數
2． 考核評分法
步驟8:查核
1．現場查核
2．5S問題點質疑、解答
3． 舉辦各種活動及比賽（如徵文活動等）
步驟9:評比及獎懲
1． 依5S活動競賽辦法進行評比，公布成績)，實施獎懲。
步驟10:檢討與修正
各責任部門依缺點項目進行改善，不斷提高。
1. QC手法
2. IE手法
在5S活動中，適當的導入QC手法、IE手法是很有必要的，能使5S活動推行得更加順利、更有成效。
步驟11:納入定期管理活動中
1． 標准化、制度化的完善
2． 實施各種5S強化月活動
需要強調的一點是，企業因其背景、架構、企業文化、人員素質的不同，推行時可能會有各種不同的問題出現，推行辦要根據實施過程中所遇到的具體問題，採取可行的對策，才能取得滿意的效果。

■ 5S實施要點

整理：正確的價值意識---「使用價值」，而不是「原購買價值」
整頓：正確的方法---「3要素、3定」+ 整頓的技術
清掃：責任化---明確崗位5S責任
清潔：制度化及考核---5S時間；稽查、競爭、獎罰
素養：長期化---晨會、禮儀守則

■ 5S與其他管理活動的關系

1、5S是現場管理的基礎，是TPM（全面生產管理）的前提，是TQM（全面品質管理）的第一步，也是ISO9000有效推行的保證。
2、5S能夠營造一種"人人積極參與，事事遵守標准"的良好氛圍。有了這種氛圍，推行ISO、TQM、及TPM就更容易獲得員工的支持和配合，有利於調動員工的積極性，形成強大的推動力。
3、實施ISO、TQM、TPM等活動的效果是隱蔽的、長期性的，一時難以看到顯著的效果。而5S活動的效果是立竿見影。如果在推行ISO、TQM、TPM等活動的過程中導入5S，可以通過在短期內獲得顯著效果來增強企業員工的信心。
4、5S是現場管理的基礎，5S水平的高低，代表著管理者對現場管理認識的高低，這又決定了現場管理水平的高低，而現場管理水平的高低，制約著ISO、TPM、TQM活動能否順利、有效地推行。通過5S活動，從現場管理著手改進企業"體質"，則能起到事半功倍的效果。

■ 5S推行手冊
序 言
人，都是有理想的。
企業內員工的理想，莫過於有良好的工作環境，和諧融洽的管理氣氛。5S籍造就安全、舒適、明亮的工作環境，提升員工真、善、美的品質，從而塑造企業良好的形象，實現共同的夢想。
為配合工廠廣泛開展5S運動，特編寫了《員工5S活動手冊》，手冊中較為詳實地介紹了5S的定義、目的、效用，推行要領及其意義，具有一定指導性。為此，熱忱希望廣大員工對該手冊要勤學習，要領會，常行為，並循序漸進、持之以恆，不斷規范自己的日常工作，促使5S活動向"形式化---行事化---習慣化"演變，為工廠的穩步發展打下堅實的基礎。
一、何謂5S
5S就是整理（SEIRI）、整頓（SEITON）、清掃（SEISO）、清潔（SETKETSU）、素養（SHITSUKE）五個項目，因日語的羅馬拼音均以"S"開頭，簡稱為5S。沒有實施5S的工廠，觸目可及地就可感受到職場的臟亂，例如地板粘著垃圾、油漬或切屑等，日久就形成污黑的一層，零件與箱子亂擺放，起重機或台車在狹窄的空間里遊走。再如，好不容易導進的最新式設備也末加維護，經過數個月之後，也變成了不良的機械，要使用的工夾具、計測器也不知道放在何處等等，顯現了臟污與零亂的景象。員工在作業中顯得鬆鬆跨跨，規定的事項，也只有起初兩三天遵守而已。改變這樣工廠的面貌，實施5S活動最為適合。
二、5S的定義與目的
1S-整理
定義：區分要與不要的東西，職場除了要用的東西以外，一切都不放置
目的：將"空間"騰出來活用
2S-整頓
定義：要的東西依規定定位、定方法擺放整齊，明確數量，明確標示
目的：不浪費"時間"找東西
3S-清掃
定義：清除職場內的臟污，並防止污染的發生
目的：消除"臟污"，保持職場乾乾凈凈、明明亮亮
4S-清潔
定義：將上面3S實施的做法制度化，規范化，維持其成果
目的：通過制度化來維持成果
5S-素養
定義：培養文明禮貌習慣，按規定行事，養成良好的工作習慣
目的：提升"人的品質"，成為對任何工作都講究認真的人
三、5S的效用
5S的五大效用可歸納為：
5個S，即： Sales、saving、safety、standardization、satisfaetion
1、 5S是最佳推銷員（Sales） ·被顧客稱贊為干凈整潔的工廠、對這樣的工廠有信心，樂於下訂單於口碑相傳，會有很多人來工廠參觀學習 ·.整潔明朗的環境，會使大家希望到這樣的廠工作
2、5S是節約家（Saving ） ·降低很多不必要的材料以及工具的浪費減少"尋找"的浪費，節省很多寶貴的時間 ·能降低工時，提高效率
3、5S對安全有保障（Safety） ·寬廣明亮，視野開闊的職場，流物一目瞭然 ·遵守堆積限制，危險處一目瞭然 ·走道明確，不會造成雜亂情形而影響工作的順暢
4、5S是標准化的推動者（Standardization） ·3定"、"3要素"原則規范現場作業 ·大家都正確的按照規定執行任務 ·程序穩定，帶來品質穩定，成本也安定
5、5S形成令人滿意的職場（Satisfaction） ·明亮、清潔的工作場所 ·員工動手做改善、有成就感 ·能造就現場全體人員進行改善的氣氛
四、推行步驟（略）
五、推行要領
（一）整理的推行要領：
1． 對工作場所（范圍）全面檢查，包括看得到和看不到的
2、制定[要]和[不要]的判別基準
3、不要物品的清除
4、要的物品調查使用頻度，決定日常用量
5、每日自我檢查
因為不整理而發生的浪費
1、空間的浪費
2、使用棚架或櫃櫥的浪費
3、零件或產品變舊而不能使用的浪費
4、放置處變得窄小
5、連不要的東西也要管理的浪費
6、庫存管理或盤點花時間的浪費
（二）整頓的推行要領
1、前一步驟整理的工作要落實
2、需要的物品明確放置場所
3、擺放整齊、有條不紊
4、地板劃線定位
5、場所、物品標示
6、制訂廢棄物處理辦法
重點：
● 整頓的結果要成為任何人都能立即取出所需要的東西的狀態
● 要站在新人、其他職場的人的立場來看，使得什麼東西該放在什麼地方 更為明確
● 要想辦法使物品能立即取出使用
● 另外，使用後要能容易恢復到原位， 沒有回復或誤放時能馬上知道
（三）清掃的推行要領：
1、建立清掃責任區（室內、外）
2、開始一次全公司的大清掃
3、每個地方清洗干凈
4、調查污染源，予以杜絕或隔離
建立清掃基準，作為規范
● 清掃就是使職場成為沒有垃圾，沒有污臟的狀態，雖然已經整理、整頓過，要的東西馬上就能取得，但是被取出的東西要成為能被正常的使用狀態才行。而達成這樣狀態就是清掃的第一目的，尤其目前強調高品質、高附加價值產品的製造，更不容許有垃圾或灰塵的污染，造成產品的不良。
（四）、清潔的推行要領：
1、落實前3S工作
2、制訂目視管理的基準
3、制訂5S實施辦法
4、制訂稽核方法
5、制訂獎懲制度，加強執行
6、高階主管經常帶頭巡查，帶動全員重視5S活動。
● 5S活動一旦開始，不可在中途變得含糊不清。如果不能貫徹到底，又會形成另外一個污點，而這個污點也會造成公司內保守而僵化的氣氛。 [我們公司做什麼事都是半途而廢] [反正不會成功]、[應付應付算了]
●要打破這種保守、僵化的現象，唯有花費更長時間來改正。
（五）、素養的推行要領
1、制訂服裝、臂章、工作帽等識別標准
2、制訂公司有關規則、規定
3、制訂禮儀守則
4、教育訓練
5、推動各種激勵活動
6、遵守規章制度
7、例行打招呼、禮貌運動
六、檢查要點：
1、有沒有用途不明之物
2、有沒有內容不明之物
3、有沒有閑置的容器、紙箱
4、有沒有不要之物
5、輸送帶之下，物料架之下有否置放物品
6、有沒有亂放個人的東西
7、有沒有把東西放在通路上
8、物品有沒有和通路平行或直角地放
9、是否有變型的包裝箱等捆包材料
10、包裝箱等有否破損（容器破損）
11、工夾具、計測器等是否放在所定位置上
12、移動是否容易
13、架子的後面或上面是否置放東西
14、架子及保管箱內之物，是否有按照所標示物品置放
15、危險品有否明確標示，滅火器是否有定期點檢
16、作業員的腳邊是否有零亂的零件
17、同一的零件是否散置在幾個不同的地方
18、作業員的周圍是否放有必要以上之物（工具、零件等）
19、是否有在工場到處保管著零件
七、整理之"要"與"不要"分類標准範例
（一）要
1、正常的設備、機器或電氣裝置
2、附屬設備（滑台、工作台、料架）
3、台車、推車、堆高機
4、正常使用中的工具
5、正常的工作椅、板凳
6、尚有使用價值的消耗用品
7、原材料、半成品、成品
8、尚有利用價值的邊料
9、墊板、塑膠框、防塵用品
10、使用中的垃圾桶、垃圾袋
11、使用中的樣品
12、辦公用品、文具
13、使用中的清潔用品
14、美化用的海報、看板
15、推行中的活動海報、看板
16、有用的書稿、雜志、報表
17、其他（私人用品）
（二）不要
1、地板上的
A、廢紙、灰塵、雜物、煙蒂
B、油污
C、不再使用的設備治、工夾具、模具
D、不再使用的辦公用品、垃圾筒
E、破墊板、紙箱、抹布、破籃框
F、呆料或過期樣品
2、桌子或櫥櫃
A、破舊的書籍、報紙
B、破椅墊
C、老舊無用的報表、帳本
D、損耗的工具、余料、樣品
3、牆壁上的
A、蜘蛛網
B、過期海報、看報
C、無用的提案箱、卡片箱、掛架
D、過時的月歷、標語
E、損壞的時鍾
4、吊著的
A、工作台上過期的作業指示書
B、不再使用的配線配管
C、不再使用的老吊扇
D、不堪使用的手工夾具
E、更改前的部門牌
八、員工的5S活動中之責任：
1、自己的工作環境須不斷的整理、整頓，物品、材料及資料不可亂放
2、不用的東西要立即處理，不可使其佔用作業空間
3、通路必須經常維持清潔和暢通
4、物品、工具及文件等要放置於規定場所
5、滅火器、配電盤、開關箱、電動機、冷氣機等周圍要時刻保持清潔
6、物品、設備要仔細的放，正確的放，安全的放，較大較重的堆在下層
7、保管的工具、設備及所負責的責任區要整理
8、紙屑、布屑、材料屑等要集中於規定場所
9、不斷清掃，保持清潔 10、注意上級的指示，並加以配合。
九、幹部在5S活動中之責任：
1、配合公司政策，全力支持與推行5S
2、參加外界有關5S教育訓練，吸收5S技巧
3、研讀5S活動相關書籍，搜集廣泛資料
4、部門內5S之宣導及參與公司5S文宣活動
5、規劃部門內工作區域之整理、定位工作
6、依公司之5S進度表，全面做好整理、定位、劃線標示之作業
7、協助部屬克服5S之障礙與困難點
8、熟讀公司[5S運動競賽實施方法]並向部屬解釋
9、必要時，參與公司評分工作
10、5S評分缺點之改善和申述
11、督促所屬執行定期之清掃點檢
12、上班後之點名與服裝儀容清查，下班前之安全巡查與確保。
十、5S檢核表（辦公區）
1、 是否將不要的東西丟棄？（抽屜、櫥、櫃、架子、書籍、文件、檔案、圖表、文具用品、牆上標語、海報、看板）
2、地面、桌子是否會顯得零亂
3、垃圾筒是否裝得太滿
4、辦公設備不會沾上污濁及灰塵
5、桌子、文件架、通路是否以劃線來隔開？
6、下班時桌面整理清潔
7、有無歸檔規則
8、是否按歸檔規則加以歸類
9、文件等有無實施定位化（顏色、標記）
10、需要之文件容易取出、歸位文件櫃是否明確管理責任者
11、辦公室牆角沒有蜘蛛網
12、桌面、櫃子上沒有灰塵
13、公告欄沒有過期的公告物品
14、飲水機是否干凈
15、管路配線是否雜亂，電話線、電源線固定得當
16、抽屜內是否雜亂
17、下班垃圾均能清理
18、私有品是否整齊地放置於一處
19、報架上報紙整齊排放
20、是否遵照規定著裝
21、中午及下班後，設備電源關好
22、辦公設備，隨時保持正常狀態，無故障物
23、盆景擺放，沒有枯死或干黃
24、是否有人員動向登記欄
25、有無文件傳閱的規則
26、當事人不在，接到電話時，是否以"留話備忘"來聯絡
27、會議室物品的定位擺設
28、工作態度是否良好（有無談天、說笑、看小說、打磕睡、吃東西）
29、接待賓客的禮儀
十一、5S檢核表（現場）
1、 現場擺放物品（如原物料、成品、半成品、余料、垃圾等定時清理，區分要用與不要用的）
2、 物料架、模具架、工具架等之正確使用與清理
3、桌面及抽屜定時清理
4、材料或廢料、余料等置放清楚
5、模具、夾具、計測器、工具等之正確使用，擺放整齊
6、機器上不擺放不必要的物品、工具或未擺放牢靠
7、非立即需要或過期（如：三天以上）資料，物品入櫃管理或廢棄
8、茶杯、私人用品及衣物等定位置擺放
9、資料、保養卡、點檢表定期記錄，定位放置
10、手推車、小拖車、置料車、架模車等定位放置
11、塑料籃、鐵箱、紙箱等搬運箱桶之擺放與定位
12、潤滑油、切削油、清潔劑等用品之定位、標示
13、作業場所予以劃分，並加註場所名稱
14、消耗品（如抹布、手套、掃把等）定位擺放，定量管理
15、加工中材料、待檢材料、成品、半成品等堆放整齊
16、通道、走道保持暢通，通道內不得擺放或壓線任何物品（如電線、手推車）
17、所有生產用工具、夾具、零件等定位擺設
18、劃定位置擺放不合格品、破損品及使用頻度低的東西
19、如沾有油之抹布等之易燃物品，定位擺放，盡可能隔離
20、目前或短期生產不用之物品，收拾定位
21、個人離開工作崗位，物品整齊放置
22、動力供給系統加設防護物和警告牌
23、下班前確實打掃、收拾
24、掃除垃圾、紙屑、煙蒂、塑膠袋、破布
25、清理擦拭機器設備、工作台、門、窗
26、廢料、余料、呆料等隨時清理
27、清除地上、作業區的油污
28、垃圾箱、桶內外清掃干凈
29、蜘蛛網的打掃
30、工作環境隨時保持整潔干凈
31、長期不用（如：一月以上）物品、材料、設備等加蓋防塵
32、地上、門窗、牆壁之清潔
33、牆壁油漆剝落或地上劃線油漆剝落的修補
34、遵守作息時間（不遲到、早退、無故缺席）
35、工作態度是否良好（有無談天、說笑、離開工作崗位、呆坐、看小說 、打磕睡、吃東西）
36、服裝穿戴整齊，不穿拖鞋
37、幹部能確實督導部屬、部屬能自發工作
38、使用公物時，能確實歸位，並保持清潔（如廁所等使用）
9、停工前確實打掃和整理
40、遵照工廠的規定做事，不違背廠規

㈣ 如何讓6S管理在精益生產班組中有效推行

1
加強對"6S管理"的宣傳
發揮理念先導作用。班組作為企業中最小的生產組織和重要的構成細胞，其基礎地位是不容置疑的。一旦失去了堅固的基礎，一切都將成為空中樓閣、海市蜃樓。"6S管理"的落腳點在班組，終端是每一位員工。在班組中推進"6S管理"，首先要在班組中加強對"6S管理"的宣傳，使班組成員對"6S管理"有個正確、明晰的認識、了解，知曉"6S管理"的內容，推進的意義，樹立正確的理念，變陌生為熟悉，變拒絕為接受，變被動為主動創新，充分發揮廣大員工的積極性、主觀能動性，促進"6S管理"的逐步推進、不斷深化。班組是企業實現自我發展壯大的有效載體，只有班組"6S管理"建設搞好了，企業的基礎才能夠穩固，基礎穩固了企業才能夠發展。
2加強對班組長的培訓
全面提高班組長的素質，發揮表率作用。班長是班組工作的參與者、策劃者和組織者，班長的能力直接反映著班組的能力。對選好、用好班長是關鍵。公司的精神是否能得到順利貫徹執行，管理人員顯得非常重要，而班長作為兵頭將尾，就是負責把上級的指導准確傳遞到細胞--員工並且確保執行，並把員工的需要和現場的基本情況及時反映給上級，是雙向溝通的一道橋梁。一個優秀的班長，可以使一個後進班組變為先進，並發出巨大的能量，而一個能力低下的班長就好比一隻綿羊帶領一群老虎，班組長自身素質高低直接影響班組的管理水平，關系著"6S管理"在班組中的推進成敗和效果。這就要求班組長必須要有高度的事業心和責任感，既要懂生產、精技術、熟管理，又要有一套靈活的工作方法，有效地帶動班組成員，形成合力。班組長要加強"6S管理"知識的學習，掌握"6S管理"的推進方法，要帶頭推進，嚴格要求自己，發揮示範和表率作用。
3制定班組「6S管理」目標
明確標准，確定推進實施細則，要根據本單位"6S管理"實施方案，結合班組實際情況，制定班組"6S管理"推進目標、實施細則，明確、規范標准，制定計劃，責任到人。將"6S管理"落實到每道工序、每個崗位、每台設備、每個工作辦公區域、每位員工，要杜絕盲區，不留死角。
4班組全員參與
組織班組全體員工共同參與"6S管理"，不允許任何人游離於"6S管理"之外。讓員工自己動手，開動腦筋，自己解決存在的問題，自己改變工作環境，提高工作效率。廣泛利用改善提案等方法，加強引導，充分發掘廣大員工的智慧，不斷創新、不斷提高、不斷深化"6S管理"。
5加強督導、考核、評比
各單位要加強對班組"6S管理"的督導，要將6S納入崗位責任制，定期考核、評比。將考核結果與經濟利益掛鉤，以亮點展示、曝光台等"6S管理"宣傳欄及其他多種形式表彰先進、鞭策落後。班組內部也要建立考核、評比機制，形成一個幫、趕、超，積極向上的良好氛圍，促進"6S管理"的不斷深化。
6持續改善、不斷深化
及時總結班組"6S管理"經驗，不斷創新、持續改善，持之以恆、不斷優化，不斷深化"6S管理"，使班組現場管理水平不斷提高。
7借鑒經驗、取長補短
加強與兄弟班組的溝通、交流，相互學習，借鑒經驗，取長補短，共同提高。

㈤ 公司年終最後一個月的宣傳欄的標題怎麼寫八個字，最後四個最好是「再創佳績」

這個嗎，我個人認為前四個應該是對以前工作的檢察或者說是思考什麼的，總之就是做個總結，類似這方面的詞，不要驕傲，謹記過去，比如再接再勵什麼的。偶水平有限，也就這樣啦。
安全生產：雖然聽起來很俗，但很重要。可以說，這個是企業之本，沒有了安全生產，企業也就很難再發展了。一方面提醒員工注意安全，另一方面也體現出對員工的關心！
精益求精：這個應該有兩個方面。一是生產方面，在原有質量的基礎上做到更好！二是再銷售上，把服務做到更好。銷售就是服務，服務好了，銷售也就被帶動了。
其實關鍵還要看實行。現在的標語太多了，形成了很多空標語。有時候簡單的話，加到位的行動，更讓人舒服，記住！

㈥ 如何推進企業精益文化建設

一、樹立精益思想
強化精益意識。精益思想是指運用多種現代管理方法和手段，有效配置和合理使用資源，最大限度地為企業謀求經濟效益的一種管理理念。要營造精益文化氛圍，通過思想導入、文化宣貫、平台搭建將精益文化精髓融入企業領導和員工的思想中。
1、思想導入。制定學習計劃，定期開展讀書薦書活動，組織全員學習精益理論知識，循序漸進地導入精益管理思想，加強全員成本意識教育，牢牢把握「精益管理降本增效是內功」的基本定位，引導員工在工作中尋找發現改善點。
2、文化宣貫。充分利用門戶網站、宣傳欄、精益培訓等形式，將管理理念、精益思維等內容宣貫到每位員工。
3、平台搭建。成立QC小組，促進小組成員溝通、交流，激發員工的能動性、創造性和協作性。
二、落實保障機制
1、完善精益機制。完善機制是推進精益文化建設的根基，要聚焦精益管理標准化，建立覆蓋精益文化全過程的制度體系，通過系統整合和流程再造，形成以精益價值觀為導向的企業准則，為精益文化建設提供製度依據。
1、細化工作分工。整合優化制度文件，以精益文化理念構建精益文化制度體系，優化關鍵流程，將精益管理目標與措施按照責任部門、責任崗位逐級分解，建立起職責分工明確、要求清晰的內部運行架構。
2、制定企業標准。突出量化管理，完善相關管理標准，優化工作流程，落實到工作的計劃、實施、評估、改進每一環節，實現精益管理的深入推進。
3、活用方法工具。選擇適用的方法工具並進行消化、吸收、創新，確保取得實效。如，開展精益對標，發揮對標管理、成本管控作用，解決管理短板，提高對標精準性；開展自查自糾和管理診斷工作，找出當前存在的突出問題和薄弱環節，對可能存在浪費的關鍵節點，進行優化改善；發揮業務部門在預算控制中的主導作用，通過建立高效的運營管理機制等方式，提高管理效益。
2、建立評價體系。建立崗位標准和流程規范，完善風險管控、考核激勵等配套機制，進一步明確崗位職責和工作要求，使企業管理機制滲透到管理的每個環節。一是建立目標評價體系。從部門到崗位，評價體系與績效考核相掛鉤，激發員工參與精益管理的主動性、積極性。二是建立評價方法。突出效率、效益持續改進，減少浪費，實現目標與結果的統一。三是建立監督機制。加強監督、考核管理，企業管理領導小組定期對公司管理提升工作實施情況進行核查和督導，對修改完善的制度和方案的執行結果進行審定，發現問題及時整改，充分發揮考核「指揮棒」導向作用，提升工作質量。
3、健全激勵機制。完善精益管理激勵機制是推進精益管理的動力，合理設置獎項，通過物質與精神層面的激勵，使員工的改善成果得到認可，激發積極參與精益管理的熱情。一是設立基金。對在企業精益管理方面涌現出來的單位（部門）和個人給予一定獎勵，鼓舞員工，營造主動參與、全員改善的精益氛圍。二是精神肯定。通過頒發證書、設立精益明星牆等方式，對表現突出者予以褒獎和宣傳，發揮先進導向作用。三是新增動力。完善科技創新管理體系建設，建立科技項目申報、立項、驗收、評價的標准體系，搭建科技人才培養考核機制，為科技成果的孵化創造良好環境，積極推進科技創新成果的應用。

㈦ 精益宣傳有必要嗎

精益宣傳有必要嗎？
當然有必要了。
a、宣傳是一種分享技術
將精益的理念、理念、方法、精益實踐的效果….等等,通過感性的方式表達出來,其實是一種分享的技術.
試想一下,如果這些好的東西只是放在電腦里或者個別人的腦袋裡,你會怎麼看?別人如何獲得精益的信息?
特別是基層員工,他們沒有電腦,沒有很多文件,也不會有機會參與各種各樣的會議和培訓,如果信息不公開透明,大家不能得到有效的分享,那麼,精益談何推廣呢?
精益不是少數人的工具,改善不是一兩個人的戰斗,把精益分享給所有員工,是精益推進中非常重要的環節.
b、宣傳是一種培訓平台
我們常常說要對全體員工進行精益的培訓,但培訓的方式不僅僅限於在培訓室講課,培訓的形式可以豐富多樣的,
把精益理念、工具、實踐通過海報、宣傳欄、晚會活動、標語口號、知識比賽、沙龍等等這些不同形式的宣傳活動,
其實就是對員工最簡單、最快捷的一種培訓,員工很容易接受這些多樣性的、參與性的培訓方式,甚至遠遠好過單一的課堂式上課.
c、宣傳是一種互動技巧
通過豐富多彩的宣傳活動,如晚會、活動、比賽、沙龍等等,可以在精益生產與員工之間搭建起一個互動的渠道.
員工不再僅僅是按班就部的執行者,他們可以通過這些活動參與到精益的事業中來,
並在管理者和員工之間形成一種良性的溝通和互動,拉近員工和管理人員之間的距離,增強員工的企業歸屬感.
d、宣傳是文化建設的載體
我們常常談精益文化建設,這個文化建設具體到行動上來說應該做些什麼呢?
答案很簡單,最直接也是最容易做得到的就是持續地通過豐富的宣傳活動,將精益的理念、方法和實踐深入全體員工中,在潛移默化中形成精益思維,影響員工的言行舉止.
正如我們在一個成功導入精益管理的企業總裁所言:"要讓精益成為我們的共同語言,大家交流三句話就開始精益思想".
當精益成為大家工作的共同語言時,精益文化就開始根植了.而這處根植的過程,宣傳是必不可少.
特別在對一些勞動密集型的企業來講,基層員工佔了大部分,如果不通過大量的宣傳活動,那些精益思想、工具和精益實踐是很難傳導至員工的.

㈧ 公司全廠區如何對全員進行教育宣傳精益生產5S管理知識

1、每個部門對全員進行教育
①5S管理的內容及目的。
②5S管理的實施方法。
③5S管理的評比方法。
2、新進員工的5S管理訓練教育形式要多樣化，講課、放錄像、觀摩他廠案例或樣板區域、學習推行手冊等方式，都可視情況加以使用。
3、聘請專家授課，提高幹部認識水平。
4、設定課程計劃及出勤記錄。
5、高層主管最好全部列席上課。
6、建立內部師資，以部門經理、主管為優先甄選對象。

活動前的宣傳造勢
1、最高主管發表宣言。
2、海報、內部刊物宣傳。
3、宣傳欄。
4、設置必要的工具和看板，便於開展5S活動。
5、保存原始記錄（數據或圖片等），便於對照和改善。
6、組織向本單位或外單位5S推行好的樣板學習。

㈨ 請說明作為項目經理的你,想要保證項目的成功完成,你打算從幾個方面重點進行管理,如何管理

200x年已經過去，200x年業已到來，下面我將200x年一年來的工作情況做以下匯報。 〈一〉200x年全年工作內容： 200x年我負責施工的內容是濱河灣小區住宅工程，共包括4棟7+1框架住宅樓，建築面積26500m2。該工程為公司重點工程項目，200x年5月20日進場施工。目前已經完成主體工程以及部分內外裝修工程。 〈二〉全年各項工作完成情況： （1）工程質量完成情況： 濱河灣小區是公司2004年重點建設項目，我作為項目經理被公司批准後，立即開始了項目部的組建工作。首先根據濱河灣的工作要求，從公司抽調了工作人員，建立了質量管理體系、 項目管理目標和管理人員崗位責任制。濱河灣小區的質量目標為創建「無質量通病小區」，為此公司下發了許多預防措施和實施辦法。為保證整個目標的實現，我組織項目部管理人員根據自己的實踐經驗，結合工程的特點，編制了項目部質量預防措施。工程開工以後，我們嚴格控制施工質量，從基礎開始，一步一個腳印的進行。模板工程重點控制結構尺寸和支撐牢固性，確保設計尺寸的准確和觀感的質量。鋼筋工程重點控制綁扎質量，尤其是鋼筋實物的間距和位置。在施工過程中，我要求堅決落實公司預防措施內容，並且堅持進行樣板引路，同時組織管理人員對其他項目部在建工程進行參觀學習，作到揚長避短，提高了項目部人員的質量爭先意識。砼工程重點控制了砼的澆注和養護工作。規范澆注、及時養護是保證砼質量的根本途徑。在整個主體施工期間，我們認真進行了落實。迄今為止，未發現砼裂縫現象。整個主體工程的施工，經過項目的認真控制，全部施工內容符合設計要求，主體質量較好，受到了金屋地產的獎勵，達到了預期的質量目標。 （2）工程生產及進度控制： 濱河灣小區開工以後，我按照公司要求工期，組織制定了施工進度網路計劃以及勞動力計劃。並且根據施工進度要求，與各個施工班組簽定了質量、進度、安全控制協議書。對其具體進度、生產內容提出了具體要求。在生產過程中，我根據實際情況，通過制定月計劃和周計劃，對整個工程生產進行了控制管理。施工初期，因為項目開工較晚，勞動力出現不足。對此，項目部多方召集人員，經過努力，基本上保證了施工的要求。在施工過程中，考慮到砼澆築數量較大，我採取了現場澆注和使用商品砼的方法，提高了施工進度。 在分包隊伍進場施工後，根據金屋地產的要求，及時調整了施工部署，為分包方施工創造了施工條件。到2004年終，整個工程完成了主體工程，外裝修工程完成40%，內裝修工程完成30%。從整個工程進度來看，與原計劃工期相比有滯後。為此，我在場區冬季回填土、項目停工的一段時間內，抓緊時間組織進行了下房砌體和回填土等的施工。為200x年春季施工減輕了工作量，確保了整個工程的順利交付。 （3）安全、設備管理： 施工進場的准備期間，我組織項目部按照省級文明工地的目標對全場的施工作業區進行了規劃布置。根據項目工程特點，制定了設備需用計劃，並組織了布置和安裝。施工中，我堅持將安全管理作為日常管理的重點，將確保職工的生命安全作為自己的第一要務。框架工程，支撐體系和臨邊防護是安全管理的重點，為此，我從以下幾個方面加強了管理工作：①加強安全技術交底工作。通過進場時的三級安全教育、上崗時的專項安全交底來加強職工的安全意識。②加強安全檢查和巡視，及時發現問題，及時整改，杜絕安全隱患。加強建築物臨邊的安全防護。同時，對現場的全部設備實行了專人專機管理。設備進場時項目部統一進行檢查，合格後進行接受。施工中，定期進行設備的維修、保養和檢查，及時發現安全隱患，及時進行修理更換。整個施工期間。未發生重大安全事故，一般安全事故控制在了1．5‰以內 ，保證了廣大職工的生命安全，達到預期安全生產目標的要求。 （4）材料、降本和人工費的管理： 材料管理中，我根據施工預算，組織制定了施工材料需用計劃。同時針對本工程外租賃材料數量較大的實際情況。我組織各個班組制定了材料使用計劃和返還計劃。整個施工期間，項目及時返還了各種材料和器具，沒有發生積壓現象。材料使用中，我要求大家堅持限額領料制度，根據施工預算，安排項目管理人員及時統計各個班組的施工內容和數量，並且及時與預算量進行對比分析，控制各個分項工程的材料使用以及人工費的發放。各個班組使用的機具和材料，均要求由各個班組集中領用，耗損材料按照預算量進行考核，每層進行統計，發現浪費時及時糾正整改。周轉材料使用完畢後由各個班組統一返還，數量不足則由各班組負責賠償。 （5） 全年工作存在的不足： ① 工程質量：主體施工期間，工程質量控制較嚴，工程質量比較好。但是在填充牆施工中，由於思想上有所放鬆，構造柱砼澆注不理想，跑、漏較多。這對我來說是一個教訓，提醒自己對後期的質量管理需要進一步加強。 ②施工進度：從總體來講，進度基本上達到了金屋的要求。但是與其他項目部進行對比，進度較慢。還需要自己進一步加強進度管理、總結不足，加強人力組織，彌補前期施工的不足。 （6）200x年工作計劃： 在新的一年中，我將從以下幾點作出努力、作好工作。 ① 繼續抓好濱河灣項目管理工作：濱河灣工程在200x年的工作為內外裝修工程和室外工程等，時間緊、任務重。考慮到項目總工期要求，我將繼續抓好施工生產進度控制，積極組織好人力投入，確保工程按照預期要求全部完成，保證整個小區的如期交付使用。 ②加強業務知識學習，繼續提高管理水平：隨著時代的前進、新技術的運用，必須進行專業技術知識的再教育。所以，在新的一年中，我打算首先加強學習專業知識。盡管基礎薄弱，學習很吃力，但是我相信只要努力，就會有結果。另一方面，積極學習他人的先進之處，作到揚長避短，進一步提高思想認識，開拓視野。 ③進一步作好施工管理工作： 200x年的工作中，我負責的工程盡管有一定的成績，但是仍然存在很多不足，需要繼續總結和完善。只有很好的總結過去，才能更好的服務未來。新的一年中，我要進一步重點作好3個方面的管理：一是人的管理。人是管理的組織者和執行者，項目管理人員不能鬆懈，只有全體管理人員密切配合，各負其責，才能作到施工各個環節環環相扣，整體工作才能井然有序。二是物的管理。也就是材料的管理。200x年，我將繼續在項目管理中作好限額領料制度，並且進一步細化，定期與工程預算量進行對比分析，找出不足，制定對策。三是法的管理。也就是施工方法的研究和管理。在公司各項預防措施的基礎上，結合工程實際特點，進行優化和改進，形成一套行之有效的施工方法，以便於指導施工和工人操作。 總之，在新的一年中，我將進一步提高自己，研究和改進項目管理辦法，為公司的發展作出貢獻。

㈩ 怎樣貫徹執行6S管理

6S現場管理辦法
1．整理★將工作場所任何東西區分為有必要的與不必要的；★把必要的東西與不必要的東西明確地、嚴格地區分開來； ★不必要的東西要盡快處理掉。目的：★騰出空間，空間活用 ★防止誤用、誤送 ★塑造清爽的工作場所 生產過程中經常有一些殘余物料、待修品、待返品、報廢品等滯留在現場，既占據了地方又阻礙生產，包括一些已無法使用的工夾具、量具、機器設備，如果不及時清除，會使現場變得凌亂。生產現場擺放不要的物品是一種浪費：★即使寬敞的工作場所，將愈變窄小。★棚架、櫥櫃等被雜物占據而減少使用價值。★增加了尋找工具、零件等物品的困難，浪費時間。★物品雜亂無章的擺放，增加盤點的困難，成本核算失准。注意點：要有決心，不必要的物品應斷然地加以處置。實施要領：1．自己的工作場所（范圍）全面檢查，包括看得到和看不到的 2．制定「要」和「不要」的判別基準 3．將不要物品清除出工作場所 4．對需要的物品調查使用頻度，決定日常用量及放置位置 5．制訂廢棄物處理方法 6．每日自我檢查 2．整頓★對整理之後留在現場的必要的物品分門別類放置，排列整齊。★明確數量，並進行有效地標識。目的：★工作場所一目瞭然 ★整整齊齊的工作環境 ★消除找尋物品的時間 ★消除過多的積壓物品 注意點：這是提高效率的基礎。實施要領：1．前一步驟整理的工作要落實 2．流程布置，確定放置場所 3．規定放置方法、明確數量 4．劃線定位 5．場所、物品標識 整頓的「3要素」：場所、方法、標識放置場所 ★物品的放置場所原則上要100%設定 ★物品的保管要 定點、定容、定量 ★生產線附近只能放真正需要的物品 放置方法 ★易取 ★不超出所規定的范圍 ★在放置方法上多下工夫 標識方法 ★放置場所和物品原則上一對一表示 ★現物的表示和放置場所的表示 ★某些表示方法全公司要統一 ★在表示方法上多下工夫 整頓的「3定」原則：定點、定容、定量★定點：放在哪裡合適 ★定容：用什麼容器、顏色 ★定量：規定合適的數量 3．清掃★將工作場所清掃干凈。★保持工作場所干凈、亮麗的環境。目的：★消除贓污，保持職場內乾乾凈凈、明明亮亮 ★穩定品質 ★減少工業傷害 注意點：責任化、制度化。實施要領：1．建立清掃責任區（室內外）2．執行例行掃除，清理臟污 3．調查污染源，予以杜絕或隔離 4．清掃基準，作為規范 4．清潔將上面的3S實施的做法制度化、規范化，並貫徹執行及維持結果。目的：維持上面3S的成果 注意點：制度化，定期檢查。實施要領：1．前面3S工作 2．考評方法 3．獎懲制度，加強執行 4．主管經常帶頭巡查，以表重視 5．素養通過晨會等手段，提高全員文明禮貌水準。培養每位成員養成良好的習慣，並遵守規則做事。開展5S容易，但長時間的維持必須靠素養的提升。目的：★培養具有好習慣、遵守規則的員工 ★提高員工文明禮貌水準 ★營造團體精神 注意點：長期堅持，才能養成良好的習慣。實施要領：1．服裝、儀容、識別證標准 2．共同遵守的有關規則、規定 3．禮儀守則 4．訓練（新進人員強化5S教育、實踐） 5．各種精神提升活動（晨會、禮貌運動等）6．素養安全重視成員安全教育，每時每刻都有安全第一觀念，防範於未然。 目的：建立起安全生產的環境，所有的工作應建立在安全的前提下。