編寫要點
通常來說，促銷宣傳策劃主要包括的內容有：
①前言
②市場調研與分析
③促銷主題、定位及方案
④宣傳策略
⑤公關策略
⑥實施策略
⑦促銷預算
⑧促銷效果展望
我就找了篇範文，給你，所以自己發揮一下你那無邊的小宇宙，我知道你行的！加油~
範文： ××公司豆奶飲料市場推廣企劃案
一、市場現狀分析
目前國際豆奶市場競爭激烈，新產品層出不窮，本企業為了進一步擴展銷路，提高產品知名度，必須加強產品的市場推廣工作。
二、市場直銷運作對產品推廣的機會與缺陷
海外市場銷售網路發達，經過半年多的直銷實踐，目前豆奶銷售基本分為5條直銷體系。這種營銷渠道的建立，對本企業的豆奶產品迅速進入市場非常有利，並能在短時間內使產品迅速進入多個海外子市場。
三、問題點與機會點綜合分析(略)
四、銷售價格定位
由於豆奶產品獨特的營銷環境，使本企業豆奶產品的商業供貨價應定在××美元／包較為適宜。通過商場利潤加價，產品零售價不超過××美元，冰點售價不超過××美元。
海外子市場是純粹的直銷運作，各類型網點的直銷供貨價及產品零售價應控制在一定范圍內。
五、銷售渠道設計
(一)第一種銷售渠道
1 充分利用現有的直銷優勢及良好的網路體系，迅速佔領交易市場、連鎖超市、大賣場、連鎖便利店的各個櫃台。
2 盡可能多地同很多家百貨商場發生業務關系，做好產品上櫃。
(二)第二種銷售渠道
尋找新的專業雪糕、冷飲批發商，建立冰點網路系統。
(三)第三種銷售渠道
以尋找集團消費為重點，主要做4條線：A效益艮好的企業防暑降溫品；B中午有辦公室午餐的寫字樓；c學校；D麵包房、娛樂場所。
六、營銷目標
(一)市場佔有率：××％
(二)焦點覆蓋率
大賣場100％
連鎖超市80％以上
連鎖便利店80％以上
百貨商場60％以上
冰點50％以上
(三)廣告宣傳目標
產品嘗試率30％
品牌知名度40％
(四)短期銷售目標
至2003年11月產品銷售××萬箱.
七、廣告宣傳組合
(一)品牌定位：(略)
(二)營銷組合：(略)
(三)電視媒介：(略)
(四)售點廣告營造氣氛
1 由於海外市場很廣闊，商業網點分散平均，不可能進行全面開花式的焦點廣告，建設重點區域的主要廣告點進行焦點廣告宣傳，起到以董帶面之作用。
2 區域選擇：亞洲市場、西歐、北戔以及南非市場。
3 方式：(略)
(五)報紙媒介：(略)
(六)其他：(略)
八、促銷組台
(一)售點長期促銷：捆綁式銷售
1 具體方法：
(1) 通過售點協助，在每一個豆奶廣告裝內裝「××包××產品以每袋××美元的價格出售」。
(2) 每單位包標價××美元，對外宣傳「四贈二」即每四裝××產品送一袋相同產品和一個精美手提袋。
(3) 單包購按商場××美元價格執行。
(4) 商場結算廣告袋數量和實際回款相結合的辦法執行。
(5) 單獨派出巡視員進行專業理貨。
2 促銷時間：×月×日 ×月×日。
3 焦點選擇：大賣場、連鎖超市、便利店、百貨店、倉儲式超市等。
(二)人員推銷：在各個子市場分別指派促銷人員
(三)銷售促進
1 上市之初開展為期30天的免費品嘗活動。每天選擇20家大中型售點，每3天為一周期。
2 選擇1000家有代表性的售點，開展產品陳列活動。
3 贈品促銷。
九、鋪貨時間安排
(一)通過現有渠道在15天內使產品能全面擺上1000家以上A類售點。
(二)其他渠道在上述兩項工作完成後，安排專人負責。
(三)時問計算從產品到各個子市場之日算起。
十、促銷費用預算及利潤平衡點
(一)費用預算
媒介費用：××萬美元；
促銷用品：××萬美元；
促銷產品折價：××萬美元；
合計××萬美元。
(二)利潤平衡點分析
產品利潤=產品單位×產品利率
產品價格：××美元
利潤平衡點=推廣費用／(產品單位×產品利率)×產品單價××美元，即銷售額達到××美元時投入與產出平衡，之後銷售產品形成利潤。
❷ 招生方案策劃
懶得想了，我直接找招生團隊，那個滿堂學子還不錯的。
❸ 部門招生策劃書怎麼寫
企業策劃是企業發展關鍵所在。一般小型企業有董事長（總經理），辦公室秘書。下設： 人力資源部：負責公司的人力資源管理工作，比如招聘、面試、轉正、勞動關系管理、薪資、考核，福 利，員工檔案管理、社會保險、異動、離職等工作 。 技術 開發部：負責技術研究 開發新產品 物資管理部：負責材料采購，供應 生產部： 生產 製造（可設各車間主管） 質量管理部：監督產品質量 營銷部： 經營 銷售 後勤部： 食堂、衛生、安全保衛 員工制度包括：為建設一支紀律嚴明、技術過硬的現代員工隊伍，以適應公司發展的需要，特製定本制度。一、 聽到上班鈴聲，員工應穿好工作服，佩戴工作證，按公司的規定，迅速到位，任何員工不準拖延時間，違者罰款5元。二、 要遵守公司的作息時間，上下班嚴禁遲到早退。未到上班時間，任何員工不準提前到車間或樓梯口等待。下班時間不準在公共場合丟瓜子殼、零食袋、香煙頭等，要把垃圾丟到垃圾桶內，以免破壞環境衛生，違者罰款5元並當場打掃清潔干凈，對教育不聽者可加倍處罰。三、 要遵守上下班安全秩序，上下樓梯嚴禁打鬧、開玩笑，不得前後擁擠，更不準下班後飛跑出車間奔向食堂，進入食堂按順序排隊，不準插隊，用餐時不得浪費，要服從門衛的管理，違者罰款10元，並當場揪出維持秩序。（對打飯打的多吃不掉浪費的員工，視情節一律罰款50－100元並給予公開通告。四、 車間內嚴禁打鬧、喧嘩、串崗聊天、吃東西、打瞌睡、看讀物，跑到廁所抽煙、偷懶磨時間等，違者罰款10元。五、 員工必須服從管理和生產安排調度，工序做完後，應主動向管理人員匯報等待安排，不得擅自離崗，要有強烈的緊迫感和責任感，樹立「廠有我有，廠興我榮」的思想。工作中不得與管理人員頂撞吵鬧，認為不合理的，先執行待下班後再解釋，違者罰款10元。六、 必須遵守生產操作規程，注意安全生產，未經允許不得隨便操作設備和偷學技術，違者罰款10－50元。如有不當，損壞公件，造成超標准消耗，一律按價賠償，情節嚴重的報辦公室另作處理。七、 保持崗位整潔有序，下班可提前1份鍾整理工作台，要遵守車間下班後每日輪流打掃衛生規定，對工配件掉到地上要隨手撿起，嚴禁浪費亂扔原材料，違者罰款10元。八、 質量是生命，效益是根本，員工必須嚴格按照工藝質量要求，努力提高技能水平，不得為達到個人的利益粗製亂造，事關質量要誰操作誰負責，避免流入下道工序，違者按公司質量標准處理。九、 工作表現好的員工由車間評定，推薦為優秀員工學技術或加薪，學習技術一律按規定簽訂合同。十、 任何場所不準損壞公物、打架斗毆、酗酒鬧事、聚眾賭博、私藏凶器、偷看黃色物品、盜竊財物等行為，違者罰款100－200元或開除，嚴重者送交公安部機關處理。十一、 因事請假，一天內由車間主管批示，2天以上由部門經理批准。無故曠工按上班的2倍時間扣罰工資。要求辭工，須有效證明，充分理由，提前一個月申請，按級上報批復。十二、 員工應遵守公司的各項規定，進出大門要佩戴好工作證，服從門衛的管理，請假、休息要向門衛出示證明。外出租房人員要經事業部批准等，違者罰款10元。對未有手續，擅自外出睡覺者一律罰款30元。十三、 服從管理、服從安排，一切行動聽指揮，注意防火防盜。對能維護公司利益，進行工藝技術革新，成績表現突出的予以表揚獎勵。十四、 員工以自身原因，在司外所產生的一切後果均自負，如給公司造成一定的影響，給予罰款200元並開除。十五、管理人員應以身作則，大公無私，賞罰分明，精通專業，嚴格要求，嚴格管理，多做思想工作進行協調溝通，不得徇私舞弊處事不公，態度惡劣、粗暴等對待員工，違者公司給予嚴厲處罰。以上各條如與公司規章制度有抵觸的，均按本規定執行。
❹ 技能學校招生策劃書
我不是這一行的，但是我想總要有的項目（根據4p4c）：
1 目標顧客群體，確定你要推廣的學校，學生專類型屬
2 渠道，怎麼接觸到這一群體，通過學校還是網路推廣還是發傳單
3 價格，學費多少
4 產品，教那些東西，你們自己的實力
5 促銷，根據自己的情況，是否有包找工作或者別的什麼優勢
再細化就是確定往哪個學校走，接觸哪些人，賄賂哪些官員，怎麼設點忽悠學生了
❺ 招生活動策劃書例文
1、市場調查及目標市場的確定
市場調查是招生營銷活動的第一步，指以科學的方法收集、整理、分析各種有關資料，以了解營銷目標及其需求，使主管人員能更有效地設計、執行和控制各項營銷活動。職業學校可從教育部門獲得有關生源的各種數據，如人數、畢業意向、家庭狀況、現有及潛在需求，進行研究分析；或用分層調查法，以學校為單位，分為領導、教師、學生和家長諸個層面，以訪談、問卷方式，收集、分析各種信息，進一步接觸實質情況，如生源數減少或增長原因，就讀學生層次及相關需求，生源校對職業學校印象及學生選擇學校就讀的主要考慮等，可為學校提供較為客觀的材料，以供決策參考。
由分析結果建立目標市場，所謂目標市場，是指學校根據自身條件和能力，分辨出能為之有效服務的細分市場，以利發揮優勢。職業學校招生目標市場慨念以學生類別，學校和區域為主，如職校校學生主要以普通中學初中畢業生為對象，再進一步細分為學業成績中下及家景較為一般，而分布於學校影響力能及的某一區域內的學生，以及確定生源豐足的客戶大校及一般學校，從而將招生工作中人力、物力資源集中於這一目標市場。
2、職業學校的市場定位
定位是在顧客心理上建立自身形象及內涵，職業學校定位是為在目標對象中樹立自身品牌地位。所以學校應了解消費者心理，對同類教育產品認知印象，學校在學生眼中地位、獨特形象及優勢，由定位可以確定營銷方法及手段，在信息時代，職校應研究的是如何使消費者在大量信息包圍下獲得本校清晰的最佳形象，而採取的步驟有：
（一）確認學校最有利的競爭形象。定位來源不是產品本身而是消費者心理，學校要從自身教育系列活動到消費者心目中印象進行客觀、系統的調查，依據顧客、產品差異和同類物價比關系研究來確認長期有利的競爭態勢。職校可對本身師資、設備、環境、就業率，服務等進行評估、比較、根據學生認知調查，選擇自身強項和特色，突出學校形象。
（二）選擇競爭優勢，指經系統性方法評估現有諸多因素後選擇最富形象和競爭性的優勢。如某職校硬體差、辦學條件薄弱，則選擇自身在素質培養，管理方法方面的優勢，並使之與就讀學生和家長心理切合，對公眾強調現代社會人的素質重要性，樹立自身特色品牌。
❻ 幼兒園招生策劃書怎麼寫
我媽媽就是開幼兒園的 你要真的要 就MMM我 我的郵箱給你[email protected] 你找我