⑴ 廣播站招新宣傳稿
廣播抄作為重要大眾傳襲播媒介之一，在大學生的學習和生活中能發揮重要作用，它發揮傳播功能，服務全校，傳播新聞、傳遞信息、交換訊息，促進學生與學生之間、學生與教員之間、學生與校方之間的溝通。校園廣播是及時准確地傳播大學生學習、生活中的重要信息，同時與社會接軌，為大學生提供了解社會、時事的重要窗口，將成為大學生生活中不可缺少的一部分，既可傾聽又可參與。而且廣播站也是溝通校園人際聯系的重要工具之一，促進學生、校方之間的交流，傳遞同學和朋友之間的祝福與關愛。你想在這個展現自我的平台上盡情發揮自己想像和創造力，展示自己的風采嗎？你想與志同道合的朋友交流心得、共同成長嗎？你想體會家一般的溫馨和溫暖嗎？……那麼，不要猶豫，趕快加入我們廣播站吧，你將會收獲不一樣的精彩！
⑵ 求校園廣播宣傳稿
不知道這個行不行？炎炎的夏日,隨著清爽的氣息,欣然而逝.
舒爽的秋日,風清雲淡.湛藍的天空,溫和的日光.
一切都是嶄新的開始,跳躍的不只是視野,還有心情.
經過夏日煩躁悶熱的壓抑。生命就像飛在浩盪天際的風箏.自由 輕松 ,奔放.
在這讓人耳目一新的季節. 校園之聲廣播站將會以全新的姿態,踏著輕快的步伐迎接著冬日的到來.
本著豐富校園生活,全心全意為大家服務的宗旨,廣播站以全新的姿態,精心的節目,多彩的內容,全心的工作心態,將會把清爽,,歡快的心情進行到底.
當爽朗的深秋,張開臂膀擁抱著這片土地，我們的新華校園也迎來它的新成員.讓這個歡樂的校園更加生機昂然,快樂是屬於大家的, 也是大家努力的. 做為新華電腦學校的廣播站,更需要大家的支持和參與,讓這個屬於我們大家的心情驛站,永遠保持著全新的狀態,和充滿活力的生命.
做為廣播站的主人,我們真誠並渴望校友們用你們的才華讓廣播站更加成熟,更加完美, 不要吝嗇你的才華,隱藏你的活力,年輕是飛揚激情的舞台,是釋放快樂的原野,讓我們在這風青雲淡的季節里,放開自己的心情,把握屬於我們的時間,無悔的青春,在這里點燃,激情與活力在這里釋放, 夢想與成功在這里找到原點, 廣播站全體成員恭祝大家學業有成, 夢想成真.!!!!!!
精心打造的新華之聲廣播站，將以全新的姿態於下周一和大家正式見面，敬請各位尊敬的聽眾朋友多多給予意見和建議。我們的工作離不開大家的支持和鼓勵，讓我們一起為新的明天努力。
⑶ 下載什麼軟體可以做廣播宣傳
cooledit就可以做錄音和聲音編輯。
⑷ 怎樣宣傳廣播站
校園廣播站作為一塊校園內的宣傳喉舌，唯一純聲媒體，一直秉承嚴謹務實，創新進取的精神，配合學校各項中心任務的同時，傳播校園新聞信息，豐富學生課餘生活，抒發學子心聲，弘揚職教精神，建設校園文化。 每日播音分早上、中午、下午及晚上4個時段。在節目內容安排上，我站既重視突出新聞是廣播宣傳的主體，又力求兼顧聽眾的不同口味，體現欄目與內容的豐富性及多樣性。希望廣播節目能給您的業餘生活增添光彩，能在您緊張忙碌的生活之餘帶來歡笑和舒心。 「青春之聲」廣播站在每周一到周五的課外活動時間播音，主要欄目有： 早7：00-7：30《新聞直通車》（早間新聞）：我們會在第一時間將國內外最新的新聞播報給大家 中午11：50-12：30 周一：人與自然 周二：健康之聲 周三：美文閱讀 周四：感動中國 周五：回顧歷史 下午2：00-2：25 周一：音樂地帶 周二：藝術天地 周三：詩詞賞析 周五：校園之聲 周五：科技創新 晚6：00-6：30 音樂天地：為您放送優美的樂曲 播音員職責 1、認真負責廣播站的播音工作，認真履行職責，不得無故不到或遲到，凡不到或遲到者應承擔相應責任，凡累計三次以上者，責令離開廣播站。如果播音員當天有事需提前向負責人請假。 2、播音員應做好播音前的相關准備，如播音資料、磁帶、等，播音時使用准確流利的普通話，各播音員要有自己的主持風格，內容要求豐富新穎、積極健康。 3、播音不準提前、超時，要以認真的態度做好節目。 4、熟練掌握播音設備的操作程序，愛護播音器材，注意搞好播音器材的維修、保養工作。 5、定期對自己的欄目做一總結評價，存在哪些問題，並對自己做適當調整，以求達到更好的效果。 6、未經批准，不得私自將播音器材或相關資料借出，不得私自帶閑雜人員進入播音室。 7、播音員每天的播音情況都要記錄在工作本上，作為期末評定個人成績的參與。 編輯職責 1、配合播音員，對每期節目進行策劃編輯。在節目進行中，做好監制工作，並能專心投入到節目中。 2、對工作認真負責，並應不斷學習，努力提高自己的編輯水平。 3、播音結束後認真作好相關記錄（包括點歌及節目的相關情況）。 4、認真完成站長交給的其他任務。 值班人員職責 1、值班人員（包括當日當次播音員、編輯及相關人員）必須在開播前十分鍾到站，監督播音員准時開播。 2、直播中，播音員對設備操作若有不當，應及時提醒，保證播音質量要提醒播音員控制好時間。 3、值班人員要做好詳細的紀錄，包括對播音過程和對播音質量所做出的評價。 4、結束後，清點各種資料，如發現設備有何異常，應及時反映。 5、結束後關機、斷電並關好門窗。 6、認真聽取廣播的節目，及時給播音人員以意見和建議。 我們宣傳部的工作理念是：高質量，高標准，高要求 ，上檔次，上台階，上水平！ 「青春之聲」廣播站是一個富有朝氣、團結向上的集體，這里的每期節目，集娛樂性、廣泛性、創新性於一體，會帶您進入一個繽紛的嶄新世界。「青春之聲」廣播站有個小小的奢望，那就是讓我們的聲音叫醒所有的耳朵。讓您跟著耳朵的步伐走入我們的校園之聲。 老師、同學們，行動起來吧！拿起你的筆，把你的最新發現寫給我們；動動你聰明的頭腦，把你那有創意的想法告訴我們，讓我們共創一流廣播站！
⑸ 如何通過廣播節目來宣傳環保
1988年，汪永晨在中央人民廣播電台《午間半小時》節目組工作。有一天她接到一位聽眾的電話，反映遊人在同一個時間去香山觀紅葉、采紅葉，把黃櫨的根都踩出來了，破壞性很大。那位聽眾是社科院的研究員，隨後，他帶汪永晨去了頤和園昆明湖，汪永晨才知道昆明湖有一個工作叫「撈臟」，就是打撈湖裡被遊人丟棄的垃圾，據說一天最多可以打撈100多船。汪永晨當時覺得這是環衛的問題，可是這些人怎麼把湖當成垃圾箱一樣扔。這兩件事讓她第一次意識到人與自然的關系是如此不和諧。她立即製作了兩期廣播節目《救救香山紅葉》和《還昆明湖一池清水》。節目播出後，反響很大，汪永晨也自此開始關注環保問題。
1993年，汪永晨去了青藏高原，在這里她真正迷上了環保。那次她從西寧到格爾木，沿途碰上無數淘金者，那些淘金者一進青藏高原就是大半年，帶的只是一大口袋面和一小口袋鹽。他們不但嚴重地破壞了植被，青藏高原特有的珍稀野生動物野氂牛、藏羚羊、白唇鹿也都成了他們槍下的獵物。裸露的禿山坡上，到處都是珍稀動物的遺骨。汪永晨看到這一切覺得非常的殘忍，從那一刻，她便暗下決心，不僅要把環保路進行到底，還要把自然保護區的美和它存在的意義告訴更多的朋友，同時也要把自然被人類糟蹋的樣子讓更多的人看到。
1994年，一位同行對汪永晨說：「我的家鄉有個被人們稱為『鳥痴』的小學校長，你有沒有興趣去采訪？」汪永晨便按照同行提供的線索來到那個村莊，發現那裡不僅貧窮而且環境惡劣，每一棵樹都讓蟲子吃得沒有一片完整樹葉，但讓她出乎意料的是，汪永晨進到那所小學卻看到綠樹參天，樹上掛著鳥巢。學校里還有鴿子樓、小鳥醫院、標本室，這一切讓汪永晨的內心有種說不出的滋味。
被采訪的那位名叫朱以勛的小學校長愛鳥如命。有一次，有個村民在路上撿到一隻受傷的大天鵝後找到朱以勛，對他說：「你不是愛鳥嗎？給我50塊錢，我就把天鵝給你。」朱校長聽後二話沒說，回家拎起面口袋到街上就把面賣了，然後用賣面所得的50塊錢從村民那裡換回了大天鵝。這以後，朱以勛帶著同學們天天看護著受傷的大天鵝，養得好一點了就試著放飛，放了七次都沒成功。一天晚上，值班的同學聽到天鵝發出了一聲長長的鳴叫，趕快跑過去看，大天鵝已經倒在了地上。大天鵝被解剖後人們發現，它身體里有六顆子彈。朱以勛很痛心，他把天鵝做成了標本。
那次回到北京後，汪永晨把小學校長朱以勛的故事講給朋友們聽，一位做生意的朋友聽後很感動，給了她一萬塊錢，讓她為這位校長做點事情。於是，汪永晨便把那個小學的30個孩子和10名老師都請到北京來，把他們愛鳥的故事講給北京的孩子們聽。隨後，她製作了廣播特寫《這也是一項希望工程》，介紹這所農村小學的師生在艱苦的生活環境中，愛護環境、保護小鳥的事跡。節目播出後反響強烈，之後世界范圍內有300多所學校與那所農村小學結成「手拉手」學校，這所小學還被世界自然基金會和聯合國環境署定為綠色教育示範基地。這個節目也獲得了「中央人民廣播電台優秀節目一等獎」以及「中國環境新聞一等獎」。
一位退休老人，從汪永晨製作的廣播節目中聽說孩子們在來北京的路上，一天一夜沒吃沒喝，這位老人拿著自己剛剛補發的200塊錢工資找到朱校長：「我們北京人不能讓孩子們再餓著肚子回去。」這位老人還買了一大包毛巾，遞到朱校長的手上時說：「讓孩子們在回去的路上擦擦汗。」
孩子們在北京時，汪永晨想讓他們也過一次城裡孩子周末常過的生活，就給前門肯德基老闆打了個電話，講了孩子們愛小鳥的故事。老闆聽後慷慨地說：「讓孩子們來吃吧，全部免費。」吃完飯，每個孩子還得到了一個漂亮的書包和一個水壺。汪永晨還和一起組織活動的中國人民大學周孝正教授帶他們去了故宮博物院。本以為學生有半票，但是沒有。20塊錢一張，40個人，這下可難住了她們。汪永晨把孩子們愛小鳥的故事通過電話講給故宮博物院院長聽，院長聽了這些孩子的事情後問題：「他們在哪兒？」汪永晨說就站在門外的雨里，院長說：「全部進來，全部免票。」
1997年，朱以勛校長以最高票獲得首屆中國環保大獎「地球獎」。從此，汪永晨的熱情便全部投入到了環保活動中。
⑹ 廣播節目如何更好地配合輿論進行宣傳
提供來信息，讓受眾了解自情況並形成相應的輿論。反映輿論，將大眾的意志、意見、要求和呼聲匯集起來，形成一種集中的大范圍的輿論。輿論導向，將傾向性意見與輿論結合在一起，往往以評論的方式加以引導。輿論監督，通過反映群眾的意見和對某些問題的揭露，起到某種監督作用，其對象可以是黨和政府的各級權利機構，也可以是新聞廣播電視部門自身，還可以是社會不良風氣。
⑺ 廣播電視宣傳工作實情況怎麼寫
cctv—1《人口》、中央人民廣播電台《中國人口》以及全城黨員幹部遠程教育。其中《人口》是中央電視台目前唯一的揭示生命奧秘、傳遞生命科學
⑻ 怎麼宣傳廣播站牛逼
朋友你好，宣傳廣播站，的確是一個比較不錯的工作部門，裡面的職員工作起來待遇也不錯
⑼ 廣播屬於什麼人工宣傳方式
廣播屬於便捷的人工宣傳方式
廣播電視：是通過無線電波或通過導線向廣大地區播送音響、圖專像節目的傳屬播媒介，統稱為廣播。
只播送聲音的，稱為聲音廣播；播送圖像和聲音的，稱為電視廣播。狹義上講，廣播是利用無線電波和導線，只用聲音傳播內容的。廣義上講，廣播包括我們平常認為的單有聲音的廣播及聲音與圖像並存的電視
⑽ 校園廣播宣傳語
讓青春的聲音在校園上方飄揚，未來的主持人小試牛刀之地！誠招對廣播站有興趣有熱情的同學，普通話標准，英語流利者優先