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大學找同鄉活動策劃書

發布時間:2020-12-13 10:58:16

㈠ 大學生團日活動策劃書怎麼寫,求範文!!謝謝了,大神幫忙啊

大學生團日活動計劃書一.活動目的:為了使大學生更好地學習貫徹雷鋒精神 ,切實加強社會主義和諧校園教育,弘揚社會主義精神和文明新風,在校內開展「團結互助,共建和諧校園活動」。二.具體方案如下:1. 活動主題五月春風,踐行雷鋒精神!2. 啟動時間 2009年5月(活動時間總計半個月至一個月左右)3. 活動地點景德鎮陶瓷學院湘湖校區4.參加人07英語(1)全體同學三.活動背景景德鎮陶瓷學院設計藝術學院同學及其他院系的同學將在今年6月份參加一次全國英語等級考試(三,四,六級)。鑒於藝術生及其他院系的同學平常對於英語學習的忽視,我們在口語老師Kim 的幫助下與設院及其他院系的同學的同學們建立了相對了解的關系。提高他們的英語口語以及自身的口語及藝術等教養,這是我們此活動的目的。 四.活動目的: 1、 通過建立一對一的互助關系,了解對方的口語水平。 2、 通過與一對一的幫助對象進行交流,獲得提高英語口語的有效方法 3、 通過長達半個月至一個月的交流學習,達到相互提高的目的。 4. 加強與團委的溝通,協調好班裡同學之間的工作,營造各司其職、團結協作的氛圍,更大范圍內使同學感到學生工作給他們帶來的快樂和責任。 五.活動內容1.宣傳周健兒同志關於樹立社會主義和諧校園觀的重要論述,使廣大幹部群眾大學生踐行社會主義和諧校園觀,在校園里引起強烈反響。 2.從我做起,帶頭深入學習社會主義和諧校園觀,切實掌握精神實質,努力把握基本要求。3.務求讓「社會主義和諧校園」的觀念深入廣大幹部群眾大學生心中,樹立社會主義和諧校園觀,使其成為廣大幹部群眾大學生的校園實踐標准,成為他們的生活方式。 4、建立良好的同學關系5、培養具備良好英語口語的藝術生及其它院系學生,可為他們將來的發展提供一定的幫助6、 文集及影展,將各同學的親身感受以文字形式記錄下來。六.活動安排:根據課程安排合理搭配互助時間1、前期籌備:聯系幫助對象,在結合我班同學自己的課程時間,確定具體活動時間2、開營儀式: 邀請班主任,輔導員和相關同學代表參加3、互助活動自由展開:在活動期間,班上同學要與本班的班幹部時常要進行聯系與交流,學習委員要和同學們多溝通,可以利用平時或業余時間找一些有關如何學習、如何幫助差等生學習之類的的材料,並組織大家一起進行會議式的學習與探討。七、活動成果:1、向有關部門遞交活動報告及活動進展情況2、精彩互助照片展3、精彩互助文集4、互助分享會八、要求:全體同學要高度重視此項行動,組織者要有高度責任心,讓每一位同學在幫助他人的同時都能學到知識。九、主辦單位: l 活動背景 為了響應共青團仲愷農業工程學院委員會文件(團字[2010] 10 號)關於開展第七期「活力在基層」 主題團日競賽活動的通知,根據團省委的要求,結合學校黨委工作部署,我校決定開展以「關注專業動向,明確人生目標」 為主題的團日活動,充分展現我們仲園學子的專業知識和實踐能力,展現我們的活力和風采,實現中國理論和實踐相結合的優良傳統作風。 我們都知道,一方面,在金融危機的大環境下,作為當代大學生,應該大力發揚理論與實踐相結合的優良學風。另一方面,兩會期間,大學生就業又成為代表、委員和社會輿論所關注的焦點。大學生就業存在專業設置和社會需求之間、大學生實踐和動手能力與企業需要熟練的技術人員之間、大學生就業的期望和現實之間的矛盾等仍然是當今就業不容樂觀的問題。就業嚴峻形勢迫切要求在校大學生明確自己的人生目標,在實踐中具備專業技能和提高綜合能力,從而提高個人競爭力。為了響應學校關於開展以「關注專業動向,明確人生目標」 為主題的團日活動的通知,統計學081團支部結合當前實際形式,結合我們所學專業,結合本支部實際,積極調動本支部廣大青年學生的積極性,通過參觀、出遊以及交流討論等形式,以理論研習和實踐相結合的方式開展以「關注專業動向,明確人生目標」為主題的系列團日活動。以此提升我們基層團組織凝聚力、加強支部成員對專業的進一步了解,展現我們共青團員的活力和風采。 l 活動主題: 關注專業動向,明確人生目標 l 活動目的 為積極響應校團委和學院團總支的號召,結合當前形勢和本系、本支部專業的特點,本支部組織支部全體成員開展了「關注專業動向,明確人生目標」系列團日活動,以理論研習和實踐相結合的形式開展。 我們充分利用這一系列參觀、出遊機會,開展課外實踐教育活動,學習交流討論本專業相關知識。促使本支部成員增強專業認識,關注專業動態,明確人生目標,規劃職業生涯,進一步提高團員自我動手能力,組織能力,協作能力和創新能力,全面提高自身素質拓展和核心競爭力。同時,豐富支部成員的團組織生活,增強支部成員的集體感和榮譽感,提高同學們的思想覺悟,展現我團支部具有支部特色的團組織建設以及我們共青團員的活力和風采。 l 活動概況 在本支部宣傳本次主題團日活動的主題,廣泛徵求支部成員的意見,收集相關資料,班幹部討論初定幾個方案,並討論決定最終方案 制定詳細活動計劃書 分配做好活動前後的各項工作 在班上和學校做好宣傳工作並動員同學們以高度的熱情參與系列活動 准備好各項活動必須品,如相機、出遊必需品等 安排相關負責人 活動後期總環及活動結果討論 l 活動細則 主辦單位:計算科學系團總支 承辦單位:計算科學系統計學081團支部 活動時間及地點: 本文來自:【 http://www.chddh.cn/game/】 詳細出處參考: http://www.chddh.cn/game/345.html

㈡ 40人左右的大學生活動策劃書 1000字

活動策劃書其實大同小異,不過你們活動的人數算多的,人數多就要分配好每個人內的任務和角色,各司其職容,發揮大家的擅長,但是也一定要有主導人,不然就是眾口難調、一盤散沙。
網上範文有很多,大角上的築夢基金板塊也有很多,而且很多策劃是大家都實現了的,下面也會有同學們的反思討論,建議你可以去看一下

㈢ 大學課外活動策劃書

一、活動名稱:策劃書名稱盡可能具體的寫出策劃名稱,如「×年×月××大學××活動策劃書」,置於頁面中央,當然可以寫出正標題後將此作為副標題寫在下面。

二、 活動背景 :
這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特徵,主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(SWOT分析),將內容重點放在環境分析的各項因素上,對過去現在的情況進行詳細的描述,並通過對情況的預測制定計劃。如環境不明,則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。

三、 活動目的、意義和目標:
活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義(經濟效益、社會利益、媒體效應等)都應該明確寫出。活動目標要具體化,並需要滿足重要性、可行性、時效性

四、資源需要:
列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。

五、活動開展:
作為策劃的正文部分,表現方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限於用文字表述,也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先後順序排列,繪制實施時間表有助於方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面:會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協議、媒體支持、校園宣傳、廣告製作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現場氣氛調節、接送車輛、活動後清理人員、合影、餐飲招待、後續聯絡等。請根據實情自行調節。

六、經費預算:
活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算後,用清晰明了的形式列出。

七、活動中應注意的問題及細節:
內外環境的變化,不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定
性因素,因此,當環境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應急措施等也應在策劃中加以說明。

八、活動負責人及主要參與者:
註明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應註明小組名稱、負責人)。

注意:
1、 本策劃書提供基本參考方面,小型策劃書可以直接填充;大型策劃書可以不拘泥於表格,自行設計,力求內容詳盡、頁面美觀;
2、 可以專門給策劃書製作封頁,力求簡單,凝重;策劃書可以進行包裝,如用設計的徽標做頁眉,圖文並茂等;
3、 如有附件可以附於策劃書後面,也可單獨裝訂;
4、 策劃書需從紙張的長邊裝訂;
5、 一個大策劃書,可以有若乾子策劃書。

㈣ 大學社團活動策劃書怎麼寫

策劃書即對某個未來的活動或者事件進行策劃,並展現給讀者的文本;策劃書是目標規劃的文字書,是實現目標的指路燈。

正文:

大先生活豐富多彩,如何才能夠在大學里學到學到更多的東西,在大學里能夠將一切的能夠做到的活動學好。在社團活動中,每一次活動的開展之前總是有相應的策劃書提早寫出來,在活動中能夠快速地將所要工作留意的事項找到,在活動中才能夠做到萬無一失。要思考到活動中可能發生的成績和處理方案。

一、策劃書名稱盡可能具體地寫出策劃名稱,如「x年x月xx大學xx活動策劃書」,置於頁面地方,當然可以寫出正題目後將此作為副題目寫在上面。

二、活動背景,這部分內容應依據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述,具體項目有:基本狀況簡介、次要執行對象、近期情況、組織部門、活動開展緣由、社會影響、以及相干目的動機。

其次應闡明成績的環境特色,次要思考環境的外在優勢、弱點、機會及要挾等要素,對其作好全面的分析,將內容重點放在環境分析的各項要素上,對過去如今的狀況進行詳細的形容,並經過對狀況的預測制訂計劃如環境不明,則應該經過考察鑽研等形式進行分析加以補充。

三、活動目的、意義和指標,活動的目的、意義使用簡約明了的言語將目的要點表述清楚,在陳述目的要點時,該活動的外圍造成或策劃的獨到之處及由此產生的意義(經濟效益、社會利益、媒體效應等)都應該明確寫出。活動指標要具體化,並需求滿足重要性、可行性、實效性。

四、資源需求,列出所需人力資源,物力資源,包括應用的中央,如教室或應用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需求資源兩部分。

㈤ 大學生課外活動策劃書

借鑒:
一、策劃書名稱
盡可能具體的寫出策劃名稱,如「×年×月××大學××活動策劃書」,置於頁面中央,當然可以寫出正標題後將此作為副標題寫在下面。

二、 活動背景 :
這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特徵,主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(SWOT分析),將內容重點放在環境分析的各項因素上,對過去現在的情況進行詳細的描述,並通過對情況的預測制定計劃。如環境不明,則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。

三、 活動目的、意義和目標:
活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義(經濟效益、社會利益、媒體效應等)都應該明確寫出。活動目標要具體化,並需要滿足重要性、可行性、時效性

四、資源需要:
列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。

五、活動開展:
作為策劃的正文部分,表現方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限於用文字表述,也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先後順序排列,繪制實施時間表有助於方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

這里可以提供一些參考方面:會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協議、媒體支持、校園宣傳、廣告製作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現場氣氛調節、接送車輛、活動後清理人員、合影、餐飲招待、後續聯絡等。請根據實情自行調節。

六、經費預算:
活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算後,用清晰明了的形式列出。

七、活動中應注意的問題及細節:
內外環境的變化,不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定

性因素,因此,當環境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應急措施等也應在策劃中加以說明。

八、活動負責人及主要參與者:
註明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應註明小組名稱、負責人)。

注意:
1、 本策劃書提供基本參考方面,小型策劃書可以直接填充;大型策劃書可以不拘泥於表格,自行設計,力求內容詳盡、頁面美觀;

2、 可以專門給策劃書製作封頁,力求簡單,凝重;策劃書可以進行包裝,如用設計的徽標做頁眉,圖文並茂等;

3、 如有附件可以附於策劃書後面,也可單獨裝訂;

4、 策劃書需從紙張的長邊裝訂;

5、 一個大策劃書,可以

《光影映像,美我校園》活動策劃書

背景:

金秋十月,秋風送爽,大一的新生們已在美麗的校園生活了近二個月了,為了讓同學們更好的了解我們美麗的煙大,更好的融入煙大,更好的發現並展示我們煙大的迷人風光;時為我們信息部提供圖片素材,完善圖片庫;也為學校以後招生提供宣傳圖片。我部決定開展這次攝影大賽。

活動意義

讓同學們更好的了解煙大,

為學校宣傳提供圖片資料

擴大我們部在煙大的知名度和影響力

活動內容

1.大賽簡介

本次活動面向所有大一新生,圖片大小不限,但要清晰,必須為自己的作品,不得為網站上下載的,以及從其它形式獲得的。大賽設:

特等獎1名

一等獎1名

二等獎2名

三等獎3名

優秀獎若干名

獲獎者將得到由煙台大學環材學院學生會信息部頒發的榮譽證書和精美禮品一份(本次活動中獲獎作品集-----相冊)

2大賽安排

10月12日做好宣傳工作:校園主幹道張貼海報,通知各院系負責人(班長),宣傳委員。我部網站通知,各論壇發貼,各寢室通知

10月18號收集並統計參與者名單(姓名,院系,班集,電話,E-mail,,qq)

10月24~25號收集作品,可以發到郵箱中,(我的:[email protected])學院一樓門口,要與報名表中序號對齊登記,存入電腦中 ,U盤中兩份,相片也行,

10月25號下午~~26號上午組織評委對所有作品進行評選,晚上頒發獎品,可以邀請嘉賓,10月27號在校內公示展覽3天,

經費預算

海報50元*2

宣傳扳60元

獎品(證書100元,相冊100元)

其它100元

總共460元

策劃者:信息部

2008年10月1日 回答人的補充 2009-05-14 12:40 合作可行性
1、龐大的銷售市場:
漳州師范學院創建於1963年,是所省屬本科院校,學院現有校園面積1360畝,發展至今共創建14個系 ,面向全國招生。隨著學院近年來軟、硬體的日趨完善,今年(08年)學生人數規模達20000多人,全院擁有教職工人數2000多人。
2、穩定的消費群體:
眾所周之,學校已經成為了各商家爭搶市場的一塊寶地。首先,大學生分布集中,數量龐大,是不可多得的穩定的消費群體,也是品牌最容易散播的群體。其次,大學生是一群青春、時尚,充滿活力的群體,他們的消費一般也是定位在此類商品中,價位在中等或中等偏上的檔次,他們對品牌有著特殊的需求,但是總體上看,大學生的消費還盲目性較強,易受外界影響,特別是新生,所以商家塑造品牌要善於抓住「先入為主」觀念,而此次活動就為商家提供了很好的契機。
另外,新生對學校的大小活動都抱有極大的熱情。目前,我校08屆的新生人數達到7000人多,他們對此次的活動也抱以了極大的熱情,再加之學生間的品牌口碑相傳,商家參與此次活動無疑是個不錯的選擇。總之,集體式的分布,龐大穩定的消費群體,以及學生對活動的高漲熱情,這些都成是與商家合作的關鍵條件。
3、強大的媒體宣傳:
此次活動我們將會達到最廣泛的宣傳效果,以校園為中心擴展。屆時,我們將邀請眾多校內外媒體對此次活動進行全方位、多角度的報道。此外,還將進行廣泛的網路宣傳,院網路電視台和「龍江曦月」論壇也將進行跟蹤報道。同時《學生工作信息》、《龍江青年》等也將進行相應的宣傳。再加上海報、POP、傳單、橫幅、噴繪等輔助宣傳手段的全面出擊,此次活動必將深入人心。
4、突出的個性特徵:
我們的活動是一次大膽的創新,不但從整體上突出了當代大學生特有的個性特徵,同時在活動細節上也將充分體現商家的需求。本次「愛心購物節」涉及領域廣、活動內容豐富、品種豐富等特點將深得同學們的喜歡,在本次活動的契機下,緊緊圍繞「愛心」的主題,在活動現場還將設立陽光西部行宣傳欄,此宣傳必能大大的創造出活動所需的氣氛,取得良好的宣傳效果,屬於低成本的形式。這個突出的個性特徵,不但可以給廣大師生留下深刻的印象,而且還可以給商家帶來意想不到的收益。 回答人的補充 2009-05-14 12:40 5、有利的外部條件:
1. 本次活動是由院團委主辦,院青年志願者中心承辦;該活動是全校園文化建設、扶貧助困等方面最重要的組成部分,受院領導的高度重視。
2. 近年來扶貧助困是社會的主流話題,此次活動在籌備階段就已經受到了許多知名媒體的關注,他們的跟蹤報道將會是貴商家最好的宣傳機會。
6、經驗豐富的我們
漳州師院青年志願者中心是我院最大的學生組織,自2005年4月成立至今已有5000多名志願者加入並在不斷擴展中。秉承「互助、友愛、團結、進步」的志願精神,志願者中心曾舉辦過為外語系身患白血病的齊玉同學募捐及義賣報紙活動,創下了一日內籌得捐款上萬元的成績;並在其後舉辦的院藝術節「high歌會」上為齊玉以及政法系患病的鄒慧同學在短短的2個小時內籌得捐款近7000元。
青年志願者中心還曾為中國殘疾人藝術團「千手觀音」來漳州演出提供了完善周到的後勤服務,獲得藝術團團長以及全體演員的高度贊許並全權負責了省大學生藝術節迎新晚會、院藝術節、紀念反法西斯60周年、成功申請碩士點頒獎晚會等各大型迎新、頒獎晚會,學生活動的後勤工作,得到了全院師生的一致肯定。
在今年5.12汶川大地震後,漳州師院青年志願者中心在短時間內就為災區募捐到5萬余元的現金和數量巨大的各類災區急需物資,獲得了社會各界的廣泛好評。
自06年以來建陽光基金以來,青年志願者中心曾多次舉辦愛心購物節,深受廣大師生及商家的好評。 回答人的補充 2009-05-14 12:41 (三)商家利益

1、增強師院學子及教職工對貴品牌的認知度及認同感,從而促進商品銷售。

2、穩定老客戶,發掘新顧客,促進商家品牌的持續發展。

3、成熟發展的品牌更注重提升品牌的形象,傳遞給公眾一個有實力,有責任感,形象飽滿的品牌文化。而此次活動有利於樹立商家「支援西部,豐富校園文化生活」的良好口碑,從而提升商家品牌形象。

4、大學生流動性強,每個學生都是一個活體廣告,在出入往返期間將形成以點帶線,以線蓋面的輻射性宣傳作用,不僅在校內,在校外也能對商家進行品牌宣傳。

5、廣告傳播效率的構成有兩大決定因素,一個是聲音足夠大,一個是頻率足夠多。但兩者均具備則意味著巨大的傳播成本。而此次活動比起商家在電視、報紙等媒體上的宣傳,更具集中性,針對性,有效性,費用低廉等優勢,有良好的性價比。

(四)活動預期效果

1、通過舉辦此次活動,使之成為高校與企業合作的一次典範,實現高校與企業的「雙贏」。

2、本次活動將活躍校園的文化,展現當代大學生的風采,支持校園的精神文明建設。

3、本次活動為廣大商家拓展了高校廣闊的市場,擴大了各贊助商家知名度,為商家在消費者中樹立了良好的社會形象。

註:此次活動的所有方案和宣傳內容將會與貴商家協商後實行!希望貴商家可以慎重考慮我們的建議,同時提供您寶貴的建議。

策劃人: 漳州師范學院青年志願者中心

策劃部

2008年10月16日 回答人的補充 2009-05-14 12:43 (一) 活動簡介:
活動主題:2008年漳州師范學院大學生愛心購物節。
活動背景:08年,是一個讓所有中國人都刻骨銘心的一年,雪災、藏亂、地震接二連三的發生,給災區的人民帶來了沉重的打擊,破壞了人們原本平靜的生活。雖然災難已經過去了,然而創傷還未能痊癒,許多地方的重建工作還在繼續,仍然有許多需要幫助的人。在這一系列災難面前,我們國人沒有畏懼,而是緊緊的團結在一起,所有的中國人手拉手,心連心,用愛照亮了黑暗!作為當代大學生,我們更應該積極行動起來,團結更多人的力量,把這種愛繼續傳遞下去,奉獻我們的愛心,幫助那些處在困苦中的人們。
活動目的:開展愛心購物節,構建愛心平台,凝聚各商家與廣大師生們的愛心,從而促進我院青年志願者中心的「陽光基金」的壯大,並讓愛能播撒到更多需要的地方,幫助更多需要幫助的人。同時通過這次活動也可以讓更多的人更深入的認識並了解青年志願者。
活動時間:暫定2008年11月15—16日
活動地點:漳州師范學院達理學生活動中心IT廣場
活動對象:漳州師范學院全體師生
活動流程:
(一)前期准備(10月16號---11月14號):
(1)書寫活動策劃書,上交審批。
(2)面向全院師生進行一次大規模的市場調查,重點分析師生的購買方向、購買價格和消費時間等。
(3)由志願者中心外聯部和貴商家對相關內容進行協商、討論,雙方意見達成一致後簽署相應的協議。
(4)在校道上及達理學生公寓地下通道、達理學生活動中心立宣傳板塊,掛噴繪、橫幅,充分營造愛心購物節的氣氛,並呈現貴商家的風采。
(5)在校園網主頁及「龍江曦月」BBS上發布消息,設論壇,擴大宣傳攻勢。
(6)開展以志願者中心各系服務隊為主體,以班級和宿舍為單位的立體宣傳。
(7)在校廣播台連續五天(暫定)發布活動具體內容,開展宣傳。
(8)提前做好活動的人員安排,准備好活動所需的桌椅,布置現場的各類物品。設置表演區,表演區的具體事宜由志願者中心公關禮儀部負責。 回答人的補充 2009-05-14 12:44 (三)具體實施(11月15---16號):

(1)將各商家按區域劃分,安排產品展銷的活動場地;並為活動商家配備展銷所需的桌椅(若需要專業的展銷櫃,則由商家自己負責提供)。

(2)院青年志願者中心為各商家分別安排三名工作人員進行與展銷相關事宜的協助。(包括布置、現場秩序維護及事後工作處理等)

(3)為擴大本次活動的宣傳效果,在現場我們會設置專門場地,進行「陽光西部行」與「院青年志願者中心」圖片展,並且由專人講解,使來往師生深刻了解本次活動的精神,鼓勵他們積極參與。

(4)在會場中設置一塊場地用於現場表演,如街舞、獨唱、器樂演奏等,活躍現場氣氛。

(5)活動時間安排:9:00---12:0,15:00---18:30。

(6)本次活動內容豐富,包括IT展、書展、文具展以及衣服、鞋子、包、工藝品、飾品等。

(四)活動後期:1.商家根據雙方所簽署的協議向青年志願者中心支付相應的資金,中心則將該資金充實進「陽光基金會」。

2.「陽光基金」工作小組將會對資金使用情況進行公開的說明,請廣大師生進行監督。保證商家、廣大師生的愛心及工作人員的努力體現出真正的價值。

回答人的補充 2009-05-14 12:45

㈥ 大學活動策劃書

我手頭上有我們學院剛做的學院策劃。感覺改改你能用。記得給我分啊!

理學院關於「十年院慶——我的校園我知道」活動策劃
主辦方:理學院學生會外聯部
一、活動目的
讓新老生更了解我們的校園,感受校園的構成,培養我們的主人翁意識,增加我們對校園的親切感,更好地愛校護校。
二、活動對象
全校學生
三、活動時間
2009年10月
四、活動地點
學生活動中心門口
五、1、活動形式
收集校園的資料,製作成問題,並製作答案,讓參與者找配對的。
2、活動流程
學生了解校園,在游戲中在相應的問題區領取問題,到答案去尋找答案。答對3題者可得小紀念品一份。
六、現場布置
兩頂帳篷,帳篷上懸掛橫幅「我的校園我知道」,帳篷前方放kt板兩張,kt內容為一張為游戲中各大標志性位置的照片。一張為游戲介紹。Kt板上附大字「理學院外聯部」
七、資金預算
物品 單價 數量 共計
Kt板 5 2 10
卡紙 0.6 20 12
紀念品 1.5 60 90
共計:112
八、 工作安排
1、前期工作:
借場地、帳篷。購買道具,製作kt板(宣傳用2塊)。製作問題卡片及答案卡片2、現場工作:
布置現場,秩序維持,引導,發放獎品,照相。

呵呵,這是我們學院剛做的策劃。我們部長看見不會罵我吧~

㈦ 大學活動策劃書的格式

這是我們學校以前辦過的活動,樓主你可以參考
20XX年XX大學學生會
X
X



X

——策劃案

一、活動名稱:
20XX年XX活動——第二期
二、活動主題:
熱點議案,大家爭議。
三、活動內容簡介:
邀請學校各大名師,組成強大的陣容,以美式議苑為藍本,由學生提議人提出議案,附議人補充議案,開展對社會熱點議題的討論,最後由代表各院的民意團投票決定出議案是否通過。
四、活動目的:
從名師們的不同角度的分析,討論熱點議題,讓同學學會多角度看待和分析問題,增強同學們的大局觀,提高對社會的關心度,擴大視野,為以後的學習、生活獲得更多的幫助。
五、活動時間:
10月下旬(具體時間待定)
六、活動地點:
圖書館學術報告廳
七、活動對象:
XX大學全體師生
八、活動前期內容:
1、以宣傳海報的方式開展議題、提議人和附議人的徵集活動;
2、邀請一名老師當任活動當晚的主席角色;
3、邀請5名嘉賓參加活動當晚討論;
4、發邀請函給各個院出人組成民意團代表;
5、活動前的宣傳。
九、XX活動活動流程:
1放輕音樂(觀眾入場)(6點30開始到6點55結束);
2播放校會視頻(6點55分時候學生主持提示大家保持安靜,7點開始放);
3播放議案徵集相關PPT;
4播放XX活動四字的視頻;
5學生支持人出場:由學生主持推出主席、評議人(同時播放介紹PPT),並把現場交給主席;
第一環節:提議和評議
1主席請出提議人;
2播放提議事件視頻;
3提議人提議;
4播放人肉搜索相關視頻;
5評議人輪流評議(每人5分鍾到8分鍾);
第二環節:提議人、附議人與評議人的議論
1提議人邀請附議人上場;
2提議人、附議人對老師發表觀點和提出問題(每人3分鍾);
3相關評議人回答;
第三環節:民意團第一次投票
1民意團第一次表決;
2主席向民意團代表提問(5分鍾到8分鍾);
第四環節:自由議論;
1提議人、附議人發言
2評議人自由議論(主席在其中協調)
3主席邀請體驗者上場
4自由議論
5輪流一句話總結
第五環節:民意團第二次投票
1民意團第二次表決;
2主席再次提問民意團和觀眾(最好提改變想法的)(15分鍾到20分鍾);
3主席宣布結果;
第六環節:結束
學生主持出場,宣布結束,組織拍照。
十、宣傳方案:
(一)徵集議題宣傳:在司法鑒定中心門口的路上立兩個鋼架。
(二)活動宣傳:
1、三教櫥窗海報一張;
2、宿舍樓下A3海報;
3、圖書館門口桁架;
4、司法鑒定中心門口兩個鋼架;
5、橫幅一條。
(三)場內布置:
1、大背景寫真;
2、鋼架兩個。
十一、物資清單:
宣傳:
共鋼架6份,橫幅一條,桁架大寫真一張,A3寫真海報23張,三教櫥窗海報一張,背景大海報一張
其他物資:
吧台椅子1張
透明膠5份
A4紅紙100張
A4白紙100張
雙面膠5份
尼龍繩5份
中性筆30支
礦泉水24瓶
尼龍卡帶2包
十二、活動預算:
宣傳預算:
活動其他物品預算:
XX大學學生會學術部
二〇一〇年八月十日
格式不好直接復制過來,標題居中就好了。
也可以找一下部門的學長,問一下以前此類活動有沒有類似的策劃,接過來參考一下很有用的。
希望能幫到你。

㈧ 急需一份大學生關於學習方面的活動策劃書!!~~~

http://tz.zjbti.net.cn/edit/UploadFile/200661585311141.doc
這有一份你看看
http://www.qxciw.com/cimkt/yxch_chsl/yxch_chsl_gyhd/2006-12/19/06121918384119540.html
有一個成功的經驗,策劃寫得好不好,關鍵看細節!
又找到了一份,希望對你有啟發,你要會依葫蘆畫瓢:
三下鄉活動策劃書
一、活動背景:當代社會越來越強調大學生的綜合素質,國家教育、企業商界也越來越注重大學生的綜合素質,而大學生最缺乏的就是社會實踐、社會認識、社會經驗。從素質教育的提出到具體的各項教育改革無不是為了響應這個號召。同時,基層社會也需外界關注的急切的願望,為改變他們落後的面貌找到一條渠道。身為主體的大學生更應積極響應,從而為現代化建設作出應有的貢獻。然而,環境形勢依然嚴峻,水環境污染嚴重,九大湖泊和一些河流水質惡化趨勢沒有得到根本扭轉,流經城市的河流普遍受到污染,一些地區飲用水安全問題日益突出。大氣環境污染負荷明顯加重,二氧化硫、煙塵、工業粉塵排放呈增長趨勢,工業污染物排放總量控制和全面達標排放任務艱巨,污染控制和治理難度進一步加大,所以,必須把環境保護擺在更加重要的戰略位置。環境保護是全面建設小康社會的重要內容,是構建社會主義和諧社會的重要方面,是衡量發展質量和人民群眾生活水平的重要標准,是造福當代、惠及子孫的事業,關繫到我省現代化建設全局和長遠發展。各地區各部門一定要深刻認識加強環境保護的重要意義,進一步增強緊迫感和使命感,以對國家、對民族、對子孫後代高度負責的精神,把環境保護擺在更加重要的戰略位置,推進經濟社會與環境全面、協調、可持續發展。 同時在政策的影響下,構建和諧社會,新農村新面貌。
二、活動目的:
1、讓大學生了解社會、認識社會,特別是貧困地區的狀況,並從中有所體會、領悟以增強大學生的使命感。同時也為了加強本社人員的相互溝通、理解,形成一種團結互助、上進的氛圍。
2、通過對鄉村環境問題的調查,切實反映一些農民的實際問題,鍛煉學生調查問題的能力。
3、通過調查,發現當地存在的實際問題,分析並做出解決方案。
4.宣傳環保,讓更多的人參與到環保的隊伍中來。
5.弘揚國家政策。
三、活動意義:
讓同學們更好的掌握專業知識,發揚愛國熱情,積極為社會、人民服務,讓同學們全方位的接觸社會、了解社會,培養良好的社會適應能力,努力鍛煉自己成為對社會有益、對人民有用的當代大學生。推動建立健全環境保護協調機制,深入開展環境保護宣傳教育。提高企業主的使命感和責任感,喚醒人們保護環境的意識。讓環保的思想深入每一個人的心中,從兒童教育開始。
四、活動主題:宣傳環境保護意識,關注貧困山區兒童。
五、指導單位:雲南省環境科學學會
六、支持單位:雲南省環境科學學會
七、活動的具體內容:
(一)活動地點的選擇
程海又稱為黑烏海,位於永勝縣中部,南北長而東西窄,湖水面積77.2平方千米,海拔1503米,平均水深25.9米,最深36.7,蓄水量19.87億立方米 。南北長20千米,東西平均寬4千米,湖岸線長45.1千米。程海現為封閉型湖泊,程海原由海口河流入金沙江,至1609年後水位逐年下降 ,不再通江,逐步演變為內陸湖泊,程海雖無出口,但卻以地下水方式排泄出部分湖水,故其鹽分不高,為淡水湖泊。湖中盛產鯉、白條、壓條、紅翅等多種魚類。 1988年在程海湖畔利用湖水進行人工養殖螺旋藻成功,程海便成為世人矚目的「藍色聚寶盆」。 1992年以來,程海湖畔先後建成雲南施普瑞等四個螺旋藻養殖廠,總投資2.8億元,年生並澡粉能力達1000噸,產值達1.2億元,成為世界最大的螺旋藻生產基地。1995年,程海螺旋藻開發被列入省委、省政府組織實施的「18生物資源開發工程」項目,成為永勝最有特色的支柱產業。
程海不僅水產豐富奇特,風光也很優美。古人曾有詩雲:「銀海含山色,漁舟傍石峨;晚來最高處,相對發狂歌。」登舟暢游,但見水光瀲灧,煙波浩渺;沿岸梯田青青,村舍柳暗花明,彷彿進入如詩如畫之境。這里四季無霜,湖面水溫17.6℃~27.5℃,北部海灣沙灘細軟潔凈,長達數里,可以戲水游泳,卧波納閔,成為天然的冬泳和娛樂之地。程海西岸現有公路貫通南北,湖內可通航,車舟並行,交通十分方便。這個美麗富饒的聚寶盆,有待開發為重要的旅遊度假勝地。
但是,程海水質東部污染較大,因有螺旋藻廠,程海周圍主要種植水稻,甘蔗還有桂圓。魚蝦今年有減產,程海的治理破在眉睫。
(二)活動的具體內容
1、開展環保宣傳以及生活醫療衛生宣傳;
2、科學知識的宣傳,舉行有趣味的小活動;
3、適當地幫助當地百姓做力所能及的勞動與當地群眾共同學習、共同交流;
4、適合當地經濟發展和社會發展的問卷調查,開展當地經濟發展的課題研究,對當地環境情況進行調查,並做相對的調查問卷;
5、對當地居民、政府官員進行采訪。
6、與當地中、小學生進行互動「一幫一」活動,與孩子們交談,傳授外面的知識及對所帶物品的發放。
7、對當地工廠、企業進行采訪,參觀,並調查它對當地經濟、環境造成的影響。
活動時間:2007年1月19日----25日
八、活動具體計劃
第一階段: 1月1日--------1月19日 前期准備工作階段
1) 面向雲南財經大學全校師生募捐書籍,購買學慣用品作為禮物;政府及企業的贊助。
2) 落實住宿問題,協調活動日程安排。
3) 申請 「介紹信」等交接文書
4) 准備一定數量的宣傳單、宣傳海報
5) 准備一定質量的文藝節目
6) 服務隊旗幟、橫幅、衣服、帽子;照相機、數碼攝像機;醫葯物質;
第二階段: 1月19日-----1月24日 環保、當地居民生活狀況調研階段
19日:早上八點由雲南財大出發,大概中午到達程海鎮,安排住宿,在當地政府的安排下,熟悉環境,並組織一個見面交流會,聽取當地政府部門的介紹。
20日: 在設興仁村開展環保宣傳以及生活醫療衛生宣傳,科學知識的宣傳並舉行有趣味的小活動,成立環保志願服務隊,通過發傳單形式對當地居民宣講環保知識,增強其環保意識,
21日 :進入星湖小學,進入課堂與同學交流互動,並進行問卷調查,發放學慣用品,與孩子們交談,傳授外面的知識。
22日:上午於海腰隨機訪問當地居民,了解他們對環保的意識;下午與當地政府聯系,了解政府對環保和扶貧的有關政策,了解當地的生態農村的建設情況,以及當地基礎經濟設施的發展情況;。
23日:於程海鎮開展對經濟發展和社會發展的問卷調查並對當地環境情況進行實地參觀考察,進行總結分析。
24日:進入由施普瑞承包的螺旋藻工廠及其他企業參觀,對負責人進行采訪,並調查它對當地經濟、環境造成的影響。
1月25日 於程海鎮活動後期宣傳,表演我們帶去的文藝節目 ,總結多天來的成果,收整返校
備註:以上活動安排如有變動,以當天日程為主。
第三階段: 活動總結:
1、將收集的資料整理分析,並撰寫10份調查報告
2、返回後將成果圖片展覽
3、組織三下鄉經驗交流會
4、製作網路博客,將團隊成員的隨行日記向外公開
九、經費預算:
1、材料: 科普、政策、環境保護知識宣傳資料手冊共計500分
1.00元/分*500=500元
工作T恤衫、工作證 20元/件*9=180元
隊旗、橫幅等宣傳資料 150元
帽子 7元/頂*7=49元
2、後勤 火食住宿30元/人/天*7人*6天=1260元
應急葯品 100元
3.交通費: 130*7*2=1820元
4.膠卷及沖印: 200元
5.通訊費: 200元

總計: 4459元

第四部分:成員組成及分工

姓名 專業 年級 特長 分工負責
譚國輝 公共事業管理 三年級 組織,交際 總負責
張雯婷 國際貿易 三年級 組織,策劃,交際 活動策劃,活動安排
韓震 法學 教師 善於溝通 與當地政府的協調
馬兵福 公共事業管理 三年級 組織能力強,應變里強 安全
馬體國 公共事業管理 三年級 細心,對工作認真負責 資料的製作,信息的收集,整理,總結
白亞楠 社會保障 二年級 熟悉文書工作,細心,負責 資料的製作,信息的收集,整理,總結
原源 行政管理 二年級 執著,遇事冷靜 後勤

㈨ 需要一份大學生活動策劃書,增進同學感情的

一個人,一座傷城,住我足矣,我將自己囚禁於此,遙望著一個方向,寧願讓心空著,並不覺得孤單,你說你一直都在,並未走遠,可我分明感覺到了輕顫在心頭的遠離。

㈩ 大學活動策劃書

呵呵 這個部長不抄自己策襲劃,讓你寫 挺信任你的
剛上大學沒經驗很正常,其實策劃的思路都差不多,你先去網上搜下各類活動策劃書。
你看下結構,然後把你的思想、想法寫寫。
我不知道你們有沒有具體活動來策劃、、、、
針對校園學生會活動的策劃重點突出以下幾點:
一、有創新性,把愛國和趣味性結合起來,盡量調動更多人參與
二、前期宣傳工作和後期效果反饋做好、現場拍攝和記錄都做好。
三、立意一定是服務同學、體現學校或學生會作用的。
舉例:
我隨便想到的 只是例子
1,舉辦「我眼中的國家發展60年」PPT比賽,讓大家做PPT,通過初賽和復賽篩選。
初賽由學生會和老師篩,復賽組織學生觀眾來看。PPT比賽的好處是圖片多,趣味性強。結合大家的講述,容易吸引聽眾的興趣。
活動可以設置獎品,經費可以找商家贊助!
2,「愛國宣傳城市游」可以收集些國家大事的資料,做成小冊子,打著橫幅或彩旗,去城市街頭或社區發給百姓。這個也很有趣味性。
小冊子里可以加廣告。由贊助商家出錢。

我只是隨便說說,不一定適合你們。

在大學時搞過N多活動,現在很是懷念....
大學活動對你的發展都很有好處,會開拓你的思維!
可以交個朋友,參考網址是我的博客。

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