㈠ 50年代大躍進的宣傳畫及毛澤東的畫像5張 拍賣
我的家鄉是安徽涇縣茂林,1960年,我的家鄉餓死了一大半人
,直接餓死的;我縣鄰內居太平容縣(今黃山區)很少有人餓死。
60年時,糧食都上繳了。某一天,沒有糧食供應了,第二天,也沒用,然後是.......整整46天沒有糧食
。
老百姓吃雜糧、野菜、樹葉、觀音土.....
有許多人家全家餓死了,
有一個生產隊餓死了只剩下1個人,
百姓易子而食,甚至吃餓死了的子女,
餓殍百里,人間地獄,慘不忍睹
...........
今看到有人居然說餓死人是造謠,心痛啊,
這和日本人否認南京大屠殺一樣,
是在篡改歷史啊
全國餓死了3000-6000萬
㈡ 50~80年代的宣傳畫,為什麼那些人都拿著一本紅色的小本子!
那個年代稱為紅色年代,手裡的本子是當時最流行的必讀本,<毛主席語錄>
因為當時毛主席代表著黨,而黨又稱紅色隊伍,所以是紅色的讀本
㈢ 文革時期的宣傳畫50-60年代,麻煩高人給估個價,漲漲眼
你可以先到潘家園轉轉...
這種東西不好說的 你感覺它值 那它就值錢...
㈣ 曾留下你最美童年記憶的那個農村小學,現在都變成什麼了呢
問問七八十年代的朋友們,你上學的小學校現在還在不在,現在變成什麼樣了,在那個地方還能找到一些回憶嗎?
我們村裡印象中小學校進行了三次地址變動,在我懂事的時候,我的哥哥姐姐那時候的小學校在東西側,土牆與磚木相結合,非常低矮,教室里很昏暗,夏天上課還好一些,冬天的時候,下午四點學校就放學了,或者到第三節課每個學生帶個煤油燈,稍不注意經常有人燒到頭發,那時候的小學校沒有院子,村民可以隨便趴在窗戶往裡看,老師在上課的同時,還得經常到外面趕走那些頑皮的孩子,都挺不容易的。
㈤ 圖一 《中華人民共和國土地改革法》頒布 圖二 某連環畫封面 圖三 20世紀50年代的宣傳畫
(1)特徵:以家庭為生產單位;農業和家庭手工業相結合,精耕細作,自給自足。內積極容影響:①小農經濟是兩千多年的中國封建社會生存和發展的經濟基礎,是農業生產的基本模式;②生產資料基本歸農民私有,使農民具有較高的生產積極性,推動了農業的發展。 (2)轉變:從「平均地權」到承認「耕者有其田」。背景:改組國民黨,實行聯俄、聯共、扶助農工三大政策,對三民主義作出了適應時代潮流的新解釋。 (3)①1950年到1952年底的土地改革,為農業生產的恢復開辟了道路;②1953年到1956年的農業合作化運動,即對農業的社會主義改造,進一步解放了農村生產力;③1958年開始的「人民公社化」運動,超越了生產力的水平,嚴重挫傷了生產者的積極性;④十一屆三中全會之後的家庭聯產承包責任制,極大地調動了農民的生產積極性,解放了農村生產力,促進了農業的發展。 (4)農業是國民經濟的基礎;農業是社會安定的基礎;農業是國家自立的基礎;我國農業的基礎地位仍然比較脆弱,農業發展速度仍然相對滯後,農業仍是制約國民經濟發展的薄弱環節。 |
㈥ 50年代宣傳畫用什麼字體
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