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民主法治宣傳

發布時間:2021-02-26 22:51:38

㈠ 如何加強法制宣傳教育,提高全民法制意識

因地抄制宜,因材施教,根據不同學齡階段學生的生理、心理特點和接受能力,有針對性的開展法制教育。小學法制教育結合思想品德課、班會課中近20篇涉及法律知識的課文,運用生動、形象的教學方式,對學生進行法律啟蒙教育,向學生普及有關法律的基本常識,培養他們的愛國意識、交通安全意識、環境保護意識、自護意識、以及分辨是非的能力,從小養成遵紀守法的好品德。初中法制教育,結合政治課中有關法律知識,著重對學生進行有關《憲法》是國家根本大法的教育、社會主義民主與法治觀念教育,如何預防和減少青少年違法犯罪等方面的教育,以增強學生的國家意識、權利義務意識、守法用法意識。同時,區教育局、學校實行政治教師持證上崗的制度,定期組織法制課教師的法律知識培訓,提高他們的法律水平,還通過組織集體備課活動、公開課、教學觀摩等,以提高思品課、政治課教師的授課水平,提高法制教育內容的教學質量,如2002年10月,在全區各中學舉辦了為期一個月的「初二年級教師法律課教學研討活動」,開出了兩堂示範課:《法律對社會主義精神文明建設的作用》和《未成年人保護有法可依》,這兩堂課同時參加了市裡優質課的評比。

㈡ 法制宣傳與法治宣傳哪個正確

兩個都是正確的。只不過二者的含義不同,如下:

法制宣傳:指的是法律制度的宣傳。

法治宣傳:指的是法律治理的宣傳。

(2)民主法治宣傳擴展閱讀

法制

「法制」我國古代已有之,在現代,人們對於法制概念的理解和使用是不一樣的。

其一,狹義的法制,認為法制即法律制度。詳細來說,是指掌握政權的社會集團按照自己的意志、通過國家政權建立起來的法律和制度。

其二,廣義的法制,是指一切社會關系的參加者嚴格地、平等地執行和遵守法律,依法辦事的原則和制度。

其三,法制是一個多層次的概念,它不僅包括法律制度,而且包括法律實施和法律監督等一系列活動過程。

法制是法律和制度的總稱。統治階級以法律化、制度化的方式管理國家事務,並且嚴格依法辦事的原則,也是統治階級按照自己的意志通過國家權力建立的用以維護本階級專政的法律和制度。

任何國家都有法,但並非有法制。法制在不同國家其內容和形式不同。

在君主制國家,君主之言即為法;在資本主義國家,雖然排除了奴隸制、封建制國家法制的專制性質,但資產階級受階級本性的局限,當有的法律規定不符合本階級的利益時,就加以破壞。

只有徹底消滅剝削制度,實現人民民主的社會主義國家,才能真正實現社會主義法制。

法治

法治是人類政治文明的重要成果,是現代社會的一個基本框架。大到國家的政體,小到個人的言行,都需要在法治的框架中運行。對於現代中國,法治國家、法治政府、法治社會一體建設,才是真正的法治。

依法治國、依法執政、依法行政共同推進,才是真正的依法;科學立法、嚴格執法、公正司法、全民守法全面推進,才是真正的法治。無論是經濟改革還是政治改革,法治都可謂先行者,對於法治的重要性,可以說怎麼強調都不為過。

實施依法治國基本方略、建設社會主義法治國家,既是經濟發展、社會進步的客觀要求,也是鞏固黨的執政地位、確保國家長治久安的根本保障。

㈢ 法制宣傳稿

尊敬的各位來賓:

大家好!我是XXX,今天很高興能在這里與大家共同探討普法工作的重大意義。我演講的題目是:「學法用法,從我做起」。

談到法律,我想大家都不會陌生,或多或少的對它都有一定的了解。21世紀是一個法制社會,所以我們一定要了解法律的重要性。俗話說:「沒有規矩,不成方圓」,沒有了法律我們的生活將無法正常的運行。也許有些人對此會不以為然,認為人應該擁有自由,而自由是由自己來決定的。可是大家有沒有想過,在一個有規則、有規矩的社會中生活,你能不顧一切地去追求這樣的自由嗎?當然不能!做為一個社會人,你不能完全以自我為中心,不能隨心所欲、為所欲為。因為在這個社會里,並不是只有你一個人,我們所擁有的自由是在法律約束下的自由,如果沒有法律,或者不遵守法律,那麼我們也不會擁有自由。法律和我們生活息息相關,我們所做的每一件事都離不開它的束縛。有了法律,社會才有和平和秩序,否則我們將生活在一個混亂的世界,想像一下就知道那是一件多麼可怕和痛苦的事情啊!既然法律是如此的重要,那我們就應該要遵守法律,遵守規則。

我想通過這么一說,大家都了解了守法的重要性了,那接下來就應該要學法了。

我們中國有句古話叫「有理走遍天下,無理寸步難行」,就是告訴我們凡事要講道理,如果我們人人不講理,那我們的國家將是怎樣一副場面,這個國家怎能還稱其為一個國家呢?所以我們一定要培養法律意識,提高我們的法律素質,這是非常有必要的。這就需要我們不但要好好學習它,還要合理的運用,才能更好的遵紀守法,維護自身的利益。

新中國成立以來,一直朝著建設民主法治國家的方向在努力。國家一直在開展普法宣傳教育活動,努力地在提高公民的法律意識,教育公民自覺守法,並且學會使用法律武器維護自己的利益。而對於執法機關,普法的意義則在於能促使執法者更公平、更公正、更合法的行使自己的工作職能,懲治違法犯罪份子,維護國家和人民的利益。

多年來,我們的普法工作取得了一定的成效,就好像電影《秋菊打官司》里的秋菊一樣,有很多原來對法律一無所知的人,如今都能運用法律來尋求一個說法。隨著普法宣傳教育工作在全國范圍內深入的開展,使得人民群眾逐漸接受了法律意識的培養,並自覺自願地運用法律。我作為一名社區工作者,並且從事著基層法制宣傳教育的工作,我沒有什麼更好的心得,我想普法宣傳教育之所以取得這樣的成效,總結其中的一條經驗,那就是大家都懂得了「學法用法,從我做起。」

應該會有很多人同意我的這個看法吧?有句古話說:「勿以善小而不為,勿以惡小而為之」。點滴小事,積累成山。別看這「學法用法,從我做起」,說著容易,可要真正做到,還是得有很強的法律意識和覺悟的。養成遵紀守法的好習慣,要從身邊一點一滴的小事做起。不要小看一件小事情,它正是你素質修養的體現,或許在不經意間你就做了一個好公民,也或許在不經意間你就違反了規章制度。舉個再簡單不過的例子,當你在過馬路的時候,你有沒有嚴格按照交通規則呢?「紅燈停、綠燈行、黃燈等一等」的規定你有沒有銘記在心呢?這雖然是一件小事,但也能充分體現公民的素質和修養。

我想如果人人都能從自己做起,首先自己能學法用法,遵守法律,進而再去要求他人,那就會形成大家都來學法用法,大家都遵紀守法的大好局面,這樣我們的社會就會有越來越好的治安環境和社會秩序,違法犯罪活動就會大大減少,人民群眾就能過上安居樂業的美好生活,我們的國家就會逐步成為健康、文明、法治的國家,這不正是我們普法的目的所在嗎?

同志們,為了我們的國家,為了我們的社會,為了我們自己,請記住「學法用法,從我做起」!

我的演講完了,謝謝大家

㈣ 法制宣傳標語口號

1、依法行政,建設法治政府
2、弘揚憲法精神,構建和諧社會
3、依法行使權利,自覺履行義務
4、開展社會治安綜合治理,維護社會穩定
5、依法規范市場行為,維護市場經濟秩序
6、依法行政,公正司法
7、加強青少年法制教育,促進青少年健康成長
8、推進依法治區,打造平安雙清
9、深入開展「12.4」法制宣傳日活動
10、增強憲法意識,推進依法治區
11、依法治國,執政為民
12、發展社會主義民主政治,建設社會主義政治文明
13、擴大社會主義民主,健全社會主義法制
14、依法治國是黨領導人民治理國家的基本方略
15、加強法制宣傳教育,提高全民法律素質
16、學法用法,依法維權 1、熱烈慶祝《中華人民共和國農產品質量安全法》頒布實施兩周年;
2、認真學習貫徹《中華人民共和國農產品質量法》,進一步提高農產品質量安全水平;
3、建立質量安全保障機制,構建健康和諧生活家園;
4、堅持以質取勝,推動科學發展;
5、民以食為天,食以安為先;
6、質量是安全基礎,安全是健康前提;
7、眼睛容不得一粒沙土,農產品安全來不得半點馬虎;
8、農產品質量安全,責任重於泰山;
9、嚴把農產品質量關;
10、強化安全責任,落實安全措施;
11、營造農產品安全氛圍,創造農產品安全環境;
12、加強質量安全教育,提高質量安全意識;
13、質量安全警鍾長鳴一,健康生活和諧馨;
14、生產優質農產品為榮,銷售劣質農產品為恥;
15、堅持以質取勝,推動科學發展;
16、重視質量安全,促進社會和諧;
17、樹立質量法制觀念,提高全民質量意識;
18、提高農產品質量安全水平,確保人民群眾身心健康;
19、宣傳安全法規,普及安全知識;
20、建立市場誠信體系,保障農產品質量安全。 為加強第七個「12

㈤ 關於法制宣傳的好句有什麼

1、弘揚憲法精神 構建和諧社會
2、實行依法治國 堅持執政為民
3、增強憲法觀念內 推進依法治國容
4、宣傳憲法精神 維護憲法權威
5、學習憲法,宣傳憲法,遵守憲法
6、學習宣傳憲法 推進民主法制建設
7、推進依法治市 努力建設法治城市
8、維護憲法權威,增強權利義務觀念
9、實行依法治國 建設社會主義法治國家
10、發展社會主義民主 健全社會主義法制
11、依法行使民主權利,依法履行法定義務
12、弘揚民主法制精神 養成良好的道德風尚
13、高舉憲法旗幟 努力提高全體公民的法律素質
14、學習憲法、掌握憲法、運用憲法、維護自身的合法權益
15、深入開展法制宣傳教育,提高全民法律意識和法律素質
16、加強政府法制建設,堅持依法行政,提高法治化管理水平
17、把堅持黨的領導、人民當家作主和依法治國有機統一起來
18、增強全民憲法觀念和憲法意識,保證憲法的正確貫徹實施

㈥ 歷屆法制宣傳日主題

歷屆「12.4」全來國法制宣傳日主題(2001-2005)源

第一屆法制宣傳日主題:「增強憲法觀念,推進依法治國」
第二屆法制宣傳日主題:「學習宣傳憲法,推進民主法制建設」
第三屆法制宣傳日主題:「依法治國,執政為民」
第四屆法制宣傳日主題:「弘揚憲法精神,增強法制觀念」
第五屆法制宣傳日主題:「弘揚憲法精神,構建和諧社會」

㈦ 中國法制宣傳日

提供一篇給你參考 尊敬的各位來賓:

大家好!我是XXX,今天很高興能在這里與大家共同探討普法工作的重大意義。我演講的題目是:「學法用法,從我做起」。

談到法律,我想大家都不會陌生,或多或少的對它都有一定的了解。21世紀是一個法制社會,所以我們一定要了解法律的重要性。俗話說:「沒有規矩,不成方圓」,沒有了法律我們的生活將無法正常的運行。也許有些人對此會不以為然,認為人應該擁有自由,而自由是由自己來決定的。可是大家有沒有想過,在一個有規則、有規矩的社會中生活,你能不顧一切地去追求這樣的自由嗎?當然不能!做為一個社會人,你不能完全以自我為中心,不能隨心所欲、為所欲為。因為在這個社會里,並不是只有你一個人,我們所擁有的自由是在法律約束下的自由,如果沒有法律,或者不遵守法律,那麼我們也不會擁有自由。法律和我們生活息息相關,我們所做的每一件事都離不開它的束縛。有了法律,社會才有和平和秩序,否則我們將生活在一個混亂的世界,想像一下就知道那是一件多麼可怕和痛苦的事情啊!既然法律是如此的重要,那我們就應該要遵守法律,遵守規則。

我想通過這么一說,大家都了解了守法的重要性了,那接下來就應該要學法了。

我們中國有句古話叫「有理走遍天下,無理寸步難行」,就是告訴我們凡事要講道理,如果我們人人不講理,那我們的國家將是怎樣一副場面,這個國家怎能還稱其為一個國家呢?所以我們一定要培養法律意識,提高我們的法律素質,這是非常有必要的。這就需要我們不但要好好學習它,還要合理的運用,才能更好的遵紀守法,維護自身的利益。

新中國成立以來,一直朝著建設民主法治國家的方向在努力。國家一直在開展普法宣傳教育活動,努力地在提高公民的法律意識,教育公民自覺守法,並且學會使用法律武器維護自己的利益。而對於執法機關,普法的意義則在於能促使執法者更公平、更公正、更合法的行使自己的工作職能,懲治違法犯罪份子,維護國家和人民的利益。

多年來,我們的普法工作取得了一定的成效,就好像電影《秋菊打官司》里的秋菊一樣,有很多原來對法律一無所知的人,如今都能運用法律來尋求一個說法。隨著普法宣傳教育工作在全國范圍內深入的開展,使得人民群眾逐漸接受了法律意識的培養,並自覺自願地運用法律。我作為一名社區工作者,並且從事著基層法制宣傳教育的工作,我沒有什麼更好的心得,我想普法宣傳教育之所以取得這樣的成效,總結其中的一條經驗,那就是大家都懂得了「學法用法,從我做起。」

應該會有很多人同意我的這個看法吧?有句古話說:「勿以善小而不為,勿以惡小而為之」。點滴小事,積累成山。別看這「學法用法,從我做起」,說著容易,可要真正做到,還是得有很強的法律意識和覺悟的。養成遵紀守法的好習慣,要從身邊一點一滴的小事做起。不要小看一件小事情,它正是你素質修養的體現,或許在不經意間你就做了一個好公民,也或許在不經意間你就違反了規章制度。舉個再簡單不過的例子,當你在過馬路的時候,你有沒有嚴格按照交通規則呢?「紅燈停、綠燈行、黃燈等一等」的規定你有沒有銘記在心呢?這雖然是一件小事,但也能充分體現公民的素質和修養。

我想如果人人都能從自己做起,首先自己能學法用法,遵守法律,進而再去要求他人,那就會形成大家都來學法用法,大家都遵紀守法的大好局面,這樣我們的社會就會有越來越好的治安環境和社會秩序,違法犯罪活動就會大大減少,人民群眾就能過上安居樂業的美好生活,我們的國家就會逐步成為健康、文明、法治的國家,這不正是我們普法的目的所在嗎?

同志們,為了我們的國家,為了我們的社會,為了我們自己,請記住「學法用法,從我做起」!

我的演講完了,謝謝大家

㈧ 我國前十個全國法制宣傳日的主題是什麼

我國前十個全國法制宣傳日的主題是如下。

2001年:增強憲法觀念,推進依法治國。

2002年:學習宣傳憲法,推進民主法制建設。

2003年:依法治國,執政為民。

2004年:弘揚憲法精神,增強法制觀念。

2005年:弘揚憲法精神,構建和諧社會。

2006年:落實『五五』普法規劃,促進和諧社會建設。

2007年:弘揚法治精神,推進依法治國。

2008年:弘揚法治精神,服務科學發展。

2009年:加強法制宣傳教育,服務經濟社會發展。

2010年:弘揚法治精神,促進社會和諧。

在國家憲法日之際,中央有關部門將舉行關於憲法學習宣傳教育的座談會。各地、各部門行業要根據實際,組織召開學習憲法座談會、報告會,認真學習貫徹中央領導同志重要指示和重要講話精神,學習宣傳憲法。

司法部、全國普法辦與中央電視台舉辦國家憲法日暨全國法制宣傳日特別節目「憲法的精神法治的力量—CCTV2014年度法治人物頒獎禮」,積極開展年度法治人物的評選和宣傳工作。

教育部組織全國各級各類學校開展多種形式的憲法學習宣傳教育活動。

中宣部指導各地和媒體包括新媒體進行生動豐富的宣傳。新聞媒體開設憲法專題學習宣傳專版、專欄,製作專題節目,播放憲法宣傳主題公益廣告。

司法部、國信辦、全國普法辦組織開展「百家網站暨中國普法官方微博憲法知識競賽活動」。

各地、各部門行業結合實際,積極推動黨委(黨組)開展理論中心組憲法專題學習,認真組織各級普法講師團宣講憲法,在全社會組織開展形式多樣、各具特色的憲法學習宣傳活動。

從1986年至2000年,全國實施了三個五年普法規劃,「六五」普法在全國普遍展開。2001年12月4日是我國歷史上第一個法制宣傳日,將憲法實施日定為法制宣傳日,無疑具有重要的意義。

全國法制宣傳日在12月4日,按照黨中央關於開展法制宣傳教育決議的要求,18年來,憲法與人民群眾生產生活密切相關的法律法規得到比較廣泛的普及。

㈨ 法制宣傳日主題

歷年主題2001年增強憲法觀念,推進依法治國。2002年學習宣傳憲法,推進民主法制建設。2003年依法治國版,執權政為民。2004年弘揚憲法精神,增強法制觀念。2005年弘揚憲法精神,構建和諧社會。2006年落實『五五』普法規劃,促進和諧社會建設。2007年弘揚法治精神,推進依法治國。2008年弘揚法治精神,服務科學發展。2009年加強法制宣傳教育,服務經濟社會發展。2010年弘揚法治精神,促進社會和諧。2011年深入學習宣傳憲法,大力弘揚法治精神。2012年弘揚憲法精神,服務科學發展。2013年大力弘揚法治精神,共築偉大中國夢。

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