⑴ 板報和宣傳欄的特點和形式
板報宣傳欄的安裝活躍了校園文化氛圍，還彌補了以往板報欄的不足之處.校史簡介：校園面貌：辦學理念：管理理念、師資隊伍、教學質量教育科研板報和宣傳欄是組織機構內部的重要宣傳媒介，常用於通報情況、宣傳政策、鼓勵先進、鞭策落後，板報宣傳欄具有適用性強、外形美觀大方、安裝位置醒目等特點。以形式簡單、文字通俗易懂，為普通公眾所喜愛，是組織機構尤其是部隊、學校、礦區、村鎮等基層單位傳播內部信息不可多得的有力工具。(一)、板報和宣傳欄的特點板報是一種集約的說法，是對黑板報和其他顏色的板報(現在有白色的板報)的統稱。黑板原本只是一種教學用具，用黑板這種教具進行教學目的以外的信息宣傳，再把黑板從室內移到室外，然後又用多種材料替代木材製造黑板，把單一的黑板加粉筆擴大為多色彩板加彩色畫筆。這一古老教具「繁榮昌盛」的發展歷程，既可以使人們認識到板報自身的價值，更能反映出組織機構面對大眾傳播媒介的飛速發展仍然對通俗活潑的信息傳播形式的鍾愛。宣傳欄可以說是「寫在紙上的板報」或「放大了的報紙」，在形式與功能上同板報和企業內部報紙相近，共同承擔起傳遞組織機構內部信息的作用。板報和宣傳欄的特點可以概括為：1．經濟實用。辦板報和宣傳欄使用的材料花費不多，也容易買到。相對於其他的宣傳媒介，要經濟得多。但這種宣傳形式卻很實用，大到中央文件精神，小到班組拔河比賽消息，都可以通過它們廣泛地傳達到員工中間去。在企業文化搞得比較好的一些公司，板報和宣傳欄經常用來表揚先進、鞭笞落後，因此板報和宣傳欄經濟實用的特點非常明顯。2．更換方便。板報和宣傳欄沒有很固定的周期，為配合日常公共關系工作，可以十天半月一期；有緊急任務或遭遇突發事件時，可以根據需要隨時更換內容。但凡字跡工整、稍懂一點美術知識者，就可以一起動手抄寫，更換版面非常方便。可以說，板報和宣傳欄是公關媒體中的「輕騎兵」。3．美化環境。板報和宣傳欄還有較強的裝飾性，起到點綴環境的作用。大多數學校、軍營都重視校園、營區的環境規劃，板報和宣傳欄往往被納入整體規劃之中，如果校園文化、軍營文化搞得好，又有得力的辦板人，板報和宣傳欄就會常換常新，以生動活潑的內容吸引人，以豐富多彩的版面形式美化環境。(二)板報和宣傳欄的形式板報和宣傳欄的形式，可以從板式、體裁、文字和文章結構四個方面來說明：1．版式。即板報和宣傳欄的規格和編排樣式。板報和宣傳欄的規格一般是橫長方形，長與寬的比例可以根據實際需要而定。在版面編排上，要求中心突出、版式靈活、字體多樣。每期突出一個主題，包含本期主題的文章放在版面的顯眼位置一一一般在左上方，相當於報紙的一版頭條，並加以強調處理，比如版面佔多一些，配一個醒目的大字標題等。其他文字或圖形居於從屬的地位，篇幅、標題、字體都相對短、小。版式可以橫豎相間，富於變化而不零亂。從書寫快捷、禮覺流暢方面看，正文多選用楷書、魏碑；標題可選用黑體和隸書，以求醒目。2．體裁。板報和宣傳欄的體裁可以多種多樣，大體分為新聞、評論和文藝作品三大類。細分有消息、短評、詩歌、故事、文摘、笑話、謎語、傳說、小幽默、漫畫、甚至快板書、順口溜，乎無所不包。但具體到一版一期，畢竟容量有限，一般以5—6種為宜，再多會顯得雜亂。但每期都應有新聞報道和評論文章，前者反映組織機構的最新動態，後者進行思想教育和輿論引導。3．文字。與公開出版物不同，板報和宣傳欄的文字不要求字斟句酌，一板一眼，而是簡潔、通俗、口語化。(1)簡潔：文字簡潔明快，少用鋪墊性的語句，不加或少加修飾性的詞彙；(2)通俗：用普通員工讀得懂的詞句；(3)口語化：盡量少用專業術語和文氣十足的語言，而使用口吻親切的口語。4．文章結構。板報和宣傳欄上多種體裁並舉，此處限於消息和主題文章的結構安排。以板報上常用的消息為例，除文字比報紙上的消息更加簡練外，結構安排上則能省就省，看起來也更加干凈利落。常見的方法是：(1) 可以用標題代替導語，標題之後直撲正文。標題如：問答式標題。如「思想『疲軟』怎麼辦?市場部的做法是——」結論式標題。如「『再續合同15年』使老王吃了定心丸」對比式標題。如「上月3人干一車，本月一人干3車且看XX新設備身手了得——」(2)正文可以化整為零，獨立成篇。那些解釋新技術、新經驗的文章，可以在一個大標題下分成幾個相對獨立的篇章，從幾個側面分頭去介紹。(3)文章不一定要專門的結尾。事情或道理說清楚了就戛然而止，有時反而會更有韻味。(三)、板報和宣傳欄的內容板報和宣傳欄上的內容，是與組織機構的發展息息相關的，兼顧一些外部世界的信息。1．組織機構內部的新近動態。通常是剛剛過去的一段時間(如本月)內組織機構取得的新成績和存在的新問題，以一件引人注目的大事為引子，把有關成績和問題的信息簡要匯總起來。可以是一件大事的不同側面，也可以是與一件大事相關聯的幾件小事。往往以新聞簡報的形式出現在版面的中心位置。2．組織機構的近期打算。通常是在未來一段時間內(如下月、第三季度)組織機構將要干什麼。重大決定來自組織決策層，往往是在廠務會、經理辦公會上制定的。因此適合以會議簡訊的形式報道出來。為了強調決議的權威性，可以配發小評論，也可以「新聞內幕」的形式報道決議產生的經過；為了配合決議的實施，可以發表對決議實施有導向作用的「勞模專訪」；為了充分調動全體員工的積極性，還可以工會的名義號召大家獻計獻策。3．國內外新聞與行業動態。過去我們曾經講「胸懷祖國，放眼世界」，現在我們提倡小平同志的三個面向：「面向現代化、面向世界、面向未來」。板報和宣傳欄應當拿出一小塊版面摘引報紙上刊登的國內外近期重大新聞和本行業的消息，可以開設「國內外新聞薈萃」和「行業動態」的專欄，只刊登短訊、標題新聞、一句話新聞，不做詳細報道。4．好人好事與「壞人壞事」。這是板報和宣傳欄每一期都必不可少的內容。但表揚與批評都要注意，一要有分寸，話不要說得太滿太狠，以免受表揚者遭譏諷，挨批評者生怨恨。二要有根據，以事實為根據，不能憑想像和個別人的議論行事。三要盡可能「見事不見人」，公開點名批評固然要特別慎重，即使是點名表揚，也要經過當事人所在部門負責人的認可，主編人不可自作主張。5．唱「四季歌」。就是拿出一定版面活躍組織氣氛，豐富員工業餘生活。這部分內容是隨著季節的變化而變化的。春天來了，號召人們周末去踏青，夏季到了啟發人們去游泳，秋天的紅葉最迷人，冬天的山川最壯美……可以定期穿插一些有關這些活動的報道，也可以間隔一定時間編發一期唱「四季歌」的板報、宣傳欄，讓員工的詩作、散文、素描百花齊放，集中亮相。6．名人名言。這是普通員工喜聞樂見的內容，更是辦報人拿手的「段子」。名人生活其實是普通人生活的縮影。人生充滿哲理，名人名言是人生哲學的精粹；生命需要智慧，名人名言是點燃生命智慧的火星。用名人名言豐富員工的精神生活是開展內部公共關系工作的一種很好的方式。從辦報的角度看，名人名言都很簡短，可以起到「補白」和活躍版面的作用。與名人名言作用類似的還有小幽默、小竅門、「腦筋急轉彎」、「生活一點通」等。
⑵ 如何做好一個班組管理者
班組是企業各項工作的最終落腳點和實施者，班組長是班組的管理者，大多數都是從一線員工中經過篩選提拔起來的。他們沒有經過專門的學習，他們所擁有的班組管理知識是靠自己認真負責的工作態度和日積月累所積累下的豐富經驗。
隨著電力施工企業的不斷發展壯大和施工建設速度的不斷提高，以及施工技術的不斷改進，對班組管理者的綜合素質要求越來越高，這就給班組管理者帶來了巨大的壓力和挑戰。
第一，班組管理者要靈活運用和合理掌握正確的管理方法，要有一種平淡的心和容人的態度，要做到平易近人。班組管理者首先要注重自己的工作方法，多思考，充分運用工作技巧來解決工作中遇到的問題。工作中遇到難題或工作進行的不順利時，要多動腦子去思考，去尋求合理的解決辦法，不要執意堅持自己的主管意念，更不能動不動就發脾氣，怨東怨西，甚至向上級打某些班員的小報告，這樣不僅不利於解決問題，還會讓員工認為你工作無能、人品不正，從而引起反感甚至會造成工作中的消極情緒，輕則影響團結，重則造成不安穩因素，影響工作任務的完成和安全。因此，作為班組管理者對待自己班內的員工要有真愛，用愛心和關愛去對待每一件事情，合情合理去解決，這樣才會營造和諧的班組。愛心管理是企業對員工實行人性化管理的必然要求，哪怕你的一點點關心和愛護都會讓員工感受到無窮的溫暖。這樣，無疑加大他們與班組長之間的親和力和凝聚力。
第二，作為一個班組管理者要做到是一個有心的責任者。班組管理者不要強制性地干預班內員工的工作思路，只要時刻提醒讓他們用什麼標准來完成工作任務，只要他們是對的，就讓他們放開手腳照自己的思路去做。只有這樣，才能真正地體現員工的工作積極性和工作干勁，才能從中發現共性和個性問題，才能更准確地找到班組管理工作的著力點。
第三，班組管理者要以身作則，處處起模範帶頭作用，要為員工著想，工作中處處想的周到細致。作為管理者，你的工作態度和行動直接影響到屬下員工的工作表現和潛能發揮，對任何事情自己都必須首先做到，做到要求他人不做的，自己首先不做；要求他人做到的，自己首先帶頭做到。切實做到嚴於律己、公私分明，要有高度的責任心、使命感。在安全管理工作方面，處處留心青年工人和文化素質較為低下的人的安全問題，因為他們安全工作經驗不足，又處處易逞強和對某件事情的安全危害認識不足，這就要求班組管理者以自己的工作經驗來言傳身教，以自己的責任心確保全班的人身安全和設備安全。要不斷提升自身政治、文化、技術素質，給員工樹立一個優良的工作典範，只有這樣才能帶領全班努力完成工作任務，共同進步、共同提高。
總之，要成為一名優秀的班組管理者，就要時刻約束自己的一言一行、一舉一動。要時刻牢記自己不僅僅只是代表著自己的個人行為，而是整個班組的形象代表者，只有把自身的管理潛能挖掘和發揮出來，才能為班組的發展真正的起到促進和推動的作用
⑶ 如何製作班組文化建設宣傳欄及PPT
班組宣傳欄一定要突出主題，千萬別內容過於泛泛，資料過於臃腫，我們單位也是經過了2年時間，才慢慢進入狀態的。一個版塊也就是一個板報，最多突出不超過兩個方面就好。
⑷ 工廠宣傳欄內容應該如何設計
企業文化宣傳欄設計內容可以包括：企業LOGO的寓意;企業文化核心理念;服務精神版;團隊精神;團隊口號;企業的權道德准則、管理准則等一系列准則;職場學習、職場感悟、行業方面的專業知識;企業里平時搞的文化活動的照片也可以整理出來放到宣傳欄里。
一、員工來稿、員工意見、建議
二、優秀員工、班組長、班組長
三、品質、質量評比
四、企業文化活動、比賽
五、專題：根據時下熱點、節日
六、工會、黨工團活動
七、員工陋習曝光、日常行為規范、紀律
八、員工宿舍衛生評比
九、車間績效評比
十、車間環境衛生評比
十一、健康常識
十二、徵文：專題徵文
十三、公司年度回顧總結與展望
十四、團隊文化
十五、員工生日
十六、行業信息、技術資料
十七、公司公告、通知、違紀通報、獎勵通報
十八、每日報紙
十九、公司動態、發展規劃。
二十、哲理性文章、幽默等
二十一、生產安全
二十二、管理經驗分享、管理資料
⑸ 公司班組文化建設經驗材料
班組是企業管理的基礎，是企業活力的源泉，是完成企業生產經營各項任務的執行團隊。班組文化是班組成員在企業經營管理實踐中所形成的共同價值觀和行為規范，是企業文化建設的組成部分，是推進企業文化建設的重要抓手。加強班組文化建設，對於提高企業管理水平，提升團隊凝聚力，增強員工責任感、使命感和歸屬感，充分調動員工的主動性、積極性和創造性，促進企業生存和發展，具有重要的推動作用。為此，制定公司加強班組文化建設實施方案。
一、指導思想
堅持以科學發展觀為指導，以公司生產經營為中心，以提升企業核心競爭力為根本，以推進公司企業文化建設為主線，通過一系列班組文化建設活動，夯實企業管理基礎，提高員工綜合素質，關注員工成長和發展，營造關心人、理解人、尊重人的文化氣氛，把班組建設成為愛崗位、講責任、懂經營、會管理、優服務的先進團隊，成為推進改革、嚴格管理、加快發展的基礎和保障。
二、基本要求
（一）堅持「一脈相承，創新發展」原則。開展班組文化建設是公司企業文化建設的深入和發展，也是深化和踐行公司文化理念的載體和平台。要通過班組文化建設進一步豐富和創新公司文化理念，使之在新的歷史條件下有新的提升和發展。
（二）堅持「以人為本，固本強基」原則。要牢固樹立以人為本、鑄魂育人思想，通過班組文化建設堅定員工信心，統一員工思想，提高崗位技能，激發班組活力，築牢管理基礎，實現文化管理與班組管理的統一。
（三）堅持「貼近實際，務求實效」原則。要貼近員工、貼近班組、貼近供暖工作實際，圍繞班組中心工作和薄弱環節，找准班組文化建設的切入點，建立與班組相適應的文化建設模式，用工作成效檢驗文化建設成果。
（四）堅持「典型示範，以點帶面」原則。要做好試點工作，注意發現和選樹班組文化建設先進典型，總結活動中的好經驗、好做法，並上升為理性認識，典型示範，以點帶面，為在公司全面開展班組文化建設打下基礎。
三、建設內容
班組文化建設共十項內容。
（一）學習文化
核心理念：學習是進步之源，學習是工作之本。
以建設「學習型班組」為載體，班組員工要樹立「工作學習化，學習工作化」的理念，定期組織員工學文化、學技術，開展讀書活動，交流工作經驗和讀書體會，提高員工技能和文化素質，促進員工成長進步。
（二）制度文化
核心理念：執行制度沒有借口，落實制度不打折扣。
建立健全班組管理各項制度。要將公司出台的各項管理制度中涉及班組的內容和要求，進行梳理、提煉、匯總，固化為班組管理制度，做到制度上牆，執行到位，發揮好制度的約束力作用。
（三）民主文化
核心理念：企業發展，我是主人；企業管理，我有責任。
班組實行民主管理，班組重要事項要民主公開。在班組管理和涉及員工切身利益的問題上要發揚民主，尊重民意，員工有知情權、建議權和訴求權。要廣泛開展合理化建議活動，調動員工參與企業民主管理的積極性。
（四）管理文化
核心理念：嚴管理求生存，善管理促發展。
踐行公司「嚴格管理精細化 ，規范管理科學化 ，創新管理全員化」管理理念，向員工灌輸「嚴、細、實、新」的管理要求，養成嚴格要求、細心操作、求真務實、銳意創新的工作作風，提升班組的管理水平。
（五）責任文化
核心理念：責任決定供暖質量，責任提升工作質量。
教育員工樹立質量是企業生命、質量是崗位責任意識，倡導「一次做對，一次到位，一次滿意」的責任理念，建立班長負總責、員工盡職責的責任保證體系，進而提高勞動效率、工作質量和服務水平。
（六）安全文化
核心理念：安全關系企業發展，安全保障員工幸福。
堅持「以人為本，關愛生命」的安全理念，落實好安全生產各項制度，強調責任，重在預防，狠抓落實。開展經常性的查隱患、找漏洞、反三違、保安全活動，增強自我保護意識，加強安全防範，確保本質安全。
（七）節約文化
核心理念：節能潛力無限，降耗大有可為。
節約就是創收，節約就是增效。以提高企業經濟效益為目標，開展好「科學司爐」競賽活動，降低三大指標消耗。教育員工從我做起、從小事做起、從點滴做起，節約一度電、一滴水、一塊煤，做到修舊利廢，大材不小用，長材不短用。
（八）服務文化
核心理念：服務沒有最好，只有更好。
牢記「用戶第一，服務至上」的宗旨，把公司「用心服務用戶 ,用愛溫暖用戶 ,用情溝通用戶」的服務理念落實到崗位上，體現在工作中，做到文明服務、規范服務、誠信服務、便民服務，降低群眾投訴率，提高用戶滿意度。
（九）團隊文化
核心理念：團隊大於個人，合作彰顯力量。
培養員工「精誠團結，顧全大局，注重整體，分工協作」的團隊精神，發揚「相互信任，相互關懷，相互幫助，相互依存」的團隊作風，打造「協作優先，配合默契，勤於溝通，步調一致」的團隊班組。
（十）環境文化
核心理念：環境是企業的活廣告，是企業的競爭力。
建設環境整潔、秩序優良、形象良好的班組環境。生產環境要設施設備整潔，料具擺放定位，安全提示醒目；工作環境要無雜物，無障礙，無隱患，無污染；生活環境要窗明幾凈，清潔干凈，衛生優良；個人要儀表端莊，衣著整齊，穿戴合體，樹立良好的企業形象。
四、方式方法
（一）開展徵求意見活動。公司《加強班組文化建設實施方案》（討論稿）下發後，由各黨支部組織員工學習討論，徵求員工對班組文化建設的意見和建議，使實施方案進一步完善。
（二）建設班組文化陣地。結合工會開展的職工小家建設，改善班組文化設施，建立班組宣傳欄，充實班組圖書室，開展學技術、學文化、提素質活動，把職工小家建設成文化小家。
（三）各項管理制度上牆。由公司製作統一的班組管理制度展板，懸掛在班組醒目位置，供員工日常學習，讓員工自覺遵守，強化制度管理的約束力。
（四）開展達標升級競賽。根據班組文化建設十項內容，細化檢查考核標准，每半年對班組文化建設情況進行一次檢查，每年進行一次評比，分為合格、良好、優秀三個檔次。
（五）評選崗位每月之星。設立崗位之星展示板，每月底由班組員工民主推選本月崗位之星，並在展示板上貼一個紅五角星，以資鼓勵，並作為年終評選先進的依據。
（六）舉辦崗位讀書徵文。按照干什麼、學什麼，差什麼、補什麼的要求，開展崗位讀書學本領徵文活動，為員工搭建暢談體會、交流經驗的平台，優秀稿件刊登在《惠涌供熱》上，並給予一定的物資獎勵。
（七）提升科學司爐水平。要通過開展班組文化建設進一步深化「節能降耗型」和「群眾滿意型」鍋爐房競賽活動，在確保供暖達標、群眾滿意的基礎上，努力降低煤水電三大指標消耗。
（八）豐富員工文體活動。要加大對文化基礎設施的投入，購置必要的器材，開展小型多樣、靈活方便、員工喜聞樂見的文體活動，修心健身，改善心智，豐富業余文化生活，促進員工身心健康。
五、實施步驟
（一）學習階段。（2010年9月至10月）將公司《加強班組文化建設實施方案》（討論稿）發到各黨支部，由各支部組織廣大員工學習，就方案提出的十項文化內容和八項活動方式方法展開討論，廣泛聽取員工的意見和建議，在此基礎上對實施方案做進一步完善，確保方案貼近實際、貼近員工。通過學習提高員工對加強班組文化建設重要性認識，增強員工學文化、愛文化、懂文化意識，形成提升班組文化含量，打造文化型班組的共識。
（二）試點階段。（2010年11月至2011年4月）利用半年時間完成試點工作。各單位要選派二至三個基礎條件比較好的班組參加試點。要按照方案的要求做好學習動員、理念灌輸、制度建設、基礎完善、強化管理、安全質量、文明服務、班容班貌等各項工作。要積極參加並開展好各項文化活動，發揮好文化推進改革、加強管理、促進發展的作用。要注意總結文化建設中的好做法、好經驗，宣傳文化建設中的好事跡、好典型，為在公司全面開展班先組文化建設積累經驗，提供有指導性、針對性、操作性的文化建設進班組。
（三）推進階段。（2011年5月至2012年4月）在全公司所有一線班組開展班組文化建設活動。加強硬體建設，改善一線班組基礎設施，改變舊容舊貌，樹立新形象。加強文化熏陶，用文化鑄魂，用制度管人，用規范做事。加強管理建設，倡導嚴、細、實、新管理，向管理要效益，向管理要發展。豐富文化活動，搭建展示平台，建設一支有激情、有活力的團隊。
（四）表彰階段。根據班組文化建設整體進展情況，公司將在適當時候對班組文化建設活動進行表彰。屆時公司將召開大會，對班組文化建設中涌現出來的先進單位、先進班組、先進個人予以表獎。
六、組織領導
公司成立班組文化建設領導小組。
組 長：（略）
副組長：（略）
成 員：其他公司領導班子成員及分公司經理和黨支部書記。
領導小組辦公室設在公司黨委綜合辦公室。
負責人：（略）
成 員：（略）
七、幾點要求
（一）提高認識。班組文化建設是一項長期而艱巨的工作，對嚴格企業管理、提升員工素質、展示企業形象具有重要意義。各級幹部和廣大員工務必從公司生存、發展的戰略高度提高思想認識，端正工作態度，大力支持和積極參與班組文化建設工作，形成齊抓共建的氛圍。
（二）加強組織。要建立健全班組文化建設組織體系,形成縱向到底，橫向到邊，一級抓一級，層層抓落實的局面。各單位要制定落實方案，明確工作目標，確定具體人員（兼）負責這項工作。參加試點的班組要指派有文化、有熱心的員工做班組文化輔導員。
（三）落實責任。全公司班組文化建設由公司領導班子負總責，領導小組辦公室負責活動的組織、安排、檢查、評比等日常工作。分公司經理和黨支部書記是所在單位班組文化建設的第一責任人，班長是班組文化建設的直接管理者。公司各部門要積極配合基層單位開展班組文化建設活動，創造條件，提供方便。做到上下一心，橫向聯動，各盡其職，各盡其責。
（四）突出特色。開展班組文化建設不是走形式、圖熱鬧，而是要切實解決一線班組中存在的問題，因此要堅持以人為本，圍繞中心工作，突出行業特色，在關心人、尊重人、理解人、塑造人上下功夫，在提素質、嚴管理、優服務、促發展上用力氣，達到以文鑄魂，以文化人，以文育人的目的，把企業管理上升到文化管理的層次，提升企業的核心競爭力。
英斯捷國際發展機構
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⑹ 如何做好班組6s管理
班組是企業最基層、最活躍的組織，也是企業各項工作的落腳點和具體實踐者。班組素質的高低，體現和反映了企業的生產、經營管理水平和參與市場的競爭力。「6S管理」在班組建設的好壞，將直接影響企業的社會形象和經濟效益，甚至決定著企業的後備人才培養和生存發展。因此，加強「6S管理」在班組建設非常重要。「6S管理」在在大慶油田物資公司讓胡路倉儲分公司機械一隊劉備戰班組推行已將近5年，通過不斷的強化推行，現場管理有了較大的提升，但是還是存在一些不足之處。
1在班組中推進「6S管理」的方法
（1.1）加強對「6S管理」的宣傳
發揮理念先導作用。班組作為企業中最小的生產組織和重要的構成細胞，其基礎地位是不容置疑的。一旦失去了堅固的基礎，一切都將成為空中樓閣、海市蜃樓。「6S管理」的落腳點在班組，終端是每一位員工。在班組中推進「6S管理」，首先要在班組中加強對「6S管理」的宣傳，使班組成員對「6S管理」有個正確、明晰的認識、了解，知曉「6S管理」的內容，推進的意義樹立正確的理念，變陌生為熟悉，變拒絕為接受，變被動為主動創新，充分發揮廣大員工的積極性、主觀能動性，促進「6S管理」的逐步推進、不斷深化。班組是企業實現自我發展壯大的有效載體，只有班組「6S管理」建設搞好了，企業的基礎才能夠穩固，基礎穩固了企業才能夠發展。
（1.2）加強對班組長的培訓
全面提高班組長的素質，發揮表率作用。班長是班組工作的參與者、策劃者和組織者，班長的能力直接反映著班組的能力。對選好、用好班長是關鍵。公司的精神是否能得到順利貫徹執行，管理人員顯得非常重要，而班長作為兵頭將尾，就是負責把上級的指導准確傳遞到細胞--員工並且確保執行，並把員工的需要和現場的基本情況及時反映給上級，是雙向溝通的一道橋梁。一個優秀的班長，可以使一個後進班組變為先進，並發出巨大的能量，而一個能力低下的班長就好比一隻綿羊帶領一群老虎，班組長自身素質高低直接影響班組的管理水平，關系著「6S管理」在班組中的推進成敗和效果。這就要求班組長必須要有高度的事業心和責任感，既要懂生產、精技術、熟管理，又要有一套靈活的工作方法，有效地帶動班組成員，形成合力。班組長要加強「6S管理」知識的學習，掌握「6S管理」的推進方法，要帶頭推進，嚴格要求自己，發揮示範和表率作用。
（1.3）制定班組「6S管理」目標
明確標准，確定推進實施細則，要根據本單位「6S管理」實施方案，結合班組實際情況，制定班組「6S管理」推進目標、實施細則，明確、規范標准，制定計劃，責任到人。將「6S管理」落實到每道工序、每個崗位、每台設備、每個工作辦公區域、每位員工，要杜絕盲區，不留死角。
（1.4）班組全員參與
組織班組全體員工共同參與「6S管理」，不允許任何人游離於「6S管理」之外。讓員工自己動手，開動腦筋，自己解決存在的問題，自己改變工作環境，提高工作效率。廣泛利用改善提案等方法，加強引導，充分發掘廣大員工的智慧，不斷創新、不斷提高、不斷深化「6S管理」。
（1.5）加強督導、考核、評比
各單位要加強對班組「6S管理」的督導，要將6S納入崗位責任制，定期考核、評比。將考核結果與經濟利益掛鉤，以亮點展示、曝光台等「6S管理」宣傳欄及其他多種形式表彰先進、鞭策落後。班組內部也要建立考核、評比機制，形成一個幫、趕、超，積極向上的良好氛圍，促進「6S管理」的不斷深化。
（1.6）持續改善、不斷深化
及時總結班組「6S管理」經驗，不斷創新、持續改善，持之以恆、不斷優化，不斷深化「6S管理」，使班組現場管理水平不斷提高。
（1.7）借鑒經驗，取長補短
加強與兄弟班組的溝通、交流，相互學習，借鑒經驗，取長補短，共同提高。
2推進「6S管理」中存在的幾個誤區
（2.1）一些部門認為「6S管理」就是大掃除、掃衛生，對「6S管理」的認識存在局限性，其實清掃只是「6S管理」的內容之一，「6S管理」包括：整理、整頓、清掃、清潔、素養、安全共六個方面的內容。當然，如果連清掃都做不好，「6S管理」更不可能做好。
(2.2)「6S管理」只會增加企業成本，不會帶來實質性效益。通過「6S管理」能夠減少時間、空間、資金的佔用、浪費，促進節約，提高空間、資金、設備的使用效率，提高工作效率，保障安全生產，提升企業形象，增強企業凝聚力，為企業帶來經濟效益。
(2.3)「6S管理」只會給員工增加負擔，不會帶來利益。推行「6S管理」是為了創造一 個干凈、整潔的工作環境，提高工作效率，保障安全生產、促進節約。「6S管理」推進初期，員工會由於整理、整頓、清掃、清潔等工作感覺工作量增加，但隨著「6S管理」的推進就會感受到「6S管理」帶來的環境整潔、工作方便、效率提高、安全節約等益處。
(2.4)「6S管理」必須依靠大投入才能搞好。「6S管理」需要一定的投入，但是推進6S要考慮企業的實際情況，除一些必需的投入以外，要本著節約的精神，因地制宜，主要依靠員工自已來改善工作環境，不一定要花費很大投入。
(2.5)「6S管理」搞搞突擊就可以了。「6S管理」是一項長期、持之以恆的工作，要通 過提高員工的素養，養成良好習慣，要持續改進、不斷優化、不斷深化，最終實現現場管理水平的不斷提高。
(2.6)不推行「6S管理」企業照樣發展。「6S管理」是現場管理的重要方法和工具，而現場管理是企業最基礎的管理，因此，推進「6S管理」對管理水平的提高，對企業的持續、健康、穩定發展有著深遠的影響。
3「6S管理」在劉備戰班組的推進實施效果：
大慶油田物資公司讓胡路倉儲分公司機械一隊劉備戰班組注重自身建設，在推進「6S管理」方面實施「五化管理」，即親情安全化管理、人崗合一化現場管理、人性化管理、規范化管理和特色文化管理，取得了較好效果。班組成員在「好工人」精神影響和班長劉備戰帶領下，班組管理井然有序，發展蓬勃向上。
（3.1）親情安全化管理暖人心
為打造親如一家的和諧團隊，班組推出了「親情提示板」。班長每天根據員工貼在名字後面心形標識的顏色，判斷其情緒和狀態。綠色代表好心情，黃色代表心平氣，紅色代表理解我、幫助我。如果誰的名字後面貼上紅色的心形，他將不會分到危險系數高的工作。一次，劉備戰發現青工閆博名字後心形是紅色的，分配工作時，閆博只得到輔助性修理任務，劉備戰利用午休，做閆博的思想工作，下午上班前，閆博已將標識換成了綠色。
（3.2）人崗合一化管理提效率
為使資產設備作用最大化，班組將資產定置，並製成卡片。每當人們走到設備前，目光就會被牆上的卡片吸引。上面記錄了負責人、固定資產的基本情況，還有記錄類似「我用心靈呵護你，你用安全呵護我」的溫馨人機對話。
（3.3）人性化管理增友誼
和諧班組以人為本，推行「輪值班長」、「互查互評」、「獎金公開化」等制度。「輪值班長」管理中，大家推選的「臨時班長」，負責處理一周工作和日常瑣碎事務。班上孫志鵬是典型的「八零後」，通過「輪值班長」管理，他的責任意識增強了。在「互查互評」管理中，班組員工通過專題會議，自查、互查不足，相互提出建議和意見。黃爭博是一名青工不善言談，通過「互查互評」管理，溝通能力提高了。在「獎金公開化」管理中，根據員工提出獎懲意見和建議，將獎罰情況細致化、明確化。一次，青工張建宇上班遲到兩分鍾，見到班長劉備戰就主動承認錯誤，並接受每遲到一分鍾罰款五元的處罰。
（3.4）規范化管理促發展
為使班組不斷發展進步，班組推出了「四抓四創」制度，即，抓黨員素質、創一流班組；抓隊伍建設、創一流團隊；抓「6S管理」、創一流環境；抓安全文化、創一流品牌。抓黨員素質、創一流班組管理中，班組從三方面發揮黨員先鋒模範作用，一是加強黨員黨風、黨紀、廉潔自律教育；二是建立思想政治工作責任制；三是強化黨員隊伍建設。
（3.5）抓隊伍建設、創一流團隊管理中，班組從三方面打造過硬隊伍
一是進一步加強制度建設；二是從實際出發做好崗位技能培訓；三是進一步加強多元激勵。抓「6S管理」、創一流環境管理中，班組從三方面推進「6S管理」，一是通過詳細制定推進辦法和考核標准，讓「6S管理」深入人心；二是通過「6S管理」，增強員工工作熱情，提高工作質量；三是通過「6S管理」，豐富班組企業文化內涵，提升班組形象。抓安全文化、創一流品牌管理中，班組從三方面推進班組發展，一是狠抓安全環保工作；二是發揮班組文化作用，好工人朴鳳元以詩歌、隨感等形式總結出「修理經」和「行為箴言」，語言生動、通俗易懂、發人深省、令人振奮；三是樹立「全員服務」概念，對規范班組管理起到了積極地作用。特色化管理燃激情：班組每天堅持晨訓，通過齊唱班歌《就要當個好工人》和共誦班魂「干是千斤頂，學是螺絲釘」，提升班組士氣。同時，以共同願景為口號，激發一天的工作鬥志。晨訓結束後，他們總能精神百倍地投入到一天的工作中。通過推進「6S管理」的實施，班組員工形成了合力，分公司設備出勤率始終保持在95%以上，年節約創效20多萬元，有力地保障了物資倉儲和物資供應工作的順利進行。劉備戰班組相繼獲得黑龍江省「學習型班組」、「工人先鋒號」、「青年文明號」、大慶油田「星級五型班組」、「設備管理先進班組」等多項殊榮。在「好工人」精神的激勵和感召下，劉備戰班組通過「6S管理」，把修理工作具體到天、細化到人、落實到崗，不放過任何一個細小環節。工作中隨時進行自查，自行糾正偏差，實現由被動管理到主動工作，極大地提高了工作效率。
4結束語
「6S管理」是現場管理的基礎，現場不推行「6S管理」，其他的基礎管理就是空中樓閣。「6S管理」對於改善現場環境、秩序等具有十分重要的作用，評價「6S管理」是否成功的一個重要標准就是企業是否創造了一種追求卓越、追求細節的文化，是否提升了員工的素質。實施「6S管理」的關鍵是掌握其推行步驟，全方位、有計劃地對管理過程實施控制，穩步推進，少走彎路，增強員工對「6S管理」的信心，激發員工參與「6S管理」的熱情。在基層班組有效推行「6S管理」，是全員認真參與才能有效推進企業管理水平。
⑺ 工廠宣傳欄一般設立什麼欄目的內容
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企業文化宣傳欄設計內容可以包括：企業LOGO的寓意;企業文化核心理念;服務精神;團隊精神;團隊口號;企業的道德准則、管理准則等一系列准則;職場學習、職場感悟、行業方面的專業知識;企業里平時搞的文化活動的照片也可以整理出來放到宣傳欄里。
下面一起來看看企業文化宣傳欄的內容吧。
一、員工來稿、員工意見、建議
二、優秀員工、班組長、班組長
三、品質、質量評比
四、企業文化活動、比賽
五、專題：根據時下熱點、節日
六、工會、黨工團活動
七、員工陋習曝光、日常行為規范、紀律
八、員工宿舍衛生評比
九、車間績效評比
十、車間環境衛生評比
十一、健康常識
十二、徵文：專題徵文
十三、公司年度回顧總結與展望
十四、團隊文化
十五、員工生日
十六、行業信息、技術資料
十七、公司公告、通知、違紀通報、獎勵通報
十八、每日報紙
十九、公司動態、發展規劃。
二十、哲理性文章、幽默等
二十一、生產安全
二十二、管理經驗分享、管理資料
企業文化宣傳欄設計內容是多種多樣的，只要是關於企業形象的內容都可以宣傳，不必局限到某一個框框里，但要謹記一個重要原則——圖文並茂!這樣才能更吸引人駐足觀看。
⑻ 班組宣傳欄用什麼軟體製作
photoshop cmyk格式 解析度72
⑼ 有沒有好的關於宣傳欄設計的素材網站，類似於班組園地的那種。素材包括花邊、圖框、版式
http://www.topit.me/
這個網站比較好。花邊，好看圖片各種。
⑽ 班組可以有什麼宣傳欄
班組宣傳欄內容 模範員工欄 新技術新工藝欄 質量管理欄 5S管理欄
公司要聞欄 等等