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觀看宣傳片心得體會

發布時間:2021-02-27 23:26:07

1. 觀國防教育宣傳片有感作文400字左右

國防教育是對全體公民進行的一項基本教育,並且,是建設和鞏固國防的基礎,提高全民素質的重要地位。於是,在學校的組織下,我們全體六年級同學在電教室觀看了國防教育片《永遠的藍天》。

國防奶家紡,一個國家就是一個家園,保護好我們的家園就等於保衛好一個國家。自人類製造出飛機以來,這個長著翅膀的鐵皮怪物就沒有給我們帶來和平貢獻而是永無止盡的戰爭與毀滅。於是,人類開始學會自防,在災難來臨時用適當的方法減少災害對我們的傷害。比如,用各種不易發現的方法偽裝、隱藏各種軍事戰鬥武器;在戰爭來臨前、臨戰時和突發戰爭時疏散、車里可能會受戰爭危害的公民;掩蔽並避開可能受戰爭摧害的一切危險地帶,並躲進防空洞……

不過,在戰後的一段時間內,我們的家園可能不如戰前那般美好、安詳,這就需要我們每一個公民共同去消除空襲後果了。雖然,家沒了可以再建,可那經受戰爭「洗禮」的心靈又如何「重補」心靈的傷口哇?!

美國的「9.11」、中東國家長久以來的紛爭動盪……為什麼戰爭總會籠罩著我們的世界?為什麼我們的生活總得不到平靜?和平在哪?世界怎麼了?人類怎麼了?我們口頭上總說和平和平,這是我們想要的「和平」嗎?我們到底會被戰爭摧毀折磨成怎樣啊?我們到底還能「和平」多久啊?我們的未來會怎樣啊?難道人類將會變成被戰爭「主宰」的人嗎?那些無家可歸的人會怎麼想?那些痛失親人的會怎麼想?請再發射那一枚又一枚彈炮前仔細想想把!

人類是一種有創新思維、有思考的高級動物,但在行動時總會不假思索的去做。戰爭的導火線是利益,拉動她的卻是人類那顆滿是貪念的心。放下手中的武器,才能使心更為平靜,才能使天空永遠的湛藍。

2. 觀看道路交通安全教育片心得體會急!!!!!

隨著社會的飛速發展,生活、工作節奏也愈來愈快,汽車成了人們的主要工具,它給我們帶來了前所未有的方便與快捷,在大家贊嘆社會進步、享受社會進步的同時,它也給我們帶來了災難!

一幕幕悲慘的畫面雖然只是在交通安全教育的宣傳片中看到的,但我知道這一幕幕卻是真實地發生著,而且悲劇還繼續著。每天,這個世界上有多少人喪命於那無情的飛奔的車輪底下,有多少人因交通事故而失去自己寶貴的生命,有多少幸福美滿的家庭妻離子散,家破人亡呢?「交通安全」這是全世界真切呼籲的話題,這大多數的車禍卻都是由於肇事者無視交通法規而造成的。這一幕幕慘劇是可以避免的。

寬闊的馬路,先進的道路安全設施,一直在更新的交通法規,難道真能對交通安全起到持久穩固的作用嗎?如果是,那為何交通事故還是年年不斷的頻繁發生?可見交通安全保障並沒有達到真正的效果。而這究竟又是誰的錯呢?

這是人們的錯。國家給了我們交通安全的保障,我們往往卻只顧自己的方便,只顧自己的利益,並未能好好的遵守交通法規。大家想過如此的後果會是怎樣的嗎?

看!那輛超載的大卡車正吃力的前進著,司機見了紅燈也不停車,隨意亂闖,只是為了趕交差,得一筆工錢,不顧違章的後果。可這位司機知道嗎?只是為了這么一筆工錢違反交規,一剎那間就很有可能會葬送生命,而這無價的生命又豈是金錢可以買到的?看!那場悲劇終究還是上演了,鮮血染紅了車輪,受害者的親人悲痛萬分……

血淋淋的交通事故,永遠提醒著人們千萬不要忘記慘痛的教訓,千萬不能把生命當兒戲。短暫的一瞬間,肇事司機成千古恨,親人們沉浸在悲劇之中,呼喊毫無意義,最後剩下的只有一輩子的悔恨和淚水,生不如死的痛苦。

上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。

人讓車,讓出一片溫情,讓出一片秩序;車讓人,讓出一片安全,讓出一片理解。在這個世界上,只有人與車互相謙讓,才能盡可能地避免交通事故的發生,減少死亡的人數,珍愛寶貴的生命。

蓮山課件 原文地址:http://www.5ykj.com/Article/zjbgxxth/81445.htm

3. 青年宣傳片《後浪》感想

很感人的一部宣傳片寫的很有教育意義。

4. 學校宣傳片觀後感怎麼寫

寫作思路:可真情實感表達:

看了《虎門銷煙》後,學生認為無法聯系實際,我就這樣啟發學生:你看後印象最深的是哪個鏡頭?有的說林則徐帶領官兵虎門銷煙的鏡頭,大展中國人的志氣;有的說,當時的清朝政府的腐敗無能給我教育最深;有的說我印象最深的是那些受鴉片毒害,痿糜不振的、瘦骨嶙峋的人們。

然後我再要求學生用比較法,針對現今社會,看是否有類似於林則徐這樣有民族氣節或與此相反的人。什麼東西給現今人們帶來精神和身體摧殘?我們應該如何對待?

這樣,學生馬上想到了電視上披露有的海關把關不嚴,讓一些走私物品進入中國,有的想到了社會上的吸毒現象和不健康的游樂場所,同學們暢所欲語,彷彿一下子有話可寫了,一個同學在《觀林則徐有感》一文中這樣寫到:

「……在18世紀,鴉片使我們國敗家亡,但可悲的是在二十世紀的今天,吸毒的現象又有抬頭,有的因吸毒走向犯罪,家破人亡.我們青少年一定要認識它的危害,如發現吸毒、販毒現象要立即向公安機關報告,同時希望我們的海關把住家門,不讓毒品再次蔓延……」

(4)觀看宣傳片心得體會擴展閱讀:

觀後感格式:

大體上分為四個部分

第一部分,由觀而引出感,這開頭部分就好比一條醒目的標語或引子一樣,先交待清楚看了什麼影片,有什麼感想。一般來說,這一部分要求簡明扼要、開門見山,千萬不要繞圈子、賣關子、遮遮掩掩,而是要用肯定的語氣概括地說出感受是什麼?簡單但明確,不含糊,這樣就可以了!不必展開來說。

第二部分,具體談感受是什麼。我們讀書看電影都有一個過程,都需要一段時間,而我們的感受也是在這個過程、這段時間內一點一點產生的,感受由淺到深,感受由心而發、發自內心,因此要自然真實,有感而發,不要無病呻吟,虛假不實,這樣才能感人,打動讀者。

寫法上,可採用夾敘夾議的形式,「敘」就是把感人的故事情節或人物形象或詞句敘述出來,「議」就是抒發自己的感受,要有層次地把自己的感情一步一步地推向頂點,得到升華。

敘述是簡述,抓住要點,不能太長,否則就有湊字數的嫌疑,再者,這樣也影響文章的結構。

第三部分,把感受落實到自己的現實生活中去,聯系生活中的事例來談感受,因為「感」的目的就是要指導我們的實際行動,要不就毫無意義了。具體說來,就是把自己在現實生活中的所作所為和電影中感動自己的人或事情做比較與對比,找出差距,找出不足,樹立學習的榜樣。

第四部分,文章的結尾,要對全文內容做個收尾總結,可以進一步抒發理想或希望與祝願,把全文的情感升華到頂點。

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