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學校義診活動策劃書

發布時間:2021-03-01 20:55:29

『壹』 學校學生義診活動總結100字

義診活動總結(一)
一、 活動目的及意義 :
在臨床系老師的正確指導下,在學生會各個部門的關心下,在青協和實踐部的大力配合下,通過全體成員的共同努力工作,此次活動取得圓滿成功!
這次臨床系出隊義診意義重大。活動受到敬老院老人的好評,同時,在活動期間,宣傳了我校的中醫葯文化,以及對我校的學生提供了一個鍛煉的平台,增強了學生的責任心,團體意識,以及增強了推拿手法以及醫學知識的進一步掌握,同時鍛煉出一班骨幹人才。
對我們而言,義診活動使我們醫學生有了可以進一步掌握測血壓,聽心肺音法„„的鍛煉,同時使我們提高了與人交流的表達能力。大學是一個小社會,步入大學就等於步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。
大學學什麼?肯定不只是專業知識,另一方面更要學會怎麼融入這個大時代大背景。別人總是戲稱沒讀大學出來打工的叫讀 「 社會大學 」 ,但是我覺得 「 社會大學 」 也是我們這些含著大學金鑰匙的人必須要修讀的。
二、活動優勢:
通過開展義診社會實踐活動,使我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才幹,並在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己有一個正確的定位,增強了我們努力學習的信心和毅力。在此次實踐過程中我們學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。
「 紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行 」 。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們醫學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想,所以以後的實習課顯得十分重要,而我們作為大一新生離實習還有大段時間,義診就成為我們實習的第一個平台。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。
三、活動中的不足及改進的方法
「 天將降大任於斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚 „„」 。盡管義診結束後,手法理療進行了長時間後,大家都十分累,但是因為能為人民服務,同時,提高了自己而樂此不疲。
但是,此行還暴露了一些問題。例如:開始,義診中個別表現出來手法不夠熟悉,有些同學有點緊張。但在老師的指導下,很快同學們操作起來就得心應手了。
作為醫學生的我們,應該重視平時實驗課的操作和要理,加強課後練習,多向老師進行請教和加強>經驗交流,熟悉和掌握一些基本操作!
四、感想和期望
社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務於社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今後走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,並有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。
今後的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合,為地方經濟的發展貢獻力量為社會創造了新的財富。
此次實踐之行,是臨床系給了我們學習實踐的機會,是學校給了我們極大的支持和信任,我們作為國家的後繼力量,只有懂得全面的發展自己,把理論與實際相結合,才能更好地投入到祖國的醫療事業中去, 「 艱辛知人生,實踐長才幹 」 !

『貳』 社區義診進活動方案

活動主題:攜手社區,共築健康家園
活動目的:為了增強社區居民對健康的關注,了解自己回的身體情況,做到某些答疾病的早發現,早預防,早治療。普及科普生活知識,使公民擁有更良好的自身素質和心理健康狀態。同時彰顯巍巍學府社團深厚的人文底蘊,體現台州學院社團服務學生,服務人民的宗旨。並且鍛煉本協會會員實踐操作能力,培養會員的價值體驗和職業情操。給居民送去關懷,盡獻自己一份力量。
活動組織者:湖州師范學院求真基礎部醫學系團委,學生會
活動對象:湖州市內各社區居民,老年居民為主。
活動時間:2012年x月x日

以上是實例,更多內容見參考資料!

『叄』 急求學校學生會衛生公益活動策劃書

我能不能給你寫個主要的,讓你為此增添內容呢?

你這是對全校,就該以學生會內的名義寫一下。說下容明天去哪裡,做什麼事情。做這個事情的意義,時間以及需要攜帶的物品(水,自備早飯),注意事項,需要的同學人數,去的年級。聯系學生會的相關負責人。

以上需要老師批准,批准後,就可以按我的要求補充關鍵內容了。最後署名校學生會。

個人建議,供借鑒參考採納。

『肆』 校園活動策劃書

為豐富校園文化生活,活躍校園文化氣氛,提高同學們的綜合素質,為學校藝術舞台提供更好的人才後備資源,同時也為廣大藝術愛好者提供一個更為廣闊的展示自我才華的舞台,我院將於十一月期間舉辦以「激揚青春,秀出真我」為主題的「青春之星」才藝展示大賽。大賽日程:初賽:11月12日~18日(各個班級內部舉行才藝展示選拔賽)復賽:11月19日~25日(各個年級舉行才藝展示選拔賽)決賽:12月2日(周日)晚上七點,李園活動中心(不分年級)參賽要求:1、比賽內容應正面、健康、積極向上具有創新思想。2、才藝包括:歌舞、書畫、樂器、表演、口技、刀功、瑜伽、手工藝、服裝設計等(表演時所用道具、樂器等自備)。3、各個班級需認真對待此次比賽;各個班級進行才藝展示時需通知團委學生會女生部或文娛部。4、各年級各班按時把選拔出來的同學名單交與女生部或文娛部。5.可個人參賽或組隊參賽決賽流程:(一)開幕式(18分鍾)1、樂隊表演2、主持人宣布「青春之星才藝展示大賽」正式開幕3、介紹各位評委及嘉賓4、院領導致開幕詞5、請贊助商代表講話(二)正式比賽1、選手們進行簡單的自我介紹(展示自己固定才藝中的經典部分)(40秒*12=8分鍾約10分鍾)2、才藝百分百A 固定才藝展示(3*12=36分鍾)參賽選手依次展示自己最擅長的才藝第六個節目中間插入民族服裝展示或贊助商家服裝展示(5分鍾)B 自選才藝展示【可與其他選手組合表演亦可自己表演】(3*12=36約40分鍾)參賽選手現場隨機抽取才藝表演的類型准備三分鍾後表演;第一個選手抽簽後請評委對固定才藝表演進行點評,第一個選手錶演前第二個選手抽簽,依次類推中間插入游戲(5分鍾)3、新疆舞(5分鍾)(評委評分)4、評委點評(三)頒獎總計用時:兩小時評委:兩名老師,團委書記,學生會主席,音樂、美術學院相關專業的優秀學生。評分點:1、整體形象:包括比賽選手的衣著,氣質,台風。(20%)2、才藝表演:選手的才藝表演流暢,表演創新。(60%)3、臨場應變能力:能控制參賽節目的節奏,協調與評委團之間的溝通。(20%)決賽分值比例:1、固定才藝展示(60%)2、自選才藝展示(40%)設定的獎項:一、二、三等獎。(取評委所評分數前三名)最佳人氣獎、最佳才藝獎、最佳台風獎、最佳創意獎、最佳組合獎協助部門:宣傳部:海報·展版·橫幅·布置現場實踐部:負責現場音響及投影儀體育部:掛橫幅·擺展版·維持現場秩序園區管理部:維持現場秩序·清理會場 外聯部:拉贊助組織部:現場應急才藝展示大賽資金預算單展板:········································· 300元橫幅:········································· 120元場地費:········································· 500元布置場地材料:······································ 500元熒光棒:········································· 40元礦泉水:········································· 25元互動活動獎品:······································ 30元服裝租用:········································ 100元參賽者獎金獎品:一等獎:·········································· 150元二等獎:·········································· 100元三等獎:·········································· 60元最佳人氣獎:······································· 25元最佳才藝獎:······································· 25元最佳台風獎:······································· 25元最佳創意獎:······································· 25元最佳組合獎:·······································25元證書:·········································· 45元 總計:2095元 西南大學計算機與信息科學學院 團委學生會文娛部 2007-11-14

『伍』 學校活動策劃方案

目的——這次活動的主要目的是什麼(迎接外校的實訓的學生),要達到的效果回
意義——這活動答有什麼用(比如宣傳本校文化,增進兄弟校感情等等)
策略——打算做什麼(歡迎會、聯誼會、晚會)
執行——歡迎會怎麼執行怎麼做,什麼套路、聯誼會怎麼做怎麼執行,什麼套路
預算——租用場地、橫幅、電腦等等等等

『陸』 關於學校活動的策劃書

一、策劃書名稱
盡可能具體的寫出策劃名稱,如「×年×月××大學××活動策劃書」,置於頁面中央,當然可以寫出正標題後將此作為副標題寫在下面。

二、 活動背景 :
這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特徵,主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(SWOT分析),將內容重點放在環境分析的各項因素上,對過去現在的情況進行詳細的描述,並通過對情況的預測制定計劃。如環境不明,則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。

三、 活動目的、意義和目標:
活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義(經濟效益、社會利益、媒體效應等)都應該明確寫出。活動目標要具體化,並需要滿足重要性、可行性、時效性

四、資源需要:
列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。

五、活動開展:
作為策劃的正文部分,表現方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限於用文字表述,也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先後順序排列,繪制實施時間表有助於方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

這里可以提供一些參考方面:會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協議、媒體支持、校園宣傳、廣告製作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現場氣氛調節、接送車輛、活動後清理人員、合影、餐飲招待、後續聯絡等。請根據實情自行調節。

六、經費預算:
活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算後,用清晰明了的形式列出。

七、活動中應注意的問題及細節:
內外環境的變化,不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性因素,因此,當環境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應急措施等也應在策劃中加以說明。
八、活動負責人及主要參與者:
註明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應註明小組名稱、負責人)。

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