① 急急急！！！求：五四青年節院學生會活動計劃書。
為了豐富同學們的校園生活，營造充滿活力和健康向上的校園氛圍，充分展示同學的良好精神風貌，
特策劃舉行此次活動。
一、主辦單位：
xx中學分校團委、學生會
二、承辦單位：
xx中學分校團委、學生會
三、參加人員：
xx中學分校高一、高二級師生，美術科組、音樂科組老師
四、時間：
2009年5月4日
五、活動組織安排：
（1） 校園十大歌手比賽
（2） 校園游園會
（3） 校園書法、繪畫、插花、水果拼盤大賽
（4） 五四文藝晚會暨十大歌手決賽
六、活動具體安排
（1）十大歌手比賽
A、宣傳工作：於4月7日（擬定）向各班的文娛委員宣布比賽的詳細內容，於廣播站合作做好宣傳工作，在比賽期間及時公布結果。（學習部負責）
B、報名時間：4月8日--4月11日
B、比賽要求：參賽者可以以個人或組合的形式參賽，參賽者分成A、B兩大組，分時間進行比賽，可以有伴舞，不能彈唱，伴奏音樂自備
C、比賽流程：4月14日進行A組的初賽，4月16日進行B組的初賽（時間初定）；4月22日進行復賽選出15名選手進行5月4號晚的決賽。評委：音樂科組全體老師，高一、高二音樂班學生代表各一名（文娛部、組織部負責）
D、獎項：「十大歌手」 「最具台風獎」
（2）校園游園會
A、時間：5月4日的上午8；00--11：00
B、地點：學校足球場
C、要求：各班在指定的位置擺一個攤位，可以是游戲、小食肆等，各班要保持攤位的衛生，不能賣噴雪等污染校園環境的物品；同時邀請九江義工團進行義賣活動（生活部負責衛生檢查）
（3）校園書法、繪畫、插花、水果拼盤比賽
A、時間：5月4日下午
B、地點：電教室對出的廣場
C、流程：分四個比賽區域，進行現場比賽，比賽時間為2個小時。比賽作品集中在電教室進行評比。
評委：音樂、美術科組的全體老師（學習部負責）
D、要求：參賽者自備比賽用品，包括桌椅，務必保證比賽地點的整潔
E、獎項：一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名（高一、高二分開評比）
（4）五四文藝晚會暨十大歌手決賽
A、時間：5月4日晚上7：00--10：00
B、地點：學校足球場
C、主題：動感青春，show出個性
D、主要節目：1、15名歌手爭奪「十大」稱號；（評委：音樂科組的老師，學校領導）
2、邀請高一、高二級音樂班的同學演出一個非歌唱節目；
3、邀請xx義工團的街舞團到校表演
4、邀請xx義工團的魔術團到校表演
5、全校齊唱《愛的翅膀》
E、具體工作：1、做符合晚會主題的幕布（學校）
2、布置會場；主要擺放嘉賓席與部分觀眾席、表演者的椅子（生活部與學校聯系，負
責）
3、選好主持人，參與串詞修改工作及節目次序安排（學習部與有關老師聯系，負責）
4、後勤工作，主要提醒表演者的表演時間等（主席部、秘書部）
F、綵排時間：5月3日晚上 7：15—9：30 （主席部、秘書部負責）
附：十大歌手報名表：
姓名：
班別：
比賽形式：（個人/組合）
比賽歌曲：
伴舞情況：（有/無）
② 求一份五四青年節活動策劃，在大學里可輕松舉辦的
演講，宣傳，校園里還能做什麼
③ 外國詩歌朗誦會的策劃案 該怎麼寫
呵呵，給你參考一下：
「不羈的生命 永恆的青春」
紀念「五四」青年節大型詩歌朗誦會
方 案 目 錄
一、 活動組織（宣傳）方案
二、活動主創人員
三、活動策劃方案
四、活動倒計時表
五、活動預算方案
紀念「五四」青年節
大型詩歌朗誦會組織（宣傳）方案
一、組織機構
1、主辦單位
山西省委宣傳部
共青團山西省委
山西省文聯
山西廣播電視台
2、承辦單位
團省委宣傳部
團省委學校部
山西少兒頻道
3、協辦單位
山西省詩歌協會
山西長城經濟廣播（山西音樂廣播）
山西晚報
山西青年報
二、活動內容
1、紀念「五四」青年節大型詩歌朗誦會
山西各高校選拔活動
2、紀念「五四」青年節大型詩歌朗誦會
三、邀請領導
1、 省領導
2、 關工委領導
3、 團省委領導
4、 省教委領導
5、 山西省文聯領導
6、 山西省廣播電視局領導
7、 山西廣播電視台領導
四、宣傳方案（4月1日宣傳活動全面展開）
宣傳宗旨：通過晚會的宣傳帶動頻道宣傳。
宣傳方案分為兩大部分，一是台內宣傳，二是台外宣傳。
1、 台內宣傳
1)、製作播出晚會整體宣傳片 （30秒）
製作播出高校選拔活動宣傳片 （15秒）
4月1日起開始，在少兒頻道和長城經濟廣播（音樂廣播）播出。（如有可能可申請在台內其它頻道或頻率播出）
2)、在《視聽周刊》欄目製作一個專題片，全方位的介紹高校選拔活動情況及晚會籌備情況。
註：晚會播出前兩周開始實施。
3)、在山西廣播電視報大篇幅介紹活動情況。（半版或四分之一版）
註：晚會播出前兩周送稿，前一周刊登。
4)、在山西廣播電視台網站上開辟通道，介紹活動情況。
註：4月1日開通。
5)、長城經濟廣播（音樂廣播）製作一到兩場的現場直播或每天開辟五分鍾專欄介紹活動情況。
註：4月1日起開始。
2、台外宣傳
1)、山西晚報、山西青年報開辟專欄介紹活動情況。
註：4月1日起。
2)、與廣告公司合作,戶外大型廣告牌置換。
3)、在團省委指定高校內懸掛宣傳條幅，具體宣傳由各校團委落實。
註：晚會播出前兩周開始實施。。
4)、通過簡訊公司向手機用戶發送「山西廣播電視台少兒頻道五四詩歌朗誦會,敬請關注」的信息。（有獎收視） 團省委負責落實
註：晚會開播前 1--3天。
5、在團省委5月4日上午組織的活動中，演出晚會的主要節目，由名家朗誦。同時向廣大青年發放少兒頻道宣傳資料，傳遞一種信息：少兒頻道不僅是孩子們的頻道，也是廣大青年人自己的頻道。
6、晚會的持續宣傳：通過高校選拔活動和朗誦會，組織一支朗誦藝術團（以名家為主），到各高校巡迴演出。
以上宣傳計劃就是本著「經濟實惠，結合實際，宣傳面廣，形式多樣，突出特色」的原則策劃的。總之，晚會播出前的宣傳，既要有轟動效應，又要節約開支，在力求全方位宣傳的同時，還要講究一定的策略，利於操作，爭取把晚會通過各種宣傳方式表現得淋漓盡致，深入人心。
④ 急求！大學生「五四」青年節的活動策劃
一、拔河比賽
裁判員：（待定）
比賽規則：分4隊，每隊8-12名隊員，在裁判員令響以後，隊員奮力將對方隊員往自己一方拉動，直到把對方拉過中心線為勝。
為抓住先進性教育活動這一有利契機，引導廣大團員青年自覺學習黨的方展、政策和路線，學習身邊優秀共產黨員的先進事跡，激發振興交通的熱情和鬥志，根據鄂交團[2005]2號文件精神要求，結合公司工作實際，經研究，公司團委決定從4月下旬開始，在各團支部開鑿「學習先進黨員，弘揚『五四』精神，爭創三個一流」主題活動。有關事宜通知如下：一、 活動主題學習先進黨員，弘揚「科學·民主」精神，爭創三個一流。二、活動安排1、舉行一場詩歌朗誦會。（4月下旬－5月上旬） 各團支部結合本單位工作實際，可舉行一場詩歌朗誦會，組織團員青年創作、朗誦優秀詩歌，將團員青年的思想政治教育寓於生動活潑的藝術形式中，通過詩歌朗誦比賽，進一步激發團員青年的昂揚鬥志，進一步堅定團員青年永遠跟著黨走的理想信念。對於比賽成績優異者，公司團委將推薦參加廳團委擬於五月份舉行的「學習先進黨員，弘揚『五四』精神，爭創三個一流」詩歌朗誦會。2、組織一次關於「當好黨的助手，團員的先進性體現在哪裡」的大討論。（五月上旬） 各團支部在組織團員青年認真學習團章及「三個代表」重要思想的基礎上，結合本支部實際，開展「當好黨的助手，團員的先進性體現在哪裡」的大討論，通過討論，引導團青年增強團員意識，認識到作為黨的助手和後備軍，要圍繞黨的中心工作，切……
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二、你也可以是姚明（投籃比賽）
裁判員：（待定）
比賽規則：分四隊，每隊4-6名隊員，每人有10次投籃機會，全部投完後，根據累計數，分出勝負和最佳投籃手。
三、齊心協力
裁判員：（待定）
比賽規則：分4隊，每隊四人，站在實現准備好的道具（大腳板）上，同手同腳前進，在規定的時間和指定的路線內，哪一隊最先到達目的地，哪一隊就是勝利者。
四、澳洲袋鼠
裁判員：（待定）
比賽規則：各隊抽三名隊員上場，雙腳放入麻袋中，跳到折返點處，咬下終點處懸掛而下糖果，最先回到起點的隊為勝。
五、千里走單騎
裁判員：（待定）
比賽規則：分四隊，每隊一名隊員，比賽在規定的路程內，誰能將自行車騎地最穩最慢的即為勝利者。
六、魯賓遜漂流記
裁判員：（待定）
比賽規則：4名隊員每人手拿一隻乒乓球拍和一個乒乓球，按照主持人的要求，將乒乓球放在乒乓板上保持平衡，越過預先設置的障礙物，最後又快又穩達到目的地的為勝利者。
七、拋綉球
裁判員：（待定）
比賽規則：提供4個小筐（小筐包裝的漂亮一點），40個氣球 一局八名選手，兩人一組，一人背筐，一人投球。背筐者努力接住來自投手的球，最後以接球的多少決定最後的勝負。此游戲主要考察兩人的配合能力，看誰最後滿載而歸。 兩人一組，一人背筐，一人投球。背筐者想盡辦法接住球。接球多的一組獲勝。
八、快樂呼啦圈
裁判員：（待定）
比賽規則： 由四人上場比拼，一邊搖著呼啦圈，一邊穿著手中的別針，雙方中的任何一方先穿夠25枚別針，並保持呼啦圈不掉，就算勝利。
九、自由色彩
裁判員：（待定）
比賽規則：分四隊，每隊3名隊員，在預先掛好的一跟掛滿四色小紙片的繩索上，在3名隊員的共同配合下，由一名隊員用嘴巴將屬於自己隊伍顏色的小紙片取下，3名隊員既要准確地找到屬於自己的顏色並准確取下，又要和另外3隻隊伍爭搶時間和空間，最快到達終點，取紙片最多最正確的隊伍為勝利者。
十、都來挑戰吉尼斯
裁判員：（待定）
比賽規則：分四隊，每隊一名隊員，在規定的時間內，完整地將去殼的生雞蛋運到目的地的為勝利者（該游戲還可以增加一些難度）。
⑤ 五四青年節到了，如果要策劃一次青年活動，你需要擬訂兩個方案，說出你的方案思路和活動內容。
貌似過了吧
⑥ 求有關於五四青年節活動策劃方案
1、廣泛發動，形成聲勢。各基層團組織要在本系統、本單位做好充分的動員發動工回作，使「答五四」活動既突出重點，又全面活躍。要充分發揮共青團的組織優勢，按照黨建帶團建的工作思路，爭取黨政領導對共青團工作的重視和支持，進一步優化共青團工作的環境，確保盡可能多的團員青年參與到「五四」活動中來，增強共青團在團員青年中的凝聚力和戰鬥力。
2、精心組織，周密安排。各基層團組織要按照「主題鮮明，面向團員，立足基層，務求實效」的要求，圍繞本單位中心工作，把本單位「五四」活動策劃好、組織好、落實好。要爭取新聞單位的大力支持，利用電視、報紙、網站等新聞媒體加強宣傳，形成全縣上下慶祝「五四」活動的良好氛圍，向全社會展示龍里青年積極向上的良好形象。
3、加強督導，確保實效。團縣委將「五四」活動納入全年團的工作考核。各基層團組織要按照工作要求，結合自身實際情況制定「五四」活動方案，確保活動開展有實效。
推薦禮品（乾唐軒活瓷）
⑦ 學習部的5.4青年節活動策劃怎樣搞
五四青年節我們不再用形式化的為人民服務為口號，而是停下來反思自身內的狀況，因為我容們80後的年輕人，有太多的不足了，如我們沒有耐心，我們不夠仔細，我們面對困難的時候沒有父輩們的從容自如，這些和我們的生活環境有很大的關系．作為一個民族的主要力量，我們到了應該仔細看看自己的時候了．
團會就以：修身，齊家，治國，平天下．裡面的修身為主，提高自身的素質，開拓思維，培養面臨巨大挑戰時的那一種從容自如的心態．
做戶外的素質拓展很適合，驚險，趣味，有意義．加上我們現在團員應該肩負的民族責任的導入，這樣的活動就很好了．
⑧ 五四青年節晚會活動策劃怎麼寫
一個活動，包括准備，進行跟善後。准備：各個表演者得通知、舞檯布置、觀眾內座次、贊助、音樂准備、音響燈容光幕布。主持人選拔和串詞、邀請老師。進行：調音、表演者人員安排、現場秩序。善後：如果有評獎之類的要考慮周到、打掃衛生、總結問題。說的不是很詳細，你可以自己多想下，經驗是靠自己得來的
⑨ 求五四青年節活動方案
1、廣泛發動，形成聲勢。各基層團組織要在本系統、本單位做好充分的動員發動工回作，使「五四」活動既答突出重點，又全面活躍。要充分發揮共青團的組織優勢，按照黨建帶團建的工作思路，爭取黨政領導對共青團工作的重視和支持，進一步優化共青團工作的環境，確保盡可能多的團員青年參與到「五四」活動中來，增強共青團在團員青年中的凝聚力和戰鬥力。
2、精心組織，周密安排。各基層團組織要按照「主題鮮明，面向團員，立足基層，務求實效」的要求，圍繞本單位中心工作，把本單位「五四」活動策劃好、組織好、落實好。要爭取新聞單位的大力支持，利用電視、報紙、網站等新聞媒體加強宣傳，形成全縣上下慶祝「五四」活動的良好氛圍，向全社會展示龍里青年積極向上的良好形象。
3、加強督導，確保實效。團縣委將「五四」活動納入全年團的工作考核。各基層團組織要按照工作要求，結合自身實際情況制定「五四」活動方案，確保活動開展有實效。
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