宣傳部主動

㈠ 關於宣傳部的工作問題。

[目錄]
一、工作目標
二、新學期主要工作安排
三、日常工作
四、規章制度

[原文]
新的學期已然開始，我們針對院分團委學生會提出的更高要求，作出了學生會宣傳部新學期的工作計劃如下：
一、工作目標
1. 加強宣傳部的紐帶作用，積極配合個方面的工作。加強各部門的聯系，積極主動的行使宣傳職能。積極配合網路部、新聞中心、秘書處作好網站宣傳工作，為我院的宣傳工作再添一亮點；
2. 加大管理學院在學校的影響力度，擴大知名度。宣傳和發揚管理學院生動活潑，勤奮進取的風貌；
3. 充分利用好展板和櫥窗欄，做好院會活動總結和宣傳工作；
4. 改革宣傳部內部的運行機制。讓每個人的能力都得以發揮，得以提高，擁有鍛煉的空間；
5. 把宣傳部建設成一個人性化的溫暖大家庭。
二、新學期主要工作安排
月份 主要工作
三月 上學期評優證書撰寫發放、協助學習部無償獻血活動和「新星杯」辯論賽的宣傳工作，三月志願者活動月宣傳工作；
四月 協助籌備宣傳校運動會和「三好杯「籃球賽以及各項體育活動；
五月 積極配合校科技節各項活動的開展，作好宣傳工作；
六月 暑期社會實踐動員宣傳，本學期工作總結。
重點抓好以下幾項工作：
第一，發揚創新精神，創造性地開展宣傳活動。在堅持傳統宣傳方式的基礎上,廣開思路,通過多種渠道將管理學院的進步展示在全校師生面前。跨入網路時代的我們並未放慢腳步，目前管理理學院網站正在緊張改版中，我們部將積極配合網路部、新聞中心、秘書處作好網站宣傳工作。為我院的宣傳工作再添一亮點。
第二，以老帶新，注意新老交替的適應過程，一個發展的團隊絕對不能在管理層上出現斷層。這是以往工作中存在的不可忽視的問題。這個學期我們已經注意到這個問題並開始培養接班人，避免出現「青黃不接」的現象。
第三，努力做好校科技節和運動會等體育活動的宣傳工作。
宣傳部的工作任務在學生會各部中是相對比較繁忙的.我們將會在指定時間內完成學生會及各部委託的任務,做好各項活動的宣傳工作......

㈡ 宣傳部是干什麼的，部長需要做什麼

1、配合院黨支部、團總支工作，宣傳黨支部的各項方針、政策及上級的有關決議版。

2、配合上級權做好宣傳工作和學生的思想政治教育工作。

3、了解團員青年的思想動態、分析原因及時向上級匯報。

4、做好院里、班裡每期宣傳板、黑板報出版檢查和評比工作。

5、根據實際情況、經常組織文學、書畫、攝影等比賽及活動。

6、負責對內、外的宣傳工作，校報、團訊、廣播站及其它宣傳機構的收稿、投稿工作。

7、指導學院內部刊物的出版發行工作。

8、完成上級交辦的其他工作。

部長需要做以下工作：

宣傳部最主要的工作還是宣傳，為其他部門作宣傳工作，通過各種方式，有好途徑更好。

當然宣傳部也可以有自己的活動，其他部門來配合你完成。只要你有好的想法，在不脫離宣傳部的主旨，即為作好宣傳而存在，讓宣傳部的實力突顯。

㈢ 你覺得在宣傳部工作的宗旨是什麼

宣傳工作理念
1、吃苦耐勞
我認為作宣傳只是耍嘴皮子,貼大字報而已.從勞動性質上分,宣傳是一部分簡單體力勞動與部分腦力勞動的集合.特別是在活動高峰期,展版、海報、條幅接踵而至.此時,就要充分發揮我們大學生敢拼、敢創、不怕苦不怕累、不厭其煩的精神，堅持到底就是勝利!
2、勇於創新
宣傳要達到預期最好的效果關鍵要做到立竿見影,突出主題,瞬間抓住公眾的眼球.重要看兩個方面:形式和內容.只有開動腦筋,發散思維,善於創新,不斷變化形式,創新形式,優化結構,完善內容逐步形成自己獨到的工作思維方式才能做到得心應手,信手拈來,從容對待迎面的挑戰。
「形式與內容並重」。要在第一時間將別人吸引過來,讓人感到耳目一新,如果只有詳實的內容而無新穎的形式------「賣相」無疑是一分失敗的作品.
3、團結協作
團結就是力量。「一跟筷子容易折,一把筷子不易斷」。作宣傳亦是如此，需要團隊協作精神。尤其是學生會是一個統一系統的組織,各個部門之間,部門內部成員之間一定要有很好的默契,齊心協力,力往一處使,擰成一股繩,做事情才能形成規模、達到效果。動輒一切可以利用之人力、物力，才能做到細致入微,無往而不勝!
4、多方位、多角度、多形式、立體化、音色筆巧妙結合，報紙、廣播、展版、傳單、條幅、海報都是很好的宣傳媒介。
5、前期宣傳與後期宣傳並重。前期宣傳是活動能夠順利進行的保障；後期宣傳是擴大活動影響力、提高活動知名度的必要手段。
6、人人是宣傳之人、處處是宣傳之地、時時是宣傳之時。做宣傳應該有一個高層次定位，不能「為作宣傳而做宣傳」，不能拘泥於個別部門、組織。作為一個學生入，要為自己班級、系做好宣傳；出，要為我們德院做好宣傳。在德院面前，你是自己；在全國高校面前，你就是德院！
學生會工作理念
服從領導、聽從指揮
立足整體、以學生為本，從學生的實際需求出發
集思廣益、察納雅言，促進學生會內部合理優化、主動創新
加強學生會制度建設與組織管理，實行制度合理化下的人性化管理
加強學生會內部文化建設，形成積極向上的團隊文化氛圍
加強學生會內部監督管理，做到上傳下達、令行禁止
注重學生會活動的品牌建設，加強學生會對內、對外宣傳，提高學生會的知名度於認可程度
加強內外交流，組織學習參觀，加強學生會從那新開始的技能培訓，提升學生工作的質量，在借鑒、學習與自我反省的同時，提高自身
9、 服務學生與服務社會相結合，理論與實踐相結合，在創新服務同學的同時，進一步提高服務社會的能力

㈣ 宣傳部面試的問題有哪些

1. 你對宣傳部的工來作自是怎樣認識的？

2. 你理解的宣傳部都是做些什麼工作的？

3. 如果你被錄用，你對自己之後的工作有個什麼樣的計劃？
   

㈤ 對宣傳部的認識及競選優勢

尊敬的各位領導老師，親愛的前輩們: 大家好，我是xx，來自xx級xx班，今天競選宣傳部長。 關於我對宣傳部的認識，我想結合自身的能力做以下闡述: 第一點，宣傳部的基本功:我有一定的繪畫基礎，懂得色彩搭配，構圖手法，從大一到現在做宣傳部的幹事，熟悉畫板的製作流程，同時是09級一班的宣傳委員。關於攝影攝像，我在校電視台攝像部工作一年，對如何取景有一定的了解，主持人大賽時為其中一個主持人做過策劃，成功打入復賽，同時多次為我系各類活動會議拍攝。 第二點， 宣傳要有新意，比如做廣告，要出奇制勝。我參加過系徽，各種會徽設計，以及班會PPT的製作，鍛煉了我的創新思維。有新意的宣傳要懂得利用各種渠道用最少的投資達到一個最大的宣傳效果，比如利用我校的四大宣傳媒介，電視台，廣播台，校報以及網站，或者是協會，各個學院等。宣傳我系不僅是面向全校，還面向全社會，當然影響面大了就會出現作為學生不能解決的問題，我們可以向上級領導提出創建性的意見，比如率先開展某項活動來引起社會的關注度，從而達到宣傳我系的效果。 第三點，不僅要有能力還要有動力。世界五百強企業都有自己的企業文化，團隊精神，宣傳部是一個團隊，同樣要有自己的精神力量，懷揣著信念才能去積極主動的做事情，其中部長的力量不容小覷，熟話說:兵熊熊一個，將熊熊一窩。部長有責任感，積極向上，才能帶動團隊高效率，高品質的完成工作。正是當初對繪畫的執著信念讓我在宣傳部走到了今天，如有幸當選，我希望能以自己的飽滿熱情感染其他人，帶領團隊繼續走下去，有信念，才有干勁， 第四點，要和諧。大一曾代表我系參加辯論賽，深知合作團結的重要性，宣傳部作為學生會的一部分，要與其他部門協作好，才能好快穩的完成我系的各項活動及學生會的日常工作。
如有幸當選，將不負所望。

㈥ 宣傳部部長是干什麼的啊

我就是宣傳部長,主要職務就是負責打海報,讓學校的學生知道近期學校都舉辦一些什麼活動,舉辦時間,地點。
還有就是負責完成學校交與的其他宣傳任務等。
說的簡單點這個部的部長就和後勤部差不多！

㈦ 宣傳部是干什麼的

宣傳部的作用如下：

1、為企業、單位內部舉辦的各類活動進行前期、專後期宣傳，屬並在舉辦活動時進行實時宣傳。

2、為活動提供更加專業化的策劃、建議和服務。

3、用多種宣傳手段，傳達活動信息和企業、單位理念。

4、與其他部門共同開展內部建設活動，並對其他部門宣傳工作進行監督。

5、定期舉辦宣傳技能培訓，提高各宣傳部成員宣傳工作方面的水平。

6、協助企業、單位其他部門開展工作，使各部門工作更好的完成。

㈧ 宣傳部的主要職責

1、負責組織、指導全縣理論研究、理論學習、理論宣傳和社會科學規劃的工作，做好黨員教育工作。

2、負責規劃、部署全縣性的宣傳思想工作，會同有關部門研究和改進基層宣傳思想工作；負責指導、協調和組織全縣社會宣傳工作。

3、負責引導社會輿論，指導、監督、管理和協調全縣新聞宣傳、出版工作，對縣新聞媒體實施方針政策的指導；負責指導、監督和管理全縣網路新聞宣傳；聯系中央、省、市各級新聞單位。

4、負責全縣對外宣傳工作的總體規劃，組織協調、指導和管理全縣的外宣工作。

(8)宣傳部主動擴展閱讀：

各部門職能

1、辦公室：負責承上啟下，協調內外；接待來訪，掌握工作動態，做好機關文秘和行政管理工作；協助起草部領導重要講話及重要文件；做好信息收集和上報工作；抓好財務管理。

2、宣傳科：負責指導、組織、協調全縣城鄉基層思想政治工作；協調、組織全縣面向城鄉基層群眾的社會宣傳教育工作；配合縣有關部門搞好專項性的宣傳教育工作；負責縣委思想政治工作聯席會議的日常工作。

3、新聞科：負責新聞輿論導向、新聞輿論監督和新聞隊伍建設方面的業務工作；從宏觀上指導、管理和協調縣新聞媒體的新聞輿論工作；負責組織好重大題材的宣傳報道；負責與有關新聞單位的業務聯系和來訪記者的接待工作。

㈨ 進入宣傳部的要求

你如何評價自己與上級管理層、下屬和同事進行交流的能力？（這是某宣傳部部長的提問）希望能幫到您）

(1)請告訴我你最大的優點，你將給我們宣傳部帶來的最大財富是什麼？
(2)你最大的缺點是什麼？

(3)你最喜愛的工作是什麼？

(4)你最不喜歡的工作是什麼？當時你的上司（比如說：部長）在你的工作扮演了什麼樣的角色？

(5)如果你被選錄，而你的同事工作能力不如你，而先被提升，你怎樣看待？

(6)你有什麼出眾之處？

(7)如果你被選錄，在你近期的工作中，你需要做些什麼，用來增加宣傳部的宣傳影響？

(8)如果你被選錄，你需要做些什麼來降低宣傳部的宣傳時間而達到宣傳效果不變或增加？

(9)在此之前，你最富有創造性的工作成果是什麼？

(10)談選手的看法：你將來的上司（部長）認為你對他們最具價值的是什麼？

(11)宣傳機構的一般職責是什麼？

(12)如果你被選錄，你認為你工作中的哪些方面是至關重要的？

(13)為了完成工作，你每周至少能抽取幾小時工作？

(14)如果你被選錄，你認為你的職位（宣傳幹事）同你的部門或全系的整體目標有什麼關系？

(15)今期你認為你需要提高哪些方面的技能？

(16)如果未被錄取，怎樣想，怎樣做？

(17)發展對你意味著什麼？

(18)如果你被選錄，請區別一下你在宣傳部供職期間所經歷的縱向的職位晉升和橫向職責范圍的擴展？

(19)你需要什麼樣的組織安排、指導和反饋，才能出色完成工作？

(20)在管理員的方面，你是「期望」多於「檢查」，還是相反？

(21)你是如何從協調事業與個人生活的角度來對待工作的？

(22)如果我們聘用你並提拔你，請描繪一下你將營造的校園宣傳文化。你會採取一種將權力集中在少數幾個人手裡、更為集權的、家長式的運用方法，還是會經常將職權下放？

(23)你如何評價自己預測需求的能力？換言之，你如何評價你的直覺、及時處理問題的能力和積極主動的業務風格？

（答案：僅作參考）