Ⅰ 幼兒園春遊結束語
幼兒園春遊活動小結今天是小朋友們盼望已久的日子了——《春遊》，我們草莓班的寶寶們早早的來到了幼兒園，穿著飄飄亮亮的衣服，背著小書包（書包里裝著都是好吃的）。首先；我們老師向寶寶們講一下春遊時要注意的地方，例如：，徒步時要注意安全，不能在馬路上亂跑，不能落對，不跟陌生人走等各種有關春遊安全意識。
Ⅱ 以幼兒園小朋友春遊為主題寫一篇日記
015年4月24日小朋友們期待已久的春遊日子。這次春遊是我班寶貝們上幼兒園以來第一次與老師、小朋友們徒步集體出遊走進大自然，他們都興奮極了！ 小朋友們一大早就興高采烈的的准時來到幼兒園，上午我們在班級認真對小朋友們講解了一下保護環境與出遊小知識，午休之後在操場排好隊，在短暫的啟動儀式結束後，老師帶領小朋友們步行出發了。一路上隊伍整齊有序，小朋友們手拉手說說笑笑、嘰嘰喳喳地來到了今天春遊的目的地――蓮花山公園。 蓮花山公園孩子們常來，可和老師小朋友一起來還是第一次所以很興奮，在這個春光明媚的日子裡我們盡情遊玩，每經過一個景點都會向孩子們介紹它的由來，孩子們更是愉快地在山道上奔跑，一切都顯得那麼的生機盎然。於是我們看到了蝴蝶、青草、鮮花……相信孩子們眼中的春天已躍然心中。之後，老師組織孩子和個別家長為孩子們策劃了野餐聚會，孩子們高興極了，他們沒有了爭搶，一起分享，由於帶的食物多，在徵得孩子同意之後我們又邀請了中七班、中十班等班級的寶寶一起享受美食，參與的家長也感覺春遊的意義又升級了，公園內時時響起孩子們的歡聲笑語響…… 雖然只是短暫的半日游,但是相信已給孩子們留下了特別深刻的印象，老師們的精心籌備和組織雖然是辛苦的，但很值得！看到孩子們開懷的笑聲和快樂的笑臉，一切都是那麼地有意義！通過這次活動讓孩子對春天有了更深的了解，知道了關於春天的一些景象與事物；也讓孩子的視野寬闊了，知道了春遊是一件非常快樂的事。
Ⅲ 幼兒園春季(走進大自然)春遊主持稿
甲：五彩的日子，夢想的時光，在這個金色的季節里，讓我們分享快樂，憧憬未來， 乙：我們要像蝸牛一樣，有著執著的努力，不懈地奮斗，這樣我們才能實現自己的人生理想。 甲：請欣賞三一班為我們帶來的歌舞《青春修煉手冊》。 丙：精彩的節目還在繼續，下面請欣賞三三班為我們帶來的歌曲《你有沒有...聽到我》。 丁：大家掌聲歡迎。 甲：這里花似海，這里歌如潮， 乙：在這春意盎然的日子裡，讓我們舞起來，舞出我們的激情，舞出我們的風采， 甲：接下來由三一班為我們帶來舞蹈《幸運符號》。 丙：小時候，總喜歡躺在外婆的懷里聽故事。 丁：是啊，你聽——三二班的同學就給我們帶來了一首《搖啊搖》。 丙：我們的舞台越來越壯觀，參與的同學也越來越多。 丁：這不，三三班的胡珂瑞也迫不及待地想要為大家高歌一曲了。 丙：請欣賞歌曲《逆態度》。 甲：童年是快樂的兒歌，童年是鮮艷的花朵。 乙：童年是初升的太陽，童年是無畏的拼搏！ 甲：讓我們在和諧校園里健康成長。請欣賞三二班綵帶操《陽光體育之歌》。 甲：活動到此已進入尾聲 乙：我們在歡樂中度過了美好的時光 丙：歡樂的時光總是短暫 丁：美好的記憶卻終生難忘 齊：火炬三小三年級2015年「春暖花開愛相隨」生存拓展活動文藝演出，到此結束。
Ⅳ 幼兒園春遊條幅怎麼寫
幼兒園帶孩子們春遊一般有三個目的：一是讓幼兒到戶外尋找春天，組織放風箏、喂小鹿、尋寶等活動讓孩子們感知春天的特徵，感受春天帶來的生機；二是對幼兒進行環保及愛護花草樹木的教育；三是宣傳園所，整齊的園服、教師與孩子們的親和互動都是園所品質的宣傳。所以不建議舉條幅，打園旗是最好的宣傳。
Ⅳ 春遊幼兒園大班作文大全
風和日麗，春暖花開，為開拓孩子們視野，培養孩子熱愛自然，熱愛家鄉的情感，山潭幼兒園於4月6日上午組織中大班幼兒春遊踏青。 孩子們在老師的帶領下，興趣盎然地朝著目的地——金塘李子苑出發。和煦的陽光、新鮮的空氣、盛開的李子花，孩子們都盡情的投入到大自然的懷抱中。他們細心的觀察著四周的環境，發現樹木長出了嫩嫩的葉芽子，豌豆開出了紫色的花朵，小草從泥土裡鑽了出來，每看到一種植物朋友的變化，孩子們就非常興奮，紛紛說著自己發現的春天的「秘密」，然後三三兩兩的聚在一起玩耍，共同分享各自帶來的食物，最後，各班老師組織幼兒寫生、游戲。 此次春遊踏青活動，讓孩子們充分感受春天溫暖的氣息，同時也給孩子們提供了認識、親近大自然的機會，感受家鄉的美麗景色。
Ⅵ 幼兒園想搞一個春遊活動，有沒有用於宣傳的好主題或者口號
您好，我是江蘇的紅纓幼兒園園長，下面是我為您提供的方案，望採納！
1、活動主題：我內有一容雙小小手，自己的事情自己做
2、宣傳口號：幼兒園是孩子們快樂的天地，您的孩子將會在我們的幼兒園度過快樂的童年，做快樂孩子，做快樂家長，做快樂老師！（解放孩子的思維，使孩子會學；解放孩子的嘴巴，使孩子會說;解放孩子的雙手，使孩子會玩;解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。）
Ⅶ 幼兒園春遊活動策劃方案 幼兒園親子春遊方案 幼兒園春遊游戲活動
1、通過組織幼兒外出活動，真正讓幼兒走進大自然，開闊孩子們的眼界，增強孩子們的團隊意識。 2、結合4月主題活動「小花園」，讓幼兒感受春天的變化。 二、活動地點：松江月圓園藝術園 三、活動人物：教師（若干名）、幼兒（若干名）、家長（若干名） 四、活動時間：周一（4月24日）
Ⅷ 幼兒園春遊好句子
春天是一個春暖花開的季節，帶著孩子去感受一下春天的多彩和陽光的溫暖，是開拓孩子視野和讓孩子親近大自然的好機會。4月17日我們大班組織了春遊活動，考慮到環境的優美和孩子的安全，我們將地點選擇為幼兒園對面的小區。讓幼兒獨立步行、親身體驗、細心觀察，鍛煉了幼兒的體能，也增強了幼兒意志力，同時激發幼兒好奇心和探索慾望。
春遊前一天，我們將信息告訴了家長，以幫助孩子們為春遊做好准備工作。並組織孩子們分了小組，投票選出了各組的組長，討論了春遊去應該帶些什麼，要注意哪些問題，還要去觀察春天，發現春天的秘密。
4月17日下午，孩子們背上小書包，興致勃勃的徒步前進，一路上感受著春天的氣息，並在老師的提醒下，遵守老師的出行要求。來到小區內，孩子們不禁贊嘆著春風給這個小區帶來的無盡魅力。青青的草地，多彩的鮮花，透著清新氣息的綠葉，清清小池，加上生動的小路，木橋籬笆，深深吸引住了孩子，孩子間不斷傳來贊美的聲音，春天真美，花兒真漂亮……。平日里孩子熟悉的春天裡的花，在這里都能找到，金黃色的油菜花，粉嫩的茶花，金燦燦的迎春花，嬌艷的梅花，隨風飄舞的櫻花，還有我們包餃子常用到的艾草……孩子們聞聞、摸摸，和美景合影，感受大自然的美。也隨之和同伴交流著自己的經驗，大聲喊著同伴，我們找到春天的秘密了。隨後，孩子們來到公園休息，和好朋友們一同分享帶來的食物，盡情的吃著，笑著、享受著美味，享受著春光的沐浴，身心得到極大的放鬆。當然，孩子們沒有忘記尋找春天的任務，看看植物朋友在春天裡有哪些變化。最後，孩子們一起爭做"環保小衛士"，把活動場地周圍的垃圾清理干凈。
通過春遊活動不僅能開闊孩子的視野，增長知識，更能增進師生間的情感。親近自然、感受生活，讓孩子們在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧，增強環保意識，同時增強孩子愛祖國、愛家鄉、愛大自然的美好情感。