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破冰策劃書

發布時間:2020-12-05 21:12:26

策劃書格式

人文學院新生詩歌散文徵集大賽策劃書

舉辦單位:白屋頂詩社

人文學院學習部

活動目的:為活躍校園文化,張揚指間風采,豐富新生生活,白屋頂詩社和人文學院學習部將舉行「新生詩歌散文徵集大賽」,特向廣大新生徵集詩歌散文文稿。

活動意義:給廣大新生一個展示自己才華的舞台,提高自己的寫作能力,豐富大學生活。

活動流程:

1、 由各班負責人通知本班學生徵集稿件,同時張貼徵文海報。

2、 稿件收集。

3、 評委進行評選選出優秀作品。

4、 對優秀作品作者進行獎勵並由白屋頂詩社將此次大賽優秀作品編輯成冊。

具體活動安排:

一、人員及部門工作安排安排:

1、學習部負責向08級各班分派徵集稿件的任務,通知廣告部打海報張貼。

2、白屋頂詩社負責收集稿件,邀請評委評選稿件。

3、白屋頂詩社組織部負責本次大賽的具體組織工作及詩集出版。

4、白屋頂詩社外聯部負責解決詩集出版的經費問題。

二、嘉賓評委:暫定為吳投文教授及吳廣平教授

三、具體徵文內容:

1、活動時間:待定

2、活動主題:大學生活或(結合外聯部情況另定)

3、參賽對象:08級新生,參賽散文詩歌要求內容觀點鮮明,立意新穎,內容健康,思想積極向上,與校園生活緊密結合,不得抄襲。參賽作品要求文章的字數在2000字以內。註明真實的姓名、班級、電話,以便聯系。

4、投稿方式:電子檔請投白屋頂詩社郵箱(打廣告時另行通知)。

書面稿請投主教一樓白屋頂詩社信箱。

5、 獎項分配:分為一二三等獎及優秀獎。

6、 獎勵方式:對獲獎者頒發證書並由白屋頂詩社將優秀作品編輯成冊出版。

活動中應注意的問題和細節:

1、 避免抄襲。

2、 為了防止稿件不多的問題應該加大宣傳力度,如果還是不多,可以考慮對各年級全面徵稿。

3、 評獎應該保證公平、公正的原則。

4、 經費問題,白屋頂詩社外聯部要全力以赴,如果在詩集出版時有經費問題可以再做具體調整。

總結:希望通過本次比賽可以調動新生的學習積極性,讓各新生更快的融入到大學生活和社團活動中,預祝本次活動順利完成。

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班級聯誼活動策劃書

【活動目的】: 培養班級同學的團隊精神和協作的能力,提高班集體凝聚力,增進班級間的友誼,豐富大家的課餘生活
【活動名稱】:大家一起來,我要我精彩.
【活動主題】:我的青春,我做主—班級聯誼活動
【活動時間】:待定
【活動地點】:戶外燒烤場所/多媒體教室/草地
【活動形式】:將兩個班的同學分為若干小組,每個小組保證各有一半成員來自不同的班級,從而達到聯誼的目的
【活動內容】:
一、燒烤活動
1. 建議班委開會決定是否舉辦,需要同學交一定的燒烤費用,但費用不會很高,如果決定可以,可以自帶食物燒烤,也可以到燒烤場購買。
2.如果決定不去燒烤,只想簡單的一個聯誼晚會,那麼可以省去此環節,聯誼活動可以在一個多媒體教室或者在一個比較開闊的草地上舉辦。
二、主持人致活動開幕詞,活動開始.
三、娛樂游戲環節
註:節目的選取和順序可以根據具體情況作出相應的調整
節目一:隊名大比拼(破冰節目)
目的:破冰,讓組員相互了解熟悉,並提高組員的爭強斗勝之心及捍衛團隊榮譽使命感
時間:5分鍾
道具:大白紙,大水筆(寫隊名用),獎品
規則:1.各組想好一個具有代表性的隊名,並選好隊長,負責該組的帶頭指揮
2.由隊長告訴主持人本隊的隊名。
3.主持人主持,各組投票選出最好的隊名,並給該組發放獎品。

節目二:腦筋急轉彎有獎大搶答 (動腦合作節目)
目的:點燃氣氛,讓各組成員活躍起來,並考驗他們的團隊合作精神,增進組員的凝聚力
對象:各小組成員
道具:腦筋急轉彎問題,獎品
游戲規則:
1. 平均每組有兩到三個問題。
2. 主持人提問,各組搶答,第一個搶到的組派代表回答。
3. 回答錯誤的謎題可以再度作答。
4. 每組答對問題,主持人發放獎品。

節目三:心心相印,我來比你來猜 (動腦動手合作型節目)
道具:紙和筆、准備一些能夠用手語表達的動物,人物,成語或者物品
人數:兩人一組,可多組參加
游戲規則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然後由主持人會把要猜的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關.(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳牆、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。需要裁判數名,現場自願報名

節目四:合力吹氣球(動手合作節目)
目的:溝通配合能力,借著分工合作來完成任務
人數:每組限六人
道具:主持人准備每組各六張簽,上寫:嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張) 汽球(每組一個)
游戲規則:
1. 分兩組,但每組必須要有六人。
2. 主持人請每組每人抽簽。
3. 首先,抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人 不能用手自已吹起汽球);然後二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破.

節目五:其他常規娛樂節目 (大學生獨有才藝表演節目)
事先找好一些有才藝表演經驗的同學,准備好娛樂節目,例如:吉他,口琴,街舞,獨唱等。

節目六:七拼八湊
此游戲適合晚會最後,掀起高潮。
要求:參加人數30人-50人為佳,分成4-5組道具:托盤、背景disco音樂、獎品一份可以是精美的糖果(可以分的)
主持人要求大家分組坐好(一定要有男有女)
將游戲規則告知大家每組先選出一名接收者,手持托盤站在舞台上。
其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。
背景音樂起,主持人開始宣讀物品,每一個相隔一定時間給隊員准備,慢慢加快。
採集物品來自日常的例如:眼鏡、手錶、皮帶、襪子、口紅、錢等,一定要有比較難的放在最後如葯片、糖果、一毛錢
聰明的主持人還可以臨時選擇一些東西。

其他備用游戲節目:
1:多人多足
目的:配合協調能力
道具:普通紅繩子,秒錶一個,哨子一個。(一名裁判)
人數:4組,每組8人
游戲規則:以隊伍為單位參加,全隊站成一排。用繩子綁在腳上,從場地的一邊走到另一邊。每組派8人參加,四組同時進行。沒參加游戲的組員要幫忙綁繩子。最後以時間最短的隊伍勝出。四組隊伍最後到達終點的一隊每人將表演一個小節目。

2:踩汽球
目的:活躍氣氛,增進協調性和協作能力。
人數:人數為十名,男女各半,一男一女組成一組,共五組。
游戲規則:當場選出十名人,男女各半,一男一女搭配,左右腳捆綁三至四個汽球,在活動開始後,互相踩對方的汽球,並保持自已的汽球不破,或破得最少,則勝出 (勝出的一方可以向輸的一方提出一個問題,(註:不能太過分)

3:集體兔子舞(需多媒體支持)
目的:培養同學們的感情以及增進彼此的了解,讓他們體會溝通與合作的妙處
人數:兩個/三個小組組成一隊,一隊大概16人
場地:空曠的平地
道具:兔子舞歌曲,MP3/筆記本電腦,音響
游戲規則:
1.此游戲適用於16人以上,人數不宜過多,否則會減低游戲的樂趣。
2.將已分好的小組組成一個小隊,要求後面的學員用雙手搭在前面學員的雙肩上。
3.播放兔子舞歌曲施令:左腳跳兩下,右腳跳兩下,雙腿合並向前跳一下 ,向後跳一下,再連續向前跳兩下。
4.另外一隊,繼續游戲。

【活動准備】:
1、燒烤用品,數碼相機1~2部,筆記本電腦,音響
2、主持人解說詞(主持人自行准備)
3、游戲道具
4. 其他

【活動分工安排】
1、班長負責責統籌安排活動,協調兩個班級的分工合作事宜。
2、文娛委員負責策劃聯誼活動的節目,協助節目的開展。
3、節目主持人待定,建議由主持經驗豐富的人員擔任,負責活動當天的主持,氣氛調動。
4、團支書負責腦筋急轉問題的收集,場地的申請和布置。
5、組織委員負責心心相印節目的材料收集及場地布置。
6、生活委員;負責游戲道具,獎品的購買,經費的預算和收集。
7、宣傳委員;負責照相記錄,場地布置,多媒體支持,協助節目的開展。

【活動經費預算】
1.燒烤費用:25元/人
2.游戲道具費用:
3.游戲獎品費用:

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班級聯誼活動策劃書

【活動目的】: 培養班級同學的團隊精神和協作的能力,提高班集體凝聚力,增進班級間的友誼,豐富大家的課餘生活
【活動名稱】:大家一起來,我要我精彩.
【活動主題】:我的青春,我做主—班級聯誼活動
【活動時間】:待定
【活動地點】:戶外燒烤場所/多媒體教室/草地
【活動形式】:將兩個班的同學分為若干小組,每個小組保證各有一半成員來自不同的班級,從而達到聯誼的目的
【活動內容】:
一、燒烤活動
1. 建議班委開會決定是否舉辦,需要同學交一定的燒烤費用,但費用不會很高,如果決定舉辦燒烤活動,那麼可以自帶食物燒烤,也在燒烤場那裡購買。
2.如果決定不去燒烤,只想簡單的一個聯誼晚會,那麼可以省去此環節,聯誼活動可以在一個多媒體教室或者在一個比較開闊的草地上舉辦。
二、主持人致活動開幕詞,活動開始.
三、娛樂游戲環節
註:節目的選取和順序可以根據具體情況作出相應的調整
節目一:隊名大比拼(破冰節目)
目的:破冰,讓組員相互了解熟悉,並提高組員的爭強斗勝之心及捍衛團隊榮譽使命感
時間:5分鍾
道具:大白紙,大水筆(寫隊名用),獎品
規則:1.各組想好一個具有代表性的隊名,並選好隊長,負責該組的帶頭指揮
2.由隊長告訴主持人本隊的隊名。
3.主持人主持,各組投票選出最好的隊名,並給該組發放獎品。

節目二:腦筋急轉彎有獎大搶答 (動腦合作節目)
目的:點燃氣氛,讓各組成員活躍起來,並考驗他們的團隊合作精神,增進組員的凝聚力
對象:各小組成員
道具:腦筋急轉彎問題,獎品
游戲規則:
1. 平均每組有兩到三個問題。
2. 主持人提問,各組搶答,第一個搶到的組派代表回答。
3. 回答錯誤的謎題可以再度作答。
4. 每組答對問題,主持人發放獎品。

節目三:心心相印,我來比你來猜 (動腦動手合作型節目)
道具:紙和筆、准備一些能夠用手語表達的動物,人物,成語或者物品
人數:兩人一組,可多組參加
游戲規則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然後由主持人會把要猜的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關.(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳牆、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。需要裁判數名,現場自願報名

節目四:合力吹氣球(動手合作節目)
目的:溝通配合能力,借著分工合作來完成任務
人數:每組限六人
道具:主持人准備每組各六張簽,上寫:嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張) 汽球(每組一個)
游戲規則:
1. 分兩組,但每組必須要有六人。
2. 主持人請每組每人抽簽。
3. 首先,抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人 不能用手自已吹起汽球);然後二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破.

節目五:其他常規娛樂節目 (大學生獨有才藝表演節目)
事先找好一些有才藝表演經驗的同學,准備好娛樂節目,例如:吉他,口琴,街舞,獨唱等。

節目六:七拼八湊
此游戲適合晚會最後,掀起高潮。
要求:參加人數30人-50人為佳,分成4-5組道具:托盤、背景disco音樂、獎品一份可以是精美的糖果(可以分的)
主持人要求大家分組坐好(一定要有男有女)
將游戲規則告知大家每組先選出一名接收者,手持托盤站在舞台上。
其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。
背景音樂起,主持人開始宣讀物品,每一個相隔一定時間給隊員准備,慢慢加快。
採集物品來自日常的例如:眼鏡、手錶、皮帶、襪子、口紅、錢等,一定要有比較難的放在最後如葯片、糖果、一毛錢
聰明的主持人還可以臨時選擇一些東西。

其他備用游戲節目:
1:多人多足
目的:配合協調能力
道具:普通紅繩子,秒錶一個,哨子一個。(一名裁判)
人數:4組,每組8人
游戲規則:以隊伍為單位參加,全隊站成一排。用繩子綁在腳上,從場地的一邊走到另一邊。每組派8人參加,四組同時進行。沒參加游戲的組員要幫忙綁繩子。最後以時間最短的隊伍勝出。四組隊伍最後到達終點的一隊每人將表演一個小節目。

2:踩汽球
目的:活躍氣氛,增進協調性和協作能力。
人數:人數為十名,男女各半,一男一女組成一組,共五組。
游戲規則:當場選出十名人,男女各半,一男一女搭配,左右腳捆綁三至四個汽球,在活動開始後,互相踩對方的汽球,並保持自已的汽球不破,或破得最少,則勝出 (勝出的一方可以向輸的一方提出一個問題,(註:不能太過分)

3:集體兔子舞(需多媒體支持)
目的:培養同學們的感情以及增進彼此的了解,讓他們體會溝通與合作的妙處
人數:兩個/三個小組組成一隊,一隊大概16人
場地:空曠的平地
道具:兔子舞歌曲,MP3/筆記本電腦,音響
游戲規則:
1.此游戲適用於16人以上,人數不宜過多,否則會減低游戲的樂趣。
2.將已分好的小組組成一個小隊,要求後面的學員用雙手搭在前面學員的雙肩上。
3.播放兔子舞歌曲施令:左腳跳兩下,右腳跳兩下,雙腿合並向前跳一下 ,向後跳一下,再連續向前跳兩下。
4.另外一隊,繼續游戲。

【活動准備】:
1、燒烤用品,數碼相機1~2部,筆記本電腦,音響
2、主持人解說詞(主持人自行准備)
3、游戲道具
4. 其他

【活動分工安排】
1、班長負責責統籌安排活動,協調兩個班級的分工合作事宜。
2、文娛委員負責策劃聯誼活動的節目,協助節目的開展。
3、節目主持人待定,建議由主持經驗豐富的人員擔任,負責活動當天的主持,氣氛調動。
4、團支書負責腦筋急轉問題的收集,場地的申請和布置。
5、組織委員負責心心相印節目的材料收集及場地布置。
6、生活委員;負責游戲道具,獎品的購買,經費的預算和收集。
7、宣傳委員;負責照相記錄,場地布置,多媒體支持,協助節目的開展。

【活動經費預算】
1.燒烤費用:25元/人
2.游戲道具費用:
3.游戲獎品費用:
4.其他費用:

❹ 活動策劃書

中山火炬職業技術學院自管會幹部素質擴展活動策劃書

一、活動背景
素質拓展培訓就是通過一系列的富有挑戰性的個人項目和具有艱巨性困難性的團隊項目,讓成員全身心地投入,彷彿真的置身其中,通過這種培訓方式,激發成員內在的潛能,強化個人的心理素質和應變能力,不斷地認識自我和超越自我,同時讓成員感受到個人與團隊唇齒相依的關系,真真感覺到一個團隊的力量,已達到增強全隊活力、凝聚力和創造力。
二、活動目的及意義
素質拓展培訓項目本著心理挑戰最大,體能冒險最小的原則而定,可以使參加者認識自身潛能,增強自信心;克服心理惰性,磨練戰勝困難的毅力;啟發想像力與創造性,提高解決問題的能力。在特定的環境中去思考、去發現、去感悟,對自己、對同仁、對團隊重新認識、重新定位。參加者在訓練過程中的體驗及感受,為他們日後的學習工作及日常生活帶來很大的促進,人與人之間的關系拉近了,彼此間的信任更加增強了。
三、活動宗旨
「游戲中玩出團結,實踐中提升自我。」素質拓展培訓在提高學生的組織能力、團隊協作能力和團隊凝聚力起到很好的作用。
四、活動主辦單位:中山火炬職業技術學院大學生自我管理委員會
五、活動對象:自管會全體成員
六、活動地點:中山市孫文公園
七、活動時間:2009年5月17日
八、活動步驟
(一)准備
1、前期:向學生處提交申請;
2、中期:作好培訓師培訓工作;作好宣傳工作,向各部宣傳;准備材料及布置場地。
3、後期:活動總結
(二)活動內容
1、拓展培訓項目分別有:
(1)初次相識 (2)信任倒 (3)攜手共進 (4)一心一意
(5)智慧鑰匙 (6)聯體足球 (7)過電網 (8)呼啦圈
2、具體細節:
(1)首先將學生們分為8個團隊(8—10人為一個團隊),每個團隊設隊長、副隊長各一名,分配彩旗(隊旗)一面。集體做熱身運動。
第一個任務,每個團隊在五分鍾時間里,共同討論隊名、隊形造勢以及口號,並且上台演示。任務的目的是:營造一個融洽和競爭的團隊氛圍。
(2)接著便是各項挑戰項目:(具體活動方法見附件說明)
1、「初次相識」:暖身活動,達到「破冰」目的。
2、「信任倒」、 「攜手共進」、 「一心一意」:建立小組成員間的相互信任;隊員挑戰自我;發揚團隊精神,互相幫助。
3、「智慧鑰匙「:讓隊員觀察別人如何解決問題;展示如何激發創造性思想;培養隊員從多角度思考問題,讓整個團隊參與到解決問題的游戲中來。
4、「聯體足球「:建立小組成員間的相互信任;促進溝通與交流;培養團隊合作精神;使搭檔之間以及團隊各個成員之間協同工作;活躍團隊氣氛;讓隊員們能夠自然地進行身體接觸和配合,消除害羞和忸怩感。
5、「過電網「:培養團隊合作精神;增進溝通;體現協同工作在解決問題中的作用;把隊員團結在一起;學會克服看似難以解決的問題。
6、「呼啦圈」:培養整體觀念。
九、活動負責人
負責人:葉春海
教 練:葉春海、陳鑄鋒等。
指導老師:李 蠲
十、資源需要
1、 籌備工作:宣傳噴繪、橫幅。
2、 場地布置:汽球、彩旗、橫幅
3、 活動器材:麻繩20條、卡紙30張、彩旗50面、、磚塊20塊、足球2個、
小公仔24個,乒乓球及小彈球各10個,呼啦圈2個。
十一、活動預算
彩旗、磚塊、足球,可由現有資源解決;
橫幅——————————————————————----------------120元
麻繩20條(2元/M)————————————————————————60元
乒乓球及小彈球各10個——————————————————————100元
小公仔24個———————————————————————————120元
呼啦圈2個(30元/個)———————————————————————60元
合計:460
十二、活動注意事項
1、本次活動的所有費用一律以發票作為報銷憑證;
2、參加活動的學生請穿運動服及運動鞋,女生請把頭發紮起;
3、參與活動的同學請不要戴首飾,保管好自己的貴重物品。
4、在活動的過程中,學生們請注意安全;
5、活動結束後將各自的垃圾帶走。
十三、具體人員分工安排:(待定)

院自管會
2009年5月

❺ 團隊拓展活動策劃方案

一、活動時間:2019年3月XX日

二、活動地點:

三、活動目的:通過一系列的素質拓展活動,增強學員對團隊和他人的信任感,培養團隊協作精神,增加團隊的溝通能力和團隊協作能力,使員工能夠在訓練中體會團隊的重要性,以及壓力的釋放,以此讓員工有更積極樂觀的心態來面對工作和生活。

四、活動流程:

軍事隊列訓練:時間10--15分鍾

進行簡單的軍事隊列訓練,強調時間觀念、建立良好的組織紀律觀念、集體觀念和講求規范及雷厲風行的工作作風,建設良好的活動紀律。

(一)團隊熔煉:破冰分組、團隊建設、團隊展示;

1、熱身小游戲:進化論(可調整),時間10-15分鍾;

2、組建團隊:選隊長、取隊名、設計隊徽、隊歌、隊訓等,時間30分鍾;

(二)拓展培訓項目

項目1

項目名稱:移動高爾夫 時間40分鍾

器材准備:高爾夫球1個、U型PVC管20若干、小桶一個

拓展項目類型:團隊項目

拓展項目體會:

要有良好的工作心態和勇於接受挑戰的精神才能順利完成。充分體現團隊的領導力,溝通協調能力,工作的計劃與嚴謹性時間與效率的控制,資源的有效利用,及具備在規定時間內調動各種資源解決問題的能力。

項目2

項目名稱:不倒森林 時間40分鍾

器材准備:竹木桿或是PVC桿

拓展項目類型:團隊協作項目

拓展項目目標:

1、提升隊員的包容能力。

2、提升團隊協作能力。

3、體會主動性在工作中的作用。

4、使團隊成員學會專注、傾聽。

項目3

項目名稱:巧接彩珠 時間40分鍾

器材准備:彈力球、接桶

拓展項目類型:團隊協作項目

拓展項目目標:

提高團隊間的寫作能力及耐心,讓團隊對挑戰有逐步適應的過程。

項目4

項目名稱:動感顛球 時間50分鍾

器材准備:同心鼓、排球

拓展項目類型:團隊協作項目

拓展項目目標:

1、 全體學員取長補短、團結協作完成共同目標能力;

2、 培養學員不怕挫折、不斷進取,爭創佳績的意識;

3、 感受互相鼓勵對完成任務的積極作用

項目5

項目名稱:激情節拍 時間20分鍾

器材准備:

拓展項目類型:團隊協作項目

拓展項目目標:

1、團隊融合,激勵隊員的集體榮譽感。

2、集中精神,激發出熱情積極的工作狀態

❻ 誰能幫我做一個今年10和11月的節日活動策劃書啊格式正確,內容多點就行了,今晚就要,我快急死了!!!

________________________________________破冰活動策劃
一. 活動背景及目的
本次活動是針對剛剛進入的大學的大一新生盡快適應大學生活,盡快融入到我們青年志願者協會中,為今後開展活動,互相協作,互相幫助,打下堅實的基礎,同時也給新加入的學弟學妹們提供一個交流互動的平台,通過我們精心安排的拓展訓練,給予他們許多人生哲理,同時鍛煉他們人際交往能力,同時也是為了培養青年志願者的服務技能和積極貫徹構建和諧社會主義社會的要求,希望本次活動能讓大家增進友誼,語言表達和人際交往能力得到提升。
二.活動主題
依然破冰
三.活動地點
2號樓 620
四. 活動時間
2009-9-28 6:00
五. 主辦單位
哈爾濱理工大學計算機科學與技術學院青年志願者協會
六. 活動工作安排
1.由活動策劃部,負責本次策劃,游戲編排,主持活動。
2.由辦公室部做預算,列好需要買的物品清單,及時交給外聯部。
3.由外聯部負責采購工作,管理物品工作。必須按時完成。如有資金問題及時通知辦公室。
4.由宣傳部負責裝扮場地,其中包括黑板報,裝點室內,安排座位,可以要求志願者工作部幫忙。
5.由志願者工作部負責維持秩序,協助宣傳部布置場地。
6.活動結束後,各部留下打掃會場。
7.活動的照片採集,防止耽誤大家游戲,就不硬性規定了,沒有游戲的人輪流採集照片,把我們最快樂最青春最活潑的一面記錄下來。
8.活動結束後由辦公室做活動記錄並載入檔案。
注釋:考慮到做事效率問題,所有具體人員安排有各部部長負責,
七.所需物品
礦泉水約40瓶 一次性口杯28個 一個廢棄的條幅,7瓶醋,一袋氣球,衛生紙5卷,獎品;手機鏈 哈哈 我還沒有呢。(估算,按實際情況定,由外聯實際考察。而定)
八.活動流程
1.五點十五各部部長到場 安排工作,宣傳部,志願者工作部,全體成員布置場地,五點半,外聯部物品到位,其他成員按時到場。
2.六點鍾正式開始,主持人開場。宣布活動大體流程,宣布活動開始。
3.各部選出一個隊長,並為自己的隊起個隊名。
4.游戲開始,首先是溝通游戲 不計分。主要是大家互相熟悉認識。
游戲名稱 神槍手。
大樹與松鼠。
然後進行PK式競賽游戲,採取積分制。主要目的是訓練大家的團結協作的能力。
游戲名稱 猴子賣桃。
對歌游戲。
團結協作猜猜看。
僵屍來了。
是水還是醋。
5.每次游戲開始,由主持人宣布比賽規則,比賽結束,分數最低的兩組出節目為大家表演,可以是集體表演,也可以是個人表演,想展示自己才華的人,抓住機會呦。
6.游戲結束,由主持人宣布各隊最後分數,宣布比賽勝出者,進行頒獎儀式,有神秘大獎等著你。
7.主持人宣布活動圓滿結束,合影留念。全家福是必不可少的。
8.打掃會場。
九.游戲詳細介紹
游戲名稱 : 神槍手
人數 : 8- 12 人
道具 : 一首音樂
類別 : 合作、反應及記憶
玩法 : 主持人將組員分成兩組,每組選一種物品為主題,例如 : 生果、文具。
每位組員根據自己組別所選的主題,替自己起一個代號 ( 例如 : 選生果為主題的可以蘋果、香蕉、菠蘿為代號 )
另一組要留心記著對方每個組員的代號
兩組組員分兩邊站立,然後暗中議定一位做神槍手
准備好後,主持人播放一首音樂,音樂停止時,所有普通組員必須立刻蹲下,只剩雙方的神槍手站立,兩個神槍手必須斗快喊出對方的代號為勝出該回合。另一玩法可以要求雙方組員背對而立,當音樂停止時,神槍手立刻轉身斗快喊出對方代號
新回合兩組重新挑選一位神槍手再比試
大樹與松鼠
適合人數:10人以上
材料及場地:無
適用對象:所有學員
時間:5-10分鍾
操作程序
1、事先分組,三人一組。二人扮大樹,面對對方,伸出雙手搭成一個圓圈;一人扮松鼠,並站在圓圈中間;培訓師或其它沒成對的學員擔任臨時人員。
2、培訓師喊「松鼠」,大樹不動,扮演「松鼠」的人就必須離開原來的大樹,重新選擇其他的大樹;培訓師或臨時人員就臨時扮演松鼠並插到大樹當中,落單的人應表演節目。
3、培訓師喊「大樹」,松鼠不動,扮演「大樹」的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹,並圈住松鼠,培訓師或臨時人員就應臨時扮演大樹,落單的人應表演節目。
4、培訓師喊「地震」,扮演大樹和松鼠的人全部打散並重新組合,扮演大樹的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大樹,培訓師或插其他沒成對的人亦插入隊伍當中,落單的人表演節目。
猴子賣桃
規則:2個隊分別派出12個人組成2組,每組6人3女3男,一共是4個組一起比賽。男生代表5角,女生代表一元,主持人說一個價錢比如說2元5角,看哪個組最快的吧這個價錢組合出來 ,誰就贏了
輸贏的判定:主持人會圈出3個圈(就是放3個東西表示組合價錢的地方),在主持人沒說價錢的時候,參賽人員都要在這3個圈的外面饒著走,主持人會說(今天天氣真好,桃子也大豐收,我要到市場去賣個好價錢,要出多少錢呢,一元五角行不行?(這時候主持人會故意停頓),然後接著說不行(這時候如果有隊伍沖上去組合價錢就要記過一次,3次記過就被淘汰了),2元5角行不行?行(一聽到主持人說行,4個參賽隊才能沖到拼價錢的地方去組合價錢)),為什麼才給3個地方組合價錢呢,4個隊啊,這就是淘汰的機制了,誰沒搶到組合的位置的隊伍首先被淘汰,搶到了位置的隊伍也不見得就留下還要看組合的價錢對不對,不對的也要淘汰,淘汰一個隊伍,組合價錢的地方就少一個,如此類推直到最後剩下的就是獲勝方

對歌游戲
嘿嘿嘿 這個可以說是咱們青協的傳統了。
一組為單位 由各組隊長 抽簽 決定對抗。
首次進攻權由 、雙方隊長石頭剪子布決定。
進攻方需要唱首歌。結束後 對方得用進攻方歌的最後一個字開頭。
重復的歌不許再唱。15秒內唱不出來就輸一局
採取3局兩勝制。
勝者晉級。

團結協作猜猜看。
規則:每隊出6個人。分別扮演聾子,瞎子,啞巴,瘋子,飛毛腿,大嗓門。
開始的時候 雙方隊員就為。主持人會拿題目。上面寫著各種動物,比賽開始給各隊聾子看。然後啞巴用自己的肢體動作展現給聾子,聾子在把看到的東西告訴瞎子,瞎子吧聽到的東西告訴飛毛腿,飛毛腿跑到講台告訴大嗓門,大嗓門則用它最大的聲音的告訴大家 答案是什麼,瘋子可以在比賽過程中干擾比賽。不可以上手,可以唱歌干擾,瘋子最重要的作用就是干擾飛毛腿。瘋子可以要求飛毛腿怎麼跑,例如單腿蹦 蛙跳 ,雙腿蹦,倒著走,轉圈走,但必須在飛毛腿收到信息剛開始跑的時候,所以建議瘋子們 呵呵 早點守著飛毛腿。一組八個題目。猜對多者為勝利
僵屍來了
物品 衛生紙 5卷
規則:每組出五名僵屍 而另一組出五名生存者。開始的時候 兩隊人互相自我介紹(說出姓名即可)然後扮演僵屍隊伍又主持人用衛生紙將頭部纏好。而這期間。扮演生存者的人暫時離開(不許看主持人裝扮僵屍),比賽開始。規定一個區域。當主持人喊僵屍來了。游戲開始 。僵屍方可有一人指揮僵屍抓人。僵屍則又一次機會定住生存者。只限5秒鍾,而被抓的生存者也又一次反抓僵屍的機會。當生存者被抓住後 可以問僵屍一個問題。可以隨便問。如果生存者能通過這個問題猜出僵屍的扮演者。則僵屍被俘虜。
贏輸判定。6分鍾內。如果僵屍未把所有生存者抓住 生存者勝利 反之僵屍勝利。

是水還是醋?
物品,一次性口杯28個 醋 大約兩瓶 水(從活動用水出)繩子若干。
每對出3組人 一組有兩人構成 最好一男一女。 用身子將兩個隊員的腿綁上。然後雙方隊員在起跑線上准備 在對面 用人拿著一杯水和一杯醋 。當雙方隊員跑到對面時候迅速挑選一杯。馬上喝掉 之後喝掉之後在可以返回。先返回著為勝者(嘿嘿嘿 有一組一定會喝道醋呦 GOOD LUCK)
十.游戲評分規則
每局游戲都會評出一二三四五名,第一名加5分第二名加4分以此類推。
游戲中如有犯規,不聽指揮,扣5分,嚴重者取消比賽資格。
如果有自願的個人表演,可以酌情加分。普通的加1分,精彩的加2分。
最後以分數最多者為勝者。
十.注意事項。
本次活動是本學期計算機科學與技術學院青年志願者協會的首次活動,希望大家都到場,積極參加。如有要事不能來的同學請說明理由。還有就是在我們活動中要保持秩序,我們雖然是娛樂活動但不等於瘋玩瘋鬧。要明白我們現在的身份,是一名志願者,不要打擾其他人,尤其大二的部長大三的主席,更應以身作則給學弟學妹們一個好榜樣。(都得來啊別浪費我的心血。)

❼ 急求策劃書寫法

策劃書抄
一、 活動背景
二、 活動目的
三、 活動主題
四、活動時間及地點
1、活動時間:
2、活動地點:
五、活動主辦單位
六、比賽規則
七、評分標准
評選結果:
八、賽前准備工作及具體安排
九、活動具體過程
主持人致開場白:
主持人總結:
十、注意事項
十一、經費預算

❽ 大學班級聯誼策劃!急!

班級聯誼活動策劃書

【活動目的】: 培養班級同學的團隊精神和協作的能力,提高班集體凝聚力,增進班級間的友誼,豐富大家的課餘生活
【活動名稱】:大家一起來,我要我精彩.
【活動主題】:我的青春,我做主—班級聯誼活動
【活動時間】:待定
【活動地點】:戶外燒烤場所/多媒體教室/草地
【活動形式】:將兩個班的同學分為若干小組,每個小組保證各有一半成員來自不同的班級,從而達到聯誼的目的
【活動內容】:
一、燒烤活動
1. 建議班委開會決定是否舉辦,需要同學交一定的燒烤費用,但費用不會很高,如果決定可以,可以自帶食物燒烤,也可以到燒烤場購買。
2.如果決定不去燒烤,只想簡單的一個聯誼晚會,那麼可以省去此環節,聯誼活動可以在一個多媒體教室或者在一個比較開闊的草地上舉辦。
二、主持人致活動開幕詞,活動開始.
三、娛樂游戲環節
註:節目的選取和順序可以根據具體情況作出相應的調整
節目一:隊名大比拼(破冰節目)
目的:破冰,讓組員相互了解熟悉,並提高組員的爭強斗勝之心及捍衛團隊榮譽使命感
時間:5分鍾
道具:大白紙,大水筆(寫隊名用),獎品
規則:1.各組想好一個具有代表性的隊名,並選好隊長,負責該組的帶頭指揮
2.由隊長告訴主持人本隊的隊名。
3.主持人主持,各組投票選出最好的隊名,並給該組發放獎品。

節目二:腦筋急轉彎有獎大搶答 (動腦合作節目)
目的:點燃氣氛,讓各組成員活躍起來,並考驗他們的團隊合作精神,增進組員的凝聚力
對象:各小組成員
道具:腦筋急轉彎問題,獎品
游戲規則:
1. 平均每組有兩到三個問題。
2. 主持人提問,各組搶答,第一個搶到的組派代表回答。
3. 回答錯誤的謎題可以再度作答。
4. 每組答對問題,主持人發放獎品。

節目三:心心相印,我來比你來猜 (動腦動手合作型節目)
道具:紙和筆、准備一些能夠用手語表達的動物,人物,成語或者物品
人數:兩人一組,可多組參加
游戲規則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然後由主持人會把要猜的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關.(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳牆、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。需要裁判數名,現場自願報名

節目四:合力吹氣球(動手合作節目)
目的:溝通配合能力,借著分工合作來完成任務
人數:每組限六人
道具:主持人准備每組各六張簽,上寫:嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張) 汽球(每組一個)
游戲規則:
1. 分兩組,但每組必須要有六人。
2. 主持人請每組每人抽簽。
3. 首先,抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人 不能用手自已吹起汽球);然後二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破.

節目五:其他常規娛樂節目 (大學生獨有才藝表演節目)
事先找好一些有才藝表演經驗的同學,准備好娛樂節目,例如:吉他,口琴,街舞,獨唱等。

節目六:七拼八湊
此游戲適合晚會最後,掀起高潮。
要求:參加人數30人-50人為佳,分成4-5組道具:托盤、背景disco音樂、獎品一份可以是精美的糖果(可以分的)
主持人要求大家分組坐好(一定要有男有女)
將游戲規則告知大家每組先選出一名接收者,手持托盤站在舞台上。
其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。
背景音樂起,主持人開始宣讀物品,每一個相隔一定時間給隊員准備,慢慢加快。
採集物品來自日常的例如:眼鏡、手錶、皮帶、襪子、口紅、錢等,一定要有比較難的放在最後如葯片、糖果、一毛錢
聰明的主持人還可以臨時選擇一些東西。

其他備用游戲節目:
1:多人多足
目的:配合協調能力
道具:普通紅繩子,秒錶一個,哨子一個。(一名裁判)
人數:4組,每組8人
游戲規則:以隊伍為單位參加,全隊站成一排。用繩子綁在腳上,從場地的一邊走到另一邊。每組派8人參加,四組同時進行。沒參加游戲的組員要幫忙綁繩子。最後以時間最短的隊伍勝出。四組隊伍最後到達終點的一隊每人將表演一個小節目。

2:踩汽球
目的:活躍氣氛,增進協調性和協作能力。
人數:人數為十名,男女各半,一男一女組成一組,共五組。
游戲規則:當場選出十名人,男女各半,一男一女搭配,左右腳捆綁三至四個汽球,在活動開始後,互相踩對方的汽球,並保持自已的汽球不破,或破得最少,則勝出 (勝出的一方可以向輸的一方提出一個問題,(註:不能太過分)

3:集體兔子舞(需多媒體支持)
目的:培養同學們的感情以及增進彼此的了解,讓他們體會溝通與合作的妙處
人數:兩個/三個小組組成一隊,一隊大概16人
場地:空曠的平地
道具:兔子舞歌曲,MP3/筆記本電腦,音響
游戲規則:
1.此游戲適用於16人以上,人數不宜過多,否則會減低游戲的樂趣。
2.將已分好的小組組成一個小隊,要求後面的學員用雙手搭在前面學員的雙肩上。
3.播放兔子舞歌曲施令:左腳跳兩下,右腳跳兩下,雙腿合並向前跳一下 ,向後跳一下,再連續向前跳兩下。
4.另外一隊,繼續游戲。

【活動准備】:
1、燒烤用品,數碼相機1~2部,筆記本電腦,音響
2、主持人解說詞(主持人自行准備)
3、游戲道具
4. 其他

【活動分工安排】
1、班長負責責統籌安排活動,協調兩個班級的分工合作事宜。
2、文娛委員負責策劃聯誼活動的節目,協助節目的開展。
3、節目主持人待定,建議由主持經驗豐富的人員擔任,負責活動當天的主持,氣氛調動。
4、團支書負責腦筋急轉問題的收集,場地的申請和布置。
5、組織委員負責心心相印節目的材料收集及場地布置。
6、生活委員;負責游戲道具,獎品的購買,經費的預算和收集。
7、宣傳委員;負責照相記錄,場地布置,多媒體支持,協助節目的開展。

【活動經費預算】
1.燒烤費用:25元/人
2.游戲道具費用:
3.游戲獎品費用:
4.其他費用:

❾ 戶外活動策劃書

戶外活動策劃
一.活動時間:周末兩天
二.參加人員:東星集團職工
三.活動地點:1.下坪仙人谷(仙人谷風景旅遊區位於中方縣下坪鄉境內,距離懷化市城區21公里。風景區由峽谷、溶洞、奇山異石、飛泉瀑布、幽幽溪水組成,集「奇、險、幽、特」於一體,有大小景點二百餘處,是五溪風景區重要組成部分。)
2.迎風公園(具備勇士過河,走鋼絲等場所提供,)
四.活動宗旨:
項目達成目標:
· 激發員工的潛能,激勵其熱情和鬥志,培養其獲得成功的信心和勇氣。
· 在員工中形成良好的團隊氛圍,促進團隊成員之間的相互了解和溝通。
· 幫助員工形成良好的工作理念和習慣。
項目培訓功能:
· 挑戰參加者智力、體力、心理的綜合素質,考驗其壓力之下做出決策和解決問題的能力。
· 加強參加者團體精神、合作意識的建設和培養,增強彼此間的交流。
· 強化員工"分析任務、明確目標、研究戰略、銳意創新、制定計劃、合理分工"的工作模式。
· 回歸自然、放鬆身心、休閑娛樂。
五.培訓具體行程:
8:00 集團公司門口集合
8:20 三角坪集體上車
8:20-9:00 到達目的地
9:00 景區門口集合 第一項活動後分組
9:20-11:20 順河而上。穿插培訓活動
11:20-12:00 沿山脊而下,穿插培訓活動
12:00-13:00 自做中餐 (或農家樂)
13:00-14:30 (勇者探險游戲)
14:30-17:30 住宿帳篷 晚上安排篝火晚會
六:培訓活動安排:
項目:為了更好的達到培訓效果,我們將培訓分為四個階段:
第一階段:破冰游戲(活躍氣氛,打破僵局,加速團隊成員間的了解和溝通,培養團隊的支持和信任)
項目安排:1.【介紹】全體人員圍成一圈,每個人都把自己名字前面加上一個修飾詞,但不能重復。然後第一個人說出:如堅強的汪慶勝,第二人要接著介紹:我是堅強的汪慶勝後面的漂亮的***,第三人介紹:我是堅強的汪慶勝漂亮的***後面的簡單的***。第四人接著介紹:我是堅強的汪慶勝漂亮的***簡單的***後面的復雜的***。四個人一個循環,錯誤的要罰節目表演等!如此反復兩次,差不多懲罰了一批人後,活動結束。(以幽默來調動氣氛,從而為下面的活動打下輕松愉悅的基礎)
2.【人椅】全體人員圍成一圈,每位同事將雙手放在前面一位同事的雙肩上,請每個人讓自己的腳尖頂在前面人的腳後跟上,聽從培訓師的指令緩緩的坐在身後同事的大腿上,坐下後,培訓師再給予指令喊口號:或分組後每組確定一個自己的隊名,一句自己的口號。看看哪組可以堅持最長時間。(是否能即使調整自己的精神狀態?是否有依賴思想?團隊合作的重要性)
3.【扯龍尾】分成幾個小組,排成一列,手放在前面那人的肩膀上,在最尾的人背上掛上綵帶(需備此道具和別針)。游戲開始後最前面的人要去捉其他組尾的色帶。若捉到別隊的尾巴,則兩組並成一組,一直到全部並成一組為止。最後為優勝者。(游戲之中每組都處在守和攻的轉變中,如何處理這種變化?過程中手不能松開。必須要配合默契,和諧行動)
第二階段:個人突破(以個人挑戰為主,建立對團隊的信任)
1.【風中勁草】全組人員面對面兩排,培訓師先示範:我叫汪慶勝,我准備好了,團隊准備好了嗎?回答:准備好了!叫:我倒了!回答:倒吧。背向隊友雙手繞在胸前,閉上眼睛倒下去。可選擇帶點高度的岩石,你在高處的時候心理感覺怎樣?當你跨越心理障礙完成挑戰後的感覺如何?你覺得最關鍵的是在哪裡?
2.項目安排:【穿越雷區】在平地上畫出相隔4米的平行線。每組要通過間隔,只能碰地面三次。電子雷區,碰到地面就會發生爆炸。團隊怎麼通過或身體的哪個部位著地都無限制,只要求總著地三次。(當遇到困難時我們應該以一個什麼心態來面對呢?培養冷靜的分析和解決問題的能力,組員要相互信任充分協調才能完成任務。
第三階段:團隊 【娛樂竟猜】每組選一個人出來,面隊小組隊員,給每個人一頂帽子上寫著一個名人的名字。其他人不能說。從一號開始猜,必須要問封閉性問題,如:他是政治家?等。只能是用是或不是回答。猜錯就輪到下一個。誰最先猜出的為優勝者。
幽默樂觀的訓練
學動物園里的動物叫聲:兩坐的人互相發聲,彼此盯著看,目光不能轉移,同時嘴巴大聲的學動物叫,至少10秒鍾.
在這個簡單的游戲中,你的感受如何?
你是否既感到幽默又感到尷尬?
獅子,狗,公雞,豬,牛,羊等等殺人游戲等很多其他培訓類小游戲. ★★ 溫馨提示 ★★ 1、培訓活動在室外進行,請著運動裝、運動鞋或寬松、方便活動的服裝。2、戴眼鏡的同事應備有防跌的眼鏡架或准備小繩加固眼鏡。3、隊員中有心臟病或高血壓病史的請事先聲明。4、培訓期間請不要離開您所在的小組單獨活動。</P<br/> 本答案來自戀愛配配對團隊sky QQ情
☆戀愛配配對☆願有情人終成眷屬☆

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