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大學體育游戲策劃書

發布時間:2020-12-25 08:56:49

A. 大學活動策劃書

呵呵 這個部長不自己策劃,讓你寫 挺信任你的
剛上大學沒經驗很正常,其實策劃的思路都差不多專,你先去網上搜屬下各類活動策劃書。
你看下結構,然後把你的思想、想法寫寫。
我不知道你們有沒有具體活動來策劃、、、、
針對校園學生會活動的策劃重點突出以下幾點:
一、有創新性,把愛國和趣味性結合起來,盡量調動更多人參與
二、前期宣傳工作和後期效果反饋做好、現場拍攝和記錄都做好。
三、立意一定是服務同學、體現學校或學生會作用的。
舉例:
我隨便想到的 只是例子
1,舉辦「我眼中的國家發展60年」PPT比賽,讓大家做PPT,通過初賽和復賽篩選。
初賽由學生會和老師篩,復賽組織學生觀眾來看。PPT比賽的好處是圖片多,趣味性強。結合大家的講述,容易吸引聽眾的興趣。
活動可以設置獎品,經費可以找商家贊助!
2,「愛國宣傳城市游」可以收集些國家大事的資料,做成小冊子,打著橫幅或彩旗,去城市街頭或社區發給百姓。這個也很有趣味性。
小冊子里可以加廣告。由贊助商家出錢。

我只是隨便說說,不一定適合你們。

在大學時搞過N多活動,現在很是懷念....
大學活動對你的發展都很有好處,會開拓你的思維!
可以交個朋友,參考網址是我的博客。

B. 求大學運動會策劃活動背景一份急~~~~~滿意有追加分

「國運昌,體育興」。體育強盛的背後是民心的凝聚,國力的增強和社會的進步。學校的體育水平也是學校綜合辦學實力的反映,創建一流的學校需要有一流的體育教育。近年來,我們按照健康體育、個性體育、快樂體育、綠色體育的工作思路,積極開展形式豐富的體育運動,使我校體育工作一直保持在很高的水平,在各類體育比賽中均取得優異的成績,在社會上產生了廣泛的影響。2005—2008年連續四年獲得區田徑運動會高中組團體總分第一,2006-2007年度獲得市高中女子籃球比賽第三名,2009年獲得市田徑運動會高中組男子總分第七名,團體總分第十名,最近,我校高三王強同學在浙江省青年網球公開賽甲組比賽中獲得冠軍。在這里,我代表學校向所有關心、支持體育工作,並為學校體育工作做出辛勤奉獻的同志們、同學們表示衷心地感謝和崇高的敬意!
學校體育是我國教育方針的重要組成部分,是全面推進素質教育的重要內容之一,加強學校體育工作,努力提高學生的身心健康水平,對培養具有創新精神和實踐能力,德、智、體、美全面發展的合格人才具有十分重要的作用。校運會是我校校園體育文化生活的傳統項目,它有力地促進了我校全面素質教育和全民健身運動的推行,也加強了校園精神文明建設,提升了校園的文化品位。一年一度的運動會是全校的體育盛事,也是廣大師生展示風采、促進交流的舞台。在歷屆運動會上,運動員奮力拚搏、裁判員公正執法、觀眾同學熱情鼓勵、後勤人員辛勤工作,保證了運動會的圓滿成功,給我們留下了深刻的印象。更為重要的是,每年都涌現出了許多的先進集體和個人,他們以積極向上的精神姿態投入到日常生活中,作出了許多積極的貢獻。為此,希望全校師生能以舉辦運動會為契機,全面檢驗學校的綜合體育水平,進一步激發師生鍛煉身體的積極性,為更好地工作、學習和生活奠定良好的身體基礎;希望運動員奮力拚搏,裁判員秉公執法,後勤人員服務周到,讓我們在比賽中秉承「重在參與、增強體魄」的宗旨,發揚「更快、更高、更強」的奧運精神,在賽場上團結合作,超越自我,創造優異的成績,賽出風格、賽出水平,充分享受體育帶給我們的快樂,爭取體育運動成績和精神文明雙豐收!

C. 大學體育部活動策劃 ++++++ 跪求.

我之前就是體育部的,後來大二的時候是體育部部長。記得大一那會經常寫體內育部策劃,基本上都是容在網上找的,一定要注意游戲的趣味性,你可以多找幾篇。具體流程是這樣的:(類似於十人十一足、拔河、棋牌類我就不說了,實在是太LOW了)

1、在網路文庫上搜索學生會體育部策劃
2、瀏覽一些對自己有幫助的,把流程和注意事項總結(也就是復制粘貼,走走形式,很簡單)
3、綜合幾篇文章的游戲的難易程度、趣味性,關鍵是可不可行
4、個人建議可以玩一玩韓國running man和家族誕生里的一些游戲,有的游戲操作很簡單,而且很有意思。

D. 大學活動策劃書的格式

這是我們學校以前辦過的活動,樓主你可以參考
20XX年XX大學學生會
X
X



X

——策劃案

一、活動名稱:
20XX年XX活動——第二期
二、活動主題:
熱點議案,大家爭議。
三、活動內容簡介:
邀請學校各大名師,組成強大的陣容,以美式議苑為藍本,由學生提議人提出議案,附議人補充議案,開展對社會熱點議題的討論,最後由代表各院的民意團投票決定出議案是否通過。
四、活動目的:
從名師們的不同角度的分析,討論熱點議題,讓同學學會多角度看待和分析問題,增強同學們的大局觀,提高對社會的關心度,擴大視野,為以後的學習、生活獲得更多的幫助。
五、活動時間:
10月下旬(具體時間待定)
六、活動地點:
圖書館學術報告廳
七、活動對象:
XX大學全體師生
八、活動前期內容:
1、以宣傳海報的方式開展議題、提議人和附議人的徵集活動;
2、邀請一名老師當任活動當晚的主席角色;
3、邀請5名嘉賓參加活動當晚討論;
4、發邀請函給各個院出人組成民意團代表;
5、活動前的宣傳。
九、XX活動活動流程:
1放輕音樂(觀眾入場)(6點30開始到6點55結束);
2播放校會視頻(6點55分時候學生主持提示大家保持安靜,7點開始放);
3播放議案徵集相關PPT;
4播放XX活動四字的視頻;
5學生支持人出場:由學生主持推出主席、評議人(同時播放介紹PPT),並把現場交給主席;
第一環節:提議和評議
1主席請出提議人;
2播放提議事件視頻;
3提議人提議;
4播放人肉搜索相關視頻;
5評議人輪流評議(每人5分鍾到8分鍾);
第二環節:提議人、附議人與評議人的議論
1提議人邀請附議人上場;
2提議人、附議人對老師發表觀點和提出問題(每人3分鍾);
3相關評議人回答;
第三環節:民意團第一次投票
1民意團第一次表決;
2主席向民意團代表提問(5分鍾到8分鍾);
第四環節:自由議論;
1提議人、附議人發言
2評議人自由議論(主席在其中協調)
3主席邀請體驗者上場
4自由議論
5輪流一句話總結
第五環節:民意團第二次投票
1民意團第二次表決;
2主席再次提問民意團和觀眾(最好提改變想法的)(15分鍾到20分鍾);
3主席宣布結果;
第六環節:結束
學生主持出場,宣布結束,組織拍照。
十、宣傳方案:
(一)徵集議題宣傳:在司法鑒定中心門口的路上立兩個鋼架。
(二)活動宣傳:
1、三教櫥窗海報一張;
2、宿舍樓下A3海報;
3、圖書館門口桁架;
4、司法鑒定中心門口兩個鋼架;
5、橫幅一條。
(三)場內布置:
1、大背景寫真;
2、鋼架兩個。
十一、物資清單:
宣傳:
共鋼架6份,橫幅一條,桁架大寫真一張,A3寫真海報23張,三教櫥窗海報一張,背景大海報一張
其他物資:
吧台椅子1張
透明膠5份
A4紅紙100張
A4白紙100張
雙面膠5份
尼龍繩5份
中性筆30支
礦泉水24瓶
尼龍卡帶2包
十二、活動預算:
宣傳預算:
活動其他物品預算:
XX大學學生會學術部
二〇一〇年八月十日
格式不好直接復制過來,標題居中就好了。
也可以找一下部門的學長,問一下以前此類活動有沒有類似的策劃,接過來參考一下很有用的。
希望能幫到你。

E. 大學運動會策劃書

2006~2007年度人文社會科學系
首屆大學生運動會策劃書

前言
應現代社會的要求,大學生應越來越注重自身在德、智、體的全面發展。首先,強健的身體對於大學生將來「健康」的邁入社會,是至關重要的。其次,團隊精神和競爭意識也是我們今後工作生活中必不可少的武器。並且,為十二月的全校運動會選拔優秀人才。所以在全系范圍內舉辦一次運動會顯得尤為重要了。
(一)活動宗旨: 友誼第一,比賽第二。
(二)活動目的:通過本次活動讓同學們在鍛煉身體,增強體質的同時,培養大家的競爭意識和團隊精神,增強同學們的集體榮感,加強各專業之間的交流,增進友誼。
(三)活動時間:10月22號下午
(四)活動地點:校足球場
(五)主辦單位:人文社會科學系團總支、學生會
(六)人員安排:
大會總負責人:庄輝
賽程組負責人:李國新
賽程組組長:梁文龍
1. 裁判組
組長:曹艷華
組員:高聯邦、夏歡
任務:負責監督賽事的公平、公正、公開。
2. 記錄組
組長:張燕妮
組員:劉明晶、秦麗麗
任務:配合裁判組,負責記錄賽事成績及活動計時。
3. 後勤組
組長:丁琴
組員:賴小藝、劉彥濤
任務:負責活動用桌,水、紙杯,獎狀以及場地畫線等。
4. 道具組
組長:劉藝琳
組員:李佳、王瀟
任務:負責賽事使用的各種器具如記時器、接力棒、終點紅繩等。
5. 禮儀組
組長:杜璇
組員:
任務:維持賽場紀律,引導選手入場登記。
6. 機動組
組長:李佳
組員:八個班班長
任務:處理賽場緊急事件。
(七)賽場事務安排
申請足球場 梁文龍 17號
音箱、廣播 梁文龍 18號
接力棒8支、記時器4個、捲尺、麻繩2根、紅繩2個 劉藝琳 18號
運動員簽到表、工作人員簽到表、成績記錄表 賴小藝 18號
場地安排畫線 杜璇 21號
桌椅的借用及位置安排 秦莉莉 18號
布標、橫幅 王瀟 18號
各班文件通知及名單回收 張燕妮 17號
主持 杜璇
三級跳遠組 曹艷華 18號
拔河組 梁文龍 18號
接力組 李佳 18號
各班班長及體育委員聯系方式 劉彥濤 17號
三項活動所需的抽簽條及記錄 劉藝琳 18號
現場照相 賴曉藝 活動當天
簽到指示牌的安放位置 丁琴
活動當天

(八)活動項目:三級跳 百米接力 拔河
三項目工作人員總負責人:高聯邦
具體安排:
1. 三級跳
人數:共48人 男女各24人 04~06級八個班,每班6名同學,3男3女
男子組:24人 女子組:24人
要求:兩組分別進行,隊員按抽簽先後順序進行比賽,每組進行三輪,每名隊員取最佳成績作為最後成績。(註:抽簽號碼為1號、2號、3號,男、女隊員均需在比賽前向記錄員登記號碼,以免比賽過程中出現混淆。)
賽程:男子組:2:00—2:25
女子組:2:30—2:55
2.拔河
人數:共160人 男女各80人 04~06級八個班,每班20人,分10男10女
要求:每班按抽簽順序進行比賽,雙方進行3次比賽,採用3局2勝制。
第一輪四場分ABCD四個大組進行淘汰賽,一個大組兩個班。第二輪A組獲勝隊對C組獲勝隊、B組獲勝隊對D組獲勝隊進行復賽,獲勝隊爭奪冠亞軍,剩餘兩隊爭奪季軍。
賽程:第一輪:A1VSA2 時間:3:00—3:10
B1VSB2
C1VSC2 時間:3:20—3:30
D1VSD2
第二輪:(復賽)
A勝VS C勝
B勝VS D勝 時間:3:40—3:50
決賽:由復賽的兩支獲勝隊爭奪冠亞軍,剩餘兩隊爭奪季軍。
決賽時間:4:00—4:10(註:冠亞軍、季軍爭奪同時進行)
3.接力賽.
人數:共192人 男女各86 人 04~06級八個班,每班24人,分12男12女
要求:以班級為單位,男女穿插進行,最先沖到終點且接力棒在手的為勝。兩個班一輪。
賽程:
班級 時間
06法學VS 05法學(2)班
06漢語言VS05公管
04法學(1)班VS05法學(1)班
04法學(2)班VS06公管
備註:1、各班請在10月17日前上交參賽人員名單,在10月18日前上交後勤人員名單,由學生會派代表統一管理。
2、各班在22號前各自准備好參賽時用的號碼布,號碼為1、2、3、4,另加別針若干。
3、三個項目所需工作人員:
①三級跳遠
記錄員:3人
②拔河
記錄員:2人
③接力賽
接棒區工作人員:4人
記時員:2人
成績記錄:2人

人文社會科學系團總支
二00六年十月二十日

F. 大學班級 體育活動方案書

一 活動目的:通過本次活動,希望我們班集體能夠在大四來臨之際,擁有活躍的班級氣氛,留下美好的記憶;更希望活動可以促進同學間的交流,增強班級凝聚力,讓我們在融洽輕松愉快的環境中有更好的心情去面對即將面對的社會上的各種事物,通過我們精心策劃的游戲,了解我們這些初出茅廬者面對社會應該注意的社會規則。祝願活動圓滿成功!
二 參與團體: 06級 電商班 全體學生,共52人。
三 活動時間:根據我們班的課程表,以及同學們自身情況安排,我們班會在未來三周內可以舉行活動的時間如下:5月5日下午,5月12日下午,5月19日下午(註:基本都是每周周二下午)。
四 暫定活動地點:西區體育場草坪上。
五 活動類別:我們暫定為大學生素質拓展游戲。
六 游戲道具:繩子數根,九個鬮兒。
七 活動流程:
1、告知游戲名稱:「兩人三步走接力」,接力棒為繩子。
2、事先找同學專門負責我們游戲場地的准備:確定行動距離30至40米,用紅色標志物做標記。
3、分組:我們排除負責人,有事同學人數暫定為7人,餘下的45名同學排隊站成一排,數數,從一至九,然後分成九個小團隊,每團隊五個成員,每組要選一小隊長,負責組織管理。最後平均分成三個隊,進行三輪比賽。
4、游戲規則:
(1)、分別給團隊一定的時間,讓他們思考怎麼進行組合到目的地。
(2)每個團隊五個人,要兩兩組合綁腿,其中有一名成員需要有兩次配合,只有當第一小組返回時,將繩子解開,遞給第二小組,第二小組同樣行動,最後前面四個人要再選出一位與最後一位配合,幫其完成一個來回,最後看那一組最先完成整個行程,為贏。
(3)活動過程有全體同學和主持者監督,如果繩子散開,一定要重新綁好,才能行進。在秩序上,原則上不能打擾到另外一組的行進。
5、獎懲措施:我們每對三個小組,要分出1、2、3名,第一名接受獎勵,第三名接受懲罰;
獎勵:每隊的每個成員,男生(女生)可以要求全班的任何女生(男生)做一件事,做的事不可以和其他的同學雷同,不可以通過金錢獲得,不可以違背常理。(舉例:男生可以讓女生說他帥或者印象缺點什麼,女生可以讓男生說他漂亮或者提水等等。)時候要有人監督直至下一次游戲時來宣布完成情況。
懲罰:我們每隊輸的隊員懲罰的措施不一樣:
第一隊中:學鴕鳥跑。要跑夠剛才的比賽距離。
第二隊中:學卡通跳。分為男式和女式,相同的都是跳起時大腿和膝蓋要並攏,小腿要分開,就像漫畫中的姿勢。不同在於:男式的向上跳起時左右腳前後分開,雙手自然前後擺,同時嘴裡要發出「呦吼」的聲音;女式的向上跳起時左右小腿要向兩旁分開,雙手食指和中指在胸前做「V"的姿勢,同時嘴裡要發出」耶」的聲音。
第三隊中:屁股寫字。雙手放在腰上,然後扭動臀部,就像用手在空中比劃一樣把字寫出來,一邊扭,一邊要把寫的筆畫說出來,就像跳屁股舞一樣,哈哈,很好玩的。

* 注 :整個游戲中希望那個有更多的創意。

信息技術學院06電商班
2009-4-26

參考自:172校園活動網

G. 怎麼寫大學運動會策劃書



一、策劃書名稱
盡可能具體的寫出策劃名稱,如「×年×月××大學××活動策劃書」,置於頁面中央,當然可以寫出正標題後將此作為副標題寫在下面。

二、 活動背景 :
這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特徵,主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(SWOT分析),將內容重點放在環境分析的各項因素上,對過去現在的情況進行詳細的描述,並通過對情況的預測制定計劃。如環境不明,則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。

三、 活動目的、意義和目標:
活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義(經濟效益、社會利益、媒體效應等)都應該明確寫出。活動目標要具體化,並需要滿足重要性、可行性、時效性

四、資源需要:
列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。

五、活動開展:
作為策劃的正文部分,表現方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限於用文字表述,也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先後順序排列,繪制實施時間表有助於方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

這里可以提供一些參考方面:會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協議、媒體支持、校園宣傳、廣告製作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現場氣氛調節、接送車輛、活動後清理人員、合影、餐飲招待、後續聯絡等。請根據實情自行調節。

六、經費預算:
活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算後,用清晰明了的形式列出。

七、活動中應注意的問題及細節:
內外環境的變化,不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性因素,因此,當環境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應急措施等也應在策劃中加以說明。

八、活動負責人及主要參與者:
註明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應註明小組名稱、負責人)。

注意:

1、 本策劃書提供基本參考方面,小型策劃書可以直接填充;大型策劃書可以不拘泥於表格,自行設計,力求內容詳盡、頁面美觀;

2、 可以專門給策劃書製作封頁,力求簡單,凝重;策劃書可以進行包裝,如用設計的徽標做頁眉,圖文並茂等;

3、 如有附件可以附於策劃書後面,也可單獨裝訂;

4、 策劃書需從紙張的長邊裝訂;

5、 一個大策劃書,可以有若乾子策劃書。

H. 大學生趣味運動會的閉幕式流程策劃書要怎麼弄啊

經濟貿易系2008年「飛揚青春

I. 大學,學生會要一份綁腿游戲的活動計劃書

「12人13足」比賽策劃書

一、活動引言:
為豐富我校大學生的課外生活,活躍校園文化氣氛,體現當代大學生朝氣蓬勃、團結奮進、積極向上的人生觀與關注生活、體驗生活的價值觀。同時也為同學們創造更多的交流機會,我院將舉行「大學生12人13足跑比賽」活動。
二、活動對象: 10屆新生
三、活動時間:
四、主辦單位:院學生會體育部
五、活動地點:中央圖書館廣場
六、活動主題:陽光體育、魅力經管
七、活動步驟
(1)所須物品:條幅標語,綁帶若干,哨子2個,旗子2面,秒錶2個,桌子1張,凳子2張。
(2)詳細工作:
①提前和體育教學部聯系,借用墊子,秒錶,哨子,並確定在什麼時間使用,以確保比賽正常進行。
②和宣傳部聯系,製作海報,宣傳單。
③通知各系給各班發比賽時的「比賽事項」,讓各班作好保健工作。
製作簽到表,記分表,准備好紙和筆。
④ 工作人員安排:裁判2個,監督員2個,記分員1個,檢錄員2個,維持秩序3個
(3)賽制安排:
①一個班出12個人,男女不限。(人員只限本班)
②比賽前一天進行抽簽,確定各班的比賽順序,按序號進行比賽。一次兩個班同時進行比賽。
③比賽方法:12名學生排成一行,每個人的兩條腿分別於相鄰的人綁在一起,只有左、右最邊上的兩個人才有單獨的左腿或右腿,比賽在圖書館廣場進行,比賽場地長度為25米,一行人同時奔跑,以速度快者為勝。相鄰兩同學必須系牢,若在前進過程中出現繩子斷開,必須在繩子斷開處系好再前進,否則取消比賽成績。
八、獎勵:一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名 優秀獎3名
九、經費預算:
十、其它事宜:凡參賽隊請接受大會統一指揮,隊員服從裁判,本規定未盡事宜,解釋權歸主辦方。
院學生體育部
2010年10月31日

J. 大學學生會活動策劃書

希望以下內容對你有用
大學活動策劃書
一、活動背景
目前,大學生課外活動形式趨於豐富多樣化,但多偏重於對理論知識的考核。然而,社會發展對於大學生的實踐能力要求越來越高,對於大學生學以致用,培養綜合素質的要求要求越來越高,基於這樣的一種想法和認知,開展一項真正能夠將理論與實踐進行有效結合的活動顯得尤為重要,在商業經濟高度發達的今天,營銷越來越成為企業生存與發展的關鍵,社會迫切需要懂得營銷理論知識與實踐技能的人才,營銷對企業來講顯得尤為重要。
在競爭如此激烈的時代作為新世紀的大學生,有必要抓住在校的黃金時間,鍛煉自己的能力,提高自身的綜合素質。為了促進大學生就業創業,幫助大學生整合社會資源,為我校大學生搭建項目和人才匯集的平台,特此舉辦此次實戰營銷大賽。
經濟管理學院注重學生實踐動手與管理能力,提高了學生學習專業知識的積極性和主動性;同時開展學生專業課外活動,能夠很好的將學生活動與專業學習緊密結合起來。本次市場營銷大賽就是基於這個前提而開展的活動,旨在為學生創造一個將理論運用到實踐過程中去的平台,從而提高學生的綜合能力。

二、活動目的
本次大賽是為了能將學生由書本走向現實社會的一個過程。鍛煉在校學生學有所得,學以致用的綜合能力。為大學生就業提供一個途徑.本次大賽我們將其定位於以專業營銷知識為基礎,以實際銷售為手段,從基礎工作做起,強調社會經驗的積累,最終達到使參賽學生整體綜合素質得到鍛煉提高這一目的。

三、主辦單位:XX大學經濟管理學院

四、參賽人員:參賽對象為XX大學學生

五、活動時間:2011年X月X月

六、活動地點:XX大學

七、宣傳策略
1.海報宣傳:在學校的消息欄以及食堂等流動人口大的地方張貼關於本次大賽的宣傳海報並發放傳單以及懸掛相應的條幅。
2.網路宣傳:將比賽消息公布於XX大學校園網,並附件比賽報名表供下載,及時發布新賽況,決賽和頒獎典禮。同時專文介紹本次活動的意義及影響。
3.向院廣播台提供資料,進行本次大賽宣傳報道。

八、大賽流程
一.報名
報名階段
時間:2011年X月X日至2011年X月x日,每天上午8點至下午5點。
報名地點:經管辦公室
參賽對象:參賽對象為XX大學學生,個人賽,詳情參見報名表。
報名方式:以班級為單位,到經管辦公室領取報名表。
參賽要求:經濟管理學院每班至少10人參賽.

二、初賽
比賽主題:群雄角逐
初賽時間:2011年X月X日至2011年X月X日
比賽地點:XX大學
初賽流程:
(1)初賽准備階段(2011年X月X日至2011年X月X日):
根據大賽要求參賽選手提交營銷策劃,作為作品參賽,由組委會發布回復函並加以確認.
(2)初賽評審階段(2011年X月X日)
組委會於提交截止日期後一日組織專家進行評審,評審委員會成員5人,對第一輪篩選的作品進行認證評審,前20名選手晉級復賽.
(3)初賽結果公布(2011年X月x日)
經過審核後的進入復賽的選手名單將通過電話方式通知,並通過大賽主辦方和網路等形式進行宣傳,增加活動的影響力,提高活動關注度,並通知參賽選手領取營銷產品。(強調誠信原則,不允許提前銷售)
2011年X月X日晚召開復賽准備會,復賽選手了解進一步細節。

三.復賽
比賽時間:2011年X月X日至2011年X月X日
比賽地點:XX大學
復賽流程:
X月X日至X日晚5點期間選手在校內進行銷售。銷售形勢分為兩種:①指定產品銷售(由贊助商決定產品,但要適合學生銷售),②自由銷售(大賽組委會將提前與學校相關部門協調好,比賽時提供相關證件,以便參賽隊伍進行銷售)。
各進入復賽的選手都需要有一個銷售情況的記錄,包括銷售時間、銷售地點、銷售方式、銷售額、盈利等。並於X日晚10點前將銷售記錄發到組委會郵箱(如發現作假,取消比賽資格)
2011年X月X日,由大賽組委會審核提交的銷售記錄和財務情況,以銷售額為指標進行評分。根據初賽+復賽分數得出總分數,選取前3名選手晉級決賽。

四、決賽
比賽主題:巔峰對決
比賽時間:2011年X月X日至2011年X月X日
決賽流程:實戰營銷比賽
地點:XX市休閑廣場
參加決賽的選手於9:00到達比賽場地,讓選手銷售指定的產品,中午12點准時結束,查看利潤額,根據銷售額和初復賽得分評選出冠軍.

3、決賽結果:
於2011年X月X日公布冠軍,由贊助企業及學院代表進行頒獎。

五、頒獎典禮
Ⅰ.時間 2011年X月X日
Ⅱ.地點 音樂大廳
Ⅲ.前期准備:
1.發邀請函邀請有關院、系領導,評委及嘉賓;通知相關選手。
2.准備好證書和獎品。
3.工作安排:現場秩序維護人員,緊急情況應對小組
4. 會場布置和器材調試,調試電腦及音響。
Ⅳ.典禮流程:
1.下午2:00-2:30由2~3個文藝表演拉開典禮序幕。
2.下午2:35-2:45主持人宣布冠、亞、季軍獲得者並宣讀評委會評語和評分,評委會代表頒獎。
3.冠軍代表發表獲獎感言--5』
4.贊助商及評委老師發表感言—10』
5院系領導發表講話--5』
6.合影留念。
Ⅴ.歡送領導嘉賓、獲獎隊伍離席,整理典禮資料,清理會場。

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