網校宣傳片

A. 滬江網校為何開啟明星群代言模式

最近的開學季上，吳磊和滬江網校攜手霸屏上了熱搜。在後者舉辦的「開黑四六級」系列主題活動上，代言人吳磊現身高校，為滬江網校Uni智能學習系統爆燈打call實力應援，著實讓迷弟迷妹們興奮了一把。

而前不久，女神「國際湯」更是為滬江網校旗下成人在線口語品牌Hitalk代言並出席發布會，奉獻了自己在互聯網品牌代言的「第一次」，星光閃耀的背後，被放大的不僅僅是品牌的聲量。

從湯唯到吳磊，滬江網校為何開啟明星群代言模式？

為了治療多年「啞巴外語」的痼疾，滬江網校成立全新口語品牌Hitalk，借女神湯唯「上位」耍了一手實力派功夫，面對大學生廣泛的應試需求，滬江網校攜手新生代偶像吳磊發布了首款規模化應用人工智慧的課程產品，並在9月開學季的檔口以限時免費的方式把「智能」學習英語四六級的方式推廣至全國各大校園。多元化布局、敏銳的用戶洞察、滬江網校「戲路」越來越寬的同時，坐擁兩大人氣明星的滬江網校開啟了雙品牌運作，實現了在大學生和年輕白領兩大人群中品牌影響力的輻射跨越。

祭起代言人「套路」引發流量狂歡

盤點一下滬江網校的代言人，套路是「用戶在哪裡，我們就在哪裡」。

首先說女神湯唯。

Hitalk目標用戶為年輕白領，他們對成功的定義更加多元，有更強的自我意識，希望能夠在人生的各個角色上都展現精彩。女神湯唯塑造了多個經典影視角色，生活中則在文藝女神、成熟辣媽、職場麗人間自由切換，完美演繹了何謂多種人生、多面精彩，這契合了Hitalk用戶群體的理念。同時，「國際湯」的定位也符合Hitalk「多元化、專業、輕奢」的品牌形象。

再來看實力小生吳磊。

今年5月，滬江網校上線了其人工智慧學習產品「Uni智能學習系統」，並同時宣布吳磊為大學生群體品牌代言人，吳磊的形象陽光健康，在95後大學生群體中具有超高人氣，而語言學習、語言考試、語言文化背景內容輸出的主要用戶是25歲以下的學生為主的年輕群體，在年齡層的覆蓋上吳磊與滬江網校的用戶群體十分契合。在此基礎上開設面向成人的口語品牌Hitalk，是在原有的大學生用戶基礎上做人群後延，可以看作是滬江網校搶占更大市場資源的一步重要策略。

效果當然也是立竿見影。

Hitalk公布代言人不久，微博知名大V如英國報姐、猴姆、生活大爆炸TBBT等紛紛帶標簽#和湯唯一起Hitalk# 轉發花絮視頻，站穩熱搜。而7月10日開始，Hitalk在微信的搜索量漲勢明顯，並一直維持搜索熱度，同比飆升20倍;代言人湯唯的搜索熱度也水漲船高。

同樣，以吳磊化身最帥學長的制服照、吳磊的「100」個分身、明星學員證等一系列宣傳海報、照片紛紛出街，代言的消息在各大媒體平台鋪天蓋地的同時，也讓粉絲們掀起一輪輪「流量狂歡」，把滬江網校和吳磊兩者的網路指數、媒體指數和微指數推向一個高潮。

在吳磊以代言人身份亮相成都當晚，吳磊發布了一條微博：「在滬江網校#開黑四六級#智能英語挑戰賽玩得很開心。但今天的主角不是我，是Uni智能四六級課哦!」並附帶一組參與滬江網校品牌活動拍攝的宣傳片，這條微博在發布後短短數小時內轉發就破萬，截至發稿轉發量近5萬，點贊26萬，獲得超3萬留言。

借勢人氣、傳播力，滬江網校「好風憑借力，送我上青天」。作為天然的「流量擔當」，明星們充當了品牌和市場之間價值傳遞的「意見領袖」，其參與、體驗、廣告，帶來巨大的流量，並隨之通過粉絲變現;通過精準代言人匹配，能將產品快速與明星粉絲精確捆綁，加之明星個人IP的感染力，能讓傳播力呈幾何級增長。

專注細分用戶痛點市場「懂心」的產品才可愛

但與娛樂圈的聚光燈中心比肩並不是滬江網校的初衷，這個總是跟著用戶需求伺機而動的品牌的內心「很容易猜」，它是要跟用戶的心站得更近——獲得更大的市場話語權。

以此次的「開黑四六級」活動為例，除了攜手吳磊共同推廣「量身定製、高效學習」的新型互聯網學習理念之外，活動現場滬江網校與吳磊一同帶來了完成3.0版本迭代的Uni智能課程，並顛覆性打破行業現有規則，在9月開學季期間推出限時免費的Uni智能四六級爆款課程，零門檻將智能學習全面普及至大學生群體。這些都是滬江網校專注大學生市場的生動表現。

相比5月推出Uni智能學習系統，升級迭代後的3.0版本Uni智能課程依舊採用「了解你、匹配你、陪伴你」三個階段的學習步驟，提供「精準測評-量身定製-課程學習-強化練習-成長曲線」的五大智能模塊，為用戶量身定製「千人千面」的學習方案。

現在Uni 3.0智能學習系統課程覆蓋范圍更廣，跨越包含大學英語四六級、日語、法語、留學、考研、職場等十多個品類的在線課程，在學習體系方面，Uni智能課程為日語、留學學慣用戶特設了「知識點避雷」和「小班私教強化」模塊。

基於豐富的數據採集和先進的演算法，人工智慧將提供個性化難度和個性化節奏的智能自適應學習，因材施教，最大化提升教學效果。早在今年年初，滬江網校就推出了一款針對大學生四級英語的人工智慧學習爆款課程。據統計，這款智能化的學習課程使學習者學習效果提升了39%，學習效率提升了28%，學習黏性提升了40%。

在「滬江系」的產品矩陣和生態圈中，也是依據用戶需求步步為營，鏈接上游(優質師資等內容輸出者)和下游(1.5億用戶)的痛點，貫通四款核心應用——開心詞場、滬江學習、CCtalk、滬江網校，由點及面、覆蓋教學練測完整流程，構建卓有成效學習體驗閉環的探索和實踐，用科技重新定義教育。

說到底，代言人是「錦上添花」和「如虎添翼」，做好產品，才能讓產品贏得市場。深諳這一點的滬江網校及滬江的未來表現值得期待。

B. 求滬江網校的宣傳片（卡通版）的背景音樂。 提供背景音樂名，最好有下載地址~

要踢球嗎
阿飛西亞樂專團屬
http://www.51t.com/ting/37e4ebab/3492ff0e/

C. 哪裡下載「遠程教育與學生心理素質」專題片

101網校

D. 秋季和寒假學而思上課前放的宣傳片的背景音樂是什麼歌 有口哨聲

您是說那個關於：他們是你們其中的一員，考了好多好多英語證書的那個宣傳篇嗎？

E. 為什麼那麼多人在這家網校學習影視後期，確實

影視後期說難不難，說簡單不簡單。
影視後期技能與網路基礎關系不大，但需要一定的藝術基礎。
你所說的影視後期范圍很廣，具體我不知道你是說影視後期里的哪一個模塊，還是影視這一大個模塊。但我大致的給你談一談。
影視後期具有多個模塊，如特效製作、配音配樂、調色調光、剪輯等等，所以很多人認為影視後期就是做特效，這個觀點其實是大錯特錯的。藝術基礎薄弱不要緊，因為在你學習影視後期的過程中，你的藝術知識會隨之豐富起來。
做後期最重要是什麼？是耐心。中國人後期做的不好，很大程度上跟他們沒耐心有關。後期是一個很考驗你意志的過程，它很耗時間，當你做一次你就會明白這個道理。就如做特效，幾秒鍾的特效常常就會耗上你半個小時甚至幾個小時;給畫面配音你要看準起點和終點，又要不斷放樣品來調參數。所以很多學後期的人沒耐心而半途而廢。
其次你也要有思想，有創造力。有思想，就如剪輯的節奏，快節奏的剪輯能帶給影片和觀眾的快節奏感，調動觀眾相關情緒。所以後期不是一件死東西，對影片藝術性的貢獻和在片場是一樣的，你要想清楚你要表達什麼，怎麼表達。至於創造力，好比在做特效的時候，特效就如編程，達到相同的效果有很多種演算法，所以選方法的時候要以節約時間為前提。
影視後期的學習以自學為主，網上有許多資源，是足夠的。學習的同時不要忘了自己的歸納、完善，與同行的交流，形成自己的製作體系。有意願的話可以上相關專業的大學讀書，有能力的話可以找一個老師輔助你（不是網上的老師）。
影視後期往往不是一個人在戰斗，而是一個團隊，所以找一些志同道合的人一起學習和工作很重要。
祝你在影視後期學有所成!
如有疑問歡迎追問~

F. 正常兒童一時專注於一種或兩種事情是常見的現象，比如學某部廣告片裡面

答案是C，異常專注與冷漠是孤獨症的表現，但兒童有點專注與冷漠時不專一定說他就患屬有孤獨症，這就像數學的充分條件和必要條件。這種問題考試很喜歡考，其實看到這樣的類型問題都可以很快的回答出來的。大家可以去看看給你愛商城，專注兒童禮物的網站，買一些益智類玩具對孩子是非常有好處的。

G. 誰有天津一中網校的廣告宣傳片的視頻啊

視頻教室是一周或階段重、難點小結、復習課,以講為主，邊講邊練，配有講義。回利用寬頻點播技術，以視答頻形式傳遞給學生，它不受時間、空間的限制，隨時隨地享受一個人的教室。其內容可以系統學習、反復觀看。 各年級教學演示版內容選於2008-2009的第一學期視頻課，演示版時間15－20分鍾，正常上課時間每科每周70分鍾，每周一次，每學期15周。 點擊學科後，如無法正常觀看視頻講課，請安裝Windows media player 9.0，安裝後再進行觀看，該軟體可在「網校工具」中下載。 視頻講義：根據視頻講課內容，每周配有文本式的知識要點和提綱，可下載。 http://www.myschoolnet.cn/Demo.asp?ID=sp

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H. 假期想學點技能，比如圖片編輯和視頻製作，有沒有靠譜點的網校或者是網站高中畢業，在家用電腦學

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