❶ 校園十佳歌手大賽決賽，，策劃書，，怎麼寫
我們學校的
中南大學校園十佳歌手大賽策劃書
作者：佚名 日期：-6-8 人氣值： 字體：[大] [中] [小]
我校作為一所全國著名的綜合性大學，在努力提高學生學習成績的同時，也在努力提高同學們的綜合素質，豐富同學們的課餘生活也是其中的一項重要內容。文藝活動作為同學們課餘生活的重要組成部分，一直是我校學生會工作的重點。經過多屆同學的努力，我校的文藝活動在全省已享有良好的口碑，在同學中有著極大的影響力，並吸引了社會各界人士的關注。
; 一年一度的校園「十佳」歌手大賽是
我校傳統活動，在以往的活動中，我部積累了大量的成功經驗，每一次的「十佳」歌手大賽都培養了大批的校園明星，在同學中有著良好的口碑。今年我們很高興的看到有大量的新鮮血液加入我校，同時有許多具有文藝特長的同學，為我校舉辦本屆校園「十佳」歌手大賽打下了良好的基礎。我部將與各部門及各校區學生會合作，將本次校園「十佳」歌手大賽發展成學校一大盛會。
中南大學二零零五年度校園「十佳」歌手大賽
一 活動時間：2005年11月27日
二 活動地點：中南大學鐵道校區大禮堂
三 主辦：中南大學鐵道校區團工委、學生會
承辦：中南大學鐵道校區學生會文藝部
四 晚會主題：
*弘揚校園文化，展示當代大學生綜合素質及創新能力。
*立足校區，做屬於同學自己的節目，豐富校園生活。
*積極挖掘同學們的藝術潛力，大膽拓展校園綜藝晚會的文化外延。
五 思路闡述
1、 社會對人才的需求的變化和高等教育改革的推進，教育對象的主體化、教育內容的社會化、教育手段的現代化已經成為大學生思想、文化素質教育的發展趨勢。本著以歌曲充分展現大學生青春風貌這一思想，我們大膽創新，借用更豐富的表現空間，在深刻挖掘文藝晚會藝術內涵的同時賦予了它更為廣闊的外延。
2、 整台晚會主題突出，富有創意。晚會格調應是：熱烈明快，****蓬勃，富有內涵，晚會要堅持思想性和藝術性的統一，表演性與參與性的統一，教育性與大眾觀賞性的統一。在多層面揭示主題的同時，盡可能提高藝術水平，同時實現大眾傳媒的娛樂欣賞功能。
3、 多位同學同台競技，中間穿插閃亮嘉賓登場，使整台晚會高潮迭起，充滿活力。
4、 本次晚會還將與各個校區學生會合作，將校園歌手大賽發展成為整個中南大學的一大盛會。
六 組織形式
1、 本次歌手大賽是在中南大學鐵道團委的指導下組織進行的。
2、 學生會成立組委會，負責對整個活動的統籌組織。
3、 組委會將根據活動組織的需要設立專門小組，由各組負責人領導各職能組在組委會統一領導下開展工作，保證組織活動協調、有序的開展。
工作安排：
辦公室：負責活動所有資料的收集整理和日常聯絡。
節目組：分宏觀和微觀兩部分，宏觀組把握整台晚會的方向、思想，精心製作節目流程，保證整台晚會的可觀賞性；微觀組負責抓細節，抓每個節目質量，並依照宏觀組制定的節目流程進行全面綵排。
舞美組：精心設計並製作舞台並籌備高質量音響設備，燈光，預先對晚會全過程進行音樂合成，設計燈光流程並配合節目組進行綵排。
宣傳組：對整個活動進行多層次，全方位立體宣傳。（詳見「宣傳計劃」）
外聯組：取得贊助商支持並負責協調與其關系，聯系省內外各大媒體對此次活動進行報導，努力使整台晚會產生更大的影響。
後勤組：負責後勤工作，保證其他小組工作順利開展。
4、 學生會文藝部將與各校區學生會和各二級學院學生會積極配合開展工作。保證參賽選手的質量。
七 活動安排
1、 2005年10月11號——10月29號：由全校各二級學院學生會自行組織開展初選活動，並推薦其優秀選手。整個初選活動鐵道校區學生會將進行全程監督和協助。
2、 2005年10月30號——11月12號：將進行各校區復賽，選出的選手將會參加全校的復賽，屆時將由評委評選出十五位選手參加最後的決賽。
3、 2005年11月13號——11月26號：將為參賽選手拍攝宣傳短片，在中南大學網站上開通「十佳」歌手專欄，並將統一組織網上投票，評出「最佳人氣獎」。晚會現場由專業評委為各選手打分，集中統分，評出本年度校園十佳歌手，同時評選出冠亞季軍。晚會將不僅僅局限於比賽，同時會穿插一些嘉賓表演，使晚會內容更豐富，形式更多樣化。主持人將努力帶動全場氣氛，使台上台下融為一體，加強同學們的參與性，並為比賽選手創造最好的表演氛圍。
4、 2005年11月27號：在中南大學鐵道校區大禮堂進行最後的決賽。
5、 宣傳活動於初期啟動，貫穿整個活動。(後附具體形式)
八 活動影響、背景及可行性分析
1、 歌唱比賽是青年人喜聞樂見的一項賽事活動，而當代大學生更成為這一活動強有力的支持者。而這項賽事是我們中南大學歷年來的一項傳統賽事，每年一屆，現在已經成為廣大同學必不可少的一道文娛大餐。
2、 由於這是一次中南大學全校性質的比賽，規模大，影響深。因此，屆時必會吸引長沙各大新聞媒體及各兄弟院校前來采訪、參觀，這對商家無疑是一個向更多人宣傳自己的良機。
3、 中南大學鐵道校區學生會是一個全心全意為同學服務的團體，且內部人員工作能力強，團隊意識強，創意豐富，是值得商家信任及依賴的先決條件。
4、 在整個活動的前中後期，我們將出動一切力量，從報紙到電台，從展板到網站，以平面和立體相結合的宣傳方式，來向大家介紹商家的品牌及產品，並以超強的覆蓋面，使所有同學了解到關於商家的信息，廣告效果可由商家抽樣調查了解。
中南大學鐵道校區學生會文藝部
2005年9月
附：宣傳計劃
為增強活動的影響力，提高全校同學的參與性，學生會將對本次進行大力的宣傳。具體形式如下：
1、海報、橫幅、噴繪
海報、橫幅、噴繪是宣傳活動中最直接並且宣傳效果立竿見影的宣傳方式。根據活動的不同時期，我們制定了分類宣傳計劃。
1）、初期：
本期為大賽的准備期。也是選手的徵集時期，為了盡量的達到全面徵集到全校優秀的選手、全面發掘文藝人才的目的，我們要充分加強和各校區和各二級學院的聯系，需要發動他們合作，加大宣傳力度由他們發掘本校區、本院的人才以達到我們選取優秀人才的目的。在此期間我們的宣傳以噴繪，海報為主，內容為「校園『十佳』歌手大賽」。噴繪大小為2.5-5平方米/塊，數量為每校區1塊，海報為每校區若干，放在各校區人流量最大的地方，目的在於烘托賽前氣氛，激發同學們的積極性及關注賽事的熱情；並在學校各個消息處張貼贊助單位的宣傳海報，使同學們了解商家的產品；同時在各校區人流量最大地方懸掛橫幅，使活動成為同學們日常生活的話題，使我們的活動真正的深入民心。
2）、中期：
本期為大賽的初賽期。宣傳方式以海報，噴繪為主,同時為商家在各寢室發放傳單，使同學們在深入了解活動後能繼續了解商家的商品和企業文化。
3）、後期：
本期為大賽的預決賽期，除了在校園里懸掛橫幅、張貼海報之外，決賽晚會當晚，還會在會場里懸掛商家橫幅、宣傳海報。並把商家宣傳單和晚會門票訂在一起發放到同學們手中。在晚會中，主持人會適時穿插對商家產品的宣傳，設定一定的投獎環節，既能掀起全場高潮又能使同學們更如了解商家的產品。
2、廣播台
廣播電台有許多大家喜聞樂見的節目，不管是中午還是晚上、在寢室還是食堂，總能聽到他們動聽的聲音。屆時，我校廣播電台將定時廣播大賽進程及贊助商家簡介。同時可製作一些新穎的宣傳片，定時在我校廣播電台播出。
3、展銷
決賽晚會將在中南大學鐵道校區大禮堂舉行。大禮堂前有一個大展廳，商家可以在這里做產品展銷，並可發放產品海報，解答同學們關於產品的疑問。
4、其他
定期為商家向各學生寢室發放傳單，使同學們更多的了解商家的產品。學生會宣傳部協助進行宣傳！
本次活動的宣傳將在三校區同時進行，並同各二級院配合開展。
❷ 優秀學生勵志報告會策劃書怎樣寫
優秀學生勵志報告會策劃書應該包含以下最基本的內容：
一、策劃書名稱：盡可能具體的寫出策劃名稱，如「×年×月××大學××活動策劃書」，置於頁面中央，當然可以寫出正標題後將此作為副標題寫在下面。
二、 活動背景 ：
這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述;具體項目有：基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特徵，主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析(SWOT分析)，將內容重點放在環境分析的各項因素上，對過去現在的情況進行詳細的描述，並通過對情況的預測制定計劃。如環境不明，則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。
三、 活動目的、意義和目標：
活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義(經濟效益、社會利益、媒體效應等)都應該明確寫出。活動目標要具體化，並需要滿足重要性、可行性、時效性。
四、資源需要： 列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。
五、活動開展：
作為策劃的正文部分，表現方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限於用文字表述，也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目，應按照時間的先後順序排列，繪制實施時間表有助於方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面：會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協議、媒體支持、校園宣傳、廣告製作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現場氣氛調節、接送車輛、活動後清理人員、合影、餐飲招待、後續聯絡等。請根據實情自行調節。
六、經費預算： 活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算後，用清晰明了的形式列出。
七、活動中應注意的問題及細節： 內外環境的變化，不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定
性因素，因此，當環境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應急措施等也應在策劃中加以說明。
更多的關於策劃方案，策劃培訓你可以關注中國策劃人才網，希望對你有幫助。
❸ 優秀學生幹部評比活動的策劃書怎麼寫
寫個活動意義與背景、活動目的、活動內容及形式、經費預算、人員的安排等 就照著模板寫好了
❹ 校園十大新聞人物的策劃書責怎麼寫
新聞策劃，是指新聞機構對一個時期或一項專題的報道所進行的有創意的設計、指揮和調控。其目的在於充分挖掘客觀事物的新聞價值，選擇最適當的時機、運用最恰當的方式推出報道，以求達到預期的傳播效果。
新聞策劃從實施的角度來說，主要有以下7個步驟：
（一）市場分析
要做一個新聞策劃，必須先對策劃對象所在行業及相關情況有個深入的了解，比如行業的歷史，行業的現狀，行業發展的新特點，相關的法律配套等。了解得越詳細，掌握的信息越多，就越有可能從中挖掘出有價值的新聞點。
（二）確定宣傳目標
對新聞策劃來說，主要需要確定的是宣傳的范圍和宣傳的目標人群。
這一點很重要，因為宣傳目標影響著後面新聞點的策劃、媒體的選擇和預算的編制等步驟。
比如宣傳范圍只是地域性的，那麼就不一定非策劃出轟動全國的新聞事件了，媒體也只需選擇地方性媒體就可以了，預算也會比做全國性宣傳低得多。
再比如宣傳是針對年輕白領的，那麼策劃的新聞事件必須能吸引他們的關注，媒體也應針對性地選擇白領媒體。
（三）策劃「新聞點」
這一步，需要策劃出能達到宣傳目標的「新聞點」。
如何找到「新聞點」是本章的主要內容，下面將會介紹尋找「新聞點」的基本模式和「借勢」、「造勢」兩大基本方法。
（四）選擇媒體
新聞策劃都是通過媒體的傳播來完成的，因此媒體的選擇非常重要。
一般根據產品的特性和宣傳目標來選擇媒體，比如大眾產品，應選擇大眾媒體；如果客戶目標是女性，則應選擇女性媒體；專業化的產品，應選擇專業化的媒體，像計算機產品，最好選擇計算機專業媒體和大眾媒體中的計算機版面；而市場在全國的，則應選擇全國性媒體。
（五）編制預算
做一次宣傳，當然要衡量投入產出比，對預算做到心中有數。
廣告投放通常採用兩種預算方法，1、銷售百分比法：以銷售額的某個百分比，比如3%，作為廣告宣傳費用；2、競爭對比法：以主要競爭對手的大致費用來決定自己的廣告預算。
但新聞策劃和廣告投放在費用上很不同，廣告費用主要包括廣告製作和媒體投放的費用，而新聞策劃則主要是新聞事件的實施費用，優秀的新聞策劃只需要少量的甚至不需要媒體費用。
因此，新聞策劃費用很難像廣告投放那樣在今年就可以計劃好明年的投放量。新聞策劃不同個案的實施費用往往會根據具體的策劃而有所不同，因此應採用「目標任務法」來預算。
所謂「目標任務法」，就是先確定一個新聞策劃的目標，然後估算出要達到這一目標所需的費用，包括新聞事件實施費用和新聞發布費用，這兩項費用相加就是一次新聞策劃的總費用。
（六）策劃的實施和控制
這是新聞策劃中的另一個重要環節。因為再精妙的策劃，也需要通過媒體進行傳達。如果媒體不配合，新聞策劃是不可能獲得成功的。
還有，現在不少媒體已出現「排他性」傾向，就是一條新聞如果其他媒體（尤其是競爭媒體）已經刊播了，就不再採用。這為新聞策劃所需要達到的「大規模轟炸」效果製造了難度。
這一情況下，需要策劃人有很強的媒體運作和控制能力。
在美國，有一個與此相關的「守門人」概念。這一概念最早由美國社會心理學家庫爾特?盧因提出，現已得到美國大眾傳播學者的普遍認同。學者們認為，大眾傳播媒介在向公眾傳遞信息的過程中，起著過濾的作用。拿新聞來說，通訊社決定發布的新聞只佔已發生的重要新聞的百分之一，而讀者最後從報紙上看到的新聞又只佔通訊社發布的新聞的百分之一、二。主管這種過濾工作的記者和編輯，就是大眾傳播媒介的守門人。企業發出的信息，只有順利通過守門人這一關，才能經媒介流向公眾。
因此如何通過媒體「守門人」這一關，已經成為許多企業的課題。
早在1997年，作為中國第一家互聯網公司的贏海威在內部刊物《瀛海威人》上，刊載一篇題為《如何與媒體打交道》的短文：
「……與媒體記者打交道應當盡量了解各個媒體的特點、每個記者的脾氣稟性、他們的需求和特長。報紙和雜志有區別，電台與電視台不同，大眾報刊與專業媒體又不同，專業媒體中信息類與電腦類又特點各異，中央級媒體與一般類媒體更要有所側重。針對各種類的記者也要有不同的策略，年輕與年長、有版和無版、科技類、文化類、教育類、社會新聞類等等都要有針對性地打交道。善於寫評論的與善於寫長篇報道的，在我們提供資料及公關活動時要使其各盡其長，各得其所。同時在日常工作中要主動結交—些記者朋友，記者中也有噱頭，記者朋友面可以寬泛，各種媒體都可以，但要選擇對公司最能發揮作用，願意理解瀛海威思想和闡發思想的人……」
還有一家大公司在進駐上海之後的第一件事，就是寫出了一篇《上海媒體概述與公關策略》的調查報告，在對上海媒體的基本情況和主要媒體的特點作了詳細分析後，提出了進行新聞策劃的「具體對策和機會」：「首先，大局上抓住關節點。恰恰因為上海媒體管的死，所以宣傳主管部門的權力非常大。抓住這個節點，所有工作相應會順利很多。平時注意和宣傳主管部門實力官員建立關系，多多交流，對於企業危機公關有決定意義。上海媒體領導相當聽話，只要主管部門打招呼，毫無折扣執行。另外，企業大的宣傳活動，可以考慮請宣傳主管部門參與，事半功倍。其次，研究不同媒體特點，分別對待。比如對於申江這樣的周報，主要提供的就是產品特別是時尚產品類信息。其他幾張周報和周刊，側重人物性的新聞。公關公司統一式新聞稿肯定是不行的。再次，研究公司新聞中的『上海因素』。發掘公司新聞中，與上海有關的，可能對上海造成影響的新聞要素。……」
除了像贏海威和這家大公司倡導的「公關」模式外，現在還有一種更高明的「新聞誘惑」辦法，就是不是企業去找媒體，而是想辦法讓媒體主動來求企業。
比如有家企業急於放出一個對自己有利的消息，但企業的相關負責人往往並不急於找某一個媒體，而是通過各種途徑傳播出蛛絲馬跡，使目標媒體的目標記者（一般是比較勤奮的知名記者）主動找他，然後做出千分不高興、萬分不情願的樣子，遮遮掩掩、欲語還休，並在采訪中一再強調「這個事件太敏感，最好不要寫」，「這句話可能會引起業內震動，無論如何不要指明是我說的」等等……
這樣做，反而更容易引起媒體的重視，取得更好的傳播效果。
（七）策劃效果衡量
對策劃效果進行有效評估，有助於判斷整個策劃成功與否，也能對下一次策劃提供有價值的參考。
現在，廣告的效果評估方法已經比較成熟，大學課堂上也出現了專門的《廣告效果評估》課程。但由於新聞策劃至今還沒形成完整的理論體系，所以也還沒有一套完善的評估方法。
一般來說，新聞策劃的效果可以通過以下幾個標准來衡量：
a、刊登播出數量 在策劃實施後統計媒體刊登播出的新聞數量，看是否達到原先設定的目標。
b、刊登播出質量 主要指篇幅、字數、播出時間長度、刊登的版面（是否頭版或其他重要版面）、播出的時間段（是否黃金時段、知名欄目）、企業和產品的名稱是否出現、產品性能是否介紹等。
c、市場反應 包括兩個方面，一是銷售業績，只需對策劃實施前後實際的市場銷售情況作出比較，就可以分析出策劃是否推動了銷售。二是看企業或產品的知名度是否提高，這需要在策劃前後各做一次問卷調查。
比如要了解某品牌的知名度可設計一個簡單的調查表：1、從未聽說過 2、僅僅聽說過 3、知道一點點 4、知道相當數量 5、非常熟悉。
如果策劃前大多數消費者回答時1和2，而策劃實施後則主要回答3和4，說明策劃取得了明顯的成效。
d、還可採用「比較法」 就是與其他競爭產品的市場表現進行比較，從而對新聞策劃的效果作出評估。
另一角度來說：
一般來說，新聞策劃大體分為以下五個步驟：.
1、主題 主題的選擇是整個新聞策劃的靈魂，是統率整個活動的思想紐帶和思想核心。主題的確立往往建立在掌握種種資料和整合種種資源的基礎上。一個新聞可以從不同的角度來做，不同的角度有不同的重點，不同的角度會產生不同的方案，所以一般在討論後都要從多個方案中選擇並確定一個主題而不是多個。而確定這個主題的標准即是新聞價值的大小，即追求新聞價值的最大化。這里所形成的主題往往比較寬泛並有待於進一步細化；必須說明的是，在最初的討論時期，主題的寬泛有利於從多個層次展開新聞采訪活動。
2、體裁與風格 體裁關繫到報道的性質。可以選擇解釋性報道或是預測性報道、調查性報道的新聞體裁，也可以在分析研究的基礎上提出對策性很強的研究報告，也可能策劃為整合報道或是連續報道、組合報道。 風格問題，關乎文章的外在表現形式，更重要的是它可以產生獨特的敘事修辭。通常，風格的策劃背後，多少會存在一個較為理想化的摹本——它或是本媒體的典範作品、或是一個存在於新聞人心靈深處的經典範例。在風格策劃的細致之處，甚至會涉及到像是否採用倒敘寫法，要不要「編者按」等等，如何對待日常用語、科學用語，重視講故事還是重視說服力這一類微觀問題。
3、單元結構 通常是指內在結構。結構必須堅實而穩固，與此同時，它應該由多個結構單元組合而成。往往每個結構單元代表了一個次主題。為了尋找到盡可能理想的單元組合，在策劃的這一階段，我們往往採取窮舉法進行無限制列舉，然後再通過篩選和歸納的方法得到一個真正科學、高效、具有閱讀價值的內在結構。
4、任務描述 這是一個對文章結構總體和每一個單元的任務作進一步細化的過程——使用一個長句子，具體可感的描述出：每一單元將會包括哪些內容？具體要采訪什麼？難點和重點是什麼？成稿後的面貌如何？等等。 對於職業新聞記者而言，任務的描述無異於是對於相關文本的工作量的描述。
5、分工與計時 具體分工包括：基於文本單元，或者采訪工作的不同側面，把采訪對象和采訪內容分配到每一個相關人員，提出注意事項。分工的策劃將會最終形成兩張表：任務人表和日程表，交與主持者和每個相關人員共享、掌握。 任務人表便於使參與者有章可循，主持者通過對任務人作必要的講解、認真的督促，為新聞活動保駕護航。日程表主要用於時間的控制，一般以時間進度表（倒計時）的方式來表現。時間的安排要合理，在考慮新聞同業競爭的同時也要留有餘地，一般來說：日程表上前面的時間進度較緊湊，後面可以留有時間餘地來調整
❺ 中學生策劃書怎麼寫
二、推薦條件
（一）自2003年9月以來，曾獲得廣州市「三好學生」、內「廣州市優秀容學生幹部」、「廣州市優秀團員」或獲得廣州市人民政府表彰的在校中學生。曾獲得省中職學校學生技能競賽三等獎以上的中職學校在校學生。
（二）愛祖國、愛人民、愛學習、愛科學、愛勞動、關心集體，尊敬師長，團結友愛，樂於助人，初步樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀；具有較強的社會責任感；有優良的道德品質和健康的心理素質；模範遵守和執行中學生守則、中學生日常行為規范以及學校有關規章制度，具有文明的行為習慣。具有創新精神和實踐能力，積極參加社會實踐和公益活動。德育考核成績優秀。
（三）學習刻苦認真，善於思考，樂於探索，勤於動手，各科學習成績優秀，或在國家、省級各類學科競賽中成績優異。
（四）身體健康，堅持鍛煉身體，有良好的衛生習慣，體育課程成績優良並達到《國家體育鍛煉標准》良好等級以上。
（五）省級優秀學生原則上從曾擔任或現任學校學生會、團委、班級的優秀學生幹部中推薦。
以上是評選條件,希望有用.
❻ 跪求學生會文藝部十佳歌手策劃書一份，要原創！！
為深入學習宣傳貫徹黨的十八大精神，展現我校當代大學生積極向上的精神風貌，積極加強和促進大學生素質教育，鼓勵和激發青年學生的創新活力和創造潛能，推進和諧校園文化建設。經我校校團委、學生會研究，決定共同舉辦第十九屆大學生校園十佳歌手大賽。現將有關事項通知如下：
一、大賽主題 本次大賽以「青春放歌·夢想中國」為主題，展現當代青年學子的青春活力和蓬勃朝氣，激勵全校學子奮發有為、銳意進取。
二、參賽對象 全日制在校本、專科生，研究生。
三、報名方式 採取自願報名方式，參賽選手可到各學院學生分會領取報名表（見策劃書附件），也可以到選撥賽賽區現場報名。
四、比賽環節
（一）選撥賽 全校以學院為單位劃分為16個非專業選手賽區和1個專業選手賽區。非專業選手賽區以班級為單位選拔不少於3名選手參賽，晉級復賽選手由各分賽區從選拔賽中推薦，名額不限。各分賽區選手報名和組織宣傳工作，由各學院團委、學生分會負責。專業選手賽區選拔2人直接晉級決賽。各分賽區比賽時間、地點另行通知。
（二）復賽 復賽採取淘汰賽制。從進入復賽的非專業選手中晉級20人進入半決賽。復賽時間：4月14日，地點：大學生活動中心501。具體晉級方案另行通知。
（三）半決賽 半決賽採取淘汰賽制。從20名非專業選手中晉級10人進入決賽。半決賽時間：4月26日，地點：校大禮堂。具體晉級方案另行通知。
（四）決賽 決賽採用分組晉級制。非專業選手分為A、B兩組，採用10進6、6進3、3人決出冠、亞、季軍的方式進行，專業選手由2人對決產生冠、亞軍。專業選手的得分須超過非專業選手前三名的平均分，才能授予「十佳歌手」稱號。決賽時間為5月中旬，地點：校大禮堂。決賽流程另行通知。
五、獎項設置
1.個人獎：大賽設校園十佳歌手獎10至12名。其中非專業組冠軍1名、亞軍1名、季軍1名，專業組冠軍1名、亞軍1名，最佳人氣獎1名。
2.組織獎：根據分賽區組織情況及成績，設「優秀組織獎」三名。
六、工作要求 這次活動是我校團員青年深入學習宣傳黨的十八大精神，廣泛開展「我的中國夢」主題教育活動的重要舉措，也是我校共青團重點打造的校園文化精品項目之一。各級團組織務必高度重視，指定專人負責，認真組織落實，共同把本次活動辦出特色、辦出水平。 未盡事宜，請及時與我委聯系。
希望這份十大歌手策劃方案符合你的要求，記得好評哦！
❼ 三好學生策劃書怎麼寫
二、推薦來條件
（一）自2003年9月以源來，曾獲得廣州市「三好學生」、「廣州市優秀學生幹部」、「廣州市優秀團員」或獲得廣州市人民政府表彰的在校中學生。曾獲得省中職學校學生技能競賽三等獎以上的中職學校在校學生。
（二）愛祖國、愛人民、愛學習、愛科學、愛勞動、關心集體，尊敬師長，團結友愛，樂於助人，初步樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀；具有較強的社會責任感；有優良的道德品質和健康的心理素質；模範遵守和執行中學生守則、中學生日常行為規范以及學校有關規章制度，具有文明的行為習慣。具有創新精神和實踐能力，積極參加社會實踐和公益活動。德育考核成績優秀。
（三）學習刻苦認真，善於思考，樂於探索，勤於動手，各科學習成績優秀，或在國家、省級各類學科競賽中成績優異。
（四）身體健康，堅持鍛煉身體，有良好的衛生習慣，體育課程成績優良並達到《國家體育鍛煉標准》良好等級以上。
（五）省級優秀學生原則上從曾擔任或現任學校學生會、團委、班級的優秀學生幹部中推薦。
以上是評選條件,希望有用.
❽ 【急】求「十佳大學生評選策劃書」一份，求高人！
2010年度校園十佳歌手大賽策劃書
活動目的：十佳歌手大賽是我們學院的傳統節目，它不僅豐富了大學生的業余文化生活，提高學生綜合素質能力，發揚學生青春個性，更是給那些熱愛唱歌，熱愛文娛活動的同學一個展示自我的舞台，給大學生一個發揮特長、自我鍛煉的機會，同時挖掘自身潛質，培養他們勇於表現自己的能力，增強自信，發掘學院歌唱方面的人才。
活動主題：熱情明快，激情蓬勃，富有內涵，堅持思想性與藝術性的統一，表演性與參與性的統一
主辦單位：信息科技學院團委學生會
承辦單位：女工部，文藝部
一 活動時間：2010年11月每周一周三班選，12月7號決賽（復賽另行通知）
二 活動地點：
初賽：多功能廳
復賽：多功能廳
決賽：多功能廳
三 參賽人員：
院系各班同學
四 活動形式
本次活動初賽以班選的形式進行海選，復賽將組成評委團以PK的形式進行，進入決賽階段，將以晚會的形式進行。
五 活動流程：
（一）宣傳階段
（1） 11月5號通過班級例會的形式向各班級輔導員發放關於大賽的策劃書利用廣播稿，讓廣播站在每天廣播收聽率高的時段播出宣傳稿，對大賽事宜進行宣傳！
（2） 11月8號中午召集各班級文娛委員開會，並對大賽的基本情況進行介紹；
（3）11月8號在食堂張貼關於大賽的海報；
（二）班選階段：
（1）時間：2010年11月每周一周三
（2）地點：多功能廳
（3）當日3:40到4:00工作人員到場進行一系列准備工作，4：00組織各參賽班級到場入座，宣布比賽規則，各班開始班選
（4）形式：選手自選一首紅歌，進行演唱，演唱需要清唱。然後由各班選出參賽人員
注意：（形式不限，組合或個人均可，舞蹈動作及是否伴舞、由報名者自主選擇及准備。）
（三）復賽階段
（1）時間：2010年11月底到12月1號(具體時間待定）
（2）地點：多功能廳
（3）審批場地，聯系評委，有女工部，文藝部負責。對音響設備進行檢查由書記團主席團負責
（4）比賽當日下午6:30組織參賽選手提前到場進行綵排，4：00組織人員與組織部，書記團主席團成員提前到場進行場地布置，並對場地進行清理，6：30組織參賽人員以及觀眾進場；
（5）比賽當日聯系紀檢部的同學共同維持現場紀律；
（6）形式 ：採用演唱的方式表現，評委需要考驗選手的能力，例如要求選手唱不同風格的歌，參賽選手需各自准備至少2首紅歌，評委除了要考驗選手的唱功外，還需要結合綜合能力，如台風，才藝，心理素質，舞台表現力，應變能力和能否帶動現場氣氛等，評委根據唱功10分制和綜合能力加分制兩方面打分，暫定前15-17人進入決賽。
（7）比賽結束，全體人員留下來清理現場。清理完現場後辦公室點名。
（四）決賽階段
（1）時間：12月7日19:00
（2）地點：多功能廳
（3 決賽前一周審批多功能廳活動中心，借燈光及聯系評委，邀請嘉賓由書記團主席團完成；
（4）提前一周組織禮儀進行訓練；
（4）12月7日上午主席團書記團對設備進行檢查。
（5）在比賽開始前部門人員適當地播放一些節奏輕快的歌曲迎接觀眾。禮儀隊做好賽場出入口，和其它物品發放的准備工作。
（6）形式：此決賽將在多功能廳活動中心以晚會的形式舉行，各選手依抽簽號按次序進行演唱，選手最後得分依照專業評委評分完成選手可通過才藝展示為自己加分。
（5）決賽流程
1、主持人致辭，宣讀開場白，介紹評委等；
2、節目正式開始；
3、按照事先安排的順序進行演唱，每三-五個演唱穿插一次成績宣告；
4 老十佳獻藝；
5評委打分，統計分數，宣讀獲獎情況，頒發獎品；
6主持人宣布活動結束
7工作人員以及志願團的同學負責清理場地
（六）獎項設置
A 一等獎1名
B 二等獎2名
C 三等獎3名
D 優秀歌手4名
（七）經費預算
1 榮譽證書十個（）
2 主持人化妝以及服裝（）
3 燈光（）
（八）附表
❾ 天天向上好學生計劃書
聽課方面。
①課前要先預習，找出不懂的知識、發現問題，帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂，也更聽得進去，容易掌握；②參與交流和互動，不要只是把自己擺在「聽」的旁觀者，而是「聽」的參與者，積極思考老師講的或提出的問題，能回答的時候積極回答（回答問題的好處不僅僅是表現，更多的是可以讓你注意力更集中）。③聽要結合寫和思考。純粹的聽很容易懈怠，能記住的點也很少，所以一定要學會快速的整理記憶。④如果你因為種種原因，出現了那些似懂非懂、不懂的知識，課上或者課後一定要花時間去弄懂，不然問題只會越積越多。
記憶方面
把需要學習的信息、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，這樣會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，要學會把新知識和已學知識聯系起來，不斷糅合、完善你的知識體系。這樣能夠促進理解，加深記憶。
提高記憶力，可以專門的訓練一下。這一類的訓練比較多，比如我比較熟悉的：速讀記憶、編碼記憶、思維導圖記憶。速讀記憶是一種快速閱讀之後的重點記憶和理解記憶；編碼記憶是一種將編碼信息與恰當的線索聯系起來的個性化記憶；思維導圖記憶是一種將所需記憶內容整合成關鍵詞句後的思維記憶。以上三種記憶，是我個人用下來比較好用的方法，但都需要系統的訓練，具體比較多，就不一一詳細講述了，大家可以自己去了解，或者參考《精英特速讀記憶訓練軟體》，軟體中對我上述的三種訓練都有具體的講解和訓練。
復習方面。
①制定階段性的復習目標，合理規劃自己每一天的學習復習任務。什麼時候復習什麼科目，什麼時候做題訓練，什麼時候看書背誦，什麼時候查缺補漏等等，都一一明確下來。
②復習的時候，不要長時間的只復習一科，也不要頻繁的更換復習科目。每一個時段的復習都要保證學科的完整性，按計劃復習完一個學科再進行另外一個學科的復習。
③自己在復習的時候，一定要跟上老師的節奏，最好就保持同步進行。如果你掌握的很好，可以快於老師的安排，但不能被老師遠遠落下。
④每一小階段的復習之後，要檢查掌握情況。可以自己一個人進行：合起書本，回憶一下這一階段都學習復習了哪些知識，哪些知識是已經掌握了的，哪些是比較模糊的、還沒有掌握的、有疑問的，針對有問題的要趁熱打鐵，折回去快速溫習鞏固。也可以找你的夥伴一起進行，相互檢查、考校。
做題方面。
做題的時候：①要仔細審題，而且要審准、審透，提煉出有效信息。②要講究效率，會的就過（一定是要真的會，而不是感覺會），把時間放在不會的上。③不要動不動就去看答案解析。看答案做題會讓你覺得題目很簡單，但實際做題的時候就不知道如何下筆了。④適當進行題海戰術，掌握各類型題目的解題思路。
認真面對每一次考試。考試除了是檢驗你學習效果的方式，同時也是你積累經驗的過程，比如：①學會如何分配和把控時間；②掌握作答中各種細節的處理技巧；③磨練考試心態；④幫助自己認識掌握的不足之處，復習提升。