『壹』 如何才能做好品牌年度宣傳計劃
品牌年度傳播計劃，這是一個很能嚇唬人的概念，很多時候會被負責品牌管理的總監當作向老闆和上司申請下一年度預算的工具，也被廣告咨詢公司當作「專業」的幌子。仔細推敲起來，品牌年度傳播計劃，看起來是一個「偽計劃」、「偽規范」、「偽專業」的代名詞，因為「年度」的時間過長、「傳播」的內容太多、「計劃」的要求太細，而被很多管理者視為「不可能完成的任務」，或者乾脆就是表面功夫：即使有了這么幾張紙，具體執行下來只會是面目全非，白忙活一場。 然而，盡管明知道是白忙活，好多企業，特別是規模大一點的企業，每年年底，還是要折騰一番，是趕時髦充面子嗎？不是。老闆也知道這東西如果做得太細，細到每個月在某一個電視頻道上花費多少銀子，純粹是在做一場好看的數字游戲，沒有實際意義。老闆讓品牌管理部門的工作人員去做這件事，更多是為了讓下屬對下一年度的生意提前做好心理准備：生意從哪裡來？銷售目標如何實現？為完成銷售目標需要解決哪些問題？解決這些問題應該採用什麼樣的營銷 From EMKT.com.cn 尋找生意的突破口，是制訂年度傳播計劃首先要思考的問題。在未來的一年裡，想讓企業所有品類、所有品牌產品，在所有渠道和月份都均衡增長，是不可能的。管理者要學會抓重點，集中精力和資源於重點品類的品牌產品上，以重點產品帶動周邊產品的生意。「集中」，是一個簡單可行的生意哲學，但往往被人忽視。管理者為了沖銷量，很容易一時沖動，眉毛鬍子一把抓，同時推出更多的新產品和開發更多的新渠道，結果精力和資源分散，應該重點扶持的沒有扶持好，想重點培育的新產品沒有培育起來，兩頭都沒顧上。 找出重點銷售渠道和銷售淡旺季，然後找出各個月份在重點銷售渠道上主推的品牌產品，是生意取得突破的關鍵。如果是老產品，最常用的方法就是根據該產品的「市場增長率 / 相對市場佔有率」比值作為系數，按波斯頓矩陣對企業的所有品類、品牌產品進行歸類，鞏固金牛產品，扶持明星產品，謹慎對待問題產品，放棄瘦狗產品；如果是新產品，沒有市場佔有率數據，那就直接通過該產品的重點銷售渠道實現突破。 這是一種理性的篩選方式，但僅僅依靠這種篩選方式判斷未來把銷售重心放在某一產品或渠道上，是不負責任的決策，管理者應該將分析的結果與企業未來的發展戰略結合進行考慮。如果整個行業發展的方向是高端產品，那麼不管目前高端產品在企業里多麼弱勢，都要分配一定的資金和組建強有力的團隊去培養它，因為它代表著企業未來的生意機會。合理確定目標銷量 知道在哪裡用力之後，接下來就是告訴自己，下一個年度，業績上想達到什麼目標，銷售額要完成多少。目標銷售額不能定得太低，因為銷售人員的激勵和渠道商的返利全都是根據目標銷售額來確定的。目標銷售額定得太低，銷售人員和渠道商不僅沒有業績壓力，不會想盡辦法提升業績，而且超額完成部分會讓企業的激勵與返利費用劇增，直接侵蝕企業的凈利潤。反過來，目標銷售額定得過高，銷售人員和渠道商心想死活也完成不了，為了掙錢養家糊口，便會打歪主意撈錢，比如壓貨、竄貨，甚至會攜款潛逃，導致企業的經營風險大增。 其實每年的銷售額增長，大致是差不多的，除非下一年有重大利好的產業機會出現，或者整個行業出現危機。假定未來一年的市場環境相對平穩，對銷售額的增長估計就可以參照前三個年度的平均增長率進行估算，但要稍微拔高一些，好像踮踮腳尖就能吃著架上的葡萄。 有了目標，就可以根據市場實際情況，讓銷售人員和渠道商一起按月份將目標銷量細分到各品類、各品牌產品、各渠道的銷量上，這樣承擔目標銷量任務的渠道商才會有壓力，他們會琢磨：我現在處於一個什麼狀況？以我現在的能力和資源，下一個年度我能達到這個目標甚至超出這個目標嗎？如果不能，那麼傳播和渠道上存在哪些問題？還有哪些可挖掘的空間？我該作出哪些調整？ 如果這些人是出於生意的角度來考慮，他們應該知道，脫離了渠道生意的品牌傳播，是沒有任何意義的。做年度計劃，本質上是做渠道的銷售計劃，傳播只是用來幫助解決渠道的生意問題。品牌資產是生意的附屬積累，沒有必要把它作為獨立的目標進行考核。再說要准確地考核知名度、美譽度和忠誠度指標，並不是一件容易的事，似是而非的市場調查數據並不能說明什麼問題。不要過於迷信市場調查，管理者應該多往市場一線跑，站在櫃台前賣貨，要在櫃台上寫傳播方案，那樣才更有意義。 做市場調查要講究方法，管理者不要過於依賴第三方市場調查機構和企業內部的市場調查，那些圖表和數據作為參考還可以，但千萬不能把它們作為決策的唯一依據。生意是從櫃台前一個個產品的銷售中做起來的，對於目前的生意處於什麼狀況，為了達到目標銷量生意的策略該如何調整，沒有誰比市場一線的銷售人員更了解。要了解實際的生意狀況，就要多傾聽市場一線銷售人員的意見。為了了解顧客的真實想法，就要多跟顧客交流，站在櫃台上賣貨，弄清楚以下問題：哪些人在買？他們為什麼要買，買去干什麼，對產品的評價是什麼？他們為什麼不買，不買的顧慮和擔心是什麼？如果要將信息傳遞出去，那麼如何以最低的成本、最快速度把信息准確地傳遞給這些人？扎扎實實做好基本功 廣告和公關活動，就是要強化顧客的購買理由，消除顧客的購買疑慮；媒介投放，就是根據目前要傳遞的信息，找到合適的表現媒介，然後以最低的成本、最快的速度將信息傳遞給顧客，這就是基於生意的品牌傳播，根據這種思路做出來的傳播方案，才能實實在在地解決渠道生意上的難題，對症下葯，不浪費一顆子彈。 有很多人故弄玄虛地說營銷是一門藝術，弄得很復雜，令人望而生畏。但經驗和事實告訴我們，要將一件事情做得既對又好，不管是組織結構還是所用的方法，都一定要「簡化」。做傳播，扎扎實實做好生意上需要解決的一個個問題就好，做好每一個環節的基本功就好，沒有必要弄得那麼復雜，以粉飾自己「專業」。 明確了目標和需要解決的問題後，管理者要做的就是將銷售人員和渠道商召集到一起，商討解決問題的方案。方案要細化到每個月，要把廣告、公關和促銷活動協調在一起。為了解決生意難題，討論得越詳細越好，只有銷售人員、渠道商達成共識，大家才能把力氣擰到一處，團隊協作，最怕的就是一個人一個想法。 當然，有一點不容忽視，就是為了更好地執行方案，必須在團隊全身心投入戰斗時，做好後勤保障工作：缺少人手時，要將儲備人員及時調上前線；人員有想法，工作動力不夠強時，要做好思想工作，讓團隊擰成一股繩；在渠道商和銷售人員的激勵上，要將生意重點與激勵、考核緊緊聯系起來，論功行賞，有錯則罰。生意如行軍打仗，有好的作戰方案，更要有一幫鐵兵去像虎狼一樣執行，那樣才能將勞神費力做出來的品牌年度傳播計劃落到實處。
『貳』 宣傳部活動策劃
我校作為一所全國著名的綜合性大學，在努力提高學生學習成績的同時，也在努力提高同學們的綜合素質，豐富同學們的課餘生活也是其中的一項重要內容。文藝活動作為同學們課餘生活的重要組成部分，一直是我校學生會工作的重點。經過多屆同學的努力，我校的文藝活動在全省已享有良好的口碑，在同學中有著極大的影響力，並吸引了社會各界人士的關注。
; 一年一度的校園「十佳」歌手大賽是
我校傳統活動，在以往的活動中，我部積累了大量的成功經驗，每一次的「十佳」歌手大賽都培養了大批的校園明星，在同學中有著良好的口碑。今年我們很高興的看到有大量的新鮮血液加入我校，同時有許多具有文藝特長的同學，為我校舉辦本屆校園「十佳」歌手大賽打下了良好的基礎。我部將與各部門及各校區學生會合作，將本次校園「十佳」歌手大賽發展成學校一大盛會。
中南大學二零零五年度校園「十佳」歌手大賽
一 活動時間：2005年11月27日
二 活動地點：中南大學鐵道校區大禮堂
三 主辦：中南大學鐵道校區團工委、學生會
承辦：中南大學鐵道校區學生會文藝部
四 晚會主題：
*弘揚校園文化，展示當代大學生綜合素質及創新能力。
*立足校區，做屬於同學自己的節目，豐富校園生活。
*積極挖掘同學們的藝術潛力，大膽拓展校園綜藝晚會的文化外延。
五 思路闡述
1、 社會對人才的需求的變化和高等教育改革的推進，教育對象的主體化、教育內容的社會化、教育手段的現代化已經成為大學生思想、文化素質教育的發展趨勢。本著以歌曲充分展現大學生青春風貌這一思想，我們大膽創新，借用更豐富的表現空間，在深刻挖掘文藝晚會藝術內涵的同時賦予了它更為廣闊的外延。
2、 整台晚會主題突出，富有創意。晚會格調應是：熱烈明快，****蓬勃，富有內涵，晚會要堅持思想性和藝術性的統一，表演性與參與性的統一，教育性與大眾觀賞性的統一。在多層面揭示主題的同時，盡可能提高藝術水平，同時實現大眾傳媒的娛樂欣賞功能。
3、 多位同學同台競技，中間穿插閃亮嘉賓登場，使整台晚會高潮迭起，充滿活力。
4、 本次晚會還將與各個校區學生會合作，將校園歌手大賽發展成為整個中南大學的一大盛會。
六 組織形式
1、 本次歌手大賽是在中南大學鐵道團委的指導下組織進行的。
2、 學生會成立組委會，負責對整個活動的統籌組織。
3、 組委會將根據活動組織的需要設立專門小組，由各組負責人領導各職能組在組委會統一領導下開展工作，保證組織活動協調、有序的開展。
工作安排：
辦公室：負責活動所有資料的收集整理和日常聯絡。
節目組：分宏觀和微觀兩部分，宏觀組把握整台晚會的方向、思想，精心製作節目流程，保證整台晚會的可觀賞性；微觀組負責抓細節，抓每個節目質量，並依照宏觀組制定的節目流程進行全面綵排。
舞美組：精心設計並製作舞台並籌備高質量音響設備，燈光，預先對晚會全過程進行音樂合成，設計燈光流程並配合節目組進行綵排。
宣傳組：對整個活動進行多層次，全方位立體宣傳。（詳見「宣傳計劃」）
外聯組：取得贊助商支持並負責協調與其關系，聯系省內外各大媒體對此次活動進行報導，努力使整台晚會產生更大的影響。
後勤組：負責後勤工作，保證其他小組工作順利開展。
4、 學生會文藝部將與各校區學生會和各二級學院學生會積極配合開展工作。保證參賽選手的質量。
七 活動安排
1、 2005年10月11號——10月29號：由全校各二級學院學生會自行組織開展初選活動，並推薦其優秀選手。整個初選活動鐵道校區學生會將進行全程監督和協助。
2、 2005年10月30號——11月12號：將進行各校區復賽，選出的選手將會參加全校的復賽，屆時將由評委評選出十五位選手參加最後的決賽。
3、 2005年11月13號——11月26號：將為參賽選手拍攝宣傳短片，在中南大學網站上開通「十佳」歌手專欄，並將統一組織網上投票，評出「最佳人氣獎」。晚會現場由專業評委為各選手打分，集中統分，評出本年度校園十佳歌手，同時評選出冠亞季軍。晚會將不僅僅局限於比賽，同時會穿插一些嘉賓表演，使晚會內容更豐富，形式更多樣化。主持人將努力帶動全場氣氛，使台上台下融為一體，加強同學們的參與性，並為比賽選手創造最好的表演氛圍。
4、 2005年11月27號：在中南大學鐵道校區大禮堂進行最後的決賽。
5、 宣傳活動於初期啟動，貫穿整個活動。(後附具體形式)
八 活動影響、背景及可行性分析
1、 歌唱比賽是青年人喜聞樂見的一項賽事活動，而當代大學生更成為這一活動強有力的支持者。而這項賽事是我們中南大學歷年來的一項傳統賽事，每年一屆，現在已經成為廣大同學必不可少的一道文娛大餐。
2、 由於這是一次中南大學全校性質的比賽，規模大，影響深。因此，屆時必會吸引長沙各大新聞媒體及各兄弟院校前來采訪、參觀，這對商家無疑是一個向更多人宣傳自己的良機。
3、 中南大學鐵道校區學生會是一個全心全意為同學服務的團體，且內部人員工作能力強，團隊意識強，創意豐富，是值得商家信任及依賴的先決條件。
4、 在整個活動的前中後期，我們將出動一切力量，從報紙到電台，從展板到網站，以平面和立體相結合的宣傳方式，來向大家介紹商家的品牌及產品，並以超強的覆蓋面，使所有同學了解到關於商家的信息，廣告效果可由商家抽樣調查了解。
中南大學鐵道校區學生會文藝部
2005年9月
附：宣傳計劃
為增強活動的影響力，提高全校同學的參與性，學生會將對本次進行大力的宣傳。具體形式如下：
1、海報、橫幅、噴繪
海報、橫幅、噴繪是宣傳活動中最直接並且宣傳效果立竿見影的宣傳方式。根據活動的不同時期，我們制定了分類宣傳計劃。
1）、初期：
本期為大賽的准備期。也是選手的徵集時期，為了盡量的達到全面徵集到全校優秀的選手、全面發掘文藝人才的目的，我們要充分加強和各校區和各二級學院的聯系，需要發動他們合作，加大宣傳力度由他們發掘本校區、本院的人才以達到我們選取優秀人才的目的。在此期間我們的宣傳以噴繪，海報為主，內容為「校園『十佳』歌手大賽」。噴繪大小為2.5-5平方米/塊，數量為每校區1塊，海報為每校區若干，放在各校區人流量最大的地方，目的在於烘托賽前氣氛，激發同學們的積極性及關注賽事的熱情；並在學校各個消息處張貼贊助單位的宣傳海報，使同學們了解商家的產品；同時在各校區人流量最大地方懸掛橫幅，使活動成為同學們日常生活的話題，使我們的活動真正的深入民心。
2）、中期：
本期為大賽的初賽期。宣傳方式以海報，噴繪為主,同時為商家在各寢室發放傳單，使同學們在深入了解活動後能繼續了解商家的商品和企業文化。
3）、後期：
本期為大賽的預決賽期，除了在校園里懸掛橫幅、張貼海報之外，決賽晚會當晚，還會在會場里懸掛商家橫幅、宣傳海報。並把商家宣傳單和晚會門票訂在一起發放到同學們手中。在晚會中，主持人會適時穿插對商家產品的宣傳，設定一定的投獎環節，既能掀起全場高潮又能使同學們更如了解商家的產品。
2、廣播台
廣播電台有許多大家喜聞樂見的節目，不管是中午還是晚上、在寢室還是食堂，總能聽到他們動聽的聲音。屆時，我校廣播電台將定時廣播大賽進程及贊助商家簡介。同時可製作一些新穎的宣傳片，定時在我校廣播電台播出。
3、展銷
決賽晚會將在中南大學鐵道校區大禮堂舉行。大禮堂前有一個大展廳，商家可以在這里做產品展銷，並可發放產品海報，解答同學們關於產品的疑問。
4、其他
定期為商家向各學生寢室發放傳單，使同學們更多的了解商家的產品。學生會宣傳部協助進行宣傳！
本次活動的宣傳將在三校區同時進行，並同各二級院配合開展。
僅作參考
『叄』 宣傳車宣傳計劃怎麼寫
宣傳車可以做一個廣告宣傳片，然後再各個平台投放視頻廣告，具體的計劃你可以咨詢下深視東方，我們是做廣告視頻一站式服務的
『肆』 策劃與宣傳的區別
看來你還不懂策劃的含義，策劃是指人們為了達成某種特定的目標，借回助一定的科學方答法和藝術，為決策、計劃而構思、設計、製作策劃方案的過程。
策劃根據職業和目的來分有很多種，如游戲策劃，市場策劃，營銷策劃，廣告策劃，產品策劃，節目策劃，電影策劃，房地產策劃，新聞策劃等等。
也有單一的宣傳策劃，也就是只是策劃目的的其中的一種。
至於你的策劃為何被認為是宣傳，那就看你搞清你所要做的具體要求什麼，目標是什麼。因為你的提問很概括，我也只能說到這。
『伍』 5S宣傳計劃
5S推行計劃
一、5S推行步驟（三階段，六步驟）
本次5S活動的推行可分為三個階段，六個步驟。
（一）三階段
1、准備階段
2、實施評估階段
3、鞏固階段
（二）步驟
1、成立推行組織
2、策劃
3、宣傳造勢、教育訓練
4、局部試行
5、全面導入
6、鞏固，納入日常管理活動
二、具體內容
（一）成立推行組織
1、制定活動導入程序圖
2、成立5S推行小組
成立5S推行小組，結合組織力量，以形成體系的保障
（1）小組職位設置：組長、組員、代理組員、幹事、文員；
（2）小組總人數應控制在15人內。
3、確定組織職責
（1）推行小組：負責5S活動的計劃和工作的開展；
（2）組長：負責5S小組的運作，指揮和監督所屬組員；
（3）組員
① 參與制訂、修訂5S活動計劃，確實執行組長之命；
② 擬定各種活動辦法；
③ 負責進行本部門的宣傳教育、推動5S；
④ 負責活動的定期審核；
⑤ 定期檢討、改善；
⑥ 進行活動指導及爭議的處理；
⑦ 處理其他有關5S活動事務。
（4）代理組員：當組員授權時可代理組員的有關事務。
（5）幹事：擬定推行方案，召集會議和整理資料；籌劃、推動相關活動；
（6）文員：負責小組的行政、文書工作，負責評比分數的統計和公布。
（二）策劃
1、擬定推行方針及目標
（1）推行方針
應制定方針作為5S活動的指導原則。（待定） 如：徹底推行，全員參與
（2）推行目標
5S活動期望的目標應先設定，以作為活動努力的方向及用於執行過程的成果檢討。（待
定）
如：現場不要物為零
2、收集資料
收集5S相關的資料，如推行手冊、標語、培訓資料、其他廠的案例等，為後面的工作做
准備。
3、劃分責任區域
實行區域責任制，將現場劃分為若干個區域並制定負責人。
根據初次會議討論的結果，由各部門主管負責將本部門劃分為若干個區域，並制定區域
負責人，以書面的形式上交5S小組。
4、擬定工作計劃
活動的推行，除有明確的目標外，還須擬定活動計劃表，並經最高主管的核准，以確定
工作進度，5S活動分為三個階段，即准備階段、實施評估階段、鞏固階段。每個階段應
嚴格按照PDCA循環進行。
5、制定實施辦法
（1）由5S小組幹事負責草擬活動辦法（包括試行方案），經小組組長、組員會簽，並
在會簽表上簽寫意見，然後在小組會議上共同討論，最終達成共識，作為活動的辦法。
（2）活動辦法的內容包括制定要與不要的東西的區分方法、5S活動評分方法、5S活動
審核方法、5S活動的評比、獎懲方法等相關規定。
（3）本次5S活動的導入採取分步走的推進方式，即不論是在部門內做樣板，還是面向
全廠導入，都採取先做好整理，合格後再做整頓，整頓合格後再做好清掃，最後做好清
潔與素養，進而達到全面開展，分步走的每一步都要按期審核、驗收，在做下一步的同
時必須保持前一步的成果。
（三）、宣傳造勢、教育訓練
推動5S活動除了要做好策劃工作外，還一定要讓全公司的各級管理人員和全體員工了解
為何要做和如何去做，同時告知進行活動的必要性與好處在哪裡，這樣才能激發大家的
參與感和投入感。因此，開展必要的宣傳造勢、教育訓練是必不可少的環節，也是5S活
動成敗的關鍵。
1、活動前的宣傳造勢
（1）前期各項宣傳活動的推行
各部門主管負責利用部門（小組）例會向員工講述實施5S的必要性和作用，使員
工對5S有初步的了解，激發員工的好奇心。
（2）制訂推行手冊及海報標語
為了讓全員進一步了解，全員實行，應制訂推行手冊，並且做到人手一冊（發放前向員
工講明，推行手冊是否保存良好是要納入評分項目的，丟失就要扣分），通過學習，確
切掌握5S的定義、目的和推行要領等。
另外，配合各項宣導活動，製作一些醒目的標語，塑造氣氛，以加強文宣效果。
（3）最高主管的宣言
利用全員集合，由最高主管強調和說明推動5S活動的決心、信心和重要性。
2、教育訓練與考核
在5S推行活動中的教育培訓有：
① 管理人員的5S培訓；
② 全員5S培訓；
③ 現場審核前審核員的培訓。
（1）管理人員和審核員的培訓由5S小組組長負責。
（2）員工的培訓按下述方法進行：
① 新進人員：由人事部負責組織培訓；
② 現有員工：由各部門自行負責組織培訓。
（3）考核
由5S小組幹事負責對所有接受培訓的人員進行卷面考核，對於考核不合格者下述方式處
理：
① 管理人員和審核員：採取每天補考一次，直到合格為止的方法。
② 老員工：由各部門再次組織培訓（可採用實際操練的方式進行），幹事於2天後再組
織補考，直至合格的方法；
③ 新員工：每人給予一次補考的機會，補考不合格者，做試用不合格處理。
（四）、局部試行
1、依據試行方案集中力量在樣板區試行
選擇樣板區局部推進的好處：
（1）能集中所有的力量，推進效果明顯，減少大家對推進的抗拒阻力，消除疑慮。
（2）及時對試行期間的問題點加以收集和系統分析，總結，必要時可根據實際情況適
當調整推進方案。
2、按時程計劃組織審核員對樣板區進行審核
針對審核中發現的不符合項應採取立即召開檢討會議，分析原因，採取糾正措
施和驗證的方式整改，必要時可根據實際情況適當調整試行方案。
3、參觀、學習
審核合格後由5S小組組織各部門代表分批到樣板區參觀、學習。
（五）、全面導入
在局部推進達到預先目的後，就要進入全面導入5S的步驟。
1、全面導入活動的實施
（1）將試行的結果經過分析、修訂，確定正式的活動辦法等相關文件。
（2）下達決心
由最高主管召集全體人員，再次強調推行5S活動的決心，公布正式導入的日期以
及最高主管的期望。
（3）實施辦法的公布
由5S小組組員簽名的5S活動推行辦法，推行時間，審核、評分標准應予公布，使全體人
員能正確了解整個活動的進程，使每個員工都能清楚自己的5S活動內容，知道5W2H，即
：
5W（為什麼要做、在哪裡做、做什麼、何時做、誰來做），2H（怎麼做、做到什麼程度
）
（4）活動辦法的說明
由5S小組召開組員會議，向小組組員說明活動方法。
由各組員對本部門員工舉行活動方法說明會。
2、審核
5S活動的推行，除了必須擬定詳盡的計劃和活動辦法外，在推動過程中還要定期安
排審核員依據5S檢查標准表的對每個責任區的實施情況進行檢查、審核，以確認是否按
照5S要求推行。
（1）審核的主要活動（分四步完成）
① 審核的啟動
包括指定審核組長和審核員，確定審核目的，編制審核計劃，分配工作等。
② 現場審核的實施
包括召開首次會議，依據5S檢查標准表的對現場實施檢查、評定，形成審核發現，准備
審核結論，召開末次會議等。
③ 編制、發放審核報告
審核報告包括5S活動評分表和整改通知書，
註：對於嚴重違反5S要求的，除了要扣分外，還必須開出整改通知書通知責任部門限期
整改。
④ 整改措施的驗證
5S小組將依據整改通知書於一周內對審核中發現的嚴重不符合項進行驗證，以確
認是否有按要求整改。
（2）審核周期
審核周期根據活動推行的進展情況而定，導入期的頻度應較密，原則上每周一次
，到鞏固期後可過渡到每兩周一次或每月一次，但連續兩次審核的間隔不得超過1個
月。
3、審核結果公布、評比與獎懲辦法
（1）審核結果的公布
審核員必須於審核的當天將評分表交到5S小組文員處，由5S小組文員進行統計，並於次
日12點前將成績公布於5S公布欄。
（2）評比、獎懲辦法
① 活動以月為單位進行評比，評比採取扣分制，每月每組基準分為50分，根據每次審
核的評分表對基準分進行扣減，於月底進行總評。
A．對於基準分未扣完的小組，將所剩餘的基準分按規定標准換算為相應金額人民幣後
獎給該組，以作鼓勵；
B．對於基準分為零的小組，不給予任何獎懲。
C．對於基準分為負的小組，將對該組給予罰款處理，罰款金額即為所負的基準分按規
定標准換算後所得人民幣的金額，罰款由該組全體人員分擔。
D．對於總分排名第一的區域，每月還在公布欄相應部位粘貼紅旗予以表揚。
E．對於總分排在最後的小組，每月在公布欄相應部位粘貼黑旗以作激勵。
② 年終對活動的實施情況進行總評，對總分前2名的小組，發給錦旗和獎金。
4、檢討及改善修正
推行5S活動和進行其他管理活動一樣，必須導入PDCA循環，方能成功。
PDCA循環由P（策劃）、D（實施）、C（檢查）、A（處置）四個階段組成。
P（策劃）：擬定活動目標，進行活動計劃及准備。
D（實施）：按照P階段制定的計劃去執行，如進行文宣、訓練、執行工作。
C（檢查）：依據目標，對實施情況進行檢查。
A（處置）：把成功的經驗加以肯定，形成標准；對失敗的教訓，也要認真總結。
所以，在推行期間C和A更是一種持之以恆的項目，若不能堅持，則5S很難成功，若能腳
踏實地加以改善，則5S活動將逐見功效。
（1）問題點的整理和檢討
由5S幹事負責每周將各部門的問題點集中記錄，整理在「5S整改措施表」中，並
發致責任部門。
（2）定期檢討
在5S推行的初期，一定要實施周檢討，若一個月才檢討一次，則堆積的問題太多
，難有成效。相對穩定後，可改為每月檢討一次。
針對重點問題、反復出現的問題，責任部門必須進行原因分析，制定改善對策，
限期改善。
（六）鞏固，納入日常管理活動
全面的導入達到預先目的後，就要進入鞏固，納入日常管理活動的步驟。
5S貴在堅持，要很好地堅持5S，必須將5S做到標准化和制度化，讓它成為員工工作
中的一部分，所以，應將5S納入日常管理活動，定期的對推行過程中出現的問題進行檢
討、總結，定期對5S推行的結果進行評比。
5S小組
某年某月某日
『陸』 學習宣傳計劃
補充：你腦子別那麼死啊，要靈活些
你可以與老師交流一下，搞清楚這活動是什回么目的。
一切圍繞這目的展開，答一切有利於活動的方案，只要不是太過分都可以用的
不一定就是按照死套路來的。
你是組織者，首先要搞清楚，為什麼要搞這個？什麼是學生代表大會？這些意思要懂！
看網上有什麼例子沒？
和你現實中的學校比較下，找些合理的程序等就OKl
補充：你是小學？初中？
一般宣傳方面，可以認為是對過去一年的總結，展示取得的成績什麼的，但是，我們還要展望，制定學習計劃，要對自己更高的要求。這是總思想。
比如可以安排學生代表上台演講，可以中間安排過去一年取的成績，但是，結尾開始，指出其中的不足和更高的要求，讓學生感覺自己還很不足，要繼續努力，這就是講話的目的，然後最後給學校領導留出時間，講話，一般是鼓勵性的話。
呵呵，這樣的話，這會完全由學生主導了。多和班主任溝通一下，說出你的想法，看他的建議最好。
而且自己參考許多得出的宣傳很有成就感哦
『柒』 黨建宣傳工作計劃是什麼
提高人民的積極性，更好的黨建，發展未來