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團學活動策劃書

發布時間:2020-12-07 23:52:26

Ⅰ 大學學生會活動策劃書

希望以下內容對你有用
大學活動策劃書
一、活動背景
目前,大學生課外活動形式趨於豐富多樣化,但多偏重於對理論知識的考核。然而,社會發展對於大學生的實踐能力要求越來越高,對於大學生學以致用,培養綜合素質的要求要求越來越高,基於這樣的一種想法和認知,開展一項真正能夠將理論與實踐進行有效結合的活動顯得尤為重要,在商業經濟高度發達的今天,營銷越來越成為企業生存與發展的關鍵,社會迫切需要懂得營銷理論知識與實踐技能的人才,營銷對企業來講顯得尤為重要。
在競爭如此激烈的時代作為新世紀的大學生,有必要抓住在校的黃金時間,鍛煉自己的能力,提高自身的綜合素質。為了促進大學生就業創業,幫助大學生整合社會資源,為我校大學生搭建項目和人才匯集的平台,特此舉辦此次實戰營銷大賽。
經濟管理學院注重學生實踐動手與管理能力,提高了學生學習專業知識的積極性和主動性;同時開展學生專業課外活動,能夠很好的將學生活動與專業學習緊密結合起來。本次市場營銷大賽就是基於這個前提而開展的活動,旨在為學生創造一個將理論運用到實踐過程中去的平台,從而提高學生的綜合能力。

二、活動目的
本次大賽是為了能將學生由書本走向現實社會的一個過程。鍛煉在校學生學有所得,學以致用的綜合能力。為大學生就業提供一個途徑.本次大賽我們將其定位於以專業營銷知識為基礎,以實際銷售為手段,從基礎工作做起,強調社會經驗的積累,最終達到使參賽學生整體綜合素質得到鍛煉提高這一目的。

三、主辦單位:XX大學經濟管理學院

四、參賽人員:參賽對象為XX大學學生

五、活動時間:2011年X月X月

六、活動地點:XX大學

七、宣傳策略
1.海報宣傳:在學校的消息欄以及食堂等流動人口大的地方張貼關於本次大賽的宣傳海報並發放傳單以及懸掛相應的條幅。
2.網路宣傳:將比賽消息公布於XX大學校園網,並附件比賽報名表供下載,及時發布新賽況,決賽和頒獎典禮。同時專文介紹本次活動的意義及影響。
3.向院廣播台提供資料,進行本次大賽宣傳報道。

八、大賽流程
一.報名
報名階段
時間:2011年X月X日至2011年X月x日,每天上午8點至下午5點。
報名地點:經管辦公室
參賽對象:參賽對象為XX大學學生,個人賽,詳情參見報名表。
報名方式:以班級為單位,到經管辦公室領取報名表。
參賽要求:經濟管理學院每班至少10人參賽.

二、初賽
比賽主題:群雄角逐
初賽時間:2011年X月X日至2011年X月X日
比賽地點:XX大學
初賽流程:
(1)初賽准備階段(2011年X月X日至2011年X月X日):
根據大賽要求參賽選手提交營銷策劃,作為作品參賽,由組委會發布回復函並加以確認.
(2)初賽評審階段(2011年X月X日)
組委會於提交截止日期後一日組織專家進行評審,評審委員會成員5人,對第一輪篩選的作品進行認證評審,前20名選手晉級復賽.
(3)初賽結果公布(2011年X月x日)
經過審核後的進入復賽的選手名單將通過電話方式通知,並通過大賽主辦方和網路等形式進行宣傳,增加活動的影響力,提高活動關注度,並通知參賽選手領取營銷產品。(強調誠信原則,不允許提前銷售)
2011年X月X日晚召開復賽准備會,復賽選手了解進一步細節。

三.復賽
比賽時間:2011年X月X日至2011年X月X日
比賽地點:XX大學
復賽流程:
X月X日至X日晚5點期間選手在校內進行銷售。銷售形勢分為兩種:①指定產品銷售(由贊助商決定產品,但要適合學生銷售),②自由銷售(大賽組委會將提前與學校相關部門協調好,比賽時提供相關證件,以便參賽隊伍進行銷售)。
各進入復賽的選手都需要有一個銷售情況的記錄,包括銷售時間、銷售地點、銷售方式、銷售額、盈利等。並於X日晚10點前將銷售記錄發到組委會郵箱(如發現作假,取消比賽資格)
2011年X月X日,由大賽組委會審核提交的銷售記錄和財務情況,以銷售額為指標進行評分。根據初賽+復賽分數得出總分數,選取前3名選手晉級決賽。

四、決賽
比賽主題:巔峰對決
比賽時間:2011年X月X日至2011年X月X日
決賽流程:實戰營銷比賽
地點:XX市休閑廣場
參加決賽的選手於9:00到達比賽場地,讓選手銷售指定的產品,中午12點准時結束,查看利潤額,根據銷售額和初復賽得分評選出冠軍.

3、決賽結果:
於2011年X月X日公布冠軍,由贊助企業及學院代表進行頒獎。

五、頒獎典禮
Ⅰ.時間 2011年X月X日
Ⅱ.地點 音樂大廳
Ⅲ.前期准備:
1.發邀請函邀請有關院、系領導,評委及嘉賓;通知相關選手。
2.准備好證書和獎品。
3.工作安排:現場秩序維護人員,緊急情況應對小組
4. 會場布置和器材調試,調試電腦及音響。
Ⅳ.典禮流程:
1.下午2:00-2:30由2~3個文藝表演拉開典禮序幕。
2.下午2:35-2:45主持人宣布冠、亞、季軍獲得者並宣讀評委會評語和評分,評委會代表頒獎。
3.冠軍代表發表獲獎感言--5』
4.贊助商及評委老師發表感言—10』
5院系領導發表講話--5』
6.合影留念。
Ⅴ.歡送領導嘉賓、獲獎隊伍離席,整理典禮資料,清理會場。

Ⅱ 大學社團活動策劃書格式範文

劃書基本包括:
一、活動全稱
(沒活動名稱談什麼策劃,最好名稱能立刻體現你想干什麼,不要太復雜,要清晰明了,別名或副名只能做小標題.)
二、舉辦機構:1)主辦單位2)承辦單位3)贊助單位
(是以單位還是個人舉辦,是什麼單位舉辦要明確,一方面是要明確活動責任,另一方面也有一個許可權問題,舉辦單位是否有越權舉辦活動)
三、活動地點
四、活動時間
五、參與人員
(時間\\地點\\人物 小學老師教作文都有交代,策劃怎麼能少呢?審批者也可簡單判斷所定時間、地點是否有與其他活動沖突和可行程度)
六、活動主題(活動目的)
(交代清楚為什麼要舉辦這個活動,活動的意義何在。很多時候,策劃者不可能當面對審批者進行說服,這段文字也擔當著說服的作用,為什麼審批者要認同你的活動而不認同其他活動呢?)
七、宣傳活動:1)宣傳期2)宣傳重點、方法
(一個好的產品,沒有好的銷售手段,也不可能成功活動也一樣,沒有好的宣傳方式,活動也不會火。所以,審批者從宣傳方式中已能基本預知活動的成功情況,如果預測不會很成功,那何必浪費經費去舉辦?)
八、場地設置(各賽段)
(看到這里,審批者一般都認同你的活動了,但策劃者是否有能力舉辦還要看下面的具體操作。場地設置中可以看出策劃者想要達到一個什麼效果,而且經費方面有沒有浪費,是否值得如此布置,布置是否合理)
九、活動流程(各賽段)
(在這里,審批者要衡量的是具體操作是否實際可行。將能預想到的從活動開始到結束(甚至結束後的後續工作)的所有細節和解決辦法交代清楚就可以了,一般問題不大,一定要詳盡!有問題一般會退回要求修改)
十、工作分配
(此項一般審批者已經不會很詳細看,這項也是大概看一下分配是否合理,是否有疏漏。也是能看出策劃者水平的一個項目)
十一、預計費用
(衡量此項活動的價值,一般審批者看完上面的策劃,心裡已有個大概數目,如果花費比審批者心裡的數額差很遠也很有可能被否決,如果相差不大那就恭喜了,正常情況下就可以通過審批開始活動了。)

這是最最基本的策劃書格式了。
我也在學校社團工作,校學生會文藝部部長、主席也做幾年了,這些都是自己總結的!絕無復制!
看在我寫的那麼辛苦是不是要加點分呢?

Ⅲ 大學生團支書活動策劃

一、工作宗旨:
作為一名團支書,肩負著把握著整個班級的思想方向的重要職責。故本學期我將以思想建設為抓手,在學習、活動和日常生活中時刻注意提高同學們的思想覺悟,豐富班級的學習氛圍,培養你追我趕、奮勇拼搏的班級精神,增強班級、專業的凝聚力。以思想建設帶動「三風」建設;以「三風」建設促進思想建設。兩者互相促進,互相發展。並且要不斷鼓勵同學們積極向黨組織靠攏。
二、主要工作:
在這一學年裡,我們將從思想、組織、學習、宣傳四大方面來做好各項相關工作,力爭使支部取得更好的成績。
(一)思想建設
思想是一切工作的靈魂,我們支部將通過各種方式來加強支部成員的思想。如,
1、積極鼓勵支部成員參與學校及學院組織的各種黨團活動,通過活動的參與提高自己對黨團的認識,使自己的思想得到提升,並且在對黨了解的基礎上,積極向黨組織靠攏。
2、與學習委員合作,組織支部成員,閱讀相關專業書籍,如,《思想政治教育專業必讀科目》,拓展支部成員的視野,增進其專業素養,為以後的工作學習奠定基礎。
3、堅持以公正、公開、公平的原則,採用支部成員民主投票的方式,做好推優入黨工作和入黨積極分子的選拔工作。
4、組織支部成員完成好團員日誌的寫作
(二)組織建設
組織工作是以活動為載體完成的,因此,做好組織工作就要做好相關活動。我們支部將全力做好各項活動,為爭取「校十佳團支部」做好相關工作。
1、班級活動:
(1)響應院團委,積極做好團日活動,認真開展黨章學習活動,並做好相關活動總結。
(2)在「巴溪洲露營」活動中,積極配合班長及其他班委,以使得活動能夠圓滿成功。
(3)在新生籃球賽中,將積極配合體育委員做好籃球賽的支部後勤事務,以幫助班級在籃球賽中取得更好的成績。
(4)在即將到來的國慶中,組織支部成員開展具有專業特色的活動,為祖國母親,獻上我們的祝福。
(5)積極協助女生委員,舉辦好男生、女生節活動。同時在辭舊迎新之際,我們將舉行多元活動。
(6)配合組織委員做好青志協方面的相關工作
(7)配合心理委員開展班級心理健康教育及其相關活動
2、支部成員:
鼓勵大家積極參加學校、院里組織的各項比賽,如,各種演講比賽、
種徵文比賽、四星大賽、辯論賽、「教學之星」、「公關之星」等。
(三)學習建設
學生的天職是學習,大三是大學生學習的關鍵時期。因此,大三絕對不能鬆懈對學習的要求,要緊抓學習。
1、鼓勵同學提高學術、技能,並參加各類學術、技能性競賽;積極與專業老師進行溝通,解決存在的問題。通過各種形式的活動提高同學的專業素質。
2、鼓勵支部成員報考英語六級,並協助學習委員幫助支部成員做好六級備考的各項准備工作,以爭取大家順利通過英語六級。
3、協助學習委員幫助大家做好普通話過級的各項准備工作
4、協助學習委員,督促支部成員在平時積極努力的學習,營造良好的學習氛圍。
5、在學期期末,也會積極協助學習委員,做好期末考試的各項工作。以幫助支部成員,取得更加優異的成績。
(四)宣傳工作
1、對外
(1)協助宣傳委員,做好班級博客的工作,積極宣傳班級的正面形象,擴大班級形象力,展現班級風采
(2)利用網路,面向全校展示班級風采
2、對內
(1)充分發揮班級QQ群得作用,將重要信息及時發到班級群,以使支部成員更好的了解班級團日工作和團內活動
(2)利用飛信,將重要信息發送至每個人的手機,以保證支部成員對團日工作及團內活動的了解。
三、結語:
一直以來,xx就是一個團結、活躍的集體,各項工作也都取得很好的成績,相信在老師、同學們的大力支持下,我們的支部會越來越強大,我有信心把我們班團支部建設成一個「文化素質好,思想覺悟高,各方面綜合素質優秀」的優秀團支部,也有信心拿到「校十佳團支部」榮譽稱號。我們一定會正朝著這個目標而不斷地努力!

Ⅳ 團日活動策劃書

前言、背景
一、活動主題
二、活動目的
三、活動時間
四、活動地點
五、參與人員
六、活動流程
(一)活動准備
(二)活動宣傳
(三)活動實施
(四)活動總結
七、活動注意事項
八、經費預算

Ⅳ 求團會策劃書

要有團會主題,時間,背景,地點,目的,意義,流程,注意事項,差不多這些吧。現粘貼一份給你看看一
、活動目的:通過這次活動,向同學們宣傳辛亥革命的深遠意義,弘揚愛國主義精神,提高同學們的愛國意識,了解帝制與共和制的民主狀況,使同學們對辛亥革命有更深刻的了解。也藉此次機會激勵全院學生幹部和普通學生,振奮精神,團結一致,抓住機遇,加快發展。
二、活動主題:緬懷革命先烈,弘揚愛國精神

三、活動背景:

1911年10月10日武昌起義爆發到1912年元旦孫中山就職中華民國臨時大總統之間發生的一系列革命事件,並且推翻了推翻清朝專制帝制殖民統治,建立共和國。2011年為辛亥革命100周年紀念日,藉此機會,舉辦此活動宣傳辛亥革命,弘揚愛國主義精神。

四、活動形式:觀看視頻、演講、知識問答,問題討論。

五、活動時間:2011年10月10日

六、活動地點:教學樓3206教室

七、活動對象:機械學院全體學生

八、活動前期准備
(一)學習部承辦此次活動,學習部部長張文康召開學習部會議分配了組織任務。

(二)向各班的班長和團支書發簡訊通知了此次活動的舉辦地點和時間並要求同 學們按時參加。

(三)安排了各班在3102教室的座次,並製作了座次安排表。

(四)挑選了演講的同學並對該同學進行訓練綵排。

(五)10號下午安排了同學布置了活動會場。

(六)活動開始前先向同學們介紹活動流程。

九、活動內容:

(一)通過演講弘揚愛國主義精神,提升同學們的愛國主義熱情,艱苦奮斗,為祖國的繁榮富強盡一份力。
(二) 通過演講和觀看歷史劇更好的更多的了解辛亥革命的果實來之不易,並了解辛亥革命的意義。
(三) 主持人對參加紀念活動的同學,隨機挑選進行提問,被提問者回答後並對自己的觀點進行解說。
(四) 主持人給出幾個話題,讓參會同學分小組進行討論,並讓每組代表上台做觀點闡述。
(五) 主持人做總結性演講並宣布活動結束,組織參加會議的同學有秩序退場。
十、活動設備:宣傳板,鮮花,麥克風,多媒體及投影儀。

十一、組織安排:

1、學習部部長邀請記者團參加此次活動並做好報告工作。

2、學習部副部長竇亮亮負責管理活動經費和照片拍攝。

3、學習部副部長秦樟從寫活動策劃,李航寫活動總結。

4、部長安排和監督活動會場的布置。

5、副部長李航對進行演講的同學進行培訓並安排綵排。

十二、活動預算:

彩色卡紙:16元;

農夫山泉飲用水一箱:35元;

馬克筆5支;10元;

總計:61元

十三、注意事項:

1.各部門要做好活動前期的宣傳工作使更多的人參與活動

2.組織好會場紀律及入場時的安全工作退場時的場地還原租用工具及時返還

3.各個參演人員及主持人要及時到場,不得遲到。

策劃人:機械學院學生會學習部

日 期:2011年10月8日 。

Ⅵ 大學社團活動策劃書怎麼寫

策劃書即對某個未來的活動或者事件進行策劃,並展現給讀者的文本;策劃書是目標規劃的文字書,是實現目標的指路燈。

正文:

大先生活豐富多彩,如何才能夠在大學里學到學到更多的東西,在大學里能夠將一切的能夠做到的活動學好。在社團活動中,每一次活動的開展之前總是有相應的策劃書提早寫出來,在活動中能夠快速地將所要工作留意的事項找到,在活動中才能夠做到萬無一失。要思考到活動中可能發生的成績和處理方案。

一、策劃書名稱盡可能具體地寫出策劃名稱,如「x年x月xx大學xx活動策劃書」,置於頁面地方,當然可以寫出正題目後將此作為副題目寫在上面。

二、活動背景,這部分內容應依據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述,具體項目有:基本狀況簡介、次要執行對象、近期情況、組織部門、活動開展緣由、社會影響、以及相干目的動機。

其次應闡明成績的環境特色,次要思考環境的外在優勢、弱點、機會及要挾等要素,對其作好全面的分析,將內容重點放在環境分析的各項要素上,對過去如今的狀況進行詳細的形容,並經過對狀況的預測制訂計劃如環境不明,則應該經過考察鑽研等形式進行分析加以補充。

三、活動目的、意義和指標,活動的目的、意義使用簡約明了的言語將目的要點表述清楚,在陳述目的要點時,該活動的外圍造成或策劃的獨到之處及由此產生的意義(經濟效益、社會利益、媒體效應等)都應該明確寫出。活動指標要具體化,並需求滿足重要性、可行性、實效性。

四、資源需求,列出所需人力資源,物力資源,包括應用的中央,如教室或應用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需求資源兩部分。

Ⅶ 要開展一次"我的大學我的團"的主題活動,策劃書怎麼寫

像這種活動策劃書,你可以參考活動策劃書模板來寫,我提供給你一份活動策劃書模板:
一、策劃書名稱:盡可能具體的寫出策劃名稱,如「×年×月××大學××活動策劃書」,置於頁面中央,當然可以寫出正標題後將此作為副標題寫在下面。

二、 活動背景 :
這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特徵,主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(SWOT分析),將內容重點放在環境分析的各項因素上,對過去現在的情況進行詳細的描述,並通過對情況的預測制定計劃。如環境不明,則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。

三、 活動目的、意義和目標:
活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義(經濟效益、社會利益、媒體效應等)都應該明確寫出。活動目標要具體化,並需要滿足重要性、可行性、時效性。

四、資源需要: 列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。

五、活動開展:
作為策劃的正文部分,表現方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限於用文字表述,也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先後順序排列,繪制實施時間表有助於方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面:會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協議、媒體支持、校園宣傳、廣告製作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現場氣氛調節、接送車輛、活動後清理人員、合影、餐飲招待、後續聯絡等。請根據實情自行調節。

六、經費預算: 活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算後,用清晰明了的形式列出。
具體的詳細信息,你可以關注中國策劃人才網。

Ⅷ 大學活動策劃書

呵呵來 這個部長不自己策劃,讓你寫自 挺信任你的
剛上大學沒經驗很正常,其實策劃的思路都差不多,你先去網上搜下各類活動策劃書。
你看下結構,然後把你的思想、想法寫寫。
我不知道你們有沒有具體活動來策劃、、、、
針對校園學生會活動的策劃重點突出以下幾點:
一、有創新性,把愛國和趣味性結合起來,盡量調動更多人參與
二、前期宣傳工作和後期效果反饋做好、現場拍攝和記錄都做好。
三、立意一定是服務同學、體現學校或學生會作用的。
舉例:
我隨便想到的 只是例子
1,舉辦「我眼中的國家發展60年」PPT比賽,讓大家做PPT,通過初賽和復賽篩選。
初賽由學生會和老師篩,復賽組織學生觀眾來看。PPT比賽的好處是圖片多,趣味性強。結合大家的講述,容易吸引聽眾的興趣。
活動可以設置獎品,經費可以找商家贊助!
2,「愛國宣傳城市游」可以收集些國家大事的資料,做成小冊子,打著橫幅或彩旗,去城市街頭或社區發給百姓。這個也很有趣味性。
小冊子里可以加廣告。由贊助商家出錢。

我只是隨便說說,不一定適合你們。

在大學時搞過N多活動,現在很是懷念....
大學活動對你的發展都很有好處,會開拓你的思維!
可以交個朋友,參考網址是我的博客。

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