① 求一份參觀孫中山故居的活動策劃書。
策劃書么
一活動抄緣起
你們兩個單位的團建工作的同一宗旨
圍繞孫中山的一點精神或者最近有沒有和他有關的日子，講一下。
和你們單位聯系起來
二活動目的
到達什麼要的效果
三活動規劃
最好能根據紀念館的實際情況，寫個具體的參觀遊程、和所能留下寫什麼（合影啊等等），最後突出特點
四活動准備
現在聯系好了嗎、費用、交通、其他輔助設備，其他知識性資料等
② 參觀汽車4S店策劃書
寶寶，假設來你現在有自一個小小的人生目標，就是搶到豐田汽車創業基金100萬元，將來有機會為豐田服務。現在有機會讓你去豐田的4S店去考察，你思索一下去了有什麼用，了解什麼。4S店又不是國務院，入場不看證件的，所以這份所謂的策劃，就當作XX學校組織XX一日游，想像著隨便寫吧。（這種小學生都會寫的一日游計劃，你會的吧。）
③ 別的學校的老師來我校參觀 老師讓我寫一份策劃書 。 怎麼寫啊 ，急求！！
策劃書幾個要點：1。市場調研 2。自我SWOT分析 3。結合實際擬定可行性辦法版 4。總結 5。危機說明權
1。你首先要知道來你們學校的是什麼老師，什麼來歷，什麼地位，來干什麼，有什麼愛好和習慣，處事風格怎麼樣。
2。你在根據老師來校目的分析下自己學校優勢，劣勢等有助於第3點內容撰寫以及發現自己的問題
3。根據自我優劣勢擬一份自身能力和條件都能滿足情況下的迎接方案。如我們應該讓什麼人接待，如何接待，老師到了我們安排老師上哪裡休息，老師的食宿行都要考慮到，還要考慮到老師來我校重點是要參觀什麼，然後做好前期工作等等。
4。總結（這個就不說了）
5。危機分析 意思就是說萬一在按照方案進行並執行的時候，無論哪一個環節出問題了都要做好應對措施，通俗一點說就是留好一條後路。
大致就是這樣，然後自己去想吧
④ 求助！我是職業招生老師。老闆讓去學校參觀，參觀之前出一份策劃案。怎麼寫。急求！！！
策劃書幾個要點：1。市場調研 2。自我SWOT分析 3。結合實際擬定可行性辦法 4。總結 5。危機說明版
1。你首先要知道權來你們學校的是什麼老師，什麼來歷，什麼地位，來干什麼，有什麼愛好和習慣，處事風格怎麼樣。
2。你在根據老師來校目的分析下自己學校優勢，劣勢等有助於第3點內容撰寫以及發現自己的問題
3。根據自我優劣勢擬一份自身能力和條件都能滿足情況下的迎接方案。如我們應該讓什麼人接待，如何接待，老師到了我們安排老師上哪裡休息，老師的食宿行都要考慮到，還要考慮到老師來我校重點是要參觀什麼，然後做好前期工作等等。
4。總結（這個就不說了）
5。危機分析 意思就是說萬一在按照方案進行並執行的時候，無論哪一個環節出問題了都要做好應對措施，通俗一點說就是留好一條後路。
大致就是這樣，然後自己去想吧
⑤ 參觀博物館活動組織策劃書該怎麼寫 ，最好有範文
標題就寫參觀什麼什麼活動策劃書 下面就寫活動背景 活動目的 活動地點 活動時間專 參與人員屬 行車路線 活動流程（就是去那裡的步驟啊！12345分開的寫）
附錄（就是博物館簡介） 還有什麼的 只要是活動動到的想到的 都寫上去 就OK了 回答的可以的話 記得選做最佳答案啊！ 不看僧面 看佛面啊！ 哈哈
⑥ 組織社團去楊虎城紀念館參觀，策劃書 怎寫 （思路）
一、 活動主題： 繼承民族優良傳統 弘揚英雄奉獻精神 二、 活動目的： 河池學院即將迎接教育部教學工作水平評估，各部門為了全面貫徹「以評促建，以評促管，評建結合，重在建設」的原則。加強了對學生思想建設的力度，全面培養學生的團隊協作精神。提高自身文化素養，發揚中華民族奉獻他人，奉獻社會的優良傳統。提高團員思想覺悟，河池學院學生聯合會將組織團員同學以「繼承民族優良傳統、弘揚英雄奉獻精神」為主題舉辦一次向英雄紀念碑敬獻花籃的掃墓活動。本次活動以清明節掃墓為切入點，融入學校精神文明建設的宗旨，展現當代大學生思想上要求先進，行為上主動積極，學習和弘揚英雄們的精神。讓英雄的精神永駐團員心中實現學有所感、學有所悟的目的。三、 舉辦單位： 主辦單位：共青團河池學院委員會承辦單位：河池學院學生聯合會策劃書：河池學院社團聯合會四、 活動時間： 2011年4月5日1. 活動前期准備階段：4月2日——4月3日4月2日學生會、社團聯合會將對活動路線，活動地點及活動應注意問題進行調查、核實、確定。2. 具體准備階段：4月2日——4月3日生活部購買製作小百花的材料，並組織同學製作參加掃墓相關人數的小百花。給同學在掃墓當天用。為確保團隊能整體順利到達活動地點，由以前去過的成員帶領隊伍，在隊伍最後保證全隊都能達活動目的地。為確保團員的安全，活動結束立即由班長及班上團干將團員帶離活動地點，遠離湖邊危險地帶。為確保活動的順利進行，團支部將對活動地點周圍進行了細致的實地勘察，與活動地點管理人員達成及時取得聯系的協議。3. 後勤准備階段：4月2日——4月4日團支部為了本次活動能夠順利進行，製作了兩套應急方案：方案一：全隊分為六個小組，每組六至七個同學，分別由六個小組長負責，提醒同學們通訊工具務必要充好電，出現異常情況應立即與小組長取得聯系，以便採取相應的應急措施。方案二：各組小組長到生活················································參考自：172校園活動網 http://www.172xiaoyuan.com/cehuashu/精英範文網 http://www.okjingying.com/原文地址： http://www.172xiaoyuan.com/cehuashu/xiaoyuan/2011/0216/5423.html·