㈠ 書法繪畫大賽主持人開場白！急求！
濃墨縈繞，詩情畫意，在這優雅的殿堂間，我們將見證智慧綻放的花朵，大家好，我是主持人....，現在我請大家用你們的掌聲，與我共同拉開美麗的帷幕，****活動正式開始！
㈡ 如何寫書法繪畫作品展的簡訊
字型大小： 大大 中中 小小 第13屆全國少兒書法繪畫比賽獲獎簡訊
為貫徹落實《學校藝術教育工作規程》，切實加強美育工作，促進中小學生全面發展和健康成長，教育部藝術教育委員會決定舉辦第十三屆全國中小學生繪畫書法作品比賽。我校積極組織學生參加此次比賽,並且在這次大賽中獲得眾多榮譽:
本次活動以「奧林匹克之美」為主題，從「綠色奧運、人文奧運、科技奧運」的不同角度表現奧林匹克的魅力，宣傳奧林匹克精神。引導少年兒童關注奧運、體驗奧運、感受奧運、描繪奧運，激發少年兒童的愛國情懷，展示他們良好的精神風貌和藝術素養，在活動中獲得教育，享受快樂。
這次比賽通知原文如下:
一、主辦單位
教育部藝術教育委員會
二、承辦單位
中國校外教育雜志社
三、比賽主題
以「奧林匹克之美」為主題，從「綠色奧運、人文奧運、科技奧運」的不同角度宣傳奧林匹克精神，展現少年兒童眼中的奧林匹克之美，引導少年兒童關注奧運、體驗奧運、感受奧運、描繪奧運，激發少年兒童的愛國情懷，展示他們良好的精神風貌和藝術素養，在活動中獲得教育，享受快樂。
四、參賽對象
全國中小學生美術愛好者。按照年級分為三個大組：1.小學（分7歲以下組、7-9歲組、10-12歲組）；2.初中；3.高中。寄送作品時間：2008年4月30日前（以寄出郵戳為准）。
另：比賽期間舉辦第二屆全國少年兒童美術教育理論研討會，參加對象為中小學美術教師，校外美術教育工作者，宣讀論文，評析教學案例，評選教學課件。來稿截稿止日2008年9月31日（以投寄郵戳為准）
㈢ 書法與繪畫的關系
元代書畫家趙孟頫 在題《枯木竹石圖》中說：「石如飛白木如籀，寫竹還 應八專分通，若還有人能會此，屬須知書畫本來同。」淺層次的理解就是說書法中的運筆、構圖和美感，跟繪畫時的運筆、構圖和美感是共通的。書法與作畫既在本源上共同，又在應用上共通。
當然，這里的畫主要指國畫。就拿畫寫意竹葉來說，書法中的撇、捺和畫竹葉是一樣的。不同風格的書法，則會有不同個性的筆劃，在畫竹葉時也會有不同的韻味。同樣，書法中講究的諸如釘頭鼠尾這些工筆畫中的勾線法上也同樣講究，原理也是一樣的。更深層次的關於國畫研究的論文談到的就更多了。包括氣韻、骨法等等的共通與共用之處。還有更多更深入的理解。
㈣ 書法繪畫活動創新！！
「以畫配字」「以字配畫」活動。要求兩個學生一組，交一組呼應的字和畫，主題由他們自己討論。最好讓他們說明這組字畫的涵義。
㈤ 宣傳部舉辦書法繪畫及攝影展定什麼主題好
建黨90周年最好，紅色主題，有政治意義，能迎合上級。況且建黨九十周年本來就要舉行很多活動的，這個書畫展未嘗不是一個很好的選擇啊！
㈥ 關於中國書法繪畫方面
永字八法 摘要永字八法 中國書法用筆法則。以「永」字八筆順序為例，闡述正楷筆勢的方法：點為側，側鋒峻落，鋪毫行筆，勢足收鋒；橫為勒，逆鋒落紙，緩去急回，不可順鋒平過；直筆為努，不宜過直 ，太挺直則木僵無力，而須直中見曲勢；鉤為趯（tì），駐鋒提筆，使力集於筆尖；仰橫為策，起筆同直劃，得力在劃末；長撇為掠。起筆同直劃，出鋒稍肥，力要送到；短撇為啄，落筆左出，快而峻利；捺筆為磔，逆鋒輕落，折鋒鋪毫緩行，收鋒重在含蓄。相傳為隋代智永所傳，一說為東晉王羲之或唐代張旭所創，因其為寫楷書的基本法則，後人又有將八法引為書法的代稱。
永字八法其實就是「永」這個字的八個筆畫，代表中國書法中筆畫的大體，分別是「側、勒、努、趯、策、掠、啄、磔」八劃，以諸宗元所著中國書學淺說一書中解說較為明了。
（1）點為側（如鳥之翻然側下）；
（2）橫為勒（如勒馬之用韁）；
（3）豎為弩（用力也）；
（4）鉤為趯 （跳貌，與躍同）；
（5）提為策（如策馬之用鞭）；
（6）撇為掠（如用篦之掠發）；
（7）短撇為啄（如鳥之啄物）；
（8）捺為磔（磔音窄，裂牲為磔，筆鋒開張也）。
二、八法精解
（一）八法的淵源
永字八法是以永字點畫寫法為例，說明楷書用筆和組字的方法。其來源有以下幾說：
1、崔子玉、鍾繇、王羲之說
唐張懷瑾《玉堂禁經》：「八法起於隸字之始，後漢崔子玉歷鍾王以下，傳授所用八體該於萬字。」「大凡筆法，點畫八體，備於『永』字」。
元李溥光《雪庵八法·八法解》：「歷代以下，書者工於筆法之妙。其名世者，如魏晉之鍾繇、王羲之，唐之歐（陽詢）、虞（世南）、柳（公權）、顏（真卿）之輩，亦各家有書，所傳之，惜乎淪沒日久，真跡不存，惟羲之『永』字八法，共《三昧歌》，流傳在世。」
《法書苑》：「王逸少工書十五年偏攻『永』字八法，以其八法之勢，能通一切」。
清包世臣《藝舟雙楫·述書下》：「聚字成篇，積畫成字，故畫有八法。唐韓方明謂八法起於隸字之始，傳於崔子玉，歷鍾、王以至永禪師者，古今學書之概括也。隸字即今之真書。」又雲：「以『永』字八畫而備八藝，故用為式。」
2、智永說
宋陳思《書菀菁華》：「隋僧智永，發其指趣，援於虞秘監世南，自茲傳授遂廣彰焉。」
3、張旭說
宋朱長文《墨池篇》、《張旭傳永字八法》，同《柳八法頌》及《顏魯八法頌》。
清馮武《書法正傳》中《書法三昧》雲：「凡學必有要，若網在綱，有條而不紊。『永』字者，眾字之綱領也，識乎此，則千萬字在矣。」
（二）永字八法精解
1、點為側（如鳥之翻然側下）
側是傾斜不正之意，點應取傾斜之勢，如巨石側立，險勁而雄踞。如點成平卧或正立，則獃痴失勢。永字點以露鋒作收，是為與下邊橫畫相照應。
2、橫為勒（如勒馬之用韁）
橫取上斜之勢，如騎手緊勒馬韁，力量內向直貫於弩（豎）。如卧筆橫拖或下斜則疲沓無力。逆鋒落筆，緩去急回，保持「逆入平出，有往必收」之勢，不宜順鋒滑過，以免輕飄板滯。
3、豎為弩（同努）
努是有力的意思，豎畫取內直外曲之勢，如弓弩直立，雖形曲而質含無窮之力。所以豎畫不宜過直，須配合字體之全局，於曲中見直，方有挺進之勢。過直如枯木立地，雖挺直而無力。
4、鉤為趯（躍的樣子，同躍）
謂作鉤時，先蹲鋒蓄勢，再快速提筆，然後絞鋒環扭，順勢出鋒，力聚尖端。如人要跳躍，需先蹲蓄力，然後猛然一躍而起。鋒不平出，為的是與策（挑）畫起筆相呼應。
5、提為策（如策馬之用鞭）
策本義是馬鞭，這里其引申義策應之意。挑畫多用在字的左邊，其勢向右上斜出，與右邊的點畫相策應，形成相背拱揖的形勢。永字的策畫略微平出，主要是與右邊的啄（橫撇）相策應。兩個筆道雖錯落不相地稱，而其心氣相通相應。勢略上仰，用力在發筆，得力在收鋒。
6、撇為掠（掠是拂掠之意）
如篦之掠發，狀似燕掠檐下。謂寫掠畫應如以手拂物之表，雖然行筆漸漸加速，出鋒輕捷爽利，取其瀟灑利落之姿，但力要送到末端，否則就會飄浮無力。
7、短撇為啄（如鳥之啄物）
謂寫橫撇應如鳥之啄食。行筆快速，筆鋒峻利。落筆左出，銳而斜下，以輕捷健勁為勝。
8、捺為磔（磔音窄，裂犧為磔，筆鋒開張之意）
這里有兩層意思：其一指磔畫在字體結構中的作用而言，磔本義是指肢解祭祀用的犧牲，含解體張裂之意。楷書中的捺畫承隸書的波磔而來，而隸書的波磔正是為了解散小篆屈曲裹束的形式，使字體向外開放。所以隸書又叫分書，楷書中的捺也起到這個作用。楷書捺筆，力雖內聚形卻外張，使字體開展舒暢、開放。其二是說這一筆直要寫得剛勁、利剎、有氣勢。磔本義是肢解，肢解必以刀劈，磔畫即取刀劈之意。寫時要逆鋒輕落，右出後緩行漸重，至末處微帶仰勢收鋒，要沉著有力，一波三折，勢態自然。
八法結語，盧肇說：「永字八法，乃點畫爾。」但八法並非孤立存在，我們在考慮每個點畫如何安排，實際已涉及字的結體法則。因此，八法作者意圖，在想通過永字的剖析，來說明基本點畫的寫法和組合。
㈦ 繪畫，書法展的宣傳語
彩墨繪生活，人生添精彩。
墨繪人生，彩夢中國。
㈧ 成語,形容書法,繪畫好的意思
【活龍活現】形容繪畫、雕刻或文字的敘述，極為逼真。
1、龍蛇競走、磨穿鐵硯」、「手不停揮」
2、「古墨輕磨滿幾香，硯池新浴燦生光」，
3、字形正倚交錯，大大小小，開開合合，線條粗細變化明顯，跌宕有致。最末一行寫歪了，歪得簡直要傾倒，但這樣的傾斜並不生硬，反倒更見自由，體現出他的任情恣性的一面，自成格調。陳容取勢險峻，他結字造型或倚或正，或重或輕，有「來如雷霆收震怒」之美。他行筆迅捷，用筆有力，發力沉重，
4、舉筆信手塗抹幾下，一幅騰飛的巨龍即躍然紙上。他所畫之龍，栩栩如生，雄奇魁偉而變化多端。陳容畫龍往往不畫整條，或畫龍首，或畫龍爪，忽隱忽現，似聞其聲，如見其形，且潑墨成雲，噴水化霧，神妙無比，人稱「所翁龍」（陳容號所翁）。
5、：「書者，散也，欲書先散懷抱。」（蔡邕《筆論》）須「意在筆前，然後作書。」（王羲之《題衛夫人筆陣圖》）落筆時「情動形容，取會風騷之意；陽舒陰慘，本乎天地之心」（孫過庭《書譜》）而「書之氣，必達乎道，同混元之理……把筆抵鋒，肇乎本性。」
6、清代劉熙載更是一語破的：「寫字者，寫志也」、「書法，如其學，如其才，如其志，總之如其人而已」。
7、《筆論》雲：「夫書，先默坐靜思，隨意所適，言不出口，氣不盈息，沉密神彩，如對至尊，則無不善矣。」
8、」(《評草書》)「本不求工，所以能工。」
9、先默出靜思，隨意所適， 言不出口，氣不盈息，沉密神彩，如對至尊，則無不善矣」（
10、；「若飛若動」，形容書法點線勾畫，時而靈動欲飛、時而作勢欲動的神態；「若往若來」，形容書法點線勾畫，時而有去勢如往，時而有撲面如來的神態；「若卧若起」，形容書法點線勾畫，時而如人的穩卧，時而如人的翻起；「若愁若喜」，形容書法勾畫點線，時而遊走緩慢如人之含愁，時而遊走快速如人之逢喜；「若蟲食木葉」，形容書法勾畫點線，有如蟲食木葉一般的浸漸而出；「若利劍長戈」，形容書法點線勾畫，猶如利劍長戈一般的大開大闔；「若強弓硬矢」，形容書法勾畫點線，有如強弓硬矢一般的力透紙背；「若水火」，形容書法勾畫點線，
㈨ 書法大賽進班宣傳稿！急需
你好
為了傳承我國悠久的文化精髓，加深同學們對我國書法、繪畫藝術的了專解，讓廣大書屬法、繪畫興趣愛好者互相交流、學習、進步，校宣傳部特聯合各院系宣傳部籌劃了華院首屆書畫、繪畫大賽。
11月15日，比賽的細則以及形式已通知的形式下發到各院系宣傳部，根據各院系的實際情況作出適當的調整。
首屆書法、繪畫比賽定於11月25日進行比賽，11月30日復賽，12月8日進行最後一輪決賽，並與XX年12月5日舉辦頒獎晚會。
活動從籌劃到舉辦，宣傳部所有成員都付出禮辛苦的汗水，但汗水的付出也給我們帶來了成功的喜悅。這次活動的意義不僅僅局限於豐富了同學的課餘生活，也為熱衷於書法、繪畫藝術的同學提供了學習交流的平台。
滿意請採納
㈩ 書法繪畫家的名言
1.用筆千古不易，結字因時而異。元趙孟頫2.凡世之所貴，必貴其難：真書難於回飄揚，草書難於嚴重答；大字難於結密而無間，小字難於寬綽而有餘。宋蘇東坡3.一劃之間，變起伏於峰杪；一點之內，殊衄挫於毫芒。一點成一字之規，一字乃通篇之凖。唐孫過庭4.若平直相似，狀如運算元，上下方整，前後齊平；便不是書，但得其點畫兒。晉王羲之（題衛夫人筆陣圖）5.善筆力者多骨；不善筆力者多肉；多骨微肉者謂之筋書，多肉微骨者謂之墨豬；多力豐筋者聖，無力無筋者病。晉衛夫人（筆陣圖）6.筆正則鋒藏，筆偃則鋒出，一起一倒，一晦一明，而神奇出焉。常欲筆鋒在畫中行，則左右皆無病矣。故一點一畫，皆有三轉，一波一拂，皆有三折，一撇又有數樣。宋姜夔（續書譜）7.書之妙道，神彩為上，形質次之，兼之者方可紹於古人。以斯言之，豈易多得。南齊王僧虔（筆意贊）