加強宣傳教育

① 如何加強交通安全宣傳教育

一、強化宣傳形式的多樣性開展多種多樣的宣教形式是保證宣教效果的根本。利用發放宣傳資料、懸掛橫幅、刷寫標語、開展安全日活動、對駕駛人進行面對面等傳統的宣傳教育法，不失為搞好道路交通安全教育的有效形式，也是開展道路交通安全教育的基本方法。但是如果將一些群眾喜聞樂見的宣傳方式開展起來，宣傳教育工作的效果會更為顯著。如今，可以充分利用媒體的開放性，採取交管部門領導走進錄音室、直播間的方法與市民和駕駛人進行直接的交流：也可以利用廣播、電視等媒體強大的宣傳功能和快捷的傳播速度，適時積極開展教育宣傳；還可以與階段性工作任務相結合抓好宣傳教育。例如，近一段時間內公安系統開展的「大走訪」活動，這就給深入到千家萬戶作好面對面的宣傳教育提供了機會；採取在客運場所利用大屏幕播放交通事故案例的宣傳方式，可以時刻提醒出行群眾和駕駛人不乘超員 車、不開超速車；在城區內循環開動交通安全宣傳車，讓交通法規深入人心；定期啟動宣傳「大篷車」，深入到農村、集市，開展形象性、趣味性的宣傳教育活動，豐富群眾的交通安全知識，提高宣傳教育的直觀性；進入校園，推廣小交警韻律操，組織學生利用節假日「當一天協勤員」活動等方式，激發小學生對交通安全的濃厚興趣；此外，還可以充分利用農村村委會、學校的小黑板、櫥窗作為交通安全宣傳的陣地，由民警和安全宣傳員書寫漫畫、口號和安全行車知識。
二、堅持宣傳教育的經常性交通安全宣傳教育潛在意識和隱形作用的特性決定了它的功效、目的不可能在短期內很快完成，而是需要一個認識、積累、再認識的過程。全社會交通安全法律意識水平的整體提高也不是一朝一夕的事，這就要求我們交通管理部門，要把宣傳教育工作作為一項經常性的工作，普及性的任務常抓不懈。要把它有機的貫穿於年度和階段性工作中去。路面執勤交警可以利用常年累月奮戰在交通安全管理第一線執勤的優勢，推動宣傳教育工作，始終與交通參與者保持密切的聯系，把交通安全宣傳教育貫穿於糾正違法，處理違法的全過程，當好交通安全宣傳員。

② 請運用文化對人的影響的知識，說明加強環境宣傳教育的意義

①文化影響人的實踐活動、人的認識活動和思維方式，加強環境教育有利於人們清醒回的認識環境
與發答展的關系，轉變思維方式，採取自覺行動。
②文化能產生潛移默化、深淵持久的影響。加強環境教育有利與營造全社會重視環保文化的氛圍。
③文化豐富人的精神世界、增強人的精神力量。加強環境教育有利與提高人的道德素質，促進人的全
面發展。

③ 如何加強法制宣傳教育，提高全民法制意識

1、圍繞中心工作，推進法制宣傳教育工作深入開展
改革開放越深入，經濟社會越發展，越需要加強全社會的法制宣傳教育。要始終堅持圍繞中心、服務大局，從各地、各部門的實際出發，根據不同對象的特點，確定宣傳教育的重點內容，精心組織實施，不斷增強法制宣傳教育的針對性和實效性。
要把學習貫徹憲法作為法制宣傳教育的首要任務。憲法是國家的根本大法，是治國安邦的總章程。全民法制宣傳教育要始終堅持以憲法為核心，在全社會廣泛普及憲法知識。要在各級領導幹部和國家機關工作人員中加強憲法教育，牢固樹立黨的事業至上、人民利益至上、憲法法律至上的觀念，努力養成自覺遵守憲法、忠實執行憲法、維護憲法權威的行為習慣。要大力開展以依法治國、執法為民、公平正義、服務大局、黨的領導為主要內容的社會主義法治理念教育，准確領會和把握社會主義法治理念的深刻內涵，把社會主義法治理念的基本要求貫穿到政治、經濟、文化、社會等各個領域中，不斷增強依法執政、依法行政的能力和水平，增強各級幹部和國家機關工作人員依法辦事的素質和本領。要不斷探索完善憲法學習宣傳的方式方法，提高憲法宣傳的實效性、生動性，使憲法知識和憲法精神家喻戶曉、深入人心。
要把促進科學發展作為法制宣傳教育的重要目標。要把保障和促進經濟社會發展、維護社會和諧穩定作為法制宣傳教育的重要任務，作為貫徹落實科學發展觀的重要舉措。要立足發展社會主義市場經濟，大力宣傳市場經濟相關法律法規，尤其要加強對整頓和規范市場經濟秩序法律法規的宣傳教育；要按照可持續發展的要求，積極開展人口、資源、環境、公共衛生等方面的法制宣傳，積極開展知識產權法制宣傳，努力營造有利於科學發展的良好法治環境。
要把保障和改善民生作為法制宣傳教育的工作重點。法制宣傳教育要以解決人民群眾最關心、最直接、最現實的利益問題為重點，積極開展與人民群眾生產生活密切相關的法律法規宣傳教育。要以促進民生問題解決為目標，大力加強安全生產、社會保障、社會救助、食品葯品安全等方面法律法規的宣傳教育，大力開展房屋拆遷、土地徵用、承包地流轉、國企改制、醫療改革等社會熱點和矛盾多發領域的法制宣傳，大力提倡和宣傳通過法律途徑、運用法律手段進行社會管理和服務，積極引導群眾依法表達利益訴求，依法保護自身的合法權益。
2 、加快立法，保障法制宣傳教育工作持續健康發展。雖然經過近二十年的普法，全民的法律意識有了很大程度的增強。但在實際工作中，無論是法制宣傳教育的主體還是客體，仍有相當一部分人的認識程度、工作力度，學法態度與提高「法律素質」的要求相去甚遠。法制宣傳教育工作者被動應付，熱衷搞形式主義；一些黨政領導不聞不問，捨不得投時間、投精力、投經費；宣傳教育對象漠然輕視，甚至有厭煩抵觸情緒，這些現象在很多地方都不同程度地存在著。在這種情況下，單靠過去那種一般號召、行政命令開展法制宣傳教育工作難以奏效，不能適應形勢的需要，必須加強法制宣傳的立法工作。按照人民的意志和要求，制定出有關法制宣傳教育方面的法律法規，以及與之相配的實施辦法和細則，充分發揮法律的震攝功能、強制功能和調節功能。
3 、加強領導，明確法制宣傳教育工作機構職責。法制宣傳教育工作直接關繫到政治穩定、社會安寧和經濟繁榮的大事，具有全局性、長期性、艱巨性，而當前領導組織和辦事機構地位較低、功能較弱。一方面，各級普法領導小組都由黨委、人大、政府負責人擔任組長、副組長，有關部門負責人為成員組成，一般有二三十人。如此龐大而鬆散的指揮機構，擔負起如此重要的社會職能，常常顯得笨拙、乏力，有時開一次會；也得進行長時間的請示和預約，更談不上對一些問題的及時研究處理了。同時，領導成員大部分是一種社會兼職，沒有具體的職責任務，其積極性、主動性難以保障。另一方面，普法辦事機構名義上是領導小組的日常工作機構，實際上是設在司法行政機關的臨時機構，沒有級別，沒有法定的職能，沒有有力的物質保障。因此，普法的領導組織和辦事機構的現狀難以適應形勢的發展和工作的需要，亟等採取相應的對策加以解決。必須：一要加強普法領導小組的領導合力。實行領導小組成員目標責任制，完善成員單位工作職責，並與成員單位領導的政績掛鉤。要建立例會制度，定期總結工作研究解決普法工作的實際問題。二要強化普法辦事機構的職能任務。要通過黨委、政府行文作出決定，人大作出決議，賦予普法辦事機構組織、指導、協調、檢查、監督的職能，明確工作目標和任務，會同有關部門負責對人大擬任命幹部、國家公務員進行法律知識考試或考核。要建立科學有效的工作機制和約束機制，以便各級普法工作機構能更好地發揮作用。
4 、完善考核，健全法制宣傳教育監督約束機制。我們從事普法的同志都親身感受到，普法工作要求越來越高，任務越來越重，廣大群眾呼喚法治的聲音越來越響，但開展這項工作卻困難重重。一些單位領導更是認為，經濟建設是硬標，是大事；法制宣傳工作是軟任務，可有可無。因此，普法工作存在「說起來重要，干起來次要，忙起來不要」的現象。出現這些現象的原因是多方面的，其中最重要的原因就是法制宣傳工作的考核措施不硬，沒有形成將獎優罰劣的制度，沒有形成有效的監督約束機制，因此要在建立健全保障措施上狠下功夫。一是要建立健全法制教育工作責任制。將該項工作納入各級黨委、政府的目標管理。把工作完成情況同幹部的提拔、任免、獎懲掛鉤，作為幹部考核和使用的重要依據。二是普法和依法治理工作要實行一票否決制度。法制教育和依法治理工作是建設社會主義國家的基礎性工作，各級黨委、政府應當把它擺到與經濟建設同等重要的位置來抓，賦予其一票否決。三是要建立獎懲激勵機制。調動廣大幹部群眾開展普法工作的積極性，激發他們的工作熱情和創新精神。通過建立獎懲激勵機制，獎優罰劣，把普法工作同幹部切身利益掛鉤，推進普法工作的發展。

④ 如何加強「四個意識」宣傳教育調

增強四種意識 發揮四個作用

機關黨的建設是黨的建設新的偉大工程的重要組成部分，全國機關黨的建設工作會議提出了機關黨建工作必須適應新形勢新任務的需要、走在黨的基層組織建設前頭的目標。省人大常委會機關黨辦作為服務機關黨的建設、承擔機關黨委日常事務、負責機關目標管理具體工作的職能處室，在加強和改進機關黨的建設，建設‚學習型、服務型、效能型、廉潔型‛機關等方面具有重要職責。我主持省人大常委會機關黨辦工作一年來，針對事務多、節奏快、要求高的工作實際，注重把握於圍繞中心、服務大局這個核心，統籌協調、同頻共振這個方法，與時俱進、開拓創新這個關鍵，促進機關黨辦工作的服務方式、活動形式、工作模式與人大工作特點相符合、與機關黨員隊伍狀況相符合、與機關運轉模式相符合，努力發揮應有作用。

通過一年的工作實踐，我深刻體會到，進一步加強機關黨辦工作，推進省人大常委會機關黨的建設，應當增強四種意識、發揮四個作用。

一是增強服務意識，切實發揮建設民主和諧機關的橋梁作用。發揚民主是人大工作的突出特點之一，促進民主和諧是人大常委會機關建設的內在要求。在工作中，我們堅持把服務放在第一位，牢牢把握為機關黨組、機關黨委和機關黨員服務的重要職責，把建設和諧民主機關作為工作的重要內容，著力強化溝通、協調、服務職能，建立起溝通上下、協調左右的有效渠道。一方面，認真服務機關黨組會議、民主生活會和中心組學習等工作，把黨組織的決定、部署和要求傳達到機關黨員，及時促進‚上情下達‛，並以此為重點加強黨員教育和培訓；另一方面，通過交流、談心、簡報等形式，收集整理黨員和職工思想狀況、各種訴求，積極向黨組織反映，及時做到‚下情上達‛，並以此為重點更好服務和管理黨員。通過強化服務、溝通、協調職能，進一步發揮了機關黨建工作在理順職工情緒、凝聚各方力量等方面的作用，提高了機關黨組織的凝聚力和戰鬥力，促進了機關和諧融洽、團結和睦、平等有序氛圍的形成和工作效率的提高。

二是增強創新意識，切實發揮激發機關生機活力的助推作用。機關黨建工作要做到‚常抓常新‛，促進機關始終保持生機與活力，既是機關黨建工作的重點，也是難點。在工作中，我們緊密結合形勢要求和機關黨員幹部實際狀況，抓住開展活動這個重要載體，推進‚三級聯創進機關‛活動，不斷改進機關黨建活動形式，豐富活動內容，使活動載體體現廣泛性，反映時代性，具有實效性，發揮機關黨組織宣傳、凝聚、鼓舞、推動作用。在今年機關慶‚七一‛迎國慶系列活動中，我們開展了徵文比賽、表彰先進、歌詠比賽、體育健身、訪貧問苦等活動，把建設‚學習型、服務型、效能型、廉潔型‛機關的要求貫穿其中，把機關業務工作的要求貫穿其中，進一步激發全體黨員解放思想、開拓進取、干好本職的熱情，大力弘揚良好風尚，促進和諧機關建設。省人大常委會黨組書記、副主任肖永安同志在7月2日機關黨委慶‚七一‛系列活動總結大會上指出：‚『七一』系列活動組織得很好，做到了黨員滿意、幹部職工滿意、機關黨組滿意、黨委會黨組滿意‛，對我們的工作給予了鼓勵，寄予了厚望。我還即將舉行演講比賽、‚講學習、樹新風‛表彰活動，扎實開展‚三級聯創進機關活動‛，努力創建‚五好‛基層黨組織。

三是增強統籌意識，切實發揮黨建與業務相融合的紐帶作用。搞好新形勢下的機關黨建工作，重要前提在於適應省人大常委會機關業務工作的要求，使機關黨建工作的運行機製成為機關管理的重要組成部分。因此，在總體思路上，我們堅持‚圍繞中心、服務大局‛把機關黨建工作作為機關業務工作的重要組成部分，把促進業務工作的有效開展作為黨建工作的出發點和落腳點，作為檢驗黨建工作的重要標准。在具體工作上，我們把活動安排與機關業務工作特別是中心工作緊密結合，努力圍繞業務工作、促進業務工作。比如，在開展徵文比賽活動中，我們圍繞新中國成立60周年、建黨88周年、地方人大常委會設立30周年、五普法、讀《致加西亞的一封信》的心得體會進行徵文，蔣明理副秘書長帶頭參加徵文活動，共收到徵文152篇，評出一等獎作品1入篇，二等獎作品2篇，三等獎作品3篇。在工作方法上，注重統籌性、計劃性，根據機關總體工作部署統籌安排機關黨建工作，對中心工作、重點工作，都按照要求認真制定工作計劃，加強調查研究，明晰運行圖，明確責任人，特別注重結合、搞好融合，使各項工作雜而不亂、忙而有序。同時，注重發揮工、青、婦組織的群眾優勢，帶動其參與活動，統籌推進黨建帶團、工、婦建工作。

四是增強落實意識，切實發揮保證工作目標完成的促進作用。抓好目標績效管理，促進機關黨建工作和各項業務工作得以落實，是機關黨辦的又一重要職責。在工作中，我們按照黨組的要求，緊緊圍繞充分履行機關職能，加強制度建設、任務分解、過程管理、督促落實等各個環節的工作，完善目標管理體系，促進各項目標任務責任落實、有序推進。同時，注意把目標績效管理與深入開展‚爭先創優‛活動有機結合，促進機關各項決策部署的落實和工作目標任務的完成。

總之，加強和改進機關黨建工作，還需不斷探索、不斷創新。我們將進一步增強以上四種意識、發揮四個作用，切實加大工作力度，不斷探索新形勢下省人大常委會機關黨建工作的新途徑、新方法，逐步完善適應機關工作要求的黨建工作新體制、新機制，不斷增強機關黨組織的創造力、凝聚力和戰鬥力，更好地促進業務工作的開展。

⑤ 為什麼要加強黨風廉政宣傳教育

一、 加強政治學習，把好宣傳教育關。
黨風廉政建設宣傳教育，是加強黨風建設和反腐敗斗爭的一項基礎工作。加強領導，全面貫徹中共中央關於加強宣傳教育工作的一系列重要指示精神，緊緊圍繞黨風廉政建設和反腐敗工作任務，切實加大宣傳教育力度。-論一是堅持正面宣傳為主，把握正確的輿論導向。學校大力宣傳鄧小平黨風廉政建設理論，宣傳黨中央關於反腐敗工作的指導思想、方針政策和重大決策，把廣大教師特別是黨員幹部的思想統一到黨中央的決策和部署上來。加強反腐敗斗爭形勢的宣傳，特別是宣傳我黨廉政建設不斷取得的成效，進一步增強全體黨員幹部的必勝信念。聯系黨風廉政建設的實際，針對黨員幹部和教師關心的熱點問題和存在的疑惑，理論聯系實際，進行有說服力的宣傳。學校還利用廣播台、宣傳欄等陣地，推動黨風廉政建展深入學習黨紀政紀和法律法規活動，多次組織召開全體黨員大會、新老黨員座談會等，力求全體黨員堅定信念、嚴格要求、以身作則，開展具體深入的黨風黨紀教育，增強黨員的是非觀念和遵紀守法的自覺性。同時，要宣傳報道學校在落實黨風廉政建設上的一些經驗及典型事例，通過輿論宣傳，為學校的黨風廉政建設營造良好的氛圍。
二是加強理論學習，提高政治覺悟。黨風廉政宣傳教育是黨風廉政建設和反腐敗工作中的一項基礎工作，也是第一道防線。學校在全體黨員幹部中開展黨員先進性教育和「三個代表」學習的同時，結合實際開展「三大教育」
，即宗旨教育、紀律教育和典型教育，教育黨員幹部時刻牢記全心全意為人民服務輿論宣傳，在廣大黨員幹部中牢記宗旨，堂堂正正做人，扎扎實實做事；教育黨員幹部學習黨紀法規，自覺執行黨的政治紀律、組織紀律。大家深刻地認識到：領導幹部的素質不高，廉政意識不強，黨風廉政建設的落實就缺乏基礎，增強廉政意識的關鍵在於加強學習。學校領導把學習擺在重要地位，組織黨員幹部系統學習上級下發的有關反腐倡廉的文件和文章
，堅持做到七有：有時間、有資料、有筆記、有體會、有輔導、有交流、有檢查，努力使自己的思想觀念、精神狀態、黨性修養、理論水平、領導能力、工作方法、業務水平等方面適應教育發展的需要，適應黨風廉政建設的要求，適應時代發展的要求。1-論文-網-歡迎您三是加強警示教育。用整風精神開展以講學習、講政治、講正氣為主要內容的教育活動，使全體教職工普遍受到一次深刻的馬克思主義教育，轉變全體教職工的工作態度和工作作風。通過抓身邊清正廉潔、無私奉獻的正面典型，來激勵黨員幹部，也通過反面典型，警示黨員幹部要廉潔自律。
二、加強制度管理，把好責任關。
黨風廉政建設的成效直接影響著學校的發展，是維護學校穩定，促進學校繁榮的迫切需要。
一是加強領導責任制。黨風廉政建設能否出成效，關鍵在領導幹部。事實證明，只有把領導班子和領導幹部抓住了、抓好了，才能在學校、在教師中有說服力、影響力和號召力。因此，學校把黨風廉政建設作為一項重要工作來抓，明確了一把手負總責，分管領導負專責，成立黨風廉政建設責任領導機構，健全責任網路，把責任具體落實到人，自覺增強責任意識，提高抓好黨風廉政建設的自覺性。一把手既要對學校黨風廉政建設負全面責任，又要對班子成員的黨風廉政建設負領導責任；分管領導對自己分管范圍內的黨風廉政建設負直接領導責任，對自己分管范圍的下級負主要領導責任，實行一崗雙責，既要對他們的工作目標、工作任務的完全負責，又要對他們黨風廉政建設負責。學校正是通過建立這樣的一種機制，推動一級抓一級，一級帶一級，層層把關，確保黨風廉政建設責任制的落實。尤其對一把手的責任，明確提出做到六個必須：必須親自簽定黨風廉政建設責任書；必須按黨風廉政建設要求從嚴要求自己，隨時向班子和上級匯報自身情況；必須深入廣泛聽取師生意見；必須定期檢查各處室倡廉情況；必須親自落實重大責任追究。
二是加強管理制度化。學校制訂了較為完善的各項規章制度，未雨綢繆，預防在先。嚴格做到：堅持勤儉節約、杜絕浪費；堅持校務公開；堅持不用公款買私物；堅持集體研究制；堅持定期召開教代會。實行收支兩條線，每學期向教代會報告一次財務收支情況，接受群眾監督；嚴格遵守區教育局招生紀律，決不收取擇校贊助費；規范教育收費行為，杜絕一切擅自設立收費項目、提高收費標准、擴大收費范圍的行為；合理使用學生代管費，多退少不補，每學期將代管費清單交家長簽收。
三是加強政治責任感。領導幹部通過學習對照廉潔自律的有關要求，很好地把握權力與責任的關系，明確手中的權力是黨和人民賦予的，任何時候、任何情況下，都只能為黨為公，用權為民，而不能以權謀私，要有強烈的責任感和憂患意識，為學校發展做實實在在的事；明確職位與奉獻的關系，職位即責任，無論在什麼職位上，都應盡自己的責任；無論客觀環境發生什麼樣的變化，都應耐得住清苦，抵得住誘惑，經得起考驗，全心全意為人民謀利益；做好自律與他律，按照黨員幹部有關廉潔自律的要求，不斷檢查自己的言行，遵守廉政方面的准則和規定，做到防微杜漸，自覺接受組織的管束和群眾的監督。
一是自覺接受群眾監督。定期召開教師代表大會、家長代表大會、學生代表大會，聽取師生和家長的意見。結合學校實際，制定校務公開實施方案，先後公開了學生收費、教師評職、評優、晉級等群眾關心的重大問題和熱點問題，接受群眾的監督。尤其是今年暑期開展的中層幹部聘任工作，完全公開、公平、公正，擇優錄取學校的年輕教師走向中層崗位，同時也使教職工知校情、議校政、務校事，有了知情權、發言權和管理權。
51-論文-網-歡迎您 二是加強班子內部監督。同級領導成員之間為有利於事業發展，對群眾反映的問題，及時打招呼，早提醒幫助，該批評時批評，該制止時制止，防止因權力過於集中而產生腐敗。全體領導成員不管職務高低，貢獻大小，都不凌駕於組織之上，認真執行工作制度，虛心聽取同事意見，自覺接受批評幫助。文-網三是規范黨員幹部的廉潔行為。學校領導深刻認識到，抓好黨員幹部的廉潔，是維護教育形象，維護教師地位，維護穩定大局的需要，要求黨員幹部時刻提醒自己，加強自我監督，用黨紀政紀來規范自己的日常行為，切實管好自己，管好自己的親屬，管好自己的下屬，真正做到「看好自己的門，管好自己的人，辦好自己的事」
。自覺遵守黨紀國法，做到有令必行，有禁必止，從嚴律己，在廣大師生中樹立了共產黨員的良好形象。

⑥ 加強法制宣傳教育

小礦的發展與地方抄的關系極為密切。應當在全社會加強法制宣傳教育，廣泛宣傳節約資源、保護環境的法律法規、政策規定，努力為發展綠色礦業奠定良好的群眾基礎，促進小礦合理開發利用礦產資源，有效保護生態環境。廣泛設立群眾信箱、舉報電話、媒體熱線等，通過便利、公開的渠道，接受群眾的舉報和監督，一些重點地區或試點地區可探索聘請有經驗、有能力、有威望的同志協助開展監督管理，依靠全社會的共同參與，促進小礦規范有序發展。

⑦ 加強廉政教育宣傳，能達到什麼目的

廉政教育的重要意義和重要性

林荷花

加強廉政文化建設是黨風廉政建設不斷深化的深層次要求。加強廉政文化建設是我黨在反腐敗斗爭中的一個重要創新，是以先進的廉政理論為指導、先進的廉政思想為核心、先進的廉政制度為基礎、先進的廉政文學藝術為載體的，是中國先進文化的重要組成部分。它承擔著樹立廉潔理念、提倡廉潔精神、營造廉潔環境的重要任務，發揮著激濁揚清、懲惡揚善的獨特作用。
廉政文化進校園更是當前高等教育改革發展的客觀要求。反腐倡廉工作不僅需要有健全的制度和機制，更需要有人人關心、主動參與的自律意識、參與意識和監督意識；不僅要嚴肅查處違紀違法分子，維護黨紀國法，更要重在預防，重在教育，形成自律和他律，在此基礎上達到以自律為主的效果。學校是傳播人類文明的主要陣地，是培養各類人才的搖籃，從思想政治、文化藝術層面講，不僅是現實的先進文化的主要傳播地，更是潛在的先進文化的孵化地。既然反腐倡廉工作上升到文化層面，廉政文化進入校園，當然要成為校園文化的組成部分（校園廉政文化），否則就會成為校園文化的「另類」而受到冷落。
我國從古至今，一直都有「廉潔之邦」的美譽。廉是一種境界，潔是一種品質。通過對廉政教育材料的學習，我意識到要不斷加強自身黨性修養和道德修養。經常性進行自我教育、自我提高。克服廉政教育「於己無關」、「本處室無風險點」等模糊認識，深刻領會「認識不到風險才是最大的風險」的精神內涵，充分認識開展崗位廉政教育活動的重要意義，自覺參與到崗位廉政教育活動中來。
在語文教研室的工作中，盡可能地做到對每位教師公平公正、不偏不倚，踏實為教師服務。日常生活中養成良好的習慣，廉潔從小事做起。領取備品，小心使用，損壞後及時維修，做到物盡其用；避免不必要的浪費，注意節約，減少列印，紙張反正面列印，節約用水用電；樹立責任意識，共同維護公共財產。
認真學習教師「十不準」，尤其重點學習第三條、第四條和第八條。
三、不準有償給學生補課或有償家教；做到愛崗敬業，盡職盡責，樂於奉獻。
四、不準向學生推銷教輔資料，接受學生及家長的饋贈和吃請；做到廉潔從教，不謀私利，為人師表。
八、不準弄虛作假、營私舞弊、騙取榮譽；做到誠信為本，兢兢業業，腳踏實地。

廉政教育無小事，廉政教育要從我做起，這不單是對自己負責，更是對學校負責，對國家負責。

⑧ 如何加強法制宣傳教育，提高全民法制意識

因地抄制宜，因材施教，根據不同學齡階段學生的生理、心理特點和接受能力，有針對性的開展法制教育。小學法制教育結合思想品德課、班會課中近20篇涉及法律知識的課文，運用生動、形象的教學方式，對學生進行法律啟蒙教育，向學生普及有關法律的基本常識，培養他們的愛國意識、交通安全意識、環境保護意識、自護意識、以及分辨是非的能力，從小養成遵紀守法的好品德。初中法制教育，結合政治課中有關法律知識，著重對學生進行有關《憲法》是國家根本大法的教育、社會主義民主與法治觀念教育，如何預防和減少青少年違法犯罪等方面的教育，以增強學生的國家意識、權利義務意識、守法用法意識。同時，區教育局、學校實行政治教師持證上崗的制度，定期組織法制課教師的法律知識培訓，提高他們的法律水平，還通過組織集體備課活動、公開課、教學觀摩等，以提高思品課、政治課教師的授課水平，提高法制教育內容的教學質量，如2002年10月，在全區各中學舉辦了為期一個月的「初二年級教師法律課教學研討活動」，開出了兩堂示範課：《法律對社會主義精神文明建設的作用》和《未成年人保護有法可依》，這兩堂課同時參加了市裡優質課的評比。

⑨ 下列各句中，沒有語病的一句是 （ ） （3分） A．杜絕過度治療，除了加強宣傳教育外，還要靠制度保