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學生幹部競選策劃書

發布時間:2021-02-26 14:45:36

『壹』 班幹部計劃書

給你慢慢挑
敬愛的老師,親愛的夥伴們:
大家好!
我叫周柏全,今天是我第一次站在講台上演講,我競選的班幹部職位是我們班的「環保小衛士」。
「環保小衛士」在同學們眼中可能就是班裡的清潔工,受苦受累的職位,而我卻不是這樣認為的。我認為「環保小衛士」是一個能很好鍛煉人的職位。我平時在家就是小皇帝、小王子,衣來伸手,飯來張口,一點家務活都不會干,無論什麼事遇到一點小挫折便退縮放棄。別看我都快11歲了,可我就是沒主見。從幼兒園到現在都五年級了,幾乎所有的事情都是爸爸媽媽一手操辦的,就連我以前班幹部的「官職」都是老師給我安排的,沒有一個班幹部的職位是我自己爭取的。所以我想把握住這次機會,自己爭取做班幹部,當好這個「環保小衛士」,從而好好鍛煉自己,磨練自己,使自己成為有上進心;有責任心和愛心的全新的自我。並使自己變得堅強有主見,今後不但自己的事情自己做,而且還要干好班裡「環保小衛士」應該做好的工作。
如果這次競選成功了,我將認認真真,踏踏實實的履行自己的諾言。磨練自己,干好「環保小衛士」的工作。希望老師和同學們支持和監督我。如果我競選失敗,說明我有很多地方還達不到老師和同學們的要求,我會把它看成是一次鍛煉自己的機會,並會加倍努力,爭取早一點達的你們的要求。
最後,我衷心的希望大家投我一票,支持我,鼓勵我。
我的演講完畢!謝謝大家!

同學們:
你們好!
今天,我走上演講台的惟一目的就是競選「班級元首」--班長。我堅信,憑著我新銳不俗的「官念」,憑著我新銳不俗的「官念」,憑著我的勇氣和才幹,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。
我從沒有擔任過班幹部,缺少經驗。這是劣勢,但正因為從未在「官場」混過,一身干凈,沒有「官相官態」,「官腔官氣」;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層,從未有過「高高在上」的體驗,對擺「官架子」看不慣,弄不來,就特別具有民主作風。因此,我的口號是「做一個徹底的平民班長」。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是「想同學們之所想,急同學們之所急」。當師生之間發生矛盾時,我一定明辨是非,敢於堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢於積極為同學們謀求正當的權益。
班長作為一個班組的核心人物,應該具有統御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力,憑借這一優勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢。其次,我還具有較強的應變能力,所謂「處變不驚,臨亂不慌」,能夠處理好各種偶發事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能「忍辱負重」。最後,因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領是:在以情聯誼的同時以「法」治班,最廣泛地徵求全體同學的意見,在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然後嚴格按計劃行事,推選代表對每個實施過程進行全程監督,責任到人,獎罰分明。我准備在任期內與全體班委一道為大家辦九件好事:
1、藉助科學的編排方法,減輕個人勞動衛生值日的總長度和強度,提高效率;
2、聯系有關商家定期送純凈水,徹底解決飲水難的問題;
3、建立班組互助圖書室,並強化管理,提高其利用率,初步解決讀書難問題;
4、組織雙休日里鄉同學的「互訪」,溝通情感,加深相互了解;
5、在得到學校和班主任同意的前提下,組織旨在了解社會,體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動;
6、利用勤工儉學的收入買三台處理電腦,建立電腦興趣小組;
7、在班組報廊中開辟「新視野」欄目,及時追蹤國內改革動態和通勤生結成互幫互促的對子;
8、建立班級「代理小組」,做好力所能及的代理工作,為有困難的同學代購物件,代寄郵件,代傳訊息等等;
9、設一個班長意見箱,定時開箱,加速信息反饋,有問必答。

我會是一個最民主的班長,常規性工作要由班委會集體討論決定,而不是由我一個人說了算。重大決策必須經過「全民」表決。如果同學們對我不信任,隨時可以提出「不信任案」,對我進行彈劾。你們放心,彈劾我不會像彈劾柯林頓那樣麻煩,我更不會死賴不走。我決不信奉「無過就是功」的信條,恰恰相反,我認為一個班長「無功就是過」。假如有誰指出我不好不壞,那就說明我已經夠「壞」的了,我會立即引咎辭職。
同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列,步入新的輝煌!
謝謝大家!!!

敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!今天,我能站在這里參加這次班長選舉,既高興又自豪。
我叫楊健瑜。我以前的性格內向,做事缺乏信心,膽子也比較小。特別在課上,老師提問時,生怕答錯,回答的聲音很小。
現在的我已經不想像以前那樣,想通過這次競選班長的鍛煉,將自己搖身一變,成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子,希望同學們相信我,讓我擁有這個鍛煉的機會。
這次競選班長,讓我悠然想起香港特別行政區剛剛結束的特首選舉。曾蔭權先生的競選口號是「我會做好這份工作」,在這里,我也這樣跟大家許下諾言「我也會做好這份工作」。
假如我真的當選班長,我會團結其他班幹部,同心協力搞好班級的紀律、衛生、學習成績,維護班級的榮譽,開展豐富多彩的活動,增強同學們的集體榮譽感。同時,我會動員、組織成績好的同學,主動去幫助成績稍欠理想的同學,讓大家的成績共同提高,因為學習才是我們學生的主要任務。
假如我當選了班長,我會成為老師和同學們溝通的橋梁。有時候,同學對老師或學校有一些想法,但他們不敢跟老師說,誤會積壓在心底,慢慢地造成了對老師的反感,從而影響了師生關系,大大降低了學習的效率,此時,我會及時把同學們的意見反饋給老師,也會及時把老師的設想跟同學們溝通,這樣,我們班級就會變成一個優秀的班級。
假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將不斷自我糾正,爭取進步,決不氣餒,下屆再選。
最後,我再次真誠地希望同學們選我當班長,讓我做同學們的忠實「僕人」。
謝謝大家!

尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們: 大家好! 我是來自XX班的xx。性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的願望:「我要競選學生會主席。」我在這里鄭重承諾:「我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,使學生會成為一個現代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。」 我已經在團委會紀檢部工作了近一年的段時間,從工作中,我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協調好紀檢部各成員之間的關系,怎樣處理好紀檢部與其它部門之間的關系,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣提拔和運用良才,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任學生會主席一職,並且有能力把學生會發揚光大。 假如我當上了學生會主席,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。 假如我當上了學生會主席,我要改革學生會的體制。真正的做到「優勝劣汰」,做到「日日清,周周結」,每周都對各部門的負責人進行考核,通過其部門的成員反應情況,指出他在工作中的優點和缺點,以朋友的身份與他商討解決方案並制定出下階段的計劃。經常與他們談心,彼此交流對生活、工作的看法,為把學生會工作做好而努力。開展主席團成員和各部長及負責人常作自我批評,自我檢討的活動,每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況,為作出正確的策略提供可靠的保證。還要協調好各部門之間的關系,團結一切可團結的力量,擴大學生會的影響及權威。 假如我當上了學生會主席,我將以「奉獻校園,服務同學」為宗旨,真正做到為同學們服務 ,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現學生主人翁精神的團體。 我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,朴實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。 請各位評委給我一張信任的投票,給我一個施展才能的機會! 謝謝!

敬愛的老師、親愛的同學:
大家好!我想擔任一(1)班的班長。班長,是老師的好幫手,是全班的帶頭人。

當班長很光榮,但是班長有很多的責任。第一、當班長要有很大的責任心。在班級管理中,要把班主任管理班級的指導思想讓同學理解,讓同學們按班主任的要求去做,還要把同學們的要求和想法告訴班主任。第二、當班長是挺得罪人的。老師不和同學們在一起的時候,班長要管紀律,要批評那些犯錯的同學,同學們要是和班長爭吵,當班長的還要以理服人,懂得謙讓。第三、當班長要認真學習。學習上要為大家樹立榜樣。如果學習成績趕不上,班長就會失去威信,當你管理同學時,同學們就會不聽你的話。

雖然班長這個崗位並不是很容易就能勝任的,但是我還是要參加競選。因為我相信,通過我的努力,我一定會成為老師的得力小助手的!我有足夠的能力勝任班長。首先,我當過小組長,有一些管理經驗。第二,我的成績在班上一直不錯,因此,我可以幫助一些學習不好的同學。第三,我不但成績比較好,還有很多特長,如下國際象棋,彈鋼琴等等,所以我還可以為班級活動出一把力。第四,是因為我樂觀、開朗的性格。當別人有困難時,我會熱心幫忙。當然,我也存在許多缺點,如不積極主動做事,有時不夠認真,不夠大膽。但是我相信,如果我努力,一定能把這些缺點改正!

同學們,如果我競選成功,我會與同學和睦相處,決不會因為我是班長而驕傲自滿,我一定當好老師的小助手,幫助老師管理好班級,並且還要好好學習,做一名全面發展的好學生。同學們,投我一票吧!
親愛的老師,同學們:
有一個女孩(或者男孩,下面省略),他活潑開朗,熱愛集體;有一個女孩,她團結同學,擁有愛心;有一個女孩,她勤學好問,樂於助人。盡管她不是十全十美,但是她也不是毫無用處;盡管她不是大家心目中最好的,但是她是最努力的。她虛心聽取大家的意見,努力做好應做的工作。她信奉:自信是成功的首要秘訣。她自信她會得到大家的信任。這個女孩是誰?就是我——某某某
相信我吧!
今天,很榮幸走上講台,和那麼多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班幹部職務。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班幹部工作,來發揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步 .
我從小學到現在班幹部一年沒拉下,但我一身干凈,沒有「官相官態」,「官腔官氣」;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。
我想我該當個實幹家,不需要那些美麗的詞彙來修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過「不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務」。
我相信,憑著我新銳不俗的「官念」,憑著我的勇氣和才幹,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。我會在任何時候,任何情況下,都首先是「想同學們之所想,急同學們之所急。」 我決不信奉「無過就是功」的信條,恰恰相反,我認為一個班幹部「無功就是過」。因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起,指點江山,發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時,我一定明辨是非,敢於堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢於積極為同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任,隨時可以提出「不信任案」,對我進行彈劾。你們放心,彈劾我不會像彈劾柯林頓那樣麻煩,我更不會死賴不走。
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班幹部,我就要成為一名出色的領航員!
流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。
我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由於這種內驅力,當我走向這個講台的時候,我感到信心百倍。
你們拿著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!
今天,很榮幸走上講台,和那麼多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班幹部職務。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班幹部工作,來發揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步
我從小學到現在班幹部一年沒拉下,但我一身干凈,沒有「官相官態」,「官腔官氣」;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。
我想我該當個實幹家,不需要那些美麗的詞彙來修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過「不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務」。
我相信,憑著我新銳不俗的「官念」,憑著我的勇氣和才幹,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。我會在任何時候,任何情況下,都首先是「想同學們之所想,急同學們之所急。」 我決不信奉「無過就是功」的信條,恰恰相反,我認為一個班幹部「無功就是過」。因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起,指點江山,發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時,我一定明辨是非,敢於堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢於積極為同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任,隨時可以提出「不信任案」,對我進行彈劾。你們放心,彈劾我不會像彈劾柯林頓那樣麻煩,我更不會死賴不走。
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班幹部,我就要成為一名出色的領航員!
流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。
我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由於這種內驅力,當我走向這個講台的時候,我感到信心百倍。
你們拿著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!
今天,很榮幸走上講台,和那麼多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班幹部職務。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班幹部工作,來發揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步
我從小學到現在班幹部一年沒拉下,但我一身干凈,沒有「官相官態」,「官腔官氣」;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。
我想我該當個實幹家,不需要那些美麗的詞彙來修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過「不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務」。
我相信,憑著我新銳不俗的「官念」,憑著我的勇氣和才幹,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。我會在任何時候,任何情況下,都首先是「想同學們之所想,急同學們之所急。」 我決不信奉「無過就是功」的信條,恰恰相反,我認為一個班幹部「無功就是過」。因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起,指點江山,發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時,我一定明辨是非,敢於堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢於積極為同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任,隨時可以提出「不信任案」,對我進行彈劾。你們放心,彈劾我不會像彈劾柯林頓那樣麻煩,我更不會死賴不走。
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班幹部,我就要成為一名出色的領航員!
流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。
我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由於這種內驅力,當我走向這個講台的時候,我感到信心百倍。

『貳』 急需學生會換屆選舉策劃書

在以往的學生會工作中,我院學生會發揮了積極作用,取得了卓越的成績,為了進一步加強學生會的組織管理,大膽起用新人,為學生會注入新鮮的血液,我院將於5月20日進行換屆選舉活動.
一、活動宗旨:
團委學生會由學生中學有餘力、工作成績突出的學生組成,以為學生服務、促進學生與教師溝通,積極響應學校號召,展開各項活動,為本
院學生鍛煉自己、發揮才能,提供充裕的機會,且順利起到「傳,幫,帶」作用為宗旨。

國教學院擁有一支團結高效、人才濟濟的學生隊伍。如何能更加充分發揮這支隊伍的作用,整合力量,再創輝煌?新一屆團委學生會將以「團結,求實,進取,創新」為宗旨,創建一個有戰鬥力、凝聚力的集體。前四屆團委學生會做了大量的工作,也取得了巨大的成就,這對於後來者既是壓力,更是一種動力。相信,充滿責任感與榮譽感的新一屆團委學生會成員將各盡所能,使學生會的工作更上一層樓。帶著希望與夢想,無限風光在將來。
二.成立換屆選舉代表大會
1:院領導
2:院團委學生會代表
3:各年級團總支學生分會代表
4:各班級代表(05、06屆每班推選5名代表)
三.候選人應具備的條件
1.為人正直,作風正派,品行端正。思想要求進步,積極向黨組織、團組織靠攏。嚴於律己,沒違法、違紀的行為。
2.熱愛院團總支學生分會,具有較強的責任感和較高的工作熱情,能協調好其他部門的工作,按時、優質、高效的完成上級下達的任務。時刻保持較高的工作激情,克己奉公,具有吃苦耐勞、任勞任怨為同學服務的精神。
3.具有較強的工作能力(如:組織管理能力、協調能力、寫作能力、口頭表達能力、交際能力、創新能力、社會實踐能力等)和某方面的特長(如:擅長攝影、寫作、繪畫、書法、跳舞、唱歌等)。
4.學習成績在班中處於中上水平,考試無作弊、無補考、沒有不及格現象。
5.群眾基礎扎實,具備良好的形象,能起到模範帶頭作用,在同學中有較高的威望。
四.各崗位如下
(團總支)副書記1名;辦公室、組織部、文藝部、學習部、體育部、外聯部、紀檢部、宣傳部、女工部
(以上各部門分別設正、副部長各1名,各部門下設委員若干名。)
五.各崗位職責
★團總支副書記:
1.按照團總支工作

職責,全面協助團總支書記處理日常工作。
2.主持、具體策劃團總支、學生分會的各項工作,負責把握團總支學生會的工作方向。
3.負責本院的青年志願者、文娛、社團的工作。
4.具體承擔團總支一個方面的工作。書記不在時,代理團總支書記工作。
★學生會主席:
1.主持學生會日常工作和學生會委員會議,決定有關重大事項,負責學生會全局工作的決策。
2.帶領學生會全體幹部,面向全院學生組織開展各種有益於同學身心健康的活動,促進同學們全面發展。
3.聽取各部門的工作匯報,統籌、調查、指導各部門工作。
4.向院學生會部署工作,聽取各部門的工作匯報,指導和幫助各部門開展工作和活動。
5.做好學生會幹部思想教育工作,總結工作經驗、教訓,促進幹部工作能力的提高,增加學生會的凝聚力與戰鬥力。
6.負責向團總支書記請示及匯報工作。
★學生會副主席:
1.協助主席做好學生分會全局工作的決策和主持學生會日常工作。
2.協助主席開展各項工作,指導並監督各分管部門的工作,及時向主席匯報工作。
3.協助主席溝通院團委學生會與院學生分會的工作,並協調院團委與院學生會之間的關系,對我院學生會的工作進行指導。
4.主席不在或受主席委託時,代表主席行使各項主席職責。
★辦公室:
1.協助主席、副主席開展工作,協調各部門日常工作,全面了解學生分會工作情況,參與各部門重大活動的組織策劃工作,負責各次會議的記錄並傳達各項指示。執行決議分配、落實部署的工作任務,監督各職能部門工作的開展情況。
2.完成學生會日常事務。包括辦公室、經費、檔案,所有的財產、文件列印、派發等管理工作,落實學生會內部制度的執行情況。起草有關文件,草擬有關條例制度,活動方案,並提交審議。
3.發揮辦公室的功能。包括協調團總支書記、副書記,學生會主席、副主席和各職能部門之間、各職能部門之間以及學生會幹部之間的工作關系,並通過各種渠道增強學生會的整體凝聚力,使之更有效地開展工作。
5.發揮橋梁作用及時反饋基層信息,增進院團委學生會和學生之間的溝通和交流,使之更好地改進工作,服務同學。
6.定期公布院學生分會工作進程,收集學生會幹部和同學的意見和建議,做好同學們的信息反饋
★組織部:
1.了解和掌握各支部的組織狀況,經

常與各支部組織委員保持聯系,檢查督促各支部的組織生活,搞好團建、推優、評優工作,督促各支部的團活動正常進行。
2.建立全院團員花名冊,負責指導各支部做好對要求入團積極分子的培養和考查,積極穩妥地做好新團員的發展的工作;
3.負責團的組織建設和團活動的組織策劃管理工作,負責做好新團員的發展工作,超齡團員的退團工作,轉接團的組織關系。

4.抓好團總支的組織建設和組織管理工作,健全團總支各項工作制度。
5.組織馬列小組,學生幹部培訓及其它培訓工作。
6.依時做好全院團費的收繳、團員統計,協助團委做好團員證的頒發,及每年團員民主評議和團籍注冊工作。
★學習部:
1.配合院團總支學生分會解決同學們在學習中遇到的各種問題,通過開展、組織各類學術討論、學術競賽、學術報告會、辯論等活動活躍同學們學習氣氛,增強學習興趣和在輕松中學習及增加課外知識。
2.檢查院學生學術活動的開展情況,監督院學習制度的執行,引導學生熱心學術探討和加強師范技能的培養,優化校園的學習環境。
3.加強師生間的教學聯系,促進教學平衡。服務同學,鍛煉同學,幫助同學解決在學習中遇到的困難。
★宣傳部:
1.配合院團總支學生會的中心工作,宣傳黨的路線、方針和政策以及新時期的工作重點等。
2.負責學生會主辦的各類活動的宣傳工作。
3.通過多種途徑,報道院內動態,了解和反映廣大同學的思想情況。
4.通過多種形式,向全院師生傳遞工作信息,促進院團委學生會與各年級同學的聯系和交流。
5.負責院學生分會專項板報和宣傳欄的出版管理工作。負責傳達院的各項通知,及設計、製作各項活動的舞台背景等。
6.追蹤院學生會、青年志願者協會大型活動,深入追蹤、采訪和調查同學們關心的線索和話題。
★文藝部:
1.負責組織校學生會的各項文體活動,創造機會鍛煉提高同學們的文娛才能,全面提高學生的文娛素質。
2.組織文娛骨幹培訓活動,舉辦各類專題講座,搞好文藝普及工作。
3.加強與其他兄弟學院開展文娛聯誼活動,促進高校之間的交流。
★體育部:
1.負責組織和開展各項積極有益的體育競賽活動,包括學院運動會、籃球賽、男排女籃比賽等比賽項目。
2.組織訓練體育隊伍,提高同學們參加體

育活動的熱情,推廣「全民健身」精神。
★外聯部:
1.負責學生會的公關工作,與外界的企業單位建立良好的合作關系,到學院外面拉贊助,為學生分會的各項活動開展提供物質和資金支持,同時為院學生尋找兼職機會。
2.負責院學生會主辦的各類大型活動的接待工作。
3.以全體同學為服務對象,組織同學們開展各類社會實踐活動,提高我院學生的社會實踐技能。
4.促進我院與其他院外聯部之間的相互交流與合作。
★紀檢部:
1.紀檢部主要是配合院團總支、學生會各部門維護我院的正常管理秩序,負責大型活動的
保衛工作,開展法制、校規、校紀的宣傳活動,培養同學們的自律能力,協助學院加強校園文明建設,創建優良校園風氣。協助院團委進行考勤等教學管理工作,促進我院優良學風的建設。
2.負責本系學生幹部的考核、獎懲。
3.配合團總支抓好本院學生的紀律管理,開展各年級的紀律評比工作,促進良好校風的形成。
4.督導不文明現象。查處違紀現象,調解學生內部矛盾,維護學生的正當權益。
5.通過知識競賽等活動形式,開展法制觀念和安全觀念教育,增強同學們遵紀守法的意識,引導同學們進行自我管理和約束。
6.搞好演出、運動會等各種活動的保障工作。
7.保護公共設施,對破壞公共設施,教學設備,花草、樹木等行為堅持制止。協助宿舍管理員搞好宿舍的管理工作。
★女工部:
1.配合紀檢部搞好本院文明寢室的評比工作,及時通報有關情況違紀情況。
2.負責寫好本部的學期工作計劃和期末工作總結。
3.積極開展增強女生自尊、自愛、自強、自立的活動。
3.定期開展調查活動,深入女生中間,關注女生問題,切實為女生排憂解難,並將有關情況匯報給團總支領導及輔導老師。
6.策劃組織好一年一度的「女生才藝大比拼」和教師節系列活動。
7.按時參加校學生會女工部的有關工作會議,及時向院學生會主席匯報有關會議情況和需協調處理的事宜。
8.協助其它各部室開展有關工作

六.選拔程序
採用個人申報、班委推薦、公開演講、代表投票、組織考核的選拔方式
1.有志參加經管系第五屆團總支學生分會換屆選舉的同學,需填寫《報名表》,《報名表》包括報名者簡歷、競選職位、對團總支學生會的看法、建議、任職後的工作思路等。由各班班長統

一收齊於5月8日(星期二)早上上交到學生分會辦公室,逾期不交視為棄權處理。
2.以各班推薦2~3名學生及現任學生會自薦的方式進行報名。先由團總支學生會進行對參選同學資格審查並把名單向團總支領導申報,確定候選人名單(5月10日星期四);再由我院團總支學生會的全體委員、部長及各班代表組成的選舉代表,對候選人進行第一輪投票選舉,確定團總支學生會第五屆候選委員競選演說時間(5月17日星期四)。競選者做3分鍾的脫稿演講。以投票結果佔30%、團總支領導評分佔30%、委員代表評分佔40%來綜合評分,選出第二輪候選委員。再將候選委員名單進行公示(5月19日星期六),對不符合條件的候選予以去除。4.組委會根據候選幹部的競選情況(報名表、就職演講、得票情況、平時表現等)確定為考察對象,進行為期一周的考察。
6.5月27日(星期日)組委會確定新一屆團總支學生會全體成員名單並上報上級領導進行審批,審批結果在10號樓宣傳欄公示一周。公示期間師生可提出異議,經查確有問題的,不予任用。

『叄』 大一剛入學生會,擔任學生會副主席的計劃書,急,謝

從以下幾點
1 學生會宗旨 服務同學 鍛煉自己
2 學生會內部隊伍作風建設
3 日常學生管理
4 開展大型文體活動
5 配合老師以及主席工作
6 寫出自己意願領導的部門(因為 一般的情況下 都是一個主席負責幾個部門}

以下是我所寫過的 工作計劃 雖然這個是社團的 但其實 我在學生會和社團 都有職務 所以我知道都差不多 相信裡面的幾點 你肯定能用上 !! 而且這個是我自己寫的 絕對不是在網上 下的 希望對你有所幫助 !!
大學生社團聯合會活動策劃部
2008-2009學年工作計劃

積累——耕耘的結果,收獲——秋天的主題!隨著大型活動七一歌會成功地落下帷幕,社團上學期的活動已經圓滿結束。在這金秋臨近之時,社團也必將帶著一年的積累,收獲更加豐碩的果實!

上一年度的社團活動精彩紛呈,我活策成員起到了很大的作用,我們07級活策人也在一步步的成長,漸漸趨向成熟,積累了不少的經驗。但是我們活策部仍然存在著很多不足或者說是不夠完善的地方,針對種種情況,我作為候選部長特製定如下的計劃:

明確並完善活動策劃部職能:
活策劃部是大學生社團聯合會四大部門之一,而對於社團——一個活動的集合——活策部的意義重大,因為我們的工作是活動的靈魂——策劃。又因為社團是學生團體,我們不可能去僱傭雜工,所以我們必須完成相當大的一部分體力活動,所以說策劃是我們的本職工作,而干一些雜活也是我們必須完成的任務。而在這里要強調的是我們應該把策劃放在第一位,積極參加各項活動的策劃中,讓社團的每一項活動都有活策人的智慧結晶,而不是讓每項活動只存在我們的汗水結晶!
在本學期,我們應積極地與主席團和各部門之間進行密切的溝通,把幹事們分成若干個小組,每個小組負責與若干個部門進行日常的溝通與聯系,一有活動情況立即向部長匯報,並由部長召開會議進行統籌規劃,全體活策人出謀劃策,讓每次活動獨具匠心、別具一格。

提高部門執行力:
對上級交給的任務,要「及時」,「落實」,「按時」:
「及時」是指部長要及時分析任務要求和重點難點,及時下達命令通知,及時進行具體安排。各幹事接到命令後及時做好計劃工作:
「落實」是指幹事將工作落到實處,按要求完成。不弄虛作假,不投機取巧;
「按時」是指,在活策部全體成員的共同合作下按時保量的完成任務,做到不延遲不拖欠。

工作系統化
制定準確的大體工作流程和各項標准,使工作更系統,做起來更順手。
對幹事進行分組工作,具體分為「活動小組」「策劃小組」「節目小組」「籌備小組」與「機動小組」,各組組長由部內幹事輪流擔任。由部長進行協調統一,使各個小組即有明確的分工,又不失有機的合作。

工作問責制:
將每項工作,每個任務進行明確的責任劃分,即明確的責任人。一但出現問題立即找到負責人來查明原因,這樣做可以使分工更加明確,使問題迅速解決,而且我們也能通過這種強制手段來提高幹事的責任心。
例會制度:
每周我們將舉行一次例會,會上主要對上周活動進行總結,對於各幹事在活動中的表現進行口頭上的獎懲。並說明下周安排,幹事互相交流想法和心得並積極向部長匯報自己的一些獨到的想法與建議。

培訓與評比:
定期請優秀的活動策劃人才進行演講,為活動策劃部幹事進行培訓,培訓之後對幹事進行素質考核,考核形式分為:筆試、答辯兩部分。考核成績加上平時活動表現成績為總評成績。通過評比來評估每個幹事的能力,並通過評比來建立起一種互相學習,爭創完美活策的氛圍。

發展原創活動:
我們會在協助其他兄弟協會辦好活動的同時,積極策劃原創活動,並努力開創屬於活策自己的活動,使社團的活動更加豐富多彩!

以上只是一個初步計劃,在實際工作中,我們要堅持著靈活、機動、嚴肅、和諧的原則,具體問題具體分析,根據各種細節因素來調整活動計劃安排,但是始終堅持向我們設定的目標努力,讓各位活策人在新的學期中學習到新的知識,對活動有新的了解,並且從人際交往方面、策劃知識方面、管理能力方面都得到提高。我們全體活動策劃部成員將會秉承活策人的優良傳統——團結向上、任勞任怨、靈活睿智、敢於創新。作為社團的頂樑柱,我們會繼續為社團的各個活動孜孜不倦的奉獻我們的智慧和汗水!

『肆』 優秀學生幹部評比活動的策劃書怎麼寫

這是一篇關於評比優秀學生會的策劃,你可以仿照它的格式,它的項目進行修改,希望對你有所幫助!

一、活動背景 :
本次評比主要是傳承團委關於"五四"評優的活動,對本校現有的院級學生會進行評優.並加強學校各兄弟學生會的聯系,從學生工作出發、對爭當優秀的行為進行鼓勵,相互學習、促進使各院學生會工作更好的開展.
二、活動目的、意義和目標:
為進一步加強長安大學各學院學生會組織的自身建設,調動各學院學生會的工作積極性、主動性和創造性。促進各學院學生會之間的學習、交流、協作和競爭。引導全校學生會工作朝著系統化、科學化和可持續化方向發展。
三、評選流程:
准備階段
1.辦公室擬訂評比策劃書並交主席團審定(3月25日)
2.擬訂本次優秀院級學生會評比細則並交團委老師、主席團審定(3月25日)
3.擬訂具體評選委員會(由校學生會和各院級學生會主席團代表組成)名單、印製評分表 (3月26日)
4.申請考核場地、聯系評選委員會(3月27日)
5.製作網上投票網頁(網路部 4月8日前完成)
6.准備調研試題及評分標准(學術部 4月8日前完成)
7.宣傳工作(校學生會宣傳部、各學院學生會)
8.各院級學生會將評比材料上交校學生會辦公室(4月8日前)
評選階段
1. 整理及審閱參與評比的院級學生會上交的材料 (4月9日--4月15日) (此項考核佔40%比例)
2、進行「優秀學院學生會網上投票評選活動」(此項考核佔10%比例)

開始時間:4月9日零點

截止時間:4月21日零點

1)在「渭水學子網」網站上開設單記名投票(每人僅能憑借自己的注冊名投票一次)

2)統計結果將在投票結束後在渭水學子網上公布

計分方法:分數=得票數/學院學生總數*100%*10

3、進行學生調研 (此項考核佔10%比例 )

1) 題目內容涉及:本院學生會在學生心目中的印象;根據各個學院所呈上的資料,考核學生對其活動的熟悉了解程度等。

2) 隨機抽取各學院總人數的10%(根據調研監考人員自行要求)於4 月14日7點整在明遠2201 3201教室進行問卷調查,考試時間大致為1小時,監考人靈活掌握。

3)根據評分標准(由學術部在擬訂題目時制定)對各個學院的學生答題打分,並進行分數統計。

4)全部過程由辦公室審核監督。

4、答辯:

1)目的:對各院級學生會進行進一步考核。

2)時間:2007年4月21 日 19:00

3)地點:大學生活動中心三樓多功能廳。

4)答辯程序:

(1).答辯代表在5~8分鍾內做說明性匯總,必須附帶電子文檔或PPT文件。

(2).答辯評委小組根據陳述內容進行提問,並根據答辯情況給予評分。

(3). .答辯代表對評委提出的問題,一定要正面回答或提出辯解。

(4).評定成績。

5)答辯評委組成員由團委老師和校學生會代表組成。

6)參與答辯的人員:各學院學生會代表(主席團成員)。

8)嘉賓:校學生會部長級以上的主要幹部,各個學院學生會主席團成員等。

9)答辯注意事項 :

(1).答辯成員須著裝整潔。

(2).附帶的PPT文件或電子文檔能清晰反映答辯代表的闡述。

(3).聽取答辯小組成員的提問,態度要謙虛,實事求是的正面回答或辯解

10)會場秩序.

要求會場秩序井然;手機等通訊工具調為震動或靜音狀態;會場內禁止喧嘩,隨意走動。

5、綜合得分:

各院級學生會的最終得分為四項考核內容得分之和,按分數高低(出現相同評分時並列)評出3-4個優秀學生會。

後期工作

1.對各學院得分情況進行統計(4月22日)

2.評選階段的得分上報團委老師和主席團(4月23日)

3.頒獎儀式(*月*日)

五.評選階段應注意的問題及細節:

1.對上交材料的整理和審定不得拖延

2.場地的申請、考核人員的聯系工作一定要及時到位..

3.在對各學院上交的評選材料進行考核時要做到客觀公正

4.保證網上投票及調研工作的真實性.

『伍』 如何做好學生會幹部計劃書

大學活動策劃書格式
格式與樣例
一、策劃書名稱 盡可能具體的寫出策劃名稱,如「×年×月×日信息系×活動策劃書」,置於頁面中央。
二、活動背景: 這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特徵,主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(SWOT分析),將內容重點放在環境分析的各項因素上,對過去現在的情況進行詳細的描述,並通過對情況的預測制定計劃。如環境不明,則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。
三、活動目的及意義: 活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義都應該明確寫出。
四、活動名稱: 根據活動的具體內容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。
五、活動目標: 此部分需明示要實現的目標及重點(目標選擇需要滿足重要性、可行性、時效性)。
六、活動開展: 作為策劃的正文部分,表現方式要簡潔明了,使人容易理解。在此部分中,不僅僅局限於用文字表述,也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先後順序排列,繪制實施時間表有助於方案核查。另外,人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
七、經費預算: 活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算後,用清晰明了的形式列出。
八、活動中應注意的問題及細節: 內外環境的變化,不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定
性因素,因此,當環境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大等也應在策劃中加以說明。
九、活動負責人及主要參與者: 註明組織者、參與者姓名、單位(如果是小組策劃應註明小組名稱、負責人)。
為指導同學們寫出專業化、規范化的策劃書,有效開展各項活動,現提供基本策劃書模式如下:
註:1、策劃書須製作一張封面,裝訂時從紙張長邊裝訂;
2、系級以上的策劃須按如上格式交電子版和列印版各一份。
社團活動策劃書格式要求
一、 策劃書名稱
寫清策劃書名稱,簡單明了,如「xx 活動策劃書」,「xx」為活動內容或活動主題,不需要冠以協會名稱。如果需要冠名協會,則可以考慮以正、副標題的形式出現。避免使用諸如「社團活動策劃書」等模糊標題。
二、 活動背景、目的與意義
活動背景、活動目的與活動意義要貫穿一致,突出該活動的核心構成或策劃的獨到之處。活動背景要求緊扣時代背景、社會背景與教育背景,鮮明體現在活動主題上;活動目的即活動舉辦要達到一個什麼樣的目標,陳述活動目的要簡潔明了,要具體化;活動意義其中包括文化意義、教育意義和社會效益,及預期在活動中產生怎樣的效果或影響等,書寫應明確、具體、到位。
三、 活動時間與地點
該項必須詳細寫出,非一次性舉辦的常規活動、項目活動必須列出時間安排表(教室申請另行安排)。活動時間與地點要考慮周密,充分顧到各種客觀情況,比如教室申請、場地因素、天氣狀況等。
四、 活動開展形式
協會須註明所開展活動的形式,比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識宣傳、展覽、調查、講座等。
五、 活動內容
活動內容為活動舉辦的關鍵部分。活動內容要符合時代主題旋律和校園文化建設內涵,健康向上,富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內容。要詳細介紹出所開展活動的主要內容,如影片放映要寫出影片的性質、名稱和大致內容。
六、 活動開展
作為策劃的主題部分,表述方面要力求詳盡,不僅僅局限於用文字表述,也可適當加入統計圖表、數據等,便於統籌。活動開展應包括活動流程安排、獎項設置、時間設定等。涉及到獎項評定標准、活動規則的內容可選擇以附錄的形式出現。活動流程安排大致可以分為三個階段:
(一) 活動准備階段(包括海報宣傳、前期報名、贊助經費等);
(二) 活動舉辦階段(包括人員的組織配置、場地安排情況等);
註:須註明開展活動的階段負責人、指導單位、參加人數等信息。
(三) 活動後續階段(包括結果公示、活動開展情況總結等);
註:如有涉及校園衛生、環境等情況,應及時清理。

七、 活動經費預算
經費預算要盡量符合實際花費;寫出每一筆經費預算開支,以便於報銷處理(報銷時附正規發票)。如果大型活動需要資金贊助,聯系社團聯外聯部。
八、 活動安全
對於大型活動和戶外活動,要成立安全小組,指定第一安全負責人,充分考慮安全隱患,把人身安全放在活動開展的首要位置。在策劃書的結尾,除寫明策劃單位、策劃時間以外,協會負責人須親自簽名,並蓋上協會印章,以示責任。
附:注意事項
1、 本策劃書格式要求只提供基本參考方面,為必須內容。在此基礎上,社團策劃書可以根據活動大小與類型適當添加、靈活書寫,做到內容充實、版面安排得當。
2、 本策劃書格式要求只對策劃內容作出規定,策劃書字體、版面排版得當等不作統一要求,但各社團要保證策劃書樣式規范、美觀。
3、 如有附件(比賽規則、評分標准、獎項設置等)可以附於策劃書後面,作為附錄部分。
4、 策劃書電子版須妥善保管,以備後用。
5、 活動策劃書應盡量於5—7天前上交活動管理部。

社團活動策劃書格式要求
為人墊磚;為人開窗 2009-10-09 15:37:25 閱讀721 評論6 字型大小:大中小
一、策劃書名稱
寫清策劃書名稱,簡單明了,如「××活動策劃書」,「××」為活動內容或活動主題,不需要冠以協會名稱。如果需要冠名協會,則可考慮以正、副標題的形式出現。避免使用諸如「社團活動策劃書」等模糊標題。
二、活動背景、目的與意義
活動背景、活動目的與活動意義要貫穿一致,突出該活動的核心構成或策劃的獨到之處。活動背景要求緊扣時代背景、社會背景與教育背景,鮮明體現在活動主題上;活動目的即活動舉辦要達到什麼樣的一個目標,陳述活動目的要簡潔明了,要具體化;活動意義其中包括文化意義、教育意義和社會效益,及預期在活動中產生怎樣的效果或影響等,書寫應明確、具體、到位。
三、活動時間與地點
該項必須詳細寫出,非一次性舉辦的常規活動、項目活動必須列出時間安排表(教室申請另行安排)。活動時間與地點要考慮周密,充分顧到各種客觀情況,比如教室申請、場地因素、天氣狀況等等。
四、活動開展形式
協會須註明所開展活動的形式,比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識宣傳、展覽、調查、講座等。
五、活動內容
活動內容為活動舉辦的關鍵部分。活動內容要符合時代主旋律和校園文化建設內涵,健康向上,富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內容。要詳細介紹出所開展活動的主要內容,如影片放映要寫出影片的性質、名稱和大致內容。
六、活動開展
作為策劃的主體部分,表述方面要力求詳盡,不僅僅局限於用文字表述,也可適當加入統計圖表、數據等,便於統籌。活動開展應包括活動流程安排、獎項設置、時間設定等。涉及到獎項評定標准、活動規則的內容可選擇以附錄的形式出現。活動流程安排大致可以分為三個階段:
一活動准備階段(包括海報宣傳、前期報名、贊助經費等);
二活動舉辦階段(包括人員的組織配置、場地安排情況等);
註:須註明開展活動的階段負責人、指導單位、參加人數等信息。
三活動後續階段(包括結果公示、活動展開情況總結等);
註:如有涉及校園衛生、環境等情況,應及時清理。
七、活動經費預算
經費預算要要盡量符合實際花費;寫出每一筆經費預算開支,以便於報銷處理(報銷時附正規發票)。如果大型活動需資金贊助,聯系社團聯外聯部。
八、活動安全
對於大型活動和戶外活動,要成立安全小組,指定第一安全負責人,充分考慮安全隱患,把人身安全放在活動開展的首要位置。在策劃書的結尾,除寫明策劃單位、策劃時間以外,協會負責人須親自簽名,並蓋上協會印章,以示責任。
附:注意事項
1、本策劃書格式要求只提供基本參考方面,為必須內容。在此基礎上,社團策劃書可以根據活動大小與類型適當添加、靈活書寫,作到內容充實、版面安排得當。
2、本策劃書格式要求只對策劃內容作出規定,策劃書字體、版面排版等不作統一要求,但各社團要保證策劃書樣式規范、美觀。
3、如有附件(比賽規則、評分標准、獎項設置等)可以附於策劃書後面,作為附錄部分。
4、策劃書電子版須妥善保管,以備後用。
一份活動策劃,要有幾個主要內容板塊,有所策劃活動的活動目的、活動題目、活動意義、活動准備、以及具體活動內容等,活動後最好有份活動總結,這樣子為下一次活動做好鋪墊。
某學校某社團的一份活動策劃方案範文
一、活動的目的

好的活動策劃,要適合團隊的建設發展需要,活動內容豐富多彩,對團隊精神的建立具有非常積極的意義,培養參與者的市場經濟意識和創業意識,認識市場規律和規則,真正做到學以致用,活學活用,並且增強參與者關注經濟社會發展、關注市場的意識。
二、活動題目
春季分組登山比賽
三、活動意義
通過組織學生進行登山提高學生身體素質以及團隊合作精神
四、活動前期准備
由社團組織部負責參與活動同學的組織工作,xxx負責本次活動的宣傳工作及活動中攝象工作,xxx負責本次活動的贊助工作 。
五、活動形式
分組,每組自主選出隊長,由隊長帶領,自主選擇登上線路,想到一組獲勝。
六、活動目的
通過本次活動使學生提高對身體素質的重視,增強學生的團隊合作意識
七、活動總結
通過這次活動,使我們社團成員間的關系更為密切,團隊精神得到了進一步升華,內部合作更加默契,各部門對於各自職責更加明確,同時也發現了工作分配時的不足,對以後社團建設有非常好的借鑒意義。總體來說這次活動非常有意義,以後 也會長期的搞下去。

xxxx大學xxxx社團
——年——月——日

『陸』 我要競選學生會實踐部的部長 需要一份計劃書 但是我不知道格式 急用!!!!!

尊敬的老師:

您好!一年一度的系分團委學生會換屆又將拉開帷幕。作為分團委實踐部的一員,鄙人——XXX,向系分團委學生會申請實踐部部長一職。

本人來自梅州,是一名地道的客家人,有著客家人普遍存在的勤勞、淳樸的性格。偶爾喜歡看書、聽音樂、寫文章,偶爾喜歡打籃球、交際。又動又靜的自己常常被人說成兩面派。做起事來細心周到,立竿見影。人無完人,每個人都有優點和缺點,我也不例外:說話不夠得體大方,語言描述欠佳,常常令人發笑或陷人和己於尷尬之中;發現問題沒有及時提出,解決,想得太過復雜。但在意識到自己的不足下,我也在慢慢改善中··· ···

在高中,我曾在學生會工作過,搞過宣傳,拉過贊助;又因曾是文學社的副社長,也參加過校刊校報的編輯和出版。

在大學,我在一次加入分團委學生會的行列,成為實踐部的一份子。在過去的一年裡,我學到很多東西:「學做人」是我進實踐部的第一節課。無論是在哪裡,都要懂禮貌,做人要低調;「團結」這一簡單而熟悉的名詞,我對其有更深一層的了解。每一項工作、活動的策劃和開展都必須團結一致才能順利完成,孤軍奮戰只會打敗仗;「聽從指揮,積極配合」是工作中賴以生存的法則;「提出意見和建議」又是系分團委學生會日益完善、日益壯大的重要指標;「服務於民」則是系分團委學生會多年不變且永遠不變的宗旨。

在我看來,實踐部雖說是剛開設幾年部門,但也有著舉足輕重的地位。雖然很多時候只是搬搬抬抬的簡單工作,但如果沒有實踐部,桌椅誰來搬?工作還搞不搞?學校一年一度的「女生節」,賀卡物語事件的沸沸揚揚,是我們上任部長的新創意;「外校交流」「聯誼」,哪一項沒有實踐部的身影;每年「雷鋒月」,在敬老院照顧孤寡老人,是實踐部的必修課。且不說這些,本系的龍頭工作——暑期三下鄉,是實踐部一手策劃與實施的。

我再次重申:實踐部部長一職。望領導,老師給我一次施展拳腳的機會。我一定會盡全力發揮我的才能,讓「實踐部」三個字脫穎而出!

在此,我預祝系分團委學生會越辦越好!
此致

敬禮!

我不知道你指的計劃書是不是就是競選稿 應該是就這種類似的吧

『柒』 我要競選學生會主席團, 求一份策劃書。。。

額...很難寫啊...格式就是:
通知應用文(通訊稿)排版格式:
(1)標題:
文字:華文回中宋;字體:小二;段落格式答:居中;行距:單倍行距。
(2)正文及段落:
文字:仿宋-GB2312/宋體;字體:四號;段落格式:特殊格式—首行縮進,度量值—2個字元;行距:1.5倍行距。
(3)副標題:
文字:仿宋-GB2312;字體:四號;段落格式:居中;行距:單陪
計劃書、總結和可行性報告排版格式:
標題使用二號宋體;副標題使用四號宋體;內容使用小四宋體;行距1.5倍;頁邊距上下空2.54厘米、左右空3.17厘米;首行縮進2個字元。使用電子表格的資料,匯總一覽表等,請參考資料庫表格的格式要或自行製表。

『捌』 加入你競選班長你的策劃書要如何寫!

今天,我站在講來台上源的唯一目標就是爭當「班級元首」--班長。班長是一個多麼令人嚮往的職位,當然,我也渴望當上這個名副其實的班長。在班幹部職務面前,我自信,我能幹、我還有責任心。

我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!

假如我當上了班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體;

假如我當上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助;

假如我當上了班長,我會每周推薦幾本好書,鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。

如果大家對我有任何意見,請不要畏懼我,盡管向我提出,我一定接受並改正。
請老師,同學們相信我,支持我,我一定行。

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與學生幹部競選策劃書相關的資料

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