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少先隊宣傳版面

發布時間:2020-12-15 22:24:23

宣傳版面的設計

一、養成教育
養成教育是指在思想政治教育的基礎上,在日常生活、工作和學習中,通過訓練、嚴格管理等種種教育手段,全面提高人的「知、情、意、行」等素質,最終養成自覺遵守社會道德和行為規范等良好道德品質和行為習慣的一種教育。
德育對中小學生來說更多的是養成教育。養成教育雖然不是德育的全部,但卻是德育中最"實"的。教育家葉聖陶先生說:"人要是各種好習慣都養成了,我們的教育目的就達到了,如學習上有良好的學習習慣,勞動上有良好的勞動習慣,道德上有良好的道德習慣,生活上有良好的生活習慣……那麼這個孩子就是一個好孩子。"蘇霍姆林斯基說過:「如果作為道德素養的最重要的真理在少年時期沒有成為習慣,那麼,所造成的損失是永遠無法彌補的。」中小學時期是青少年生理、心理急劇發育、變化的重要時期,正是增長知識,接受良好道德品質和行為習慣養成教育的最佳時期。
養成教育就是培養學生良好行為習慣的教育,它的目的是教會同學們做人。學生良好行為習慣的養成是形成良好班風的基礎,是建設良好班級的保證。通過有效的培養和訓練,使同學們從小養成良好的行為習慣,克服不良行為,這正是養成教育的基本內涵和主要任務
我國目前處於社會主義市場經濟建設初期,整個社會的政治、經濟體制進行著舉世矚目的變革。在此過程中,人們的思想也被推入一個動態的發展階段,人們的行為方式呈現出一定程度的非規范性,包括重利輕義、重己輕人等等。中學生作為思想敏感、行為可塑的知識性青少年群落,他們尚未健全的身心也受到很大沖擊。諸如愛惜糧食、打飯排隊、愛護公物、語言文明、保持良好衛生習慣等基礎性文明行為,本是中學生應當身體力行的,但是如今不少中學生在這些方面的意識和行為減弱了。這種基礎文明滯後的現象,不能不引起我們的注意。究其原因有來自社會來自生活的,更多的是屬於教育自身。
多年來學校只強調思想政治教育而忽視了道德品質、行為規范的培養,在教育方式上課堂上的滿堂灌代替了社會實踐活動,學校、社會「兩張皮」,學校教育和社會教育脫節,致使學生道德水平有所下降。生活上,睡懶覺、不疊被子、抽煙喝酒、攀木折花、隨地亂扔垃圾;物質上,穿名牌、搞攀比、高消費等,思想空虛,意志脆弱。所有這些都是中學生超越其自身角色和實際能力的表現。
下面是廣大同學中存在的一些不良現象:
1、習慣影響。不少中同學們在日常生活中,特別是上學之前形成的某些不良習慣,如順口說粗話、大聲喊叫、見人愛動手動腳等,雖然經過老師提出要求,知道必須遵守行為規范,但是由於舊習慣的影響,對新的要求還不適應,在一定情境下,舊習慣會不知不覺地表現出來。
2、觀念模糊。例如有些同學把遵守紀律看成是軟弱怯懦,把尊敬老師看成是溜須拍馬,把損壞公共財物看成是英雄行為,把幫助同學打架看作是「行俠仗義」,對同伴好友的違紀行為不加勸阻而提供方便。這些都是是非觀念不明,愛憎情感不強的具體表現。
3、任性執拗。有些同學在家長的過分溺愛下,嬌生慣養,一不順心便用大聲哭叫、摔打東西、耍小脾氣等手段對家長要挾,而家長對此不加批評教育,反而遷就屈從。長此以往,滋長了孩子任意妄為的脾氣。也有的家長生怕孩子外出吃虧,唆使孩子罵人打人,殊不知這種教育正是自己使孩子變得野蠻。這樣的孩子進入學校,很難接受各項規章制度的約束。加上對群體生活的規矩理解不夠,以為跟家裡一樣,遇事有父母撐腰,所以就敢於大膽違反紀律。相反,在家經常受父母批評和打罵的學生得不到關愛,就會灰心失望,自暴自棄,這就更容易形成執拗的性格。
4、明知故犯。這種情況在低年級學生較為少見,而在高年級學生身上卻表現明顯。這類學生熟悉紀律要求,也知道這些要求合理正確,但他們拒絕接受紀律的約束,對老師提出的紀律要求很反感,認為老師小題大做,吹毛求痴,從而抱著對抗的情緒,有意不遵守紀律。這樣的學生大錯雖然不犯,小錯卻接連不斷。例如:亂仍垃圾、自習課交頭接耳、校內騎車等。
5、品質不良。少數高年級學生是非觀念模糊,黑白顛倒,感情冷漠,經不起利誘而發生盜竊、敲詐、勒索、打架斗歐、吸煙、喝酒等行為,這已不是一般學生違紀的問題,而是臨近刑事犯罪的邊緣,這是一種危險的信號,如不及時接受教育和悔改,其發展前途很可能會走向犯罪。目前,違法犯罪趨於低齡化,這不能不引起我們足夠的重視。
針對上述現象,我們採取了下述措施:
1、激情明理——產生正確的行為動機,即養成良好行為習慣的意願。
所謂激情明理,就是讓同學們明白養成良好行為習慣的道理,端正同學們的認識態度,通過同學們喜聞樂見的方式,創設情境,激發情感,進行內在激勵。其目的是使同學們認清養成教育的必要性及重要性,自覺地遵守規范,養成良好的行為習慣。如我們每年把九月份定為常規教育月,組織入校新生系統地學習"三規"等各項規章制度,其他年級重溫常規的內容,結合內容自查問題,制定措施,鞏固成果。這一做法的目的是讓同學們心中有規范,然後通過豐富多彩的活動,創設情境宣傳規范,讓學生理解規范,接受規范避免抵觸情緒,如召開主題班會,中學生一日常規知識競賽等。舉辦活動有針對性,講究實際效果。本學期,政教處協同團委准備舉辦「雷鋒在我心中」徵文、「向不文明行為告別」、「我為萌中添光彩」、植樹護綠等系列活動,目的就是激發廣大同學對母校的熱愛之情,讓同學們感到萌中的今天來之不易,是廣大師生奮斗的結果,是各級領導大力支持的結果,學校的一草一木都凝聚著我們全體師生的血汗,凝聚著無數人的勞動,當然要珍惜、愛護,那隨意毀壞公物、亂扔亂吐等不文明行為是否還應繼續?
2、行有所依——建立一整套科學、具體,可操作的行為規范
在養成教育的過程中,分別給學生制定出系列性的養成規范,是使認識轉化為實踐的有效保證。正如著名教育家馬卡連柯所說:"如果沒有合理的,得到徹底實行的制度,沒有行為范圍的合法界限,任何高明的語言都彌補不了這種缺陷,制度越嚴格,越明確,它就越能形成內部的動力定型,這是形成技巧與習慣的基礎"。正是出於這一考慮,在具體實施過程中,我們圍繞養成教育的系列內容,結合我校的實際,依據《中學生日常行為規范》、《中學生一日常規》和《中學生守則》,制定了一系列非常具體的要求,《班級量化考核細則》、《升降國旗的暫行規定》、《違紀學生處罰決定》、《校園衛生管理制度》、《自行車管理規定》等等,制度全面,基本包括了中學生生活學習的各個方面,同學們無論走到哪,無論什麼時候,都有規范約束大家的行為,學生行為都有所依。而每一次制度規范,要求都非常具體細致、絲毫馬虎不得,正是由於規范具體明確,所以既便於執行,又便於檢查。實踐證明:規范是否具體,具有可操作性,是否合乎本校實際,是養成教育取得良好效果的前提條件,如果規范大而空,當然可操作性差,養成教育的效果就會大打折扣。
3、養成靠督促——建立嚴格的檢查制度
養成教育的內涵是要通過訓練活動,使同學們言行「規范化,標准化」它不應僅僅停留在對各種規章制度,規則的制度與宣傳上,也不應停留一兩次活動上,重要的是貫徹在同學們的日常行為舉止當中。因為習慣的養成非一日之功,也並不是短時間能奏效的,人都有惰性,同學們在習慣養成過程中出現反復也是難免的,在這種情況下,施以必要的外力是十分必要的,因此,建立一套嚴格的檢查制度,長期督促、檢查學生遵守規范的情況,是保障學生良好習慣形成的最關鍵的因素。正確的動機並不都能產生正確的結果,知規范也不一定就能守規范,偶爾能守也不能叫養成習慣,而使學生最終達到"養成"目標的手段,就是長期的檢查、督促與訓練。我校結合實際,建立了一整套具有自己特色的檢查制度,形成了"政教處→班主任→學生幹部--班幹部→學生"金字塔式的管理結構,層層檢查,逐級落實,政教處每天提前半小時上崗巡查學生的行為規范的執行情況,值勤學生幹部早、中、晚上崗執勤,課間在校園巡視,檢查學生的違紀現象及課間操的質量,政教處負責檢查樓道,教室、衛生區、花圃、草皮、的衛生情況,以及課間紀律,自行車擺放等,檢查時嚴格按照學校制定的《班級量化考核細則》,決不遷就,並及時公布檢查結果。做到處處有人查,定時有人查,時時有抽查,檢查有密度,有力度,讓同學們不能有僥幸與鬆懈心理,久而久之,才能變成同學們的自覺行動。學生有《規范》的約束,檢查人員有檢查制度的約束,檢查的時間,次數、標准、反饋、評價都有具體規定,馬虎不得。總之,我校的日常行為規范的檢查督促,要做到於局長的五字方針「嚴、細、精、恆、實」,"恆"字是規范的貫徹,養成教育的好與壞,提高學生遵守規范自覺性的有力保障。
4、獎優促差——形成科學的激勵機制
我校實行量化管理,學生日常的行為表現與對學生的評價,班集體評價,班主任評價掛鉤,這極大地調動了學生和老師的積極性,養成教育得到廣大師生的大力支持。在養成教育中,我們要發揮榜樣的作用,通過獎勵優秀個人、集體,激勵後進。如我們利用"校園之聲"廣播,校園櫥窗展覽等宣傳介紹養成教育中涌現的先進人物。每年,我們在全校評選區、市級"三好學生"、"優秀學生幹部"、"先進班集體"、等,不只是注重學生、班級體的學習成績,而是全面衡量一個同學一個班級,是否具備優秀的資格。這些活動,使學生有榜樣,有努力方向,同時激發同學的集體榮譽感,調動廣大同學的積極性,也使落後者有了壓力,而且變壓力為動力,迎頭趕上。
鄧小平同志提出培養「四有」新人的主張充分說明了對青少年進行道德、紀律教育的重要性。優良道德品質的培養,遵紀守法等行為規范的養成,一方面要以思想政治教育為基礎,另一方面還要靠在日常生活、學習工作等一系列環境中通過科學管理、嚴格要求來養成。轉變觀念,提高認識,建立必要的規章制度,是養成教育規范化、制度化和科學化的主渠道。在操作中要充分發揮學生主觀能動性,利用學生群眾性團體組織,開展豐富多彩的校園主題活動和社會實踐活動,積極營造一種互相關心、互相愛護、自我教育、關心集體、愛護公物、自覺遵守紀律和各種規章制度的良好氛圍。讓學生積極參與基礎文明、道德、紀律等問題的監督與管理,在參與中受到教育,杜絕一些不道德行為而培養一種良好的道德品質和行為規范。
校園精神文化由校園的學風、教風和校風加以體現,是師生共享價值觀、道德規范、行為規范、文化傳統、集體輿論及各種認同的文化意識。優良的校園精神文化能使學生養成優良的道德修養和學習習慣,促進他們的基礎文明教育和養成教育。

② 關於少先隊的標語

1、微笑是我們的語言,文明是我們的信念。
2、好少年=文明+價值+愛心+力量
4、禮貌是最容易做到的事情,也是最容易忽視的事情,但她卻是最珍貴的事情。
5、禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。
9、鳥兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,校園因文明而將更加進步。
11、文明是快樂的源泉。
12、讓我們的心靈像花一樣美麗。
15、關心學校,我們的職責;愛護學校,我們的義務;熱愛學校,我們的心聲。
16、學校是學習之所,文明是成功之本。
17、讓我們一起來:關心集體,愛護公物,保護環境!
18、讓我們告別不文明的行為。
21、文明是彼此溝通的橋梁。
23、手邊留情花似錦,腳下留情草如茵!
25、天空是溫暖的搖籃,不要再向天空吐煙,讓地球心酸;草地是美麗的地毯,不要再亂扔雜物,讓地球難堪!
26、綠色、文明是希望,讓我們一起來播種希望吧!
27、讓我們的素質及文明展現在一言一行中!
28、文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。
29、星空為我們貢獻燦爛,天空為我們貢獻蔚藍,森林為我們貢獻綠色,鮮花為我們貢獻絢麗,大自然為我們貢獻了自己,而我們該為大自然貢獻點什麼呢?
30、向老師說聲"好",不困難;困難的是,要堅持向老師真心地說聲"好"。
33、讓文明的氣息洋溢在學校的每個角落。
34、花兒用美麗裝扮世界,我們用行動美化校園!
35、給我一片潔凈的天空,我才能翱翔;給我一片蔚藍的海洋,我才能遨遊;給我一個美麗、文明、寧靜的校園,我才能在知識的海洋中揚帆起航!
37、順手撿起是的一片紙,純潔的是自己的精神;有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。
41、對不文明的行為說:"NO!"
別讓堅強的生命,成為足下陰魂。 草坪
以濫用水為恥,以節約水為榮。 水資源
道路的拐彎處,人生的轉折點。
放飛你的青春,奔灑你的熱情。
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③ 重返少先隊的宣傳稿

各位老師、同學們:
大家好!紅領巾廣播站又和大家見面啦!我是播音員**。
今天,我佩戴著鮮艷的紅領巾站在這里,我的心中充滿了無限的驕傲和自豪。像每一個充滿幸福和陽光的日子一樣,國旗飄盪在校園的上空,紅領巾飄揚在我的胸前,而我的心中,則高揚起理想的旗幟,努力學習,熱愛祖國,步履堅定,充滿自信。
我是一名少先隊員,每當我撫摸著胸前的紅領巾時,都會想起烈士們那不屈不撓的精神,彷彿有一種無形的力量激勵著我,使我時刻不忘記自己是一名少先隊員。紅領巾,您告訴了我祖國的榮辱與革命的艱辛,告訴了我作為祖國的下一代,雙肩擔負的重任,也是您,見證了一名少先隊員的光榮使命。戴著您,我在知識的海洋里盡情遨遊,在百花叢中放聲高歌,在科技王國里乘風破浪!
老師告訴我:「紅領巾是國旗的一角,是用先輩烈士們那鮮紅的血染成的。」老師的話我牢記在心,胸前的紅領巾也讓我時刻謹記:自己是一名少先隊員,要做好少先隊員應做的事,要全面發展和提高自身素質,樹立為祖國建功立業的遠大理想。培養自愛、自強、自立、自護、自律的能力,並成長為德、智、體、美、勞全面發展的優秀接班人。身為少先隊員,我們應該從身邊的小事做起,嚴格遵守小學生日常行為規范,處處嚴於律己,為非隊員,為低年級的小弟弟,小妹妹做好榜樣示範; 身為少先隊員,我們應該主動積極學習,帶頭自覺完成老師布置的各項作業任務;身為少先隊員,我們應該率先講衛生,不亂丟垃圾,養成良好的衛生習慣;身為少先隊員,我們應該自覺遵守社會公德,為鮮艷的紅領巾增光添彩;身為少先隊員,我們應該用勤勞、智慧的汗水來把祖國建設得更加富強,更加美麗!
紅領巾,我愛你!
本期播音到此結束,感謝您的收聽。咱們下周再見!

④ 少先隊建隊60周年手抄報該寫什麼

我的祖國
——慶祝中華人民共和國成立60周年

神舟七號勝利返航了,三位航天員滿面笑容走出返回艙。神舟七號載人航天飛行圓滿成功,實現了我國空間技術發展具有里程碑意義的重大跨越,是中國人民攀登世界科技高峰的又一偉大壯舉,也是獻給偉大祖國60歲華誕的珍貴禮物和誠摯祝福。

今年,在新中國的發展史上很不尋常。面對嚴峻挑戰和困難,我國經濟繼續保持平穩較快發展,各項社會事業穩步向前推進,全國各族人民團結奮斗,頑強拼搏,共克時艱,在改革開放和現代化建設的道路上邁出了新(來自公\文:有約)的步伐,取得了新的成就。今年以來,我國相繼發生雨雪冰凍災害、四川汶川大地震等重大自然災害。特別是四川汶川大地震發生後,全國人民展開了氣壯山河、感天動地的斗爭,形成了萬眾一心、眾志成城,不畏艱險、百折不撓,以人為本、尊重科學的偉大抗震救災精神。這種精神彌足珍貴,激勵著災區人民堅定信心勇氣,重建美好家園;鼓舞著全國人民為實現全面建設小康社會的目標而努力奮斗。

北京奧運會和殘奧會的成功舉辦,實現了中華民族的百年夢想。中國運動員以出色的競技能力和頑強的拼搏精神奪得金牌總數第一,創造了歷史最好成績。開、閉幕式表演、賽事組織工作、志願者服務、場館設施和中國人民的精神風貌,給世界留下深刻美好的印象,贏得了國際社會的高度評價,更收獲了一筆豐厚的物質精神財富。北京奧運會,使世界進一步了解中國,中國進一步走向世界。北京奧運會和殘奧會的成功舉辦,標志著中華民族以嶄新的姿態屹立世界的東方,中國人民正滿懷豪情走向更加光明燦爛的未來。

在這不尋常的一年裡,有多少悲壯,有多少感動,有多少夢想,有多少光榮,銘記在中國人民的心裡,寫進了共和國的歷史畫卷。我們深深地感受到,以胡錦濤同志為總書記的黨中央堅定沉著,統攬全局,駕馭各種困難和復雜的局面,克服各種艱難險阻,是我們建設中國特色社會主義偉大事業的堅強領導核心。我們深深地感受到,改革開放是中國實現現代化的必由之路。回首30年,中國共產黨和中國人民以一往無前的進取精神和波瀾壯闊的創新實踐,譜寫了中華民族自強不息、頑強奮進的壯麗史詩,中國人民的面貌、社會主義中國的面貌、中國共產黨的面貌發生了歷史性變化。神七一飛沖天,奧運成功舉辦,這些具有里程碑意義的輝煌成就,令中國人民倍感自豪,人們發自內心地贊嘆:共產黨好,社會主義好,改革開放好。
我們已經取得了光榮偉大的成就,我們必將書寫更加雄偉壯美的篇章。中國正站在一個新的發展起點上。對中華民族來說,抓住並用好重要的戰略機遇期,促進科學發展,構建和諧社會,符合億萬人民的根本利益,也是擺在我們面前的重大戰略任務。我們要全面貫徹黨的十七大精神,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,深入開展學習實踐科學發展觀活動,努力在繼續解放思想上邁出新步伐,在堅持改革開放上實現新突破,在推動科學發展上取得新進展,在促進社會和諧上見到新成效,為奪取全面建設小康社會新勝利、開創中國特色社會主義新局面、實現中華民族偉大復興而不懈奮斗。
祝願偉大的祖國繁榮富強,祝願全國各族人民幸福安康

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當巍峨的華表,讓挺拔的身軀披上曙光,當雄偉的天安門,讓風雲迎來東升的太陽。歷史的耳畔,傳來了禮炮的隆隆巨響。那排山倒海地回響,是中國滄桑巨變地回響。一位巨人俯瞰著整個世界,洪亮的聲音,全世界都聽到了,中華人民共和國成立了!當第一面五星紅旗冉冉升起,那勝利的旗幟,在朗朗的空中迎風飄揚,人民揚起了頭顱,全全世界都看到了,中國人民從此站起來了!這歷史凝聚了宏偉,盡情地塗染了十月的陽光,這氣勢慷慨激昂,築起了一座豐碑屹立於世界的東方。輝煌的紀元,用蒼勁的大手,抒寫了新中國燦爛的篇章。
今天,我們站在五星紅旗前,尋視著這金色十月,又卻讓我們聯想了許多刻骨銘心的歷史:1926年9月6日,英國製造「萬縣慘案」;1901年9月7日《辛丑條約》簽訂;1894年9月15日,平壤戰役,左寶貴不幸犧牲;1894年9月17日黃海戰役,鄧世昌、林永開殉國;1931年9月18日,「九一八事變」;1898年9月21日戊戌變法政變,變法失敗……歷史有時相似的讓人心碎,雖已成為過去,但卻不會消逝得無影無蹤一百多年沉重而痛苦的記憶,刻寫在中國近代的這段屈辱的歷史,雖然斑斑點點,但卻歷歷在目。痛定思痛總是民族復興的開始,在「九一八事變」77周年之際,歷史時刻在警示著我們每一位中華兒女當勿忘國恥,要振興中華!一百多年後今天,我們苦難的祖國——母親擦去滿眼的淚花,綻放出內心的喜悅,由衷地歡暢,祖國豪邁地走向繁榮富強。國慶將至,今天,面對這鮮艷的五星紅旗,我們深深地囑咐祖國母親57周歲生日快樂!祖國啊,我們在您博大的胸懷中生息了五千年,骨子裡早已鑄就不變的「中華魂」;生生息息,代代相傳「勤勞、勇敢、善良、百折不撓」。
謳歌我們的歷史,有盤古開天闢地的神話,迸發出生命的光芒;謳歌……;有老子、孔子的聖明,幾千年的文明聖火把我們的歷史,那狼煙里沖出兵馬俑威武的陣容。謳歌那雄偉聳立的豐碑,萬里長城的剛強。謳歌……千萬年古老的土地,曾留下多少可歌可泣的悲壯。那「東亞病夫」百年恥辱的帽子,終於被我們拋到了太平洋上,我們實現了重整河山的夢。五十九個春秋,錦綉大地神采飛揚;五十九個春秋,江山如畫,詩意酣暢;五十九個春秋,貧油的國土工拱起鋼鐵的脊樑,石油井架聳立在沙海大洋中;五十九個春秋,一座座彩虹橫跨長江,雄偉的三峽大壩鎖住了千里蒼茫;五十九個春秋,「兩彈」的紅雲刺破蒼穹,一顆顆衛星遨遊太空;五十九個春秋,人民軍隊威武雄壯,築起了捍衛祖國江山的銅牆鐵壁;五十九個春秋,人民駕馭改革的春風,實現了中華民族的偉大復興;跨越我們的未來,在這片神聖的土地上勃發出震驚世界的力量,光榮和自豪煥發出輝煌光芒。
祖國,你是昂首高吭的雄雞——喚醒拂曉的沉默;你是沖天騰飛的巨龍——叱吒時代的風雲;你是威風凜凜的雄師——舞動神州的雄風;你是人類智慧的起源——點亮文明的星火。你有一個偉大而神聖的名字,那就是中國!炎黃子孫自豪您的悠久,數千年的狂風吹不折您挺拔的脊樑;我們自豪您的堅強,抵禦內憂外患,闖過歲月蹉跎;我們自豪您的強大,中華民族將自己的命運牢牢掌握;我們自豪您的精神,改革勇往直前,開放氣勢磅礴;祖國,你把握新世紀的航舵,用速度,用實力,創造震驚世界的奇跡。你用勤勞,你用智慧,進行了又一次更加輝煌的開拓!祖國,您永遠充滿希望,您永遠朝氣蓬勃!

光輝的足跡
60年,光輝歲月彈指揮間,60年,中華大地滄桑巨變。2009年,我們偉大的祖國迎來了她的60歲生日。
1949年,中華人民共和國成立了!飽經戰爭滄桑與落後苦難的中國人民終於重新站起來了!中國像一隻巨龍一樣,以一個大國的身份重新屹立於世界東方!
那時的中國,民生凋敝,經濟嚴重落後,國家事業百廢待興,政府和人民面對一個滿目瘡痍的中國面孔,並沒有畏縮,勇往直前,僅僅用了三年的時間就恢復了國民經濟,涌現出一批可歌可泣的感人事跡。
經過三年的經濟恢復,國民經濟得到根本好轉,工業生產已經超過歷史最高水平,但是我國那時還是一個落後的農業國,許多工業產品的人均擁有量遠遠低於發達國家。
為了有計劃地進行社會主義建設,我國政府開始編制發展國民經濟的五年計劃。第一個五年計劃從1953年開始執行,它成為我國工業化的起點。
第一個五年計劃開始時,我國的工業化水平是極低的。出行用的自行車,人們叫它「洋馬」,點火用的火柴,人們叫它「洋火」,釘東西用的釘子,人們叫它「洋釘」。因為那時的中國人沒有見過這些新奇的東西,也不會造,都是從西洋傳過來的。那個艱苦的年代,我沒有經歷過,但從我看過的資料片中完全能夠體會,當時的中國人民依舊生活在極端貧窮之中。
光陰如水,歲月如梭。時光來到了2009年,我正在電視機前,收看著中國第三個南極科考站落成的新聞。又是一個重大成就,我開始浮想聯翩,我想起了祖國成功舉辦了第二十九屆夏季奧運會,想起鳥巢,想起了奧運健兒們的英姿,我想起了祖國接連成功發射了神州五號、六號、七號載人航天飛船,想起太空,想起了中國已經成為世界航天領域舉足輕重的一員,我想起了改革開放整整三十年裡我國人均國內生產總值保持年均10%的增幅,想起中國國力,想起中國已經成為這個世界綜合國力第六的國家,想起新中國成立的這一甲子中國的國際地位迅速的、不斷地提升,想起新中國歷史,想起了新中國成立六十年來光輝的足跡!

1949年10月1日,毛澤東主席在北京天安門城樓上,向全世界宣布:「中華人民共和國中央人民政府,已於今日成立了!中國人民從此站起來了!」。
新中國的建立,是無數先烈用鮮血和生命換來的!雖然在建國初期中國的經濟基礎非常薄弱,但新中國的領導人使中國人民徹底站了起來,使中國徹底實現了獨立、完整。
在過去的58年歲月中,中國一步步在崛起,這是華夏兒女所期望的,也是值得歡欣鼓舞的。從建國的第一天起,國際上的許多不友好的國家在仇視中國,想方設法阻礙中國進步。
美國是中國發展的最大威脅,美國發動的朝鮮戰爭、越南戰爭使我國在人力和財力方面遭受了巨大損失;美國支持的蔣介石反攻大陸行動使我國沿海長期不得安寧;現在的美國仍然在想方設法遏止中國,如不承認中國市場經濟地位、在台灣問題上指手劃腳、強迫人民幣升值等等,在未來的若干年中,美國將仍然是中國的敵人,是永遠的麻煩製造者。
我們的近鄰日本從滿清政府開始就不斷侵略中國,抗日戰爭中殺害了無數中華兒女,掠奪了無數資源,這是中國人民永不忘記的血債!而現在呢?日本妄圖粉飾其罪行,值得國民警惕!
外國一直擔心中國的崛起,他們到底害怕什麼?中國歷史上不是沒有可以稱霸世界的機會,但是中國並沒有那個野心,為什麼現在已經進入現代化的世界,反而有此擔心?中國人真的好戰?中國人真的會傷害別人?不,中國人遵從「中庸」哲學,尊重任何一個國家和民族,歷來以「保家衛國安」為最大目標,強大的時候,敢於幫助別國,而在弱小的時候,不會屈服於任何淫威。
中國,已經被欺負了100多年了,老虎不發威,當做是病貓啊?中國不願意稱什麼霸,中國人民需要的是安寧、和平的生活,不管是什麼黨,什麼政府,只要讓老百姓安居樂業,舊會得到國人的支持。對於外族的欺凌,只有毛主席的那句話:「人不犯我,我不犯人;人若犯我,我必犯人!」

我古老而年輕的祖國啊,
我是你廣袤大地上一棵稚嫩的幼苗,
搖曳在你溫暖呵護的懷抱,
我是你無垠天空中一隻飛翔的小鳥,
鳴唱在你春風和煦的心頭,
我的血管里,
涌動著黃河的波浪,
我的心靈里,
開放著文明的鮮花,
我心中的理想,
正展現在祖國蔚藍的天空里。
世界的東方,
有一個神奇而美麗的國家,
茫茫大海,
是她廣闊的胸懷,
巍巍長城,
是她堅強的脊樑,
滔滔黃河,
是她奔騰的血液,
青藏高原,
是她剛硬的臂膀……
她——
就是我的祖國
偉大的中華人民共和國

⑤ 關於學校少先隊活動宣傳欄的前言內容

革命

⑥ 學校最近開展「創建文明校園」的活動,少先隊大隊部向全校徵集這方面的宣傳標語,你的應征標語是:

1、微笑是我們的語言,文明是我們的信念。
2、好少年=文明+價值+愛心+力量
4、禮貌是最容易做到的事情,也是最容易忽視的事情,但她卻是最珍貴的事情。
5、禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。
9、鳥兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,校園因文明而將更加進步。
11、文明是快樂的源泉。
12、讓我們的心靈像花一樣美麗。
15、關心學校,我們的職責;愛護學校,我們的義務;熱愛學校,我們的心聲。
16、學校是學習之所,文明是成功之本。
17、讓我們一起來:關心集體,愛護公物,保護環境!
18、讓我們告別不文明的行為。
21、文明是彼此溝通的橋梁。
23、手邊留情花似錦,腳下留情草如茵!
25、天空是溫暖的搖籃,不要再向天空吐煙,讓地球心酸;草地是美麗的地毯,不要再亂扔雜物,讓地球難堪!
26、綠色、文明是希望,讓我們一起來播種希望吧!
27、讓我們的素質及文明展現在一言一行中!
28、文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。
29、星空為我們貢獻燦爛,天空為我們貢獻蔚藍,森林為我們貢獻綠色,鮮花為我們貢獻絢麗,大自然為我們貢獻了自己,而我們該為大自然貢獻點什麼呢?
30、向老師說聲"好",不困難;困難的是,要堅持向老師真心地說聲"好"。
33、讓文明的氣息洋溢在學校的每個角落。
34、花兒用美麗裝扮世界,我們用行動美化校園!
35、給我一片潔凈的天空,我才能翱翔;給我一片蔚藍的海洋,我才能遨遊;給我一個美麗、文明、寧靜的校園,我才能在知識的海洋中揚帆起航!
37、順手撿起是的一片紙,純潔的是自己的精神;有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。
41、對不文明的行為說:"NO!"

別讓堅強的生命,成為足下陰魂。 草坪
以濫用水為恥,以節約水為榮。 水資源
道路的拐彎處,人生的轉折點。
放飛你的青春,奔灑你的熱情。

⑦ 熱愛祖國,黨,少先隊手抄報版面設計圖,要圖,不要文字~急急!快啊,幫幫忙`

太一個話題一個vy各人員化工發言人各有好好放鬆空間據海關監管和國際電話vbfhvdg更好的股份給發個廣告法規的風格各地恢復工具啊個電話嘎哈更符合法規德國法國風格就愛好地方官方各地各分行個電話很大功夫噶積極分開過金黃色我iubfhv方法更好從vbhcvhbvgbb廣泛發動vhnnnnvvg並不合乎不不和你姐姐好好聚聚恢復均符合國際反恐化肥價格和領導據法國海軍開發均符合國際法機會復合結構均符合國家解放軍回國計劃過幾分好感好幾份價格較高據法國和價格規劃及機房環境好幾個機會就會會很反感韓國 好好減肥國家和分工會和 合計合計符合減肥計劃和環境積分計劃和規劃及法國海軍機會還好還好和解放軍的規劃和規范和合法的後果黃金分割的恢復供貨就恢復呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵和呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵非結構化就回復個房間均符合國家開發的估計快均符合公開規定價格加快港口幾分好感和價格放開就好幾個號化肥價格肯定感覺感覺環境和加快開放的話積分考核的可供開發減肥帶個好地方巨口恢復健康更好的快放假 積分開過會會計法法規和盡快發給

⑧ 以少先隊活動為題的手抄報怎麼寫

你好
供參考
感恩系列活動方案

推薦「感恩,我們在行動」活動方案

一、活動意義:
知恩感恩是中華民族的傳統美德,是一種美好的情感,是一種修養,更是一種境界。「心懷感恩,愛心永恆」、「心存感恩,知足惜福」,是炎黃子孫世代相傳的美德。一個常懷感恩之心的人,一個懂得感恩之心的人,必定是人格健全之人,必定具有非凡的人格魅力。因此,在本學期,學校圍繞「學會感恩他人,構建和諧校園」這個主題,在學生中開展「感恩教育」系列活動,實施「情感教育」,培育校園「感恩文化」。通過開展感恩系列活動,幫助學生懂得自己的成長離不開父母的付出、離不開老師的引導、離不開社會的關愛與扶持;引導學生珍惜現有良好的生活環境和學習環境;增強學生對家庭、學校和社會的責任感。本次活動以開展感恩教育為主題,系列活動為載體,精心培育學生的健康心態,塑造學生的健全人格,引導學生做到心中有祖國、心中有集體、心中有他人。只要我們人人都有一顆感恩的心,我們的班級、我們的校園、我們的社會也將會更加和諧。

二、活動建議
為了讓活動具有操手,利於推進,我們建議中隊圍繞「感恩生命,孝敬父母」、「感恩老師,勤奮學習」、 「感恩社會,奉獻文明」這幾個主題來開展活動。讓隊員在活動中懂得怎樣做是真正的感恩。

三、活動原則
為了保證活動的效果,我們特製定如下原則:

1. 發動性原則。各中隊要切實聯系實際,做到有效的宣傳和發動,和家長一起搜集圖片,文字等資料。活動的發動,要具體並有針對性。

2. 過程輔導原則。我們的活動,既要講形式,也要講實效。因此,各中隊輔導員要充分關注活動的過程,注意強化活動效果的安排,使自己中隊的活動有如沖浪,有聲有勢的進行。

3. 家校結合原則。中隊在設計自己活動的同時,要盡量引導家長參加活動,有條件的中隊,可在家庭中開展,爭取讓更多的家長走進孩子的活動,走入教育。

4. 成果性原則。活動要有成果,我們的成果,是「作文競賽、演講競賽、知識競賽、各中隊黑板報、各中隊主題隊會」。要特別關注過程,留好活動照片。

四、組織管理
本活動由學校德育管理小組領導,由大隊部具體組織管理,以中隊或年級為基礎單位開展。

活動步驟及內容
(一)感謝生命,孝敬父母

活動目的:
教育學生熱愛父母,孝敬父母,珍惜父母辛勤勞動果實,崇尚惜時如金、發奮學習、艱苦奮斗、勤儉節約、知恩圖報的優良品質。

活動內容:
★「父母辛苦知多少」:孩子只有了解到父母的艱辛付出,心存感激,才會常懷孝心,常見孝行。讓學生們通過翻看舊照片,聽父母、長輩講述自己成長的經歷,回憶自己生病時,遇到疼痛、煩惱時,父母是如何照顧、開解、鼓勵自己的,了解父母家長在自己成長過程中對自己的無私付出,將自己的學費、書雜費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來,算出家長為自己的投資。體察父母的辛苦,用感恩之心來看待父母。算一筆感恩帳。每個學生將自己一年的學費、生活費等各項花費算個總帳;再把父母一年的總收算個總帳;通過比較,深刻體會父母為自己付出的心血與汗水,理解父母對自己無私的愛和殷切的希望。

★「我愛父母有多少」:感恩父母是一種美德,是每個做兒女的責任,號召學生們應把感恩之心變成感恩之行。各班隊召開主題班隊會,發動學生們動腦筋想想,自己能為父母做些什麼?開展「我為父母獻真情」活動。在「感恩教育」活動中,每位學生每天至少為家裡做一件事,可以回家為父母收拾碗筷、掃地做衛生,減輕父母的家務負擔;為下班的父母倒一杯水、捶捶背,洗洗腳,放鬆身心。同時,自己的事情自己做,自己整理房間,自己疊被子,自己收拾書本等,以行動來減輕父母的負擔,表達對父母的愛。

⑨ 關於少年先鋒隊的黑板報

1949年10月13日是少先隊建隊的日子,今年是少先隊建隊60周年.

一、 我們的隊名:中國少年先鋒隊。

二、 我們隊的創立者和領導者:中國共產黨。
黨委託中國共青團直接領導我們。

三、 我們的隊旗、隊徽:五角星加火炬的紅旗是我們的隊旗。

五角星代表中國共產黨的領導,火炬象徵光明,紅旗象徵革命勝利。
五角星加火炬和寫有"中國少先隊"的紅色綬帶組成我們的隊徽。

四、 我們的標志:紅領巾。

它代表紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成。每個隊員都應該佩帶它和愛護它,為它增添新的榮譽。
紅領巾

五、 我們的隊禮:右手五指並攏,高舉頭上。它表示人民的利益高於一切。 少先隊隊禮

六、 我們的呼號:"准備著:為共產主義事業而奮斗!"回答:"時刻准備著。!"

七、 我們的作風:誠實、勇敢、活潑、團結。

八、 我們的組織:在學校、社區建立大隊或中隊,中隊下設小隊。

小隊由5--13人組成,設正副小隊長。中隊由兩個以上的小隊組成,成立中隊委員會,由3--7人組成。大隊由兩個以上的中隊組成,成立答對委員會,由7--13人組成。小隊長和中隊、大隊委員會都由隊員選舉產生。半年或一年選舉一次。答對和中隊委員會可以根據工作需要,設隊長、副隊長、旗手和學習、勞動、文娛、體育、組織、宣傳等委員。

九、 中國少年先鋒隊隊員入隊誓詞:我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我決心遵照中國共產黨的教導,好好學習,好好工作,好好勞動,准備:著為共產主義事業,貢獻出一切力量!

少先隊簡史
中國少年先鋒隊是中國少年兒童的先進組織,是在中國共產黨的直接關懷下建立起來的,已有70多年的歷史了。

少年兒童革命組織的發展隨著中國革命形勢的發展而發展,大體上可以分為五個階段:即1924年到1927年北伐戰爭時期的勞動童子軍;1927年到1936年土地革命戰爭時期的共產主義兒童團;1937年到1945年抗日戰爭時期的抗日兒童團;1946年到1949年建立的少年先鋒隊;1949年新中國成立後建立了全國統一的組織---中國少年兒童隊,後改名為中國少年先鋒隊。

⑩ 慶祝少先隊建隊70周年的手抄報內容是什麼

慶祝少先隊建隊70周年的手抄報內容可以從:相關歷史、建隊目的、領導機構三個方面來描寫。

1、相關歷史:

中華人民共和國建立前,中國共產黨創立和領導的少年兒童革命組織主要有北伐戰爭時期的勞動童子團、土地革命戰爭時期的共產兒童團、抗日戰爭時期的兒童團和解放戰爭時期的兒童團等。

1949年10月13日,中國共產黨締造的、全國統一的少年兒童組織-中國少年兒童隊成立。1953年6月,中國少年兒童隊改名為中國少年先鋒隊,簡稱少先隊。

(10)少先隊宣傳版面擴展閱讀:

全國少工委的主要任務和職責是:根據中國共產黨對少年兒童教育工作的要求,提出每個時期少先隊工作的任務,制定工作計劃;負責組織發展工作;

倡導並指導開展各種形式的少先隊活動;加強對少先隊輔導員配備、培訓、表彰、管理工作的指導;推進少先隊理論研究工作的指導與發展等。全國少工委辦公室是全國少工委的日常辦事機構,設在團中央少年部。辦公室內設宣傳教育處、組織培訓處、校外教育處。

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