Ⅰ 一個女的在找照金鏡子的時候在想一朵玫瑰花是是我的是什麼成語
如花似玉rúhuā來sìyù
[釋義] 像花自一樣艷麗；像玉一樣美好。形容女子容貌十分美麗。
[語出] 元·張壽卿《紅梨花》第三折：「一個如花似玉的小娘子；和我那孩兒四目相窺；各有春心之意。」
[辨形] 似；不能寫作「姒」。
[近義] 花容月貌 儀容俊秀
[反義] 面目猙獰
[用法] 用作形容女子姿容秀麗。一般作謂語、定語、賓語。
[結構] 聯合式。
[辨析] ～和「如花似錦」字面意思相近；但～形容美好、美麗。不同在於：①「如花似錦」形容美好、華麗；～可形容女子的美麗容貌；「如花似錦」不能。②「如花似錦」可形容美好的前程、前景、陳設、服飾；～不能。這兩個成語不能換用。
[例句]
①這些～的姑娘；在舞台上翩翩起舞了。
Ⅱ 研學旅行照金作文600
授人以魚不如授人以漁，以下是寫作方法：
作文技巧
一、第一眼看整體
主要看字體是否工整，卷面是否清潔，不塗不抹；字數不多不少（少則"殘廢"，多則"臃腫"）。
布局是否合理（頭大尾長身子小、段少字多密麻麻）頭尾短小精悍。開頭結尾段字數均應控制在百字以內，否則，頭大尾長身子小，比例失調，影響美觀。段落稍微多一點。600-800字分4-6段為宜。
選好文體。一般說來，如果寫記敘文，運用小標題、日記體、分鏡頭式等片斷組合法寫成的文章清爽直觀、疏密有致、思路清晰、層次分明，能給人整體美感的效果，易引起閱卷者的興趣。
二、第二眼看審題
角度的切入是否得當、立意是否准確鮮明。讓閱卷人比較容易地明白你的觀點：
1、 精心打造標題。
《人生自古誰無死，留取誠信照汗青》、《患者吳誠信的就診報告》、《問君哪得暖如許，為有愛心活力來》、《理想海闊憑魚躍，選擇天高任鳥飛》等。其中"誠信"、"愛心"、"選擇"就是切題的字眼。
2.巧妙運用題記。
3.用心寫好首尾。因為開頭和結尾也是老師尋找文章觀點的"戰略要地"，所以，如果寫議論文，最好開頭用言簡意豐的語言開門見山地擺出觀點，結尾以韻味無窮的語言呼應觀點。另外，還可在文中反復緊扣文眼。
三、第三眼看選材
主要看材料是否切題、豐富、新穎——若選材不能說明觀點，則屬牽強附會；若材料單調，則說理空洞無力；若材料平庸，則落入俗套。
Ⅲ 瑞氣升騰照金鳥打一成語
蒸蒸日上
[拼音]
zhēng zhēng rì shàng
[釋義]
蒸蒸：一升、興盛的樣子。形容事業一天天向上發展。
[例句]
但願你的事業蒸蒸日上,明年我們見面時,貴公司又有新的發展。
Ⅳ 《紅色照金》觀後感(400字六年級寫)
觀後感寫法
大體上分為四個部分
第一部分，由讀而引出感，這開頭部分就好比一條醒目的標語或引子一樣，先交待清楚讀了什麼書，有什麼感想。一般來說，這一部分要求簡明扼要、開門見山，千萬不要繞圈子、賣關子、遮遮掩掩，而是要用肯定的語氣概括地說出感受是什麼？簡單但明確，不含糊，這樣就可以了！不必展開來說。
第二部分，具體談感受是什麼。我們讀書看報閱讀文章都有一個過程，都需要一段時間，而我們的感受也是在這個過程、這段時間內一點一點產生的，感受由淺到深，感受由心而發、發自內心，因此要自然真實，有感而發，不要無病呻吟，虛假不實，這樣才能感人，打動讀者。
寫法上，可採用夾敘夾議的形式，「敘」就是把感人的故事情節或人物形象或詞句敘述出來，「議」就是抒發自己的感受，要有層次地把自己的感情一步一步地推向頂點，得到升華。
敘述是簡述，抓住要點，不要照抄原文，但可以引用原文句子，不過不能太長，否則就有湊字數的嫌疑，再者，這樣也影響文章的結構。
第三部分，把感受落實到自己的現實生活中去，聯系生活中的事例來談感受，因為「感」的目的就是要指導我們的實際行動，要不就毫無意義了。具體說來，就是把自己在現實生活中的所作所為和文章中感動自己的人或事情做比較與對比，找出差距，找出不足，樹立學習的榜樣。
Ⅳ 長城是我國最偉大的名勝古跡,請你為長城寫兩句廣告詞.
01.
秦時明月漢時關，萬里長徵人未還。
但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。
【出塞】（唐·王昌齡）
02.
清晨控龍馬，弄影出花林。躞蹀依春澗，聯翩度碧潯。
苔流染絲絡，水潔寫雕簪。一御瑤池駕，詎憶長城陰。
【詠飲馬應詔】（唐·楊師道）
03.
騮馬照金鞍，轉戰入皋蘭。塞門風稍急，長城水正寒。
雪暗鳴珂重，山長噴玉難。不辭橫絕漠，流血幾時干。
【紫騮馬】（唐·盧照鄰）
04.
虜騎三秋入，關雲萬里平。雪似胡沙暗，冰如漢月明。
高闕銀為闕，長城玉作城。節旄零落盡，天子不知名。
【雨雪曲】（唐·盧照鄰）
05.
常經絕脈塞，復見斷腸流。送子成今別，令人起昔愁。
隴雲晴半雨，邊草夏先秋。萬里長城寄，無貽漢國憂。
【送人之軍】（唐·賀知章）
06.
飲馬渡秋水，水寒風似刀。平沙日未沒，黯黯見臨洮。
昔日長城戰，咸言意氣高。黃塵足今古，白骨亂蓬蒿。
【塞下曲】（唐·王昌齡）
07.
琵琶起舞換新聲，總是關山舊別情。撩亂邊愁聽不盡，高高秋月照長城。
【從軍行】（唐·王昌齡）
08.
北海陰風動地來，明君祠上望龍堆。髑髏皆是長城卒，日暮沙場飛作灰。
【塞下曲】（唐·常建）
09.
金絡青驄白玉鞍，長鞭紫陌野遊盤。朝驅東道塵恆滅，
暮到河源日未闌。汗血每隨邊地苦，蹄傷不憚隴陰寒。
君能一飲長城窟，為報天山行路難。
【驄馬】（唐·萬楚）
10.
送君卮酒不成歡，幼女辭家事伯鸞。桃葉宜人誠可詠，
柳花如雪若為看。心憐稚齒鳴環去，身愧衰顏對玉難。
惆悵暮帆何處落，青山無限水漫漫。
【送子婿崔真父歸長城】（唐·劉長卿）
11.
玉塞抵長城，金徽映高闕。遙心萬餘里，直望三邊月。
霜靜影逾懸，露晞光漸沒。思君不可見，空嘆將焉歇。
【關山月】（唐·徐九皋）
12.
天下今無事，雲中獨未寧。忝驅更戍卒，方遠送邊庭。
馬飲長城水，軍占太白星。國恩行可報，何必守經營。
【送部四鎮人往單於別知故】（唐·徐九皋）
13.
一門同秘省，萬里作長城。問絹蓮花府，揚旗細柳營。
詞鋒偏卻敵，草奏直論兵。何幸新詩贈，真輸小謝名。
【奉酬路五郎中院長新除工部員外見簡】（唐·李嘉佑）
14.
黯黯長城外，日沒更煙塵。胡騎雖憑陵，漢兵不顧身。
古樹滿空塞，黃雲愁殺人。
【薊門行】（唐·高適）
15.
新歲芳梅樹，繁花四面同。春風吹漸落，一夜幾枝空。
少婦今如此，長城恨不窮。莫將遼海雪，來比後庭中。
【梅花落】（唐·劉方平）
16.
銜杯吹急管，滿眼起風砂。大漠山沈雪，長城草發花。
策行須恥戰，虜在莫言家。余亦祈勛者，如何別左車。
【送劉判官赴豐州】（唐·盧綸）
17.
漢家今上郡，秦塞古長城。有日雲長慘，無風沙自驚。
當今聖天子，不戰四夷平。
【登長城】（唐·李益）
18.
秦築長城城已摧，漢武北上單於台。古來征戰虜不盡，今日還復天兵來。
【塞下曲】（唐·李益）
19.
統漢峰西降戶營，黃河戰骨擁長城。只今已勒燕然石，北地無人空月明。
【統漢峰下】（唐·李益）
20.
雁塞日初晴，狐關雪復平。危樓緣廣漠，古竇傍長城。
拂劍金星出，彎弧玉羽鳴。誰知系虜者，賈誼是書生。
【度關山】（唐·李端）
21.
南依劉表北劉琨，征戰年年簫鼓喧。雲雨一乖千萬里，長城秋月洞庭猿。
【塞外月夜寄荊南熊侍御】（唐·武元衡）
22.
孤城笛滿林，斷續共霜砧。夜月降羌淚，秋風老將心。
靜過寒壘遍，暗入故關深。惆悵梅花落，山川不可尋。
【長城聞笛】（唐·楊巨源）
23.
萬里長城壞，荒營野草秋。秣陵多士女，猶唱白符鳩。
【經檀道濟故壘】（唐·劉禹錫）
24.
獨向長城北，黃雲暗塞天。流名屬邊將，舊業作公田。
擁雪添軍壘，收冰當井泉。知君住應老，須記別鄉年。
【送流人】（唐·張籍）
25.
將家難立是威聲，不見多傳衛霍名。一自元和平蜀後，馬頭行處即長城。
【邠州詞獻高尚書三首】（唐·李涉）
26.
臨壇付法十三春，家本長城若下人。芸閣少年應不識，南山鈔主是前身。
【題悟公禪堂】（唐·陸暢）
27.
上將得良策，恩威作長城。如今並州北，不見有胡兵。
晉野雨初足，汾河波亦清。所從古無比，意氣送君行。
【送邢郎中赴太原】（唐·姚合）
28.
日日風吹虜騎塵，年年飲馬漢營人。千堆戰骨那知主，
萬里枯沙不辨春。浴谷氣寒愁墜指，斷崖冰滑恐傷神。
金鞍玉勒無顏色，淚滿征衣怨暴秦。
【飲馬長城窟】（唐·陳標）
29.
十指纖纖玉筍紅，雁行輕遏翠弦中。分明似說長城苦，水咽雲寒一夜風。
【聽箏】（唐·張祜）
30.
秦帝防胡虜，關心倍可嗟。一人如有德，四海盡為家。
往事乾坤在，荒基草木遮。至今徒者骨，猶自哭風沙。
【長城】（唐·朱慶餘）
31.
秦皇無策建長城，劉氏仍窮北路兵。若遇單於舊牙帳，卻應傷嘆漢公卿。
【送從翁中丞奉使黠戛斯】（唐·趙嘏）
32.
秦興版築時，翦伐不知誰。異代餘根在，幽人得手持。
細看生古意，閑倚動邊思。莫作鳩形並，空將鶴發期。
【賦得長城斑竹杖】（唐·李頻）
33.
遠水猶歸壑，徵人合憶鄉。泣多盈袖血，吟苦滿頭霜。
楚國連天浪，衡門到海荒。何當生燕羽，時得近雕梁。
【長城下】（唐·曹鄴）
34.
一叫長城萬仞摧，杞梁遺骨逐妻回。南鄰北里皆孀婦，誰解堅心繼此來。
【杞梁墓】（唐·汪遵）
35.
秦築長城比鐵牢，蕃戎不敢過臨洮。雖然萬里連雲際，爭及堯階三尺高。
【長城】（唐·汪遵，一作褚載）
36.
獨夜長城下，孤吟近北辰。半天初去雁，窮磧遠來人。
月黯氛埃積，風膻帳幕鄰。惟聞防虜寇，不語暗傷神。
【失題】（唐·許棠）
37.
當時無德御乾坤，廣築徒勞萬古存。謾役生民防極塞，
不知血刃起中原。珠璣旋見陪陵寢，社稷何曾保子孫。
降虜至今猶自說，冤聲夜夜傍城根。
【長城】（唐·羅鄴）
38.
柳色尚沈沈，風吹秋更深。山河空遠道，鄉國自鳴砧。
巷有千家月，人無萬里心。長城哭崩後，寂絕至如今。
【秋深】（唐·周朴）
39.
朔風吹雪透刀瘢，飲馬長城窟更寒。半夜火來知有敵，一時齊保賀蘭山。
【和李秀才邊庭四時怨】（唐·盧汝弼）
40.
秦家無廟略，遮虜續長城。萬姓隴頭死，中原荊棘生。
【續古】（唐·陳陶）
109回答者： 慕容詩水 - 試用期 二級 2008-10-12 17:55
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多深的根基，築多高的牆
不到九門口,枉來長城走
萬里長城最長,學漢語最難
不到長城非好漢
萬里長城永不倒,千里黃河水滔滔
長城易到,好漢難為
長城內外皆故鄉
築就長城千夫苦,何止孟姜一人哭
要問長城在哪裡,就在百姓心坎上
不到長城非好漢,屈指行程2萬，六盤山上高峰，紅旗漫卷西方，今日長纓在手，何時縛住蒼龍
用古人的怎麼樣？
Ⅵ 照金紀念館作文結束語
小學作文是小學語文教學的一個重要部分，教學的目的就是要讓學生通過文字把自己所看到、想到和聽到的表達出來。由於小學生的認知特點，作文水平的提高比起中學生來更有難度。 作文是一種創造性的語言思維活動，寫作的過程往往是建立在日積月累的知識、經驗和想像之上。因此，如果要讓學生寫出一篇好作文，就得讓他們寫起作文來覺得有話可說、有事可寫。基於這些原因，在教學中，教師就要十分重視引導學生積累豐富的、生動的、有趣的寫作材料，在文章之外下足功夫。一要引導學生有目的地課外多讀書、多觀察、多交流，廣泛涉獵歷史、科技、自然等方面的知識。這樣不僅可以開闊視野、增長見識，而且會產生描述、書寫的強烈願望。二是多開展一些相關活動，如讓一個組的學生把自己最近在課外書籍中讀到的優美詞句或精彩片斷背誦給其他學生聽，並每天評出一位優勝者，以激發學生閱讀課外書籍的興趣。為了能夠獲得好評，他們積極准備、認真背誦，一學期下來，不僅自己讀了不少書，積累了不少詞句和文章片斷，而且從其他同學的背誦中獲取了大量有益的知識，拓寬了自己的視野，豐富了自己的知識儲備。 學習在於興趣。有了興趣學生會有意無意地去學、去記、去運用。那麼，作文興趣如何培養？首先，老師應該讓學生寫感興趣的事，安排一些學生有話可說、有事可記的題目，如記自己的同學、家庭成員等。其次，要經常採用一些有趣的教學方式，不僅讓學生感覺有話可寫，還要安排相當數量的口頭作文。如可以利用講故事，指導學生把故事講得流利、清晰；或者組織學生續故事，讓某一個學生講故事的開頭，其他學生把這個故事連下去，這樣由於每個學生的思維方式不同，所表達的意思就有差別，故事的結局就自然不同；或者讓同學們注意觀察班上的某一位同學，然後不指名地用口語或文字描述其特徵，叫另一個同學猜他是誰，猜對了，說明這位同學的描寫是准確的。這樣通過長期訓練，學生的作文興趣將會大大提高，作文水平也會有所長進。 如何將學生積累的材料組織起來，使其成為一篇完整的作文，這是教師指導學生作文的任務所在。一方面應該要求學生為自己的作文列份提綱。如選擇中心思想，然後選擇那些能夠表達中心思想的材料，再安排和組織這些材料。編寫提綱再寫作文可以使學生做到胸有成竹，寫起來也得心應手，所以是一個寫作的好習慣。一方面平時講解課文時，分析例文的寫作方法，通過歸納總結，使學生掌握作文的一般方法，知道如何確定中心思想、如何選材、應先寫什麼、後寫什麼、詳寫什麼、略寫什麼。有了較好的寫作指導，學生在完成習作時，就能較為全面地寫出該事物的特點，基本上做到條理清楚、層次分明、重點突出、詳略得當。 要寫好一篇文章，必須進行細致、認真的修改。它包括中心思想的修改、文章結構的修改以及語言文字的修改等諸多方面。形式要力求多樣，可以採取集體修改的方法，與學生討論分析文章的目的和要求；可以講評學生作文，從不足之處得出寫作應當注意的經驗；也可以組織學生給自己的作文寫評語。這樣的修改，不僅文章的質量會明顯提高，學生對作文課的興趣以及參與度也會明顯增強。 總之，引導學生寫好作文，應當遵循生活積累—藝術構思—寫作—修改的過程，在教學中精心安排、巧妙組織，這樣，作文教學才可望取得較好的效果。
Ⅶ 請白羽千千老師為寶寶手足印寄語寫藏頭詩，感謝！
藍田美玉清如砥 奕奕威靈擁太禧 安樂黎庶大福德 康子生長紛華地 藍田種玉苗初成 奕世勤王國史稱 安心有道年顏好 康定慶歷披群英 苗槁復甦青易見 苗家麟趾聖人風 吉祥幾時當適意 祥麟威鳳各才名 藍田美玉雙呈瑞 奕世動名金鉞貴 安康甲第天下傳 康濟小民歸一臂 苗家才高能富國 苗君須看湘江水 吉祥春光別一家 祥延是喜見洋對
Ⅷ 福星照金鼠獻瑞啥意思
獻瑞_詞語解釋【拼音】：xiàn ruì【解釋】：1.謂呈獻祥瑞。【例句】：神鷹朔漠凌空,鐵龍雪域馳騁;血比水濃反分裂,手足同心保金甌;紫荊獻瑞,送上千載祝福;白蓮呈香,載來萬世吉祥。
Ⅸ 陝甘邊革命根據地照金紀念館怎麼樣
簡介：陝甘邊革命根據地照金紀念館，是為了緬懷先烈，教育後人，宣傳照金革命史，回弘揚革答命傳統，充分發揮照金愛國主義教育基地的作用而建。1993年5月，陝西省委在照金鎮隆重舉行了陝甘邊照金革命根據地創建六十周年紀念活動，並決定在照金鎮修建陝甘邊照金革命根據地紀念館。1993年春館址臨時設在照金鎮文化站院內，1996年動工修建，2002年「七一」前完成了布展工程，2003年重新選址改建，2004年4月開館。為了紀念陝甘邊革命根據地創建80周年，2012年8月紀念館在原館基礎上動工擴建，2013年8月建成。 2016年9月入選第六批國家級烈士紀念設施名單。
成立時間：2003-10-01