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工業設計職業生涯策劃書

發布時間:2020-12-22 18:47:17

A. 產品設計專業的就業前景怎麼樣

生活中所有與我們息息相關的產品都是屬於產品設計,產品設計就業范圍版很廣,基本上權只要是與商品掛鉤的公司或是企業,都必然需要產品設計師,所以產品設計專業還是非常好就業的!目前國內非常缺工業設計的人才,我們班同學就業率基本上100%,而且找工作還是挺輕松的,其實只要你大學努力的話,有自己的一技之長,這個專業想找不到工作都很難!找工作的時候其實跟你的學校有一定的關系,但是跟你的專業在你學校強不強基本上是沒什麼關系的!所以還是要靠自己努力哈!

B. 請問想從事工業設計方面的工作如何規劃職業生涯

支持你。逐一回答你的問題:
1.機械的本科,沒必要再讀工設本科了,想讀研究生也可以,能學點東西,看你自己的意向了。個人認為你既然掌握了一些軟體,不妨去那種有設計部門的公司工作,認識一些做ID的朋友,學的東西或許不比研究生少。
2.工設研究生一般不教手繪和模型的基礎課吧,這兩個可以自學。如果想深入研究工設或想就業有個更高的起點的話,可以考研。
3.國內工設較好的大學:
清華
湖南
江南
同濟
廣美
北理工
上海交大
東南
……(不是按排名的,也可能有遺漏)
4.工業設計師的基本素質:
1998年9月澳大利亞工業設計顧問委員會就堪培拉大學工業設計系進行的一項調查指出,工業設計專業畢業生應具備十項技能:

1、 應有優秀的草圖和徒手作畫的能力。作為設計者,下筆應快而流暢,而不是緩慢遲滯。這里並不要求精細的描畫,但迅速地勾出輪廓並稍事渲染是必要的。關鍵是要快而不拘謹。

2、有很好的製作模型的技術。能使用泡沫塑料、石膏、樹脂、MDF板等塑型,並了解用SLA、SLS、LOM、硅膠等快速模型的技巧。

3、必須掌握一種矢量繪圖軟體(比如FREEHAND、ILLUSTRATOR)和一種像素繪圖軟體(如PHOTOSHOP、PHOTOSTYLER)。

4、至少能夠使用一種三維造型軟體,如高級一些的如PRO/E、ALIAS、CATIA、I-DEAS或層次較低些的如SOLIDWORKS98、FORM-Z、RHINO3D、3D STUDIO MAX等。

5、二維繪圖方面能使用AUTOCAD、MICROSTATION和VELLUM。

6、能夠獨當一面,具有優秀的表達能力及與人交往的技巧(能站在客戶的角度看待問題和理解概念),具備寫作設計報告的能力(在設計細節上進行探討並記錄設計方案的決策過程)。有製造業方面的工作經驗則更好。

7、在形態方面具有很好的鑒賞力,對正負空間的架構有敏銳的感受能力。

8、拿出的設計圖樣從流暢的草圖到細致的刻畫到三維渲染一應俱全。至少經有細節完備、公差尺寸精細的圖稿和製作精良的模型照片。僅僅幾張輪廓圖是不夠的!

9、對產品從設計製造到走向市場的全過程應有足夠的了解。如果能在工業製造技術方面懂得更多則更好。

10、在設計流程的時間安排上要十分精確。三維渲染、制模、精細圖樣的繪制等應規定明確的時段。要知道,僱主聘用專業設計人員是為了盡快地賺到錢!
(參考譚淑敏的譯文)

5.我國工設現狀與未來:
個人感覺還好,以後會更好些。本專業異地比較,我國工業設計從業人員比一些發達國家待遇低n倍,地位也低n倍,悲哀。與其他專業比較,算好的,現在干什麼都很難混。基本情況是:能力強,有工作經驗者還是很吃的開的,一般或較差的畢業生就很慘。
6.現在已經是供大於求,但因為素質普遍不高,好的設計人員依然很搶手。

你的理科背景很厚實,是個優勢,好好利用吧。
以上為個人觀點,僅供參考,祝你好運。

C. 求一大學生職業生涯規劃書 關於工業設計專業的 如果好加分

參考下這個哦。一般還是要自己去寫專的。屬http://blog.sina.com.cn/s/blog_64aed0b70100j2a1.html

D. 求職業生涯規劃一篇,本人藝術學院,工業設計專業..給分哦。。寫完發郵箱 284812097@qq.

就是這樣

E. 大學生職業生涯規劃書怎麼寫我是學工業設計的

我也是工業設計專業的學生,大四的2012屆畢業生,耳濡目染面試了不少工作也簽了一段時間了,將四年所學所聞做如下總結,勉勵設計人。職業生涯規劃你做個參考吧,不要只當成是學校作業的一紙空文,假如你真的是喜歡工業設計這個專業的話下邊這些你能做好,你的大學肯定不會虛度~
1.重在手繪,做設計的不畫手繪就費了。(可能你會問到軟體,當你面試工作的時候你會有更深的體會,企業校園招聘的話你的手繪和創意表達是他們主要看中的,提醒下,這點你記住,你大四一開學的9月份時候就要把你的簡歷准備好了,校園招聘是個機遇,把握機遇也是一種能力,比如說三星的校園招聘是很早就開始的,我們知道的時候已經結束了。另外一點,也是為你考研准備,考研只考手繪不怎麼考軟體的)
你是不是藝術生沒關系,手繪很重要,設計者之間交流的工具最直接的就是手繪,但也很好補,你只要自己勤練,能熟練准確的用手中的筆表達自己的產品那麼你的手繪就夠了,手繪重要但真沒必要花好多好多錢去學,我們要練,光學不練有什麼用,我們接觸藝術,但我們不是玩兒藝術的,我們也不是要把自己弄成大師級的人物。不要本末倒置去追求手繪的技法,不論何種技法目的都是為了闡明設計。

2.重在英語.(一是瀏覽國外產品設計網站,參加if,reddot等產品設計競賽用,二是校園招聘的時候4,6級名企有這方面要求)
不管你要不要考研,不管本專業要不要強制,都請你把4級過了,最好6級過了,我的前輩告訴我的,對工設來說,英語很重要,工業設計的效果圖表現也需要用到一些英語的,最好做工業設計專業英語...

3.軟體多做(產品設計學好犀牛+PS,可能你會說那麼多3D,2D軟體的,但是這兩個是產品設計的最優選擇,渲染的話,初級用keyshot,之後用VFR,當然也可以可以考慮更高級的建模工具Alias。如果一些工業設計產品設計類的競賽如華帝杯入圍的話要做動畫,你就要學3ds max的動畫了,當然PPT也可以做動畫,看好這點,我說的是3ds max做動畫,不是讓你用來建模的,產品設計的要建模的工具主要是犀牛和proE,UG,proE等你快工作的時候會接觸的)
大一學不了多少,但你有很多的時間去練,請不要荒廢~~一般大一主要就是相對簡單點的PS和coreldraw,你要比別人熟練,比別人多掌握幾個快捷鍵...大二接觸3D的軟體(Rhino或者max等其它)可能會較多,認清你的選擇,產品設計的在校學生,最好用的工具就是犀牛(rhino),等你有精力的時候再去學其它的

4.可以淡了數學,但工學要學(要學工學之類的知識,還要把專業主修的核心課程多練練)
很多的工設都沒高數這門課,我們也有,估計以後可能會沒有~~~~~~高數在很多專業學了其實都沒多大用.
我說的淡了數學可不是讓你逃課咋的啊(你逃不怪我啊)~~也不是讓你理科類的都不好好弄,對工設來說,個人感覺以後的人機工程學等等一定要好好學~~~如果你是理科生的話更應該~你就只有這兒比藝術生占優勢!

5.作品多看,多參加工業設計競賽
這是我見過的前輩都要對我說的,你看的多了你才知道這個專業你要怎麼學習,對工設理解越深你才越有興趣,最好能把自己看的好的,認為經典的作品畫一下,用軟體做一下...
(以上都是我做的不好的地方,共勉)

6.作業要做好
設計類的專業考試考的少(恭喜大家),但是~~~~~作業多,所以你可能有段專業課的時間會很忙,但是~~~(又是但是),作業隨多,但有關的知識都只是練了一兩次,要真正掌握的話,不自己加練是遠遠不夠的。。有的學校作品集也是其中的一門作業,這個很好,呵呵,我們現在找工作就知道當時認真做這個作業的話好處有多少
工業設計,產品設計,其實分的不那麼清,建議你心裡也不要非得分的很清楚~
附 工業設計要點:是以工學、美學、經濟學為基礎對工業產品進行的設計,其理念是「在符合各方面需求的基礎上兼具特色」。

找工作的話最重要的兩樣:作品和表達能力,我曾一度因為這兩樣中的表達能力有想先去做產品銷售的念頭,嘿嘿,懸崖勒馬,做好工業設計,祝你好運~

F. 請問想從事工業設計方面的工作如何規劃職業生涯

如果經濟允許再讀研好很多~`可行~只要有繪畫功底的都沒問題~工業設計對造型和手繪功底都比較高~等你讀研究以後都可以再深造加強~~工業設計研究生考試科目如下:
①101政治②201英語或203日語③644藝術綜合(中外美術史、藝術概論)④504 設計表現)復試科目:專業設計

2003 中國高校工業設計專業排名(前20)
1.清華大學
2.湖南大學
3.江南大學
4.同濟大學
5.廣州美院
6.北京理工大學
7.上海交通大學
8.中國美院
9.武漢理工大學
10.浙江大學
11.南京藝術學院
12.東華大學
13.華東理工大學
14.西安交通大學
15.東南大學
16.四川大學
17.天津大學
18.北京服裝學院
19.重慶大學
20.吉林大學

具備職業素質
一、職業素質概念
1、 什麼是職業素質
是指從業者在一定生理和心理條件基礎上,通過教育培訓、職業實踐、自我修煉等途徑形成和發展起來的,在職業活動中起決定性作用的、內在的、相對穩定的基本品質。由於職業是人生意義和價值的根本之所在,職業生涯既是人生歷程中的主體部分,又是最具價值的部分。因此,職業素質是素質的主體和核心,它囊括了素質的各個類型,只是側重點不同而己。
職業素質
1、是後天學習實踐培訓得來的
2、是決定職場成敗的重要因素
3、可以改變人生

2、 職業素質分類
A. 身體素質。
指體質和健康(主要指生理)方面的素質。
B. 心理素質。
指認知、感知、記憶、想像、情感、意志、態度、個性特徵(興趣、能力、氣質、性格、習慣)等方面的素質。
C. 政治素質。
指政治立場、政治觀點、政治信念與信仰等方面的素質。
D. 思想素質。
指思想認識、思想覺悟、思想方法、價值觀念等方面的素質。
E. 道德素質。
指道德認識、道德情感、道德意志、道德行為、道德修養、組織紀律觀念方面的素質。
F. 科技文化素質。
指科學知識、技術知識、文化知識、文化修養方面的素質。
G. 審美素質。
指美感、審美意識、審美觀、審美情趣、審美能力方面的素質。
H. 專業素質。
指專業知識、專業理論、專業技能、必要的組織管理能力等。
I. 社會交往和適應素質。
主要是語言表達能力、社交活動能力、社會適應能力等。
J. 學習和創新方面的素質。
主要是學習能力、信息能力、創新意識、創新精神、創新能力、創業意識與創業能力等。
著重講解心理、思想、道德、科技文化、專業、社交適應、學習創新方面的素質

1、心理素質
拓展訓練以提高心理素質,很多知名企業都通過拓展訓練來提高員工的心理素質以及團隊信任關系
2、思想道德素質
受客觀環境等因素影響,例如家庭、社會、環境等
3、科技文化專業素質
職業能力,職業素質的核心素質之一,工作能力、工作效率的體現
4、社交適應
後天培養的個人能力,職業素質的另一核心之一,側面反應個人能力
5、學習和創新
個人價值的另一種形式,能體現個人的發展潛力以及對企業的價值

3、 職業素質的重要性及意義
職業素質是人才選用的第一標准。
職業素質是職場致勝、事業成功的第一法寶。
假如你是企業人力資源經理,您會選擇怎麼樣的人才,反之你需要怎麼做才能讓HRM滿意

二、有計劃地高效工作
1、 明確自己的職位要求及工作流程
A. 人生觀
B. 價值觀
C. 為什麼工作
D. 工作內容
E. 工作激情
1、人生觀和價值觀展現個人思想素質
2、為什麼工作,工作的意義,不要為了工作而工作,任何企業都不需要這樣的員工
3、了解自己的工作,適應自己的工作,了解企業的需求,企業不希望自己的員工找不到北
4、工作激情和精神面貌除了能讓自己展現出工作能力外,還可以改變主管對你看法,對自己以後的發展也有好處

2、 如何高效的工作
A. 立即行動
 不要把難事往後拖
 不要把自己喜歡的事做過頭
 不要把不喜歡的事往後推
B. ABC法則
 A-今天必須做的
 B-今天應該做的
 C-今天可以做的
立即行動體現執行力,請再次換位思考,假如你是企業主管,假如你是老闆
及時處理事務,工作能力和執行力的又一體現

3、 影響工作效率的幾個因素
A. 環境
B. 內容
C. 職位
D. 心情
E. 待遇
1、客觀因素不要太多,不要為自己找太多借口,推薦大家看一本名為《沒有任何借口》的書
2、如何及時調整工作狀態,重新投入你的工作,如若你能做到不受外界因素影響全身心投入工作,你的付出會得到回報的
3、不要總是要求企業為你帶來了什麼,想想你為企業帶來了什麼,將會變相提高你的工作效率

4、 PDCA循環法
A. P-Plan 計劃
B. D-Do 實施
C. C-Check 檢查
D. A-Action 再執行
1、高效率工作的不二法則,如果能真正執行PDCA法則,你的工作會完成的很好
2、任何機會都是為有準備的人提供的,工作亦是如此

5、 制定工作計劃
A. 為何制定此計劃?(Why)
B. 計劃的目標是什麼?(What)
C. 何處執行此計劃?(Where)
D. 何時執行此計劃?(When)
E. 何人執行此計劃?(Who)
F. 如何執行此計劃?(How)

6、 目標管理
A. 鎖定你的工作目標
B. 目標明確化、時間限定
C. 目標可實施性、哪些是可以實現的目標?
D. 注重最終結果
1、短期目標、中期目標、長期目標
2、多少時間內我要學會什麼,多少時間內我要完成什麼工作
3、不要好高騖遠,把自己的目標定的現實一點,這樣一點一點實現自己的目標會讓你更有自信和成就感
4、企業是注重結果的,這樣企業才能高效的運作並得以發展

三 、溝通與團隊協作
1、 概念
A. 溝通的定義
人與人之間通過語言、文字、符號或其它表現形式進行信息傳遞和交換過程
B. 溝通的目的
控制、指導、激勵、決策、反饋和評價,信息交流和社會需求
C. 團隊的定義
為了共同的目標而在一起工作的一群人
D. 團隊的基本要素
共同目標 互相依賴
歸宿感 責任心
溝通六要素
1、我們做每一件事都在溝通
2、發出信息的方式總會影響接收信息的方式
3、真正的溝通是信息的被接收
4、開始傳遞信息的方式決定了我們溝通的結果
5、雙向溝通:我們既要收集信息又要分發信息
6、溝通是一種交誼舞
團隊的力量
在非洲的草原上如果見到羚羊在奔逃,那一定是獅子來了;如果見到獅子在躲避,那就是象群發怒了;如果見到成百上千的獅子和大象集體逃命的壯觀景象,那是什麼來了呢?——是螞蟻軍團來了!

2、 團隊精神
成員對團隊高度的忠誠
團隊成員之間的相互信任
A. 相互尊重
B. 正直、真誠、一貫、能力、開放、充滿活力與熱忱
C. 積極主動、熱情、友愛、勇於挑戰、不斷進取

3、 溝通與團隊協作的關系
A. 溝通是團隊協作的基礎
B. 溝通是相互學習的基礎
C. 溝通是建立互相信任的基礎
D. 溝通是建立良好人際關系的基礎
溝通的前提
1、對別人感興趣
2、尊重他人
3、接受自己
4、自信
5、先理解別人再求被理解
6、消除誤解增強信任

4、 溝通技巧
A. 有意識使用身體語言
B. 小心使用術語
C. 坦白承認自己的感覺
D. 使用開放型的問題
E. 耐心傾聽
F. 找出異議
G. 找出反對異議的根源
H. 建設性地反對

按溝通的媒介分類
書面溝通
口頭溝通非語言溝通
文字7%
語音38%
肢體55%
溝通技巧
1、聲音
平穩而堅定。
語詞中庸,熱情而富感情。
誠懇清晰。
音量大小適中。
2、說話方式
流利、少有詞窮的窘態。
強調關鍵詞眼。
平穩、不疾不徐。
3、面部表情
因高與而微笑。
生氣時皺眉。
表情開朗。
表情穩定,不會陰情不定。
下巴放鬆,但非鬆弛。
4、眼光接觸
目光穩定,但不是那種令人不安的瞪視。
5、肢體動作
展開雙臂(願聞其詳)。
適度的手勢。
正襟危坐或放鬆姿勢。
站立時抬頭挺胸。
溝通技巧原則
積極聆聽、察言觀色。
適時鼓勵、贊賞與肯定。
掌握好時機、找對時間。
目光柔和、保持眼部接觸。
用語簡潔、言詞明確。
溝通忌諱
傲慢無禮:評價安慰、扮演或標榜為心 理學家、諷刺挖苦、過分或不恰當的詢問
發號施令:命令、威脅、多餘的勸告
迴避:摸兩可、保留信息、轉移注意力
溝通的障礙
1、缺乏信息或知識
2、沒有傾聽
3、沒有完全理解問題和詢問不當
4、只顧按自己預先設計的思路發展
5、不理解他人的需要
6、沒有經過慎重思考就得出結論
7、失去耐心
8、時間太短
四、商務禮儀
1、 禮儀的概念
良好的禮儀能夠:
A. 展現個人良好的品格修養,展現企業良好的商業形象,贏得對方的尊重
B. 有利於創造良好的溝通氛圍,建立融洽的合作基礎
C. 滿足對方的心理期待,使其感覺良好,感覺受人尊重,從而提高工作效率

2、 禮儀的基本要求
A. 遵守秩序
B. 尊老敬賢
C. 遵時守約
D. 待人和氣
E. 儀表端莊
F. 講求衛生

3、 外部形象
A. 表情
B. 眼神
C. 服飾
D. 化妝
E. 衛生

4、 電話禮儀
A. 打電話
B. 接電話
C. 代接電話
D. 電話中的問候、笑容和姿勢
E. 喜悅的心情與明朗的聲音

5、 社交禮儀
A. 自我介紹
B. 握手
C. 遞名片
D. 奉茶
E. 引路
F. 引電梯
G. 陪車
1、自我介紹
簡明扼要,突出重點
2、握手
握手需主動,把握力度,必要的情況下用雙手,與女士握手時間不能太長
3、遞名片
雙手奉上,身體微微鞠躬狀,9-14度
4、奉茶
雙手奉上
5、引路、引電梯
前方引路,並指引方向,夾帶簡單介紹,引電梯應注意開關電梯門,電梯內不要正面於人,進入時先進入,並檔住電梯門,待所有人進入後,關閉電梯門,出電梯亦是如此,當所有人都離開後,應迅速到前方引路
6、陪車
應讓你的陪伴對象正向車輛行駛方向

G. 我是一名學工業設計的本科生,求一篇職業生涯規劃書

這樣的價錢不如自己到網上盪一篇吧,然後自己根據自己所學改改吧。

H. 產品設計師個人職業生涯規劃怎麼寫

產品設計職業生涯規劃書【一】一.自我評價
1.職業興趣:產品造型設計,希望日後能從事產品設計與造型方面的工作。
2.個人特質:我是一個相對外向的女生,愛創造與突破,對於新鮮事物抱有極大熱情,並且十分喜愛產品造型設計這個專業。
3.職業價值觀:就個人而言,剛畢業不會依據工資高低來找工作。第一個,會找自己喜歡的。第二個,必須是可以讓自己學到專業知識的。當然,現實很骨感,會依據現實情況做出正確的選擇。
4.優勢和劣勢:
優:大膽創新,對生活投入極高的熱情
劣:英語和電腦設計軟體只是方面的知識很薄弱。粗心,不嚴謹。
5.小結:有想法。但缺少真才實學。太浮躁,粗心,大大咧咧。要不斷提升自己的基礎素質,找到適合自己的工作,生活工作必須協調好。
二.環境分析
1.學校環境:
就產品造型設計專業來講,學校的教學設備,教學師資,較為齊全。這對我來說是一個有利條件,學校圖書館也是一個很有利的資源。我最看重的是專業老師所開的工作室。會給予我們實習工作的機會,難能可貴。
2.家庭環境
在農村,有姐姐,爸爸。沒有什麼很大的條件讓我投資,也走不了後門。但很慶幸,他們都很愛我,支持我的選擇。
3.社會環境
產品造型設計是一個與生活息息相關的專業,無處不在。所以說就業前景還是很大的,社會對這方面的人次需求也是特別大的。
三.職業分段目標
1.2014——2016
學歷知識方面:獲得畢業文憑,英語過四六級,獲得計算機二級證書,考取產品造型設計師證,熟悉各類制圖軟體(如cad)為將來工作做准備。
個人的發展狀況:與同學老師相處融洽,有一個良好的人際關系對將來職業來講也是一筆巨大的財富,經常參加體育鍛煉,這對於工作來說也是一個必要條件。多參加學校各類活動提高自己的實踐能力。在專業老師那裡盡量爭取實習的機會。
2.2016年後
進入公司實習,不斷積累經驗。做出有自己風格的產品。
3.短期目標
千里之行,始於足下。不掛科,不怕苦,學習好專業知識。
4.三年准備
大一:盡可能地多參加社團活動,增長自己的見識,提高自己的能力。
大二:英語通過基本能力測試
大三: 實習,准備一下升本
產品設計職業生涯規劃書【二】
小時候,盼望長大,希望有一天可以過著自己期望的生活,快樂,幸福……長大了,才知道生活並不是童話,幸福是要靠自己去爭取的。
人最寶貴的是生命,生命對於每個人只有一次,人的一生應當怎樣度過呢?不少人都這樣問過自己:「人生之路到底該如何走?」當然,我也不例外。記得一位哲人這樣說過:「走好每一步,這就是你的人生。」是啊,人生之路說長也長,因為它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生,都在實現自己的夢想。
花開花落,春去春回,踏著時光車輪我已經走到了20歲年輪的邊界,駐足觀望,電子,網路鋪天蓋地,知識信息飛速發展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色的人競赴出場。不禁感嘆,這世界變化好快,在機遇與挑戰粉墨登場的未來社會里,我究竟該如何扮演一個角色呢?
將來的我是怎樣的呢……
一、自我探索
在家長的眼中,我從小就是個聽話懂事的孩子;老師眼中的我,是個上進心強,愛學習的學生;同學眼中的我也不乏幽默,而且有著不錯的人緣。通過江蘇省大學生職業規劃系統的測評報告,我對自己又有了全方位、多角度的了解。我對自己的個性傾向、興趣點、價值追求、技能側重和學習風格等都有了更全面、更科學的認識。
1、性格分析
我是一個B血型的人,父母給了我與生俱來的氣質,再加上後天的環境,便成就了公關型的我。下面是我的性格探索報告圖:
公關型的我認為天下沒有不可能的事,這也正符合樂天開朗的我。我崇尚和諧善意,情感多樣;熱情,友好,體貼都是我的代名詞。在學習生活中,我需要他人的肯定,也樂於稱贊和幫助他人,我很喜歡避免矛盾,更在意去維護人際關系。我願意花費很多的心思去結交各種各樣的朋友。
我的缺點在於喜歡用情感判斷事情,只要感興趣,什麼都去做。在事情開始的階段或是有新變化的階段,我通常會全身心的投入,而對後續較為常規或者沉悶的部分,難以持續投入。這也是我做事常不能善始善終的原因吧!
2、學習風格
通過人才素質測評,我得出了四個分數,分別指向行動型、反省型、理論型和實際型,詳細如下表:

分值

等級

描述
行動型

9.4

A

非常強烈的偏好
反省型

6

C

中等偏好
理論型

1.5

E

非常低的偏好
實際型

4

C

中等偏好
3、職業興趣
測評結果顯示,我的職業興趣中排在前三項的是藝術(9.8分)、常規(6.0分)、企業(4.6分),也就是說我是屬於藝術型的。我喜歡和各種觀念打交道,愛好藝術性、創造性的工作,特別是喜歡從事想像較多的活動,關注內在感受、樂趣。由於我的性格,在工作中,對人和事物傾向於採取細膩的情感感受。在工作中往往我能洞察每個人的情感。我的個人活動往往容易情緒化,易受到感情的支配;往往以理想主義方式對待工作,容易激動。活動具有很大的慣性;我喜歡創造性的工作,不喜歡條條框框。
4、職業能力
在我的學習風格探索報告中,行動型分數為9.4分,有著非常強烈的偏好,而理論型為1.5分,非常低的偏好。在現實生活中,我也是如此。我具有很好的想像力、創造性,適合做一些充滿了刺激性、戲劇性、變化無常的工作,像設計、繪畫、音樂類的工作就比較適合我。而那些需要數理能力,推理能力的工作就不適合我了,因為我無法接受、吸收那一大堆雜亂的數據,更不喜歡去再三地重復基本相同的練習。
從小我就對繪畫,音樂比較感興趣。小時候我就學過國畫,我在學習國畫的過程中陶冶了情操,培養了美感。現在我正在學校接受正規的美術教育,對美又有了比較深刻的認識。都說音樂和繪畫是分不開的。的確,對音樂我也有獨特的情感。我喜歡比較古典的,具有民族風情的音樂。我也經常參加一些活動:
時間

參加比賽及獲獎情況
初中

南京市豎笛比賽
高中

校、市級黑板報比賽二、三等獎
優秀團員、優秀學生幹部
大學

南通紡院校園十佳歌手大賽;
設計藝術系綠色心情徵文大賽優秀獎
系篡改歌詞比賽最佳歌唱獎;
系職業生涯設計大賽一等獎及最佳風采獎;院職業生涯設計大賽二等獎;
院青春文學社第一屆「青春杯」配樂詩朗誦一等獎;
2006—2007學年度第一學期院三等獎學金;
2006—2007學年度基礎文明建設月先進個人
通過這些比賽,我得到了更好的鍛煉。不管獲獎與否,這些都是我人生中曾經擁有過的最美好的回憶。
5、職業價值觀
根據測評結果,我突出的職業價值觀是追求成就、崇尚獨立。
我希望獲得的工作是能夠看到及時的工作展現,並體驗到可能的成就體驗。在工作中通過自己的努力付出,得到應有的成果。崇尚獨立的我期望在工作中能夠獨立工作,獨立決策,而且能夠表現出自己的創新。我希望的工作是具有不確定性的,這種不確定性可以充分地發揮自己的創造力;期望在工作中擁有比較自由的空間,能夠嘗試使用自己的新想法。
6、職業技能
我是學服裝設計(時裝樣板方向)的,現在處於大一階段,正在為自己的將來打基礎。我現在已經有能力去製作簡單的衣物板型,並且可以製作衣物,如男女牛仔褲、西裝褲、休閑褲、室內方便褲等。
在工作方面,我是一名學生幹部,在班級里擔任團支書,在院學生會工作,同時也是院學生委員會委員。這些工作都使得我在各方面得到了鍛煉,使我的能力得到了提高,技能得到了提升。
從高中畢業以來,我也利用自己的寒暑假及雙休日進行社會實踐,以提升我的能力。到目前為止我做過推銷員,在蘇寧總部當過文員,還從事過包裝工作。在社會實踐中我學到了在學校學習不到的東西,感受了社會競爭的壓力和工作的艱辛。在工作中我既得到了鍛煉,也明白了自己今後在學習生活上需要注意和加強的地方。
7、自我小結
元素

目前狀況

思考和分析的問題
年齡

20歲

現在應該珍惜時光,獲取扎實的專業基礎知識,累計各種經驗,不斷地關注人才市場的動向,使自己能夠適應社會及行業發展變化。
健康

良好

體型偏胖,需要減肥,以保持自己的外在形象。
受教育程度

大專

所學知識仍不能夠實現自己的職業目標,需要畢業後加強學習。
財務狀況

目前無個人經濟來源

家庭可提供求學所需費用
家庭狀況

和諧

家庭和睦,家人支持我的選擇,且家人身體各方面良好,可以自己照顧自己。
地理位置

較好

求學地南通處於長江入海口,是紡織之鄉,臨近上海,各方面發展迅速。家鄉南京是江蘇省的省會,經濟發展迅速,存在著大量的機遇。
二、職業分析
從以上的自我探索和分析中可以看出我對服裝行業是比較感興趣的,下面是我搜集的服裝行業的一些信息。
1、服裝行業總體情況
我國服裝業是加入WTO後最大的受益者。服裝業作為中國的朝陽行業,被稱為「永不衰落的產業」,其信息化管理作為未來企業經營管理變革的一種趨勢,發展前景極為誘人。與其他行業相比,服裝行業的投資門檻低,不需要太多的專門技術,而且市場風險相對較小。在十億人口九億商的今天,開個服裝店是許多創業人的第一選擇,踏踏實實地從小生意做起,也是大多數成功商人的必由之路。由於全球化的影響,消費者的生活方式產生了很大變化,服裝的個性化,多樣化,差別化也正加速發展。
2、就業情況
在就業形勢嚴峻的今天,紡織服裝類畢業生的就業形勢相對而言還比較樂觀,特別是江浙、廣東等沿海紡織業比較發達的地區對紡織服裝類畢業生的需求很大。此外,紡織專業的畢業生可選擇的職位較往年有所增加。在眾多紡織服裝類專業當中,企業對服裝,時裝設計師的需求量最大,同時這也是市場供應最為不足的人才。不同區域,對人才的需求也不完全相同:上海地區紡織服裝類企業最需要經營管理人才,江蘇地區最需要技術人才,浙江地區則最需要產品設計人才。
3、學校與專業情況
南通紡織職業技術學院坐落在素有「江海明珠」、「中國近代第一城」之稱的南通市,具有悠久的歷史淵源和深厚的文化底蘊。在全國紡織類學校和江蘇省高職院校中享有較高的地位和良好的聲譽。服裝設計(時裝樣板方向)為江蘇省特色專業建設項目,江蘇省職業資格證書與學歷證書接軌試點專業,培養具備服裝企業的產管理、企業CI設計與市場營銷、服裝工藝編程、服裝跟單、接單、服裝打板與推板技術等能力,能運用服裝CAD系統進行服裝設計、打板、放碼、排料、生產管理等工作的高技能人才。
4、行業內的標桿人物——陶玉梅
在南京,很少有人不知道「陶玉梅」的。這不僅是一個人名,更是一個品牌。南京陶玉梅服飾設計實業有限公司由多次榮獲全國及省內各類服裝設計比賽獎項的陶玉梅女士創辦。

"陶玉梅"品牌服飾致力於中式服裝的研究、開發和創新工作,實施品牌戰略,走品牌化之路。陶玉梅與不到20位員工,從十台縫紉機、一台鎖邊機和一台整燙機,開始了自己的創業之路。十年奮斗下來,現在的南京陶玉梅服飾設計實業有限公司已經發展成為集設計、生產、銷售為一體的現代化服裝企業。現在,陶玉梅公司每月都要推出十餘款新品,市場遍及全國大中型城市以及日本、美國、英國、法國等地。最近,陶玉梅還和南京織錦廠共同合作開發古老的雲錦在服裝上的應用。
5、職業小結
無論是從事服裝設計還是從事服裝制板。南京戶口的我在南通這個紡織之鄉學習使我在服裝方面有了更多的機遇。當然畢業後選擇工作的地點不僅僅只有南京、南通,像上海、蘇南、浙廣等地區都可以考慮。家庭和睦溫馨也給了我更好的人文環境去從事自己理想的工作。但今後大學生人數眾多,就業壓力也比較大,現在仍需要將專業知識打牢,以面對將來的風雨挑戰。
三、職業定位
根據測評結果,我適合從事的職業有:
藝術和音樂教師;時裝設計師;室內設計師;市場經理;藝術指導綜合自我分析、職業分析及我的個人偏好,我希望自己將來可以從事服裝設計或服裝製版方面的工作。時裝設計師要求能夠設計引導時尚潮流的服裝和飾物,可能開發色綵線條和各種材料。時裝設計師可能發展成為助理技術設計師、樣品公司設計師或者進入銷售行業和商業領域成為管理人員。我根據自己的實際情況把自己的職業進一步縮小,我希望自己可以成為一個會設計的高級時裝樣板師。我希望自己在制板方面能有所成就。可能以後我會進入一家服裝公司從事打板工作,也可能在樣板公司工作。但無論怎樣,這都是我喜歡的行業,我相信自己能夠做好。
1、職業介紹
(一)服裝制板師
現在,服裝企業里專門聘有作服裝結構設計的"打板師",他們在領會了款式設計師的理念後,通過不同的方法把款式圖變成「板型」,以供裁剪布料時運用。隨著人民生活質量的提高,消費者的審美水平也在逐漸提高,對服裝個性化的要求不斷加強,要想滿足人們的時裝化、個性化、舒適化要求,打板師必須有提供個性化服裝板型的本事。
此外,現代打板師不僅要能很快的理解款式設計師的設計概念,還應掌握各種面料的性能和造型感覺,以便根據不同的面料確定板型的尺寸;同時,板型師還應當十分了解服裝的縫制工藝常識,以便確定衣片縫份的寬度,並能詳細地填寫縫制工藝規格單和縫制說明書。在服裝行業激烈競爭的今天,作為一個服裝打板師,如果不具備上述本領,就很可能被無情的淘汰出局。
服裝制板師的具體要求
1、基本要求
①具有服裝設計、打板、推板、排料和製作的能力。
②具有服裝廠質量控制、質量管理的能力。
③具有服裝生產工藝流程的製作能力。
④具有一定的服裝操作和分析解決服裝弊病的能力。
2、知識結構
①具有與高等職業教育相適應的文化基礎知識,具有社會主義市場經濟、政治、法律的基本知識。
②具有服裝設計、生產、管理的基本理論知識。
③具有服裝制圖、服裝製作的基本理論知識。
④具有專業外語和服裝CAD的基礎知識。
3、能力結構 ①具有較強的文字和口頭表達能力。
②具有較強的技術能力和科技開發能力。
③具有較強的組織協調能力,善於同他人密切合作。
④具有較強的自學能力以及開拓創新的能力。
4、素質結構 ①具有良好的思想政治素質、文化品位、人文素質和科學素質。
②具有良好的技術業務素質,能很快適應崗位一線要求,有發展潛力,能進行業務更新。
③具有外語閱讀翻譯及一定的外語交流能力素質以及計算機運用能力素質。
④具有良好的藝術修養、敏銳的洞察力、開拓性的思維、較強整合能力的素質。
⑤具有良好的能很快適應環境勝任崗位一線工作、承受一定挫折、與同事合作融洽的心理素質。
(二)時裝設計師
時裝設計師設計能夠引導潮流的服裝和事物。可能開發色彩和各種材料。很少人是以時裝設計師作為職業生涯的開端的。經過良好的時裝設計相關培訓的大專畢業和大學畢業生開始的時候是助理時裝設計師。時裝設計師可能發展成為;助理技術設計師、樣品公司設計師、設計師以及總設計師;或者進入銷售和商業領域成為管理人員。
大學文憑對這個行業來說並不是必要的條件,但是現在越來越多的服裝設計師開始擁有藝術和設計相關的大學文憑。如果對這個職業感興趣的話,需要學習設計、戲劇、藝術、素描等相關的課程,文學和歷史課程也經常能給服裝設計師帶來意外的靈感。作為服裝設計師,熟練的計算機制圖軟體的操作能力和良好的溝通能力非常重要。如果轉向管理方面的職位或者是發展自己的設計師工作室,商業和管理相關的課程也很重要。
2、目標單位
a、江蘇舜天公司
江蘇舜天公司是我國大型的紡織服裝外貿類企業,是中國服裝出口的龍頭企業,連續十餘年服裝出口在排名處於前三甲的地位。
b、南京陶玉梅服飾設計實業有限公司
公司成立於一九九六年,主要從事"陶玉梅"牌系列中式服裝及相關服飾品、鞋帽等產品的設計、生產、開發工作。現已發展為集設計、生產、銷售為一體的現代化服裝企業,並擁有一批資深的專業服裝設計師和技藝精湛的裁剪、打樣人員。
四、計劃實施
計劃名稱

時間跨度

總目標

分目標

計劃內容

策略和措施

備注
短期計劃(大學剩餘兩年)

2007-2009年

在大學畢業時達到用人單位所需水平

英語3.5級及四級,計算機一級證書,學好專業課知識,理論和實踐並重

學習專業知識,培養職業技能,提升職業素質,實踐職業計劃

通過各種渠道學習專業知識,提升職業素質

這是大學期間最重要的目標
中期計劃(畢業後五年)

2009-2014年

五年之內適應工作環境,在企業中摸索,了解行業,積累經驗

積累職業知識,與同事弄好關系;在工作崗位上的能力要進一步提高,爭取升職

認真學習工作方面的方法及技巧,建立和諧良好的人際關系網

發現自己的弊病,總結不足,多擴充知識層面

這是自己剛涉及職場的頭五年,迎著困難前行
長期計劃(畢業後十年或十年以上計劃)

2014年以後

有一定的工作經驗,在行業站穩腳跟,成為專家;積累資金,籌建自己的企業;

受過一定的磨練,事業穩定;四十歲後擁有自己的服裝企業,致力於服裝的設計與開發;

工作中心開始向管理方面發展;退休之後希望自己可將事業轉手於自己信賴的能手。

對工作要時刻充滿熱情,要有獨特眼光,抓住好市場的動向,多學學管理;

這期間將會迎來我事業的顛峰時期,給自己的事業畫上一個圓滿的句號
五、評估調整
在職業生涯中,我要不斷地根據市場的動向,根據自身的特點不斷調整計劃,並且時刻督促自己努力為自己的目標奮斗。
在大學畢業前我將努力學習自己的專業課知識,通過社會實踐等各種途徑來增加自己的技能。假如一切都很順利,那麼我將按照我的計劃實施,從事服裝制板及服裝設計的工作。
由於我的性格原因及一些外在條件因素,當出現對目前從事的行業感到疲倦或者無法再將自己的事業推進的時候,我將會改變目標策略,從事服裝跟單,服裝貿易或者服裝管理等方面的工作。如果在實施過程中出現一些需要改變行動的情況,我會認真分析一下並根據具體情況做出相應的變動。如果在身體、家庭、經濟狀況、機遇及以外情況等因素的影響下,我都會根據具體情況具體分析,制定相應的措施。
一般情況下,我定期一年進行一次評估規劃。當出現特殊情況時,我會隨時評估並進行相應的調整。
本著實事求是的原則,客觀地,科學地綜合分析。在工作中要努力做到"揚長避短",要和自己的陋習做斗爭,爭取使自己可以更完美,活得更充實。
六、結束語
計劃已經定好,但下一步更重要的是付諸努力去實施它並且取得一定的成效。大學是美好的,人生也是美好的,但是這一路美好也會有荊棘坎坷。風雨路上並不可怕,只有內心堅定,我相信自己會打倒一切困難。

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