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學生會策劃書

發布時間:2020-12-08 13:08:49

❶ 學生會活動策劃書範文

關於開展「3.5」學雷鋒紀念日活動方案
一 活動主題:
弘揚雷鋒精神、爭做時代先鋒。
二 活動意義與背景:
2011年3月5日是紀念毛主席提出「向雷鋒同志學習」48周年,也是第十二屆"中國青年志願者服務日"。為更好地弘揚雷鋒精神,提升大家的思想道德水平,讓學生學習雷鋒精神,關愛他人,關注老人,健康地成長,體現黃淮學院、經濟管理系特有的風范,特舉辦本次活動。
三 活動時間:
2011年3月5日
四 主辦單位:
黃淮學院經濟管理系
承辦單位:
未來管理者協會
旅遊管理0901B
五 活動內容:
1.三月五日上午十點在北區文化廣場舉行活動啟動儀式,由活動發起者、系領導做動員講話。
2.啟動儀式結束後乘車赴駐馬店市康樂敬老院,開展文藝演出和志願服務活動。
3.活動結束後組織參與者寫學雷鋒活動心得體會。
六.前期准備:1. 聯系敬老院(已聯系駐馬店市**敬老院)
2.面向全系徵集文藝節目及志願者(已選拔出志願者四十餘名,文藝節目9個,節目名單詳見附件一)
3.做兩個宣傳版面(噴繪版面內容詳見附件二)、一條條幅進行宣傳
4.聯系車輛(已聯系駐馬店市公交公司)
七.活動說明:
1.活動啟動儀式於三月五日上午八點在文化廣場舉行,由活動主辦方代表發言,領導作講話並宣布活動開始。
2.徵集的文藝節目應貼近老年人生活,志願者應熱情大方,積極服務。
3.在活動中注意學生安全,及時清查人數。

主辦:黃淮學院經濟管理系
承辦:未來管理者協會
09旅遊管理
2011年2月29日

附件一,文藝表演節目單
附件二,噴繪版面內容

❷ 學生會生活部策劃書

新學期工作計劃

──學生會生活部

針對上一年的工作,我部揚長避短,計劃如下:

1. 繼續進行飯堂檢查,讓生活部的幹部幹事與各班的檢察隊協作好,希望能維持上一年的整頓效果,但這一學期著重抓高一新生的用餐紀律,讓他們從「小」做起,共同維持好飯堂的用餐紀律,一起杜絕插隊、不洗碗、亂扔碗、帶碗回宿舍等不文明現象。

2. 加大對宿舍的管理力度,同時進行對宿舍早上遲到、午休晚休遲歸的登記,讓同學們規范好自己的作息時間。還要狠抓宿舍不文明現象,協助舍監與翁擁軍老師對做出不文明行為、影響校容的同學嚴懲不怠。定期還要對同學們午睡紀律進行突擊檢查,防止某些同學午睡時間聊天、看書。進而還進行午睡時間課室的檢查,防止一些同學未有請假條而擅自留在課室。

3. 出台關於飯堂用餐的明確規定,說明各不文明現象的扣分標准,用規章制度管理飯堂。

4. 開展一系列宿舍區的活動,如聖誕與元旦期間開展第二屆宿舍文化節,讓同學們盡情地裝扮自己的第二個家,還在這期間設一開放日,讓老師們進行相關的評分,屆時同學們還可以自由參觀其他宿舍,共同交流,豐富同學們的宿捨生活,使緊張的學習心態得以放鬆,讓同學們更加熱愛宿舍、熱愛我們的校園生活。又如舉辦第一屆宿舍攝影節,要求同學們在宿舍里以某個角度對校園進行攝影,以宿舍為單位交上自己宿舍最滿意的照片,由老師進行評比,選取前20名進行展覽,為50年校慶營造節日氣氛。

5. 定期收集每班對宿舍、飯堂的意見與建議,集合眾人的智慧,改良宿舍、飯堂的管理,共創良好的休息生活區。

6. 布置好校醫的宣傳窗,盡可能地半個月更換一次,密切配合好校醫的工作,培養好生活部幹部幹事的宣傳能力,將校醫提供的及時的健康信息放發到各班。

7. 加強部與部之間的交流,互相合作,就像前段時間協助網路部與主席團審稿和協助文體部進行早操評分那樣,力求把工作做到最好。

8. 接下來,我們會物色一些有能力的新生,讓他們在我部進行實習,提前熟悉我部的運作,使得正式加入學生會後能迅速投入工作。

9. 和學習部配合好共同完成量化評分的宣傳窗;及時更新飯堂前的天氣信息;配合翁擁軍老師宣傳關於宿舍與飯堂的情況,讓同學們及時改正不文明行為。

希望我部能按計劃如期完成工作。

❸ 大學學生會聯誼策劃書怎麼寫

寫策劃之前呢要確定做什麼游戲啊
有沒誰可以表演節目啊什麼
方便的話問下另個學校是否也出嘉賓節目
常見的游戲就比如
比賽誰的東西吃的快啊
還有比劃動作猜詞彙啊
網路上都搜的到很多小游戲的
盡量挑些能讓兩方互動起來的游戲
好啦開始寫啦
活動主旨:
為了增強我校學生會與**學校學生會的聯系,提供一個供大家交流的空間,使得我校的學生工作能夠越辦越出彩,我校將舉辦一場與**學校學生會的聯誼,給大家一個互相認識交流的機會。等等啦。繼續吹啦。。。
活動時間:**
活動地點:**
主辦方:**
參與人員:**
活動前期准備:
1)發出活動邀請,需准備邀請函**張)
2)選拔節目
3)准備互動游戲*個左右(看一共要搞多久啦),保證游戲耐玩有趣,可參與人員多,准備足夠道具及獎品(若有需要做橫幅一條),聯誼前務必讓主持人熟悉規則,清楚玩法。(主要負責人*人,其餘人員盡量幫助提供建議
4)場地布置,根據預計到場人數擺放足夠座位,並合理安排擺放方法以便游戲的進行。
5)人員分配,比如誰去買東西啊
誰布置會場啊
誰負責接待工作啊
誰做主持人啊
誰負責道具啊
誰負責音樂啊
誰負責申請場地啊
誰負責節目啊等等啦
活動流程:
1)*點時,所有人員集中多功能廳開始布置場地,測試設備,部分節目間穿插的節目進行綵排。
2)*點時,人員開始進場,門迎務必提前到場,進場期間播放輕柔音樂,*點時活動正式開始。
具體活動流程要你確定節目及游戲後再寫啦。
經費預算:
邀請函
**元
道具及獎品
**元
場地布置
**元
食物
**元
其他
**元
總計
**元

❹ 學生會一年活動策劃書

13-14年學生會年度工作計劃

學生會是學生實施自我管理、自我服務、自我教育的組織機構,同時又是學生鍛煉自我、展示自我、表現自我的舞台。我本著甘心為同學服務為根、以實干精神為本的目的投身本部的工作中。在新的學期為進一步提高本部各成員的工作能力和管理水平,促進辦公室活動工作的落實,擬定以下工作計劃:
一、 加強自身素質的培養
學生會成員素質的高低,直接決定了學生工作的效果,影響到學生會常規工作的最終落實,可以說,加強成員素質的培養,是學生會成長壯大的關鍵。在新的學期,我計劃採取如下措施:
1、 集中培養。在正常工作期間,通過召開例會,參加活動,讓成員意識到學生會成員無私奉獻、刻苦工作的精神。使成員克服為我校學生無償服務吃虧的思想。自覺樹立積極工作、主動思考的意識。
2、 深入辦公室工作。讓我部成員正真深入到具體工作中,避免辦事不盡心、盡力的思想存在。讓我部成員在工作中鍛煉自己,培養自己的實踐、管理能力。積極主動的為辦公室的發展提出自己的建議。
三、舉辦豐富多彩的特色活動
1、 個人風采展:學生會每名成員的風采照以一種特殊而富有意義的圖形展示在學生會辦公室內,讓成員相互認識,增加彼此的親切感,真正達到學生會是一家的目的。
2、 『寢室文化節『將於下半學期如期展開,屆時,我部成員將與學生會其他部門協作,通過開展活動,讓同學們盡情的裝飾自己的另一個家——寢室,通過評比,現出最具有表現力,親和力和創意的寢室。通過活動的開展,讓同學真正意義上理解寢室等同於自己的家的概念,讓他們更好的融入寢室這個氛圍中。同時達到讓寢室成員相互協作,相互配合共同努力建造自己家園的目的,讓他們理解團隊精神的力量和價值
3、 跳蚤市場:個的徵求學生會的主席團意見舉辦,內容為:通過同學之間的資源信息交流使得 資源得到充分的利用,從而達到經濟、節約、環保等目的,可謂一舉多得。
四、 徵集意見開展更富特色的活動
1、」換書交友「通過讓同學們交換書籍,讓同學們相互認識,相互了解。讓整個學校的氛圍達到更加和諧的目的。讓整個學校的同學在換書交友中,彼此熟悉,彼此交流。為以後學習,工作等奠定良好的基礎。
2、『生活常識問卷調查」通過問卷形式,更多的增加同學們對生活常識和生活經驗的了解和認知,以幫助同學們健康快樂的學習和生活。
3、『『贏在校園「通過大學生自己的思想,交流他們屬於自己的生活經驗。這不僅給他們一個展示自己的平台,同時也讓他們思維和視野更加寬廣,生活更豐富。
五、 其他活動
1、內部聚會。通過聚會的形式使我部成員達到和諧共處的目的。形成溫馨、互助的氛圍,為以後更好的工作打下基礎。
2、協助好校學生會各部門的工作,團結互助。

我部的工作計劃會隨著實際情況而做出相應的調整,以便更好的為同學們服務,在本年度中,生活事務部一定會盡職盡責,為校學生會更加美好而努力奮斗。

❺ 學生會活動策劃書怎麼寫

網路下模塊,重點是看是在什麼部門,不同部門策劃書的目錄不同,看你所在內的地區容,如果經濟發達的就需要正式點,如果是一般小城鎮就兩三頁就可以了,不需要那麼正式,
009年珠江學院信工系籃球賽策劃書
—主辦單位:珠江學院信工系學生會
—贊助單位:
活動策劃書目錄:
1. 前言
2. 市場分析
3. 活動介紹
4. 工作計劃
5. 宣傳計劃
6. 經費預算
(正式外聯部的目錄)
如果需要更相信的我這里有

❻ 學生會計劃書

宣傳部作為學生會眾多部門中的一個,應該有效的融入到這個大的總體上來。又因為宣傳部本身的功能,決定了它不僅要遵循團委及主席團的旨意,而且要配合其他部門開展各種活動。所以不論怎樣,宣傳部總是充當著一個鼓號手,一個開路先鋒的作用。
(一)新形式的挑戰 宣傳部,由於其工作的性質,本身就決定了這是一項重要完成起來特別是出色地完成確實不是輕而易舉的事;而今團委、學生會宣傳部融為一體了,又少了新力量的融入,就顯得比較困難。當然,這也不只是宣傳部,也是校學生會所面臨的事情。但是對於宣傳部來說,這就意味著原來由4個人共同協作的事情要由3個人去做,原來要結合4個人的智慧結晶的方案要由3個人去定奪,而且平心而論,我們學校此方面的精英並不是現在的部門內部的幾個(當然也包括我),這對於一個依靠人才前進的部門來說可是萬分不利的局面。
(二)應對措施 首先,耐力的重要性是無與倫比的。面對困難,我們只有具備了堅持下去的信念,才能有戰勝困難的可能性。如果這個組織缺乏這樣的人,它早就運轉不下去了,同時,我也相信,留下來的學生幹部都是非常有耐力的,能夠將學生會維系下去。
在上學期的工作中,不敢說所有部門,但是我相信宣傳部的副部們已經熟悉了工作環境,明確了工作要求,對自己的工作有了一定的了解,所以在本學期將會放手讓副部們充分發揮自覺能動性,讓他們在工作中進一步得到鍛煉,進一步明確自己的工作內容以及要求,同時對他們「放手不放眼」,對不對或不足的地方及時指出。
對於本學期的活動安排,聯系大會上已經交代過讓我們將本期重要日程記下來,我們會對此在部里做出相應的工作安排。
另外,我會結合本部情況,以及學生會事項進程開展一些自己部里的活動,但因人力有限,我會請其他部同事予以幫助。
(三)活動計劃及工作展望
1、三月,重慶市中學生環保設計比賽,根據學校重視程度作好適當宣傳。
2、三月底,春季田徑運動會,對於一年一度的田徑運動會,我們會做好對運動入場式的安排,全程攝影工作,並配合其於部門進行一系列工作並進行新聞報道。
3、4月,高一女子籃球賽,進行海報宣傳、拍攝記錄,新聞報道。
5、高二社會實踐活動,在社會中宣傳二中形象,安排日程、內容。
6、高一、高二足球對抗賽,進行海報宣傳,新聞報道。
7、五月,校園歌曲大賽,全校海報宣傳,現象布置,設計、日程安排和新聞報道。
以上是宣傳部本學期工作計劃,望團委學會會審察

❼ 學生會策劃書怎麼寫謝謝

本學期,我校少先隊工作在上級領導的支持下,以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點,全面推進"雛鷹行動",積極開展豐富多彩的"雛鷹假日小隊"手拉手文明行動,加大深化"手拉手"互助活動,組織開展"爭當文明學生"活動和形式多樣的社區活動,拓寬了隊員的活動領域,充分發揮少先隊組織積極、開拓、自立、創新的作用,開創了小學少先隊工作的新局面,取得了較好的成績。
一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎建設。

1. 加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作,落實輔導員的有關政策,為輔導員的學習、工作、創造良好的環境和條件,定期召開輔導員會議,組織學習研究工作,提高輔導員的少先隊工作水平。

2. 加強少先隊陣地建設,抓好「規范化隊室」的創建工作。繼續辦好學校紅領巾廣播站,開設了「快樂隊生活」、「語文知識百花園」、「英語天地」、「健康快車」和「環保與我」等五個欄目,有隊員們自己投稿、采編,每天中午11:20-11:50播出,中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養隊員們的創新實踐能力創造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創設濃厚的英語氛圍。重點抓好學生會、紀律監督委員會、綠色衛士巡邏隊、《育苗報》的小記者的培訓工作,申報《少先隊小幹部》小記者站、完善社區少先隊組織――雛鷹假日小隊,充分發揮大隊委、學生會、值勤隊、綠色護衛隊、鼓號隊的功能和作用,使之成為學校的得力助手。抓好大、中隊隊角建設,學習園地的內容要求豐富多彩,每個隊員至少參加出好一期園地,繼續進行中隊優秀園地的評比工作。

抓好少先隊的標志、用品管理和使用,使其發揮作用。繼續抓好鼓號隊的訓練工作,為每周的升旗儀式及參加鎮的新兵歡送工作,共青團有關會議的開幕儀式、曉風藝苑的頒獎儀式等活動做好充分的准備。

3. 加強少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓,重視提高輔導員的理論水平,開展論文和方案的評選活動,切實重視信息交流,努力做好《少先隊員》、《少先隊小幹部》、《 育苗報》、《中國少年兒童》等報刊的訂閱工作,拓寬隊員的視野和增長見識。

二、強化隊員思想品德教育,培養良好文明禮儀習慣。

1、 小學生求知慾旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養成教育、及時糾正隊員不規范言行。對新生一入學,我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等從,有計劃、有步驟地對他們進行常規訓練,為保證養成教育的實效性,做到以下兩點:一是要求班主任嚴抓實管、經常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規范》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導,堅持不懈;二是學校對規范隊員行為採取正反兩方面教育相結合的辦法,學生會幹部每周進行不定期的檢查,通過廣播及時表揚、批評,讓年級與年級、班級與班級進行評比,並把檢查、評比的結果列入班級考評內容中。我們還過舉辦家長培訓班,讓家長了解隊員在學校時常規要求,積極配合學校共同抓好養成教育。

2.學校根據少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,並寓教育於活動之中。學校利用教師節、國慶節、重陽、隊慶等有利契機,通過舉行隊活動、出版宣傳欄,國旗下的講話,慰問孤寡老人、元旦新隊員入隊儀式等形式生動的活動,為三百多名新生佩戴上鮮艷的紅領巾,在隊員中深入開展愛國主義教育。培養他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉的情感,樹立起建設祖國、建設家鄉而努力學習的遠大志向。

3.通過國旗下的講話、班會課、中隊活動和邀請學校共建單位丹灶交警中隊和公安分局的同志對隊員作法制、安全教育的專題報告等形式,組織隊員學習《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。強化隊員的法制觀念和交通安全觀念,培養安全的法制意識,交通安全意識,使隊員學法、知法、懂法、守法、用法。

4.加強隊員的環保意識教育。結合學校申報省綠色學校和創建國家衛生鎮的活動,號召隊員們積極參與活動,發揮「綠色小衛士」的作用,通過專題講座和出版專欄,開展簽名活動,美化校園的捐花活動,美化家園的社區清潔活動,美化教室的牆室布置比賽,進行「丹灶無限美」的宣傳畫繪畫活動,參觀丹灶金石開發區的華南環保生態工業園等形式多樣的教育活動,對隊員進行環保教育,提高隊員的環保意識和社會公德意識。

5、加強隊員的衛生意識。由於我國大部分地區流行非典型肺炎,嚴重威脅著人們的生命危險。為了讓隊員們了解此病毒的情況,減少對非典型肺炎的恐懼,我大隊部按照上級的指示精神,通過小廣播、出黑板報、宣傳資料的張貼 ,開展隊活動等,來使隊員認識病毒,了解此病毒的症狀,掌握預防病毒的方法:每天都要測量自己的體溫,遇到身體不舒服,不要亂服葯,要找醫生看病;飯前飯後都要洗手,講究個人衛生,養成良好的衛生習慣。對課室、桌椅和公共場所進行定期進行消毒,減少學生的集會。在大家的支持配合下,我校沒有出現非典型肺炎的病例。

三、以"雛鷹行動"為載體,培養創新精神,全面提高少年兒童整體素質。
1、開展「扶貧助學」活動。學校大隊部號召隊員們發揚勤儉節約、奉獻愛心、助人為樂的精神,把自己的零用錢捐到學校的扶貧基金,今年全校師生共捐款12560元,大隊部利用扶貧基金為19名特困生每月發放四十元助學金,減輕他們的負擔。7年來,全校師生共捐款4萬元,共資助100多人次。通過該項活動培養隊員勤儉節約的良好習慣,又使隊員養成關心他人、關心社會的好品質,增強集體的凝聚力。《南海日報》曾三次從不同的側面報道過這項活動。積極開展少先隊活動,培養隊員的創新精神和實踐能力。

2.大隊部在隊員中廣泛開展以「新世紀,我能行」為主題的實踐體驗活動。在校內利用校園網資源,發動隊員自己上網查資料,積極參加學校的手抄報比賽、環保徵文比賽、司儀選拔大賽、閱讀課外書比賽、利用廢物參加創作發明大賽,參加網頁設計大賽、設計電子刊物。另外,各級按照年齡特點來選擇主題,走出學校,踏進社會,如組織學生到丹灶交通中隊、西城派出所、良登花木地花場、紅棉童車廠、丹灶環衛站、南海血站等單位開展社會實踐活動,親身扮演社會上不同的角色,體驗不同工作的感受,通過實地觀察、操作,使隊員們了解各個行業運轉情況,提高「五自」能力,培養了隊員的創新思維和實踐操作能力以及高度的組織紀律性和團結互助的精神。

3.學校還組織了「雛鷹假日小隊」利用雙休日進行社區清潔活動,參加文化站、文化室舉辦的各種社區活動,如曉風藝苑的頒獎儀式,慰問老人,讓隊員們在社區體驗教育活動中獲得服務他人、服務社會、實現自身價值的真實感受,培養了隊員的社會責任感。開展以「五自」為目標的雛鷹爭章活動,根據雛鷹行動爭章達標的規定,結合學校的實際情況,在一年級實施《自理章》、《友誼章》。二年級實施《節儉章》、《家務章》,三年級實施《禮儀章》、《愛國章》等,通過定章、爭章、考章、頒章等環節開展雛鷹爭章活動,一年來,共有二百多名隊員獲得達標章三百多枚。隊員們在活動中不斷挑戰自我、戰勝自我,從而提高了自身的綜合素質。

四、 取得一點成績。

一學期來,在全體老師和隊員的共同努力下,該校取得了可喜的成績,學校被評為佛山市綠色學校,大隊部被評為市少先隊先進集體,吳碧連老師被評為市優秀輔導員,李曉敏、杜杏雪、林藝青、何艷釗、周嘉儀、歐健明等被評為市優秀少先隊員,梁家麗 、 徐帶好、 劉碧好、吳柳彩、帥惠珍 、陳燕歡、 鄧近歡 、 張彩紅被評為鎮優秀輔導員,陳艷華 、沈文華 、潘卓丹、方健華 、黃月儀被評為鎮優秀少先隊員。大隊部在六一前夕進行表彰優秀家長和優秀中隊、優秀家長的表彰活動。張耀康寫的《如何處理隊員的人際關系》獲市三等獎。沈文華撰寫的活動方案《讓非典遠離我們》活動佛山市三等獎。李曉敏、沈文華兩名隊員參加《育苗報》的讀書徵文比賽,分別獲得二等獎和三等獎。

❽ 學生會活動策劃

我把策劃書的寫法給你,你自己結合實際寫吧。我們當時舉行飲食文化節也要寫。你寫的時候盡量詳細一點,要考慮到活動中可能發生的問題和解決方案。
一、策劃書名稱
盡可能具體的寫出策劃名稱,如「×年×月××大學××活動策劃書」,置於頁面中央,當然可以寫出正標題後將此作為副標題寫在下面。
二、 活動背景 :
這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特徵,主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(SWOT分析),將內容重點放在環境分析的各項因素上,對過去現在的情況進行詳細的描述,並通過對情況的預測制定計劃。如環境不明,則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。
三、 活動目的、意義和目標:
活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義(經濟效益、社會利益、媒體效應等)都應該明確寫出。活動目標要具體化,並需要滿足重要性、可行性、時效性
四、資源需要:
列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。
五、活動開展:
作為策劃的正文部分,表現方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限於用文字表述,也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先後順序排列,繪制實施時間表有助於方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面:會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協議、媒體支持、校園宣傳、廣告製作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現場氣氛調節、接送車輛、活動後清理人員、合影、餐飲招待、後續聯絡等。請根據實情自行調節。
六、經費預算:
活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算後,用清晰明了的形式列出。
七、活動中應注意的問題及細節:
內外環境的變化,不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定
性因素,因此,當環境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應急措施等也應在策劃中加以說明。
八、活動負責人及主要參與者:
註明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應註明小組名稱、負責人)。

❾ 學生會策劃書怎麼寫

您也沒有說寫什麼活動,所以給你一個例文,希望以下內容對你有用
大學活動策劃書
一、活動背景
目前,大學生課外活動形式趨於豐富多樣化,但多偏重於對理論知識的考核。然而,社會發展對於大學生的實踐能力要求越來越高,對於大學生學以致用,培養綜合素質的要求要求越來越高,基於這樣的一種想法和認知,開展一項真正能夠將理論與實踐進行有效結合的活動顯得尤為重要,在商業經濟高度發達的今天,營銷越來越成為企業生存與發展的關鍵,社會迫切需要懂得營銷理論知識與實踐技能的人才,營銷對企業來講顯得尤為重要。
在競爭如此激烈的時代作為新世紀的大學生,有必要抓住在校的黃金時間,鍛煉自己的能力,提高自身的綜合素質。為了促進大學生就業創業,幫助大學生整合社會資源,為我校大學生搭建項目和人才匯集的平台,特此舉辦此次實戰營銷大賽。
經濟管理學院注重學生實踐動手與管理能力,提高了學生學習專業知識的積極性和主動性;同時開展學生專業課外活動,能夠很好的將學生活動與專業學習緊密結合起來。本次市場營銷大賽就是基於這個前提而開展的活動,旨在為學生創造一個將理論運用到實踐過程中去的平台,從而提高學生的綜合能力。

二、活動目的
本次大賽是為了能將學生由書本走向現實社會的一個過程。鍛煉在校學生學有所得,學以致用的綜合能力。為大學生就業提供一個途徑.本次大賽我們將其定位於以專業營銷知識為基礎,以實際銷售為手段,從基礎工作做起,強調社會經驗的積累,最終達到使參賽學生整體綜合素質得到鍛煉提高這一目的。

三、主辦單位:XX大學經濟管理學院

四、參賽人員:參賽對象為XX大學學生

五、活動時間:2011年X月X月

六、活動地點:XX大學

七、宣傳策略
1.海報宣傳:在學校的消息欄以及食堂等流動人口大的地方張貼關於本次大賽的宣傳海報並發放傳單以及懸掛相應的條幅。
2.網路宣傳:將比賽消息公布於XX大學校園網,並附件比賽報名表供下載,及時發布新賽況,決賽和頒獎典禮。同時專文介紹本次活動的意義及影響。
3.向院廣播台提供資料,進行本次大賽宣傳報道。

八、大賽流程
一.報名
報名階段
時間:2011年X月X日至2011年X月x日,每天上午8點至下午5點。
報名地點:經管辦公室
參賽對象:參賽對象為XX大學學生,個人賽,詳情參見報名表。
報名方式:以班級為單位,到經管辦公室領取報名表。
參賽要求:經濟管理學院每班至少10人參賽.

二、初賽
比賽主題:群雄角逐
初賽時間:2011年X月X日至2011年X月X日
比賽地點:XX大學
初賽流程:
(1)初賽准備階段(2011年X月X日至2011年X月X日):
根據大賽要求參賽選手提交營銷策劃,作為作品參賽,由組委會發布回復函並加以確認.
(2)初賽評審階段(2011年X月X日)
組委會於提交截止日期後一日組織專家進行評審,評審委員會成員5人,對第一輪篩選的作品進行認證評審,前20名選手晉級復賽.
(3)初賽結果公布(2011年X月x日)
經過審核後的進入復賽的選手名單將通過電話方式通知,並通過大賽主辦方和網路等形式進行宣傳,增加活動的影響力,提高活動關注度,並通知參賽選手領取營銷產品。(強調誠信原則,不允許提前銷售)
2011年X月X日晚召開復賽准備會,復賽選手了解進一步細節。

三.復賽
比賽時間:2011年X月X日至2011年X月X日
比賽地點:XX大學
復賽流程:
X月X日至X日晚5點期間選手在校內進行銷售。銷售形勢分為兩種:①指定產品銷售(由贊助商決定產品,但要適合學生銷售),②自由銷售(大賽組委會將提前與學校相關部門協調好,比賽時提供相關證件,以便參賽隊伍進行銷售)。
各進入復賽的選手都需要有一個銷售情況的記錄,包括銷售時間、銷售地點、銷售方式、銷售額、盈利等。並於X日晚10點前將銷售記錄發到組委會郵箱(如發現作假,取消比賽資格)
2011年X月X日,由大賽組委會審核提交的銷售記錄和財務情況,以銷售額為指標進行評分。根據初賽+復賽分數得出總分數,選取前3名選手晉級決賽。

四、決賽
比賽主題:巔峰對決
比賽時間:2011年X月X日至2011年X月X日
決賽流程:實戰營銷比賽
地點:XX市休閑廣場
參加決賽的選手於9:00到達比賽場地,讓選手銷售指定的產品,中午12點准時結束,查看利潤額,根據銷售額和初復賽得分評選出冠軍.

3、決賽結果:
於2011年X月X日公布冠軍,由贊助企業及學院代表進行頒獎。

五、頒獎典禮
Ⅰ.時間 2011年X月X日
Ⅱ.地點 音樂大廳
Ⅲ.前期准備:
1.發邀請函邀請有關院、系領導,評委及嘉賓;通知相關選手。
2.准備好證書和獎品。
3.工作安排:現場秩序維護人員,緊急情況應對小組
4. 會場布置和器材調試,調試電腦及音響。
Ⅳ.典禮流程:
1.下午2:00-2:30由2~3個文藝表演拉開典禮序幕。
2.下午2:35-2:45主持人宣布冠、亞、季軍獲得者並宣讀評委會評語和評分,評委會代表頒獎。
3.冠軍代表發表獲獎感言--5』
4.贊助商及評委老師發表感言—10』
5院系領導發表講話--5』
6.合影留念。
Ⅴ.歡送領導嘉賓、獲獎隊伍離席,整理典禮資料,清理會場。

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