㈠ 跪求一份班級聚會的策劃書，急！！！
本次聚會時間主要集中在15點到次日清晨（不定）。詳細安排如下：（初步活動時間為大年初四、地點待定）
一、15點到17點30分為同學入場時間，為了大家的方便還是希望大家早點到。
1、 在入場期間同學們的入場可能會早晚不一，這個時段我們主要是以茶話會的方式等候同學的到期。為了共同營造一個有意義有組織的聚會還是希望各位同學不要遲到。
2、 每位同學到場要進行簽到領取「幸運09」獎券一份另加自己的坐位號，該幸運獎券在會中揭曉。
二、17點30分到20點為同學聚餐時間。
1、17點10各位同學按照自己抽的坐位號就坐（坐位號原則上可以進行更換）
2、晚上的活動更精彩，為了下面的活動更好的開展和自己的健康本次聚餐提倡「健康聚餐」，大家請控制好自己的酒量，避免因飲酒過量導致不能參加下面精彩的節目。
三、20點半到凌晨n點主要是活動節目的安排。大家從即日起可以積極報名。（別擔心晚上的住處我們在酒店已安排好晚上不回家的同學的住處）
1、大會的開始以一個輕松的個人介紹為開場白，每個人把近些年來的經歷跟大家講述一下包括喜怒哀樂，和對未來的一些憧憬；閉上眼跟大家一道跟大家許願；
2、班級班主任及任課老師發表講話；
3、本次節目中會適當插入個人獻唱，望大家積極報名；
4、本次活動的核心節目《K歌我最「牛」》在此期間本節目中的歌曲庫我們會對各位公布增強配合，此節目獎品豐富。下面是節目詳細規則：
1）、節目有若干個組組成，（A,B,C…）在聚餐時抽取自己的所在的小組。
2）、在節目的開始每組派一個代表出來抽取歌曲庫中的歌曲（3首）；
3）、接下來每組可以派3個表出來，這3個代表由小組內部決定也可採取現場比拼。現場比拼就是在小組推薦的幾個同學中進行現場K歌保證歌詞的正確完整。其他成員做裁判；
4）、當每組選好了3位選手，接下來就是每組比拼時候，這個節目有三輪每輪都有晉級分數線；
5）、第一輪從A組開始三個選手商量後把其中一首歌報給主持人，歌唱時背朝大屏幕節目組會在一首完整的歌曲中切除3段，這3段就是需要選手接唱的段落。*歌詞一定要對*。如果選手接不上來的話可以向其他兩位選手求助。如果在特定時間內還沒成功接對的話，台上選手也可以求助台下的自己小組成員，台下的小組接唱成功我會扣取3分（畢竟他們看到了歌詞），每段10分共90分。本輪晉級分數線為7分低於7淘汰；
6）、第二輪每組繼續唱抽中的另外兩首中的其中一首，規則如同第一輪。本輪晉級分為上輪分數線+在本輪分數分線=21分低於21分淘汰；
7）、第三輪每組唱最後一首歌規則如同上輪，本輪對選手要求更高3段必須接對，本輪晉級線為第一輪7分+上輪的21分+本輪的27分= 55分（本輪只允許台下同學求助一段）最後一輪我們會有一下幾種情況進行討論：
A、進過本輪的賽選，最高分就是今晚的「K歌之王」。
B、如果有兩個得分相同的組，這個是就需要對方K對方，雙方選手各自唱白段讓對方去接暗段最好看誰能接對最多勝方就是今晚的「K歌之王」
C、本節目每輪都會加記上輪的分數，所以每輪都是關鍵希望各位同學好好把握；
8）、這個節目是團隊性的所以那個組贏了所有的小組成員都有獎品。（獎品待待定中。。。）
9）、此節目驚險有趣，希望大家好好配合。它注意團隊的配合。也是本人藉助浙江衛視的《我愛記歌詞》，跟湖南衛視的《挑戰麥克風》寫出的這份方案如有不適地方還望同學們多多指點多多包涵多多溝通。
四、我想這個時候大家可能有點累了，下面的時間就有班上的同學來（唱點抒情的歌、魔術、小品。。。）
五、晚會接近尾聲，由班主任老師致辭。由同學代表致辭。和下屆聚會的大致安排！
晚上結束同唱一首歌《在路上》
六、不回家的同學可以去組委會安排的酒店住宿，可以自由活動。（建議早點休息）
秀出自我，秀出風采。
㈡ 如何策劃聚餐活動
吃是第一步 關鍵要有鬧抄 所以你要事先准備好節目 包括主持等
吃後就是樂 大家吃好 下來就是讓領導講好 鼓勵好
再後來就是玩了 唱歌 跳舞 關鍵 吃和玩的地點不要相差太遠 。 追問： 地點定好了在果園，聚餐是主，燒烤是輔 回答： 恩 那就野性一點吧！來個篝火晚會 之後呢設計好一個線路鍛煉大家團結協作能力，來個接力恐怖大比拼！這個你自己的設計一下！ 追問： 怎麼個恐怖法 回答： 這個得看你的了，為什麼呢？晚上舉行活動吧！那麼大家自由分組後會對其自身的小集體有歸屬感，就如同大家對公司有歸屬感一樣！果園畢竟挺荒蕪的，設計好路線，兩個小組從一端到另一端的過程中，你可以設計一部分「歹徒"吸血鬼 弔死鬼什麼的在中間進行攔截！大家之間用以繩子什麼的連接起來，要比較易斷的，小組長的目的就是保護每一個成員，成員之間要相互依靠！哎呀 挺多了 這個看你策劃的啦！至於過程是這樣的，我著急租房子呢！O(∩_∩)O~ 追問： 嗯。謝謝你。你要在哪租啊 回答： 我現在在海淀黃莊上班 我女朋友在西直門 就想在這兩個之間 啊 O(∩_∩)O~ 追問： 沒去過。。。 回答： O(∩_∩)O~
㈢ 以聚餐為主題的策劃書該怎麼寫
你好，安排一個成功的活動，首先要了解你們公司是主要是做什麼的，哪個階層的專人去，活屬動可用資金多少...似乎這些你都沒有提出，我盡我所能大概說說吧。 在寫策劃書前，首先要了解幾點：1：可動用資金量。2：活動主要目的。3：肯定參與人數。4：可以給員工做個 網上/人工 調查，看大家喜好什麼類型活動 以下是策劃書的大概結構（可以更改） 一、活動介紹： 二、工作小組： 組長：1名 副組長：3名 組員：由弘輝營銷策劃部、辦公室、卓越弘輝品牌服務小組構成 三、活動推介 ：四、主要分工： 1、組長： （1）全面負責，統一指揮，檢查督促，工作總結。 （2）銜接，協調各方面工作。 2、副組長A （1）具體負責發布會工作，人、財、物准備工作。 （2）檢查工作進度，完美情況，提出整改意見，並督促實施。 （3）負責宣傳資料、培訓資料的內容安排、設計及
以聚餐為主題的策劃書該怎麼寫？校園生活
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㈣ 小學同學聚會的方案，我們這是第一次聚會
1.班長或負責人提前通知大家聚會的時間和地點，同時要提前准備好相機之類的設備。
2.回到內當年的學容校，當年的班級，在班裡開一次班會，最好能邀請到當年的班主任。班長負責組織，買點水果，花生瓜子什麼的，大家圍成一圈，坐在一起好好聊聊這些年的經歷和成長。班長還要負責統計聯系方式什麼的，比如，QQ，手機號。
3.然後一起去吃個飯，最好是找個地方能自己做飯的那種，大家一起動手做，食材和地點什麼的班長要提前聯系好。
4.吃飯的時候，大家可以繼續交流，可以找人幫忙拍照留念。
5.如果鎮里有能K歌的地方，就去唱歌，如果沒有，就吃完飯一起走走，聊聊天。
㈤ 小學班級活動策劃書
一、班會主題：
快樂迎世博 文明伴我行
二、教育目標：
圍繞學校「小手牽大手，共養好習慣」這個活動，結合2010年世博會在上海召開，在班中開展「快樂迎世博、文明伴我行」主題班會，培養學生莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止。同時引導學生發現自身和在學校中存在的陋習，以良好的行為習慣，迎接「世博會」的召開。
三、制定依據
1、班情分析
五（3）班共有學生40人，班中大部分學生是獨生子女，在校的行為禮儀較好，但是在社會、在家庭的禮儀比較欠缺。大多數學生都知道2010的世博會，但是對於世博會的歷史、貢獻，以及上海世博會帶來的國際影響知之甚少。針對這一現象，我覺得非常有必要通過主題班會的形式，對全體學生進行一次教育，讓同學們感受到建國以來中國綜合國力增強之快速、上海現代化發展之迅速，激發同學們的愛國熱情，增強了民族自信心和責任感，為自己是一名中國人而驕傲，並下定決心，好好學習，講文明、講禮儀、講衛生，迎接2010年上海世博會的到來，為祖國更好的明天作貢獻。
2、班會構思
新課程理念告訴我們，要注重學生實踐活動中的學習體會，所以在舉行班會之前，我先組織學生分小組開展有關世博會資料的搜集，並以錄像的形式尋找身邊的陋習。整堂課採用適合於學生的資料交流、情景分析，談體會等形式，讓每一個同學在參與實踐、討論交流中獲得體驗感悟，懂得文明禮儀的重要性，知道做一個文明可愛的上海人，對世博會順利召開的重要性。。
本節班會課結束以後，為了促使學生進一步自覺地加入到「學禮儀、迎世博」中來，我們的後續活動是評出「禮儀之星」，我們還將「迎世博班級公約」中的內容，向全校推廣，宣傳，希望全校的同學都加入到這個文明行動中來。
四、班會准備：
1、搜集世博會資料
2、尋找身邊的陋習，製作錄像帶；
五、班會過程
（一）走進世博、了解世博
1、同學們，當我們還沉浸在奧運會、特奧會在中國順利召開的歡樂中時，你們知道嗎？2010年上海世博會又向我們走來，2002年12月3日，中國成功獲得2010年上海世博會的舉辦權，實現世博史上無發展中國家成為綜合性世界博覽會舉辦國的歷史性突破。聽了這則消息，你們有什麼感想呢？
2、觀看申辦2010世博會錄像
3、中國政府曾就舉辦世博會向國際展覽局作出鄭重承諾，全力支持舉辦中國2010年上海世博會，全國各地也以各種方式給予積極支持。對於世博會，你又知道多少？
4、學生資料交流：
（1）上海世博會舉辦時間
（2）上海世博會舉辦意義
（3）上海世博會舉辦場地
（4）上海世博會主題：城市，讓生活更美好
（5）上海世博會會徽
（6）上海世博會吉祥物
（設計意圖：通過觀看錄像，師生共同分享世博會申辦成功的喜悅；交流學生所搜集到的資料，讓學生對世博會有個感性的了解。）
（二）、喜迎世博、文明先行
1、同學們，你們對世博會的了解還真不少。當然，我們不僅要了解，重要的還在於參與，我們能為世博做些什麼呢？
（圍繞主題，同學們各抒己見）
2、我建議，在這世博會到來之前，我們還是要多學學禮儀為好。請聽朗誦——（《道德規范說一點》
3、調查問卷
常見不良舉止 你改掉了嗎?
公共場所大聲喧嘩
人多時故意擁擠
隨地吐痰
亂丟垃圾
亂塗亂畫
隨意踐踏草坪
場景 你一般如何做 你應該怎麼做?為什麼?
晚自習時,母親為你倒上一杯水
吃飯時,父母把最好的才都夾在你碗里
晚飯後,母親拖著疲憊的身子下樓倒垃圾
你要去遠足,媽媽反復叮囑你注意一些事項
4、我國素以「文明古國」、「禮儀之邦」著稱於世，2010年會有很多的外國人來中國，我們還要學會熱情招待客人。那麼，大家說說，在我們的身邊，還存在著哪些不文明的現象，我們又該如何行動呢？
（觀看所搜集拍攝到的一些陋習，分組討論。）
（設計意圖：充分利用生活資源，挖掘學生身邊的榜樣，結合現實生活中實際存在的問題，通過觀察、討論、體驗感悟等方法，不斷拓展和提升學生的禮儀素養。）
（三）、祝福世博、制定公約
1、同學們，距上海世博會還有570天，讓我們結合學校新一輪的創建上海市行為規范示範校，班級爭創五星級班級，以良好的禮儀，共同迎接世博會的到來。
2、師生共同制定班級文明公約，文明禮儀標兵評選准則，並張貼在班級內。
（設計意圖：師生共同制定班級公約，充分體現學生的主體地位。民主的公約，出自學生內心，學生也更容易接受，在感情更願意珍惜，從而自覺有效地遵守，極大地促進了公約的實效性。）
（四）、歸納總結、提出希望
同學們，在這個秋高氣爽的季節，讓文明的禮儀習慣在我們每個人的心中生根發芽，結果開花；讓我們以深厚的底蘊、幽雅的談吐、得體的舉止，文明的形象，為2010年上海世博會增光添彩！
六、後續活動
1、以班級公約為准則，開展評比
2、評選「禮儀之星」、「文明小標兵」 .
㈥ 班級畢業聚會活動策劃書怎麼寫
以下供參考
XXXXXXXX班策劃書
考前動員大會
一.活動背景：舊的一年已成往事，新的一年不期而至，新年到來時，也不約而同為我們敲響了應考的警鍾，讓同學們在歡渡新年佳節時，也絲毫不敢馬虎對待此次期末考試，此次考試是我們上大學以來的第一次考試，考試成績將對我們今後的學習、工作、就業起到直接的影響，沒有一個好的開頭，結尾總是不完美的，所以我班班委及其學生代表經過深思熟慮的討論，決定開展一次「考前動員大會」，來為同學們開一個好頭。
活動主題：以考試前應做怎樣的准備工作，以及考試時的心態如何調整和讓同學們認真應對考試為整個活動的主題
二.活動目的：此次班會，需要讓同學們懂得十年寒窗苦讀不易，但大學的學習考試也不能放鬆，大學是更好學習專業知識，獨立鑽研自己愛好、興趣的好地方，我們不能因上了大學而對自己有所放鬆，而應該加倍努力學習，認真應對每一次考試，特別是本次期末考試，考試是緊張的，每位同學即要重視考試，又要正確對待考試。考試既是知識的檢測，又是意志的磨練。考試時緊張，但不能過分緊張，要保持一定的焦慮但不能過於焦慮，要沉著冷靜，要對自己充滿信心，同時要科學對待考試，認真分析試題，仔細推敲，先易後難。考題對你容易對別人也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細心謹慎；考題對你難對別人也難，因此，遇到難題莫驚慌，要認真思考。許多同學考不好是因為粗心大意，把會做的題隨手做錯了，我們要吸取教訓， 爭取戰勝難題，並注意把握時間。
三.活動地點：XXX教室。
四.活動時間: 2011年1月9日。
五.活動對象：XXX班全體同學。
六.活動人員安排： XXXXX
七.活動前期准備：
1. 班委同學及其學生代表討論活動安排，確定班級活動方案。
2. 將討論出來的方案寫成策劃書，以確定活動細節。
3. 提前告知班委會和系組織部活動具體內容。
4. 通知生活委員購買活動相關物品。
5. 活動所需設備進行准備與租借。
6. 班級提前布置。
7. 活動記錄與活動總結的撰寫
八.經費預算：氣球35個3元，綵帶3卷9元
礦泉水25元，本子7元
筆（鉛筆，水心筆）10元
九.活動流程：
1. 首先由主持人致開幕詞，整個活動開始
2. 由主持人提出幾個英語題目，以此提高同學們參加活動的熱情
3. XX為同學們講解一則關於1977年剛剛恢復高考時，一些感人的事跡
4. 再由主持人出幾首古詩詞，讓同學們結下一句，以此更好對語文進行復習
5. 學習委員為同學們講解各科考試的時間，及需要准備的各種考前工具
6. 讓同學們自由討論，關於考試的疑問，同學們一起進行解答
7. 最後XX對本次班會進行總結
活動具體安排：
一. 游戲環節：
1.方言大比拼
每組選一個人出來，隨意挑選另一組的一個人進行方言對話，要求對方用普通話把方
言翻譯出來，然後兩個人換，一個說方言另一個翻譯出來。
2.心有靈犀
主持人會提供一些動物的照片或一些四字詞語，然後由每一組的同學在一定時間內用身體語言進行演示，不能用口說出來，再由另一組的同學來猜此詞語，哪一組的同學 猜對的多，哪一組獲勝。
3.泡泡糖
每組派兩個人上台，然後主持人會說;左腳粘，兩個人就要出左腳並粘在一起，哪組沒有粘或反應遲鈍，即為淘汰。
二.互動環節：
1. k歌大賽
由主持人首先提出歌曲裡面必須帶有：哭愛、笑等詞或字，在由每一組根據主持人提出的詞或字，進行唱歌，唱的歌裡面必須帶有這個詞或字。也可以根據電腦裡面放的歌曲，要求同學們猜此歌的歌名或唱這首歌的人.
2.腦筋大急轉彎
主持人會出一些腦筋急轉彎的問題，由每組同學們進行搶答，答對有一定獎勵。
3.對飈廣告語
身為學廣告設計的我們當然會知道很多廣告語，最後大家坐成一圈，每個人必須說一句耳孰能祥的廣告語。
三.表演環節：
1.XX的《一首簡單的歌》
2.XX演唱的英文歌曲《 baby》
3.XX的《這就是愛情》
最後，會根據各個小組積極參加活動的情況，選出最會玩的一組為「大玩家」，並給予獎勵。
活動預期總結：提高了同學們以後參加各種活動的積極性，增強了大家團結合作的精神，同時也了解了不少專業方面的知識。
㈦ 小學同學聚會方案
你們先去中山公園 到晚上去東湖