❶ 校園文化藝術節文藝活動策劃方案
意義:學校決定籌備啟動社團文化節工作是為了回顧社團歷史，展現社團發展成就，展望美好的未來，擴大知名度，，凝聚各方力量，推動學校社團全面、快速，發展公關策劃的目的 一：通過本次社團文化藝術節活動，向社會各界傳達本校社團的發展歷程、取得的成績，擴大學校在社會的影響力，提升社會的認知度與美譽度。 二：通過本次活動的規模效應，營造出「校園文化氛圍」，加強學生對學校社團的了解與認識，從而形成對母校榮譽與自豪感。 三：以本次活動為契機，完善校園的「軟體」，推進學校文化發展、構建「文化長廊」等信息交流平台。 四：以本次活動為機遇，向與會的各級領導與師生進行匯報，並聆聽相關的意見與建議，完善今後的工作領域，並力取得到領導的滿意。 五：藉助本次活動，以「和諧校園和諧社團」為主題，加強校內文化活動的開展。加強各方面的聯系與溝通，為建設和諧校園作出貢獻，並為日後的相關校園活動奠定基礎。 活動時間計劃 （一）啟動階段（2010/1/4） 1.成立籌備領導機構和工作機構 2.研究確定社團文化藝術節開幕時間和主題名稱在校內外營造迎校慶氛圍具體活動 (1)社團為題舉辦激揚文字、真摯祝福主題徵文活動，加強本次活動，引起學生注意，在學生中的情感共鳴。 (2)以「我的老師」為主題開展多樣的繪畫、攝影、書法展。依此搭建老師與學生的情感交流。 (3)針對「xx大學成立20周年」，面向校園開展校歌徵集活動。目的是完善校園軟體工程與開辟在校師生的參與途徑，也用於校園文化的獨特性與其它校園進行區別與突出。 (4)校徽徵集活動，目的完善學校的文化建設，並成為師生的情感歸屬標志，也為了去體現校園在社會的認知基礎。 (5)「母校，我為你驕傲」慶祝xx大學20周年演講活動，以突出校園20年來取的成就和社會影響為主題。並對獲獎作品編撰入校歷。（如刊首寄語） 4.啟動活動經費籌集工作學校接受來自社會各界人士的捐贈，用於慶典活動和校園建設 5.研究確定規劃項目和校園景觀項目 6.完成學校校慶籌備領導小組確定的其它任務。 （二）籌備階段（年月——校慶日前2個月） 1.建立各地校友聯絡站，編輯《校友通訊簿》。設立校友網站 2.編撰校史，編印畫冊，編輯《校慶專刊》，製作光碟（專題片），設計確定校慶紀念品，出版發行校史 3.布置校史陳列館 4.組織校園環境美化，校舍整修 5.組織文藝活動排練和師生活動布展 (1)「二十年榮譽與夢想」xx大學20年的發展歷程主題圖片展。突出「成就」「榮譽」。 (2)准備校慶文藝晚會活動，開展校友座談會 6.制訂學術交流活動方案，開展科技成果洽談，組織學術報告和專家論壇 7.組織實施規劃項目和校園景觀項目 8.繼續籌集校慶活動相關經費，設立專項基金 9.聯系落實領導題詞，確定重要領導、來賓和重要校友名單10.制訂校慶活動具體實施方案 11.完成學校校慶領導小組確定的其它任務。 （三）慶典階段（校慶日前2個月——校慶日） 1.邀請領導、來賓、校友 2.編印（出版）校史、校友錄、學術報告集(1)在校慶日舉行首發儀式 3.起草校慶文稿，印製文字資料 4.召開新聞發布會，在各種媒體上加大校慶宣傳力度(1)邀請新聞媒體參加校慶活動 5.登記接收禮品和錢物並進行展示 6.在校慶日舉行慶祝活動(1)市領導、各部門負責同志出席，新聞記者也參加，全球校友出席具體安排：a.唱校歌b.校長致辭，市領導，知名校友致賀詞c.學校舉行校慶紀念封、郵票首發式d.舉行全球校友會，由知名校友回憶歷史e.舉辦校友大型酒會(2)「慶祝xx大學成立二十周年」文藝演出晚會。體現「榮譽」「團結」「夢想」主題。以活動的形式加強反映出學校的成果與學校的優勢。也成為凝聚校園情感的一個重要組成部分。(3)xx大學大型簽名活動。發動和號召屆時到會的所有實驗師生的簽名活動，體現「母校情深」的統一，表達出「我以xx大學為榮」的自豪感。校慶籌備工作領導小組組成結構校慶籌備工作領導小組，下設辦公室、宣傳組、材料組、校友聯絡組、項目規劃組、學術活動組、環境與建設組、籌款與經費組、文藝與師生活動組等9個工作組，各學院成立本學院校慶籌備工作小組。 經費預算本次校慶活動公關費用預算如下：前期活動費用元校慶日費用元領導小組費用元推廣宣傳費用元校慶籌備工作領導小組名單校慶委員
❷ 藝術節開幕式節目策劃書怎麼寫
一、 活動主題：綿陽師范學院學生會2011—2012學年度工作匯報暨頒獎晚會
二、 活動目的及意義：
2011—2012學年度校學生會學生工作馬上就要結束了，這一學年的學生工作即將畫上句號。在此特舉辦綿陽師范學院學生會2011—2012學年度工作匯報暨頒獎晚會，目的旨在匯報展示本學年校學生會工作成果並表彰在本學年度學生工作中優秀的團體及先進個人。宣傳學生工作的重要性、必要性、先進性，讓廣大師生深切感受到本學年學生工作成果，調動廣大同學參與學生工作的積極性，展示我校學生會學生幹部綜合素質風采。使校學生會下學年學生工作可以有序走上正軌，順利開展。
三、 主辦：----學院學生工作處
四、 承辦：----學院學生會
五、 協辦：各個贊助商
六、 活動時間：2012年5月---
七、 活動地點：後區籃球場內
八、 活動對象：全校學生
十一、晚會形式：舞蹈、歌曲、小品、相聲、朗誦等，頒出五項集體獎項。為活躍晚會氛圍，特設有獎問答的互動游戲。
十二、活動流程：
一、工作人員和項目組
1、工作人員
顧 問：綿陽師范學院學工科科長： ---
綿陽師范學院學工科副科長：----
總策劃：-------
2、項目組：
（1）第一項目組：節目組
組長：-------
組員：------------
-----------
任務：a、完成節目收集、篩選及後期的排練、綵排工作；
b、主持人的選擇、形象設計及台詞審核；
c、負責節目的編排及晚會全流程的銜接；
d、准備好晚會所需的一切服裝道具及互動游戲；
e、主持人及演員服裝、化妝，部分由贊助商提供；
f、負責整理整場晚會的音樂，包括節目音樂及頒獎音樂；
g、負責頒獎秩序。
（2）第二項目組：宣傳組
組長：----
組員：-------
任務：a、利用海報、橫幅、看板等方式開展宣傳
b、現場攝影及DV攝像（攝影店贊助）；
c、裝飾晚會現場。
d、安排現場座次（嘉賓席、領獎席、演員席、觀眾席、工作人員及禮儀位置）
（3）第三項目組：外聯組
組長：----
組員：---
任務：a、負責聯系商家以及完成承諾給予贊助商的服務工作；
b、晚會當天接待贊助商。
（4）第四項目組：禮儀組
組長：----
組員：---
任務：a、確定晚會邀請的嘉賓並且及時送出請柬；
b、確定禮儀人數；禮儀小姐安排在禮堂入口前和晚會現場各4名，入口4名禮儀小姐負責迎接嘉賓老師，並帶領他們入席；現場4名禮儀小姐負責節目單和飲料的分發；
c、物品購買及工作證發放：包括晚會小禮品及請柬等；
d、晚會當日准備好會場服務物品，如水杯、茶葉等，並接待好領導及老師。
（5）第五項目組：舞台組
組長：----
組員：體育部、督導部、勞生部
任務：a、協助會場工作人員做好舞台的布置，監督並確保舞台的搭建和質量；（包括煙霧、氣泡、禮花等）
b、晚會期間舞台燈光設備、音箱設備的安裝；
c、節目演出期間，負責各個節目道具上場和下場。
（6）第六項目組：活動組
組長：-----
組員：體育部、宿管委員會
任務：晚會期間，負責會場紀律維持、會場後勤保障以及處理緊急情況。
（7）第七項目組：衛生組
組長：----
組員：勞生部
任務：負責晚會前會場衛生清理及晚會後處理善後事務。
（8）第八項目組：贊助商接待組
組長：----
組員：外聯部
任務：a、接待贊助商到指定地點觀看晚會，並提供茶水等相關服務
b、滿足贊助商對在我校及現場宣傳的要求，比如懸掛條幅、分發宣傳單、提供桌椅等，必須盡最大努力滿足其要求。此段為重中之重，不可掉以輕心。
c、如有其他問題及時聯系周天超。
（9）第九項目組：機動組
組長：----
組員：辦公室
任務：a、購買礦泉水、水杯、熒光棒等相關物品
b、幫助宣傳組進行海報和看板宣傳
c、晚會現場負責應急事務及協助布置會場。
二、各階段任務及工作分配
3、晚會前三個階段：
（1）晚會策劃及准備期（4月23日到5月3日）：
本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定，外聯工作全部到位。
1、節目收集：由節目組負責。採取各學院學生提供節目和從其他社團或者院系邀請節目兩個渠道。篩選節目，節目基本完全到位。主持人四個由同學或老師推薦和選節目時候的觀察，擇優選拔現象氣質佳，表達能力、組織能力、應變能力和責任心都強的學生，組成風格和組成方式不限。主持人用語必須經過審查。
2、贊助商確定：由外聯組負責。聯系商家，並配合商家作好宣傳工作。
3、前期宣傳：由宣傳組負責。海報、看板、橫幅等宣傳物品全部到位。
（2）晚會協調及進展期（5月4日－5月18日）：
本階段主要完成節目篩選及排練、進行第一次綵排。中期宣傳、禮儀小姐確定、舞台燈光音響確定、物品購買。
1、節目篩選及排練：由節目組負責，到各學院選取優秀節目，並進行第一次綵排。
2、中期宣傳：由宣傳組負責。該階段展開海報宣傳、傳單宣傳、看板宣傳、條幅宣傳等。
3、會場確定：由-----責。聯系後勤管理中心，借舞台、音響、燈光。
4、物品購買及禮儀小姐確定：由禮儀組負責。物品需要情況徵求各部。
（3）晚會倒計時期（5月19日－5月26日）
本階段主要完成晚會全過程確定（包括節目單確定）、第二次綵排、末期宣傳、領導邀請、場地布置。
1、晚會全過程確定及綵排：由節目組負責。節目單確定交由各部門，加緊排練節目。並進行第二次正式綵排。
2、末期宣傳：宣傳組負責。宣傳單（抽獎券和節目單）設計和發放及晚會當日抽獎券的收集。
3、領導邀請及媒體報道確定：由禮儀組負責。
（4）晚會最後一次綵排（5月27）
1、晚會進行最後一次綵排，演員帶裝綵排，全部物資到位。
邀請嘉賓：
學校方面：----
社會方面：各贊助公司代表、部分媒體記者
院系方面：各院系負責學生工作的書記及學辦主任、各系學生會主席
邀請媒體：---學院校報
4、晚會後期工作：
（1）為演員分發小禮品
（2）費用處理
（3）書面總結
（4）VCD製作及校報宣傳
三、節目單
11、本次晚會共10個節目（暫定），五項頒獎：
節目次序 節目名稱類型 節目長度 演員姓名演員聯系方式備注（資金預算及用途）
四、應急措施：
1、如因天氣等原因，活動不能正常進行，可以將晚會改在A教樓下舉辦，也可根據具體情況將晚會推遲。
2、如話筒等多媒體出現問題，本次晚會的承辦方及時聯系有關工作人員解決。
3、如遇到停電等問題，可以根據具體情況將本次晚會推遲，同時，向老師及同學說明情況。
4、如遇到突發問題，外聯部幹事積極應對。
附件1：
經費預算：
項目 單價 數量 備注 小計
幕布 600.00元/條 2條 1200.00元
請柬 2.00元/張 40張 80.00元
話筒電池 5.00元/節 8節 40.00元
茶葉 7元/袋 1袋 7.00元
紙杯 5元/袋 2袋 10.00元
會場布置用品 1000.00元
音響、燈光 2000.00元
演員小禮品 700.00
總計 5000.00元
❸ 文化藝術節活動策劃書內容如何寫
XX大學校園文化節策劃書
一、 活動目的：活躍學校文化氣氛，豐富同學們的精神文化生活，開闊視野，增強集體意識。
二、 主辦單位：XX大學學生會
三、 活動准備：
1、 由各班文藝委員收集本班節目，把節目單交於文藝部。內容包括：節目名稱、節目類別、參演人數、參演人姓名、所在系班級、節目時間及主張唱歌以外的節目形式，鼓勵大家創新。節目內容要求積極向上。音樂、服裝及相關道具自行准備。
2、 文藝部整理材料後分兩天進行節目審查，審查團由文藝部和學工部部分老師組成。最終節目數額定為20個到25個之間。
3、 審查通過的節目再進行綵排一次，審查團同上。
4、 節目按同一類型不相鄰的原則排序。
四、 活動過程：
註：選擇兩名節目主持人，一男一女。活動晚上7點進行，大約進行兩個小時。
1、 領導講話。
2、 由文藝部代表宣讀校園文化節的活動目的及倡議。
3、 節目依次進行。
五、 後勤工作：
1、 由學校準備活動場地、音箱、燈光、話筒等設備。
2、 活動內容由文藝部策劃。
3、 會場桌椅布置、秩序等由其他部門派部分人負責。
4、 各班文藝委員向各班做宣傳。
5、 向校內張貼海報。
6、 希望其他部門可以幫助文藝部把本次活動辦好。
六、 後期工作：
1、 活動會場、活動器材等由學生會整理。
2、 由學生會相關部門進行活動總結，將書面稿件在活動後一周之內交於學工部。
3、 對部分學生進行調查，對活動進行反饋，文藝部對其進行總結，積累經驗。
備註：活動經費包括會場布置，主持人服裝。預計200元。若學校允許，我將聯系其他學校的文藝部，在文化、藝術等方面進行溝通交流。
策劃人：XX
❹ 一個關於藝術節的策劃方案，演唱會這個方面的
機械製造工程學生分會第四間卧室文化節
託管的生活，
單位：機械製造工程專業的學生章合作與機械製造工程BR />學生第二章組織了一個時間：11月1月2010 ----- 2011年機械製造工程
第四間卧室文化節系列活動「
活動背景：現在在我的卧室文化的發展是一個高速前進階段，但仍有更多的修正。：卧室的教訓還不夠大氣，團結，進取的氣氛中，一些學生不讀的嚴重缺乏，經常熬夜，懶的精神，卧室，吸煙，喝酒，賭博，玩電腦游戲的地方，卧室用品擺放雜亂嗎？垃圾布料地球，空氣污染卧室針對以上問題，我的學生章腦力激盪決定舉行文化節第四間卧室，積極關注引導廣大學生自己的生活環境，創造一個和諧寢室文化的卧室，卧室里，一個和諧的校園「文明窗口建設的原因，並使用它作為一個機會，開展各種形式的特別活動：宿舍文化節開幕儀式的綜藝節目，寢室設計大賽，星級文明寢室卧室才藝大賽，寢室文化節閉幕式評估，以確保和諧校園卧室無窮的能量。
用途：宿舍文化建設大學校園文化的重要組成部分，是學生活動的最重要的地方，但也是各種思想和學科的碰撞點，未來大學的設計工作室有志於社會加油站前的學生，但目前的情況「的同學，不同班的學生，使學生失去溝通的機會，」3.1「，生活方式也呈現生活的基調。創造了良好的寢室文化節的文化氛圍，擴大影響力的校園文化，濃郁的文化氣息的環境。豐富課餘生活，也學會合作，學會思考，學會創新，學會編程。
主題：同心愛家善治<BR /活動對象：機械製造工程，所有的學生
5時間：2010年11月10日--- 28
活動地點：大廈廣場，機械工程學院學生宿舍，露天劇場/主辦單位：機械製造工程學院學生生活篇
協辦單位：機械製造工程學系學生分會
IX前期宣傳海報，海報
10
了一系列的活動，具體活動內容之一寢室文化節開幕式
時序如下：
2011年11月1日2001年11月19日活動日歷
11 - 兩天的活動，廣泛宣傳。物資准備活動
11月3日，班長和生活委員會議召開
2011年11月4日，2010 - 5天的活動，以促進計劃招生和版主注冊/> 11月6日舉行，所有行政人員會議
11月7日，2011 - 10天的程序的編寫，網站設計和道具准備
11月11日至15日排練借貸和生活的必需品的聲音，准備BR /> 11月16日 - 17邀請領導，並通知學生參加的活動在規定的時間，地點，和公安工作的安排
黨
11，18系列或19：卧室設計大賽<BR /目標：中國和美國，而不是一種奢侈，簡單而精緻的裝飾理念，一種文化的繁榮卧室同心愛家的感覺，照顧季度創造一個良好的生活和學習環境，調動學生的積極性，以我是一所大學的學生風格，奠定了基礎，為醫院的文明寢室學期文明寢室評估更容易，更好的評價。
時間：2010 25 12 15 - 2010
活動促進海報展在黑板上宣傳點
游戲的原則，建立一個公平，公正，開放
游戲規則：的
競爭的對象：機械製造工程的所有宿舍
2游戲：卧室真正
3，入職要求：
充分發揮的想像力和創造力的個人和集體，創建一個共同的特點，一個年輕，活潑，健康的卧室，溫暖的卧室文化，主題鮮明，積極，健康，美麗，優雅的效果;
嗎？卧室項目作為一個整體結，門，窗，牆壁清潔;
每間卧室都配有一間卧室的名稱，體現了精神的口號;
睡覺的房間整潔，生活，學慣用品整齊地擺放秩序，優美的環境，必須建立在良好的寢室衛生條件。
評分方法：
（A ）額定內容如下：
內部健康（40％）
的組織紀律：（10％）
卧室章程：（10％）的
宿舍的文化（40％ ）
（b）陪審團包括：我的領導，教師和學生，政府部門，部長和10名官員和
評分規則1，創意設計部，新穎，大方
思想積極和慷慨的年輕，活潑，靚麗鮮艷的顏色，溫和的整體和諧生活的所有成員
3
裝飾節能設計二手貨，以鼓勵使用的產品，可再生能源產品
5個卧室名稱設計別致的室內設計和內在精神的
體現卧室的衛生標准，滿足健康卧室參考星級文明宿舍評估條件
游戲的流程
11月25 - 12月15
11月25日組織推動BR />生活委員會舉行會議於11月28日，進行接觸提供各類別 BR /> 11月29 --- 30個組織簽署了
12天的第一輪檢查（生活部）
12月7日，第二輪檢查，並拍攝（生活）</ 12月9日競爭的卧室投票點
2011年12月11號的第三輪檢查（部長和總幹事學生會）
12月12日，學生會記者組的現場訪談，訪談，照片，錄音和其他
教師檢查和評估12月14日，2011
12月15日宣布，其結果是，黑板顯示屏，上傳網路？上
獎：綜合評委評分和學生投票結果，寢室設計大賽，將獲得以下獎品：一等獎4,7二等獎10個獲獎的，15個優秀獎。除了上述獎項，最佳創意獎，一個流行的設計獎項，一個成功的金牌卧室和屢獲殊榮的學生將收到一份漂亮的證書和獎品，每個副本
系列活動：
活動的文明寢室評價的目的：對我院的認可和贊賞多數學生愛溫暖的卧室，生活環境的同時，好好照顧的心，激勵更多的學生積極預防醫院生活部，學院學生分會生活文明寢室由教育部組織的評估活動協助系學生分會生活部充分發揚良好的寢室文化，所以我的部門和醫院的學生自我感覺良好的寢室文化。
選擇方法：組織學生社區生活（包括部門主管，董事一般的學生分會各部門的部長，課代表），每間宿舍，我檢查，並公布結果，根據取平均值，以及參加活動的原則，公平，公開的，分別按照有關規定，命名為「五星級」，「明星」，「三星級」入圍卧室，所有的宿舍檢查，我苑學生生活部，審計院學生會的工作人員，你就可以得到稱號和相應的獎勵。
獎勵：
1，命名為「文明宿舍，文明宿舍授予獎牌。宿舍酒店客房的客人將獲得獎品。
2，文明寢室寢室點可以加入到優秀的團隊得分
活動安排：
1接觸小組選擇宣傳班的學生文明宿舍活動。 />召開各部門要鼓勵學生積極參加聯系，每類級別的領導，輔導員及樓宇卧室的地板上管
3，並要求他們幫助我們的工作，加入我們的團隊法官
工作的重要性員工
5，重新分配的通知，讓他們了解具體的評估規則;
檢查卧室接觸參與四分之三的成員，提醒他們最後的准備
7 ，進行每類是負責的的卧室游戲（多次）
最後，醫院的卧室
選擇列表中的上一次審計
檢查人員宣布了一系列的活動（活動具體方案）：勵志校園活動：寢室文化節閉幕式（活動具體的方案）
機械工程學生分會的生活單位
系列10月25日，2010
機械製造工程
第四間卧室文化節「節目
目的只有一個：卧室，文化是大學校園文化的重要組成部分，是最重要的學生活動，引導廣大學生，和以提升熱忱，多數學生在宿舍積極關注自己的生存環境，提高自我保健能力，養成良好的生活習慣。響應的號召，以建立一個和諧，美麗的校園，創造一個和諧卧室，卧室，卧室和文化的和諧校園「的文明窗口，因為。出於這個原因，我的學生章集思廣益，我們決定採取這是一個機會，開展各種形式的特別活動：宿舍文化節開幕式文藝晚會，卧室設計大賽，星級文明寢室評估里德校園行宿舍文化節閉幕儀式上，無限的能量，以確保和諧校園宿舍擴大影響力的校園文化，營造濃郁的文化氛圍環境。
主題：同心愛的家庭，良好的治理
三個活動對象：機械製造工程，所有學生
的時間：2010年11月1日--- 19
地點：廣場</ 6主辦單位：機械製造工程系學生分會生活
7協辦單位：機械工程學生分會
8前期宣傳：OK海報，板報宣傳
IX運動准備
主機：自主招生方法和固定點的選擇方法
2，請領導：??
道具提前四天的領導，老師的邀請，准備
宣傳工作必須做好准備，根據計劃，生活部，宣傳部，學習部負責
5，場地布置：語言和工業
6，外交部聯系方式：聯絡部是負責聯系的合作夥伴有興趣，我 BR />
10定時器：
5月11日的活動
11到19天的時間表 - 為期兩天的廣泛宣傳材料
11月3日舉行，班長和生活委員會議
2011 11 4 - 5天的活動，計劃招生注冊的主持人
11月6日舉行，所有執行人員會議
年11月7?10天的計劃，准備網站設計和道具准備
十一月11日至15日綵排貸款相關場地的時間和地點，現在聲音必需品准備好
邀請的領導人11月16日，2011 - 17，通知學生參加和組織工作公安
18或19日舉行黨<BR / XI安全計劃
會場秩序體育部和公安部負責現場應急處理。
緊急情況如下：
？積極性不高的學校參與BR />？混亂中，現場的過程中或在飛機起飛
？
天氣造成的混亂響應：
座位安排為每一類的地方
開始前的部長負責安排
高級氣象預報活動，加強現場的寶藏宣傳問題及時通知
機械工程專業的學生生活篇
首爾
10月25日〇〇第四間卧室文化節開幕式
經營預算，以擴大影響力的校園文化，以創造良好的文化氛圍，營造出濃郁的文化氛圍，使我們豐富課餘生活，在我的建築，芳芳，准備組織在11月19日的第四間卧室文化節「的藝術。有序地進行，為了使的情況下，開發預算如下：
材料名稱，單價總數的BR /文（顯示面板）1122分之2
獎6/15 90
旗幟10/M2 8 80的
氣球5 /袋20 />，紙屑版2/16
40/2 80
礦物水14 /箱1月14日
邀請雙面膠2 / 4 8
2/2011年9月18日
熒光棒15 /桶2 30
3 /盒4月12日
儲備基金100 490
生活的機械工程學生分會
首爾〇〇10月25日
❺ 有關大學五月藝術節策劃書怎麼寫
活動名稱：建築工程學院第N屆「文化藝術節」
活動時間：2014年5月19日——2014年5月23日
參賽對象：新疆大學建築工程學院全體學生
活動地點：南校區E區和F區前空地
主辦單位：建築工程學院
承辦單位：建工院分團委宣傳部和建築系
贊助單位：南校區聯想校園專賣店、172校園活動網、大學生精英論壇
助陣嘉賓：南校區動漫社
一 活動目的：
為了讓全校同學融入到高雅校園文化的氛圍中,弘揚國粹,提高同學們的審美素質,培養同學們認識美、發現美、創造美的能力,鼓勵同學們將有限的課余時間投入到更加積極有益的興趣愛好中來,促進我們在大學期間更加積極地學習專業，提高創造能力，建設學校的優良學風。我院特舉辦此次文化藝術節，豐富同學們的課餘生活。並且展現建築工程學院的專業特色。
二 活動背景：
伴隨著2014年亞歐博覽會在疆的成功舉辦，弘揚中華的優良傳統，豐富中國文化內涵。
三 活動形式：
1、向全院師生徵集書法，繪畫（如素描，水粉，國畫，油畫等），攝影，手工製作，建築模型，專業結構設計，漫畫等與藝術文化相關的各種作品(詳見文化藝術節參賽須知）
2、邀請本院領導老師及各學院代表到場觀看
3、活動開幕式進行文藝表演（街舞社或動漫社助演准備中）
4、相關專業學生的書畫作品展覽為主題
5、在南校區E區和F區前面空地進行展出
6、對徵集的作品進行群眾評比、設意見簿等，凡參觀者均有機會投票抽獎
7、頒獎典禮(待定)
四、展覽板塊
會場分三個大的板塊布置。即展覽區、評比投票區、宣傳助演區。
展覽區：包括書畫手工製作展和專業構圖模型展，主要展覽學院老師及同學提供的高水平藝術作品，包括書法、漫畫、繪畫、模型、攝影作品，手工製作，專業構圖等。
評比區:主要用於觀眾對展出作品投票及留言，同時設立專區供學院領導、老師、學生以及兄弟學院代表投票，並設抽獎箱。
宣傳助演區:主要為贊助單位和助演嘉賓提供場地。
五 現場板塊
1、展覽地點布置：在場區放置若干畫架，利用地理位置的優勢，在畫架和樹中間用尼龍繩連接，掛上白色幕布為背景，除建築模型和手工製作的作品以外剩餘作品全部依附在幕布上展出，然後漫畫書畫專業制圖作品展出三天，建築模型和手工製作優秀作品展出一星期後將作品搬回E區。
2、由街舞社或動漫社成員進行開場助陣，而後由宣傳部部員和動漫社成員，引導大家對各展區進行參觀，並由建築系同學對各建築模型進行講解。
4、現場設立參觀留言簿、投票箱和抽獎箱，便於觀眾留言提建議以及投票選出自己認為優秀的作品。
5、每日活動結束後，派工作人員負責收集安放作品及現場衛生。
六、宣傳及准備工作
1、擬定初步策劃方案3月9日之前完成，並獲得院校領導的同意與支持。
2、向學校申請場地（南校區E區和F區前面空地），3月14日之前完成。
3、通過各班團支書在院內徵集作品，3月17日前徵集完。
4、通過校廣播站廣播，教學樓E區二樓、A區大廳、二號樓大廳、超市樓旁公示欄張貼相關海報或展板進行宣傳
5、通過院團委對各個系、班級進行動員工作，傳達文化藝術節的宗旨。
6、向學校所有學院發活動請柬，邀請兄弟學院前來參加（待定）。
七 活動總結及表彰
1、對南區活動現場獲得的觀眾選票進行統計選出部分優秀作品，再將這些作品邀請學院相關專業老師對作品進行專業評比出優秀作品。
2、在評比結果出來後開藝術節表彰大會，邀請學院領導、學辦負責老師以及分團委副書記到場頒獎（待定，時間地點待定）
3、我部秘書及主要負責人撰寫活動總結並出簡報、團學動態、更新博客微博及時報道宣傳。
建築工程學院分團委宣傳部
2014年3月9日
附表一：
文化藝術節參賽須知
1.參賽對象：新疆大學建築工程學院大二大三學生
2.作品要求：健康積極，能體現出當代大學生的精神風貌。
3.比賽項目：
序號
項目
項目內容
1
書法組
包括軟筆、硬筆、篆刻等
2
繪畫組
包括油畫、水粉、素描、速寫、國畫、漫畫等
3
攝影組
攝影作品（反映校園生活主題為佳）
4
手工製作類
學生自由手工製作
5
專業設計（制圖）類
與建築工程學院有關的專業設計制圖
6
專業設計模型類
與建築工程學院有關的模型製作
4.各參賽人員以班級為單位上交作品，並做好匯總和作品一起上交。請各班負責人寫明自己班級、參賽同學姓名、參賽作品名稱及類別。
5.參賽對象：建工院全體同學，要求各班每個比賽項目都必須有人參加，數量不限，量多有鼓勵獎。
6.時間安排：
提交作品時間：3月17日晚上8:00，地點：E區401
作品展出時間：3月19日---9月23日，地點：E區和F區前面空地
7.獎項設置
（1）書法類：一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優秀獎三名
（2）繪畫類：一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優秀獎三名
（3）攝影類：一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優秀獎三名
（4）手工製作類：一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優秀獎三名
（5）專業設計制圖類: 一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優秀獎三名
（6）專業設計模型類：一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優秀獎三名
（總計一等獎6名，獎品聯想無線耳機；二等獎12名，獎品聯想8G U盤；三等獎18名，獎品聯想桌面四件套；現場優秀獎：文具用品若干）
另外，活動現場設立參觀留言簿、投票箱和抽獎箱，便於觀眾留言提建議以及投票選出自己認為優秀的作品，同時凡參與投票抽獎中獎者都有精美文具用品相送。
❻ 校園藝術節策劃書怎麼寫。
為了用實際行動支持北京奧運會和抗擊地震災害，進一步深化學校藝術教育的改革，充分展示學校藝術教育的階段性成果，彰顯學生個性，突出口語教學，促進教師發展，展現學校長短課程改革的成就，探索藝術教育文化的內涵，為師生搭建一個充分展示自我的舞台。
二、 組織機構
顧問：陳嘉燕
組長：郝愛保
副組長：羅亞萍、孫婕、
成員：高凌燕、康俊英、張莉、茹志宇、趙永偉、吳玲娜、牛志萍、蘇哲、楊志紅。
三、 時間：2008年5月30日上午8：10
四、 主要項目及要求
本次活動以靜態展示、動態表演和表彰慶祝三個版塊活動。
（一） 靜態展示
1、 優秀作業展。楊清波負責，每班語、數、英各5本。
2、 書法作品展。王維紅負責，全校書法特長學生作品，至少30幅。
3、 篆刻繪畫作品展。茹志宇、張玉梅負責，篆刻至少20幅，學生繪畫作品至少20幅。
4、 優秀電腦小報、專題小報。孫瑩負責，電腦小報每班3份，主題為奧運；專題小報每班3份，主題為抗震。
5、 學生電腦繪畫與攝影作品展。高偉峰負責，每班每項各2份。
6、 學生書法優秀作業展。賈國權負責，每班硬筆、軟筆各5本。
7、 教師書畫個人展。郝靜負責，郝靜、茹志宇及其它教師。
8、 大型活動圖片展。閆建蓉負責，學校歷屆大型活動圖片選。
9、 學生讀書筆記展。牛志萍負責，每班5本。
10、 學生製作與發明展。張芳負責，每班3件。
上述材料27日交回各負責教師外。
（二） 動態表演（主持分兩階段，第一階段為英語，第二階段普通，高凌燕、吳玲娜負責串詞，節目總負責：康俊英、蘇哲，成員：張莉、吳藝、郭苗鮮、王瑞敏）
1、 英語故事。2個；一個單人，一個多人。
2、 英語配樂朗讀。1個，多人組合。
3、 英語歌曲。1個，單人。
4、 英語課本劇。3個。
5、 英語小合唱。2個。
6、 班級才藝展。每班至少1個。
7、 迎奧運朗讀。每班1組。
8、 抗震詩歌誦讀。每班1組。
9、 學生書法現場展示。學校30人。
10、 鼓號展示。學校鼓號隊隊列展示。
29日下午第二節課名節目排練、綵排。
（三） 表彰慶祝
表彰
1、 三好學生。每班10%，四捨五入。
2、 優秀隊員。每班20%，四捨五入。
3、 先進集體（帶班主任）。5個。
4、 優秀興趣輔導員。2個。
5、 校園十佳小硬筆。每班推薦至少1名，並附作品。
6、 校園十佳小軟筆。每班推薦至少1名，並附作品。
7、 書法小能手。推薦中不當選十佳，而且作品根據年齡、效果不錯的。
8、 2008校園小書聖。全校硬、軟1名。
9、 團體操、鼓號特別獎。
評比：。
1、 特色展區獎。5個
2、 班級展示完成優勝獎。每個展區負責教師評選，以班為單位，名組評出一等1個，二等獎兩個，三等獎3個。
3、 表演獎：設最佳表演獎、最佳形象獎、最佳口才獎各2名。具體標准另定。
4、 綜合一等獎1個，二等獎3個，三等獎4個，按各展區及表演，每級獎班級80、60、50元。
五、 其它要求
1、 會場布置與展區桌子布局：趙永偉、王毅
2、 音響效果、照相：高偉峰、閆建蓉
3、 每一個展區學生講解員：1名。由具體負責教師選拔和培訓。
4、 上午校內活動，下午家庭組織學生活動。
5、 學校表彰按工作實際情況量化成績評定為主，民主評價為輔。
6、 學生表彰書法評價成員：王維紅、茹志宇。各班於5月27日上午將名單與作品交回羅校長辦公室。
❼ 大學藝術文化節活動策劃書
分多，可是太懶了打了。
簡單一點兒吧，
策劃書到是很簡單的，在網上搜到處都有模版內，
關鍵是內容，
你自容己想是夠的，
你可以先徵求輔導員、分團委書記或以前的學長，
確定版塊先，
時間上怎麼安排的，
是一個晚會的形式還是以一個活動周的形式來搞，
一般一個藝術節都是幾個大的版塊組成的。
比如吧
一、晚會（涉及到什麼節目，可以向大學生藝術團求助）
二、電影或紀錄片播放（主題可以根據你們的專業來定，比如袁隆平爺爺的紀錄片什麼的）
三、利用廢品做的一些藝術作品的展覽會什麼的或學生自主成果展示啦（可以學生處或團委過牽頭撒，任務就分到各個班了撒）
四、組織優秀學生到知名的相關企業參觀，或請知名人物來做講座都可以撒，看你自己實際情況。
五、比如交際舞比賽啦之類的文娛性的比賽什麼的
六、班級為單位的關於環保主題的辯論比賽或是知識比賽什麼的
就差不多了，分塊，安排專人負責，你一個人的力量要組織一個文化節是不行的，求助團委和學生處，各班輔導員，分團委各部的幹部是必須的。
自己看著辦吧，打得真累！
❽ 誰能幫我擬一份金秋藝術節策劃書嗎
金秋文化藝術節樂器大賽策劃書
一.活動背景：
為了提高我院音樂氣氛、提高我院的文藝水平，增進學生對樂器的了解，彰顯當代大學生的精神風貌，展現我院校園學生風采，豐富同學們的課余文化生活，特隆重舉辦此次校園樂器大賽活動。
二.活動目的及意義：
能夠豐富校園文化生活，活躍校園文化氣氛，提高同學們的綜合素質，為學校藝術舞台提供更好的人才後備資源，同時也為廣大藝術愛好者提供一個更為廣闊的展示自我才華的舞台
三.活動主題：
金秋文化藝術樂器大賽
四.活動時間：
2009年12月9日至2009年12月21日
海選時間：2009年12月14日晚6：30
參賽時間：2009年12月21日晚7：00
五.活動地點：
海選地點：1附201
參賽地點：小鳥巢
六.主辦單位：
湖北大學知行學院院學生會
七.活動對象：
湖北大學知行學院有意師生及院領導
八.總負責人：
湖北大學知行學院院學生會主席團
九.各部門職責：
1.學習部：主要負責樂器大賽策劃書的書寫，邀請院領導、嘉賓座位牌的書寫及此次活動結束的總結工作，協助宣傳部的宣傳工作等，該部部長具體實施，副部長協助工作。
2.宣傳部：主要負責大賽全程的宣傳工作，包括宣傳單的製作、張貼，條幅的製作及拉起，擺咨詢台接受咨詢等。該部部長具體落實，副部長協調工作等
3.文體社團部：主要負責比賽場地的布置以及賽後場地的清理工作，負責禮儀人員的到場等，該部部長具體實施，副部長協助工作。
4.外聯部：主要負責拉此次活動的贊助，聯系比賽的服裝製作以及維護賽場的秩序等，該部部長具體實施，副部長協助工作。
5.秘書部：主要負責此次活動全程會員的考勤及通知參賽選手、領導、嘉賓的到場工作，並記錄全程賽事的進展等，該部部長具體實施，副部長協助工作。
6.生活部：主要負責此次活動的采購問題，並負責觀看人員到場、離場，比賽場地的劃分等問題，該部部長具體實施，副部長協助工作。
7.社會實踐部：主要負責聯系評委老師、院領導的到場等，並書寫邀請函邀請等，並協調文體社團部做好賽場的清潔工作等，該部部長具體實施，副部長協助工作。
十.相關事宜安排：
1.場地申請：
比賽活動時間確定後，由主席團向院學工處提出活動申請，場地申請等，准備好舉辦講座的程序資料，活動場地包括1附201、小鳥巢兩地。
2.設備：
策劃書範文 http://fanwen.chazidian.com/cehuashu/
與賽場教室的管理人員取得聯系，確定投影機，電腦，話筒音響等設備是否具備，是否良好以及如何操作，以及1附201賽場鋼琴的使用等。
3.攝影：
安排兩個同學對賽事過程進行拍照，也可邀請院記者團的同學到現場進行拍攝報道等。
4.應急措施：
主要由主席團及各社團社長組成應急隊伍，主要負責重大決策，處理現場意外的情況以及協助租借大型樂器的到賽場等情況等。
5.會場布置：
主要布置1附201初審場地的背景設置及小鳥巢的背景設置等，文體社團部具體負責安排。主要遵循「簡潔」、「明了」的原則等。
十一.活動主要流程：
第一階段：宣傳階段：
1.製作宣傳單，在學校規定的宣傳欄里張貼（主要包括舊食堂前及4棟前的宣傳欄）；
2.製作宣傳條幅，在學校顯眼的地方拉起主題宣傳條幅；
3.製作海報張貼等；
4.製作宣傳板，放在舊食堂等地方進行宣傳等；
5.初審通過等名單通過宣傳板的形式向學院公開，並標明比賽時間、地點等；
6.在舊食堂門口擺咨詢台接受咨詢等；
7.可申請院廣播台進行廣播形式宣傳等。
第二階段：報名階段：
1.報名截止時間：2009年12月9日至2009年12月11日
2.報名地點：舊食堂門口咨詢台
3.報名形式：填表進行報名
4.報名要求：
①要求報名選手是我校學生；
②演出表演形式可是一人演奏也可多人演奏；
③參賽選手所需樂器有選手自備；
④報名選手部分專業選手和非專業選手；
⑤報名也起分為五類：弦類（古箏等）、鍵類（鋼琴、薩克斯等）、管類（笛等）、電子類（電子琴等）及其他
第三階段：海選階段：
1.海選時間：12月14日晚6：30
2.海選地點：1棟附201
3.評委組成：一部分為學院音樂老師、一部分為學院學生組成
4.評分原則：
評分內容包括5個項目：演奏內容、音色音質、演奏技巧、儀表儀態、綜合素質。
a、演奏內容滿分為10分，要求參賽曲目內容健康，積極向上。
b、音色音質滿分為10分，要求發音清楚，音色清晰而有質感。
c、演奏技巧滿分為10分，要求整首歌曲的演奏富有感情，音樂節奏感強，演奏完整。
d、儀表儀態滿分為10分，要求參賽選手著裝大方，符合學生的身份；儀態穩重，富有青年人的活力與朝氣。
e、綜合素質滿分為10分，要求選手從所備題中選出一道，30秒內完成。
由評委老師酌情打分
5.比賽將按著公開、公平、公正的原則，以10分制現場打分、核分、公示板亮分，去掉一個最高分、一個最低分的方式進行現場評分。
6.選手要求：每位選手由1分鍾進行自我介紹及三分鍾的演奏時間，超時酌情扣分；
7.海選選出優秀20—30組進入比賽階段。
第四階段：比賽階段：
1.前期准備：
①以告示的形式向全院進入比賽階段的選手進行通告，並標明選手相關信息；
②確定選手出演順序（按樂器類型分類進行）；
③進行比賽服裝准備、樂器、音樂准備等；
④比賽會場布置等。
⑤由於比賽場地有限，此次比賽採取門票制，每班最多2張門票，憑此門票方可進入小鳥巢進行觀看比賽；
2.選手比賽要求及評分規則見海選階段評分細則等；
3.比賽時間：2009年12月21日晚7：00
4.比賽地點：小鳥巢
5.評委：為本院專業音樂教師打分決出獎項
6.獎項設置：
一等獎 1名 最佳人氣獎1名
二等獎 2名 最佳台風獎1名
三等獎 3名 最佳形象獎1名
優秀獎 5名
7.由院領導給獲獎選手頒獎。
第五階段：結尾階段：
1.人員依次退場；
2.會場清理工作；
3.工作總結；
4.將選手獲獎情況向全院公開展示；
5.向院級匯報工作；
6.將資料存檔保存。
註：
1.中期分工：
①比賽開始前一個星期作好外聯工作；
②比賽前3天作好宣傳工作；
③比賽當天開始前1小時布置會場，以及禮儀員的禮儀到場問題；
④比賽前半小時全體學生會會員到場；
⑤比賽結束後留影紀念，整理會場等。
2.流程：
①由主持人介紹前來的領導和嘉賓，贊助商；
②主持人宣布樂器大賽正式開始；
③主持人邀請院領導講話；
④由主持人宣布結束及感謝參賽人，院領導，嘉賓及贊助商。
十二.活動預算：
選手報名表製作費：20元
宣傳單：5元
條幅：60元
水費：20元
宣傳板製作費：20元
獎品費：300元
場地布置費：50元
其他：25元
費用合計：450元 費用主要來源於贊助
十一.活動總結：
比賽活動結束1、2天組織一次活動總結會議，針對此次活動中出現的問題進行總結和分析，發揚我們院學生會的優勢，改正我們工作中的不足，提高我們的工作能力和各部門的協調能力，並為辦好接下來的系列比賽活動而努力。