安全生產宣傳報道

❶ 企業安全月宣傳報道一篇 300字左右

鹽湖區建設局安全月宣傳材料 222.222.192.*1樓鹽湖區規劃建設局安全生產月宣傳材料一
開展三項行動 加強三項行動
開展安全生產「三項行動」，加強安全生產全員、全過程、全方位管理，推進「安全生產年」目標任務落實安全生產執法行動、治理行動、宣傳教育行動安全生產「三項行動」重點內容。
三項行動內容：
1.執法行動。對下列行為依法進行打擊或查處：
（1）無證或證照不全從事生產、經營、建設的；違反建設項目安全設施「三同時」規定，違法違規進行項目建設的；
（2）瞞報事故的；
（3）重大隱患隱瞞不報或不按規定期限予以整治的；
（4）不按規定進行安全培訓或無證上崗的；
（5）拒不執行安全監管監察指令、抗拒安全執法的；
（6）其他非法違法生產、經營、建設行為。
2.治理行動。對以下行為進行嚴格治理：
（1）安全生產技術裝備、監控設施、作業環境、勞動防護用品配備不符合規定要求的；
隱患排查治理制度不健全、責任不明確、措施不落實、整改不到位的；
（2）應急救援隊伍、裝備不健全，應急預案制訂修訂演練不及時，以及自救裝備配備不足、使用培訓不夠的；
(3)違章指揮、違章作業、違反勞動紀律的；

3.宣傳教育行動。著力開展以下宣傳教育活動：
（1）宣傳安全生產法律法規、規章制度，增強安全法制意識；
（2）宣傳安全發展的理念，推進安全文化建設；
（3）宣傳推廣安全生產工作的典型經驗和做法，推進安全生產示範企業建設；
（4）完善安全生產信息發布制度，公布生產安全事故企業「黑名單」、事故查處情況，加強安全生 產輿論監督；
三項建設 即法制體制機制建設、保障能力建設、監管隊伍建設
全國安全生產工作會議明確提出，2009年要切實加強法制體制機制建設、保障能力建設、監管隊伍建設。
其一，加強法制體制機制建設——以全面落實安全生產責任制為核心，著力推動責任落實和長效監管。
其二，加強安全生產保障能力建設——以重點骨幹企業為主體，著力強化安全生產基礎。
其三，加強加強安全生產監管隊伍建設——以開展深入學習實踐科學發展觀活動為契機，著力提高安全監管監察工作的執行力和公信力。

宣傳材料二

建築安全生產管理知識問答
1、《建設工程安全生產管理條例》何時開始實施？
答：2004年2月1日。

2、《建設工程安全生產管理條例》規定了哪些單位的安全責任？
答：建設單位、勘察單位、設計單位、施工單位、工程監理單位、機械設備供應和出租單位、設備檢測單位及其行政管理部門。

3、建設單位的主要安全責任有哪些？
答：建設單位應提供施工現場及毗鄰區域內地下管線資料；不得壓縮合同約定的工期；在編制工程概算時應確定建設工程安全作業環境及安全施工措施所需費用；在申請領取施工許可證時應提供建設工程有關安全施工措施的資料。

4、施工企業須承擔法律責任的行為有哪些？如何處罰？

2009-7-16 10:07 回復 222.222.192.*2樓 答：(1)未設立安全生產管理機構、配備專職安全生產管理人員或者分部分項工程施工時無專職安全生產管理人員現場監督的；(2)主要負責人、項目負責人、專職安全生產管理人、作業人員未經安全教育並考核合格的；（3）、未在施工現場的危險部位設置明顯的安全警示標志；（4）、未向作業人員提供安全防護用具和安全防護服裝的；（5）、使用國家明令淘汰、禁止使用的危及施工安全的工藝、設備、材料；（6）、挪用列入建設工程概算的安全生產作業環境及安全施工措施所需費用的；（7）、施工前未對有關安全施工的技術要求作出詳細說明的；（8）、未在施工現場採取相應的安全施工措施，或者在城市市區的建設工程的施工現場未實行封閉圍擋的；（9）、在尚未竣工的建築物內設置員工集體宿舍的；（10）、施工現場臨時搭建的建築物不符合安全使用要求的；（11）、使用未經驗收合格的施工起重機械或委託無資質單位進行安拆的；（12）、施工組織設計中無安全技術措施或專項方案的。
處罰措施：責令限期整改或停業整頓，處10萬元以上30萬元以下罰款，構成犯罪的追究刑事責任。

5、建設行政主管部門的相關法律責任有哪些？
答：縣級以上人民政府建設行政主管部門或者其他有關行政管理部門的工作人員，有下列行為之一的，給予降級或者撤職的行政處分；構成犯罪的，依照刑法有關規定追究刑事責任：（1）對不具備安全生產條件的施工單位頒發資質證書的；（2）對沒有安全施工措施的建設工程頒發施工許可證的；（3）發現違法行為不予查處的；（4）不依法履行監督管理職責的其他行為。
6、工程監理單位須承擔法律責任的行為有哪些？如何處罰？
答：工程監理單位須承擔法律責任的行為：（1）未對施工組織設計中的安全技術措施或者專項施工方案進行審查的；（2）發現安全事故隱患未及時要求施工單位整改或者暫時停止施工的；（3）施工單位拒不整改或者不停止施工，未及時向有關主管部門報告的；（4）未依照法律、法規和工程建設強制性標准實施監理的。處罰措施：責令限期改正；逾期未改正的，責令停業整頓，並處罰款；情節嚴重的，降低資質等級，直至吊銷資質證書；造成重大安全事故，構成犯罪的，對直接責任人員，依照刑法有關規定追究刑事責任；造成損失的，依法承擔賠償責任。

安全生產管理知識問答
一、安全生產管理，堅持什麼方針？並如何理解這一方針？
答：安全生產管理，堅持安全第一，預防為主的方針。
「安全第一」的含義是指安全是一切經濟部門和企業單位的頭等大事，在安全與生產發生矛盾時，生產要服從安全，要把安全放在第一位。生產必須安全，不安全不生產。
預防為主就是採取一切必要措施，對事故進行預防預測，超前控制，加大投入，消除隱患，防患於未然。
為此企業要把安全工作作為施工生產的永恆主題，做到「三個不變」，即「安全第一」的位置任何時候、任何情況下不能變；主要領導抓安全不能變；黨政工團齊抓共管、綜合治理不能變。

二、貫徹實施《安全生產法》的重要意義是什麼？

一些單位為了加強安全生產的監督管理，防止減少生產安全事故，保障人民群眾生命和財產安全，促進經濟發展，有利於依法規范生產經營單位的安全生產工作。
1）生產經營單位是安全生產的主體。《安全生產法》對其生產經營所必須具備的安全生產條件、主要負責人和安全生產職責等都做了嚴格、明確的規定。對促進生產經營單位提高安全管理水平具有重要意義。
2）《安全生產法》明確規定了各級政府在安全生產工作中的地位和責任，有利於各級政府在安全生產工作的領導。有利於保障職工的安全生產權益和提高從業人員的安全素質。有利於制裁各種安全生產違法行為，形成一個強大的法制氛圍，震懾違法犯罪分子，實現安全生產。

2009-7-16 10:07 回復 222.222.192.*3樓 3）《安全生產法》明確規定了各級安全生產監督管理部門及有關部門的安全監督管理部門的職責，各部門要依法各司其職，相互協作，齊抓共管，共同促進安全生產工作。
4）貫徹落實《安全生產法》中的要求，處理好安全生產與穩定發展的關系，把安全生產當作重要工作來抓，採取有利措施，遏制重大、特大事故，促進經濟發展。

三、施工企業安全管理的主要途徑和手段？

企業要實現安全生產必須強化全員、全過程、全方位的安全管理。全員安全管理是企業職工參加的，以人的因素為主，為達到安全生產目的採取各種措施的管理。實踐證明全員管理是實現安全生產的根本保證，是企業提高經濟效益的重要途徑，是振興企業的治本措施。

四、在安全生產中堅持什麼原則？並如何貫徹這一原則？

在安全生產中堅持「管生產必須管安全」和「誰主管誰負責」的原則。
安全生產責任制是企業經濟責任制重要組成部分，是安全管理制度的核心。企業的法定代表人是企業安全生產的第一責任人。建立和落實安全生產責任制，就是明確規定企業各級領導、管理幹部、工程技術人員和工人在安全工作中的具體任務、責任和權利，以便把安全與生產在組織上統一起來，把「管生產必須管安全」和「誰主管誰負責」的原則在制度上固定下來。做到安全工作層層有分工，人人有專責事事有人管，件件抓落實。把同安全有直接關系的領導、技術幹部、工人、職能部門聯系起來，形成一個嚴密的安全管理工作系統。一旦出事故，可查清責任，總結正反兩方面的經驗，更好的保證安全管理工作順利進行。

五、在安全生產中實行怎樣的安全生產管理體制？

在安全生產中實行企業負責、國家監察、群眾監督三結合的安全生產管理體制。
企業負責是搞好安全生產的基礎和首要條件，各企業和企業主觀部門要切實加強安全生產，嚴格執行《安全生產法》，做到有法必依，努力改善勞動條件，建立健全安全生產責任制，強化全員、全過程、全方位的安全管理。同時接受政府安全監督管理機關和工會組織的監督檢查。企業職工代表大會應定期討論安全生產工作，生產勞動保護方案，廣泛開展群眾監督檢查活動，依靠職工群眾搞好安全生產。

六、在安全生產中運用怎樣的安全管理手段？

答：安全生產工作是一項復雜的系統工程，企業必須採取多種行之有效的辦法，實行綜合治理。在安全生產中主要運用行政、經濟、法律和教育相結合的安全管理手段。

七、調查事故要堅持哪「四不放過」的原則？
答：1）事故原因沒查清不放過原則；
2）事故責任者沒有得到嚴肅處理不放過原則；
3）廣大職工沒有受到教育不放過原則；
4）防範措施不落實不放過原則。
http://tieba..com/f?kz=610508328http://www.yuanmiao.com/shengchanguanli/3093.html

❷ 安全生產宣傳報道

築牢安全堤 呵護幸福花
人的生命是寶貴的，生命對每個人都只有一次，當我們看到那些為正義而獻身，為社會主義嘔心瀝血、英年早逝者的不朽事跡時，誰能無動於衷？誰又能冷漠置之呢？是的，人固有一死，或重於泰山，或輕於鴻毛。然而，當一個人僅僅因為違章作業、違紀上崗、粗心大意，從而造成意外事故，走向墳塋，對此您又會有什麼感想呢？
作為一名電力職工，安全生產是我們最基本的職業道德，更是我們的生命。從踏上工作崗位的第一天起，就接受安全教育，「安全第一、預防為主」我們時時講、周周學、月月喊，我們牢記在心。可每當翻開那一期期的事故通報時，總能看到或傷或亡的鮮血，淋漓而下；那傷亡者家屬親友的哭聲，正隨著一個個觸目驚心的字眼，悲泣而起；那捶胸頓足者悔恨的目光正向我們大聲疾呼：注意安全，珍惜生命啊！親愛的朋友。
在我的身邊曾經發生過這樣一起安全事故。線路班班長王某某，這個大山的兒子，穿梭於崇山峻林的烏蒙山區十年了，他熟悉這方圓百里的每一基鐵塔、每一條銀線。那是一個多霧的早晨，安排完當天檢修500kv線路的工作後，他和工友們一道有說有笑的開車來到了工作現場，他「穿雲破霧」登上了貴水線38號塔，在這海拔兩千五百多米的高空作業，他有一種鷹擊長空的自豪感，這是電力工人才有的特殊情懷。此時，已近午時，雲霧退去，天高雲淡、驕陽似火，放眼望去，這塔頂離下面谷底的垂直距離應在百米左右。因安全措施不當，他竟然將安全帶掛在了那懸空的第四串瓷瓶上，誰又會料到那上面一扣瓷瓶的銷子會鬼使神差的突然脫出，安全帶隨著吊下的瓷瓶飄逸而下，當他想再伸手抓住那根可以維系他生命的導線時，死神卻不肯松開套住他生命的鎖鏈。在墜落的眩暈中，他發出最後一聲無助的呼救，充滿了對死亡的恐懼，也是向他那年邁的父母、嬌滴的妻子、可愛的女兒最後一次辭別。當他的妻子趕到現場，精神已完全崩潰，看著早晨還有說有笑的丈夫從此就消失了，除了癱坐在地上，唯有淚千行。
他去了，留下了他哭天喊地的父母親人，他的老父老母飽嘗了白發人送黑發人的痛苦；他去了，沒來得及跟朝夕相伴的妻子話別，沒來得及再看一眼嗷嗷待哺的嬌兒。那未滿兩周歲的女兒啊，她需要父親那寬闊胸懷的依靠，需要父親那真實雙手的牽引，需要父親那包容一切的愛子之心啊！然而，她卻只能用那揪人心肺的哭喊聲將對父親的千萬種思念在六月的驕陽下送出很遠很遠......
還有一個難以忘卻的記憶，在進行10KV線路帶電作業時，工作人員蔣某漠視安全，不戴絕緣手套，結果左手誤碰帶電導線，造成人身觸電，高空墜落死亡。當時他年僅21歲，大學畢業參加工作還不到一年，他本可以為自己創造一個美好的人生，實現自己青春的夢想。可是，他已沒有機會講述這發生在自己身上那不該發生的事故了。為什麼？！為什麼發生那麼多流血事故，仍然喚不醒我們的安全意識？為什麼聽不見那隱於黃泉路中的魂魄，在用怎樣的哀怨訴說滿心的不甘？為什麼看不到這一幅幅以生命為代價、用「三違」作顏料塗抹的人間悲劇給我們的警示？
朋友啊，當您心存僥幸而違章作業、違章指揮、違犯勞動紀律時，有沒有想到災難正一步步向你逼近？當您稍有疏忽被「違章、麻痹、不負責任」占據了頭腦時，有沒有想到那弧光閃爍的瞬間就會將一切美好都化為烏有！當您在學習有關安全的規章、規程時，您是否想到:她是用血的教訓凝結而成，是為了指導我們不再讓悲劇重演！
誰不願漫漫人生步步坦途，誰不願事業有成家庭幸福。貴州電力工會在「安康杯」活動中，針對電力安全生產的實際開展了「五個一」活動。這就是告誡我們，幸福的保障就是安全生產！就是要建立起完善的安全網路，認真落實安全生產責任制，嚴格執行安全生產規章制度，堅持不懈地進行安全教育，積極推進安全文化建設，提高全員安全素質和安全意識，實現從「要我安全」向「我要安全」、「我應安全」、「我能安全」、「我懂安全」的飛躍。在工作中，始終堅持「安全第一」：看見工地上的機具設備堆放不規范時，我們不能視而不見；看見身邊的人違反操作規則時，我們不再不聞不問；發現哪怕是微小的安全隱患時，我們更不會事不關己高高掛起！因為，安全生產人人有責，安全工作，我們責無旁貸！這不僅是對我們每一位員工的規范，更是確保我們自己和他人生命、健康不受侵害，盡情享受人生幸福的保障。
有了安全，我們可以悠閑地漫步在華燈初上、流光溢彩的不夜美景中；有了安全，我們可以堅定地攀登人生的階梯，縱情高歌:「誰持彩練當空舞，直把光明耀神州」；有了安全，我們的企業才能象三春的桃李紅紅火火；有了安全，我們的國家才能在社會主義的大道上闊步前進。
安全就像一顆光芒四射的太陽，照亮我們的人生；安全就像一滴生命之水，維系著我們的生死存亡；安全就像一根七彩的絲帶，連接著一個個美好的願望，構築著一個美麗、祥和、五彩繽紛的幸福世界。朋友們，當新一天的太陽從東方地平線上噴薄而出的時候，當溫暖清新的春風吹拂著祖國大地的時候，讓我們的雙手緊緊相連，讓我們一起把握安全，擁有明天！讓我們共同祝願：願每一個生命都平平安安，亨超百年；祝每一個家庭都歡歌笑語，幸福無邊。

❸ 求一篇關於安全生產的宣傳稿和一篇關於產品質量的文章

關於安全生產的宣傳稿：

寫作思路：盡量給讀者提供他們真正需要的細節，為了避免混淆，不要涉及過多的細節。此外，作者可以使用大量的過渡詞來增加字數，你需要在簡潔和過多的細節之間取得平衡。

正文：

對於安全生產，我一直以為安全和生產是同等的，但現在知道，更重要的還是安全，首先應該是安全的生產，然後是生產的安全。

我們是在生產一線的工人，我們的生產關繫到國家建設的命脈，所以不能因為安全而誤了生產，更不能因為生產而誤了安全，生產與安全對於我們來說，對於我們的國家來說，都是一樣的重要。因為安全而造成的生產停滯對於企業是不可彌補的損失，而因為生產造成的安全問題對於我們的工廠、我們的同事、我們所有的人來說都是可怕的。

安全，是我心中一個朴實的心願。要搞好安全，真正做到安全為了生產、生產必須安全，除了嚴格按照各項安全操作規程規定作業外，最重要的一點就是要「自己管住自己」。事故往往就在工作走神，思想溜號，違章操作的情況下找上門來。

出了事故，單位受損失不說，自己輕則受皮肉之苦，重則缺胳膊少腿，甚至連生命都沒有了，家人還要為你承擔痛苦與不幸。生活是美好的，家庭是溫暖的，何必為一時之錯、一念之差，付出如此沉重的代價?為此，還要重復那句話：「若珍惜自己的生命，請自己管住自己」。

思想工作是一切工作開展的源頭問題，我們只有從思想上提高認識，才能使工作開展得有聲有色。安全生產一樣是這樣，要讓大家認識到安全生產對於一個工廠、一個行業的生產活動的重要性，意識到安全生產對於生命的重要性、對於家人的重要性。

這說起來似乎是一件很簡單的事情，但是做起來可能會很難，因為，每個人都有自己的惰性，剛開始可能真的會意識到這個問題是多麼的重要，但是時間長了就產生麻痹思想，就鬆懈了，問題也就在這個時候出來了。

所以，這也就要求我們接受更多的思想教育，要求我們不斷地給自己充電，不斷的強化思想上的認識，在工作中時時刻刻提醒自己，時時刻刻給自己敲警鍾，認真分析危險點預控，只有這根弦綳緊了，才能從根本上解決開展所有活動的意識問題。

「安全責任，重於泰山!」是啊，這個責任，不僅僅關系著我們的企業，更與我們自己息息相關!我們要知道，沒有安全，企業就談不上發展;沒有安全，也談不上我們個人的生存;沒有安全，我們的幸福，我們的未來又從何而來呢?

為了我們的企業，為了我們的家庭，為了我們自己，請把你的安全思想牢牢樹立。我相信，只要每個人都做到愛崗敬業，忠於職守，牢固樹立安全意識，就一定能把好我們的安全關!

關於產品質量的文章：

寫作思路：在一篇文章中多次討論同一個思想或觀點不是一個好主意。重讀課文中多餘的短語，去掉或改寫它們。如果你發現重復的想法，把它們排除在最後的草稿中。如果你的讀者一遍又一遍地讀到同樣的短語，他們很快就會感到厭煩。

正文：

質量是一切東西的基礎，沒有質量，談什麼名校、發展、競爭都是沒用的。尤其是對於我們學生來說，質量更是我們攀入高峰的基礎。

我們都知道，學習質量是我們每一位學生勤學苦讀得來的，也是每一位老師的辛勤培育得來的！所以應該提高我們中學生的學習素質，把成績質量提高。嚴把學習質量關，做一名優秀的中學生。

我們家曾經發生過這樣一件事情：我和我三歲的弟弟在家裡玩耍，弟弟不小心撞到了桌子腿兒上，號啕大哭起來，奶奶和媽媽過來哄他，但我發現他們用的方式不一樣：奶奶是用手打一下桌子，這是奶奶用的方法，在無形之中告訴弟弟，是桌子的錯。

但媽媽把弟弟叫到桌子邊說：「以後跑得太快還會撞的，要慢點，而且要看前方，以後要注意！」這件事情可以看出，媽媽的教育非常注意對弟弟的責任心質量培養，桌子沒有生命，不可以把撞到桌子的責任怪罪給桌子，推卻責任是不可取的。

每個學生都要對自己的質量負責，但不要把學習不好的問題推卻給別人，因為學習是給自己學的，一個人無論多麼聰明，沒有對自己的學習成績有質量要求，那麼這個人的聰明會是短暫的。總之，學生要把學習放在第一位，對待學習不懂就問，不會有半點虛假，只有這樣才會成為祖國的棟梁之才！

❹ 企業安全月宣傳報道一篇300字左右

鹽湖區建設局安全月宣傳材料 222.222.192.*1樓鹽湖區規劃建設局安全生產月宣傳材料一開展三項行動???? 加強三項行動開展安全生產「三項行動」，加強安全生產全員、全過程、全方位管理，推進「安全生產年」目標任務落實安全生產執法行動、治理行動、宣傳教育行動安全生產「三項行動」重點內容。三項行動內容：1.執法行動。對下列行為依法進行打擊或查處：???? （1）無證或證照不全從事生產、經營、建設的；違反建設項目安全設施「三同時」規定，違法違規進行項目建設的；???? （2）瞞報事故的；???? （3）重大隱患隱瞞不報或不按規定期限予以整治的；???? （4）不按規定進行安全培訓或無證上崗的；???? （5）拒不執行安全監管監察指令、抗拒安全執法的；???? （6）其他非法違法生產、經營、建設行為。2.治理行動。對以下行為進行嚴格治理：???? （1）安全生產技術裝備、監控設施、作業環境、勞動防護用品配備不符合規定要求的；隱患排查治理制度不健全、責任不明確、措施不落實、整改不到位的；???? （2）應急救援隊伍、裝備不健全，應急預案制訂修訂演練不及時，以及自救裝備配備不足、使用培訓不夠的；?????? (3)違章指揮、違章作業、違反勞動紀律的；???? 3.宣傳教育行動。著力開展以下宣傳教育活動：???? （1）宣傳安全生產法律法規、規章制度，增強安全法制意識；???? （2）宣傳安全發展的理念，推進安全文化建設；???? （3）宣傳推廣安全生產工作的典型經驗和做法，推進安全生產示範企業建設；???? （4）完善安全生產信息發布制度，公布生產安全事故企業「黑名單」、事故查處情況，加強安全生?? 產輿論監督；三項建設???? 即法制體制機制建設、保障能力建設、監管隊伍建設全國安全生產工作會議明確提出，2009年要切實加強法制體制機制建設、保障能力建設、監管隊伍建設。???? 其一，加強法制體制機制建設——以全面落實安全生產責任制為核心，著力推動責任落實和長效監管。???? 其二，加強安全生產保障能力建設——以重點骨幹企業為主體，著力強化安全生產基礎。???? 其三，加強加強安全生產監管隊伍建設——以開展深入學習實踐科學發展觀活動為契機，著力提高安全監管監察工作的執行力和公信力。????? 宣傳材料二建築安全生產管理知識問答?? 1、《建設工程安全生產管理條例》何時開始實施？ ???? 答：2004年2月1日。 ???? 2、《建設工程安全生產管理條例》規定了哪些單位的安全責任？ ????? 答：建設單位、勘察單位、設計單位、施工單位、工程監理單位、機械設備供應和出租單位、設備檢測單位及其行政管理部門。?????? 3、建設單位的主要安全責任有哪些？ ????? 答：建設單位應提供施工現場及毗鄰區域內地下管線資料；不得壓縮合同約定的工期；在編制工程概算時應確定建設工程安全作業環境及安全施工措施所需費用；在申請領取施工許可證時應提供建設工程有關安全施工措施的資料。??????? 4、施工企業須承擔法律責任的行為有哪些？如何處罰？ 2009-7-16 10:07 回復 222.222.192.*2樓????? 答：(1)未設立安全生產管理機構、配備專職安全生產管理人員或者分部分項工程施工時無專職安全生產管理人員現場監督的；(2)主要負責人、項目負責人、專職安全生產管理人、作業人員未經安全教育並考核合格的；（3）、未在施工現場的危險部位設置明顯的安全警示標志；（4）、未向作業人員提供安全防護用具和安全防護服裝的；（5）、使用國家明令淘汰、禁止使用的危及施工安全的工藝、設備、材料；（6）、挪用列入建設工程概算的安全生產作業環境及安全施工措施所需費用的；（7）、施工前未對有關安全施工的技術要求作出詳細說明的；（8）、未在施工現場採取相應的安全施工措施，或者在城市市區的建設工程的施工現場未實行封閉圍擋的；（9）、在尚未竣工的建築物內設置員工集體宿舍的；（10）、施工現場臨時搭建的建築物不符合安全使用要求的；（11）、使用未經驗收合格的施工起重機械或委託無資質單位進行安拆的；（12）、施工組織設計中無安全技術措施或專項方案的。 處罰措施：責令限期整改或停業整頓，處10萬元以上30萬元以下罰款，構成犯罪的追究刑事責任。 ???? 5、建設行政主管部門的相關法律責任有哪些？ ????? 答：縣級以上人民政府建設行政主管部門或者其他有關行政管理部門的工作人員，有下列行為之一的，給予降級或者撤職的行政處分；構成犯罪的，依照刑法有關規定追究刑事責任：（1）對不具備安全生產條件的施工單位頒發資質證書的；（2）對沒有安全施工措施的建設工程頒發施工許可證的；（3）發現違法行為不予查處的；（4）不依法履行監督管理職責的其他行為。 6、工程監理單位須承擔法律責任的行為有哪些？如何處罰？ ????? 答：工程監理單位須承擔法律責任的行為：（1）未對施工組織設計中的安全技術措施或者專項施工方案進行審查的；（2）發現安全事故隱患未及時要求施工單位整改或者暫時停止施工的；（3）施工單位拒不整改或者不停止施工，未及時向有關主管部門報告的；（4）未依照法律、法規和工程建設強制性標准實施監理的。處罰措施：責令限期改正；逾期未改正的，責令停業整頓，並處罰款；情節嚴重的，降低資質等級，直至吊銷資質證書；造成重大安全事故，構成犯罪的，對直接責任人員，依照刑法有關規定追究刑事責任；造成損失的，依法承擔賠償責任。 安全生產管理知識問答一、安全生產管理，堅持什麼方針？並如何理解這一方針？ 答：安全生產管理，堅持安全第一，預防為主的方針。 ???? 「安全第一」的含義是指安全是一切經濟部門和企業單位的頭等大事，在安全與生產發生矛盾時，生產要服從安全，要把安全放在第一位。生產必須安全，不安全不生產。 ???? 預防為主就是採取一切必要措施，對事故進行預防預測，超前控制，加大投入，消除隱患，防患於未然。 為此企業要把安全工作作為施工生產的永恆主題，做到「三個不變」，即「安全第一」的位置任何時候、任何情況下不能變；主要領導抓安全不能變；黨政工團齊抓共管、綜合治理不能變。 二、貫徹實施《安全生產法》的重要意義是什麼？ ?? 一些單位為了加強安全生產的監督管理，防止減少生產安全事故，保障人民群眾生命和財產安全，促進經濟發展，有利於依法規范生產經營單位的安全生產工作。 ???? 1）生產經營單位是安全生產的主體。《安全生產法》對其生產經營所必須具備的安全生產條件、主要負責人和安全生產職責等都做了嚴格、明確的規定。對促進生產經營單位提高安全管理水平具有重要意義。 ???? 2）《安全生產法》明確規定了各級政府在安全生產工作中的地位和責任，有利於各級政府在安全生產工作的領導。有利於保障職工的安全生產權益和提高從業人員的安全素質。有利於制裁各種安全生產違法行為，形成一個強大的法制氛圍，震懾違法犯罪分子，實現安全生產。 2009-7-16 10:07 回復 222.222.192.*3樓???? 3）《安全生產法》明確規定了各級安全生產監督管理部門及有關部門的安全監督管理部門的職責，各部門要依法各司其職，相互協作，齊抓共管，共同促進安全生產工作。 ???? 4）貫徹落實《安全生產法》中的要求，處理好安全生產與穩定發展的關系，把安全生產當作重要工作來抓，採取有利措施，遏制重大、特大事故，促進經濟發展。 ?? 三、施工企業安全管理的主要途徑和手段？ ???? 企業要實現安全生產必須強化全員、全過程、全方位的安全管理。全員安全管理是企業職工參加的，以人的因素為主，為達到安全生產目的採取各種措施的管理。實踐證明全員管理是實現安全生產的根本保證，是企業提高經濟效益的重要途徑，是振興企業的治本措施。 ?? 四、在安全生產中堅持什麼原則？並如何貫徹這一原則？ ???? 在安全生產中堅持「管生產必須管安全」和「誰主管誰負責」的原則。 安全生產責任制是企業經濟責任制重要組成部分，是安全管理制度的核心。企業的法定代表人是企業安全生產的第一責任人。建立和落實安全生產責任制，就是明確規定企業各級領導、管理幹部、工程技術人員和工人在安全工作中的具體任務、責任和權利，以便把安全與生產在組織上統一起來，把「管生產必須管安全」和「誰主管誰負責」的原則在制度上固定下來。做到安全工作層層有分工，人人有專責事事有人管，件件抓落實。把同安全有直接關系的領導、技術幹部、工人、職能部門聯系起來，形成一個嚴密的安全管理工作系統。一旦出事故，可查清責任，總結正反兩方面的經驗，更好的保證安全管理工作順利進行。 五、在安全生產中實行怎樣的安全生產管理體制？ ???? 在安全生產中實行企業負責、國家監察、群眾監督三結合的安全生產管理體制。 企業負責是搞好安全生產的基礎和首要條件，各企業和企業主觀部門要切實加強安全生產，嚴格執行《安全生產法》，做到有法必依，努力改善勞動條件，建立健全安全生產責任制，強化全員、全過程、全方位的安全管理。同時接受政府安全監督管理機關和工會組織的監督檢查。企業職工代表大會應定期討論安全生產工作，生產勞動保護方案，廣泛開展群眾監督檢查活動，依靠職工群眾搞好安全生產。 六、在安全生產中運用怎樣的安全管理手段？ ???? 答：安全生產工作是一項復雜的系統工程，企業必須採取多種行之有效的辦法，實行綜合治理。在安全生產中主要運用行政、經濟、法律和教育相結合的安全管理手段。 七、調查事故要堅持哪「四不放過」的原則？ 答：1）事故原因沒查清不放過原則； ???? 2）事故責任者沒有得到嚴肅處理不放過原則； ???? 3）廣大職工沒有受到教育不放過原則； ???? 4）防範措施不落實不放過原則。

❺ 如何做好新時期安全生產宣傳工作

一、 宣傳教育工作在安全生產上具有特殊功能 目前，在一些領導同志的思想上，並沒有認識宣傳教育在安全生產上的特殊作用，因而在安全生產工作中，程度不同地存在著「三多三少」的現象：一是談到安全生產管理，往往在硬體上考慮的多，對安全生產宣傳教育考慮的少；談到事故預防，往往在技術措施上考慮的多，而對如何強化安全意識考慮的少；談到安全生產宣傳教育，往往是政工部門考慮的多，行政管理部門考慮的少。這「三多三少」，實質是「一手硬、一手軟」在安全領域的表現。對此，有必要弄清宣傳教育在安全生產工作中的特殊功能。 第一， 安全生產的實踐主體是人，安全生產本身是對人的生命權益的維護，「以人為本」是安全工作的出發點和落腳點。人所具有的安全意識的強弱，直接作用於他在生產經營活動中的安全行為。從「要我安全」變為「我要安全」，這是人的自我主體意識的覺醒。這一覺醒來自深入細致的安全思想教育工作。 第二， 安全生產的方針是「安全第一，預防為主」，這是帶有規律性的認識。預防除了必要的防範設施之外，重要的是思想上的防範意識。「警惕就安全，麻痹就危險」。築起思想上的安全防線，在防範事故中有時會起決定性的作用。江總書記在談到安全工作時指出：不僅要從制度上、措施上各方面去加強，更重要的思想上要做好工作，有了事故苗子，就要立即把它根除。 第三， 安全生產狀況實質反映一個國家的文明程度。實現我國安全生產狀況的根本好轉，既要依靠必要的物質基礎，更有賴於提高全民的安全素質。因此，必須通過加強安全生產宣傳教育，致力於提高全民族的安全文化水平，為搞好安全生產提供精神動力和智力支持。 綜上所述，確立安全生產宣傳教育的重要地位，充分發揮其在安全生產中的生命線作用，這是實現安全生產狀況明顯好轉的思想保證。這一點應該成為各級領導者的共識。 二、 觀念的更新是開創安全生產宣傳教育工作新局面的一把鑰匙 安全生產宣傳教育工作伴隨安全生產的實踐，已經走過了很長的一段路程，期間既積累了豐富的經驗，也形成了某些固有的思維定式。對此，需要認真梳理，對有些思維定式進行再認識。 其一，在安全生產宣傳教育的定位上，要打破把安全生產宣傳教育局限在企業的狹隘眼界。目前，一提到安全生產的宣傳教育，就單純認為是企業的事情。這種局限性，主要是對公共安全與安全生產的界定過於狹隘。只是注意到二者在內涵和管理方式上的相對獨立性，而忽視了二者之間內在的必然的聯系。應該看到，不論是公共安全還是安全生產，都需要人們樹立一種自我保安的意識，這種思想意識的確立，不僅要靠企業，更要靠全社會共同的努力。 其二，在安全生產宣傳教育的對象上，要打破只是面對普通群眾的傳統觀念。當然，就其安全生產宣傳教育的廣泛性來講，應該著眼於廣大職工。但是，就目前安全生產的主要矛盾、關鍵環節來分析，似乎又不完全在職工身上。因為，某些地方、某些單位安全狀況不好，主要是一些領導同志和經營管理者對安全生產不重視，不能正確處理安全與生產、安全與效益的關系，甚至要錢不要命。所以，誰有病就要給誰吃葯，不能再干那種「領導有病，讓工人吃葯」的蠢事。當前要切實加強對各級領導幹部的安全生產教育，強化「安全第一」的思想，落實各級安全生產責任制。 其三，在安全生產宣傳教育的目的性上，要糾正中國功近利的短視傾向。人們安全意識的強化，不是一朝一夕的事情，必須警鍾長鳴，持之以恆。在這個問題上，需要進一步明確，安全本身，並不僅僅是保障生產的手段，而且是目的。社會主義生產的目的，是為了不斷滿足人們日益增長的物質和文化生活的需求，這個需求應該包括人對自身生命財產的安全保障。抓安全生產，既體現了社會主義生產的目的，也體現了黨和政府對人民生命健康的人文關懷。 其四，在安全生產宣傳教育的方式方法上，要改變古板、生硬乃至訓斥的簡單做法。這種做法實際上有悖於安全工作的本質屬性。安全生產的宣傳教育，應該說適應了職工群眾對安全生產知識的內在需求，從主觀上講職工是願意接受的。但是，我們有些安全教育缺乏親合力和感染力。當工人違章冒險作業時，背後擊一猛掌是必要的，但是要研究如何採取動之以情、曉之以理的方式方法，提高其思想覺悟，這才是最重要的。 其五，在安全生產宣傳工作的輿論導向上，要防止從一個極端走到另一個極端的傾向。過去，對重特大事故有時不作公開報道，這種人為的粉飾太平，固然不對。但是，對傷亡事故，不論大小都人加以「炒作」，好像除了事故，在安全生產的宣傳報道上就沒有了新聞。這種片面的做法，不僅無益於引導人們接受事故的教訓，強化人們的安全意識。反而容易喪失人們對搞好安全生產的信心。 三、 適應市場經濟的新形勢，構建安全生產宣傳教育工作新格局面對市場經濟的新形勢，安全生產宣傳教育工作也面臨一個改革創新的新的問題。這種創新，不是拋棄過去好的做法，另起爐灶，而是宣傳教育工作自身的優化和完善，是繼承基礎上的創新。這種創新，也是在當前多種經濟成份、多種利益主體的社會條件下，加強安全生產監督管理工作的客觀要求。 第一， 積極推進安全生產宣傳教育工作的社會化、公眾化和公益化。所謂「社會化」，就是要把安全生產的宣傳教育納入社會宣傳教育的總體部署之中，利用大眾傳煤，營造全社會人人關注安全、關愛生命的輿論氛圍。所謂「公眾化」，就是要把安全宣傳教育納入全民教育系列，作為提高全民族文化素質的重要內容來抓，在強化全民的安全意識上下功夫。所謂「公益化」，就是要把安全生產宣傳教育作為一種公益事業來辦，努力發展安全安全文化產業群。要看到安全生產宣傳教育的廣闊市場，大膽引入市場機制，實行產業化運作

❻ 如何做好新時期安全生產宣傳工作

安全第一是我們黨的一個重要方針，也是我們單位發展的永恆主題。只有安全的發展才是健康的發展、和諧的發展。因而，抓好安全工作，尤為重要。但是，安全工作不是一朝一夕的事情，也不是一個人的能力所能解決的，它受到多種因素的制約。只有各方面因素達到平衡，我們才能真正講安全工作。在此，就如何做好安全生產工作談談自己的看法和觀點。
首先，抓好安全工作，必須要有切實可行的制度作保障，建立適合自身實際的
安全生產責任制。
安全生產責任制中的制可以有兩種含義。一種較為狹義的解釋是，制就是制度；而另一種較為廣義的解釋是，制就是機制。制度往往體現為某些文字上的規定或程序，或某種不成文的，但被組織普遍接受的某種實踐或工作過程。機制則不僅僅包括制度的所有內容，更重要的是包含了確保制度得以有效落實，以及確保制度本身先進性的所有因素。
而我們要建立的安全生產責任制就應當是機制這一含義。在我們的安全生產工作中，我們不僅僅要制定相應的安全生產工作制度，而且要制定保障這些安全生產工作制度得以執行和落實的保障措施。我們制定製度的目的是使其得到有效落實，對我們的工作起到規范、約束和指導作用，而不是為了制定製度而制定製度。只有有了有效的安全生產責任制，我們的安全生產工作才可能規范開展，收到應有效果。不以規矩，不成方圓。
其次，抓好安全工作，要注重發揮工會在安全生產工作中的作用。
一個單位的安全生產是要通過職工的勞動來實現的，職工既是生產實踐的主體，又是事故危害的對象。為此，增強和規范職工的安全意識，提高職工的安全防範素質，提升職工的安全意識是單位安全工作的主題，是安全生產的目的，是職工安全維權、生命維權的重要工作，是以人為本的重要理念。工會作為職工的群眾組織，要向廣大職工宣傳黨和國家的安全生產方針、政策、法規和安全生產的規章制度，從而強化職工的安全意識。
一是結合《安全生產》進行宣傳教育
。要讓職工吃透精神，深刻領會，通過圖片展覽、安全知識競賽等形式開展宣傳教育活動，使每個職工都清楚自身在安全生產方面依法享有的權利和義務，進一步強化職工的安全法律知識，把職工的思想統一到安全作業、依法管理、依法辦事上來。
二是結合安全工作重點進行宣傳教育。要從實際出發，根據不同時期，不同工作重點，開展不同安全主題的安全生產宣傳活動，配合全國安全生產月活動，通過編印發放有關宣傳材料，張貼各類安全宣傳畫、營造關愛生命、關注安全的輿論氛圍，教育廣大職工認識到：安全生產每條規章制度都要牢記在心、遵從在工作中，任何逾越都可能付出血的代價。
穩定的安全局面是單位發展的根本保證，是人本管理理念的具體體現，是工作中的第一要務，是單位的全方位的管理工作。工會應該利用自身的優勢，為單位安全管理多開展有益的活動，在安全管理工作中充當一個不可或缺的角色。
再次，抓好安全工作，需要培養職工的自我安全意識。
在安全工作中，只有全體職工的自我安全意識得到加強，才能從根本上解決人的不安全行為，避免安全事故的發生。而職工的自我安全意識的培養需要一個長期的過程，這就需要我們找到好的切入點，找准培養職工的自我安全意識的好的做法。
一是培養職工自我安全意識需要提煉一套具有自己單位特色的核心安全理念。培養職工的自我安全意識，如果只是泛泛地講，不便記憶，在職工的腦海里沒有很深的印象，囑咐的話聽了一大堆，一句也沒記住，左耳進右耳出，往往是事倍功半。對此，我們應當根據自己職工的文化層次、閱歷能力等方面的特點，提煉一套職工易懂、易記，能被大家所接受的核心安全文化理念，通過核心安全理念的培育，利用多種形式不斷強化全體職工對核心安全理念的認識，達到培養全體職工自我安全意識的目的。
二是培養職工自我安全意識必須做到持之以恆。做任何事情都需要有持之以恆的態度，特別是自我安全意識的培養這種解決思想問題的東西，更需要通過長期、艱苦的努力才能達到的。如果今天講這個重要，明天講那個重要，使職工無所適從，認為是搞活動、一陣風。雨過地皮也不濕。特別是在監督檢查方面，更需要持之以恆地抓，不能今天看到這種現象管，明天就不管，或者有的人管，而有的人視而不見，這往往使職工誤認為不管是正常、管就是吹毛求疵，是為了完成罰款指標，這樣一來，也就起不到好的作用。

❼ 安全生產宣傳報道

給你推薦一個安全生產方面的演講文章:

築牢安全堤 呵護幸福花
人的生命是寶貴的，生命對每個人都只有一次，當我們看到那些為正義而獻身，為社會主義嘔心瀝血、英年早逝者的不朽事跡時，誰能無動於衷？誰又能冷漠置之呢？是的，人固有一死，或重於泰山，或輕於鴻毛。然而，當一個人僅僅因為違章作業、違紀上崗、粗心大意，從而造成意外事故，走向墳塋，對此您又會有什麼感想呢？
作為一名電力職工，安全生產是我們最基本的職業道德，更是我們的生命。從踏上工作崗位的第一天起，就接受安全教育，「安全第一、預防為主」我們時時講、周周學、月月喊，我們牢記在心。可每當翻開那一期期的事故通報時，總能看到或傷或亡的鮮血，淋漓而下；那傷亡者家屬親友的哭聲，正隨著一個個觸目驚心的字眼，悲泣而起；那捶胸頓足者悔恨的目光正向我們大聲疾呼：注意安全，珍惜生命啊！親愛的朋友。
在我的身邊曾經發生過這樣一起安全事故。線路班班長王某某，這個大山的兒子，穿梭於崇山峻林的烏蒙山區十年了，他熟悉這方圓百里的每一基鐵塔、每一條銀線。那是一個多霧的早晨，安排完當天檢修500kv線路的工作後，他和工友們一道有說有笑的開車來到了工作現場，他「穿雲破霧」登上了貴水線38號塔，在這海拔兩千五百多米的高空作業，他有一種鷹擊長空的自豪感，這是電力工人才有的特殊情懷。此時，已近午時，雲霧退去，天高雲淡、驕陽似火，放眼望去，這塔頂離下面谷底的垂直距離應在百米左右。因安全措施不當，他竟然將安全帶掛在了那懸空的第四串瓷瓶上，誰又會料到那上面一扣瓷瓶的銷子會鬼使神差的突然脫出，安全帶隨著吊下的瓷瓶飄逸而下，當他想再伸手抓住那根可以維系他生命的導線時，死神卻不肯松開套住他生命的鎖鏈。在墜落的眩暈中，他發出最後一聲無助的呼救，充滿了對死亡的恐懼，也是向他那年邁的父母、嬌滴的妻子、可愛的女兒最後一次辭別。當他的妻子趕到現場，精神已完全崩潰，看著早晨還有說有笑的丈夫從此就消失了，除了癱坐在地上，唯有淚千行。
他去了，留下了他哭天喊地的父母親人，他的老父老母飽嘗了白發人送黑發人的痛苦；他去了，沒來得及跟朝夕相伴的妻子話別，沒來得及再看一眼嗷嗷待哺的嬌兒。那未滿兩周歲的女兒啊，她需要父親那寬闊胸懷的依靠，需要父親那真實雙手的牽引，需要父親那包容一切的愛子之心啊！然而，她卻只能用那揪人心肺的哭喊聲將對父親的千萬種思念在六月的驕陽下送出很遠很遠......
還有一個難以忘卻的記憶，在進行10KV線路帶電作業時，工作人員蔣某漠視安全，不戴絕緣手套，結果左手誤碰帶電導線，造成人身觸電，高空墜落死亡。當時他年僅21歲，大學畢業參加工作還不到一年，他本可以為自己創造一個美好的人生，實現自己青春的夢想。可是，他已沒有機會講述這發生在自己身上那不該發生的事故了。為什麼？！為什麼發生那麼多流血事故，仍然喚不醒我們的安全意識？為什麼聽不見那隱於黃泉路中的魂魄，在用怎樣的哀怨訴說滿心的不甘？為什麼看不到這一幅幅以生命為代價、用「三違」作顏料塗抹的人間悲劇給我們的警示？
朋友啊，當您心存僥幸而違章作業、違章指揮、違犯勞動紀律時，有沒有想到災難正一步步向你逼近？當您稍有疏忽被「違章、麻痹、不負責任」占據了頭腦時，有沒有想到那弧光閃爍的瞬間就會將一切美好都化為烏有！當您在學習有關安全的規章、規程時，您是否想到:她是用血的教訓凝結而成，是為了指導我們不再讓悲劇重演！
誰不願漫漫人生步步坦途，誰不願事業有成家庭幸福。貴州電力工會在「安康杯」活動中，針對電力安全生產的實際開展了「五個一」活動。這就是告誡我們，幸福的保障就是安全生產！就是要建立起完善的安全網路，認真落實安全生產責任制，嚴格執行安全生產規章制度，堅持不懈地進行安全教育，積極推進安全文化建設，提高全員安全素質和安全意識，實現從「要我安全」向「我要安全」、「我應安全」、「我能安全」、「我懂安全」的飛躍。在工作中，始終堅持「安全第一」：看見工地上的機具設備堆放不規范時，我們不能視而不見；看見身邊的人違反操作規則時，我們不再不聞不問；發現哪怕是微小的安全隱患時，我們更不會事不關己高高掛起！因為，安全生產人人有責，安全工作，我們責無旁貸！這不僅是對我們每一位員工的規范，更是確保我們自己和他人生命、健康不受侵害，盡情享受人生幸福的保障。
有了安全，我們可以悠閑地漫步在華燈初上、流光溢彩的不夜美景中；有了安全，我們可以堅定地攀登人生的階梯，縱情高歌:「誰持彩練當空舞，直把光明耀神州」；有了安全，我們的企業才能象三春的桃李紅紅火火；有了安全，我們的國家才能在社會主義的大道上闊步前進。
安全就像一顆光芒四射的太陽，照亮我們的人生；安全就像一滴生命之水，維系著我們的生死存亡；安全就像一根七彩的絲帶，連接著一個個美好的願望，構築著一個美麗、祥和、五彩繽紛的幸福世界。朋友們，當新一天的太陽從東方地平線上噴薄而出的時候，當溫暖清新的春風吹拂著祖國大地的時候，讓我們的雙手緊緊相連，讓我們一起把握安全，擁有明天！讓我們共同祝願：願每一個生命都平平安安，亨超百年；祝每一個家庭都歡歌笑語，幸福無邊。

❽ 關於安全生產的宣傳報道範文

XX單位：讓群監員掌握「大權」
為更好發揮職工在礦井安全生產的群眾內監督作用。日前，XX單位工會從容各生產工區班組評選出10名優秀員工，被礦聘任為群眾安全生產監督員，建立了安全生產監督員管理檔案，配發了《群眾安全生產監督員證》。這10名群監員享有「安全生產十項特權」。

十項特權即：……
此外，XX單位工會還制定了「群眾安全生產監督員崗位職責」和「群監機構管理辦法」及「群監工作考核細則」等一系列的群監管理辦法。……由於獎懲分明，群眾安全生產監督員工作積極性明顯提高，有效提升了安全管理水平，礦井在健康和諧中穩步發展。

❾ 如何搞好安全生產宣傳工作

一、 宣傳教育工作在安全生產上具有特殊功能
目前，在一些領導同志的思想上，並沒有認識宣傳教育在安全生產上的特殊作用，因而在安全生產工作中，程度不同地存在著「三多三少」的現象：一是談到安全生產管理，往往在硬體上考慮的多，對安全生產宣傳教育考慮的少；談到事故預防，往往在技術措施上考慮的多，而對如何強化安全意識考慮的少；談到安全生產宣傳教育，往往是政工部門考慮的多，行政管理部門考慮的少。這「三多三少」，實質是「一手硬、一手軟」在安全領域的表現。對此，有必要弄清宣傳教育在安全生產工作中的特殊功能。
第一， 安全生產的實踐主體是人，安全生產本身是對人的生命權益的維護，「以人為本」是安全工作的出發點和落腳點。人所具有的安全意識的強弱，直接作用於他在生產經營活動中的安全行為。從「要我安全」變為「我要安全」，這是人的自我主體意識的覺醒。這一覺醒來自深入細致的安全思想教育工作。
第二， 安全生產的方針是「安全第一，預防為主」，這是帶有規律性的認識。預防除了必要的防範設施之外，重要的是思想上的防範意識。「警惕就安全，麻痹就危險」。築起思想上的安全防線，在防範事故中有時會起決定性的作用。江總書記在談到安全工作時指出：不僅要從制度上、措施上各方面去加強，更重要的思想上要做好工作，有了事故苗子，就要立即把它根除。
第三， 安全生產狀況實質反映一個國家的文明程度。實現我國安全生產狀況的根本好轉，既要依靠必要的物質基礎，更有賴於提高全民的安全素質。因此，必須通過加強安全生產宣傳教育，致力於提高全民族的安全文化水平，為搞好安全生產提供精神動力和智力支持。
綜上所述，確立安全生產宣傳教育的重要地位，充分發揮其在安全生產中的生命線作用，這是實現安全生產狀況明顯好轉的思想保證。這一點應該成為各級領導者的共識。
二、 觀念的更新是開創安全生產宣傳教育工作新局面的一把鑰匙
安全生產宣傳教育工作伴隨安全生產的實踐，已經走過了很長的一段路程，期間既積累了豐富的經驗，也形成了某些固有的思維定式。對此，需要認真梳理，對有些思維定式進行再認識。
其一，在安全生產宣傳教育的定位上，要打破把安全生產宣傳教育局限在企業的狹隘眼界。目前，一提到安全生產的宣傳教育，就單純認為是企業的事情。這種局限性，主要是對公共安全與安全生產的界定過於狹隘。只是注意到二者在內涵和管理方式上的相對獨立性，而忽視了二者之間內在的必然的聯系。應該看到，不論是公共安全還是安全生產，都需要人們樹立一種自我保安的意識，這種思想意識的確立，不僅要靠企業，更要靠全社會共同的努力。
其二，在安全生產宣傳教育的對象上，要打破只是面對普通群眾的傳統觀念。當然，就其安全生產宣傳教育的廣泛性來講，應該著眼於廣大職工。但是，就目前安全生產的主要矛盾、關鍵環節來分析，似乎又不完全在職工身上。因為，某些地方、某些單位安全狀況不好，主要是一些領導同志和經營管理者對安全生產不重視，不能正確處理安全與生產、安全與效益的關系，甚至要錢不要命。所以，誰有病就要給誰吃葯，不能再干那種「領導有病，讓工人吃葯」的蠢事。當前要切實加強對各級領導幹部的安全生產教育，強化「安全第一」的思想，落實各級安全生產責任制。
其三，在安全生產宣傳教育的目的性上，要糾正急功近利的短視傾向。人們安全意識的強化，不是一朝一夕的事情，必須警鍾長鳴，持之以恆。在這個問題上，需要進一步明確，安全本身，並不僅僅是保障生產的手段，而且是目的。社會主義生產的目的，是為了不斷滿足人們日益增長的物質和文化生活的需求，這個需求應該包括人對自身生命財產的安全保障。抓安全生產，既體現了社會主義生產的目的，也體現了黨和政府對人民生命健康的人文關懷。
其四，在安全生產宣傳教育的方式方法上，要改變古板、生硬乃至訓斥的簡單做法。這種做法實際上有悖於安全工作的本質屬性。安全生產的宣傳教育，應該說適應了職工群眾對安全生產知識的內在需求，從主觀上講職工是願意接受的。但是，我們有些安全教育缺乏親合力和感染力。當工人違章冒險作業時，背後擊一猛掌是必要的，但是要研究如何採取動之以情、曉之以理的方式方法，提高其思想覺悟，這才是最重要的。
其五，在安全生產宣傳工作的輿論導向上，要防止從一個極端走到另一個極端的傾向。過去，對重特大事故有時不作公開報道，這種人為的粉飾太平，固然不對。但是，對傷亡事故，不論大小都人加以「炒作」，好像除了事故，在安全生產的宣傳報道上就沒有了新聞。這種片面的做法，不僅無益於引導人們接受事故的教訓，強化人們的安全意識。反而容易喪失人們對搞好安全生產的信心。
三、 適應市場經濟的新形勢，構建安全生產宣傳教育工作新格局面對市場經濟的新形勢，安全生產宣傳教育工作也面臨一個改革創新的新的問題。這種創新，不是拋棄過去好的做法，另起爐灶，而是宣傳教育工作自身的優化和完善，是繼承基礎上的創新。這種創新，也是在當前多種經濟成份、多種利益主體的社會條件下，加強安全生產監督管理工作的客觀要求。
第一， 積極推進安全生產宣傳教育工作的社會化、公眾化和公益化。所謂「社會化」，就是要把安全生產的宣傳教育納入社會宣傳教育的總體部署之中，利用大眾傳煤，營造全社會人人關注安全、關愛生命的輿論氛圍。所謂「公眾化」，就是要把安全宣傳教育納入全民教育系列，作為提高全民族文化素質的重要內容來抓，在強化全民的安全意識上下功夫。所謂「公益化」，就是要把安全生產宣傳教育作為一種公益事業來辦，努力發展安全安全文化產業群。要看到安全生產宣傳教育的廣闊市場，大膽引入市場機制，實行產業化運作。