① 班級評優班主任對班級意見
你很可愛，品學兼優，工作認真負責大膽，是老師的好幫手，同學的好朋友。盡管有時也耍點小孩的脾氣，但你對自己要求仍舊嚴格，且有一定的鑽研精神，對學習、生活中有困難的同學也總是樂於前往幫忙。你，善解人意，總是耐心地同那些性格有缺點的同學談論為人處世的道理。相信你，在未來的明天一定能成為一個對社會有用的棟梁之才。
×××同學： 良
你是一個聰明但不懂事的男生，你團結同學，關心集體，但學習上，不夠認真，對待生活，對待學習，對自己都不夠嚴格要求，因此造成了你的學習成績總是居於中等水平，知道嗎？這是你最大缺點，記住，做事情不能抱著應付了事的態度，不論學什麼，都要腳踏實地去掌握，平時練習就要認真，不能只求皮毛要養成良好的習慣，才是成功的基礎。
×××同學： 及格
你是一個可愛但不懂事的學生，你熱愛集體、關心他人，但學習目的性不明確，成績不夠理想，要給自己定個目標，痛下決心，付諸行動，要想到沒有汗水，就不會有收獲，你最大的缺點是：做事沒有條理。希望你在今後能下決心克服這個缺點，養成好習慣，打好基礎，做個積極上進的好學生。
×××同學： 優
學習和工作都非常出色的你，曾問我成績方面緣何不能有較大突破，躍居年段第一。南宋詩人陸游的一句話，或許能給你一些啟迪，「汝果欲學詩，功夫在詩外」。你應適當看些課外書，拓展視野，擴寬知識面，現代社會需要的是綜合素質較高的人才。
×××同學： 良
家庭環境或許對你產生了較大影響，但你應該看到，在班級這個大家庭中，每位同學都有一顆摯熱的愛心，只是你緊閉的心扉阻隔了那股暖流。也許你至今仍難理解，春遊時我拒絕了你以去年秋遊類似理由的請假。打開你的心扉，陽光和愛心會融化一層層冰棱，不久之後，你就可看見人生一道美麗的彩虹。
×××同學： 及格
活潑、開朗、坦率，需有幽默感的你，帶給了班級不少的歡樂。校文藝演出的舞台上，你令人捧腹的小品表演，讓師生至今難忘，還有每一期黑板報上，你惟妙惟肖的圖畫，為班級爭得了不少榮譽。假如，你的學習也能像你的文藝表演及宣傳繪畫那樣出色，你將是多麼完美，老師相信你正在心裡暗暗努力，我等待著你的好消息。
×××同學： 優
有你在的地方總是充滿了生機，同學們喜歡你的熱情助人，老崐師喜歡你遇到問題時的那股探究精神，做學問就得要這樣。如果你能再多點細心和耐心就更好啦。假期里有空練練字，大家期待下學期看見一個更加優秀的你。
② 班幹部評先評優的優秀事跡怎麼寫
首先要寫真實的，可以適當誇大，或者渲染自己的事跡，例如樂於助人，幫助大家進步，搞好班級工作等等。自己的獎，只要是真實的，最好都寫上（學習的，德育的，體育的）一般不會查，我還是呢，市級三好生。
閃光點可以適當誇大呀，只要建立在真實的基礎上即可，報紙上的很多事跡都是渲染出來的。
你要是願意可以說具體點，我幫你總結。
可以先寫學習成績，期中期末的，一直保持在班級……名。然後上升到德育，不僅僅自己優秀，還利用課余時間幫助同學一起進步啦，如果交入黨申請書了什麼的也要寫上，突出德育要求進步。經過自己的努力，取得了什麼獎項，等等。最後體育方面，成績優秀，就ok啦。
下面是一篇範文，有點啰嗦。作參考吧！
一、品學兼優，屢獲佳績。
XXX從入學以來，她總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。她有一股執著向上的追求。做個好孩子，做個好學生。她團結同學，遵守校規校紀，對人講禮貌，自覺遵守小學生行為規范和社會公德，深得老師和同學們的好評。進入小學校園不久，通過學習，當她知道少先隊組織是少年兒童的先進組織後，她每時每刻都就把自己置於組織的約束之下，嚴格要求自己，身體力行少先隊員的先進性；她追求學習向上：對待學習，她一絲不苟，並有一股可貴的鑽勁兒和韌勁兒，語文、數學、英語學習成績一直名列前茅；她追求全面發展：她興趣廣泛，除認真學習課本知識外，她還特別喜歡看書、繪畫、體育和音樂。幾年來，她多次獲得表彰，如：她每學年都被評為學校三好生、優秀班幹部等；此外，她還多次在校級的徵文、演講比賽中獲得好成績。在區教育局舉辦的「加強未成年人思想道德建設主題實踐活動「中被評為文明的小公民」。在成績面前，XXX同學從不驕傲，因為她知道：山外有山，樓外有樓，只有不斷努力，才能取得更好的成績。
二、老師的助手，同學的榜樣。
XXX同學無論在家在校，都受到正確思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在同學中，她是一名挺懂事的「小大人」，老師和同學都很信任她。她勤勤懇懇地為班級為同學服務，成了老師的小助手，如每天檢查同學佩戴紅領巾、紀律、衛生等情況，對老師交給的任務，她總是做得有條不紊。她處處以身作則，為同學樹立了榜樣。幾年來，她上學從不遲到不早退，上課專心聽課，獨立思考，認真完成各科作業。學校開展「好習慣伴我行」的活動，她帶頭不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。見到有同學違反了學校規定，她勇於上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，她總是主動上前勸阻，並像個小老師似的跟他們講些「同學之間要團結」、「大事化小、小事化了」的道理。她和顏悅色，娓娓動聽的解說常常能使犯錯的同學沉下氣來認錯並表示堅決改正。
在班級里，XXX同學是個優秀的組織者，她還扮演了「小演員」、「小編輯」的角色。班上的黑板報和手抄報，都是她帶領同學自行設計、編寫的。她還主動召集班上的文娛愛好者，自編自演了舞蹈、小品、相聲等節目，使所在班的班隊活動課充滿了生機。在她和全班同學的共同努力下該班多次榮獲「先進班集體」的稱號。
三、團結互助，奉獻真情
樂於助人是XXX同學的又一大特點。平時，若遇同學的學用品缺了，她總是第一個幫助解決；下雨天，她見同路的同學沒帶傘，就主動上前招呼，撐傘送他們回家。上五年級後，班上來了8位借讀生，因路途較遠，每天上下學都要騎一個多小時的車子才能到家。XXX同學了解後，每次值日生工作都主動留下來幫他們做， 同時還帶動班上的同學在生活上、學習上對借讀生給予無微不至的關心和幫助。她發現班級里的同學有了這樣或那樣的困難，她都能帶頭想方設法給予解決，她真不愧校內「小雷峰」的稱號。
班裡成立了互助小組，目的是使班級同學共同進步。她就選擇班上學習最差的學生作為幫助對象。她常說，祖國的未來需要大批的建設者，僅靠個別人的本領是不行的，只有讓全體同學都進步，那才是一件大樂事。於是，她經常與其他班幹部一起主動關心班上學習較差的同學。為了幫助後進生解答疑難，她總是十分耐心地講解，有些問題，她已經講了三五遍了，可個別差生還是傻乎乎的。對這，她並不灰心，她反復推敲，改變講法，直到他們聽懂為止。這些年來，班上的幾名後進生在她的熱忱幫助下，各方面都有較大的進步。
冰心奶奶在《繁星》中寫到：「成功的花，人們只驚羨她現時的明艷！然而她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。」是啊！蜜蜂只有辛勤采蜜，才能釀出甜美的蜜糖，雄鷹只有勇敢地搏擊風雨，才能使自己的翅膀更加堅強有力。相信XXX同學會像雄鷹一樣以頑強的精神磨練羽翼，在碧海藍天里翱翔，總有一天會搏擊長空，飛得更高更遠。
③ 怎樣做班級評優PPT
說的太籠統了，沒有具體要求。
我理解應該是班級情況介紹演說類的吧。所以內這樣的ppt應該圖片材容料為主，可以拍些班級活動的照片插入ppt，關鍵是圖片配簡短的文字，比如你要表達的觀點的關鍵詞。千萬不能做成「演講稿」式的ppt了，那是ppt演示最忌諱的。
④ 五四紅旗手以班級為單位的策劃書
五四評優活動策劃書(1) 為紀念「五四」青年節，進一步加強團的建設，增強共青團組織的凝聚力和戰鬥力，充分發揮共青團組織自身優勢，調動廣大團員青年的積極性，為學校育人工作做出貢獻，學校團委決定在全校范圍內開展評選五四紅旗團支部、優秀團幹部、優秀團員的工作。 一、評選內容： 1、五四紅旗團支部：積極組織參加各項活動;有認真負責、組織能力、號召力強的團支部幹部;班級團活動豐富多彩;團員學生積極參加各項社會實踐活動;班級共青團工作的開展富有特色。 各班級團支部自行申報，填寫《吉化職業中專五四紅旗團支部申報表》，同時上交支部申報材料(a4紙列印)。 2、優秀團員：積極參加團的活動，模範履行團員義務，勤奮學習，努力工作，成績顯著，在同學中能起到模範帶頭作用，有較高威信。 各班級團支部限報2名，填寫《吉化職業中專優秀團員登記表》。 3、優秀團幹部：除具有優秀團員的條件外，擔任團部，熱愛團的事業，有較強的事業心和責任感，工作作風扎實，密切聯系廣大團員青年，深受大家的好評和擁護。所在團組織建設規范扎實，圍繞校團委的工作，取得了較好的工作成績。 各班級團支部限報1名，填寫《吉化職業中專優秀團幹部登記表》。優秀者可參加「標兵團幹部」的評選，需上交個人事跡申報材料(a4紙列印)。 二、評選要求 各團支部對評選工作要高度重視，認真評估考核，促使評選活動切實起到促進班級建設的作用，要將團員教育評議工作同評優工作相結合，要通過這項工作達到鼓勵先進，鞭策後進的目的。
⑤ 班級評優選先班會作文
今天來的最後一節課上，我們班源開展了「我與祖國共奮進」主題班會。
班會開始前我們又緊張的綵排了一遍，看得出，大家都很盡力 ，都想為班級爭得榮譽。
班會正式開始了,兩位主持人先上場宣布開始，然後是何辰晨談他們小區的變化。「下面，請潘依岑來談談她所看到的變化吧！」話音剛落，我心中彷彿也有一塊石頭落了下來，壓住了我的氣。我邁著沉重的步伐走上了講台，多麼恐怖、緊張的氣氛啊！前面一排坐著來聽課的老師，書記、副書記、……一個比一個嚴肅。在這種氣氛下，我自然是笑不出來了，只能勉強的彎一彎嘴巴以示對老師的尊敬。後來我還參加了《我的祖國》詩朗誦節目。因為有了上一次演講的墊底，我也不怎麼緊張了，再加上講台前的還有好多人呢，那緩慢抒情的音樂一放，我很快進入了狀態，跟著音樂的節奏，有感情的朗讀著。表演結束，大家都贈以雷鳴般的掌聲，我這才發現成功的喜悅，發現我已克服了恐怖的心病。
通過這次主題班會，我明白了，原來，想改變一個缺點並不難，只要自己能夠勇於與另一個自己心理上的搏鬥，正義的一方總會屬於你，成功也因此而屬於你！
⑥ 急求。。求一份班級評優評先考核
我不懂你說的是什麼意思
⑦ 大學優秀班級評優材料
制度檔案（組織建設別忘了每個幹部的檔案表、班級管理制度），活動資料（注意活動登記表和照片），班級同學年度獲獎情況，寢室表揚情況等，寢室有三個當過班長的人你還在網上問