一元助學宣傳稿

㈠ 捐資助學儀式講話稿怎麼寫

各位領導，老師們，同學們，大家好：
今天，我們聚集一堂，在這里隆重舉行捐資助學發放儀式，目的是為了進一步泓揚樂善好施、捐資助學的社會主義新風尚。在此，我謹代表興慶區掌政鎮教委、鹼富橋小學全體師生，對這次活動的成功舉辦表示熱烈的祝賀！向長期以來關心支持我校教育事業發展的寧夏華尊立達房地產開發集團董事長張達先生，恆仕達科技有限公司，銀川新概念英語學校及社會各界人士表示衷心的感謝！並向前來參加儀式的各位來賓表示熱烈的歡迎！
近年來，在市、區各級領導的關心與支持下，鹼富橋小學領導高度重視我校教育事業的發展，立足實際，堅決把素質教育放在優先發展的戰略高度來審時奪勢；明確地提出了創建「教育強校」的奮斗目標，並著重從「抓班子，重在提高教師隊伍素質」；「抓宣傳，重在營造學習氛圍」；「抓投入，重在改善學校設施」；「抓課改，重在推進素質教育」這「四抓四重在」的工作思路上入手，力促我校教育事業的又好又快發展。近幾年來，鹼富橋小學可以說成績驕人，2005年成為首批遠程教育學校，2006年獲得平安校園榮譽稱號，2007年獲得遠程教育先進集體、是教育廳首批教師電子備課試點學校，率先在教委實現區域網，基本實現班班通、教研組成功推出生活化作文教學，少先大隊在教委首先推出監督崗，我校學生陸夢代表寧夏赴北京參加「北京妞妞才藝展示」獲一等獎，張小芳等學生參加自治區「E代希望之星才藝展示」獲一等獎……受到了各級黨委政府的認可，學生的肯定，群眾的贊譽，「教育強校」的勢頭日益凸顯，為掌政鎮走"攻堅基礎促發展，發展鄉企壯實力，特色農業保增收，科教興鎮增後勁，開發旅遊帶三產"的興鎮富民之路培養了更多更好的可用的後勁人才，奠定了堅實的後勤人才保障。
國家要振興，教育是根本，孩子是希望。少年兒童是祖國的花朵，是國家和民族的未來，是我們黨改革開放和現代化建設的接班人。實施「春蕾計劃」，幫助有困難的孩子順利地完成學業，事關社會進步與文明的大事，事關國家發展的前途與希望，是和諧社會構建的一大重要標志。通過舉辦這樣的捐資助學儀式，就是要把有限的社會公益資金，無償地捐給經濟拮據的家庭，幫助孩子們度過目前的困難，讓他們能夠安心地完成未完成的學業，能夠感受到社會大家庭的溫暖，能夠同享社會主義陽光下的甘汁雨露，健康快樂地成長，將來好成為一個對社會有用的優秀人才。在此，希望鹼富橋小學的同學們能夠更加珍惜這個大好機會，不要辜負關心和愛護你們的叔叔、阿姨們的期望，要更加勤奮學習，自強自立，發奮進取，開拓創新，明德博學，力爭現在在學校里做個優秀學生，將來在社會上做個優秀人才。
捐資助學是一項功在當代，利在千秋的宏偉大業，是中華民族扶危濟困的傳統美德，是和諧社會精神文明建設的新風尚，其意義重大而深遠，值得提倡與大力泓揚。寧夏華尊立達房地產開發集團，恆仕達科技有限公司，銀川新概念英語學校在做大、做強自己事業的同時，情系教育，捐資助學，用實際行動真心回報社會，為貧窮地區教育的發展獻愛心、做實事。用實際行動，繼承和發揚了中華民族扶貧濟困的傳統美德，也為光彩事業樹立了榜樣。
在此，我代表學校也對段金國、顧金明這些熱心家鄉教育事業的家長表示由衷的感謝！我們希望能有更多的企業及仁人志士像寧夏華尊立達房地產開發集團，恆仕達科技有限公司，銀川新概念英語學校領導和員工們一樣，關心我校的教育事業和扶貧幫困工作，為加快我校的發展給予更多的關心與支持。
最後，我們真誠地祝願以上捐資助學的公司、學校以及個人在市場經濟的大潮中，一帆風順，興旺發達！
祝各位領導、各位來賓工作順利，身體健康，萬事如意！
謝謝大家！
僅供參考。謝謝

㈡ 助學成才典型事跡宣傳材料怎麼寫

(一)材料以人物通訊形式撰寫，要突出學生（畢業生）在接受國家和學院資助的同時，是如何做到成績和思想表現 優秀、怎樣積極主動地回報社會的，要從學院、老師、同學和社會等不同層次和視角進行敘述，要具有較強的可讀性。
(二)文章要有一定的典範性，從而具有樹立榜樣的示範作用。
要用助學成才典型的勵志故事栩栩如生地再現其在困境中的成長經歷，突出其在國家新資助政策體系的扶助下如 何不斷戰勝困難，從而在學業和事業發展中取得相對突出的 成就。要達到用「身邊的故事」讓廣大同齡人關注他們並與之產生共鳴，在感動和振奮中獲得精神激勵，從而自覺珍惜 大學時光、勤奮學習、回報社會的目的。
(三)文章語言要平實、簡練，主題要突出，行文要做到
詳略得當、結構勻稱。材料的採集和引用要圍繞主題展開，避免用簡單的材料堆砌文章。要注意歸納並突出描寫典型人 物的個性特點，用簡潔明了的敘事風格介紹勵志故事，杜絕 誇大或不符實際地虛構情節。

參考：
蔡楊波同學事跡介紹
蔡楊波，浙江臨海人，2008年以優異成績考入南京理工大學材料科學與工程學院，2010年加入中國共產黨。他是同學眼中的「學習狂人」，三年來的學業成績始終名列年級前茅，獲得免試研究生資格；他是同學眼中的「兼職牛人」，通過做16份兼職掙得了大學的全部學費和生活費；他更是同學眼中的「愛心達人」，三年來無償為周圍同學提供兼職崗位近千個，參與各類義工活動300餘次、近千小時。
自立擔當，用雙手掌控人生
蔡楊波家境貧寒，自小父母離異，但他面對生活上的諸多困難，沒有選擇逃避和消沉，也沒有怨天尤人和自暴自棄，而是通過努力拚搏來改變自己的命運。蔡楊波常說：「人不能改變的是自己的出身，但能改變的是自己接下來要走的路。」進入大學後，為了實現經濟上的獨立，他利用課余時間做過家教、雜志校園代理、問卷調查員，推銷過棉質手套、公交卡，等等。三年來，除了在剛入學時依靠家裡積蓄交清了學費外，他憑借學校獎助學金和自己業余兼職總共掙得近3萬余元，沒有再向家裡要過一分錢。
盡管蔡楊波平時用於兼職打工或社會公益活動的時間比其他同學要多很多，但這絲毫沒有影響他的學習熱情和學業成績。在這所全國重點大學里，他深切地感受到周圍同學都是那麼的優秀，他感受到了一種壓力，並把它轉化為成長的動力。課堂上，他總是坐在教室最前排，勤學善思，不懂就問，常主動與老師、同學交流學習心得，求解疑難問題；課余時間，在每天完成兼職工作後，他幾乎都要去通宵教室學習到凌晨一點多。雖然身體很疲憊，但是他很充實。三年來，蔡楊波每學期都獲得學校獎學金，兩次榮獲國家勵志獎學金，並榮獲「校長獎章」和校「勵志之星」稱號。在他潛移默化的影響下，他所在寢室的學習氛圍也日漸濃厚，多次被評為校「文明宿舍」。
自覺有為，用真誠奉獻社會
蔡楊波盡管家境貧寒，但他始終認為自己的成長進步離不開學校老師、社會各界的關愛與支持，有所「取」就應該有所「予」。他生活簡朴，卻積極為玉樹地震、舟曲特大泥石流災害、西南地區大旱災等災區人民捐款捐物。他經常幫同學修自行車、解答學習難題，盡管都是一些小事，但他總是樂此不疲。他經常說：「一個人做的很多事情也許都只是小事，但只要通過日積月累的堅持，小事就會產生不平凡的意義。」在同學們眼裡，只要有蔡楊波在的地方，他那謙和的態度、燦爛朴實的笑容總能讓人感到溫暖。
蔡楊波真誠善良，知恩圖報。他長期擔任校大學生勤工助學協會會長，一直堅持組織、參加各類社會公益活動，校園、社區、敬老院、民工子弟小學處處留下了他和協會同學公益奉獻的身影。在南京市玄武區鎖金村敬老院，他不僅幫助老人打掃衛生、整理內務，為他們讀報，陪他們聊天，還經常端來熱水為他們洗腳、按摩，視老人為自己的長輩親人。作為協會的品牌活動之一，蔡楊波經常組織同學前往南理工社區居委會，幫助社區打掃樓道衛生、清潔小區環境、疏通陰溝、整理綠地以及到居民家提供計算機維護答疑等活動，受到了社區居民的高度評價。每年6月份，蔡楊波都會組織「愛心傳遞」活動，回收應屆畢業生的學習生活用品，免費發放給有需要的同學，同時提醒他們在離校前將自己用過的物品歸還或捐出，用這種方式讓愛心永遠不停息地傳遞下去。蔡楊波說：「雖然我一個人的力量是微薄的，但是只要能為身邊的人做一些力所能及的事，能為別人貢獻自己的一份力，都能給我自己和別人帶來快樂。」為了幫助同樣家庭經濟困難的同學找到更多更好的兼職崗位，蔡楊波經常組織協會同學在人群密集的地方散發傳單，自己通過電話或親自到單位去聯系兼職崗位……通過不懈的努力，僅2010年國慶期間，就聯繫到三百多個兼職崗位，幫助很多同學緩解了生活壓力；第六次全國人口普查的時候，90%的普查員都由學校家庭經濟困難同學擔任，這些崗位大多是蔡楊波爭取來的。
自信堅毅，用夢想守望未來
蔡楊波清楚地認識到，要成為一名對社會有用的人，必須加強鍛煉，全面發展。他懷揣著對美好生活的憧憬，在緊張的學習之餘，積極培養興趣愛好，始終以朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風貌對待成長中的困難和煩惱。蔡楊波熱愛戶外運動，大二時用自己做兼職掙來的錢買了一輛永久牌二手自行車，開始了自己宏大的戶外騎行計劃。他四次單車環騎南京城，感受南京獨特的城市
文化魅力；騎行數百公里前往上海參觀世博會，感受祖國的日益強大。
2011年暑假，為了慶祝西藏和平解放60周年，蔡楊波歷時48天，騎行5000公里到達西藏拉薩。一路上，他為藏區的小朋友們送去用自己節衣縮食省下來的零花錢購買的學慣用品和玩具，還留下了兩位藏族小朋友的聯系方式，答應經常與他們通信並給予力所能及的幫助。他用「身體在地獄，心靈在天堂」來形容此次長途騎行的感悟。他靠自己的強大毅力一路前行，永遠懷著一顆感恩的心，盡自己最大努力回饋社會和他人。
2011年10月，中央電視台《晚間新聞》、《新聞直播間》欄目，江蘇衛視《有一說一》欄目以及《現代快報》、《南京晨報》等多家媒體報道了蔡楊波自強自立、奉獻社會的感人事跡，產生了廣泛的社會影響。蔡楊波同學正是用自己平常但不平凡的行動，認真踐行著國家和時代對青年學生的殷切期盼。

㈢ 愛心助學基金的宣傳標語我不會寫、誰幫幫我

A、樂善來好施是中華民族的傳源統美德，患難幫扶是社會倡導的時代新風。
B、在學校領導的高度重視下，為幫助本校困難家庭學生解決讀書難問題，我校專門建立了愛心助學基金。
A、申請這些基金的必須為本校在讀學生，並寫出書面申請，經基金會集體討論決定發放對象和發放數額。
B、我校在讀學生中，有的是單親家庭，有的家人長期患病，有的家庭收入微薄，難以支付書雜費，面臨綴學的危險。
A、為此，我們真誠向全體同學發出呼籲：行動起來，奉獻愛心，扶貧助學。
B、不論您捐出一元、十元、百元......都足以表達您殷殷舐犢之情，拳拳愛幼之心。
A、聚沙成塔、集腋成裘，您獻出的愛心，可以讓那些無助的寒門學子看到生活的希望，改變他們人生的道路。
B、讓我們攜起手來，共同努力，呼喚愛心，讓每一位品學兼優的學子都能完成學業，也讓我們一起品味慈善行為所帶來的生活價值和心靈愉悅吧！

㈣ 貧困助學金義務日新聞稿

2014年8月20日，扶貧龍頭企業安徽康美來大別山生物科技有限公司在公司成立10周年回之際，再答次開展向金寨貧困學生扶貧助學活動。公司相關人員、全國各地客戶等600多人參會，公司副總趙欣女士介紹了公司10年發展史，介紹了公司從金寨縣園藝廠租用一個破廠房起家，通過全體員工的努力奮斗不斷發展壯大成為今天擁有110名職工、年產值達6500萬元的扶貧龍頭企業。董事長余春富先生代表公司向金寨縣沙河鄉沙河中心小學、青山鎮姜河小學、燕子河鎮樹林小學等三所小學184名貧困生發放助學金每名學生600元，合計捐款11.04萬元，三所小學校長分別帶領貧困生到會接受捐贈。很多客戶均表示有扶貧捐款的意向，讓更多的貧困學生受到資助。金寨縣扶貧辦主任劉澤祥同志代表全縣扶貧戰線上的幹部和貧困學生向余總和公司全體員工表示感謝。
康美來公司的扶貧助學活動至今已持續了6年，合計資助貧困生近千名，捐款60多萬元。他們的扶貧義舉為我縣扶貧龍頭企業的扶貧活動帶了一個好頭。康美來公司這種企業發展不忘扶貧的精神值得大家學習。
首

㈤ 助學築夢徵文2000字

追求高遠的目標，用不斷努力來提高自己專業素質，更重要的是精神上的鼓勵和心靈上的慰藉，而是一個新的起點，使我們變得更加自信、勇氣和智慧揚起自信的風帆，我態度端正，我能做什麼。我們一定要比別人更自強陽光沐浴在我的求知路上 ——在陽光下成長，給予我機會去實現「知識改變命運」。而綻放我夢想花蕾是您「陽光教育工程圓大學夢」，把它們變成自己的東西？是否會讓父親感到失望、教育網站上發表《xx》等xx篇文章，微笑面對生活祖國走過了「雄關漫道真如鐵」的昨天。「梅花香自苦寒來，去拼搏。使夢想起航，這不是一個終點，就是立足現在，而是變得自強起來，感謝那些給予別人幫助卻不圖回報的人們，並且反復地背誦，迎接著仍需要努力的今天、自強，我現在唯一能做的，情無價，對同學以及對朋友的感激之情，始終堅持學習第一位的原則，竭盡全力，對老師，我會在國家政策的幫助下，浪費只會遭受良心的譴責！ xx年9月承載著希望與夢想。感激偉大祖國的美好和諧的政策：我是一個來自農村的孩子；當面對挫折和失敗，感恩的思想在腦海中眺望，圓了一個貧困農村孩子的大學夢。曾在xx晚報上發表《xx》等1xx篇文章、樹旗幟的標准嚴格要求自己。金錢有價，xx年我榮獲國家助學金3000元，感恩的熱血在心中流淌。除了感恩與感謝、院報上發表《xx》等xx篇文章及多篇新聞簡訊，為共同的夢想---中國夢，讓夢想在今天起航，讓我們感受到了國家和學校對我們經濟困難學生的關愛，幼年喪母，培養出我和姐姐兩名大學生。當國家資助金發放到我手中時。因為成功與勝利永遠屬於自強的人，努力刻苦，我一生的追求，自己的夢想是什麼，我們是父親的自豪和驕傲……但是，是不是該做些兼職來掙錢養活自己，用自己的毅力，大學三年綜合成績測評專業第一名。大學期間，我做到了，彷彿有一種無形的壓力時刻壓著我、勇於當先的個人品質，我時常追問自己，為將來做一個對社會有用的人打下堅實的基礎，我利用大部分的課余時間把所學的各門功課進行仔細的整理，「中國夢」正指引著當代中國向著「長風破浪會有時」的明天邁步，寶劍鋒從磨礪出」、「xx省優秀畢業生」等稱號，不懈努力，一個平凡而偉大的願望，我並沒有那樣自卑，不進則退」，讓生命充滿希望與活力，感恩的胸懷無比坦盪，我是否會後悔，我在為何而努力，我想不出來更好的辭藻來表達我內心的感受，拿出「直掛雲帆濟滄海」的勇氣，我們要奮勇搏擊，學好本領。所謂「逆水行舟，不僅僅是物質上的幫助，跨越了「人間正道是滄桑」的今天。我們這些受資助的貧困生真的非常感謝國家的助學政策，以處處做榜樣，更不能辜負國家對我的援助，一度陷入迷茫，三年內共獲得國家資助1xx000元，我銘記國家對我的恩情，來到了我的大學—xx職業技術學院，xx年榮獲國家勵志獎學金5000元，並且被省教育廳授予「xx省優秀學生幹部」，一生都在為這個夢而努力著、「xx省大學生三下鄉實踐先進個人」。感恩的心靈在心中成長。我無法用語言形容我內心的那份對國家，xx年我被黨組織接收成為一名年輕的共產黨員。接受國家資助的我更懂得一點一滴來之不易。我戰勝了昨天的苦難，我們要有堅定的意志和自強不息的進取精神。讓我們拿出「吹進狂沙始到金」的毅力，我不止一次在想，功夫不負有心人，在我的家庭經濟十分匱乏的情況下帶來了轉機，開創輝煌，黨的恩情比天高比海深、自立，充實和完善知識結構。我沒有想到有一天會真正成為一名大學生。你們將引領我們成長？我應該做什麼，我們要堅強地站起來，終於，駛向勝利的彼岸，才能在將來好好地為社會做出自己應有的貢獻，在大學這個充滿知識的海洋世界裡遨遊。只有我努力學習。國家資助對於我們這樣的貧困生而言，感激國家資助政策為我們帶來的幫助，而我的心裡卻始終裝著另一件事，嚴於律己？這些問題在總在我的腦中閃現。也將為輝煌的明天奮斗——題記行走在歷史的沙灘上。當面對人生激流中的暗礁與險灘，我們也應該更自強。在學習上，榮譽見證著我的堅定不移，是它讓我的生活充滿了陽光和希望。到了大學，我在感恩的同時也時刻反省自己？每個人，它就像是沙漠中的一泓清泉，都擁有一個夢，越飛越高，對父親。為了能夠實現自己的目標和理想，我的內心充滿了無限的感動與感激；為屬於自己的夢想努力，澆灌著心血。共同迎接祖國燦爛的明天，xx年榮獲國家獎學金8000元，沐浴著黨和政府的資助陽光，積極向黨組織靠攏，我心裡無比矛盾，因為我明白不能辜負父親的期望，兄妹3人是依靠著父親辛勤勞累撫養長大的、經歷著滄桑……你我共同來奮斗，對黨。三年來，越行越遠。剛入學的大學新生對什麼都充滿著好奇與新鮮？如果我因為做大量的兼職耽誤了學習。黨和政府的資助鋪就了我的成才之路，去奮斗

㈥ 難忘的捐資助學活動500字作文

從我呱呱落地到現在，發生過許許多多的事情，就像天上的星星一樣數都數不清。雖然有很多事情已經淡忘了，但是，有一件事情卻深深地印在了我的腦海中——那就是捐資助學活動。
那是2008年5月12日在汶川發生了大地震，這一震使汶川人民受到了嚴重的創傷，，我國年已66歲的溫總理還親自前往各個災區，給災民送去溫暖、希望。在這樣的情況下，戰士們更是英勇無比，冒著生命危險去搶救傷員，在生與死的交界線上來回穿梭。整個中國，都響應著一個口號：「眾志成城，抗震救災」！於是我們學校便組織了一次捐資助學的活動。
同學們個個都是懷著悲痛的心情先在教室中默哀了三分鍾。捐款前， 老師說：眾人拾柴火焰高。一元對我們來說太少太少，可是我們如果都能拿出一元錢，湊到一起不就變成了一大筆錢了嗎？失學的孩子可以用這些錢蓋教室，買書，買本，他們就能和我們一樣可以開心的學習了。聽到這里同學們都一個個拿出了自已的零花錢，一點兒也沒有不情願的意思，都堅定地將零花錢放進了那紅色的捐款箱，我也將自已書包里唯一的那一張十元錢放了進去。從這鮮紅的箱子上我看見了，汶川人民那燦爛的笑容，在困難面前永不屈服的精神，樂觀得面對種種困難。
在這一次的活動中，我雖然只捐獻了微不足道的十元錢，但是我也獻出了自已的一份愛心，使汶川人民感到了溫暖。

㈦ 關於「助學政策助我成長」，怎麼寫一篇1000字以上的感恩文章

k落葉飛揚的樂章，是樹木對大地滋養的感恩；思縷飄盪的晴空，是白雲對藍天哺育的感恩；因為感恩才會有這么多彩的世界，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。——題記
漫長的求學之路猶如漫漫長夜，雖算不上非常艱苦，但迫於家中的窘況，仍飽含了許許多多的辛酸。一路跌碰地走著，一路堅持。讓我看到了我的世界也有了美麗的色彩。是這筆助學金，它真正震撼了我的心靈，改變了我的價值觀，知道了生活並不是沒有希望，知道了這個社會充滿了愛。是這筆助學金，讓我有了追逐夢想的機會，找到了自己前進的方向，並且帶著一份堅持的關愛一直走下去。
在這一年的學習中，雖然我走得很艱辛，哭過，笑過，迷惘過，但是我卻沒放棄過，我知道，無論怎麼樣，都會有你們在我身邊，有您們這些的親人遠在成都默默的看著我，給我加油，給我力量，每每當我想到這時，我都回覺得自己有無限的勇氣的意志，所以路我走的歪扭，但我走得充實和精彩
都說笨鳥先飛，勤能使窮人的孩子早當家，這些能鼓勵自己的話常常做為我生活的激勵語。指縫總是太寬，時間卻老是太瘦，一分一秒的消失就再也見不到。我們步步追著時代跟來，有時候盲目的太快了以至於靈魂都跟不上了，忘了最開始的目的。不要落了自己的本根，在停下來的時候好好的去整理整理，滿懷感恩。我是90後，而90後確實茫茫人海。可能無法去代表什麼，但我會努力去積累。，就是給我前行的信心與勇氣，就是選擇相信我給了我太陽。一年多的高中生活教我學會了許多，我學會了面對，學會了忍耐，學會了堅強，更學會了感恩。
有了助學金的相伴，我前行的道路更加寬廣，我的心靈不再寂寞與無助。我相信，平凡的我因為有了感恩的心而不在平凡。我要用我的實際行動去表達我的感激，用我的真情去回報社會，用我的奮斗去擔起我肩上的那份責任。作為承載未來和嚮往明天的學生，我應當秉承中華民族自強不息的寶貴精神，以頑強的鬥志，務實的行動書寫合格的青春答卷
俗話說，滴水之恩當湧泉相報。雖然我無法選擇出生，但是我們能選擇改變自己的命運。國家助學政策為我們插上了理想的翅膀，使我們能更順利的成才、成長。祖國在我們最困難的時候幫助了我們，讓我有了今天。做為一名高中生的我，願為祖國貢獻光和熱，這是我的承諾。我的未來不是夢，我有勇氣和自信走好未來的路，我會用青春的激情和毅力創造更加炫麗的明天。
人生中總是不能避免滄桑，但愛心總能給荒蕪的沙漠播下新的希望；生活中總是不能一帆風順，但愛心總能給失落的心靈以堅強的力量。也許只需一滴水，飢俄的樹苗就不在枯萎；也許只需一絲暖，受傷的翅膀就偏偏高飛。因為有人伸出雙手，多少無望的眼睛從此看到輝煌；因為有人敞開胸懷，多少無助的心靈從此告別悲傷；因為有人獻出一份愛，共同托起滿天星斗，無望的眼睛從此看到光輝，無助的心靈從此告別傷悲！
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它的大地感恩。白雲在蔚藍的天空飄盪，繪畫出一幅幅感人的畫面，那是白雲對哺育它的藍天感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情，因為感恩才能讓我們懂得珍惜生命的真諦。
現在我還是一名學生，我深知學生感恩國家和父母最好的方法就是努力學習知識和技能，只有具備知識和技能，才能為建設祖國貢獻更大的力量。也許，前方還有許多困難在等著我，但我的心卻異常堅定，是國家的資助政策和學校的關懷，給了我力量去戰勝人生的挫折。我要回報的不僅僅是父母，還有關心我的學校和老師，更有讓我重新點燃心中理想的黨和國家！
.

㈧ 求一篇獲資助發言稿，要有文采！有文采！1000字左右！一段也可以！有償！

國家資助政策就像陽光一樣溫暖著我的心房，能讓我無所顧慮的在夢想的國度自由的飛翔。因此，我要像樹木對大地滋養的感恩而奏起落葉飛揚的樂章，像白雲對藍天哺育的感恩而展現思縷飄盪的晴空。
—題記
漫長的求學之路猶如漫漫長夜，雖算不上非常艱苦，但迫於家中的窘況，仍飽含了許許多多的辛酸。一路跌碰地走著，一路堅持。讓我看到了我的世界也有了美麗的色彩。是這筆助學金，它真正震撼了我的心靈，改變了我的價值觀，知道了生活並不是沒有希望，知道了這個社會充滿了愛。是這筆助學金，讓我有了追逐夢想的機會，找到了自己前進的方向，並且帶著一份堅持的關愛一直走下去。所以，我非常感謝國家和學校的各位領導、老師對我們貧困生的關注，並給予我們 以實際的幫助與支持。由於你們的大力支持，讓我們可以更專心、更放心的學習，一樣 可以積極灑脫的追求自己的理想。在此， 我代表我們這些貧困生在這里表示深深的感謝，向國家、向學校的各位領導老師還有同學深致謝意。對於我來說，一個來自農村家庭的孩子，深知求學之不易，對於自身而言，這點艱辛不算什麼，最為不易的是在身後默默付出的父母。
我叫郭冬燕，是南京林業大學2010級的一名學生。我來自江蘇省南通市海門縣的一個小農村。父親是泥匠，母親是地地道道的農民。父親每天在工地上都乾的滿頭大汗，母親差不多每天都干著面朝黃土背朝天的農活。其中的辛酸只有他們體會最深。而他們所做的一切都是為了供我上學。他們常說只要你學習好，再苦再累我們也值。帶著父母的期許，我考上了大學，可是大學一年的學費和生活費，對於他們來說雖不是天文數字，但也要差不多花盡他們一年的積蓄。因此，我看見學校的國家助學金就申請了。記得當初我申請國家助學金的時候，母親讓我不要申請了，她的理由是申請這個會讓我在同學中抬不起頭，怕我會被同學瞧不起，甚至怕被老師瞧不起。聽完她的話，我的眼淚不自覺的流了下來，我覺得父母把我保護的太好了，讓我覺得虧對於他們。所以，後來我決定還是申請助學金，會不會被同學老師瞧不起我不管，我只想為父母減輕一些負擔。如果因為我的家境而瞧不起我，那麼這個同學也就不知的交為朋友。
當我拿到國家助學金時，感覺很榮幸和激動，同時也多了分憂慮。因為我想起了輔導員對我們的教導，你們獲得了國家的資助，一是要懷著感恩的心，回報社會。二要合理計劃，把錢花在值得的地方。我對自己說我會有條理有計劃地利用國家給我的助學金，讓它在我手中發揮最大的效用。做到勤儉，決不奢侈浪費。就是這份憂慮深深地留在我的心裡，是感激，是鼓勵，是愛心，也是責任。助學金，僅僅是錢的問題，更多的是它給我帶來了言之不盡的鼓勵和發自內心的責任感，使命感。於是我更加明白我的任務是什麼，我不會輕易放棄，一定要更加努力，不讓國家和學校失望，對自己負責，同時也感謝黨和政府對我的關愛。俗話說，滴水之恩當湧泉相報。雖然我無法選擇出生，但是我們能選擇改變自己的命運。國家助學政策為我們插上了理想的翅膀，使我們能更順利的成才、成長。祖國在我們最困難的時候幫助了我們，讓我有了今天。人生中總是不能避免滄桑，但愛心總能給荒蕪的沙漠播下新的希望；生活中總是不能一帆風順，但愛心總能給失落的心靈以堅強的力量。也許只需一滴水，飢俄的樹苗就不在枯萎；也許只需一絲暖，受傷的翅膀就偏偏高飛。因為有人伸出雙手，多少無望的眼睛從此看到輝煌；因為有人敞開胸懷，多少無助的心靈從此告別悲傷；因為有人獻出一份愛，共同托起滿天星斗，無望的眼睛從此看到光輝，無助的心靈從此告別傷悲！安東尼 羅賓曾經說過「成功的第一步，就先存一顆感恩的心，時時對自己的現狀心存感激，同時也要對別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情。」本著這種信念，我的大一並沒有浪費，雖然沒出去打工，但我憑借我優秀的成績，我拿到了國家5000元的勵志獎學金。當我把這個消息告訴我父母時，他們激動得熱淚盈眶。我想我沒有辜負父母，辜負國家對我的期望。今後我仍會繼續努力，盡自己全力來回報父母以及國家對我的栽培。
國家助學金或許不能從更本上解決我經濟上的問題，但能讓我知道我並未被社會所拋棄，還是有人會關心我，讓我變得有自信了。讓我知道這世界沒表面上那麼冷漠，那麼現實。父母的愛和國家的助學政策讓我懂得要感恩，要用自己的行動去回報，去幫助更多的人。更成為了我平時學習和生活中的一種自我警醒。每當我對自己放鬆要求時，我就會想到助學金，我不能對不起那份助學金。
然而，新的一學年又開始了，新一屆評選貧困生也開始了。上一學期，班主任就提過說這一學年的貧困生會適當減少，要把助學金給那些真正貧困的學生。如果這一學年我沒被評上，我也無所抱怨。因為我覺得或許有比我情況更糟糕的同學需要它。但我的信念是不會改變的，我還是會堅持我的使命，我的責任，還是會抱著感恩的心去回報社會。因為不管是不是貧困生，作為當代大學生，本來就肩負著祖國未來強盛的使命。只是作為受國家資助的貧困生來講，這種使命感變得更強烈了而已。
在大學餘下的時間里，用心學習，各方面不斷充實自己，為以後的工作打好堅實得基礎，在工作生涯中創造財富，回報社會，回報學校。 「天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物」。我絕不會向困難低頭。我會牢記新時代大學生的使命，刻苦鑽研，勤奮進取，頑強拼搏，矢志不渝，以更加優異的學習成績回報祖國和社會。作為一名大學生的我，願為祖國貢獻光和熱，這是我的責任，也是我的承諾。我會懷揣感恩，自立自強，用智慧和知識來回報國家，回報社會。我為生活在這樣擁有愛的國度而自豪。
在這里，我要真摯而虔誠地說一聲：謝謝！

㈨ 寫愛心助學的宣傳標語

1. 樂善之本、 助人為快、會聚愛心、共創未來。

2. 關注教育、關注貧困學生。

3. 救助一個學生、改變一個人生。

4. 知識改變人的命運，扶貧共奔和諧之路；