『壹』 職業衛生宣傳教育培訓制度是什麼啊
四、職業健康宣傳教育培訓制度
1、目的
為提高員工的自我保護意識和能力,根據《職業病防治法》和《作業場所職業健康監督管理暫行規定》的有關規定,結合本單位實際,組織對員工進行職業健康法規、知識、操作規程、職業危害防護設備和個人使用的職業危害防護用品的正確使用、維護的培訓,特製定本制度。
2、依據
以下文件是制定和執行本制度的主要依據,其他現行的相關文件也適用。
1)《職業病防治法》
2)《作業場所安全使用化學品公約》(第170號國際公約)
3)國家安全監管總局令第3號《生產經營單位安全培訓規定》
3、職責
1)公司總經理是職業健康教育培訓工作的第一責任人,主管安全生產的副總經理賦有主要責任,辦公室、安全辦賦有專業管理職責;
2)職業健康教育培訓工作的主管部門是人力資源主管部門(公司辦公室)和安全管理部門(安全辦);
(1)主管部門對員工進行上崗前職業健康培訓和在崗期的定期職業健康培訓,宣傳普及職業健康知識,督促員工遵守職業病防治法律、法規和操作規程,指導員工正確使用預防職業病防護設備和個人使用的職業防護用品;
(2)主管部門應根據法律規范等的要求、企業實際情況及崗位需要,定期識別安全宣傳教育培訓需求,制定、實施安全宣傳教育培訓計劃,提供相應的資源保證;
(3)主管部門應做好安全教育培訓記錄,建立安全教育培訓檔案,實施分級管理,並對培訓效果進行評估和改進。
3)其他各部門、車間對本部門的職業健康教育培訓工作負責。
(1)實行各部門(車間)行政負責人負責制,分別對本部門(車間)的職業健康教育培訓工作負責;
(2)安全員、技術員對分管崗位人員的職業健康教育培訓工作負責。
4)如果因培訓不符合,導致用人崗位發生職業危害事件(事故),除了企業負責外,同時追究責任人的責任。
4、職業健康教育培訓內容
1)職業健康宣傳
(1)企業利用公示欄、黑板報(牆報)、廠報、公示欄、會議、培訓、張貼標語等形式定期開展職業健康宣傳;
(2)部門(車間、班組)要利用班前班後會、安全報閱讀、現場崗位職業危害講解以及職業危害標志牌標識、公告欄等進行職業健康宣傳。
2)職業健康教育培訓
(1)培訓內容
① 職業健康法律、法規與標准;
② 職業健康基本知識;
③ 職業健康管理制度和操作規程;
④ 正確使用、維護職業危害防護設備和個人使用的防護用品;
⑤ 發生事故時的應急救援措施、基本技能等;
⑥ 職業危害事故案例。
(2)培訓的對象及方式
① 單位主要負責人和職業健康管理人員的安全教育培訓,參加經安監部門認定的培訓機構進行培訓,並持證上崗,根據證件有效時間,到期進行復訓;
②入廠新工人安全教育培訓,凡入廠新工人、新調入人員、新分配的大中專學生、來廠實習人員,由主管部門組織進行企業、車間、班組三級安全生產教育,經考試合格後,方准上崗工作,成績歸檔存查。
3)「三級教育培訓」劃分
(1)企業教育培訓由主管部門負責,教育內容:
① 黨和政府關於職業健康的方針、政策、法令,《安全生產法》、《職業病防治法》、《作業場所健康監督管理暫行規定》、《作業場所職業危害申報管理辦法》、《勞動防護用品監督管理規定》等。
② 企業安全生產奮斗目標、管理組織、實施措施及生產工藝基本情況。
③ 綜合安全知識,企業主要危險區域和典型事故分析及防範措施。
④ 企業的各種職業健康管理制度和安全技術總則。
⑤ 企業存在的職業危害因素防治知識
(2)車間級安全教育由車間(專、兼職安全員)負責組織進行培訓,教育內容:
① 本車間安全生產組織及生產工藝流程;
② 本車間的安全技術規程、職業健康操作規程,安全制度與規定;
③ 本車間的主要職業危害因素和典型事故的經驗教訓以及防範措施。
(3)班組教育由班組長或指定專人負責進行培訓,主要內容:
① 本班組生產組織及生產工藝流程;
② 本班組作業中的危害因素和應急防範措施;
③ 本班組崗位勞動保護用品佩戴、使用規定;
④ 本班組主要設備性能及安全規程以及主要環節的危害防範注意事項;
⑤ 本班組崗位職業健康操作規程和職業危害防治措施規定;
⑥ 制訂實施師徒合同,包學、包會、保安全。
4)調換新崗位和採用新工藝人員的教育培訓
(1)凡調換新崗位人員和採用新設備、新工藝的崗位人員,要重新進行職業健康教育培訓,經考試合格後,方准上崗作業;
(2)企業安全管理部門負責組織進行職業健康教育培訓,內容按「入廠新工人安全教育培訓」要求執行;
(3)採用新設備、新工藝的崗位人員,必須由專業技術人員進行專門的安全和職業健康教育培訓技術培訓學習,考試合格後,方可上崗作業;
(4)告知崗位工人,新設備、新設備存在的危害因素以及防範措施。
5)一般員工安全教育培訓
(1)由企業每年對基層領導幹部、班組長、專職安全人員進行一次安全管理和職業健康知識安全教育培訓,並考試存檔。要求必須有簽到表、教案、考試卷紙及考分花名冊。
(2)為了不斷提高員工安全意識和防治職業危害意識,增強安全責任感。企業每年必須對在員工人進行不少於二十小時的安全教育培訓,要有計劃、簽到表、培訓教案、考試卷紙及考分花名表。
(3)培訓方式:定期教育與不定期教育相結合,採用課堂教學、觀看錄像、現場教育、參加上級組織的培訓、邀請專家等形式;
5、培訓時間:按照國家安監總局的《生產經營單位安全培訓規定》執行;
6、建立員工培訓教育檔案資料:
①三級安全教育卡;
②員工的安全試卷;
③相關培訓證書的復印件;
④其他有關資料。
7、企業主要負責人和財務部門應保證職業健康宣傳教育培訓費用的落實。
『貳』 安全生產宣傳制度有哪些
安全生產管理制度主要包括:
1、安全生產會議制度;安全生產資金投入及安全生產費用提取、專管理和使用屬制度;
2、安全生產教育培訓制度;安全生產檢查制度和安全生產情況報告制度;
3、建設項目安全設施、職業病防護設施,必須與主體工程同時設計、同時施工、同時投入生產和使用(以下簡稱「三同時」)管理制度;
4、安全生產考核和獎懲制度;崗位標准化操作制度;危險作業管理和職業衛生制度;
5、生產安全事故隱患排查治理制度;重大危險源檢測、監控、管理制度;勞動防護用品配備、管理和使用制度;
6、安全設施、設備管理和檢修、維護制度;特種作業人員管理制度;生產安全事故報告和調查處理制度等。
『叄』 學校健康教育管理制度怎樣寫
學校健康教育工作制度
一、組織落實建立健康教育領導小組(由主管體衛回校長任組長,主答管體衛主任為副組長,組員由健康教育任課教師及校醫組成),做到各負其責,開展好工作。
二、每年度初制定出健康教育工作計劃,交到學校審批後納入學校總計劃之中,根據計劃逐項完成工作,並寫出工作總結,從中找出差距,以歷改進。
三、學校健康教育工作繼續貫徹《學校衛生工作條例》和《學校健康教育評價方案》,不斷增強廣大學生的健康意識,提高學生的健康水平。
四、做好健康教育工作
1、健康教育知識,每半月進行宣傳一次(利用板報、講座、廣播、班會等形勢)。
2、健康教育開課率達100%,並納入學校教學計劃,排入學校大小課表中。
3、健康教育課每半月一課,並有專、兼職任課教師,有教案、教科書、學生有聽課筆記、記分冊、成績單,同其它科參加其中、期末考試。
4、健康教育教師,定期參加培訓,進行備課、教研、評課等項活動。
5、定期檢查學生個人衛生。6、認真填寫學校健康教育工作檔案及資料積累等保管工作,做到不缺項,不漏項,內容完整,數據准確。
『肆』 1.「為了杜絕過度治療,除了加強宣傳教育外,還要靠制度保障。」 2.「很多企業認識到,為了應對消
【方法指導】運用縮句法,看句子成分是否完整。
【具體分析】
①「為了為了杜絕內過度容治療」為目的狀語,若不刪去「為了」則缺主語。縮句後「除了宣傳教育,還要制度保障」不是完整的句子,缺主語、
②「為了應對消費需求的變化」也是目的狀語縮句後「企業認識到必須······」句子成分完整。
『伍』 鄉鎮家庭消防安全宣傳教育制度
隨著火災多發期的到來,防火安全問題成為重中之重。為預防火災,保護人身,財產安全,因此本鄉鎮全面加強消防安全管理,確保消防安全。
1.要將煙頭、火柴梗等熄滅後放在煙灰缸內(裡面盛少量水),不要在酒後、睡覺前、疲倦時躺在床上或沙發上吸煙。
2.要及時關閉電源開關及煤氣、液化氣總閘門。外出、睡覺前一定要將日光燈、電視機、錄音機等電源關掉,熄滅室內外一切火種。
3.要教育小孩不要玩火,不玩弄各種電氣設備。
4.要確保走道、樓梯等疏散通道的暢通,不要在疏散通道內堆放雜物。
5.不亂接亂拉臨時電線,禁止超負荷用電,用火、用電等現場必須有人看守。
6.不要用明火尋找物品或檢查煤氣、液化氣是否漏氣等。
7.不要用燈泡取暖或烘烤衣物,不要用紙做燈罩,當日光燈連續使用或使用時間過長,會使鎮流器內的絕緣損壞,形成短路起火。
8.不要在房間里點蚊香,因為蚊香燃燒的溫度在700℃左右,高於紙張、木材、棉麻等可燃物的燃點,如果點燃的蚊香接觸到上述可燃物,就會引起燃燒。
9.要保管好一次性打火機。一次性打火機的燃料是液化丁烷,在高溫、曝曬等環境下容易發生爆裂,從而引發火災。
10.當發現火情時,要立即撥打「119」火警電話,准確地講清起火單位、所在地區、街道、房屋門牌號碼、起火部位、燃燒物質、火勢大小、報警人姓名以及所使用電話的號碼。報警後,應派人在路口接應和引導消防車進入火場。
『陸』 職業健康宣傳教育培訓時間規定多少
根據《國家安全監管總局辦公廳關於加強用人單位職業衛生培訓工作的通知》第四條的規定:
參加職業衛生培訓的時間不少於總學時的30%,繼續教育時職業衛生培訓不少於20%。初次培訓不得少於16學時,繼續教育不得少於8學時。
用人單位主要負責人主要培訓內容:國家職業病防治法律、行政法規和規章,職業病危害防治基礎知識,結合行業特點的職業衛生管理要求和措施等。
經考核合格後,在合格證中註明職業衛生培訓內容和培訓學時,不再單獨進行職業衛生培訓。其他行業領域應當按照本通知要求的內容和學時開展職業衛生培訓。
職業衛生管理人員主要培訓內容:
國家職業病防治法律、行政法規、規章以及標准,職業病危害防治知識,主要職業病危害因素及防控措施,職業病防護設施的維護與管理,職業衛生管理要求和措施等。初次培訓不得少於16學時,繼續教育不得少於8學時。職業病危害監測人員的培訓,可以參照職業衛生管理人員的要求執行。
接觸職業病危害的勞動者主要培訓內容:
國家職業病防治法規基本知識,本單位職業衛生管理制度和崗位操作規程,所從事崗位的主要職業病危害因素和防範措施,個人勞動防護用品的使用和維護,勞動者的職業衛生保護權利與義務等。煤礦接觸職業病危害勞動者的職業衛生培訓,按照有關規定執行。
『柒』 下列各句中,沒有語病的一句是 ( ) (3分) A.杜絕過度治療,除了加強宣傳教育外,還要靠制度保
B
『捌』 如何開展 職業教育 政策法規和制度標準的宣傳
(一)深入學習宣傳總書記關於全面依法治國的重要論述。 『玖』 患者和家屬無償獻血宣傳教育制度
無償獻血與宣傳 『拾』 社會誠信宣教制度體系就是德治的主要體現,它大體上包含哪些具體制度
誠信是社會道德的基本要求,是現代社會成員必須恪守的基本准則之一。它不僅體現了社會成員互相交往中的自我約束,同時也是保證市場經濟下契約和文明規則實現的前提。構建與世貿組織規則相適應的社會主義的誠信制度體系,是擺在我國面前的重要任務。 與宣傳教育制度相關的資料
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