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就業部策劃書

發布時間:2020-12-12 17:07:15

『壹』 就業計劃書格式,範文

職業生涯規劃書[/b]

[b]一、前言[/b]

在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業而言,如何體現公司「以人為本」的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續成長,職業生涯規劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己佔有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。

[b]二、自我盤點[/b]

我是一個當代本科生,(平時)是家裡最大的希望——成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,心中偶像是周恩來,平時與人友好相處群眾基礎較好,親人、朋友、教師關愛,喜歡創新,動手能力較強做事認真、投入,但缺乏毅力、恆心,學習是「三天打漁,兩天曬網」,以致一直不能成為尖子生,有時多愁善感,沒有成大器的氣質和個性。但身高上缺乏自信心,且害怕別人在背後評論自己。

[b]三、解決自我盤點中的劣勢和缺點[/b]

所謂江山易改,本性難移,雖然恆心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同並制定出相應計劃以針對改正。經常鍛煉,增強體質,以彌補海拔不夠帶來的負面影響。

[b]四、未來人生職業規劃[/b]

根據自己的興趣和所學專業,在未來應該會向化學和英語兩方面發展。圍繞這兩個方面,本人特對未來五十年作初步規劃如下:
1、2004-2009年學業有成期:充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,並作為就業准備。(具體規劃見後)。
2、2009-2012年,熟悉適應期:利用3年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。

完成主要內容:
(1)學歷、知識結構:提升自身學歷層次,從本科走向研究生,專業技能熟練。英語四、六級爭取拿優秀、普通話過級,且拿到英語口語等級證書,開始接觸社會、工作、熟悉工作環境。
(2)個人發展、人際關系:在這一期間,主要做好職業生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。
(3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環境下,盡量形成比較有規律的良好個人習慣,並參加健身運動,如散步、跳健美操、打羽毛球等。
3、2012-2053年,在自己的工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量,擁有一個完美的家庭。

[b]五、結束語[/b]

計劃固然好,但更重要的,在於其具體實踐並取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拚!

[b]職業生涯規劃書[/b]

[b]一、職業前景分析[/b]:物流管理是現代企業管理的重要組成部分,被視為「第三利潤源泉」,也是繼信息產業之後又一具有廣泛行業滲透力的新興產業。我國加入WTO後,物流產業的發展將面臨前所未有的機遇和挑戰;有關預測顯示,今年中國物流市場規模將在2400億元,比2002年增長26%。美國美智管理咨詢公司調查指出:按目前普遍接受的看法,我國年物流支出約為當年GDP的20%左右,是發達國家的2-3倍,約2000多億美元。這意味著通過科學化的物流管理完全可以把物流費用的支出降低到世界平均12%的水平,這將產生約6600億元的物流運作效益。

目前,北京物流人才缺口為20萬,高級人才最高年薪可達100萬元,這對於想從事物流行業的人來說不能不說是一個好消息!據統計,在上海從事物流業的人員只有不到10萬人,人才缺口達50萬,被列入12種緊缺人才。

面對如此廣闊的市場,怎樣快速進入物流行業?考取職業資格證書是最現實的捷徑。前期中國內地已經引進了相關的「洋證書」,據有關專家介紹因培訓價格較高,與我國國情結合度不好,未被廣泛認可;而一些大中專院校在原有儲藏、運輸等專業基礎上設立的物流管理學歷教育又遠不能滿足物流產業對既有理論又具務實踐經驗的多層次、復合型專業人才的需求。針對以上情況,「國有資產監督管理委員會」所屬有關部門為建立內容全面、系統的社會化培訓考核和統一的認證標准,盡快提高物流產業及相關企業各層次從業人員的物流經營管理和業務技術水平,同時擴大物流專業人員隊伍,最大限度滿足企業對人才的需求,特此推出「物流職業資格證書(共分四個等級)」,全國統考,全國通用,並建立相關查詢系統。

[b]二、相關資料[/b]

(一)、就業政策
1.2003年是高校擴招後本科學生畢業的第一年,今年我省普通高校畢業生總數達12.33萬人,比支年增加5.6萬人,加上受非典疫情影響,就業形勢更加嚴峻。國務院辦公廳有關通知和《河北省2003年普通高等學校畢業生就業工作實施辦法》都鼓勵畢業到基層工作和參加職業技能培訓和職業技能鑒定後再就業。

2.據相關資料介紹,物流專業的畢業生就業前景非常好,包括物流系統化專業管人才和物流企業經營管理人才、電子商務物流人才和物流軟體開發設計人才、商務談判代表等。根據物流業發展需要,物流人才在大中城市就業較好,學生畢業後能在多種流通領域和公共事業單位從事策劃、管理、設計和服務業務。

(二)產業政策
(1)河北省《2003年市場建設工作指導意見》中提出積極推進物流配送發展,年內大力推進石家莊、邯鄲、廊坊、唐山等省內四大物流中心的規劃建設工作,骨幹商業連鎖企業內部物流配送中心的建設和管理也要相應加強。此外,在著力培育十大無公害產品配送中心,開辟安全、高效農產品流通渠道的同時,還要鼓勵保龍倉、國大36524等連鎖龍頭企業,通過合資、合作、收購、兼並、加盟和管理輸出等方式,加速跨區域擴張和規模化發展。並在醫葯、音像製品、煙酒等實行集中管理和專賣制度的行業,以及汽車、房產銷售服務等新興服務業中積極發展連鎖經營。

(2)2002年12月29日《★老發廣告已被系統屏蔽★物流發展規劃》(以下簡稱《規劃》)原則上通過了專家評審團的論證,標志著石市現代物流建設將步入實施階段,對促進石市現代物流產業快速發展有里程碑的意義。

★老發廣告已被系統屏蔽★物流體系和區域物流規劃:「兩個市區物流中心」一是中儲物流設在柳辛庄的物流中心,經營城市商場企業日常用品,以倉儲配送為主;二是橋西區的留營農副產品物流中心,形成全省最大的農副產品交易、加工、配送中心。「兩個區域物流中心」一是鹿泉商業物流中心,主要輻射華北地區,以經營商業物流為主,集周轉、加工、展示、交易、流通於一體;二是南高營醫葯集散流通中心,是國內外中西葯集散、展示、開發、交易、流通基地;「國際物流中心」;「國際物流園區」集倉儲、加工、配送、信息、服務、管理於一體,主要經營高、精、尖技術產品,是整個石家莊乃至河北省的物流指揮和規劃中心;「回收再生物資物流中心」。

(3)省城斥資28億建造省城最大的的SHOPPINGMALL,其規模相當於5個北國商城(以上詳細資料可向報名處查詢查閱)。

三、職場心聲:職業資格證書是表明勞動者具有從事某一職業所必備的學識和技能的證明,對某一職業起許可證的作用,它是勞動者求職、任職、開業的資本憑證,是用人單位招聘錄用勞動者的主要依據。我國從1993年開始實行職業資格證書制度。

據人才市場有關人士分析,形成「證書熱」的根本原因就是勞動者競爭的加劇,事實證明多一個證書就多一個謀生的手段。美國職業專家指出,職業半衰期越來越短,所有高薪者若不學習,無需五年就會跌入低薪,人才處於不斷折舊中,而學習是防止折舊的最好方法。職場沖浪中,體現各種技能的資格證書在求職或轉崗升遷時可增加自己的「份量」,有時學歷證書反倒排到了後面。人們需求越多,該行業就業前景就看好。耐人尋味的是在有些「熱門」行業變熱之前卻並不引人注目,甚至還備受冷落:如「人力資源管理」之前的人事部門、「物業管理」之前的房管員等等,正是需求的增大和行業細分導致了這些行業的「熱門」。而「物流管理」現在正蘊藏在各行業之中,各單位隨著社會和經濟的發展必定需要一些具有物流管理意識和技能的人員,就看你能否把握住機會。在選擇行業時,我們還要有預見性,一定要搶先機。許多職業資格在剛開考時,前幾批持證者都到了用人單位的重視,成為了各自部門的骨幹或領導者。我們要有自己的判斷:「先發制人 ,後發制於人」。

「曾經有一份美好的工作擺在我面前,我卻因為沒有職業資格證書而錯失,如果…………」根本就不會有「如果」,機會只會光臨那些有準備的人,面對我國物流業廣闊的發展前景和我省具體規劃將要產生的大量專業崗位,面對巨大的就業壓力和眾多的競爭對手,我們該怎麼辦?

四、建議:「臨淵羨魚,不如退而結網」

我已走到20歲的年輪邊界,駐足觀望,電子、網路鋪天蓋地,知識信息飛速發展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。 作為一名學生,我不由得考慮起自己的未來。,在機遇與挑戰粉墨登場的未來社會里,我究竟該扮演如何一個角色呢?

未來,掌握在自己手中。由此,想起自己走過歲月中的點點滴滴,我不禁有些慚愧。我對自己以往在學業、文體、社團活動中的表現不是很滿意。我發現我自己惰性較大,平日里總有些倦怠、懶散,學習、做事精力不夠集中,效率不高,態度也不夠專注。倘若不改正,這很可能會導致我最終庸碌無為。這些不由得讓我不大吃一驚。不過還好,我還有改進的機會。否則,豈不遺憾終生? 俗話說,欲行千里,先立其志。否則,漫無目的的亂走一遭,豈不殆誤時機,浪費年華?因此,我首先要把自己今後十年的目標大致計劃一下,以便更能多一份力量鞭策我、激勵我在未知多變的人生旅途中穩健前行。

一年、優良 力爭各科平均成績達80分以上 ①學好學精一項專業體育技能(如籃球)②積極參加體育運動,培養廣泛興趣。③保持身體健康,精力充沛。 ①積極參加文藝活動。②利用二或三年業余時間學幾段傳統舞蹈或民族舞蹈。③每半年,利用業余時間學會、唱好數首自己喜歡且有意義的歌曲。

二年 優良 力爭各科成績達85分以上

三年 優良 成績優秀,被評為優秀畢業生

四年 優良 一級目標:升本科,邊學習邊工作。(若一級目標未實現,就轉入二級目標)。

五年 優良 學業基本完成,全身心投入工作階段

十年 優良 做一名專業技術出眾、認真負責的技術人才,同時,注意研究新課題。

除此之外,在校期間目標規劃如下:

(一)思想政治及道德素質方面:以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、「三個代表」重要思想為指導,樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀、奮斗觀、創業觀,堅持正確的人生價值取向。定期遞交對黨的章程的學習、認識及實踐,以及自己的言、行、感受,爭取早日通過審核,加入中國共產黨。積極參加黨團活動。

(二)社會實踐與志願服務方面:適時參加社會調查活動。適時參加安全義務獻血、植樹活動、青年志願服務活動等公益事業。

(三)科技學術創新創業方面: 扎實學習專業技能,同時,充分利用校內圖書館、校外購書城及網路信息,開拓視野,擴展知識范圍,以此,激發、開拓思路,嘗試設計開展學術創新、科技創新。

(四)文體藝術、社團活動與身心發展方面:積極參加校內外文體藝術活動、校內社團活動、演講賽、辯論賽、書畫比賽等,以此充分鍛煉膽量、能力,展示個人風采。積極參加身體鍛煉,每周平均出操四次,每次半小時左右。

(五)技能培訓方面:雖然省二級計算機考試已經通過,但這遠遠不夠達到目標。因此,我決定本學期(即大二下半學期)參加英語四級考試和與專業有關的能力資格考試並力爭通過,大三第一學期參加英語六級考試並力爭通過,大三第二學期參加全國計算機二級考試並力爭通過。

(六)學業方面:平時,無非常特殊情況絕不遲到、請假,更不準曠課,保證好學習聽講時間及學習質量。除去上課時間,應充分利用課余時間。除去必要適可的身體鍛煉、娛樂活動及休閑時間外,均應安心、踏實、專注地攻讀專業書籍及其它類別的實用書籍。學習時應注意預習、聽講、復習、綜合分析對比聯系,以及所用時間比例。知識積累不僅應做到廣、博,更應做到專、精,力爭畢業時獲得優秀畢業生稱號。

計劃定好固然好,但更重要的,在於其具體實施並取得成效。這一點時刻都不能被忘記。任何目標,只說不做到頭來都只會是一場空。然而,現實是未知多變的。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點,每個人都應該有充分心理准備。當然,包括我自己。因此,在遇到突發因素、不良影響時,要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時面對、分析所遇問題,更應快速果斷的拿出應對方案,對所發生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極採取措施,爭取做出最好矯正。相信如此以來,即使將來的作為和目標相比有所偏差,也不至於相距太遠。當然,這只是我個人觀點,若有不當之處,敬請大家指出或補充,在此感謝!

職業生涯規劃書範文---暢想

不少人都曾經這樣問過自己:「人生之路到底該如何去走?」記得一位哲人這樣說過:「走好每一步,這就是你的人生。」是啊,人生之路說長也長,因為它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生,都在實現自己的夢想。河南中醫學院是一個大的百花園,我只是百花園里一棵不起眼的小草,可小小草有一個大大的理想,就讓我在這里暢想一下自己的職業生涯吧

l 給自己一個理想

戴高樂曾經說過:「眼睛所看到的地方就是你會到達的地方。偉人之所以偉大,是因為他們決心要做出偉大的事。」因此,要使自己的人生精彩些,首先應給自己一個明確的理想,它有足夠的難度,但又有足夠的吸引力。你願意為此全力以赴,那麼你就可能獲得成功。我是一名大二的學生,從小受父母的教導,印象最深的格言之一便是「沒有規矩,不成方圓」咋豢矗

『貳』 學生會就業部的策劃書怎麼寫

需要活動策劃書,可以去「172校園活動網」的「策劃書下載」欄目,有很多策劃書,肯定有你需要的。

『叄』 就業創業策劃書怎麼寫

就業創業策劃書怎麼寫:
第一 判斷自己是否具備創業的基本條件

首先是一名剛剛畢業的大學生,也是甘肅省青年攝影協會的一員,有基本的攝影技術與圖像處理技能,以及影視製作能力,根據國家政策,大學生可以自主創業,並具有申請貸款的資格,而且攝影室所需的空間不是很大,所需人員不是很多就可以,所以本人具有創業的基本條件。

第二 選擇一種好的企業構想

在當今,現代社會發展如此的迅速,而攝影似乎是各個行業以及人們現實社會所不可缺少的。所以創辦一個屬於自己攝影室是個不錯的選擇。當攝影的新技術新手段不斷推陳出新,特別是電腦特技運用於攝影創作,攝影家更可以發揮想像力,運用超乎一般人的藝術創意理念,創作出新奇、誇張、變形、變幻莫測的作品,帶給欣賞者無限的想像空間和視覺上的美感刺激。應該說,電腦特技給攝影創作、攝影藝術注入了新的活力,它帶給了攝影家進行藝術創意的無限空間,利用電腦技術,攝影家可以輕松地把自己的攝影藝術創意想像應用於作品的處理之中,從而做出更藝術化更具表現力更具意境更能體現個人藝術風格的內涵更豐富的攝影作品。

第三 市場調查 在當今社會婚紗攝影、兒童攝影等屬於消費性產品,也正處在第三產業鏈上,顧客消費隨意性很大。據相關數據統計,中國每年有約900萬對新人結婚,拍婚紗照的僅佔1/3,我們潛在的消費市場非常大,在經濟形勢比較好的情況都還沒有完全開發出來。

對婚紗攝影、兒童攝影市場的估計有二種看法:

一種說法是,世界金融風暴對中國的消費市場影響不會太大。因為美國人是超前消費,是放大債務所帶來的危機。他們不存錢,流行舉債,爺爺用兒子孫子輩的錢,先消費後還債。而中國人是爺爺、父輩一代存錢給兒子孫子用,買房子辦喜事大多是上輩、上上輩拿錢出來用,故說影響不大。

第二種說法是,消費信心下降,銀根收緊,持幣觀望。中國的股票市場泡沫破裂,令中國的股民損失達3/4(從6000多點跌到1700點)。前段時間全民炒,據我知,有點積蓄的老百姓有非常多的人把錢投進了股市,再加上據統計1-10月中國有20多萬家中小企業倒閉,四川重慶近段時間以來,有近百萬的勞務人員返家返鄉,由於人數較多,波及面廣,老百姓手裡的錢會更緊了,將不會再輕易購置大宗消費品,故對消費行業影響巨大。

第四步 企業的人員組織

攝影工作室所需人員有,攝影師三名,攝影師助理三名,外加造型設計師兩名,燈光師兩名,專人擔任專職,分別有各自組長,每個人員由各組組長分別管理,組長上面直接由總經理管理。

『肆』 求大學生就業計劃書!怎麼寫呀!尤其是開頭。希望大家幫幫忙

實質上,綜觀國內大學生已有的創業實踐來看,我們大學生在創業過程中缺的是意識、短的是素質、難的是融資、少的是經驗(知識),亂的是心態,而茫然的則是對市場和社會的了解。鼓勵大學生創業不是一蹴而就的事情,而是一項長期的、系統的工程。這項工程實施的目的,不僅僅在於使創業成為真正的「第四條道路」,化解就業瓶頸;還在於使大學生創業更加成熟、可行,提升他們在創業過程中解決問題的能力。
一、概述
本計劃書從我校大學生創業環境實際出發,立足於創業氛圍的營造、創業知識的宣傳、創業經驗的傳授和創業信息的傳播,意圖從創業調查、創業宣傳、創業研討、創業培訓和創業競賽等五個方面來謀劃,鼓勵和扶持大學生畢業後創業。具體分為以下四個階段,即創業意識調查階段、創業氛圍營造階段、創業知識培訓階段、創業項目培育階段。
二、創業意識調查階段
本階段包括兩塊內容:
一是通過問卷調查的方式,對我校各學歷層次畢業生的創業意識進行調查摸底。調查問卷可以分為四大部分,即對畢業生創業意識進行調查摸底、對畢業生已有的創業知識進行摸底、對畢業生缺乏的創業相關知識進行了解、對畢業生希望學校有關部門提供的幫助進行摸底。
二是通過個體訪談的方式,由各學院學工委相關老師在同學當中對有創業意向和創業基礎的同學進行調查摸底,並將他們的創業意向匯總上報。
時 間:2005年12月下旬~2006年1月上旬
相關部門:學生工作部(處)、校團委、研究生院研究生工作部、各學院學工委
三、創業氛圍營造階段
創業氛圍的營造,不光是要在宣傳媒體上下功夫,還應該在同學身邊的事例引導上下功夫。只有這樣才能在校園內真正營造一種「創業熱」的氛圍。在本階段中,我們認為應該從以下幾個方面著手:
1、有關媒體宣傳
由職業規劃與發展協會等學生社團組織將收集到的有關創業知識通過校園網、校報、校園廣播和其他相關傳播媒體在校園內形成一種有關創業知識的宣傳攻勢。其中在校園網側重在創業政策、創業知識、創業人物的宣傳介紹和創業問題、創業困難的調查收集方面;在校報上力爭開辟創業專欄,組織一批專家、老師和同學在校報上每期就創業話題展開討論,進行積極的方向引導;在校園廣播上,宣傳重點應該放在創業成功案例的介紹和我校創業資源的推介上;在宣傳展板和畫廊上,宣傳重點應該放在各級創業政策和創業案例的介紹上。
其中校園網和校報最好能夠開辟專欄,校廣播台最好能夠在這一階段內每周進行創業專題廣播。
時 間:2006年2月下旬~4月中旬
相關部門:校黨委宣傳部、學生工作部(處)、校團委、研究生院研究生工作部、校學生會、校研究生會、職業規劃與發展協會等
2、創業項目初選
在加大媒體宣傳的同時,我們應在各學院前期摸底的基礎上,對各學院學生內部已有意向的同學和項目進行登記造冊,並對項目在學院內部組織專家評委進行評審,其中對於涉及跨院系的創業項目則統一上報校就業指導中心,由就業指導中心來統一協調評審。以上名冊和評審意見登記造冊後統一上報校就業指導中心,由就業指導中心組織專家評審後,初步選出較為成熟的創業項目。
時 間:2006年2月下旬~3月下旬
相關部門:學生工作部(處)、校團委、研究生院、科技園及有關專家
3、召開創業座談會
在創業項目初選完成之後,由校就業指導中心牽頭,校學生工作部(處)、校團委、研究生院、科技處、華東理工大學科技園、職業發展協會參與,召集所有入選項目相關人員和創業熱情較高的同學召開一次創業座談會。通過會議座談,了解同學們迫切需要的知識和在創業策劃過程中所遇到的困難,並對各創業項目下一階段的運作提出具體要求。
時 間:2006年4月上旬
相關部門:學生工作部(處)、校團委、研究生院、科技處、科技園、
職業規劃與發展協會
4、舉辦創業論壇
在進行媒體宣傳和項目初選的同時,由各位專家、老師以及創業的先行者(包括成功者和失敗者)主持的創業論壇也應成為創業宣傳的重要組成部分。舉辦論壇的目的,一是為了向同學們直觀的介紹有關創業的背景、政策和趨勢;二是為了給同學們介紹創業過程中可能遇到的各種困難,當前大學生創業普遍存在的不足;三是向同學們分析我校學科優勢在創業項目選擇中的體現和我校畢業生創業的特點。在論壇上,參與的嘉賓應主要從以下方面進行介紹和解答。
(1)創業的政策、背景和未來趨勢;
(2)創業准備的相關知識:團隊構建、項目選擇、內部管理、外部營銷、融資渠道、談判技巧、財務稅法、心態調整及其他相關知識;
(3)創業過程中的困難風險;
(4)大學生創業過程中應該注意的問題;
(5)結合我校學科優勢和技術力量,分析我校大學生創業方向的選擇和特點。
時 間:2006年3月中旬~4月中旬(3~4次)
相關部門(人員):學生工作部(處)、科研處、研究生院、研究生會、創業先行者(包括成功者和失敗者)、職業發展協會
5、創業項目展示
創業項目初選結束後,將這些項目統一製作成展板,在校園內公開展示。同時在校廣播台進行每天一期的項目介紹節目。吸引更多的人了解、參與創業項目。
時 間:2006年4月中旬
相關部門:校黨委宣傳部、職業規劃與發展協會
四、創業知識培訓階段
在本階段,我們應從創業團隊的知識、經驗、能力和心態等方面入手打好創業團隊的基礎。這一階段主要採用培訓班的形式,通過授課方式對創業團隊和熱心創業的同學「固本培元」。
創業培訓班應該開設3~4期,學員主要來自通過初選的創業項目的相關同學和對創業熱情較高的同學(學員名單由各學院統計後上報匯總)。培訓班應設置班主任,嚴格管理。在每期培訓班中,應該請相關的專家、學者和典型代表就以下內容進行講課傳授,即:
1、創業項目的選擇
2、創業心態的調整
3、創業團隊的構建與管理
4、創業策劃書的撰寫
5、創業資金的來源和構成
6、創業項目的市場調查
7、創業項目的營銷
8、創業相關的財稅知識及理財
9、談判與溝通技巧與商業禮儀知識
10、合同的簽訂及相關法律知識
11、創業團隊文化的培育
12、創業項目長期的發展目標和定位
內容涵蓋了創業前、中、後三個階段的十二項內容,全面而又具體。在每期中可以選擇其中相關的3~4個議題對學員進行培訓。培訓結束後,學員應以團隊為單位,以項目為對象提交初步的創業策劃書。
時 間:2006年4月中旬~4月下旬
相關部門:學生工作部(處)、校團委、研究生院、商學院相關老師
五、創業項目培育階段
在創業培訓班結束之後,就立即進入創業項目的復選、培育階段。對創業項目復選的目的是對通過初選和培訓之後發展較為成熟、項目可行性較高的團隊和項目進行重點培育。
1、復選
在正式復選之前,有三個方面的事情要做,一個就是要對創業團隊的人員進行自由重組。在前兩個階段的宣傳和培訓的基礎上,通過發放創業項目推介手冊,使意圖創業的同學擴大創業的視角,在這些創業項目之間實現個人興趣與團隊需要的雙向選擇;二是要求各團隊著手精心撰寫創業策劃書;三是與創業相關的企業單位的聯系,特別是與創業融資有關的企業單位。
在復選階段,通過創業項目大賽,由專家、老師和企業單位代表以及在場觀眾對所有進入復選的項目進行評判,進行同台「競藝」。並根據學校能夠提供的資源從中選擇若干名優勝者,享受學校給予的各種扶持和指導。
時 間:2006年5月上旬(其中創業團隊的重組和策劃書的撰寫應該從4月下旬開始准備)
相關部門:學生工作部(處)、校團委、研究生院、校科研處、科技園、校學生會、研究生會、職業發展協會、相關專業領域的老師和專家、與創業相關的企業單位。
2、培育
通過復選的創業項目和團隊,要指定專門的聯系老師,根據國家、各省市和學校出台的各種政策、對創業團隊的發展提供長期的、定點的扶持、指導,並聯系校科技園和浙江省餘姚市等我校大學生科技創業基地,盡可能的提供一定的創業基金資助和研發技術條件,並對創業策劃書的撰寫進行精心指導,准備參與上海市大學生科技創業基金的競爭。
在培育初期,學校對創業項目的扶持主要應發展團隊的發展、構建和內部管理以及技術、法律支援上,中期則應放在項目發展定位的咨詢和技術支持上,後期則應逐漸退出,完全實現自主運作。
時間:2006年5月中旬~下旬
相關部門:校學生工作部(處)、校團委、、研究生院、校科研處
六、後續服務
1、對所有進入「創業培訓班」的創業項目進行備案,並對其後續的每一步進行跟蹤,提供後續的服務和支持。
2、對我校畢業生的創業意識、創業能力的提升進行研究,總結經驗,形成我校宣傳、引導、培育和扶持畢業生創業的長效機制。

學生就業指導服務中心
2005-12-14

附:時間進度圖

12月下旬1月上旬 中旬 下旬 2月上旬 中旬 下旬 3月上旬 中旬 下旬4月上旬 中旬 下旬 5月上旬 中旬 下旬

2008校園就業開放日活動即將啟動
活動介紹:
為了深入貫徹《中華人民共和國就業促進法》和國務院《關於進一步加強高技能人才工作的意見》精神,提高大學生就業能力,促進大學生就業工作,教育部中國教育和科研計算機網(www.e.cn )、中國教育在線(www.eol.cn )將於2008年10月在北京聯合多所高校共同發起首屆「2008校園就業開放日」活動,本次活動以「提高能力、促進就業」為主題,組織招聘企業和培訓機構通過現場招聘、就業講座、技能培訓研討、專家視頻訪談等多種方式整體提升大學生的就業能力和就業意識,幫助他們實現就業。望各單位積極參加! >>> 2008校園就業開放日活動專題
主辦單位:中國教育和科研計算機網 www.e.cn
中國教育在線:www.eol.cn
承辦單位:北京郵電大學 、北京交通大學
活動說明:
為幫助畢業生順利就業,提高大學生就業能力,教育部中國教育和科研計算機網(www.e.cn)、中國教育在線(www.eol.cn )將於2008年10月在北京聯合多所高校共同發起首屆「2008校園就業開放日」活動。
一、活動時間:
2008年10月18日 北京郵電大學 排球場
2008年10月25日 北京交通大學 南門小樹林
二、活動形式和內容:
活動形式 活動地點 數量 參與人數 活動內容
展位 露天廣場 50個 10000人 招聘企業和培訓機構現場招聘及形象展示

三、注意事項:
1、兩場展會各企業自願選擇參加任何場次,為確保質量,展位數量有限;
2、參會代表交通費自理,需組委會提供其他服務的,請在參會回執中註明;企業請自帶足量宣傳資料,提出申請的企業可以將資料快遞到組委會各場指定的地點;
3、建議各參會企業在本企業網站上刊登現場展會的舉辦時間與地點等有關通知,便於有意向的學生前往現場咨詢。
提示:欲參加此次「高校就業開放日」的畢業生,近期請登陸「校園招聘」頻道http://career.eol.cn/ 察看具體日程安排和參與方式。
2008年大學畢業生求職工作告一段落,2009年的求職大軍漸漸形成。教育部發布的數據顯示,2008年全國畢業生已達532萬人,全國平均就業率為70%;預計2009年加入求職大軍的畢業生總數將達592萬人。
針對比較嚴峻的就業市場,筆者走訪了北京四所知名高等院校的就業指導中心,數據顯示,其中三所高校2008年的就業率高於90%,一所高於80%,絕大多數的畢業生都能覓得一份工作。
盡管大多數畢業生都能找到工作,但這份工作是否理想,還是一個問題。為找到一份「高質量」的工作,畢業生們往往要「幾經周折」——而所謂的大學生「就業難」也正是難在這里。
采訪發現,以能否體現大學畢業生個人價值為主要內涵的「就業質量」,成為衡量當前高校就業指導工作的新標准。「質量」成高校就業指導首要任務
筆者走訪的四所高校提供的數據顯示,北京聯合大學的應屆畢業生就業率2007年為95.2%,2008年為93.78%;北京工商大學的應屆本科生2007年就業率為93.34%,2008年為95.31%;北京航空航天大學的應屆本科生就業率2007年為98%,2008年為98.69%;中央民族大學的應屆本科生就業率2007年為82.05%,2008年為81.13%。
「目前我們學校在開展就業工作時,已經不再局限於如何提高就業率,我們更關注的是學生的就業質量。眾所周知,來到北航的都是每年高考各省市成績好的學生,我們的工作就是要做到"嚴進、重教、優出",而優出很大程度上就是指找到一份好工作。」北京航空航天大學就業指導中心副處長程文浩說。
「就業質量」不單單指覓得一份待遇優厚、前景樂觀的好工作,更多的是應該立足現實,從個人素質和單位情況綜合考慮。除了各大高校將「就業質量」作為開展工作的首要任務,學生本身也更加關注「質量」問題,不再好高騖遠,而是能夠腳踏實地設計自己的職業生涯。
北京工商大學就業指導中心主任楊林稱,據用人單位的反饋,該校的學生在工作後「存活率」和「成材率」比較高,大多踏實肯干,很少有跳槽現象。楊主任分析道:「這應該是學生在就業前妥善選擇的結果。大家都不再盲目地先就業再擇業,而是經過綜合分析。我們現在的就業工作也是在引導學生對自己合理定位。」
「其實就業質量應該是一個比較模糊的概念,很難有一個明確的標准。」北航的程副處長分析道,「比如說有的學生在畢業後選擇支援西部。這樣的工作在待遇、環境上很可能都不是很優越,但是能說他們的就業質量不高嗎?我們的工作更多的是要引導學生對自己妥善定位,合理選擇。」
今年的就業市場還呈現出了一個不同於以往的趨勢,很多優秀的畢業生不去外企而選擇國企,工作穩定性成為當前大學生對就業質量衡量的一個新標准。
「往年學生們都是簽了國企又違約去應聘外企。而今年恰恰相反,很多學生已經被外企錄用,又轉投國企。」北航就業指導中心的程文浩副處長說,「現在學生就業時更多考慮的是工作的穩定性,而不僅僅局限於眼前的工資待遇、企業名聲等。所以國企就業又成為當前就業的新氣象。」求職路上曲折依舊
受就業整體環境及畢業生個人情況參差不齊等因素的影響,大學畢業生找工作的過程還是充滿了曲折和辛酸。由於北京的獨特性——地域吸引力強、名牌大學集中、各地人才聚集,北京高校畢業生就業過程存在一些獨特的問題,使得這些即將步入社會的天之驕子的就業之路曲折依舊。
據中央民族大學就業指導中心處長丁汀介紹,就業地區不均衡問題在該校畢業生中日益凸顯,「我們學校主要招收的是中西部各省市的學生,但據我們的統計結果來看,近70%的畢業生就業地集中在北京。」
在采訪中,筆者了解到「戶籍制度」成為限制眾多高校畢業生就業的一個瓶頸。很多畢業生以相對縮小擇業范圍為代價,目的就是換取一個「北京戶口」。
北京工商大學就業指導中心主任楊林表示,戶籍已經成為影響畢業生就業選擇的重要因素,甚至很多畢業生已將其作為工作選擇的決定性因素,直接導致的結果就是擇業范圍的縮小。「對於學生這樣的選擇我們也表示理解,畢竟他們已經在北京生活了四年,對這里的環境相對熟悉,社會關系也比較成熟。」
「有很多用人單位也明確指出只招收北京生源,這也使一些外地畢業生無形中喪失了一大批擇業資源。」楊林語重心長地說,「在就業指導工作中,我們會引導學生擴展思路,不要局限在北京地區。我們希望學生能夠放眼兩個三角洲、經濟特區、老工業基地等地區,甚至可以到西部去。這樣反而可能更大限度地發揮學生的個人才能。」
在求職過程中,女生求職路往往較男生更為曲折。「一些用人單位指明只招聘男職員,而且女生的職業意嚮往往會趨向於比較穩定的職業,這一點也決定了女生的求職過程比男生更為緩慢。但是這並不表示女生素質就低於男生,在我們學校女生的成績往往是全系的前幾名,因此只要她們努力和堅持還是能夠找到一份好工作的。」北京航空航天大學就業指導中心副處長程文浩表示,「女生就業問題已經成為當前社會的一個普遍問題了,不單單是在北航,北京很多高校都有類似的問題。」
不同於外地生源,北京本地生源的就業形勢又呈現出別樣特點。北京聯合大學就業指導中心常老師表示由於該校生源大多為北京考生,學生畢業後不急於就業成為該校就業指導工作的首要問題。
無獨有偶,據北京航空航天大學就業指導中心的相關負責人表示,該校的畢業生中也存在這樣的情況。個別畢業生家庭情況十分優越,不急於就業。盡管校方多次做工作,但是都沒有結果。「其實就業應該是學校、家長和個人多方努力的結果,如果本人沒有就業意向的話,我們也真的是無能為力。」該負責人遺憾地表示。
就業過程曲折是普遍存在的問題,但因個人原因而「有業不就」成為各大高校在開展就業指導工作中所要面臨的一個新挑戰。

『伍』 求一篇大學生就業策劃書 考題:大學生就業策劃書內容: 一,自我認知 二,環境分析 三,職業分析 四,確定

1、自我認知:分析自己的優勢、劣勢、性格、喜好。 2、環境認真:對當前社會版環境以,競爭壓力的發展趨勢,職權業飽和度進行分析。 3、職業目標路徑設計:進行具體的職業發展的展望,並進行可行性分析。 4、規劃與實施計劃:將目標細化,將實現節點確定下來。 5、評估與反饋:由師長等做出評價。根據中國職業規劃師協會的定義:大學生職業生涯規劃是指學生在大學期間進行系統的職業生涯規劃的過程。它包括大學期間的學習規劃、職業規劃,職業生涯規劃有無的好壞直接影響到大學期間的學習生活質量,更直接影響到求職就業甚至未來職業生涯的成敗。從狹義職業生涯規劃的角度來看,此階段主要是職業的准備期,主要目的是在於為未來的就業和事業發展作好准備。客觀而言,進行系統的學習和實踐至關重要,而能夠擔此教育重任的人應該具備豐富的職場經驗和並接受過系統的職業生涯輔導訓練。

『陸』 就業促進會策劃書

就業促進會復經營運作整體策制劃書(二○○八年十一月十五日)就業促進會作為聯系政府部門與社會各界的橋梁、紐帶,有著非常靈活而巨大的市場發展潛在空間。就業促進會作用總而言之是對公共就業服務機構職能作用的重要延伸和積極補充。這對推動就業工作又好又快、科學、和諧發展,對以人為本、統籌兼顧、全面、協調、可持續推動公共就業服務健康發展,對建立、健全、鞏固、完善市場化、動態化、社會化的公益性就業服務機制,對促進靈活就業、穩定就業、充分就業和多渠道就業,對引深就業領域里的傳統服務、特別是衍生服務方面,都有著積極而良好的作用預期。為奠定大同就業促進會科學發展的基礎,下面就大同市就業促進會經營運作與作用發揮提出……

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