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關於手工的活動策劃書

發布時間:2020-12-29 05:13:12

Ⅰ 調查策劃書怎麼寫,格式是啥……

看看我寫的吧
做 出 新 天 地
——手工藝術協會女生節活動計劃

秋涼帶來了喜訊,大學第十七屆女生節即將來臨。在這個一年一度的大日子裡,我們手工藝術協會特意策劃一系列的有趣的活動。

活動宗旨:慶祝大學盛大的女生節,活躍工大的節日氣氛。為喜愛手工藝術的同學提供一個展現自我的平台。

活動主題:做出新天地

活動對象:我校全體師生

活動負責老師:譚 麗

活動負責學生:董業雄 駱文俊

活動時間:2007年11月女生節

活動地點:待定

活動內容:
1)手工作品展覽:傳統的手工藝術協會的活動。收集歷年來手工協會會員的精美的手工作品進行暴光展覽,大飽同學們的眼福。現場有專人對作品解說和回答同學們各種關於手工藝術的問題。
2)現場速成作品比賽:讓身懷絕技的同學大顯身手。有興趣的同學可以用我們為他們准備的材料進行現場show一show手藝。作品收集起來,讓觀眾對其進行投票。作者可以進行拉票。選出最受歡迎作品。勝出者可以得到有我們手工藝術准備的神秘禮物。
3)「許願樹」: 留一個夢想給自己,寫一個祝福給別人。手工製作一個特別的樹——類似於聖誕樹。觀眾用收到的我們拍發的小紙張寫下心願,掛在樹上。
4)「你至醒」:考考手工以及相關的知識。我們准備一系列的關於手工製作方面的題目,對觀眾進行提問。

活動流程:
1) 陳列作品,布置好展覽現場。用音樂吸引路人的注意。
2) 一邊進行作品展覽,一邊開始准備現場速成作品比賽。主持人先介紹活動的目的和規則。留足時間報名參賽和製作作品。下午2點收集作品,進行投票評選。下午5點公開評選結果以及頒獎。
3)在派發完現場製作材料後,開始「許願樹」活動,活動持續到最後。
4)在對作品進行投票的時候,插入「你至醒」環節。吸引更多的同學參與。

預算經費:
手工製作材料:紙張:40元,膠水:10元,
雙面膠:10元,幸運繩:50元。
「許願樹」:心願紙:10元,樹:20元。
總計:140元。

Ⅱ 手工創意大賽策劃書怎麼寫

當建設「節約型社會」的口號喊起之時,伴著新校區這勃勃生機之刻,每一位遼科院的莘莘學子們啊,讓我們調動起每一個感官,激發我們的創作靈感,大膽構思、想像、用心設計,製作出我們最美的工藝品。
一、活動背景、目的、意義
搬入新校區,一切都是新的,愛護新校園,保護環境,是我們所倡導的。通過收集廢舊物品製作工藝品,喚起同學們的環保意識。
二、活動主題
從點滴做起,樹立環保、節能意識,做高素質大學生。
三、活動組織
策劃部門:生活部
參與部門:宣傳部、學習部、編輯部、素質拓展中心
組織策劃:邱國威 外聯:王玉澍
會場布置:艾婷
收集作品:孫慶紅
認證:素質拓展中心
宣傳:(1)宣傳部:海報、黑板布置 (2)網路宣傳:許寧 (3)編輯部:後期宣傳(系報形式)
四、活動時間
2009年11月12日至2009年12月2日
五、活動過程
(一)宣傳階段 11月12日至11月24日
1、11月12日(周四)各班生委開會
2、11月17日(周二)張貼海報(宣傳部)
通過各班生委宣傳把活動的主旨與要求灌輸給各班同學,張貼海報營造聲勢
3、11月18日、19日(周三,周四)同學習部配合,開展以「節能、環保」為主題的班會。生活部將活動策劃書列印15份,發到各班
(二)評選階段 11月24日至11月30日
1、11月24日收集各班工藝品,放到學生會教室進行初選。
評選人:文法系主任、各輔導員老師、學生會主席團
評選要求:做工精細、美觀、環保。
2、(1)11月25日從眾多作品中選出十幾件精美的工藝品,放到展示櫃展出,分為團體作品展出和個人作品展出
(2)通過初選的作品將拍成照片和作品簡介一起上傳文法系生活部博客
3、第二輪投票分網上投票、大眾選票、老師投票
(1)網上投票:各班同學可登陸文法系生活部博客,給你心目中的工藝品投票(11月25日至11月30日截止)
(2)大眾選票:文法系每一個同學都有權利投票
齊票:11月30日中午放學各班組織同學留在班級投票(各班如有問題需提前同生活部溝通)
各班生委在本班製作相同選票向同學介紹各作品的名稱、序號,待生活部到各班級齊票(12:15統一齊票)
唱票:11月30日下午2:50准時到學生會唱票各班生活委將票數統計出列表
(3) 老師選票:兩位主任、三位輔導員每人有五票,投給心目中的好作品!
三種選票匯總最終評出(個人):一等獎一名 二等獎二名三等獎三名。
團體獎:最佳組織獎一項,最具創意獎一項,最具人氣獎一項,最具藝術性獎一項,最佳製作獎二項。 共12項獎項
(三)頒獎典禮
時間: 12月1日(星期二) 下午2:50~3:50
地點: 511合班
頒獎嘉賓:文法系主任、學生主任、輔導員老師、平聯超市經理
嘉賓:主席團等學生幹部
全場組織者:邱國威
布置會場:組織部、宣傳部
座位安排:艾婷、潘曉彤
紀律保證:場面活躍
(四)活動預測成果
通過對此活動的大力宣傳,充分調動各班同學的積極性,勇於創作,敢於動手製作。
在一系列的評選過程中,可增強生活部博客的訪問量與關注度
頒獎典禮進一步擴大活動的影響力
通過一系列的活動使活動主題「環保、節能」真正的深入到每位同學心目中。
六、活動要求
1、各班必須推選一個團體作品,一個個人作品
團體作品要體現出一團體的集體智慧
要求團體作品要好於個人作
2、工藝品必須由同學手工製作
3、每件工藝品都需有主題(名稱)及說明(來源於什麼靈感、取材於什麼、意義如何等)
4、工藝品(模型、小發明等)要求精緻、具有觀賞性
5、評選標准
新穎、美觀;最好是取材於廢品。工藝品必須手工製作,寧缺勿濫七、活動經費海報、獎品等費用參考自:172校園活動網 http://www.172xiaoyuan.com/cehuashu/。

Ⅲ 有哪些適合大學生兼職的平台

有很多適合大學生兼職的平台,比如一些快餐、餐飲類,這些平台都是按小時付工資的,也很專少存在拖欠工資的屬現象,所以非常適合學生做兼職。

當然如果平時知識儲備非常豐富的學生,是可以通過網路知道來賺一些零用錢的,這個平台也是非常的嚴謹,專業,既可以挑戰自己的知識儲備量,又可以豐富見聞,如果每天答題還有現金可以賺,當然提現也很方便。

Ⅳ dly烘焙手工坊策劃案

一、項目簡介

烘培DIY(Do It Yourself)意為自己親自動手烘培美食。

DIY親手製作美食,越來越受到人們的青睞,在烘培DIY坊里消費者們可以在烘培師父的一對一指導下製作蛋糕、巧克力、比薩、泡芙、蘋果派等十幾種烘焙美食。我們的烘培DIY項目定位於中高端,所以提供的所有原料都將採用品牌產品,保證安全、健康、衛生,所有的用料,消費者都是看得見的,使得大家在食用的過程中能夠吃得放心。為了使烘焙知識零基礎的消費者也能做美味的烘焙食品,我們特別將為消費者提供了經過步驟簡化的操作指南,並精心按比例搭配好了烘焙各種食物的原料,十餘種關於烘焙方面的書籍,也將為消費者提供參考。
一般來說烘焙一款蛋糕所需時間在2個小時左右,餅干1個小時左右,比薩大約90分鍾。如果消費者是和朋友一起來的,那麼在等候的時間里,可以品品店裡的特色咖啡、奶茶,還可以免費無線上網,玩玩五子棋、國際象棋、跳棋等棋類游戲,或是讀讀書、看看雜志消磨時間。對於獨自來店的消費者,我們還將提供免費的數碼拍照服務,為消費者留住美好回憶。

二、項目可行性分析

烘培DIY的行業特徵:甜品糕點是一種休閑食品,附帶很強的時尚流行氣息,可定位為一種中高檔食品,主要的目標消費者是時尚青年。烘培DIY不僅能讓消費者享受到美食,更讓消費者享受到勞動的樂趣、成功的愉悅。
目前在市面上提供DIY蛋糕製作的小店也有一些,但大部分店家都是向消費者提供製作好的蛋糕坯,再由消費者根據自己的設想進行裱花加工等DIY過程最終完成。而在我們這里,從烘焙的最基礎步驟「和面」開始,烘焙、裱花、造型??每個環節都是自己親自去完成,可以體驗真正意義上的烘焙DIY。

烘培業DIY的機會:社會政治環境安全穩定,人均收入增加,消費者的生活水平提高,重視休閑生活(消費觀念發生變化),使得市場極為廣闊,同時本區域還沒有同類的烘培DIY項目,不存在競爭對手,本項目實施極為安全;
當下科學技術更新較快,更多先進的機器設備投入生產,更加營養廉價的原材料融於產品之中,開店經營成本較低。

經過上述分析,烘培DIY特別受年輕人的喜愛,在我們烘培DIY坊,消費者們不僅能品嘗到烘培的美食,同時還能享受勞動帶來的樂趣,團體DIY還能增進消費者間的友誼,增強團隊合作精神,所以本項目是非常受消費者歡迎的。
由於本項目在本區域甚至在全市都鮮有競爭對手,所以本項目運營的安全系數非常的高,成功是可以預期的。

三、項目優勢
1、 烘培DIY追求一種純天然的享受,提倡健康綠色食品,我們提供的所有原料是品牌產品,保證安全、健康、衛生,拒絕添加劑與色素的加入,所有的用料消費者都是看得見的,來店的消費者自己動手,全程參與,玩得開心,吃得放心。
2、 幾個朋友有時間就聚到一起,來DIY烘焙店,一邊揉著面團一邊聊些話題,不知不覺中作品出來了,增強了消費者間的感情和團結精神,更讓消費者們享受到勞動的樂趣、成功的愉悅。
3、 本店的經營是一個與消費者互動的一個過程,因此我們的店員(2-3人)可以全部招聘大學生勤工儉學,提供學生一個社會實踐的平台,本店店員採用學年輪換制,保證給更多的大學生提供社會實踐的好機會。
四.消費人群
青年人,兒童,家庭主婦,白領。
五.市場調查
1.調查問卷
2.網上調查
六.盈利情況預測
本烘培DIY項目屬於新型項目,其項目本身的優勢和稀少性註定了它對消費者的吸引
力。所以,這個項目的輻射范圍非常廣,市場前景非常好。
我們保守預算,每天有30位消費者進來消費,每位最低40元,每天營業額1200元左右,每月營業額36000元左右,再除掉人員、水電、房租與原材料等成本,每月純利約25000元以上。
另外如果是有大節,像情人節,聖誕節,之類的,每天營業額可以到3000以上。 所以此項目風險小,輻射面積大、盈利能力強,是我們創業者最好的選擇項目。
七、成功案例
某烘培DIY店面位於廣州一小區內,小區有一兩千住戶,小區附件有一所3000人左右的中等職業學校,這個地方個人的消費能力也不高。小店二三十多平方,初始投資=裝修1.5萬+設備1萬+流動資金0.5萬=3萬,因為剛開始還不敢確定市場的反映,不敢投太多錢到這個項目上,店主本身會烘培製作,另外還聘請了一名小工。
開店至今一年,其推出的DIY項目普遍受到市場的認可,主要客戶來自小區住戶和旁邊的學校的中學生,現在的營業額平均每天500元,大節的時候每天有一兩千多,每月營業額10000-15000,再除掉人員、水電與房租和原材料等成本,每月純利6000-8000以上。經過這一年的市場探索,該店主已經了解了烘培DIY這個項目的市場反映情況,已經對這個項目非常有信心,正在計劃擴大規模做更大更好的DIY烘培店。
由此可見,相對於我校周邊良好的市場環境,只要我們用心去經營,相信我們的營業額一定會成倍的超過該廣州DIY小店。
八、項目營銷推廣方案

1、公交廣告宣傳
乘客乘坐公交車的過程當中,由於處於相對封閉的環境中,公交內部廣告(包括座椅靠背廣告和車內掛牌廣告)信息很容易進入乘客的視野,廣告內容和廣告信息在乘客的心目中留下的印象會更加深刻。
本店周邊的公交車線路有17、51和567,覆蓋的人群廣,廣告效益非常大,對於本項目的推廣非常重要。
2、網路廣告宣傳
隨著信息化建設的飛速發展,本地城市辦公和家庭上網率為100%,在信息化廣泛普及的今天,網路信息傳播的非常快,網路廣告異軍突起,成為21世紀最有希望、最具活力的新興廣告形式。
前期:在主要網站(如校內網、開心網)發布廣告。
後期:伴隨著發展,後期會開發相應的網站,進行宣傳
3、傳單宣傳
傳單式廣告起效快,范圍較小,隨意性大。但因所需費用少,是現在較為流行的一種宣傳方式。
我們將傳單設計成精美的書簽樣式,這樣不僅不會被消費者隨手扔掉,而會被消費者珍藏使用。

4、贊助學校社團活動
本校大大小小社團有幾十個,每年從一開學到期末都有數不清的活動,我們將甄選一些大社團的一些有意義的活動進行贊助,這樣不僅能起到廣告宣傳推廣的效果,提升品牌知名度,還能拉近和消費者之間的距離,增強我們的親和力。

5、實行會員制營銷

會員制營銷最主要的優點是為商戶培養眾多忠實的消費者,建立起一個長期穩定的市場,加強商戶競爭力。會員制不但可以穩定現有消費者,還可以開發新消費者。由於實施會員制能享受到更優惠的價格,因此其對新消費者的吸引力較大。
會員制營銷優點:長期套牢客戶,在會員優惠條件的吸引下刺激消費。小幅度降低利潤,大幅度提高銷售量。
我們的會員制營銷方案初步實施方案:
a) 一次性消費滿100元,免費成為會員,以後享受8.8折扣的優惠
b) 會員每次消費滿50元獲得一次積分,滿十分可以免費享受一次50元左右的DIY
項目
c) 老會員推薦新的消費者入會,免費享受一次50元左右的DIY項目
d) 定期和不定期的舉辦會員優惠活動日,給會員提供更大的折扣
e) 每次有新的產品推出,第一時間通知會員,並享受新產品推廣折扣
6活動營銷
定期舉辦各種客戶聯誼活動、免費感受活動邀請老客戶及重點客戶來參加;與重點學校或者社區聯合開展各種形式的活動,營銷人員借機可派發宣傳資料,進行客戶登記。活動的舉辦,是提高知名度和美譽度的重要手段,為品牌的建立奠定了良好的基礎。各種活動的執行,根據銷售進度的不同進行精心策劃。

Ⅳ 我是做純手工養生黑芝麻糊店的~我的小店已經五年了~最近想搞活動~誰有好的策劃方案~萬分感謝~

搞張類似會員卡,買十送二

Ⅵ 藝術設計學 是什麼

現如今,學藝術的留學生越來越多,大家在選擇院校時一般都根據排名選擇。所以,美行思遠小編為大家整理了世界藝術設計學院排名,供大家參考,希望能幫助到大家。

1.英國皇家藝術學校

皇家藝術學院是世界上最著名的藝術設計學院之一,全球歷史最悠久的藝術設計大學,也是世界上唯一在校生全部為研究生的藝術設計學院。學院坐落於倫敦,課程講授者均為國際知名藝術家,從業者和理論家。皇家藝術學院擁有國家最先進的設施和優秀的研究資源,並且有促進優秀創意和智慧的環境。

2.美國麻省理工學院

麻省理工學院媒體實驗室成立於 1980 年,是由著名的華裔建築師貝聿銘設計的。它所具有的獨特產學研模式是美國其它大學及研究院所不具備的。90年代憑借其華麗的高科技演示讓觀看者對真正的數字社會有所了解。知名的 UI 設計師 John Underkoffler 畢業於該校,電影《少數派報告》中的大部分用戶界面設計出自此人之手。

3.美國帕森斯設計學院

帕森斯設計學院是享譽世界的設計學院,為全美最大的藝術與設計學校之一。除紐約外,還設有巴黎分校,以及在多明尼加,日本,馬來西亞和南韓也有相關的姐妹校,是一個國際化的學校。帕森設計學院的服裝設計專業是全美第一名的,Gucci 前首席設計師 Tom Ford ,Donna Karan, Mengdi Wu, 為 Louis Vuitton 打響服裝設計名號的 Marc Jacobs,Anna Sui 等很多著名設計師都是帕森的校友。

4.美國羅德島設計學院

羅德島設計學院的很多專業在全美都是數一數二的,比如工業設計(第一)、平面設計(第一)、印刷學(第一)、攝影(第二)、陶藝(第三),它創校於 1877,是美國藝術與設計學院的先驅。羅德島設計學院還有自己創辦的藝術博物館,在普羅維登斯市的藝術圈中是頂有名的。

5.美國普拉特學院

普拉特的室內設計、平面設計、工業設計等專業在有威望的排名中均排在前十,其中室內設計更是屢屢排在第一位。普拉特以其本科五年制的建築專業在界內享有盛名。教學過程循序漸進,從一些與建築無關的設計課,慢慢推進,引入空間概念。還有去哥本哈根、羅馬的項目,以及其他短期的出國學習項目,讓學生領略異國風情。

6.英國倫敦藝術大學

倫敦藝術大學是全世界最優秀的藝術學院之一,也是歐洲最大的藝術、設計、媒體傳達和表演藝術的教育機構,它將世界上最著名的致力於藝術、設計的六所學院聯合起來,它們分別是倫敦傳媒學院、倫敦時裝學院、坎伯威爾藝術學院、切爾西藝術與設計學院、中央聖馬丁藝術與設計學院和溫布爾登藝術學院。

7.義大利米蘭理工大學

米蘭理工大學歷史悠久,師資力量極其雄厚,在建築和設計界享有盛名,它是義大利最大的工程學、建築學和工業設計學專業研究機構。時尚品牌 Armani 的創始人 Giorgio Armani,曾任 Dior 首席設計師、6 次獲得黃金眼獎 Occhio d'Oro 的 Gianfranco Ferré,還有為 IBM(電腦)、美國航空公司 American Airlines(航空)設計品牌標志的設計師 Massimo Vignelli 都是從這里畢業的。

8.美國芝加哥藝術學院

芝加哥藝術學院是美國聲望最高的私立藝術學院,由博物館和學校兩部分組成。學校專業包括建築學、室內設計、平面設計等,其中設計類是熱門專業。芝加哥藝術學院設有自己的藝術品展覽館(博物館),擁有許多優秀的藝術作品(如莫奈、梵高的作品等)供學生觀摩學習。有很多享譽世界的藝術界名人曾就讀於芝加哥藝術學院,如大名鼎鼎的迪士尼公司創始人華特·迪士尼,著名詩人聞一多等。

9.美國加州藝術學院

加州藝術學院偏重設計領域,師生比例約為一比十。該校有兩個校區,還有一個在舊金山市區。加州藝術學院的工業設計、平面設計、室內設計、攝影都位於前沿。創校人 Frederick Meyer 本身是一位在二十世紀的設計與工藝運動中佔有一席之位的景觀建築師。此外,該校的校友多參加並領導加州的當代平面設計運動。

10.美國斯坦福大學

斯坦福大學名氣在外,不過它的設計學院也是不容小覷,像 Klout 的產品設計經理大衛·巴格羅爾(David Baggeroer)等著名的設計師都是該學院畢業的。斯坦福大學設計學院位於加州斯坦福,創建於 1891 年,總注冊人數 15723 人。

以上內容就是世界藝術設計學院排名的介紹,想申請出國藝術留學的同學可以參考以上院校。有問題,找美行,美行思遠幫您解決各種關於藝術留學的疑問。

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Ⅶ 急需將中文學習計劃書翻譯成韓語,請手工翻譯,盡量不改變中文意思

我叫**,
【제 이름은***입니다.】

於2012年進入**大學學習韓國語專業。

【2012년에**대학에서한국어를전공했습니다.】

通過進入大學後對韓語課程的學習,我發現我對這門語言的興趣日益增加,對自己的要求也越來越高。

【대학에서 한국어 학습을 통해 제 자신이 한국어 공부에 대한 흥취가
날이 갈수록 증가하고 있음을 발견하고 자신에 대한 요구를 높히게 되었습니다.】

我對待學習十分積極主動,充分利用時間不斷提高自己的韓語語言能力,也在考試中取得了比較優秀的成績,希望能得到進一步發展的機會。

【저는 공부에 대해 매우 적극적이고 주동적이며 시간을 충분히 이용해
끊임없이 자신의 언어 능력을 제고하고 시험에서 비교적 좋은 성적을 따내고 더욱더 발전하길 바라고 있습니다.】

我相信去韓國留學會對我的韓語學習有很大幫助,並且能加深我對韓國的了解,增長自己的見識,鍛煉自己獨立生活的能力,使自己變得更加優秀。

【저는 한국 유학생활이 저의 한국어 실력을 높히는데 많은 도움이
되리라고 믿을 뿐만 아니라 한국을 깊히 이해하고 자신의
견식을 넓히고 독립적인 생활 능력을 체험 단련하고 자신을 더 우수하게 진보하고 변도록 노력할 것입니다.】

如果申請成功,我將盡快熟練掌握韓語日常會話和基礎韓語詞彙,培養語感,以保證在韓國日常學習生活的順利進行。

【만약 저의 신청이 성공된다면 저는 최선을 다해 일상 한국어와
기초 한국어 어휘를 익히고뉘앙스를 양성하고 한국에서 학습생활이 순조롭게
진행되도록 노력하겠습니다.】

在韓語學習過程中,我會積極參加學校組織的各項活動,多與韓國的學生進行交流,廣泛結交韓國朋友,以便不斷提高自己的韓語聽說能力,並幫助韓國學生學習中文。

【한국어 공부 과중에도 학교에서 조직하는 각종 할동에 적극적으로
참가하고 한국 친구들과 많은 교류를 진행하고 광범위하게 한국 친구들을
사귀어 끊임없이 자신의 한국어 능력을 제고하기에 노력할 뿐만 아니라 한국 친구들의 중국어공부도 도움을 줄 겄입니다.】

除了在韓語的基礎學習上多下功夫,我還會在課堂上緊跟老師的思維方式,認真做好筆記,積極回答問題,有不明白的地方及時提出。

【한국어 기초공부에 노력하는 외에도 수업과중에 선생님들의 사고방식을
빠짐없이 배우고 적극적으로 발언하고 문제의 답안을 말하고 잘 모르는 부분에 대해거는 제때에 제출하고 해결하겠습니다.】

課下我會及時復習上課學過的內容,認真完成老師布置的任務,並與其他同學一起探討關於韓語學習的問題。

【방과후에도 배운내용을 복습하고 선생님이 내준 숙제를 열심히 완성하고
기타 친구들과 한국어 공부에 대해 깊히 있게 토론하겠습니다.】

在課外生活中,我將利用課余時間經常去圖書館查閱韓國文化、歷史的相關書籍,加深對韓國的了解,深入韓國語的學習,以便更好的擴展自己的知識面,做到融會貫通。

【과외생활중에도 시간을 이용해 도서관에 가서 한구문화 에 관한
자료를 열독하고 한국역사에 관한 서적을 읽고 한국을 이해하고 한국어 공부에 도움을 받아 더욱더 지식을 넓혀가고여러 가지 도리와 사리에 통달하도록 노력하겠습니다 】

除此之外,我還要去親身體驗韓國的生活,多參加學校組織的聚會等課外活動,去韓國的各個著名景點參觀游覽,品嘗韓國的小吃,逛韓國的市場,並多找機會與各國朋友一起用韓語交流,在潛移默化中提高自己的韓語水平。

【이외에도 자신이 직접 한국의 사회생활도 체험해 보려고 합니다.학교에서 조직하는 각종 활동과 과외활동에 적극적으로 많이 참가하고 한국의 관광명소도 참관하고 한국의 향토음식도 맛보고 시장도 구경하며서
한국 친구들과 함께 서로 언어 교류를 많이 진행하고 스스로 모르는 사이에 많은 감화를 느껴볼 것입니다.】

希望通過我的不懈努力能盡快提升我的韓語水平,增強自己的競爭力,成為一名優秀上進的韓語人才,為母校爭光,並為中韓兩國的文化交流與發展貢獻自己的微薄之力。
【저의 귾임없는 노력을 통해 빠른시일내에 한국어 실력을 높히고
자신의 경쟁력을 제고하고 우수한 한국어 인재가 되어 모교의 영예를 빛내기 위해 최선을 다하고 중한 양국의 문화교류와 발전을 위해 자신의 적은 힘이나마
헌신하기에 노력겠습니다.】

Ⅷ 手工作品展策劃書 怎麼寫

一、活動主題:第三屆大學生DIY——手工製作大賽 二、主辦單位: 石家莊外經貿職業學院院學生會編輯社 三、參與人員: 全院學生 三、活動時間: 2009年4月17日 四、活動地點: 新一階 五、活動內容: DIY——即自己動手,發揮你的想像力,製作一件既有意義又賦有想像力的作品,通過作品的外狀講述其內在的意義,作品既有感染力又有影響力,使其積極向上,豐富校園文化氣息。 六、活動目的: 通過舉辦DIY——手工製作大賽,使同學們在上課之餘鍛煉其想像創作能力,而且還提高了其動手實踐能力,豐富校園的文化氣息,提高學生的文化素質,拓寬文化交流內容,豐富學生們的課余文化生活。 七、活動要求: 各系部各上交9件作品,作品類型包括(一)刺綉類3件 (二)環保類 3件(三)模型類3件,作品要有內涵,有創意,並附上作品的意義,製作過程,也可附上作品照片及簡介,和創作者姓名、班級、照片(半身照),可以以視頻(幻燈片)方式上交,以便更好的宣傳作品。 八、活動流程: 第一項:編輯社內部成員詩朗誦(以過去現在未來為主題)並輔以幻燈片 第二項:主持人開場 第三項:作品展出:刺綉類作品並以圖片播放,主持人介紹作品背景及製作過程。 第四項:互動環節:兩人一組,共四組同學,現場拼圖,拼圖優秀者獎瓷杯兩個,其他選手獎手機掛飾各一個。 第五項:播放視頻短片,引出環保類作品。展示環保類作品,主持人介紹背景以及製作過程 第六項:現場問答,答對者贈送小掛飾(預計十個問題) 第七項:以歌曲引出模型類。模型類作品展出,並賦以背景及製作過程 第八項:評獎環節3個環節作品各選2個優秀作品,頒發獎品。 第九項:尾聲以現代舞結束 九、活動創新點: 首次以幻燈片形式展出作品並給予其內在意義的講述,同時吸引觀眾,既增長了同學們的科學知識,又增加了學院的學習氣氛,演藝與作品製作外觀及內在意義相聯系,增強了作品的展示意義。 參考自:172校園活動網 http://www.172xiaoyuan.com/cehuashu/ 原文地址: http://www.172xiaoyuan.com/cehuashu/shetuan/2010/0328/3022.html

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